第一篇:觀看“焦裕祿”影片學習“焦裕祿”精神
觀看“焦裕祿”影片學習“焦裕祿”精神
5月5日,我校組織全體黨員在學校報告廳集體觀看了勤政廉政題材電影《焦裕祿》。該影片講述了焦裕祿同志于1962年,調(diào)到河南省蘭考縣擔任縣委書記的感人故事。時值該縣遭受嚴重的內(nèi)澇、風沙、鹽堿三害,他堅持實事求是、群眾路線的領(lǐng)導工作方法,在身患肝癌的情況下,堅持同全縣干部和群眾一起,與自然災(zāi)害進行頑強斗爭,努力改變蘭考面貌。影片傳達了親民愛民、艱苦奮斗、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。
觀影過程中,許多黨員深深被焦裕祿為黨分憂、為民解難的精神所感動。大家認為,堅持群眾路線是我們黨在革命、建設(shè)、發(fā)展過程中持續(xù)取得進步的根本;并表示一定要以焦裕祿同志為榜樣,學習他“為民服務(wù)、求真務(wù)實、艱苦奮斗、無私奉獻、清正廉潔”的崇高精神,提高思想覺悟、改進作風。特別是在今后的教育教學中,要努力貼近實際,不好高鶩遠,扎扎實上好每一節(jié)就是學習焦裕祿精神的最好方式。(通訊員:吳澤幫)
第二篇:觀看影片《焦裕祿》
觀看影片《焦裕祿》的心得體會
觀看電影《焦裕祿》,那幾段熟悉感人的畫面,樸素的語言,再次深深打動了自己,撞擊了靈魂,升華了思想,凈化了心靈。焦裕祿同志的身上,呈現(xiàn)一種崇高而不朽的精神:牢記宗旨、心系群眾,“心里裝著人民,唯獨沒有自己”的公仆精神;勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè),“敢叫日月?lián)Q新天”的奮斗精神;實事求是調(diào)查研究,堅持一切從實際出發(fā)的求實精神;不怕困難、不畏風險,“革命者要在困難面前呈英雄”的大無畏精神;廉潔奉公,勤政為民,為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁,死而后已的奉獻精神。
同時,我們也要認真學習焦裕祿同志敢于擔當?shù)木?,他崇高的黨性修養(yǎng),時刻保持著淡定,不怕困難、不懼風險,在應(yīng)對危機上有思路,敢擔當。面對發(fā)展,面對困難,展現(xiàn)敢做善成的勇氣、逆勢飛揚的豪氣、艱苦奮斗的志氣,保持一股“敢教日月?lián)Q新天”的拼勁、沖勁,聚精會神戰(zhàn)危機,一心一意謀發(fā)展。
印象最深刻的是電影中焦裕祿看望冰場上老人的那句回答“我是您的兒子!是毛主席派我來看望您老人家的”,讓我感受到了一個人們的好兒子,黨的好干部的光輝形象。從焦裕祿同志身上,我們看到一種精神,即自力更生、艱苦奮斗的精神;不怕困難,不怕犧牲的精神,;公而忘私,不搞特殊的精神。焦裕祿精神是共產(chǎn)黨人先進性的集中體現(xiàn)。我們中國有2000多個縣(區(qū)),如果每一個縣都有一個焦裕祿,都像他一樣有高度的政治覺悟和莊嚴神圣的使命感,我們的小康目標是不是可以更快地實現(xiàn)呢?40年來,焦裕祿精神已經(jīng)成為我們民族精神的一部分,他的人格魅力和偉大精神,體現(xiàn)了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的高尚品質(zhì),為后來的人們傳頌不已。
做為企業(yè)員工,雖沒有什么驚天動地的壯舉,也做不出轟轟烈烈的成績,卻無時無刻不與人民群眾的切身利益息息相關(guān),各項工作也取得明顯的成效,但離群眾的需求還有一定的距離。要做好自治縣當前疾控的各項工作、為各族群眾創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境和生活環(huán)境,就要真正像焦裕祿同志那樣時刻想著人民群眾,時刻把群眾的利益放在心上,真正把自己當作群眾的兒子,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,高質(zhì)量的做好本職工作。
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2014/5/10
第三篇:學習觀看影片焦裕祿有感
學習觀看影片《焦裕祿》有感
4月28日完,影片《焦裕祿》于安溪影劇院公演。重溫經(jīng)典,使黨員干部回溯創(chuàng)業(yè)之初的艱難的歷史記憶,對于使黨員干部以史為鏡、以先進人物為標桿,嚴格要求自己,增強宗旨意識,意義重大。
“為官一任,造福一方”。焦裕祿同志真正以自身實際行動做到了這一點。他急群眾之所急,解群眾之所盼,艱苦奮斗,腳踏實地,敢想敢干,有責任,又擔當,是無愧于黨,無愧于人民的好黨員、好干部。他過世的那天,蘭考人民以熱淚來哀悼他,而在今天,全國人民以虔誠的、純潔的對一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的信仰與向往銘記他。焦裕祿不僅僅只是一名中共黨員,他更是一面旗幟,他的精神就是一名合格黨員應(yīng)有的精神,他的作風亦是一名合格黨員應(yīng)有的作風。在深入學習開展群眾路線教育實踐活動的今天,我們要學習焦裕祿同志的精神與作風,更要學習無數(shù)優(yōu)秀黨員干部的精神與作風,堅定信念,為民、務(wù)實、清廉,做一個仰無愧于組織,俯無愧于人民的黨員干部。
第四篇:觀看影片《焦裕祿》心得體會
觀看影片《焦裕祿》心得體會
六枝一中黃祥
通過觀看電影《焦裕祿》,再次重溫了他光輝的一生,了解了焦裕祿同志的生平和先進事跡,近距離的觀察了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神,讓我對焦裕祿同志的認識得到進一步的升華,內(nèi)心很受感動和鼓舞,感到很受教育。
觀看完德育后我也進行了一些思考:為什么焦裕祿同志離開我們有50多年了,他的事跡至今為人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌?現(xiàn)在重溫他的事跡材料,清楚地認識到這是因為他心里時時刻刻裝著百姓,他為我們樹立了“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的人民好干部光輝榜樣,以自己的實際行動踐行了黨的群眾路線??倳浽谔m考調(diào)研時動情地說:“焦裕祿同志是縣委書記的榜樣,也是全黨的榜樣,他雖然離開我們50年了,但他的事跡永遠為人民傳頌,他的精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣,過去是,現(xiàn)在是,將來仍然是我們黨的寶貴精神財富,我們要永遠向他學習”。
觀看影片,我們不只是緬懷焦裕祿同志,更應(yīng)該學習焦裕祿同志精神,要以焦裕祿精神作為一面鏡子,從里到外,從上到下反復照一照自己,深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風形象等方面存在的問題和不足,努力向焦裕祿同志看齊,從今天做起,從眼前做起,從小事做起,向焦裕祿同志那樣生命不息,奮斗不止,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,發(fā)揚焦裕祿精神,就要嚴于律己、謀事要實、敢于擔當、踏實做人,在工作中應(yīng)做到以下幾方面:
一是學習他熱愛本職工作的思想。焦裕祿同志,無論是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、廠礦企業(yè)工作,還是在黨政機關(guān)工作,他都能做到干一行、愛一行、兢兢業(yè)業(yè),表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。我想,作為一名高中教師,今后要更加全心身投入工作中,更加熱愛本職工作,為教育事業(yè)不斷地努力。
二是學習他甘于吃苦、甘于奉獻的精神。當組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時,他沒有任何抱怨,他以身作則,身先士卒,吃苦在前,積極帶領(lǐng)蘭考人民,同內(nèi)澇、風沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭,一直堅持帶病工作到生命的最后一刻??梢哉f,焦裕祿同志用自身的實際行動做到了鞠躬盡瘁、死而后已。我們也要像焦裕祿那樣,不怕苦,有奉獻精神。經(jīng)常深入學生,了解每個學生的個性差異,撲下身子,放下架子與學生交朋友,了學生的實際,有針對性地解決學生的實際問題,更好地為學生服務(wù)。
三是學習他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。作為一名共產(chǎn)黨員,焦裕祿同志對人民群眾懷有非常深厚的感情,他心里時刻裝著老百姓,在工作中認真履行職責,想群眾之所想,急群眾之所急,以自己的實際行動,努力為群眾辦實事、辦好事。作為一名教師,一名共產(chǎn)黨員,我們也要學習焦裕祿同志的精神,熱愛教育事業(yè),關(guān)愛學生,扎扎扎實實工作,為教育事業(yè)盡職盡責。
四是學習他廉潔自律、克己奉公的工作作風。有一個細節(jié),據(jù)焦裕祿同志的兒子回憶,那時縣委大院里有劇院,有一次看戲時,當售票的同志得知是縣委書記的孩子時,沒有讓他買票直接,當焦裕祿同志得知情況后,不光對孩子,同時對家人提出嚴厲批評,要求第二天補上票。從這一件小事,可以看出,焦裕祿同志對自己、對家人非常嚴格,他不允許自己和家人搞特殊化。作為一名教師,我們也要像焦裕祿同志那樣,自覺嚴格要求,堅持以身作則,清正廉潔,做到老老實實做人,清清白白干事,
第五篇:觀看影片焦裕祿心得體會
觀看影片焦裕祿心得體會
以前對焦裕祿同志事跡的詳細情況不是很清楚。通過這次電影的再現(xiàn),可以說,近距離地觀察了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神,讓我對焦裕祿同志的認識得到進一步升華,內(nèi)心很受感動和鼓舞,感到很受教育。個人也進行了一些思考:為什么焦裕祿同志離開我們有50多年了,他的事跡至今為人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌?現(xiàn)在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞?通過認真學習焦裕祿同志事跡材料,清楚地認識到這是因為他心里時時刻刻裝著百姓,經(jīng)常深入基層,串農(nóng)家、蹲地頭,訪貧問苦,調(diào)查研究,親手解決事關(guān)百姓切身利益的大小問題。他甚至不顧自己的烏紗帽,冒著違反政策之險,解決干部群眾的吃飯問題。他有錢接濟困難群眾,卻沒錢給女兒買新衣服;他有錢為患者治病,卻沒錢滿足兒子的一碗紅燒肉??他為我們樹立起了“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的群眾路線光輝榜樣,以自己的實際行動踐行了黨的群眾路線。
今天,通過觀看電影,我們不光是緬懷焦裕祿同志,更應(yīng)該學習焦裕祿同志精神,努力干好本職工作,以實際行動踐行群眾路線。要學習焦裕祿精神,我覺得,關(guān)鍵是要學習以下幾點:
一是學習他熱愛本職工作的思想。焦裕祿同志,無論是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、廠礦企業(yè)工作,還是在黨政機關(guān)工作,他都能做到嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,謀事實、創(chuàng)業(yè)實、做人實。,表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。我想,來到新的工作環(huán)境已經(jīng)半年有余,全心身投入到新的工作崗位,沉下心來為公路謀發(fā)展是本人熱愛本職工作的直接體現(xiàn),我還需要繼續(xù)努力。
二是學習他甘于吃苦、甘于奉獻的精神。當組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時,他沒有任何抱怨,沒有任何要求條件,而是積極主動地投入了工作,很快與當?shù)厝罕姶虺梢黄?。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌,他以身作則,身先士卒,吃苦在前,積極帶領(lǐng)蘭考人民,同內(nèi)澇、風沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭,一直堅持帶病工作到生命的最后一刻??梢哉f,焦裕祿同志用自身的實際行動做到了鞠躬盡瘁、死而后已。我們也要像焦裕祿那樣,無論組織上安排到哪里工作都應(yīng)該積極主動地投入到工作中去。
三是學習他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。作為一名共產(chǎn)黨員,焦裕祿同志對人民群眾懷有非常深厚的感情,他心里時刻裝著老百姓,在工作中認真履行職責,想群眾之所想,急群眾之所急,以自己的實際行動,努力為群眾辦實事、辦好事。例如,電影上表現(xiàn)了一個細節(jié),有一對孤寡老人,無依無靠,生活非常艱難。在冬天天氣嚴寒、將下大雪的時候,他首先想到了這兩位老人,一大早就趕到老人家里,噓寒問暖,給老人送去了御寒的衣物等,并說“我是你們的兒子,是毛主席派我來看望你們的”。
我覺得這個細節(jié)非常感人。作為一名基層領(lǐng)導干部,就要像焦裕祿同志那樣,牢記黨的宗旨,立足本職崗位,扎扎扎實實工作,為職工搞好服務(wù)。
四是學習他廉潔自律、克己奉公的工作作風。有一個細節(jié),據(jù)焦裕祿同志的兒子回憶,那時縣委大院里有劇院,有一次看戲時,當售票的同志得知是縣委書記的孩子時,沒有讓他買票直接,當焦裕祿同志得知情況后,不光對孩子,同時對家人提出嚴厲批評,要求第二天補上票。從這一件小事,可以看出,焦裕祿同志對自己、對家人非常嚴格,他不允許自己和家人搞特殊化。我也要像焦裕祿同志那樣,自覺嚴格要求,堅持以身作則,清正廉潔,做到老老實實做人,清清白白干事,在群眾當中樹好自身的形象。
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