第一篇：機電一體化專業(yè)規(guī)劃設(shè)計

機電一體化專業(yè)規(guī)劃設(shè)計

一．基本要求：1.英語四級，能閱讀和研究英語資料，較強動手能力 2.熟悉專利和標(biāo)準(zhǔn)（較少）3.熟悉ISO9001質(zhì)量體系（少部分本科要求）

二．技能要求：1.能夠熟練使用PLC進(jìn)行編程實現(xiàn)工業(yè)實現(xiàn)設(shè)備自動化控制功能。(非常重要)

2.能夠熟練使用多種語言對工控機進(jìn)行軟件編寫，實現(xiàn)工業(yè)設(shè)備自動控制功能（機械類）

3.熟悉工業(yè)控制設(shè)計規(guī)范和電氣安全設(shè)計規(guī)范

4.能熟練調(diào)試工裝夾具及自動化設(shè)備，熟悉自動繞線機，精通AutoCAD制圖，Pro/e或UG軟件，能畫電器控制圖

5.熟悉液壓，氣動原理，曾將其元件應(yīng)用于自動化設(shè)備中

6.對電氣控制【PLC（控制原理及編程技巧），單片機（熟練C語言和匯編語言進(jìn)行項目設(shè)計），數(shù)控】有所了解

7.從事某某行業(yè)幾年，學(xué)業(yè)：機電一體化，生物，影像，放射類等（客服電氣工程師）

8.熟練自動化設(shè)備的控制和維修

9.對真空，空壓機和空調(diào)有較深認(rèn)識，有非標(biāo)產(chǎn)品設(shè)計及制作經(jīng)驗

10.能獨立完成電子線路圖的設(shè)計，開發(fā)和制作，工作能力和統(tǒng)籌能力

11.熟悉氣動系統(tǒng)，伺服系統(tǒng)，傳感器領(lǐng)域的知識

12.熟悉非標(biāo)自動化（經(jīng)驗者優(yōu)先）設(shè)備電氣線路連接及控制程序編寫，調(diào)試

13.具有微型電機與機電一體化結(jié)構(gòu)設(shè)計的實際經(jīng)驗

14.模擬示波器，數(shù)字示波器，眼圖儀，邏輯分析儀，動態(tài)信號分析儀，函數(shù)信號發(fā)生器，射頻信號發(fā)生器，低頻信號源，高頻信號源，調(diào)頻調(diào)幅信號發(fā)生器，脈沖發(fā)生器，頻譜分析儀，射頻功率儀，場強儀，無線電綜合測試儀，網(wǎng)絡(luò)分析儀（主要電子類）三．崗位職責(zé)：負(fù)責(zé)制定設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)制度，負(fù)責(zé)非標(biāo)產(chǎn)品的設(shè)計，指導(dǎo)設(shè)備制作人員對設(shè)備進(jìn)行使用，對設(shè)備進(jìn)行檢修保養(yǎng)維護(hù)，對相關(guān)人員進(jìn)行管理和培訓(xùn)

四．工作經(jīng)驗：一般為2年以上 五．體力要求：能適應(yīng)在關(guān)外工作，能適應(yīng)少量加班

六．大多數(shù)企業(yè)并不完全拒絕專科生，甚至學(xué)歷要求也不是突不破的堡壘?？傆幸恍？粕趶娛秩缭频母偁幹忻摲f而出，被招聘單位相中。

這些學(xué)生大都具有如下特點：學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，英語好，在校擔(dān)任學(xué)生干部，組織能力較強，性格成熟，穩(wěn)重開朗，語言表達(dá)能力強，思維邏輯性強，有某方面特長等。

2012/11/27

制作人:桂斌

第二篇：機電一體化專業(yè)職業(yè)設(shè)計

大學(xué)3年規(guī)劃書作者： 機電3班@@36號

大學(xué)3年規(guī)劃書（機電3班 @@ 36號）

前言

我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍(lán)圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，就是給自己的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。

一、個人資料

姓名：@@

性別：男

出生年月：1989年06月

性格：外向

學(xué)歷：高職高專

專業(yè)：機電一體化

座右銘：我的路，我自己會走的二、大學(xué)畢業(yè)后的計劃

美好愿望： 希望以后可以進(jìn)入一個好一點的專業(yè)對口的機械類的大公司。能有一分不錯的薪水

職業(yè)方向： 機電工程類的高技術(shù)性人才

三、自我盤點 ：

1、（1自信心強，肯吃苦；具有一顆善良的心，待人真誠，能得到大部分人的尊重；（2素質(zhì)：興趣廣泛；適應(yīng)性較強；具有一定的交際能力，語言邏輯性和表達(dá)能力較強；具有一定的工作能力：在組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、預(yù)見性和團(tuán)隊意識等方面均有所表現(xiàn)；

（3氣質(zhì)：自我形象較好，談吐得體，具有一定親和力；

（4學(xué)習(xí)能力：領(lǐng)悟性較強；

2、優(yōu)勢盤點：

從小生活條件堅苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神。在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。

3、劣勢盤點：

因為來自農(nóng)村，沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，決定了我的事業(yè)起點相對言要低，而且，到目前為止，還沒有任何工作經(jīng)驗，各類榮譽證書太少。

4、優(yōu)點：

樂觀，開朗，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5、缺點：

做事不夠細(xì)心，有時候也比較懷疑自己的能力，惰性較大。

創(chuàng)建時間：2008-11-17 14:01:00 第 1 頁 2013-4-16

四、解決自我盤點中的劣勢和缺點

當(dāng)劣勢和缺點成為了你前進(jìn)道路上的障礙時，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點，讓其把你帶

出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。

五、規(guī)劃書的重要性

1、無論我現(xiàn)在或?qū)韽氖碌穆殬I(yè)是什么，對職業(yè)要負(fù)責(zé)這一點切切不可忘記；

2、切記和諧融洽的人際關(guān)系非常重要。實際證明與同時間人事關(guān)系融洽將使工作效率倍增；

3、要優(yōu)化自己的交際技能。優(yōu)良的交際技能可為你謀職就業(yè)提高成功機率；

4、要善于發(fā)現(xiàn)變化并使用變化。不管周圍環(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)何樣的變化，你都

應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機遇并駕馭這些機遇

5、要靈活。未來時代的工作者們可能必須要經(jīng)常轉(zhuǎn)換職業(yè)角色，這就是說我們要能靈活地從一個角色迅速轉(zhuǎn)換到另一個角色，方能適應(yīng)時代環(huán)境的變化；

6、要善于學(xué)用新技術(shù)。曾經(jīng)我想當(dāng)一名作家，但在當(dāng)今時代作家欲獲成功也必須不斷學(xué)用并掌握新技術(shù)技能才行，比如作家必須同時成為一名計算機文字處理員、打字員、網(wǎng)上發(fā)行員才能獲得成功；

7、要舍得花錢、花時間學(xué)習(xí)各種指南性知識簡介。目前各大學(xué)、社會研究機構(gòu)、其他組織開辦了各式各樣的實用性半日、一日或二日可學(xué)完的知識簡介科目，這類指南性知識簡介的試學(xué)可能是預(yù)探新領(lǐng)域“水深度”的最簡便易行的方法；

8、摒棄各種錯誤觀念。當(dāng)我們考慮某新職業(yè)或新產(chǎn)業(yè)時，觀念一定要更新，以防被錯誤思維誤導(dǎo)；

9.選擇就業(yè)單位時事前應(yīng)多做摸底研究。

10.要不斷開拓進(jìn)取、不斷開發(fā)新技能。一個復(fù)合的社會將不僅需求專業(yè)化知識，同時還需求通用化及靈活式技能。

六、職業(yè)生涯規(guī)劃

1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

大學(xué)1年級：了解大學(xué)年活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。熟悉掌握專業(yè)課知識，盡最大的努力考英語4級?？家恍└约旱膶I(yè)有關(guān)有用的證書。其中在學(xué)習(xí)時預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)是提高聽課的效果，抓好重點、難點，積極運用思維，深入理解教材，形成有系統(tǒng)的觀點和科學(xué)知識體系，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的重要環(huán)節(jié)。根據(jù)數(shù)據(jù)表明，完全能夠和基本上預(yù)習(xí)的占7％和20％，基本上不預(yù)習(xí)的占48％，有時預(yù)習(xí)的占25％。這樣就有約70％左右的學(xué)生不預(yù)習(xí)或較少預(yù)習(xí)。課后復(fù)習(xí)和一般能夠復(fù)習(xí)的共占82％，較少和不復(fù)習(xí)的占18％，復(fù)習(xí)時結(jié)合思考的占75％，只有少數(shù)學(xué)生使用反復(fù)記憶的方式，約占9％。這說明在復(fù)習(xí)方式上體現(xiàn)了青年時期運用命題思維的特點。在預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)的時間上，離上課時間近的占52％，遠(yuǎn)的占16％，不復(fù)習(xí)者占5％。有的學(xué)生是預(yù)習(xí)時間近，復(fù)習(xí)時間遠(yuǎn)，復(fù)習(xí)時喜歡較長時間連續(xù)進(jìn)行的占38％，復(fù)習(xí)時間短而分散的只占5％。這說明較長時間的連續(xù)復(fù)習(xí)略占優(yōu)勢。課后的復(fù)習(xí)要求學(xué)生閱讀的內(nèi)

容較多，還要指定一些參考書，依靠自己獨立研究、提出問題、思考問題和歸納總結(jié)。習(xí)題課要改變中學(xué)習(xí)慣了的死套公式的解題方法，加強了理論推導(dǎo)的課題，解題的難度也適當(dāng)加深，注意用文字、圖表、數(shù)理計算等方法的表達(dá)能力。實驗是培養(yǎng)學(xué)生動手的技能和分析與解決實驗過程提出問題的力，大學(xué)的實驗要從教師指導(dǎo)下的演示方法逐步過渡到獨立地提出實驗方案和完成實驗，從以驗證某一定律或原理的實驗過渡到形成科學(xué)的實驗。在大學(xué)階段教學(xué)的各種組織形式，都有不同于中學(xué)的變化和特點，怎樣幫助大學(xué)低年級學(xué)生在學(xué)習(xí)方法上適合這種變化，掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律，是提高我們學(xué)習(xí)能力的一個關(guān)鍵問題。

大學(xué)2年級：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。

2、求職計劃

(1)學(xué)位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學(xué)生期間，拿到相關(guān)的證書。

(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個人的能力與素質(zhì)，所以，我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時，還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。

(3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行，所以，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗，這一方面可以通過兼職來實現(xiàn)，但在其過程中，要懂得總結(jié)經(jīng)驗。

(4)一定要在大2之前把簡歷制好，留下更多的的時間來找工作。

(5)要時刻關(guān)注招聘信息，積級參加招聘活動，在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

七、結(jié)束語

任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天?！奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始?，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

第三篇：機電一體化專業(yè)

機電一體化專業(yè)

一、專業(yè)方向（4個）

1.機電一體化專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)培養(yǎng)從事機電一體化液體灌裝生產(chǎn)線及商品包裝自動化機械運行、維護(hù)、管理、技術(shù)改造等工作的機電一體化高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

主要課程： 機械工程制圖、計算機繪圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、設(shè)備故障診斷與排除、液體灌裝生產(chǎn)線安裝與調(diào)試、專業(yè)英語、生產(chǎn)線運行管理、營銷與企業(yè)管理等。還參與高速液體灌裝生產(chǎn)線（20000瓶/小時以上）及有關(guān)商品包裝自動化機械的制造、安裝、調(diào)試及運行、維護(hù)、管理等專門化實習(xí)。

就業(yè)方向： 畢業(yè)生可以在大型啤酒、飲料、食品及商品包裝生產(chǎn)企業(yè)從事現(xiàn)代化自動機與生產(chǎn)線的維護(hù)和管理工作，也可在相關(guān)的自動機與生產(chǎn)線的生產(chǎn)廠家或設(shè)計部門、營銷單位從事技術(shù)工作。

2.機電一體化專業(yè)（計算機輔助設(shè)計與制造方向）

培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)培養(yǎng)從事機電產(chǎn)品的計算機輔助設(shè)計（CAD）與計算機輔助制造（CAM），并熟練使用和維修數(shù)控加工設(shè)備的機電一體化高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

主要課程： 機械工程制圖、計算機繪圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、自動控制原理、傳感器與測試技術(shù)、可編程控制器、計算機原理、計算機輔助

設(shè)計與制造（CAD/CAM）、數(shù)控原理及系統(tǒng)、數(shù)控機床、數(shù)控機床編程、模具CAD/CAM、專業(yè)英語、營銷與企業(yè)管理等，還要接受較長時間的數(shù)控編程和數(shù)控加工實際訓(xùn)練。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在模具設(shè)計也制造、機械加工、塑料、五金、電子產(chǎn)品、計算機生產(chǎn)等企業(yè)從事數(shù)控機床的加工工藝設(shè)計編程，數(shù)控機床的調(diào)試、維護(hù)及加工操作，從事生產(chǎn)和技術(shù)管理工作，也可以從事國內(nèi)外數(shù)控設(shè)備的營銷工作。

3.機電一體化專業(yè)(模具CAD/CAM方向）

培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)培養(yǎng)從事利用計算機技術(shù)和數(shù)控加工技術(shù)對模具進(jìn)行設(shè)計和制造等工作的機電一體化高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。主要課程： 計算機原理、計算機繪圖、機械工程制圖、機械制造基礎(chǔ)、冷沖模具、塑料模具設(shè)計、模具計算機輔助設(shè)計與制造（模具CAD/CAM）、數(shù)控原理及系統(tǒng)、數(shù)控編程、模具制造工藝、營銷與企業(yè)管理等，還要接受長時間模具計算機輔助設(shè)計與制造的實際訓(xùn)練。就業(yè)方向：畢業(yè)生可在模具、機械、五金、塑料、家電等生產(chǎn)企業(yè)從事模具計算機輔助設(shè)計與制造等方面的技術(shù)工作，也可在企事業(yè)單位從事與本專業(yè)有關(guān)的經(jīng)營、管理工作。

4.機電一體化專業(yè)（機電CAD技術(shù)方向）

培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)培養(yǎng)在機電一體化產(chǎn)品、設(shè)備的設(shè)計、制造、維修、管理、技術(shù)改造與服務(wù)過程中專門從事用電腦繪圖設(shè)計、信息處

理和資料管理的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

主要課程： 機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電工電子技術(shù)、機械制造基礎(chǔ)、自動機與生產(chǎn)線、自動檢測與控制、計算機輔助設(shè)計繪圖、計算機幾何圖形學(xué)、計算機輔助電路設(shè)計、機械設(shè)計CAD、機械CAD/CAM技術(shù)、專業(yè)英語、企業(yè)管理等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在機械設(shè)計、制造與裝備行業(yè)、模具制造業(yè)，輕工、家用電器、電子制造業(yè)從事設(shè)計、制造、技術(shù)改造、產(chǎn)品營銷、設(shè)備管理與維護(hù)等工作。

二、企業(yè)崗位方向

機電一體化專業(yè)是一個寬口徑專業(yè)，適應(yīng)范圍很廣，學(xué)生在校期間除學(xué)習(xí)各種機械、電工電子、計算機技術(shù)、控制技術(shù)、檢測傳感等理論知識外，還將參加各種技能培訓(xùn)和國家職業(yè)資格證書考試，充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點。

學(xué)生畢業(yè)后主要面向珠江三角洲各企業(yè)、公司，從事加工制造業(yè)，家電生產(chǎn)和售后服務(wù)，數(shù)控加工機床設(shè)備使用維護(hù)，物業(yè)自動化管理系統(tǒng)，機電產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持，以及機電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)、銷售、經(jīng)營管理等等。

1、主要就業(yè)崗位：機電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修、銷售及管理；普通機床的數(shù)控化改裝等。

2、次要就業(yè)崗位：機電一體化產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)服務(wù)等

三、想進(jìn)入大型企業(yè)的要求和薪資

對于一些大公司基本都有配上兩到三個高級電工,一般這些技工都是一做就好長的,想進(jìn)這些公司是非常難的,而對于一般的公司,基本是以一些比較專業(yè)的學(xué)校,分配出來的學(xué)生為主,但這些公司一般開價只有1500元,升工資比較難,這方面流動性比較大,如果到珠江寬頻等網(wǎng)絡(luò)公司應(yīng)聘,一般工資在2000元,但工作機動性比較強,要是有客戶想開通網(wǎng)絡(luò)時,就要立刻去幫他接線等工作,但平時沒客戶時就會比較輕松,但前景都是一般,因為接線技術(shù)含量比較低,一般只要有中級電工證就可以了,要是你本人想在這行有長遠(yuǎn)發(fā)展,一般你也要有一個高級電工證,但高級電工證不容易考,一般也要通過4級英語加扎實電工基礎(chǔ)才可以考到,如果你真想去面試的話,我建議你去一些網(wǎng)絡(luò)公司做接線員,一般這方面都比較缺人,只要你隨便講到過那里,從事過有關(guān)電這方面的工作就可以了,進(jìn)去基本都是比能力和技術(shù)，還有就是比較辛苦。

第四篇：機電一體化專業(yè)情況

“機電一體化”一詞最早是日本提出的，在上世紀(jì)80年代初，日本名古屋大學(xué)最早設(shè)置了機電一體化 專業(yè)。如今在本科，已改稱為“機械電子工程”專業(yè)；在高職高專則仍延用機電一體化專業(yè)名稱。機電一體化專業(yè)是精密機械——電子技術(shù)（含電力電子）——計算機技術(shù)等多門學(xué)科交叉融合的產(chǎn)物，屬高新技術(shù)，也是當(dāng)前發(fā)展最快的技術(shù)之一，它是先進(jìn)制造技術(shù)的主要組成部分。它的發(fā)展推動了當(dāng)前制造技術(shù)的迅速更新?lián)Q代，是產(chǎn)品向高、精、快迅速邁進(jìn)，使勞動生產(chǎn)率迅速提高。

機電一體化，首先是以機械為主，以電為輔的一門學(xué)科，有很多方面，有機床，有汽車，等等。。

反正所有和機械有關(guān)的行業(yè)都可以做。

其中機床包括數(shù)控機床和普通機床，這個在大學(xué)的時候都學(xué)。

操縱電腦的話一般是使用繪圖軟件來進(jìn)行機械設(shè)計。

電方面的是電子電工，還有單片機等等。

機電一體化專業(yè)（數(shù)控技術(shù)）介紹如下：

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展的掌握機械、電子、計算機控制、數(shù)控等技術(shù)的基本理論的基本知識，掌握一定的第一線數(shù)控系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)，具有基本的CAD造型設(shè)計和CAM數(shù)控編程與數(shù)控加工能力的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向汽車、機械、信息技術(shù)等行業(yè)的現(xiàn)代化先進(jìn)制造車間及其它企業(yè)事業(yè)單位從事數(shù)控機床技術(shù)和管理工作，也可從事機電一體化設(shè)備、計算機自動控制設(shè)備的應(yīng)用與管理方面的工作。

二、專業(yè)基本要求

（一）思想道德文化素質(zhì)要求

1．熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會鄧小平理論和“三個代表”重要思想，具有為國家富強、民族振興而奮斗的理想、事業(yè)心和社會責(zé)任感；

2．遵紀(jì)守法，誠信務(wù)實，創(chuàng)新進(jìn)?。?/p>

3．熱愛企業(yè)，熱愛本職工作，具備較快適應(yīng)第一線工作的能力。具有良好的人文素養(yǎng)，職業(yè)道德以及健康的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。

（二）理論知識要求

1．掌握本專業(yè)相關(guān)的數(shù)學(xué)、力學(xué)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)知識；

2．掌握本專業(yè)所必須的機械設(shè)計、電子電工、液壓氣動、微機控制、計算機應(yīng)用等技術(shù)基礎(chǔ)知識；

3．掌握數(shù)控技術(shù)、編程、加工工藝、機床結(jié)構(gòu)、操作、調(diào)試等專業(yè)知識；

4．學(xué)習(xí)一門外語，具有初步閱讀及翻譯本專業(yè)外文資料的能力。

（三）專業(yè)技能要求

1．計算機基礎(chǔ)操作與應(yīng)用能力：計算機信息管理、網(wǎng)絡(luò)查找、會用C語言編程等；

2．機械制圖與計算機二維（AutoCAD）、三維（如用UG或PROL等）的繪圖能力；

3．有一定的機床夾具設(shè)計能力；

4．具有CAD/CAM與數(shù)控加工應(yīng)用的能力：掌握“零件造型—數(shù)控編程—數(shù)控制造加工”全過程，學(xué)會使用國外最新CAD/CAM軟件，進(jìn)行CAD造型設(shè)計，CAM數(shù)控自動編程，并在數(shù)控機床上完成零件加工的能力；

5．了解機電一體化設(shè)備，尤其是了解數(shù)控機床的結(jié)構(gòu)特點：調(diào)整操作故障等情況；

6．具有一定的加工車間的管理知識和管理能力。

三、修學(xué)年限

三年

四．證書

1、獲得上海市計算機應(yīng)用能力考試證書；

2、獲得上海市勞動局頒發(fā)的數(shù)控機床編程與操作中級證書；

3、獲得全國大學(xué)英語能力水平考試三級；部分學(xué)生選修英語可獲四級證書；

4、全國CAD培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)Pro/E證書；

5、計算機信息認(rèn)證證書，辦公自動化證書，網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)證書，POWERPOINT證書。

第五篇：機電一體化專業(yè)

機電一體化專業(yè) 上海交通大學(xué)機械與動力工程學(xué)院成立于2002年1月，有機械工程學(xué)院和動力與能源工程學(xué)院組建而成，擁有教授85名，副教授101名，博士生導(dǎo)師110名（包括兼職），中國工程院院士1名，教育部“長江學(xué)者”特聘教授7名，擁有4個國家重點學(xué)科，1個國家重點實驗室，1個教育部重點實驗室。2009年，機械工程學(xué)科在全國一級學(xué)科評估中排名第一。

機械設(shè)計制造及其自動化在社會發(fā)展、國防建設(shè)和科技進(jìn)步方面一直發(fā)揮著不可替代的重要作用，機械工業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的裝備部，也是科技人才需求大戶。在我國建設(shè)新型工業(yè)化國家和創(chuàng)新型社會的偉大事業(yè)中，機械專業(yè)的人才需求將會更加突出。為此，上海交通大學(xué)在繼續(xù)辦好全日制的機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)基礎(chǔ)上，面向機械從業(yè)人員，由上海交通大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院開辦機械設(shè)計制造及其自動化（機電一體化）專業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育，培養(yǎng)更多的從事機械行業(yè)的第一線的高級技術(shù)與管理人才。

本專業(yè)方向旨在培養(yǎng)具備機械電子基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械電子領(lǐng)域的設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用、運行管理和維護(hù)等工作的高級工程技術(shù)人才。學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械工程、電子技術(shù)、機電控制等方面的理論和知識，接受運用機電一體化理論與方法分析和解決實際工程問題的訓(xùn)練，具有機械電子系統(tǒng)的開發(fā)、應(yīng)用與管理的能力。

【專業(yè)課程體系主要包括】

<機械原理>主要研究機械系統(tǒng)的運動學(xué)和動力學(xué)問題及機械系統(tǒng)方案設(shè)計的基本理論，包括各種機構(gòu)的結(jié)構(gòu)分析、運動分析和受力分析問題，常用機構(gòu)的設(shè)計問題，機器動力學(xué)問題和機構(gòu)的選型及機械運動系統(tǒng)設(shè)計的問題。

<機械設(shè)計>機械設(shè)計是一門培養(yǎng)學(xué)生具有機械設(shè)計能力的技術(shù)基礎(chǔ)課，培養(yǎng)學(xué)生掌握通用機械零件的設(shè)計原理、方法和機械設(shè)計一般規(guī)律，具有設(shè)計一般簡單機械的能力，具有應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、手冊、圖冊等技術(shù)資料的能力，掌握典型機械零件的實驗方法。

<機電控制技術(shù)>學(xué)習(xí)機電系統(tǒng)工程基礎(chǔ)、可編程邏輯控制、計算機接口和電機調(diào)速等基本技術(shù)，掌握數(shù)字系統(tǒng)分析與設(shè)計和機械-電子-控制-軟件耦合分析與設(shè)計等基本方法，培養(yǎng)分析問題和解決問題的綜合能力。

<機械工程應(yīng)用軟件>講述工程軟件和計算機圖形學(xué)的基礎(chǔ)理論知識，介紹機械工程各個軟件的應(yīng)用基礎(chǔ)，引領(lǐng)學(xué)生入門，掌握機械工程相關(guān)應(yīng)用軟件的基本使用方法。

<機械工程測試技術(shù)>講授非電量電測法的基本原理和測試技術(shù)，常用的傳感器、中間變換電路及記錄儀器的工作原理及其靜、動態(tài)特性的評價方法和測試信號的分析、處理，培養(yǎng)學(xué)生正確分析、選用測試系統(tǒng)及裝置。

<數(shù)控加工技術(shù)>以數(shù)控加工工藝方案制訂和編制加工程序為基礎(chǔ)，主要教授數(shù)控加工過程中有關(guān)工藝分析、數(shù)值計算、基本編程功能指令和數(shù)控車床、數(shù)控銑床、加工中心的加工程序編制方法，并向計算機輔助設(shè)計、制造、工藝分析和FMS應(yīng)用拓展。

<機器人技術(shù)>通過一些專題介紹，幫助學(xué)生了解機器人學(xué)目前國際各個研究領(lǐng)域的主要問題，同時通過具體研究方法的介紹，使學(xué)生掌握機器人研究領(lǐng)域一般的研究手段和理論，為后續(xù)研究工作提供借鑒。