第一篇：防冰雹雪災主題班會（精選）

“防冰雹雪災”主題班會

活動目的：

1、通過看課件、閱讀材料、討論、獻愛心等系列活動，使學生了解今年 雪患災情以及抗雪搶險、賑災捐贈的實情，激發(fā)他們自強不息、團結拼搏，無私奉獻的民族情感。

2、充分認識雪災造成的嚴重危害、深刻體會災區(qū)小朋友的艱難，想災 區(qū)小朋友之所想，幫災區(qū)小朋友之所需，與災區(qū)小朋友手拉手，心連心，共同戰(zhàn)勝雪魔制造的千難萬險。

活動準備：

1、雪患災情、抗雪搶險、賑災捐獻等音像、文字材料。

2、環(huán)境布置（黑板、場地等）。

3、“愛心捐獻箱”、歌曲磁帶、錄音機、多媒體課件。

4、學生獻愛心準備（《倡議書》、捐贈錢、物、表演節(jié)目、書法、美術作品 等）。

活動步驟：

活動一：活動導入

今天老師和同學們一起召開主題班會《防冰雹雪災》。你們知道嗎？2008年，我國南方遭受了歷史上罕見的特大冰雹和雪災。廣大人民的生命財產(chǎn)受到了極大的威脅。今天，老師帶來了關于南方冰雹雪災搶險的錄像的片斷，下面請同學們觀看。

活動二：看錄像片斷，了解災情、險情、抗雪搶險等災情.活動三：學生談感想:

師：同學們，看完了這段錄像，你們有什么感想？

生：我覺得2008年的大雪真是太無情了，它使廣大人民的生命財產(chǎn)遭受了很大的損失。

生：黨中央和國務院的領導心系災區(qū)人民，多次親自到第一線指揮這場戰(zhàn)斗，我為有這樣的領導感到自豪。

生：如果沒有解放軍叔叔，就不可能奪取抗雪搶險的勝利，我覺得他們是當代最可愛的人。

生：解放軍叔叔把生的希望留給別人，把死的危險留給自己，為了保護人民的生命財產(chǎn)獻出了自己的生命，他們永遠活在我們心中。

生：今年的災情那么嚴重，災區(qū)小朋友一定遇到了很困難。

活動四：教師小結

師：從大家的談話中老師了解了同學們的心情，大家心系災區(qū)，情系災區(qū)小朋友，并從抗冰雹雪搶險中吸取了巨大的精神力量，那就是：“中國人民是不可戰(zhàn)勝的！” 冰雹雪災無情人有情。雪災之后災區(qū)人民展開了生產(chǎn)自救，全國人民

向災區(qū)伸出了援助之后。今天，老師還給同學們帶來了全國人民為南方災區(qū)捐款的錄像，請大家繼續(xù)觀看。

活動五：看賑災捐贈的錄像，了解全國人民為災區(qū)捐贈的動人實情.活動六：學生談感想打算.師：同學們，看了這段錄像，你們有什么想法和打算說給老師和大家聽聽。生：看了這段錄像，我覺得全國人民對災區(qū)都非常地關心，這充分體現(xiàn)了社會主義國家大家庭的溫暖。

生：一方有難，八方支援。只要人人都向災區(qū)獻上一份愛，災區(qū)人民就能盡快重建家園。

生：抗雪烈士是我們學習的榜樣。他們失去了親人有多大的悲痛，可是他們還無私地為災區(qū)捐贈，他們美麗的心靈、高尚的情操太讓我們感動了。

生：坐在舒適、明亮的教室，我想災區(qū)的小朋友一定面臨著學習和生活的困難，我愿意伸出自己的雙手為他們獻上一份愛心。

生：我決定把我的零花錢捐給災區(qū)小朋友。

師：從大家的談話中，老師看到了同學們心靈深處的美，也看到了大家對災區(qū)人民尤其是災區(qū)小朋友的深切關愛。

活動七：獻愛心

班長：我是班長，在課前，我們看了老師發(fā)給我們的方案資料后知道災區(qū)小朋友急需幫助，于是召開班委會擬定了《倡議書》，下面，我代表班委會向大家宣讀倡議書。

師：班長的倡議情系災區(qū)，它飽含著對災區(qū)小朋友的一片深情，同學們你們打算怎樣用實際行動來響應班委會的號召呢？

生：為了響應班委會的號召，我決定把我積攢的零花錢全部捐給災區(qū)的小朋友，并為他們獻上歌曲《有你才有溫暖的家》。

師：深情的歌聲傾注了這位同學對災區(qū)小朋友全部的情和愛，其他同學打算用什么方式來表達自己的愛心呢？

生：山高擋不住我們的愛心，水長更能表達我們愛的奉獻精神，雖然相距遙遠，但我的心是系著災區(qū)小朋友的。在這里，我把我的小制作送給災區(qū)的同學們，并為他們獻上舞蹈，以表達我對他們的思念和問候！

師：優(yōu)美的舞姿和精巧的小制作表達了這位同學的一片真心。

生：這是我親手為災區(qū)小朋友畫的一幅畫，雖然畫得不好，但表達了我的一點心意，我祝災區(qū)小朋友早日戰(zhàn)勝困難。

師：老師一定把這載滿深情厚意的畫轉交給災區(qū)的同學們。

生：這是我的生日禮物，一個玩具娃娃，我愿把它送給災區(qū)的同學們，請記?。寒斈銈儜n愁的時候，玩具是你們最好的伙伴。

生：“這些衣褲是我正穿用的，我愿為災區(qū)的小朋友獻上，幫他們渡過難關?！鄙嚎戳死蠋煱l(fā)給我們的有關抗雪救災的文字資料，我的心情久久不能平靜，我非常想念災區(qū)的小朋友，困此給災區(qū)的小朋友寫了一封慰問信，（讀信），最

后我請老師幫我捎去。

師：老師一定將你的信親手轉交給災區(qū)的同學們。

生：災區(qū)的小朋友們，這是我送給你們的書本學具，并獻上一首小詩： 世界只要有個你，和暖的陽光伴隨著你。世界只要有個你，幸福和歡樂圍繞著你。點點禮物，是一片愛心，顆顆真心，是永恒的友誼。我們像朵朵小花，在黨的陽光下競相開放。我們是顆顆幼苗，在祖國的關懷下茁壯成長。

師：同學們，你們每個人都想用最好的方式來表達對災區(qū)小朋友的思念，由于時間關系，我們就不一一表白了。下面讓我們隨著《愛的奉獻》這動人的樂曲，有秩序地捐送自己的心愛之物，表達自己的心聲。

生：將自己準備的錢放在愛心箱里、衣褲、書本、玩具、文化用品等整齊的堆放在桌子上??

活動八：教師總結

師：同學們，今天老師看到了最感人的一幕。同學們情系災區(qū)，心系災區(qū)小朋友，每個人都有一顆金子般的愛，我一定把你們一片真誠的愛心（手舉愛心箱）轉交給災區(qū)的同學們。我相信他們收到了你們的款物后一定會對你們的舉動表示深深的敬意和謝意。我更希望你們能和他們成為手拉手的好朋友。老師愿為你們搭起這座友誼的橋梁。人世間需要愛，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。讓我們手拉手，肩并肩，為創(chuàng)造美好的未來共同努力！活動九：活動結束

師：（《愛的奉獻》音樂聲起），《防冰雹雪災》主題班會結束。

“防冰雹雪災”主題班會

水師小學 四年三班

第二篇：“防雷電、防冰雹、防暴雨、防溺水、防毒”安全教育主題班會

主 題 班 會 class-meeting with theme

主題班會·教學記錄 word 可編輯·實用文檔

“防溺水、防雷、防冰雹、防毒、反邪教”宣傳教育主題班會

班級：四年級

班主任：陳慧

一、防溺水教育

1、游泳中要注意的問題：

學生討論：在游泳時要注意哪些問題？

學生分組討論以后，教師進行總結：

游泳要嚴格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。

2、溺水的急救 （1）發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

教師進行詳細講解：

方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；

方法二：若沒有救護器材，可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己（為什么？）然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。

未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性活動。”（2）如何開展岸上急救

教師詳細講解急救步驟：

第一步：當溺水者被救上岸后，應立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節(jié)，并用力向前推進。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關。

第二步：控水。救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內水排出。

第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓，進行心

主題班會·教學記錄 word 可編輯·實用文檔 臟復蘇。

第四步：注意要在急救的同時，要迅速打急救電話，或攔車送醫(yī)院。

二、防雷電、冰雹教育

1.雷雨活冰雹來臨時，盡量在室內躲避，關閉門窗；要把電視機、電風扇等電器的電源關閉，不要打電話，不要靠近暖氣片等金屬管道及門窗等易被雷擊的地方。

2.不要在雷電交加時用噴頭沖涼，因為巨大的雷電會沿著水流襲擊淋浴的人。

3.汽車內也是躲避雷擊的理想地方，就算閃電擊中汽車，也很少會傷人。

4.不要在雷雨中放風箏，那樣很可能會遭到雷擊。

5.不要在曠野中打傘，或高舉羽毛球拍、高爾夫球棍、鋤頭等。

6.不要在水邊停留，更不要在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍。

7.雷雨天氣里，不要在路上飛快地奔跑。

8.避開一切容易導電的物體，如金屬，潮濕的動物和植物等，也不要穿濕衣服。用塑料布頂在頭上避雨時，應該避免兜水。

教師小結：生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！

三、防毒教育 介紹毒品的危害。

問：毒品有那些危害呢？ 1．毒品毀人毀健康。

（1）毒品摧毀人的消化功能。

（2）摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。

（3）摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。

（4）傳染性病及“愛滋?。ˋIDS）”。

2．毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。

（1）喪失工作能力。

（2）傾家蕩產(chǎn)。

（3）給家人帶來無盡的折磨。

主題班會·教學記錄 word 可編輯·實用文檔 3．吸毒導致墮落、犯罪。

4．吸毒危害社會，成為世界公害。

小結：毒品是人類社會的公害，它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴重威脅著社會安定，影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災難。如今，毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。中小學生從小要又防毒意識，珍愛生命，拒絕毒品，塑造美好人生。

四、反邪教宣傳教育 （一）為什么要警惕邪教？

第一、邪教使人貧窮它們用各種名義欺騙農民群眾捐出錢財，讓群眾不事生產(chǎn)。

第二、邪教破壞家庭。它們誘使群眾離家不歸去“傳教”，許多家庭因此妻離子散。

第三、邪教殘害生命。它們欺騙群眾只要信“教”就可以有病不醫(yī)，有藥不吃，上當?shù)娜诵〔”坏⒄`成大病，甚至被搞得家破人亡。

第四、邪教從事違法犯罪活動。多數(shù)邪教組織都有綁架、勒索甚至殺人的行（二）怎么樣認清邪教？

第一、什么是邪教邪教組織是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立、神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。

第二、邪教的一般特點邪教有很多都是謊稱自己是宗教，打著宗教的旗號搞活動。這些邪教一般都有下面這些特點：

1.邪教自稱是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“傳福音”，實際上是讓人信它們自己立的邪教頭目，比如什么“女耶

穌”、“三贖”等，其政治綱領十分反動，政治企圖十分明顯。

2.邪教偷偷摸摸到人家家里“傳教”，偷偷摸摸搞聚會，行為古怪，甚至不敢說真名，用什么“靈名”或化名。

3.邪教用小恩小惠拉攏人，讓人荒了田、拋了家、棄了學去相信“神”。

4.邪教宣揚地球就要爆炸，“世界末日”就要到了，人類就要滅亡，只有加入

主題班會·教學記錄 word 可編輯·實用文檔 它們的組織才能得救。

5.邪教鼓吹入了“教”能包治百病，消災避難。當人們遇到難處時，它就會趁機而入，假裝關心你、親近你，想方設法拉你入教。

6.邪教常采用“天國來信”、“雞生字蛋”、“石頭顯字”、“海螺顯字”、“螞蟻寫字”等欺詐辦法，玩弄花招，蒙人騙人，使人上當受騙。當誘騙不成，還會暴力威逼。

7.邪教讓人把政府、社會、老百姓當成“魔”，以“神”的名義煽動群眾和政府對著干，等等。

第三、邪教是怎么騙人的？ 1.打著宗教或氣功的幌子蒙騙人

2.用治病免災誘惑

3.用各種把戲嚇唬人 （三）如何遠離邪教？

第一，相信科學，遇到疾病找醫(yī)生，遇到困難找政府，親友鄰里要積極鼓勵相互幫助，寬容體諒，共克難關，決不相信迷信和依靠邪教。

第二，預防疾病，倡導文明健康生活方式，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。做到勞逸結合，注意張弛有度，保持良好心態(tài)。

第三篇：防雪災緊急預案

防雪災緊急預案

為確保我校防雪災各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)上級領導的有關工作指示，結合我校工作實際，特制定本預案。

一、應急機構的組成1、領導小組

組長：卓永順成員：全體教師

2、主要職責

⑴加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對防雪災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

⑵充分利用校內各種渠道進行防雪災知識的宣傳教育，組織、指導全校師生防雪災知識的普及教育，廣泛開展防雪災中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防雪災的意識和基本技能。

⑶認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲，落實飲食飲水、防凍防雪、教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

⑷采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行防雪災工作，把雪災造成的損失降到最低點。

⑸調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。

二、防雪災的應急行動

1、接到上級指示或通知后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法利用校園廣播發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項防雪災工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行防雪災任務。

2、組織總務處等有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項大型活動。

3、加強對易燃易爆物品的管理，加強對供電輸電、電腦教室等重要設備、場所的防護，保證防雪災工作順利進行。

4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。

5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，全力維護正常教學、工作和生活秩序。

6、按預案落實各項物資準備。

7、領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織搶險救災。

⑴迅速發(fā)出緊急警報，組織滯留在各種危險建筑物內的所有人員撤離。

⑵迅速關閉、切斷輸電系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止雪災后滋生其它災害。⑶迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

⑷加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

8、迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報。

三、其它

1、進入防雪災緊急狀態(tài)后，學校防雪災領導小組將通過校園廣播、電話、口授等形式傳達各種命令、指示。

2、在防雪災應急行動中，全校師生要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。

第四篇：防溺水主題班會110（模版）

“預防溺水”主題班會

策

劃

書

主辦單位：

舉辦時間：2015年5月30日

一、活動背景....................錯誤！未定義書簽。

二、活動目的....................錯誤！未定義書簽。

三、活動主題....................錯誤！未定義書簽。

四、活動對象....................錯誤！未定義書簽。

五、活動地點....................錯誤！未定義書簽。

六、活動形式....................................3

七、活動要求....................................3

八、游戲環(huán)節(jié)....................................4

九、請老師總結...................................4

十、例舉事故....................................6

一、活動背景：

炎炎夏日已經(jīng)到來。游泳安全漸成為學校安全教育的熱點話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機，游泳前多一分準備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。

二、活動目的：

1.體改安全意識，學習溺水安全的有關知識 2.改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣。

三、活動主題：

關于防溺水

四、活動對象：

活動地點：

致遠樓506

五、活動形式：

由我們自己班級策劃一場小活動進行互動，加深同學們的防溺水意識

六、活動要求：

讓同學們深刻了解到防溺水意識的重要性，盡量讓每個人能參與帶其中來，讓這種意識成為一種習慣。

七、活動環(huán)節(jié)：

1.演示出現(xiàn)溺水事故現(xiàn)場，請同學們進行搶救；

2.進行溺水安全知識搶答；

九、請老師總結：

1、關于防溺水我們要嚴格遵守“四不”：

①未經(jīng)家長老師同意不去；②更不能到河塘撈魚摸蝦；③深水的地方不去；④不熟悉的江溪池塘不去。

2、溺水原因主要有以下幾種：

①不會游泳；②游泳時間過長，疲勞過度；③在水中突發(fā)病尤其是心臟??；④盲目游入深水漩渦。

3、做到防溺水的幾點：

為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點： ①、不要獨自一人外出游泳，更不能到河塘撈魚摸蝦，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。②、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。

③、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。

④、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

⑤、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

4、掌握自救：

A、萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮(zhèn)靜，首先應打110報警，然后積極自救：

（1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止；

（2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；

（3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。B、對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救：（1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢；

（2）溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；

十、例舉事故： 1、2015年4月6日，廣東汕頭發(fā)生7人溺水死亡事件（有兩名中學生、一名小學生）。2、3月16日，廣東云浮羅定市太平鎮(zhèn)一水塘發(fā)生溺水事故，造成三名學生死亡。3、4月14日，四川省南江縣三名校學生溺水。

第五篇：防溺水(班會主題)

班會主題：珍愛生命、預防溺水

活動目標：

1、使學生了解生命只有一次，感悟生命的可貴。

2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法

活動過程：

Ⅰ、導入：影片播放《中小學生溺水死亡視頻》

師：看了這些資料，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失？此刻，你在想什么？請同學談談自己的看法。（學生回答）

二、新課教學

1、產(chǎn)生溺水主要的原因

①、根本不會游泳，但想下水尋清涼；②、會游泳，但游泳時間過長，體力不支；③、水冷導致抽筋或者突發(fā)疾病尤其是心臟??；④、不識河流水文特征，盲目游入深水漩渦。

2、預防溺水六不準

①、未經(jīng)家長老師同意不去；②、沒有會游泳的成年人陪同不去；③、深水的地方不去；

④、不熟悉的江溪池塘不去。⑤、要清楚自己的身體健康狀況，熟知自己的水性⑥、不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及報警等措施。

3、夏季游泳溺水自救方略介紹

如果突然發(fā)生身體不舒適或其他意外時，必須馬上喊“救命”，救生員或其他人聽到后會來幫助你的，但是如果沒人來幫助你，你必須保持冷靜，設法自救。①、利用漂浮物求生：如救生圈、救生衣、浮板，木板等能在水中浮起來的物件

②、徒手漂浮求生：利用身體的浮力盡量放松身體，采取仰臥位（仰泳），注意：吸氣要深，呼氣要淺,(因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面；呼氣時，人體比重為1.057，比水略重)；用最小的體力在水中維持最長的生機，爭取更多的時間，等待獲救；此時千萬不要慌，不要將手臂上舉亂動，這樣就使身體下沉的更快。③、出水后的救護：

首先，清理溺水者口鼻內污泥；然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝，將溺水者俯臥于救護者的大腿上，借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即進行口對口人工呼吸，同時進行胸外心臟按摩。

三、課堂小結

生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里。同學們，珍愛我們的生命吧！在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，遠離所有的不安全！