第一篇：三年級及家長會主持介紹詞

三年級及家長會主持介紹詞

尊敬的家長親愛的同學(xué)們：

這學(xué)期我們舉行了許多活動，下面我就給大家講講吧！

這學(xué)期我代表班里參加了“孫敬修杯”故事團體賽，這次我們選定的劇本是愛麗絲夢游記。這個話劇講的是一個可愛的小姑娘名叫愛麗絲，她總會做一些稀奇古怪的夢。這次，她從兔子洞進入了一個神奇國度，遇到了許多會講話的生物以及像人一般活著的紙牌人，看見了穿著背心的兔子，還看見了一對奇怪的兄弟等，這是一部很經(jīng)典很好看的幻想劇。我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)在老師的指導(dǎo)下，緊鑼密鼓的排練愛麗絲夢游記。我在話劇中扮演兔子蘿莉，每次我都很快進入角色；其他的小演員也十分認真的練了一次又一次。剛開始的時候，我經(jīng)常會忘詞，忘記動作等，我很苦惱，于是每天都自己在家里想動作、背臺詞。一次次的刻苦排練，我的臺詞、動作背得很熟了。在校級展示，我們的表演得到了學(xué)校老師和同學(xué)的認可。終于，我們的表演得到了學(xué)校老師們和同學(xué)們的認可，我們很幸運的被選中去參加區(qū)里的比賽，得到消息后，我們更加刻苦的練習(xí)，每個人的角色是在什么時候上臺、下場，語音、語調(diào)、表情和動作我們都爛熟于心。我們的努力果然沒有白費，我們在區(qū)里比賽中獲得第二名的好成績。

臺上一分鐘，臺下十年功，通過這件事，我明白了，你只要肯堅持，你就是勝利者。

謝謝大家！

第二篇：三年級家長會主持

尊敬的各位叔叔阿姨、老師：

大家下午好!

首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，也同時感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。我給大家做個自我介紹吧!我叫郭曉陽，現(xiàn)在我是班上的班長。

各位叔叔阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣，希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。

我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議：

1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。

2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

4、經(jīng)常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。

5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，及時了解情況，加強教育。

為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校，讓給我們得到真正的、有效的教育。

我們雖然有許多缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不泛。我們有責任心強的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們才會有這么好的成績。如今，在老師的耐心教導(dǎo)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個方面都取得了很大的進步。

2014/5/7

第三篇：家長會主持串詞

家長會主持串詞

趙：親愛的叔叔、阿姨

劉：親愛的爸爸、媽媽們

合：大家上午好?。ň炊Y）

趙：我是

劉：我是

趙：感謝您來參加這次家長會

劉：感謝您對

二、1班工作的支持和關(guān)心

合：請允許我們代表

二、1班的孩子們對你們說一聲——謝謝?。ň瞎?/p>

趙：我們是祖國的未來。

劉：我們是家長的希望。

趙：為了我們的成長，父母嘔(ou)心瀝(li)血

劉：為了我們的成長，老師無私（si）奉(feng)獻(xian)合：下面我們宣布：

二、1班家長會 現(xiàn)在開始

趙：有一個人，是老師又像我們的哥哥

劉：他帶領(lǐng)我們?nèi)ブR的海洋遨（ao）游

合：掌聲歡迎數(shù)學(xué)黃老師發(fā)言。（退場）

趙：有一個人，是老師又像姐姐，劉：她就是我們的英語老師巍巍

合：這是歡迎她的發(fā)言（退場）

趙：有一個人，目光是那樣親切

劉：有一個人，微笑是那樣溫暖

合：她就是我們的班主任——岳老師

趙：下面有請岳老師發(fā)言，大家歡迎！（退場）

趙：爸爸，我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光

劉：媽媽，我好想聽到您鼓勵的話語

合：下面分析我們這次半期考試成績(退場)

趙：老師無時無刻地關(guān)心著我們

劉：愛護著我們

合：我們要對您說一聲 ：“老師,您辛苦了！”

趙：讓我們用行動去見證父母的辛勞！

劉：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C老師的付出！

合：下面請欣賞我們半期以來的獎勵：

劉：有請岳老師頒（ban）發(fā)獎狀（退場）

趙： 當我們呱呱落地就得到了父母的日夜呵護！劉：如今我們在學(xué)海中遨（ao）游，更離不開父母的鼓勵！

合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不怕路

遠

趙：接下來有請家長代表來談?wù)勛约旱慕逃牡谩ⅲ捍蠹艺坡暁g迎趙琦文家長發(fā)言（退場）

趙：下面請劉錚洋的家長發(fā)言，大家掌聲歡迎?。ㄍ藞觯?/p>

趙：家長會讓我們的心與心相連

劉：家長會讓我們的手與手相牽

趙：敬愛的老師，劉：親愛的爸爸媽媽們，合：我們會沿著您期待的目光展翅飛翔！

趙：下面我宣布：本次家長會

合：到此結(jié)束！謝謝大家?。ň炊Y）劉：有請岳老師做溫馨提示

第四篇：家長會主持詞串詞

主持詞是由主持人在節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。以下主持詞由出國留學(xué)網(wǎng)主持詞欄目精心為您提供，歡迎參考。

男：各位叔叔阿姨，首先，請允許我代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

女：歡迎你們走進校園了解我們在學(xué)校的生活，男：歡迎你們走進校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長!

女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。

男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨

女：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷

女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。

男：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大!

女：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的家長會正式開始

男：首先進行大會第一項，歡迎校長講話。

第二項：真情告白(匯報課)

女：我們的進步離不開班主任無微不至的關(guān)懷，接下來請欣賞我們和語文老師共同獻給你們的真情告白。

第三項：情況簡介

男：我們成長的點點滴滴，媽媽會記得

女：我們成功的點點滴滴，老師會記得

男：俗話說，金無足赤，人無完人

女：我們知道，作為一名學(xué)生，我們還存在著很多不足

男：老師的諄諄教導(dǎo)，是為了我們更上一層樓

女：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長

男：今天，我們懇請老師真誠的指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進一步

女：接下來請班主任張老師具體介紹班級及每一位學(xué)生的具體情況。

第四項：家長代表發(fā)言

男：每當我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊

女：每當我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn)

男：我們成長過程中，傾注了父母多少心血

女：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)

男：老師的諄諄教導(dǎo)，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。

男：接下來，我們有請家長代表發(fā)言

第五項：感恩父母

男：老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。

女：感恩是一種美德，做一個知恩感恩的人，就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人，就會受到眾人的愛戴。學(xué)會感恩，學(xué)會做人，我們的人生就會希望無限、精彩無限!

男:接下來請欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目《感恩的心》

第六項：互動交流

今天我們相聚在這里，共同探討教育孩子這樣一個重大的話題，孩子是我們每一位做父母的希望，我們有很多沒有實現(xiàn)的愿望，期待著孩子能替我們完成。作為孩子的班主任，我和他們已經(jīng)共同度過了將近半年的時光，雖然他們

昧地給家長們提一些建議，這包括學(xué)習(xí)上的，也包括生活上的，其中有：

1)督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，叮囑孩子注意安全，文明游戲。

2)讓孩子自己能做的事自己做，大人的事幫著做，培養(yǎng)孩子的獨立能力。

3)讓孩子自己來合理地安排時間，家長在旁只作適當?shù)囊龑?dǎo)。

4)現(xiàn)在是五年級了，盡可能地多為孩子買一些課外讀物，并督促孩子多看一些課外書，增長一些課外知識。

5)密切家校聯(lián)系，在家多和孩子溝通、交流，經(jīng)常抽時間到學(xué)校關(guān)心、了解子女的學(xué)習(xí)、思想狀況，孩子會將你們的關(guān)心轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。

6)正確理解、看待學(xué)校的收費問題。

接下來，我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力?！奥牎辈粌H指認真聽老師的講課，包括認真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。在聽的過程中接受或篩選有用信息。這點，班上絕大部分孩子都可以做到認真聽別人發(fā)言。

要說出精彩的話來，除了必要的生活經(jīng)驗，還需要大量閱讀課外讀物。語文課程標準指出，到二年級結(jié)束，孩子的閱讀量為5萬字。三年級時，我發(fā)現(xiàn)孩子們的閱讀量還遠遠沒有達到，所以，從我接手這個班級以來，我就給孩子們布置了一個特殊的作業(yè)，要求學(xué)生每天都要堅持讀書，至少要讀短短的一篇文章，這個讀一定要讀出聲音來，讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的，至少讀了一篇文章應(yīng)該知道一個詞語，這是很重要的。

我發(fā)現(xiàn)，班上有些孩子其實很喜歡讀書，但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。為了更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣，我想了不少了辦法，讓學(xué)生自己買書，組建圖書角、到圖書館借書，有時還把我買的好書借給他們看或推薦給他們，孩子們津津樂道，很有興趣，而且我認為要是在班級里掀起了看書熱的話，這對孩子的閱讀和寫作都是極其有益的。另外一個，假如你有時間，假如你也喜歡讀書，我建議你與孩子一起讀，然后進行分享，當然這個建立在您有時間的基礎(chǔ)上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。因為他們會覺得爸爸媽媽和自己讀一樣的書很有意思。

另外呢，無論孩子讀多簡短的文章，應(yīng)該指導(dǎo)其讀出感情來，這樣閱讀效果會更好。關(guān)于寫，主要是指寫好字和寫好短的習(xí)作?，F(xiàn)在班里孩子的字總體來講是不那么令人滿意的，而且寫字的姿勢還得進一步提高。做到一拳一尺與一寸。因為要學(xué)習(xí)，就有考試，不免有作業(yè)?，F(xiàn)階段，常規(guī)作業(yè)有抄寫、默寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書、寫讀書筆記。

經(jīng)過長期的觀察，發(fā)現(xiàn)了班里有那么一些學(xué)生總是不能夠很好的完成這些作業(yè)。有的是字跡很潦草，有的是少做，還有的經(jīng)常說我忘記，或者沒帶，我在班里申明，凡是不帶或者忘記之類的都不是不交作業(yè)的理由，所以，我的處理方式是：一律重做，從而杜絕撒謊行為。但是，孩子的自律能力還是有特別差的。再加上其他原因，所以到現(xiàn)在，班里還有少數(shù)學(xué)生少做作業(yè)，碰到難題就干脆不做。我覺得，這是我們班里目前存在的最大問題了。特別需要家長的配合。有些學(xué)生做作業(yè)時字寫得特別潦草，當我和他們的家長談了之后，效果好多了。所以我想，只要我們家長和老師密切配合，孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠養(yǎng)成的。為了我們共同的希望，望我們攜手合作，誠請各位家長多關(guān)心孩子，及時地與我們反應(yīng)、聯(lián)系、溝通。

在此，我真誠地、鄭重地感謝各位家長兩年多來的支持、配合，讓我平庸的生命，因為工作而精彩。我特別要感謝我們班45老師的諄諄教導(dǎo)，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。

可愛的孩子們，因為有了這些孩子，我過得充實而快樂;因為過得充實而快樂，我感到非常的幸福和滿足。今后，我將一如既往地在各位家長的理解、支持、配合下，繼續(xù)帶著孩子們一起加油去超越自己!

謝謝大家!

第五篇：家長會主持串詞

家長會主持串詞

主持人：

甲：尊敬的老師 乙：親愛的叔叔、阿姨們 合：大家下午好?。ň炊Y）甲：我是—— 乙：我是——

甲：首先，讓我們對各位家長的到來表示熱烈的歡迎！乙：感謝您在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，甲：感謝您一直以來對三（6）班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助！乙：請允許我們代表三年級6班所有的同學(xué)，再次對你們說一聲—— 合：謝謝?。ň瞎?/p>

甲：我們是祖國的未來。乙：我們是家長的希望。

甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、恩比天高！乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，情深似海！甲：我們一起努力著，付出著，收獲著。

乙：幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨，才有了我們的健康成長！甲：下面我宣布：三年級6班家長會 合：現(xiàn)在開始——

（一）介紹班級情況

甲：我們?nèi)昙?班是一個團結(jié)向上的班級，在楊老師和許老師的帶領(lǐng)下，幾年來獲得了許多榮譽，成為了學(xué)校的優(yōu)秀班級。乙：接下來請班長梁靖軼具體介紹班級的情況。

（二）班主任講話

甲： 有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖 乙： 有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力 甲： 她在我們的心田上播撒愛的陽光 乙： 她在我們的心田上滋潤愛的雨露

甲：她就是我們可親可敬的班主任 ——楊老師 乙： 下面有請我們的楊老師發(fā)言，大家歡迎?。ò嘀魅沃v話）

（三）數(shù)學(xué)老師講話 甲:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折

乙:成長的道路荊棘(jīng jí)叢生 甲:是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮

乙:是老師教我們展翅飛翔，下面請我們的數(shù)學(xué)老師許老師發(fā)言，大家歡迎。（數(shù)學(xué)老師講話）

甲：我們的老師無時無刻地關(guān)心著我們,愛護著我們。

乙：為了我們，她們舍小家為大家，默默的為我們奉獻一切.甲：借此我們要對你們說一聲 合：“老師,您辛苦了！”

（四）家長代表發(fā)言

甲：每當我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。乙：每當我考試不理想時，媽媽的安慰總是及時出現(xiàn)。甲：我們成長過程中，傾注了父母多少心血。乙：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)。

甲：接下來請——的家長來談?wù)勛约旱慕逃牡谩Ｒ遥捍蠹艺坡暁g迎?。议L1發(fā)言）

甲：——的家長講得很精彩，讓我們再一次給以掌聲表示感謝。乙：下面有請——的家長發(fā)言，掌聲歡迎。（家長2發(fā)言）

甲：非常感謝——家長的精彩發(fā)言。

乙：老師的諄諄教導(dǎo)，是為了我們更上一層樓 甲：父母的聲聲叮嚀，是為了我們的茁壯成長

（五）結(jié)束語 甲：感謝父母 乙: 感謝老師

合:感謝學(xué)校給我們所有人帶來的這次交流機會 甲:有您，我親愛的爸爸媽媽的精心呵護，乙：有您，我敬愛的老師的辛勤培育，合：我們一定會長成參天大樹！

甲：讓我們用行動去見證父母辛勞的背影 乙：讓我們用行動去感恩老師無悔的奉獻 甲：敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽們，丙：我們會沿著您期待的目光展翅高翔！

乙：請你們放心，在學(xué)校的每一天，我們是快樂的！我們是健康向上的！合：家長會到此結(jié)束，謝謝大家！