第一篇：學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得體會

學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得體會

…………….高云光

在黨的群眾路線實踐教育活動之際，我局組織20余名黨員干部前往河南蘭考縣參觀焦裕祿紀(jì)念館，向焦裕祿同志敬獻(xiàn)花圈，深入學(xué)習(xí)焦裕祿精神，學(xué)習(xí)他時刻為人民著想、為人民服務(wù)的精神。

在紀(jì)念大廳我們看到焦裕祿同志的半身銅像矗立在中間，兩旁是他說的兩句話：“拼上老命大干一場，決心改變蘭考面貌?；钪鴽]只好沙丘，死了也要看著把沙丘治好?！边@是焦裕祿同志臨終的話，表現(xiàn)了他心系蘭考人民忘我的工作精神。

焦裕祿同志熱愛黨、熱愛祖國、熱愛新社會，在黨的教育和培育下起摸范帶頭作用，對黨的宗旨銘記在心，對黨的事業(yè)更是忠心耿耿。

蘭考是焦裕祿同志生前工作和生活的地方，是焦裕祿同志精神的發(fā)祥地，當(dāng)年面對蘭考嚴(yán)重的自然災(zāi)害，焦裕祿同志不怕苦、不怕難、深入基層調(diào)查研究，決策科學(xué)、大干苦干，工作及轟轟烈烈有扎扎實實，他帶領(lǐng)全縣人民戰(zhàn)勝災(zāi)害，治窮致富，表現(xiàn)出高潮的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和非凡的工作能力，焦裕祿同志用自己的實際行動和優(yōu)秀縣委書記的形象，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)務(wù)實、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神，大家被焦裕祿的事跡精神深深的折服。

通過參觀學(xué)習(xí)，同志們對焦裕祿精神有了更為全面的認(rèn)

識和理解，機(jī)一部曾強(qiáng)了開展好、參與好黨的群眾路線教育實踐活動的自覺性和主動性。大家一致表示，一定要把焦裕祿精神作為學(xué)習(xí)對照的標(biāo)桿，學(xué)習(xí)焦裕祿同志的公仆情懷、求實作風(fēng)，奮斗精神、道德情操，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。一定要今后的工作崗位上大力弘揚焦裕祿精神，大興服務(wù)群眾之風(fēng)、求真務(wù)實之風(fēng)、知難而進(jìn)之風(fēng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)之風(fēng)，進(jìn)一步推動工商各項工作秩序健康快速發(fā)展。

第二篇：焦裕祿精神學(xué)習(xí)心得體會

焦裕祿精神學(xué)習(xí)心得體會

記得最早了解焦裕祿事跡是在上初中時，從語文課本穆青寫的通訊《縣委書記的榜樣——焦裕祿》開始的，但是最深的記憶也僅僅停留在焦裕祿帶病堅持工作，是一位人民公仆，群眾敬仰和愛戴的好干部。參加工作后，也觀看了電影《焦裕祿》和學(xué)習(xí)過焦裕祿精神的文件，對焦裕祿烈士事跡的認(rèn)識也比較模糊，只知道個大概，具體情況了解不是很多，但是此次蘭考縣焦裕祿干部學(xué)院學(xué)習(xí)之行，卻又更多的感觸、震撼、感動，是一次真正意義上的洗禮靈魂和凈化精神之行。

8月15日出發(fā)之前，我在網(wǎng)上百度了關(guān)于蘭考縣的相關(guān)信息，了解到蘭考縣以前是一個“春天白茫茫鹽堿一片，夏秋水汪汪坑相連，冬天光禿禿叫人心寒”的風(fēng)沙鹽堿不毛之地，總與貧窮、落后、食不裹腹連在一起。蘭考縣到底是一個什么樣的城市，讓***親自指導(dǎo)聯(lián)系？焦裕祿還有什么先進(jìn)事跡值得學(xué)習(xí)，市委市政府如此大成本精力？我又會有什么樣的收獲，對以后的工作學(xué)習(xí)生活又會什么樣的影響？。。。帶著這些疑問，興奮又激動地與其他學(xué)員和領(lǐng)導(dǎo)一同踏上了蘭考之行。

如果說，先是興奮、激動、疑惑，那么一番舟車勞頓，天色漸晚，人漸漸地勞累和疲乏，習(xí)慣性的閉上眼睛，昏昏欲睡之際，聽見前面有人喊了一句：“到蘭考縣了”。睜開眼，完全被眼前的景象驚呆和折服了，一排排的白楊樹、一片片的泡桐樹、一望無垠的綠色莊稼地，郁郁蔥蔥，生機(jī)蓬勃，綠意盎然，顛覆了之前所有的印象，為什么是政績、黨員干部應(yīng)該留下什么樣的政績，眼前的景象作出了最好的詮釋。

一、學(xué)習(xí)焦裕祿精神，內(nèi)化于心 在一天半的時間里，通過參觀焦裕祿紀(jì)念園、焦桐廣場現(xiàn)場教學(xué)、專題講座、小組討論，讓我對焦裕祿精神有了全新、全面的認(rèn)識:雖然他在蘭考僅僅475天，但半個世紀(jì)過去了，他的事跡至今仍為人們念念不忘，他高尚的思想品德和崇高精神至今仍為人民所稱頌，他不畏艱難困苦，大無畏的精神仍為廣大黨員所學(xué)習(xí)。

公仆精神，他視人民群眾如父母，他生命中的每一分鐘都與老百姓心相連，情相依，同呼吸，共命運，伏首甘為人民公仆，大雪紛飛的嚴(yán)冬，焦裕祿首先想到了這兩位老人，一大早趕到老人家里，噓寒問曖，送去御寒衣物等，并說：“我是你的兒子，是毛主度派我來看望你們的。”奮斗精神，厲行節(jié)約。在生活上，帶頭取消干部“副食補(bǔ)貼”的特權(quán)，并以自己的家庭作背景，制訂了《干部十不準(zhǔn)》，規(guī)定任何干部在任何時侯都不能搞特殊化。工作上，廉潔自律、克已奉公，身不離勞動，心不離群眾，與蘭考百姓同甘共苦，永葆勞動人民本色；求實精神，面對蘭考“三害”，不是坐而等待國家的救濟(jì)、上級的扶持、財政的撥款，而且組成調(diào)研隊伍，親自帶隊，行程5000多里，查清了全縣84個風(fēng)口，走遍了蘭考的村村莊莊，坑坑洼洼，了解了人民群眾的疾苦，掌握了大量的第一手資料，摸索出了自然條件和客觀規(guī)律，找到了改造蘭考、戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的正確途徑：挖臺田、截滲堿，栽泡桐、固風(fēng)沙，疏溝渠、排內(nèi)澇，從而鉗住了困擾蘭考大地“三害”的七寸所在，而當(dāng)年所種植的泡桐樹成了蘭考人民的“綠色銀行”，造福了人民。大無畏精神，身患重病，在肝癌晚期，面對病魔的折磨，他豪無畏懼，把藤椅的靠手生生頂破一個大洞，這是何等堅強(qiáng)的毅力?。∵B生死都置之度外的共產(chǎn)黨人，還有什么困難，什么自然災(zāi)害戰(zhàn)勝不了的呢？奉獻(xiàn)精神，“生前沒有把沙丘治好，死后我也要看著你們把沙丘治好?！苯乖５摰倪z言詮釋了他那無私奉獻(xiàn)、戰(zhàn)天斗地的精神。

二、踐行焦裕祿精神，外化于行。

（一）學(xué)習(xí)焦裕祿公仆精神，要在深入實際，服務(wù)群眾，服務(wù)企業(yè)，推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)上下功夫。作為基層單位，我們直接接觸廣大群眾和企業(yè)，有更多的時間知道他們想什么，需要什么。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，想他們所想，急他們所急，手拉手，心貼心，零距離接觸，零障礙服務(wù)，結(jié)合工作實際把國家推進(jìn)的萬村千鄉(xiāng)市場工程、家電下鄉(xiāng)、農(nóng)村商務(wù)信息服務(wù)體系建設(shè)工程等惠民工程落到實處，盡自己最大的努力幫助企業(yè)開展應(yīng)對國際金融危機(jī)帶來的影響，化危為機(jī)，危中求機(jī)。

（二）學(xué)習(xí)焦裕祿艱苦奮斗精神，要在學(xué)習(xí)政治理論，堅定理想信念，錘煉自己的黨性上下功夫。在生活上，雖然我們現(xiàn)在不再是焦裕祿那個時代了，生活水平發(fā)生了天翻地覆的變化，但是勤儉節(jié)約、生活樸素的精神和習(xí)慣是始終應(yīng)該保持的，以最少的錢為黨和人民辦盡可能多的事。要錘煉自己的黨性，堅持做到吃苦在前，享樂在后。古人尚且“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，何況我們共產(chǎn)黨人。在思想作風(fēng)上，要嚴(yán)以律已，寬以待人。堅持各項規(guī)章制度，以身作則，率先垂范，嚴(yán)字當(dāng)頭，要求別人做到的，自己首先做到。在待人持物上，要提倡換位思考，已所不予、勿施與人。要時時提醒自己是一個中共黨員，始終以焦裕祿清正廉潔，潔身自好要求自己，做一個受人民群眾歡迎的基層黨員干部和合格的國家公務(wù)員。

（三）學(xué)習(xí)焦裕祿求真務(wù)實精神，要在工作作風(fēng)上下功夫。去掉蜻蜓點水，走馬觀花的浮躁工作作風(fēng)，深入鄉(xiāng)村，深入企業(yè)，搞好調(diào)查研究。勤于動腿、勤于動手、勤于動腦，深入實際不僅要“身入”，更要“心入”。把調(diào)查研究作為自己制定工作目標(biāo)和思路的根本依據(jù)，做到從群眾中來到群眾中去，把人民群眾和企業(yè)的發(fā)展關(guān)注點作為自己工作的切入點，把群眾和企業(yè)“答應(yīng)不答應(yīng)，同意不同意，滿意不滿意”作為工作的標(biāo)準(zhǔn)和出發(fā)點。

（四）學(xué)習(xí)焦裕祿知難而進(jìn)，不畏艱險的大無畏精神，要在自己的思想上和工作思路上下功夫。要解放思想，勇于創(chuàng)新。解放思想無止境，創(chuàng)新思路是工作的源動力。面對國際金融危機(jī)，要在擴(kuò)內(nèi)需、保增長上創(chuàng)新工作思路，力破危局，引導(dǎo)企業(yè)走出困境。對自己分管的工作敢于負(fù)責(zé)，對自己創(chuàng)新工作思路敢于承擔(dān)責(zé)任。

（五）學(xué)習(xí)焦裕祿敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，要在提高自身的政治素質(zhì)和本職工作上下功夫。忠于職守，樂于奉獻(xiàn)，干一行、愛一行，專一行、精一行。勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，把滿腔熱情化為實際行動，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會和諧，把實現(xiàn)人生的價值與黨和人民群眾事業(yè)發(fā)展緊密連在一起，多想群眾少想自己，多想事業(yè)少想名利。拒腐改變，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的本色。在行政執(zhí)法工作中，堅持服務(wù)到位不缺位，執(zhí)法警示不越位，杜絕徇私枉法，清除行政不作為、濫作為、慢作為現(xiàn)象，真正做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。

第三篇： 學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得體會

學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得體會

焦作市山陽區(qū)第二十六中學(xué)

李巖峰

學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得體會

近幾天，我校組織全體教師共同學(xué)習(xí)焦裕祿精神，領(lǐng)會其精神之精髓，這讓我們回憶起了五六十年代的往事。焦裕祿精神重新回到我們的身邊。

通過學(xué)習(xí)，內(nèi)心很受感動、很受鼓舞，也感到很受教育。結(jié)合學(xué)習(xí)情況，我也進(jìn)行了一些思考，為什么焦裕祿同志離開我們那么多年了，他的事跡至今為人們念念不忘，他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌，現(xiàn)在重溫他的事跡后仍然感受鼓舞，通過不斷學(xué)習(xí)，認(rèn)識到關(guān)鍵就在于焦裕祿同志心里時刻裝著老百姓，真正代表了廣大人民群眾的切身利益和與當(dāng)?shù)貙嵡闆r相結(jié)合的工作思路，并以自己的實際行動踐行了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。今天，通過學(xué)習(xí)，我們不光是緬懷焦裕祿同志，更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志的精神，努力干好本職工作，以實際行動踐行入黨誓詞。要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)好以下幾點：

一、學(xué)習(xí)他一貫聽黨的話，對黨的忠心耿耿，為人民鞠躬盡瘁和熱愛本職的思想。

焦裕祿同志，無論是在廠礦企業(yè)工作，還是在黨政機(jī)關(guān)工作，都能做到干一行、愛一行、專一行、精一行，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。做為老師更應(yīng)該象焦裕祿那樣，把滿腔的熱情投入到為人民服務(wù)教育工作當(dāng)中，使學(xué)生服務(wù)，為我鎮(zhèn)教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、學(xué)習(xí)他甘于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神。焦裕祿同志工作中經(jīng)常深入到生產(chǎn)第一線，把群眾的革命干勁和實事求是的工作態(tài)度結(jié)合起來，通過深入的調(diào)查研究，掌握了大量的第一手資料，摸索自然條件和客觀規(guī)律，從而找到了改造客觀世界、戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的正確途徑。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時，他沒有任何抱怨，沒有任何要求，而是積極主動地投入了工作中，與當(dāng)?shù)嘏c群眾打成了一片。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，積極帶領(lǐng)蘭考人民，同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭，一直堅持帶病工作到生命的最后一刻。焦裕祿同志在困難面前不退縮、不畏懼，堅持實事求是、調(diào)查研究的工作作風(fēng)值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。十八大以來，特別是十八屆三中全會以來，教育改革正向縱深發(fā)展，我作為教師，為了本地的教育，且有了焦裕祿的精神的引導(dǎo)，我要更加百倍的工作，一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，吃苦在前，享樂在后。

三、學(xué)習(xí)他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。

作為一名共產(chǎn)黨員，焦裕祿同志對人民群眾懷著非常深厚的感情，他心里時刻裝著老百姓，在工作中認(rèn)真履行職責(zé)，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實際行動，踐行一個共產(chǎn)黨員的義務(wù)，努力為群眾辦實事、辦好事。作為一名教師，就要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，忠誠于黨的教育事業(yè)，立足本職崗位，扎扎實實做好工作。

四、學(xué)習(xí)他廉潔自律、克己奉公的工作作風(fēng)。他參加革命工作以后，特別是擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)以后，始終繼承與發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，身不離勞動，心不離群眾，艱苦樸素，永葆勞動人民的本色。參觀時看到他用過的一條棉被，棉絮大都漏在了外面，他穿的一件上衣，不知補(bǔ)過多少補(bǔ)丁，這些都深深的教育了我。他嚴(yán)于律己，堅決反對特殊化，堅持同破壞黨的組織紀(jì)律等一切不正之風(fēng)，作不懈地斗爭。焦裕祿同志對自己、對家人非常嚴(yán)格，他不允許自己和家人搞特殊化。作為一名教師，也要像焦裕祿同志那樣，自覺嚴(yán)格要求，堅持以身作則，清正廉潔，做到老老實實做人，清清白白干事，樹好自身形象。

焦裕祿同志是黨的好干部、好黨員。他不為名、不為利，不怕苦、不怕死，一心為革命，一心為人民，全心全意為人民服務(wù)。焦裕祿同志是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的好榜樣。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)焦裕祿，不能單純說說、寫寫，腦子熱熱，應(yīng)該與我們的實際工作結(jié)合起來。要對照焦裕祿同志，聯(lián)系思想和工作實際，找差距、定措施、選定努力方向。努力提高自己的工作水平，以實際行動、具體成績來證明自己的學(xué)習(xí)效果，做人民滿意的好教師，我們是教育工作者，肩負(fù)著教書育人的重任，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿精神，并大力弘揚焦裕祿精神，忠誠人民教育事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。敬業(yè)、實干、無私奉獻(xiàn)，為教育業(yè)而奮斗終身！

焦作市山陽區(qū)第二十六中學(xué) 李巖峰

2014年5月

第四篇：學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得體會

學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得體會

魂飛萬里，盼歸來，此水此山此地。百姓誰不愛好官？把淚焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意氣！依然月明如昔，思君夜夜，肝膽長如洗。路漫漫其修遠(yuǎn)矣，兩袖清風(fēng)來去。為官一任，造福一方，遂了平生意。綠我涓滴，會它千傾澄碧。這是總書記在擔(dān)任福州市委書記時于1990年7月15日填寫、并在7月16日《福州晚報》上刊登的《念奴嬌·追思焦裕祿》詞，真切表達(dá)了對焦裕祿精神的深情贊頌和自己愛民為民、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)母腥饲閼选?/p>

焦裕祿，黨的好干部，人民的好兒子，一個千千萬萬共產(chǎn)黨員熟悉的名字。焦裕祿去世50多年了，但是他那為人民鞠躬盡瘁死而后已的英雄事跡，仍教育和激勵著幾代人。

5月25日，我們懷著無比崇敬和激動的心情來到蘭考縣參觀學(xué)習(xí)焦裕祿生平事跡。焦裕祿前輩在蘭考僅僅待了475天，卻用自己的實際行動詮釋了一個共產(chǎn)黨員的光輝形象。焦裕祿同志全心全意為人民服務(wù)的一生深深地震撼了我們。焦裕祿肩負(fù)帶領(lǐng)人民走上幸福之路的光榮使命，為了百姓的冷暖安危，他始終保持人民公仆的本色，忘我地工作，身染絕癥也全然不顧，直到生命的最后一刻仍然惦記群眾的幸福安康。他不僅僅是縣委書記的好榜樣，也是每一名普通共產(chǎn)黨員的好榜樣。

學(xué)習(xí)焦裕祿，主要是學(xué)習(xí)他的宗旨意識、責(zé)任意識。學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆精神，全心全意為人民服務(wù)。我們每一位領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立宗旨觀念，始終堅持群眾路線，認(rèn)真落實以人為本，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。要立足本職做貢獻(xiàn)，努力打造堅實的黨員基礎(chǔ)。要學(xué)習(xí)焦裕祿同志不怕困難、不懼風(fēng)險的大無畏精神。知難而進(jìn)、迎難而上是中國共產(chǎn)黨人的寶貴品質(zhì)，也是焦裕祿同志精神的重要內(nèi)容。面對當(dāng)時蘭考十分嚴(yán)重的自然災(zāi)害，他以共產(chǎn)黨人大無畏的英雄氣概，創(chuàng)造性地制定了一套簡便、易行、實用而又符合規(guī)律的治理“三害”方法，最終在重重困難中闖出了一條生路。

學(xué)習(xí)焦裕祿，要把人民群眾的安危冷暖、掛在心頭。印象中比較深刻的是焦裕祿領(lǐng)著縣委班子到火車站去看災(zāi)民的場景：大雪天，火車站擠滿了衣衫襤褸、面黃肌瘦的災(zāi)民，焦裕祿站在雪里充滿感情的對班子成員說：“我們經(jīng)?？诳诼暵曊f要為人民服務(wù)，我希望大家能牢記今晚的情景，去領(lǐng)導(dǎo)群眾改造蘭考的面貌”。這是他對別人的要求，但更是對他自己的要求。雖然今天的情況和那個年代相比發(fā)生很大的變化，但宗旨意識不能談薄，仍然需要我們的廣大黨員想群眾所想，急群眾所急，多為群眾辦實事，辦好事。

學(xué)習(xí)焦裕祿，要學(xué)習(xí)他的責(zé)任意識。焦裕祿同志參加工作十八年，不管是在革命時期從事武裝斗爭，還是和平時期從事企業(yè)生產(chǎn)、擔(dān)任縣委書記，一直對黨的事業(yè)忠心耿耿，對從事的工作充滿責(zé)任感。學(xué)習(xí)焦裕祿，不能單純說說、寫寫，腦子熱熱，要做三個結(jié)合：一是與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性、樹立干部新形象結(jié)合起來。要通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神，全面提高思想政治素質(zhì)，樹立服務(wù)意識。二是與學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型結(jié)合起來。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身實際，可以用焦裕祿的精神激勵自己，用身邊的典型指導(dǎo)自己。三是學(xué)習(xí)焦裕祿，要與實際工作結(jié)合起來。在飛沙中，在暴雨間，在寒風(fēng)里，在驕陽下，在救災(zāi)抗災(zāi)的現(xiàn)場，在最困難的鄉(xiāng)親們身邊……一年零三個多月，475天，靠一輛自行車和一雙鐵腳板，焦裕祿對全縣149個生產(chǎn)大隊中的120多個進(jìn)行了走訪和蹲點調(diào)研，行程5000余里；在實際工作中做到了一身土、兩腿泥，接地氣、長底氣。焦裕祿在較短的時間內(nèi)，基本掌握“三害”的規(guī)律，實施了有效治理“三害”的辦法；下鄉(xiāng)時，路邊大風(fēng)吹不走的墳頭，啟發(fā)他想到深翻淤泥把沙丘變良田的方法；深夜里，和老農(nóng)的牛棚長談，讓他了解到多種泡桐既防風(fēng)治沙，還能發(fā)展經(jīng)濟(jì)；在鹽堿區(qū)，他經(jīng)常抓起一把堿土放在手心里，看看，聞聞，揉揉，搓搓，抓一點放在嘴里品嘗，并得出了咸的是鹽，涼絲絲的是硝，又臊又苦的是馬尿堿的結(jié)論，讓和鹽堿地打了一輩子交道的老農(nóng)都吃驚得目瞪口呆。當(dāng)年蘭考縣委宣傳干事劉俊生的筆記本上，至今仍保留著這樣的“裕祿語錄”：“不管做什么工作，必須首先了解情況，進(jìn)行調(diào)查研究……單靠一時的熱情，單靠主觀愿望，事情斷然是辦不好的?！?/p>

這種精神，與今天我們所倡導(dǎo)的開拓創(chuàng)新、攻堅克難精神是完全一致的。我們學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿精神，就要始終保持一種敢做善成的勇氣、保持一種逆勢飛揚的豪氣，不怕矛盾復(fù)雜、不怕任務(wù)艱巨、不怕責(zé)任重大，敢于挑起重?fù)?dān)，敢于克難制勝，敢于奮勇爭先。要變壓力為動力，善于在挑戰(zhàn)面前捕捉和把握發(fā)展機(jī)遇，善于在逆境中發(fā)現(xiàn)和培育有利因素，以昂揚的精神狀態(tài)和優(yōu)良的作風(fēng)推進(jìn)工作。

通過三天的參觀學(xué)習(xí)，使我對焦裕祿精神有了更深層次的認(rèn)識，并深刻體會到焦裕祿精神的實質(zhì)就是全心全意為人民服務(wù)。就像習(xí)總書記說的那樣，要把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外，從上到下，反復(fù)照一照，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)思想等方面的不足，努力向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待同志、對待親屬、對待自己，像焦裕祿同志那樣生命不止、奮斗不息，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。在以后的工作中要切實將焦裕祿精神運用到工作中，愛崗敬業(yè)，提升業(yè)務(wù)水平，更好地服務(wù)于患者和一方百姓。

第五篇：學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得體會

學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得體會

在黨的群眾路線教育實踐活動中，我行組織全行員工觀看了《焦裕祿》專題片及相關(guān)文字材料，大家紛紛反映感觸良多。焦裕祿，一個千千萬萬共產(chǎn)黨員熟悉的名字，他是黨的好干部，人民的好兒子。雖然焦裕祿去世40多年了，但是他那為人民鞠躬盡瘁死而后已的英雄事跡，教育和激勵著幾代人。

學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，是黨中央的號召、是人民的期盼、是時代的要求、是發(fā)展的需要。人民的好公仆——焦裕祿同志自從擔(dān)任縣委書記后，他為了蘭考的發(fā)展嘔心瀝血，甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。即使面對死亡時，他心里裝著的仍是全體人民，惟獨沒有自己。他講的是奉獻(xiàn)，腦子里想的是百姓的冷暖，從不索取任何報酬，享受任何待遇。他像燃燒的蠟燭，犧牲自己，給別人帶去光和熱。他全心全意為人民服務(wù)的精神至今仍廣為傳頌，他崇高的公仆形象至今仍為人們所深深記憶。

宋人歐陽修說過，“圣賢者雖死而不朽，逾遠(yuǎn)而彌存”。魯迅也說過，“死者倘不埋在活人心里，那就真真死掉了”。焦裕祿同志就是一個雖死猶生，活在人心里，逾遠(yuǎn)而彌存的高尚的人。學(xué)習(xí)焦裕祿精神，要做三個結(jié)合：一是與保持共 產(chǎn)黨員先進(jìn)性結(jié)合起來。要通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神，全面提高思想政治素質(zhì)。二是與學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型結(jié)合起來。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身實際，可以用焦裕祿的精神激勵自己，用身邊的典型指導(dǎo)自己，學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀黨員的做法，提高自己的業(yè)務(wù)水平。三是與實際工作結(jié)合起來。要對照焦裕祿同志，聯(lián)系思想和工作實際，找差距、定措施、選定努力方向。努力提高自己的工作水平，以實際行動、具體成績來證明自己的學(xué)習(xí)效果。

第一，學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾，“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆精神，大興服務(wù)群眾之風(fēng)。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在。焦裕祿同志之所以被譽(yù)為縣委書記的好榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范，之所以深受人民群眾愛戴，根本原因在于他始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運，在于他視人民群眾為衣食父母、誠心誠意當(dāng)人民公仆。我們學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿精神，就要牢固樹立宗旨觀念，始終堅持群眾路線，認(rèn)真落實以人為本，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。要深懷愛民之心，設(shè)身處地、換位思考，時刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上；要多辦利民之事，深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方，盡力辦順民意、解民憂、增民利的實事好事。特別是在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、群眾生產(chǎn)生活困難增多的情況下，更要想群眾之所 想，急群眾之所急，幫群眾之所需，認(rèn)真解決民生問題，努力把為群眾排憂解難的各項工作落到實處。

第二，學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，“敢叫日月?lián)Q新天”的奮斗精神，大興艱苦奮斗之風(fēng)。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是我們黨的立業(yè)之本、取勝之道、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓。焦裕祿同志以他的一言一行對艱苦奮斗作了生動的詮釋，這也正是他贏得群眾擁護(hù)和愛戴的重要原因。我們學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿精神，要始終牢記“兩個務(wù)必”，在任何時候、任何情況下都自覺踐行艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揚自強(qiáng)不息、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時代精神，保持不畏困難、堅忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為推進(jìn)黨和人民的事業(yè)努力奮斗。當(dāng)前，受國際金融危機(jī)沖擊我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展困難增加，廣大黨員干部尤其要發(fā)揚艱苦奮斗作風(fēng)，牢固樹立過緊日子的觀念，堅決反對鋪張浪費、大手大腳，堅決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)，堅決把有限的資金和資源用在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的關(guān)鍵部位和薄弱環(huán)節(jié)上，使艱苦奮斗精神真正成為凝聚人民群眾共克時艱的無價之寶。

第三，學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志實事求是、調(diào)查研究，堅持一切從實際出發(fā)的求實精神，大興求真務(wù)實之風(fēng)。實事求是是黨的思想路線的核心內(nèi)容，也是焦裕祿精神的靈魂。在焦裕祿同志看來，實事求是、求真務(wù)實既是一種科學(xué)精神，也是一種工作作風(fēng)，還是一種人生態(tài)度。在焦裕祿同志身上，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員腳踏實地干事業(yè)的求實精神和尊重客觀規(guī)律的科學(xué)態(tài)度。我們學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿精神，就要堅持實事求是，尊重客觀規(guī)律，深入調(diào)查研究，真正把求真務(wù)實融入自己的工作和生活之中，講實話、辦實事、求實效。要以求真務(wù)實的精神貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，凡是符合科學(xué)發(fā)展觀的就全力以赴去做，不符合的就毫不猶豫去改，真正把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思想、促進(jìn)發(fā)展的政策措施、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的實際能力。要樹立正確的政績觀，堅持把干事創(chuàng)業(yè)的滿腔熱情與科學(xué)求實精神結(jié)合起來，把積極有所作為與尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來，把抓好當(dāng)前工作與著眼長遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、群眾和歷史檢驗的實績。

第四，學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志不怕困難、不懼風(fēng)險，“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神，大興知難而進(jìn)之風(fēng)。知難而進(jìn)、迎難而上是中國共產(chǎn)黨人的寶貴品質(zhì)，也是焦裕祿精神的重要內(nèi)容。面對當(dāng)時蘭考十分嚴(yán)重的自然災(zāi)害，他以共產(chǎn)黨人大無畏的英雄氣概，創(chuàng)造性地制定了一套簡便、易行、實用而又符合規(guī)律的治理“三害”方法，最終在重重困難中闖出了一條生路。這種精神，與今天我們所倡導(dǎo)的開拓創(chuàng)新、攻堅克難精神是完全一致的。我們學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿精神，就要始終保持一種敢做善成的勇氣、保持一種 逆勢飛揚的豪氣，不怕矛盾復(fù)雜、不怕任務(wù)艱巨、不怕責(zé)任重大，敢于挑起重?fù)?dān)，敢于克難制勝，敢于奮勇爭先。要變壓力為動力，善于在挑戰(zhàn)面前捕捉和把握發(fā)展機(jī)遇，善于在逆境中發(fā)現(xiàn)和培育有利因素，夙興夜寐思改革，廢寢忘食謀發(fā)展，以昂揚的精神狀態(tài)和優(yōu)良的作風(fēng)帶領(lǐng)廣大群眾迎難而上、銳意改革、共克時艱。

第五，學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神，大興敬業(yè)奉獻(xiàn)之風(fēng)。清正廉潔、無私奉獻(xiàn)，是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的重要體現(xiàn)，也是焦裕祿精神的鮮明特點。焦裕祿同志不怕苦、不怕死，不為名、不為利，完全徹底地為人民服務(wù)，以勤政為民、廉潔奉公的實際行動，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操，在人民群眾心目中樹立了崇高的形象。我們學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，就要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為黨和人民事業(yè)任勞任怨、無私奉獻(xiàn)，以實際行動推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、造福人民群眾。要把人生價值與黨和人民事業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合起來，多想群眾少想自己，多想事業(yè)少想名利，堅持在其位、謀其政、盡其責(zé)，做到為官一任、造福一方。要繃緊拒腐防變這根弦，堅持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之利，堅持慎獨慎微，不該做的事情堅決不做，自覺拒腐蝕、永不沾，始終保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。焦裕祿同志離開我們已經(jīng)45年了，可是焦裕祿精神一天也沒有離開我們。焦裕祿同志永垂不朽，焦裕祿精神永放光芒。