第一篇：愛國作文：傾訴與歌唱

愛國作文：傾訴與歌唱

愛國作文：傾訴與歌唱

一

月亮瘦成一把割草的鐮刀掛

在夜空

群星的長發(fā)撫過河流和山崗

是誰之手在我的胸膛

拍動河水與浪花

是誰之手在我的眼里點燃

長夜不息的篝火

我諦聽著馬蹄表的響聲

一次次敲打著我脆弱的心臟

誰也不能忘記

那洞穿了厚重的上層和歷史的日子一二·九運動無論迎面的是腥風(fēng)還是血雨

年青血液沸騰的心聲

切割了

炎黃子孫愛國學(xué)生運動中最

動人的篇章

歌唱從中華大地的地平線上延伸

人民在吟誦

時代在傾聽

永別了武器

我流倘著熱淚呼吸著芬芳

把真情定格在高音界的峰上向先行者一步步走近

把看見了一地的綠無數(shù)嫩嫩的小手高舉著幸福的火把

滿大的星火

漸漸濃縮成一顆

溫暖的心

我看到他一雙明凈的眼睛

撲閃著一串眼淚滑落了

他說世界就是你和我風(fēng)啊今夜如何把我抬高

讓我踏著月亮和繁墾舞蹈

……高樹悲風(fēng)鷹翅浙遠

長劍為碑烈焰如血

千里冰封誰唱《沁園春.雪》……

哦我的辛勤勞作的兄弟姐妹們扳動著生命之輪

埋在心底的鐵樹

綻放了最明艷的五十六朵花就讓我所有的夢想

都駐足在你寬厚的肩頭吧

就讓我思想的河流

源源不斷地流入你赤熱的血管于是我才有了洶涌奔騰的情和愛逐浪飛濺喲逐浪飛濺喲

……

二

走進詩歌內(nèi)部

走進生命的邊緣

精神的洞簫吹唱著信仰的落英像雨季的云雀之歌

在人種的淪陷與掙扎中

在時間的重壓下

我緊攥著生命的燭光

撫摸著心靈深處的英雄氣息吟唱渺小的頌辭

我只想

只想蘸著青春的豪情

飛過我的卑徽我的痛苦

為和平的寧靜和祥和守衛(wèi)

即使是在最蕭冷的季節(jié)

我也帶著微笑和祈禱

操持最熱烈的音符

裸足而舞

擁有雙手

我會捧起顫抖的希望

把千百年來的風(fēng)雨炎涼化為點點繁星青鳥以一種最美的姿勢

早已從人類的童年中飛走

但是我的路不曾脫離我黃膚色的家園請給我全新的事物和注視的雙目請給我傾聽的耳朵和敏銳的思維重鑄我贏弱的胸腔

呵我撲扇著翅膀商歌理

想

直到自身溶解成一穎

鑲嵌在藍色星球中閃閃發(fā)

光的星星

第二篇：傾訴與歌唱——紀念一二·九運動有感

一 月亮瘦成一把割草的鐮刀掛 在夜空 群星的長發(fā)撫過河流和山崗 是誰之手在我的胸膛 拍動河水與浪花 是誰之手在我的眼里點燃 長夜不息的篝火 我諦聽著馬蹄表的響聲 一次次敲打著我脆弱的心臟 誰也不能忘記 那洞穿了厚重的上層和歷史的日子 一二·九運動 無論迎面的是腥風(fēng)還是血雨 年青血液沸騰的心聲 切割了 炎黃子孫愛國學(xué)生運動中最 動人的篇章 歌唱從中華大地的地平線 上延伸 人民在吟誦 時代在傾聽 永別了 武器 我流倘著熱淚 呼吸著芬芳 把真情定格在高音界的峰上 向先行者一步步走近把看見了一地的綠 無數(shù)嫩嫩的小手 高舉著幸福的火把 滿大的星火 漸漸濃縮成一顆 溫暖的心 我看到他一雙明凈的眼睛 撲閃著一串眼淚 滑落了 他說世界就是你和我 風(fēng)啊 今夜如何把我抬高 讓我踏著月亮和繁墾舞蹈 ……高樹悲風(fēng) 鷹翅浙遠 長劍為碑 烈焰如血 千里冰封 誰唱《沁園春.雪》 …… 哦 我的辛勤勞作的兄弟姐妹們 扳動著生命之輪 埋在心底的鐵樹 綻放了最明艷的五十六朵花 就讓我所有的夢想 都駐足在你寬厚的肩頭吧 就讓我思想的河流 源源不斷地流入你赤熱的血管 于是我才有了洶涌奔騰的情和愛 逐浪飛濺喲逐浪飛濺喲 ……二 走進詩歌內(nèi)部 走進生命的邊緣 精神的洞簫吹唱著信仰的落英 像雨季的云雀之歌 在人種的淪陷與掙扎中 在時間的重壓下 我緊攥著生命的燭光 撫摸著心靈深處的英雄氣息 吟唱渺小的頌辭 我只想 只想蘸著青春的豪情 飛過我的卑徽我的痛苦 為和平的寧靜和祥和守衛(wèi) 即使是在最蕭冷的季節(jié) 我也帶著微笑和祈禱 操持最熱烈的音符 裸足而舞 擁有雙手 我會捧起顫抖的希望 把千百年來的風(fēng)雨炎涼化為 點點繁星 青鳥以一種最美的姿勢 早已從人類的童年中飛走 但是我的路不曾脫離我黃膚色的家園 請給我全新的事物和注視的雙目 請給我傾聽的耳朵和敏銳的思維 重鑄我贏弱的胸腔 呵我撲扇著翅膀商歌理 想 直到自身溶解成一穎 鑲嵌在藍色星球中閃閃發(fā) 光的 星星作者簡介：朱文燕，女，海南萬寧人。1997年畢業(yè)于瓊州大學(xué)中文系。在校期間有作品在《現(xiàn)代青年》、《海南青年報》等報刊上發(fā)表，并有作品收入《當代新人新作》一書。曾任通什地區(qū)青少年文學(xué)協(xié)會理事，瓊州大學(xué)山城文學(xué)社社長，多次在征文比賽中獲獎。返回目錄頁下一篇:那個日子――紀念一二九運動?

第三篇：紀念一二九運動洋演講稿-傾訴與歌唱

紀念一二九運動洋演講稿-傾訴與歌唱

一

月亮瘦成一把割草的鐮刀掛

在夜空

群星的長發(fā)撫過河流和山崗

是誰之手在我的胸膛

拍動河水與浪花

是誰之手在我的眼里點燃

長夜不息的篝火

我諦聽著馬蹄表的響聲

一次次敲打著我脆弱的心臟

誰也不能忘記

那洞穿了厚重的上層和歷史的日子 一二·九運動

無論迎面的是腥風(fēng)還是血雨

年青血液沸騰的心聲

切割了

炎黃子孫愛國學(xué)生運動中最

動人的篇章

歌唱從中華大地的地平線 上延伸

人民在吟誦

時代在傾聽

永別了 武器

我流倘著熱淚 呼吸著芬芳

把真情定格在高音界的峰上

向先行者一步步走近

把看見了一地的綠 無數(shù)嫩嫩的小手

高舉著幸福的火把

滿大的星火

漸漸濃縮成一顆

溫暖的心

我看到他一雙明凈的眼睛

撲閃著一串眼淚 滑落了

他說世界就是你和我 風(fēng)啊 今夜如何把我抬高

讓我踏著月亮和繁墾舞蹈

……高樹悲風(fēng) 鷹翅浙遠

長劍為碑 烈焰如血

千里冰封 誰唱《沁園春.雪》

……

哦 我的辛勤勞作的兄弟姐妹們

扳動著生命之輪

埋在心底的鐵樹

綻放了最明艷的五十六朵花

就讓我所有的夢想

都駐足在你寬厚的肩頭吧

就讓我思想的河流

源源不斷地流入你赤熱的血管

于是我才有了洶涌奔騰的情和愛

逐浪飛濺喲逐浪飛濺喲

……

二

走進詩歌內(nèi)部

走進生命的邊緣

精神的洞簫吹唱著信仰的落英

像雨季的云雀之歌

在人種的淪陷與掙扎中

在時間的重壓下

我緊攥著生命的燭光

撫摸著心靈深處的英雄氣息

吟唱渺小的頌辭

我只想

只想蘸著青春的豪情

飛過我的卑徽我的痛苦

為和平的寧靜和祥和守衛(wèi)

即使是在最蕭冷的季節(jié)

我也帶著微笑和祈禱

操持最熱烈的音符

裸足而舞

擁有雙手

我會捧起顫抖的希望

把千百年來的風(fēng)雨炎涼化為 點點繁星

青鳥以一種最美的姿勢

早已從人類的童年中飛走

但是我的路不曾脫離我黃膚色的家園

請給我全新的事物和注視的雙目

請給我傾聽的耳朵和敏銳的思維

重鑄我贏弱的胸腔

呵我撲扇著翅膀商歌理

想

直到自身溶解成一穎

鑲嵌在藍色星球中閃閃發(fā)

光的 星星

紀念一二九運動演講稿4篇

回顧歷史，應(yīng)當以史為鑒，從中獲取智慧和啟迪。我們應(yīng)該珍惜無數(shù)先輩用鮮血換來的勝利果實，時刻銘記，為我們生在這個偉大的國家而倍感光榮;我們應(yīng)該客觀分析我們所處的周邊環(huán)境，加強合作但不放松警惕，和平發(fā)展、和平崛起;我們更應(yīng)該時刻牢記以愛國主義為核心的民族精神，把愛國熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新的動力，轉(zhuǎn)化為建設(shè)祖國的動力，為中華民族的偉大復(fù)興而共同奮斗。

青少年的成長發(fā)展，從來就是與時代的發(fā)展、社會的進步緊密地聯(lián)系在一起的。廣大青少年只有把自己人生追求同祖國命運聯(lián)系緊密聯(lián)系在一起，把“青春”、“希望”、“激情”同振興中華緊密聯(lián)系在一起，才能使得這種“愛國熱情”成為我們奮斗的原動力?！耙欢ぞ拧边\動給我們的啟示，就是不要局限在個人的世界里，不要只關(guān)注個人的前途和命運，“以天下為己任”的責任感，用“天下興亡，你我有責”的使命感去關(guān)注國家大事，投身社會實踐。

“一二·九”運動促使有作為、有理想的青年投筆從戎，參加革命實踐活動。參加“一二·九”運動的很多學(xué)生在學(xué)校里在學(xué)習(xí)上都是一流的。八路軍當時力量較為薄弱，長征完成之后紅軍只有兩到三萬人，而且武器落后，隊伍也很不整齊。但是日本帝國主義把當時的青年學(xué)生逼到了革命的一方，國民黨不抗日，把青年學(xué)生逼到了共產(chǎn)黨的一方。當時所有有為的青年，真正念書最好的那些人都去參加了共產(chǎn)黨、參加了地下組織，去搞革命了，為民族解放和國家獨立做出了巨大的貢獻。

紀念“一二·九”運動，必須大處著眼，小處著手，把握當前，掌握真實本領(lǐng)。青年學(xué)生都有理想、有激情。同時，要把這些大處著眼的東西從小處著手，好好把握當前，好好把握學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在的青少年學(xué)生正處于人生學(xué)習(xí)記憶的黃金時段，而且身處美麗的校園，享有良好的教育資源，理應(yīng)珍惜機會，認真學(xué)習(xí)。最后落到實處，就是要把真正的本領(lǐng)學(xué)到手，建設(shè)我們的國家，使我們的民族在世界上站立得住。把小河建設(shè)為美麗的新農(nóng)村，同樣需要有真才實學(xué)。沒有真本領(lǐng)在手，怎么建設(shè)我們的家鄉(xiāng)呢?

紀念一二九運動演講稿：七十四年后的遐思

“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！彼萁穸牛瑏児哦瘢瑹o論哪一朝哪一代，風(fēng)華正茂的青年人都是豪放的一代，激情的英華一代，以國家大義，民族大任為使命的風(fēng)流一代！74年前，北平的熱血青年學(xué)生們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，毅然發(fā)動了“一二·九”運動；74年后的今天，我們這一代幸福青年在這里集會演講紀念“一二·九”運動，緬懷先人，弘揚愛國精神，激昂民族正氣，不禁讓人思緒萬千，感慨千萬。

這一天

白云為之翻涌

大海為之咆哮

黃河長江為之怒吼

中華大地為之震顫

因為

一個蹂躪不屈的民族

在蘇醒

一個多災(zāi)多難的國家

在抗爭

我們不會忘記，不會忘記這一天，七十四年前的這一天：我們更不會忘記，更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛的青年。

是他們，在國家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協(xié)。

是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。

他們，可敬可；可愛的青年，以他們的實際行動，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。

我們不會忘記他們，那些可敬可愛的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅(qū)。

那么，朋友們，正值青春年華年少輕狂的我們，該用這樣怎樣的行動詮釋青年的含義呢？

處于二十一世紀和平下的中國大學(xué)生們又該如何去展現(xiàn)青春的風(fēng)采呢？

對此，我只想說兩個“努力”

也許我們會不屑的說，‘現(xiàn)在是和平年代了，沒必要為了去做什么大的貢獻而整日的去努力，那樣會活的很累。

也許我們會哀怨的說，“人生苦短，一生能有幾個青春，何必要不按時自己的大好的青春年華邊的那么單調(diào)呢？

是??！人生苦短，而生命只有一次，青春有何其短暫，我們何必要去實現(xiàn)目標而整日努力，整日辛苦呢？

但是，朋友們，難道我們真的希望這大好的青春年華就在我們的虛度中而好無意義的流淌而去嗎？

難道我們真的希望，當我們年老時，翻憶起年輕時的影集只能看到那單調(diào)的，苦澀的毫無意義的青春嗎？

難道我們真的希望雖然快樂但平庸地度過青春，然后平庸的度過余生嗎？

不會的，我相信，沒一個有理智，有熱血的青年大學(xué)生都不會希望自己平平庸庸一輩子，我們都渴望理想的實現(xiàn)，艘刊物自己的青春大發(fā)光彩。

那么，朋友們，努力吧，趁我們還年輕。

年輕就是資本，年輕就是能力，年輕就是全部。

朋友們，別再有那么多的猶豫，別再有那么多的彷徨，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執(zhí)作的向前走，前方便是海闊天空。

朋友們，努力吧，趁我們還年輕世界屬于我們，未來屬于我們。

紀念一二九運動演講稿：勿忘國恥

各位親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好!

“1935年的12月9日，北平(北京)大中學(xué)生數(shù)千人在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下舉行了抗日救國示威游行，反對華北自治，打倒日本帝國主義，掀起全國抗日救國新高潮，史稱“一二·九”運動。這是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的一次大規(guī)模學(xué)生愛國運動?！?/p>

這便是有關(guān)

“12·9運動”的簡介，129運動，是在歷史長河中光彩熠熠的一顆明珠，一座燈塔，指引激勵了無數(shù)愛國志士。當如今的我們坐在寬敞明亮的教室里接受甘露時，我們應(yīng)該牢牢地記得這是先輩們用意志與身軀換來的，所以，我們不能忘記那段歷史，不能忘記那光輝壯烈的129。

請記住這樣的場面。

1935年一個滴水成冰的日子，手無寸鐵的數(shù)千名大學(xué)生高喊“中華民族萬歲”“用武力保護華北”的激昂口號。蜂擁著與手拿警棍、大刀等武器的警察頑強對抗。

請記住這樣的場面。

瘋狂的警察在這樣寒冷的天氣下，毫不留情地向游行學(xué)生的身上噴水，渾身濕透的學(xué)生憤怒地抹去臉上的水漬，依然咬著牙向前邁進。

請記住這樣的場面。

當許多學(xué)生被逮捕后，百余人受傷后，學(xué)生們在廣場上慷慨鏗鏘的演講，他們的氣節(jié)就好比蓬勃向上的朝陽……

請記住12月9日那一天。

當我們回顧歷史，我相信一種剛烈之氣會填滿我們的胸腔。我們是中國人，百折不撓的中國人，我們對這片華夏大地的熱愛熊熊燃燒，亙古綿延。也許你只聽說過五四運動，但129運動、乃至歷史上每一個運動、每一次愛國演講、每一場戰(zhàn)役、每一滴熱血……都是一樣的值得瞻仰，因為它們折射出的都是我們炎龍子孫對祖國的熱愛、對外來侵略的勇敢抵抗、對尊嚴的驕傲捍衛(wèi)。

第四篇：傾訴話題作文

傾訴話題作文

傾訴話題作文1

今天，他又因為一些不起眼的小事而和父母大吵一架，他一生氣就決定離家出走，從沒想過后果，從沒想過嚴重性。

就這樣，在一天夜里，他簡單地收拾了一下東西，拿了一些錢，悄無聲息都走了。他母親是第一個發(fā)現(xiàn)他走的，那時她準備去叫兒子起床，他發(fā)現(xiàn)那個屋里沒有人，東西也少了很多。她馬上就想起了昨天還和兒子吵過架，難道他想不開，就……到這里，她不敢再想下去，她怕有不好的事情發(fā)生，那樣，她承受不住的！

他獨自走在沒人的.小路上，兩旁什么都沒有。他一直想著昨天的事，想著那些對與錯，然后還那樣沒有目的地走著，他不知道最終會走到哪里，他也不知道最終自己會怎么樣。餓了，他就去買一些零食填自己的空肚子；渴了，因為他帶的錢不多，如果她去買飲料的話錢就很快會花光，所以，他只能喝一些河邊的水來解渴。

他的父母很是著急，發(fā)動了所有的親戚來找他，還到處張貼尋人啟事，希望可以早日找到他。有的路人看到了他的身影就幫他的父母們指示方向。他們都希望可以早日找到他們的兒子。

在他離家出走的第五日，一家人都茶不思飯不想，因為兒子變得面黃肌瘦時，警察去了他們家，告訴他們一個好消息：他們的孩子找到了。一家人都高興地跳起來了。但警察隨即又告訴他們一個壞消息：他們的孩子可能因為在河邊喝水而掉了進去，發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)溺死在河里。

當他們看到孩子的尸體時都哭得不行，他的母親也因之昏迷過去。一個美滿的家庭，就因為一個不起眼的吵架而永遠破碎了……

傾訴話題作文2

敬愛老師，您是帶著我從一年級走到現(xiàn)在的老師。是您把我從一個無知的小女孩兒帶成了一個“知識淵博”的人。

想到您那可貴的品質(zhì)，我便想起了在黑暗中默默燃燒的蠟燭。

老師，您還記得我剛來學(xué)校的情景嗎？那時我很害怕，緊緊拽住我母親的.衣角不放?？墒俏乙豢匆娔谴认榈拿婵?，手便不由自主的松開了。您蹲下身子，微笑著對我輕輕的說：“你就是陳舒悅呀，不用怕，我先帶你參觀一下學(xué)校吧”。

鞏曉麗，一個多么溫暖的名字，我細細地咀嚼著這個名字，心里既舒暢又溫暖。

我還記得有一次明明上課了，我的心思卻飄到了其他地方。我總是想著飛到那蔚藍的天空，鉆入玫瑰村中。不禁嘴角慢慢上揚，突然，我撲通跌倒在地，正欲放聲大哭，猛然抬起頭來，看見了您怒沖沖的樣子。你揪住我的衣領(lǐng)，把我拎起來。我的整個心像被寒風(fēng)吹過一樣。您平時溫柔似蝶的形象猛然間破碎了，您對我吼著那些早已熟悉的規(guī)則。我想哭，沒有哭不出來，淚珠在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。一節(jié)課我都在那兒站著，下課時，您讓我去找您。我惶恐不安地走到您的面前。您又變得那么溫柔，您的滿臉上皺紋被歲月這匹野馬踏得傷痕累累，您臉上的眼袋仿佛在向我訴說了你每天深夜，在燈光下批改作業(yè)的情景，您有多少根白發(fā)。我又想您無時無刻的為我的操勞，我的心就像灌了鉛一樣，眼淚一滴一滴的落下來。您問了問我家常事，又批評說：“孩子，上課應(yīng)該認真聽，不能開小差啊！”其期待的心讓我感動?？墒悄绬幔且淮蔚倪^失，我對您的歉意到現(xiàn)在還沒有消失。

都說師生如母子，可誰又能理解呢？

傾訴話題作文3

我是一條幽靜的小河，每天都靜靜的流著，為大自然的人們供水。所以我和大自然里的花妹妹、樹姐姐和青蛙哥哥結(jié)為了兄妹，每天都快快樂樂的談笑風(fēng)聲。

一天，傳來了樹姐姐的呼喊聲。我看見了幾個高大的男人手里拿著電鋸準備鋸掉樹姐姐的子孫。我準備躲起來，但是我們畢竟是好朋友，總不能見死不救。于是我深深的吸了一口氣，一股水流從水里沖了出來把那幾個人狼狽的'沖走了。就這樣我們又過上了一段安穩(wěn)的日子，可是好景不長。人類又大量采伐，樹姐姐花妹妹和青蛙哥哥到我這里求救，這時我吸了一大口氣，一股比上次更大的氣流飛了出來，他們似乎不怕，原來他們用科學(xué)防水衣?lián)踝×?。他們見我沒招了就更加亂砍了，他們每來一次就要砍下20－40棵，我只能，望著我的姐妹們受苦受難，自己也幫不了什么忙，過了一個月自己也成了渾濁的小河。造成花枯樹沒河流失。

人類接著又派挖土機來挖土，這時遭到了一些人的反對，所以一直停在那里。過了好久，我送到了污水處理廠，我被那里的機器攪得頭發(fā)痛，但是完了以后覺得自己比以前更美了。

當我回到自己的故鄉(xiāng)的時候，這里變樣了，有銀衫、銀杏，原來法官把這里變成了保護區(qū)，我問森林爺爺要了幾塊木版寫著“愛護環(huán)境，否則依法處置”

這個故事告訴我們要保護大自然，“愛護環(huán)境，人人有責”

傾訴話題作文4

曾幾何時，在眾說紛紜中彷徨，找不到前進的方向，曾幾何時，在他人的只語片言中迷茫，缺一雙飛離困惑的翅膀，曾幾何時，沒有選擇堅守或聽取的膽量，心中少一片照亮前路的陽光——朋友，別把灰心，別把氣喪，書會給你心靈呼喚，會為心靈導(dǎo)航。我要與你相熔，將自己的無知與煩惱擊到九霄云外。

你是精神的源泉。你給予人們精神糧食，讓生存于物質(zhì)富裕的人們堅強的活下去。你坐落的`地方，人們的精神抖擻—鋼鐵般的意志，靈動的氣泉……

是的，我要聽從你的召喚。當自己深陷于剛傅自用的泥潭，迷失在莫衷是的祂鄉(xiāng)時，自己迷惘的不知所措。但這一切終會煙消云散，因為我聽從你的呼喚—我會不由自主的翻開歷史冊頁，看到那攜永不失深刻的古文。此時，我會看到商紂王不納良言只落的家破人亡，劉阿斗沒有主見只能在可悲可笑的人生舞臺上將蜀國埋葬。我將永遠翱翔于你所賜的無限藍天之上。

是的，我要聽從你的召喚。別去想那些把無數(shù)庸者掩埋的蜚短流長，也別計較計較水秀于林，風(fēng)必推之的積毀銷骨的力量。只要自己與你相處甚久，也便趨于一種泰然—面對眾多選擇時，展現(xiàn)的是如致理智但不失果斷的風(fēng)度。我相信你是指引最正確方向的最好航標。

是的，我要聽從你的召喚。雙眼再也不會被道聽途說的表象蒙敞，也不會將事物弄得太過夸張。揚棄眾多幾分審視估量，選擇中我真理的重量，這便是你所蘊含的。

聽取心靈的召喚吧，聽取你的召喚吧！當你為心靈導(dǎo)航時，人們的生活之路才能走得坦坦蕩蕩，讓愛你的人心中充滿陽光吧！

傾訴話題作文5

“哎，走，吃飯?！彼龥]有回答我，眼神中露出幾絲不開心。我見狀便問道：“你咋了？”換來的依舊是沉默。

“怎么了你到底，我可沒招惹你吧，你總得給我個理由吧！自己生氣也不怕憋死？”說完，我摔門走了，留她一個人在那坐著。

接下來的幾天，我都沒有理她，心里就想著：她不理我我也不理她，朋友就應(yīng)該相互訴說不開心的事啊，她這算什么？直到回家的那天，路過那家書店，便走進去看了看，被剛進門右邊的玻璃所吸引，上面貼著一玻璃的紙，有訴說的，有保佑金榜題名的，但其中有一張最吸引我眼球：也許有一些人天生不善表達出自己的想法，這時候就需要他人來幫助。

看完我頗有感觸，拿了紙筆寫了一段話：朋友的心雖然難猜，但情誼很珍貴，別輕易丟掉。合上筆蓋的那一刻，腦子里突然閃過了什么?；氐郊?，打開手機發(fā)現(xiàn)了她給我發(fā)的消息，對我說：“其實那天只不過因為一些小事生氣，不想告訴你，但沒想到你會生氣。對不起??！”我怔了一下，她這么不善表達的人居然會主動和我道歉，大概是這份情誼太珍貴了吧。想著想著，我便笑了，想了好多天的言語都不知道怎么表達，只是用一個擁抱的表情解決了所有的不開心。

“以后不管是不開心的事還是開心的.事，都要告訴我，你不開心的時候我陪你不開心，這樣對半分會減少心中的不愉快。開心的事分享出來就會把快樂雙倍分給他人?！蔽覉远ǖ恼f道。

“嗯！一定會的！”就這樣，持續(xù)了四天的冷戰(zhàn)結(jié)束了。

后來，我每每路過那家書店都會進去看看那里的新紙條，自己有時也會寫，傾聽何嘗不也是一種快樂呢？

傾訴話題作文6

春暖花開，萬物復(fù)蘇，眾多的生物生氣勃勃，共同迎接春天的到來：鳥兒歌唱、花兒綻放、葉子發(fā)芽、小草跳舞……然而，在這開心的季節(jié)里，花草樹木們卻有各自的煩惱，他們正傾訴著心中的不滿與委屈呢。

首先發(fā)言的是櫻花妹妹：“各位姐姐妹妹，你們知不知道我有多矛盾煩惱嗎？在冬天，我飽受風(fēng)雪的欺凌，但依然頑強的生存下來，我的目的是什么，還不是為了讓人們能在春天欣賞到我美麗的身姿嗎？但人們不但不照顧我還要傷害我，當我剛剛開花時，他們就把我的胳膊弄斷，來采摘我頭上的花，把我弄得遍體鱗傷，有好幾次我都在默默地流淚，想不明白人們?yōu)槭裁匆@樣對我。嗚嗚……”說著說著，櫻花妹妹忍不住哭了起來。

“別哭別哭，櫻花妹妹，我的遭遇也是如此?！闭f這話的是草姐姐。草姐姐一邊給櫻花妹妹擦眼淚一邊說：“我的命運也不比你好，我好不容易才挺過寒冷的冬天，想想天逐漸暖和了，我就從土里鉆出來曬曬太陽、透透氣、跳跳舞，想給人類帶來些樂趣。可沒想到，我的好意卻被踐踏了，人們隨意的.將果皮扔在我身上，任意地踩踏我，完全不顧及我的感受，不顧及我的生命。”

“是呀是呀，我也有同感。”竹子哥哥也忍不住要說說自己的遭遇：“照理說我的生命力頑強，應(yīng)該是一年比一年茂盛，可如今你們看看，我的隊伍并沒有擴大，你們說這是為什么呀？”“為什么呢？”櫻花妹妹與草姐姐異口同聲地問道?！鞍Γ€不是人們的隨意砍伐，特別是我們還小的時候，人們就在花園里尋找我們，然后成為他們的盤中餐。要知道有時候我們是為了改善和美化人們的環(huán)境而活著的?！?/p>

是呀，親愛的人類，請愛護好世界上的一草一木，別再讓他們哭泣！

傾訴話題作文7

我有一部手機，是我做暑假工掙來的。我很愛惜它。

這部手機在使用了兩年后，慢慢開始出現(xiàn)各種小問題。最煩惱的就是充電慢，待機時間太短。充的滿滿的電，最多用三個小時。

自從手機電量不夠用之后，我就很煩惱，很不開心。晚上，我不玩手機，手機要充電。白天我也打不了游戲，用手機學(xué)習(xí)的時間都已經(jīng)把電量耗盡了。我整日有些郁郁寡歡了，只有在學(xué)習(xí)和和朋友玩的時候我才能忘記“手機壞了”這個煩心事。

有時候，想起手機電量不夠用的事情，我的心情就實在不美麗，聞花不香，看草不綠。我想干脆再買一個手機好了?？墒且豢创驽X罐，買一部手機是絕對不夠用的?？粗驽X罐，我又郁悶了。忽然，我靈光一閃，不如我去問開飯店的叔叔有沒有適合我的的工作。說干就干，我很快就成了一名洗碗工。每個休息天，都是我工作的時候。

我干活很認真努力，也不偷懶。叔叔很欣賞我，說日后發(fā)工資會給我發(fā)獎金。我心中想著買手機的`錢很快就要湊齊了，就很開心。但一想曾經(jīng)辛辛苦苦流汗買的手機用了兩年就要告別了，就很難過。叔叔看到我很難過，就問我怎么了。我就把手機的事跟叔叔說了。叔叔說我的手機是小問題，問我為什么不拿去維修。

我敲了一下自己的腦殼，對啊，我為什么不去拿手機去維修呢。結(jié)束了工作，我告別了叔叔，拿著手機去維修，手機很快修好了。我看著待機時間超長的手機，開心極了。多日的煩惱都一掃而光。

從這件事，我學(xué)習(xí)到，遇到問題要學(xué)會傾訴，說不定別人會給你解決問題的方法。

傾訴話題作文8

那天我生日，我爺爺給了我一些可愛的小鳥。我小心翼翼地把鳥放進籠子里。鳥兒真可愛！有的像小太陽一樣金黃，有的像牡丹花一樣黃紅...

自從鳥兒來到我們家，我的生活發(fā)生了巨大的變化:我每天早上必須早起，喂鳥和清理糞便，晚上我必須喂鳥和清理鳥籠...雖然很辛苦，但是感覺很幸福！鳥兒漸漸長大了。當然，他們也有自己的玩耍時間。每個周末，我都會把家里易碎的物品收拾好，然后打開鳥籠?；\子一打開，鳥兒就爭先恐后地飛出來。我怕籠子關(guān)著，它們出不來。他們?nèi)绱伺d奮是因為這是他們第一次從籠子里出來。一只鳥跑到爺爺?shù)墓鸹湎拢恢圾B跑進廚房，另一只鳥跑出來。

我以為日子會這樣過去。有一天，當老師教我們關(guān)于動物的知識時，他告訴我們:“動物是人類的朋友。我們不應(yīng)該把動物關(guān)在籠子里！”我決定把這只鳥放回大自然?；氐郊?，我對爺爺說:“爺爺，我要把鳥放回大自然！因為今天我們老師說動物是人類的'朋友，不要把動物關(guān)在籠子里！”爺爺說:“喂，我的傻孫女，那些鳥是爺爺買的！”我還是堅持自己的觀點:“爺爺，現(xiàn)在讓我們換個思路！如果我們是鳥，被關(guān)在籠子里，你會有什么感受？”爺爺說:“哦，對，對，對，還是我孫女聰明！”。于是，我打開了窗戶和鳥門。小鳥飛走的時候叫了幾聲，好像在說:“謝謝你，小朋友！”我看著他們，開心的笑了！

傾訴話題作文9

昨天一個小女孩跑到我這里來傾訴一番，感想特別深，或許，是我還沒有真正認識這個社會，或許我還沒有去了解身邊的事情。

他跟我說的大概內(nèi)容就是在家里受到了虐待，因為他是從四川過來的，那邊好像是說他之前讀的那個私立學(xué)校倒閉了，只能過來這邊讀，于是就寄宿在他外婆這邊，外婆是跟舅舅一起住的。雖然舅舅對她不錯，但是，舅媽很壞，包括女兒！

她的家里人我也幾乎都是知道的，小時候沒有那么壞，雖然小時候在我的印象里面他們也是有點壞的人呢，就是那種特別富有但是特別吝嗇的人。

她幾近哭訴地跟我說：“你都不知道我舅媽多么壞。上次我們在外面的時候，聽到舅媽跟舅舅說，以后不要對我們那么好了，又不是自己I的孩子，對自己的兒子都沒有那么好！”然后舅舅很生氣說那是自己親妹妹的女兒，舅媽很生氣地說要是再對她那么好，以后就讓他滾出這個家。

自己只能呵呵了，因為，從小到大，自己的印象就是她家的女人不用干活，他們的事業(yè)都是她爸爸趕出來的，而且，她就是那種富太太，在家花錢的那種，孩子也是爺爺奶奶看的`，他基本就沒事，感覺能說出這樣的話應(yīng)該是后來那個爸爸破產(chǎn)，然后輪落到躲債，所以后來就開始家里的主導(dǎo)位置變成了女的吧，但是，現(xiàn)在男的又東山再起了??！只是，女的，好像對男的不再那么信任，現(xiàn)在聽說男的沒有資金自由了！

只是覺得，同為一個女人，每次有人寄宿我家，我媽媽都會因為我們的一點點私心而責罵我們，而她家，比我們富裕那么多，又為何要吝嗇一個小女孩，本來就吃的不多的小女孩的支出呢？

傾訴話題作文10

我是一張假幣，被一群不法之徒印出來后，運往農(nóng)村、城市——不法分子將成捆的低價盤給了投機取利者，雖然他們不費吹灰之力賺得了高額利潤，但已經(jīng)嚴重擾亂了國家正常的經(jīng)濟運作，令人擔憂。我就是這堆中的一張。

我的新主人是一位農(nóng)民，他善良、勤勞又樸實，我的舊主人用我來換糧食。當我的新主人拿到“我”——一張嶄新的'鈔票時，他的手不禁微微顫抖，黝黑的臉上那一絲絲皺紋似乎舒展開了，深情地望著眼前的這一大片土地?！罢O，好可憐。我只能是在心里暗暗著急，誰叫我只是一張?！蔽壹韧橛謸模喝绻牢沂且粡垼瑫趺刺幚砦夷?？把我交給警察，還是燒了？……果真沒過多久，在市場的肉攤上，正想美美地犒勞自己一家人的主人，愣在那里足足有一分鐘。但他又轉(zhuǎn)念一想：既然他們能把錢花到這里來，我一樣能花出去。此念一出，我就知道我又要換新主人了。

于是，我的主人趁他到城里找親戚，在路邊的水果攤把我出手了。后來，攤子進貨時，“順手”把我和真鈔兄弟們放在一起，看著真鈔兄弟們，我羞得無地自容。這次我的新主人是一位商人，可能他比較富有吧，發(fā)現(xiàn)了我的“真實身份”后，他竟然沒有什么反應(yīng)，可能他見多了，根本當沒回事一樣，花了出去......

一路上小販、商人……我都見過了，就是沒有一個肯把我交給警察的。直到有一天，我到了一個老奶奶的手里，她搖搖頭，嘆著氣說：“我得把你管好，你再也不要去流浪了?！?/p>

我雖然是一張，但我這一路下來，卻看清了人間的善與惡，真誠與虛偽。如果人人都不用，相信未來的世界將會更純凈、更無暇！

第五篇：小草的傾訴(600字)作文

精選作文:小草的傾訴(600字)作文 我無聊地走在草坡上，忽然聽見一聲稚嫩的聲音：好疼啊，你踩著我了，別后退，哎喲誒，我的腳啊。我發(fā)現(xiàn)聲音是從腳下傳來的，低頭一看，原來是一株小草，我蹲下仔細一看，小草像是剛從昏暗的地下鉆出來的，頭頂上頂著兩顆露珠，水溜溜的大眼睛，沒有鼻子，有一張小嘴巴，挺可愛的。

你是誰呀？你剛才踩到我的腳了，看，還紅腫呢。說著，它給我看了那只快枯黃的葉子。我沒想到草會說話，一下子呆住了。過了一會兒，我才結(jié)結(jié)巴巴地說：&&對不&&起。你是人類吧。它用幼稚的聲音問我，我點點頭。你們?nèi)祟惪烧嫫婀?，明明自己設(shè)個鐵牌寫‘保護花草樹木’卻一個個跨越柵欄，踐踏我們。就像你一樣。聽它這樣說，我不禁底下頭，臉一下子漲紅了。它有接著說：踐踏我們且不說，還把紙?塑料袋等無用的白色垃圾扔到我們身上，把我們本身的綠色遮掩了，還發(fā)出陣陣臭味，熏死了我的許多同伴。我不禁想：是啊，許多人在草地上吃東西，明明垃圾箱就在幾步遠，卻把垃圾隨手亂扔，將漂亮的綠色躺在白色垃圾的懷里。而且小草能吸收二氧化碳，吐出新鮮的氧氣，人們怎能這樣對待給人類提供氧氣，不圖回報的恩人呢？我這時望著小草，想對小草說&&小朋友，小朋友，醒醒呀！誰呀？我睜開朦朧的雙眼，是一個保安呀，我看看周圍，原來我在草坡上睡著了，被保安捉了個正著。我回頭看看腳下的小草，頭頂仍頂著兩顆露珠，仿佛還帶著埋怨&&六年級:黃淑如 篇一：小草作文

傾聽自然的聲音

偶然，放學(xué)回家時，我看到了院落里的菊花開了，微風(fēng)中花朵搖曳，枝葉摩挲，似在細語呢喃。我醉心于傾聽大自然的聲音了。

一次別有情趣的相遇，我來到了園博園，這里很美，卻透著冬的蕭瑟。園門附近，有一株銀杏，高大、健壯，就像父親的身影，雖獨立寒風(fēng)，難免有些凄涼，但不缺力度，令人頓生一份溫暖。

“可惜是冬天，葉子落光了，枝繁葉茂才美呢！”

不知是感嘆還是解說，導(dǎo)游無比婉惜地吐出了一句。我停下腳步，細細端詳，細細傾聽。聽到了，我聽到了，這株銀杏似在嘆出一曲纏綿悠然的曲，詠出一首殘缺卻無與倫比的詩。葉落又怎樣，枝枯又何妨？只要有信念，殘缺的美也可以獨領(lǐng)風(fēng)騷！我輕輕把耳朵貼在它粗糙的皮上，似乎聽到它熾熱的心跳，聽到它熱情的吶喊！我沒有想到，在這樣平實的表面下竟隱藏著一個充滿激情，活力飛揚的世界。

于是，我肅然起敬。面對信念，我無法再去用堅強形容，因為，它鑄就了比堅強更進一步的勇氣---頑強。伴著閃光燈，我的笑容隨著堅韌一起定格，噢，我聽到那不屈的吶喊。

又遇到了斑竹。這是一種很平凡的植物，可沒有想到會在這兒邂逅它們。已經(jīng)早就到冬季了?？伤鼈冞€是依舊挺立，翠綠的身影，將我眼里的荒涼趕得不見蹤跡。鉆進竹林，仰望蒼穹，只有狹窄的一道，一抹云橫在當中，似乎在竹林間架起一座仙橋。白云映得斑竹更綠了，純凈、安恬，褪去了沉重與喧囂，最近本質(zhì)也是最美好，不是么？倘若銀杏是凜然，那么斑竹便是寧靜，安靜得宛如一個花季少女，靦腆地笑著。樸素的天，樸素的地，樸素的竹，造就了樸素的境。沒有激烈亢昂的交響曲，也沒有勁爆絢麗的迪斯科，只有一曲江南小調(diào)，沒有任何修飾，抑或夾雜著孩子們銀鈴般的笑聲。這里的的聲音只用竹葉吹出，沒有了那么多的繁重的高低音，跌宕的滑音，靜得只有竹葉的天籟之音，這不正是我們所向往的嗎？多么純靜??！純潔又安靜。伴著閃光燈，笑容隨恬靜一起定格，噢，我聽到了那悠揚的小調(diào)。

還有那些石。沒什么，只是河岸邊的鵝卵石，光滑平整，好像人工打磨了一般。它屬于自然，卻被水流打磨得如此光滑。滑膩、圓潤，像玉一般，只可惜，玉是被人雕琢得沒了自然的氣息，而鵝卵石，卻保留著溫煦自然的特性。這讓我想起普通的石了，它們是帶著棱角的，從來不會讓人聯(lián)想到溫和，因為它們讓接近的人退避三舍。

我喜歡鵝卵石，小巧玲瓏，在陽光的照射下，和著水，更加熠熠生輝。但，成為鵝卵石容易嗎？這必須要經(jīng)歷漫長的磨練，百年乃成。你若是石，你愿意嗎？這些過程就像從沙礫變成珍珠一樣，難熬、枯燥。不得不承認，我是無法像一顆石那樣的。當寒梅品嘗著冰雪的滋味，追逐的夢便融化了苦樂喜悲；當石塊磨平了棱角的鋒利，歡樂的淚便浸泡了苦辣酸甜。眼前的河水叩擊著每一塊頑石，發(fā)出清脆的聲音，美妙動人，那是每一塊有夢的石頭欣喜的呻吟。那是八音盒里的音樂嗎？唯美，卻每個音符都清純有力??伴著閃光燈，笑容隨夢想一起定格，噢，還有那喜悅的低語。

天地萬物，皆有靈性。傾聽自然的聲音，讓我們的心靈去旅行。

篇二：草與花

草 與 花

早上，我站在草地上呼吸新鮮的空氣，側(cè)耳傾聽，似乎聽到了一絲聲音。

原來是小草在說話：“剛才，從我身邊路過的那個女人，真討厭！她不僅踩了我，還從我身邊摘了一朵嬌艷的花。我都聽到了花姐姐的哭泣聲！”

一朵小野花說：“是呀！是呀！剛才那個女人太討厭了?！蔽衣犃擞行┎缓靡馑剂?。自己站在草地上，豈不也踩踏、傷害他們了。我忙跳到空地。

小草說：“傷害我們的不止是她一個人！還有很多人和他一樣，甚至比她還殘忍。你看，我周圍的好朋友都受傷了！這都是人類做的‘好事’！有些好朋友甚至已經(jīng)不在了。還有一些小孩子，他們隨便地把我們連根拔起，讓我們在幼苗時，就失去了生命！嗚嗚???！?/p>

“你說的這些現(xiàn)象，我也曾遇到過！”

小草說：“人類是太自私了。他們從來沒有想過我們的感受?！?聽到了小花小草的傾訴，我覺得大家應(yīng)該好好的反思反思。我們要愛護花草，不能亂摘亂踩，不能出爾反爾，要作一個言而守信的人。小花、小草是有生命的，他們和人類共同生活在一個地球上，雖然，不能像我們一樣，說話、學(xué)習(xí)??但是，他們有生存的權(quán)力！

請大家愛護我們身邊的花草樹木！

篇三：小 草 的 領(lǐng) 悟

小 草 的 領(lǐng) 悟 八十二 侯曼

“沒有花香，沒有樹高，我是一顆無人知道的小草!”這真切地唱出了小草的心聲。

小草，你是平凡、默默、無私的化身。沒有你，就顯不出花的美麗，你無私地襯托著鮮花，讓花兒在清風(fēng)的鼓動下，散發(fā)著濃郁的芳香。你們羨慕地相隨在花兒左右，扶持著，長久地陪伴大地，頭頂著藍天，笑看著四季。

小草，你多情，你溫柔，你染綠著大地。伴隨著大樹，沒有你就顯不出樹的高大，你不與大樹爭搶空間，嬌小與高大相戀，攜手和諧美化著人間，在撒綠散香的平凡里，彰顯你的偉大。

小草的根深深地扎進土層，伸向四面八方，可謂根深蒂固，腳踏實地，你不嫌棄土地的貧瘠，你不在意人們的踐踏。俗話說“疾風(fēng)知勁草”，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生！”的確，小草承受著各種考驗。當狂風(fēng)暴雨瘋狂地沖下來時，盆花早已搬進屋里，曠野上的花兒們也急急低下頭倚在綠葉上，而小草卻無遮蓋，一片片，一叢叢傲立在土地上。風(fēng)吼著卷來，雨似箭一樣射來，小草絕不向狂風(fēng)暴雨低頭、折腰，它迎著暴風(fēng)雨，不屈不饒。雨過天晴，小草更加郁郁蔥蔥，生機勃勃。

小草偉大的性格不由地讓人想起了無數(shù)為新中國成立，而拋頭顱、灑熱血的革命先烈；聯(lián)想到為國家安寧、人民安居，頭頂烈日，正在戍邊的戰(zhàn)士；回想起當年“泥巴抹滿褲腿、汗水濕透衣背”的抗

洪搶險救災(zāi)的威武之師。他們不正象征了大地上生生不息的小草嗎？ 小草的默默奉獻，不正象征了為培育祖國花朵而辛勤耕耘的園丁嗎？人民教師用知識的瓊漿灌注學(xué)子、成就學(xué)子，而他們卻因常年站立講臺、備課至深夜，而嘔心瀝血。

作為學(xué)子，我們正如陽光沐浴雨露滋潤時的小草，只有茁壯成長，才能點綴大地，讓祖國更加美麗。

其實，我們大多數(shù)人都是祖國大花園中的一顆顆小草，都在默默地干著本職工作，正是有這千千萬萬的勞動者的奉獻，才使國家更加繁榮，人們生活更加殷實。

小草，我領(lǐng)悟了你，你讓我肅然起敬，你讓我知道了小草精神。

春雨贊

八十二 侯曼

沙沙，沙沙這是春雨的聲音，極普通而又不平凡的一種聲音?? 這種聲音為春天彈奏動聽的音樂，這種聲音為春天拉開美麗的帷幕，這種聲音是春天最漂亮的天使。

只見，春雨一絲絲，一條條，一縷縷的，像是從天空抽出的蠶絲；細細的，似乎有傾訴不完的深情；綿綿的，似乎有吐不盡的芳香。

挺拔的有一些樹木，讓雨水刷洗得青翠水靈、珠爍晶瑩，越發(fā)顯得嬌嫩欲滴；鮮艷的花瓣上滴著幾滴珍珠般的露水，在花瓣上滾來滾去。好像讓它們顯得更加生機勃勃。

仔細一想，春雨滌蕩了污濁，春雨清洗了碧空，春雨澆灌了百花，春雨歡暢了小溪，春雨喚醒了小草，大地越發(fā)清新迷人，空氣越發(fā)清香醉人，長空越發(fā)碧柔靛藍??“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”吶，綿綿的春雨，梳洗著碧綠的青山，滋潤著廣袤的森林。

春雨呀，是誰，讓樹木神采飛揚？是誰，讓小草茁壯成長？是誰，讓花朵散發(fā)怡人的芳香？當然是你，是你這可愛的春雨，和藹的春雨，慈祥的春雨。如絲似紗，如霧似帛，你悄悄地來了，你輕輕地飄了，小草兒綠了，小花兒紅了，小水兒流了，小蟲兒叫了。你留下了潺潺的河流，你留下了生機勃勃的原野，你留下了芳香無比的大自然。你喚醒沉睡的生靈，悄悄的離開，不帶走一片云彩??? 啊，春雨！我愛你滋潤萬物的無私。

你就像母親一樣哺育生靈，你就像教師一樣默默奉獻，你就像環(huán)衛(wèi)工人一樣辛勤工作！

我愛春天，我愛春雨，我更愛具有春雨精神的人！

我要高聲贊美春雨！

篇四：我是一棵小草

我是一棵小草

陜西省商洛市商州區(qū)金陵寺鎮(zhèn)房店小學(xué)六年級 房怡凡

“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草......”這正是對我的真實寫照。說起我大家并不稀奇，因為我太平凡了，很不起眼。

蘇格拉底贊譽過我：“我愛大樹，也愛小草?！睕]錯，我就是一棵無人知道、生命力頑強的小草。

我是在大樹的庇護下，襯托著身旁美麗的花朵的小草，身邊還有無數(shù)的兄弟姐妹?；鸩皇俏业奶鞌?，只要春風(fēng)拂過的地方就會留下我的足跡。因為“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。

春天，我萌出新芽。嫩綠嫩綠的芽尖兒上還有露珠呢！放風(fēng)箏的孩子從我身上踏過，留下了銀鈴般歡樂的笑聲。我良久才從地上爬起來，但聽到如此悅耳的笑聲，我就心滿意足。因為我給孩子們帶來了歡樂，他們快樂，我也快樂。

夏天，火辣辣的太陽像是想把大地烤熟一般，即使有綠蔭的保護也很熱。我就像要被抽干水分一樣，垂著腦袋無精打采。樹上的蟬“知了，知了”地傾訴著夏天的炎熱。一場及時雨的到來讓我們分外喜悅，我吮吸著天地賜給我的恩澤，開心地笑了。

秋天，頭上那棵大樹的果實成熟了，果子一個一個往下掉。農(nóng)民伯伯

笑成一朵花兒。豐收的季節(jié)到來了，冬天的腳步也近了。樹美麗的衣裳一片片地飄落下來，像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞，打個旋兒，落到我的身上，為我蓋上了被子。

冬天，白雪皚皚，我的四周白茫茫一片，是那么的甜靜、那么的純潔，我看著這個白色的世界，會心得笑了，沒有抱怨，只是輕輕地閉上了眼睛。我該冬眠了，睡一覺迎接春天的到來。

這就是我，一棵平凡又快樂的小草。一年四季，我并不孤單也不悲傷。悄悄地我走了，正如我悄悄地來，揮一揮手，告別這片親愛的土地以及西天美麗的云彩。

輔導(dǎo)教師點評：

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