第一篇:一周金工焊接實(shí)習(xí)總結(jié)
一周金工焊接實(shí)習(xí)總結(jié)
2012.12.14
時(shí)間就這樣一點(diǎn)一滴的過去了,終于明天不用去實(shí)訓(xùn)中心了,可以睡個(gè)懶覺了——周六了。(雖然下周還要去)想想這五天的焊接實(shí)習(xí),我感受很多。做什么事情都不是那么容易的,必須認(rèn)真地、循序漸進(jìn)地加以學(xué)習(xí),往往一些事情是從最基礎(chǔ)的知識(shí)開始的。關(guān)于焊接實(shí)習(xí),首先,我們要知道什么是焊接;然后從最基本的引弧開始,再者起頭、運(yùn)條、接頭、收尾;以及清理和評(píng)估工作。每一個(gè)流程都是一門學(xué)問,只有多加練習(xí),孰能生巧嘛,效果自然而然地就會(huì)出現(xiàn)了。這幾天來,我還是有進(jìn)步的,雖然看起來不是很大,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),積聚能量,便可收獲意想不到的“成就”,與其說是意想不到,不如說是意料之中,我們可以有這種自信!這幾天,早上基本上6點(diǎn)多就得起床,吃了早飯后從學(xué)校徒步前往實(shí)訓(xùn)中心,來回得有一個(gè)多小時(shí)的路途吧,到了實(shí)訓(xùn)中心老師講授了一番后,便是我們火光四射的練習(xí)時(shí)刻,焊條燃燒產(chǎn)生的煙塵、曲線飛來的火星已見怪不怪了,衣服很臟,上面自然也少不了被燙破的孔,每天下午回到宿舍,感覺很累,身心疲憊,但我們對(duì)這實(shí)訓(xùn)依然是充滿偌大激情的。雖說五天時(shí)間學(xué)的只是些皮毛,但我們確實(shí)經(jīng)歷了那種體驗(yàn),經(jīng)歷了就要懂得回味、享受。好了,就說這么多。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!!
第二篇:金工實(shí)習(xí)答案焊接
金工實(shí)習(xí)答案-焊接
一、弧焊初步 5.如何引???引弧操作應(yīng)注意那些方面?
引弧就是開始焊接時(shí)使焊條和工件間產(chǎn)生穩(wěn)定的電弧。引弧時(shí)首先是焊條末端和工件表面接觸形成短路,然后迅速將焊條向上提起2~4mm的距離,即可引燃電
6.手弧焊機(jī)有哪幾種?說明你在實(shí)習(xí)中使用的手弧焊機(jī)的型號(hào)和主要技術(shù)參數(shù)。能否把
焊條和焊件連在普通變壓器的兩端進(jìn)行起弧和焊接?為什么?
按電源種類分為:交流弧焊機(jī)和直流弧焊機(jī)兩大類。其中直流弧焊機(jī)按變流方式又分弧焊發(fā)電機(jī)、弧焊整流器、逆變弧焊器。
實(shí)習(xí)中使用的手弧焊機(jī)型號(hào)為BX3—300交流弧焊機(jī)(增強(qiáng)漏磁類、動(dòng)圈式)
主要技術(shù)參數(shù):初級(jí)電壓、空載電壓、工作電壓、輸入容量、電流調(diào)節(jié)范圍、負(fù)載持續(xù)率等。
不能,弧焊變壓器實(shí)際上是一臺(tái)具有一定特性的變壓器,其主要特征是在等效次級(jí)回路中增加阻抗,獲得陡降的外特性,以滿足焊接工藝的要求。焊接變壓器中可調(diào)感抗的作用,不僅是用來獲得下降特性,同時(shí)還用來穩(wěn)定電弧和調(diào)節(jié)焊接電流。
7.焊芯起到什么作用?對(duì)焊芯的化學(xué)成分應(yīng)提什么樣的要求?為什么要提這些要求?藥皮起什么作用?試問用光絲能否進(jìn)行焊接?若用,會(huì)產(chǎn)生什么后果和應(yīng)采取什么措施?
焊條芯主要起傳導(dǎo)電流和填補(bǔ)焊縫金屬。
對(duì)焊芯的化學(xué)成分和非金屬雜質(zhì)的多的作用,少將直接影響焊縫質(zhì)量。因此,焊條芯的鋼材都是經(jīng)過專門冶煉的,符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。焊條鋼芯具有較低的含碳量和一定含錳量。焊條芯直徑為0.4~9mm,其中直徑為3~5mm的焊條應(yīng)用最普遍。焊條長(zhǎng)度為300~ 450mm。
主要作用:提高焊接電弧的穩(wěn)定性;對(duì)焊縫金屬脫氧、脫硫和脫磷;向焊縫金屬滲入合金元素。
在空氣中不能用光絲進(jìn)行焊接。
只有在惰性氣體和真空下光絲能夠進(jìn)行焊接。
8.你在實(shí)習(xí)中使用的焊條類型、型號(hào)和尺寸是什么?舉例說明型號(hào)各部分的意義是什么?
實(shí)習(xí)中使用的焊條類型是:碳鋼焊條型號(hào)是:E4303、(牌號(hào)是:J422)Φ3.2、L為350。
CBll7—85規(guī)定的碳鋼焊條型號(hào)以字母“E”加四位數(shù)字組成,如E4303。其中“E”表示焊條,前面兩位數(shù)字“43”表示敷熔金屬抗拉強(qiáng)度最低值為420MPa(43 kgf/mm2),第三位數(shù)字“0”表示適合全位置焊接,第三、四位數(shù)字組合“03”表示藥皮為鈦鈣型和焊接電源交直流兩用。此外,目前仍保留著焊條行業(yè)使用的焊條牌號(hào),如J422等。“J”表不結(jié)構(gòu)鋼焊條,前面兩位數(shù)字“42”表示熔敷金屬抗拉強(qiáng)度最低值為420MPa,第三位數(shù)
字“2”表示藥皮類型為鈦鈣型,交直流兩用。
9.何謂酸性焊條和堿性焊條?它們的特點(diǎn)和應(yīng)用有何不同?
藥皮中含有多量酸性氧化物的焊條,熔渣呈酸性,稱為酸性焊條;藥皮中含有多量堿性氧化物的焊條,熔渣呈堿性,稱為堿性焊條。
酸性焊條能交直流兩用,焊接工藝性好,但焊縫金屬?zèng)_擊韌性較,適于焊接一般低碳結(jié)構(gòu)鋼。堿性焊條一般需用直流電源,焊接工藝性較差,使用時(shí)必須嚴(yán)格烘干,但焊縫金屬抗裂性較好,適于焊接重要結(jié)構(gòu)工件。
二、不同空間位置手弧焊
(一)目的和要求
(二)實(shí)習(xí)操作
(三)實(shí)習(xí)報(bào)告
1.簡(jiǎn)述鋼板對(duì)接平焊步驟。
⑴焊前準(zhǔn)備(坡口加工、坡口清理、焊接材料準(zhǔn)備、裝配)⑵線能量的選擇。⑶預(yù)熱、層間保溫及后熱。⑷焊后熱處理。⑸焊條使用。⑹缺陷返修。2.在運(yùn)條的基本操作中焊條應(yīng)完成那幾個(gè)運(yùn)動(dòng)?這些運(yùn)動(dòng)應(yīng)滿足什么要求?否則會(huì)產(chǎn)生什么后果?
⑴引弧、⑵焊條朝熔池方向不斷送進(jìn),目的為了維持所要求電弧長(zhǎng)度。因此,焊條送進(jìn)速度應(yīng)等于焊條熔化速度。送進(jìn)速度比熔化速度慢,電弧被逐漸拉長(zhǎng),嚴(yán)重時(shí)形成斷?。环粗?,如果焊條送進(jìn)速度太快,電弧長(zhǎng)度迅速縮短,最后導(dǎo)致焊條與焊件接觸,形成短路,電弧熄滅。⑶焊條沿焊接方向的移動(dòng)速度,既焊接速度。太快電弧來不及熔化足夠的焊條和基本金屬,造成焊縫斷面太小容易形成未焊透等現(xiàn)象;太慢熔化金屬堆積過多,加大焊縫斷面,并且焊件加熱溫度過高,薄件則容易燒穿。⑷焊條作橫向擺動(dòng)的目的是為了獲得一定寬度的焊縫,當(dāng)焊件開坡口時(shí),由于焊口較寬,通常應(yīng)該采用擺動(dòng),使坡口兩側(cè)金屬焊透。
*3.不同空間位置焊接各有什么特點(diǎn)?如何保證高難度空間位置的焊接質(zhì)量?
平焊位置最利于操作,勞動(dòng)強(qiáng)度小,熔池中液體金屬不會(huì)流失,成形美觀,焊縫質(zhì)量也易于保證。立焊、橫焊與仰焊時(shí)因熔池金屬有滴落的趨勢(shì),操作難度大,生產(chǎn)率低,質(zhì)量也不易保證,所以焊縫應(yīng)盡可能安排在乎焊接位置施焊。
*4.比較管子對(duì)接手弧焊不同焊接位置的焊接操作難度,分析如何保證其焊接質(zhì)量?
水平固定管子:在焊接過程中經(jīng)過仰焊、立焊、平焊等幾種位置,焊條角度變化大,操作比較困難,所以應(yīng)注意每個(gè)環(huán)節(jié)操作要領(lǐng)。仰焊時(shí)熔化金屬向下墜落趨勢(shì),立焊過渡平焊位置,則向管子內(nèi)部滴落傾向,因而有時(shí)熔透不均、產(chǎn)生焊瘤和外觀不整齊。立焊過渡到平焊部位,往往操作不當(dāng)而產(chǎn)生氣孔、裂紋等缺陷。管子采用轉(zhuǎn)動(dòng)焊接,操作簡(jiǎn)單、生產(chǎn)率高易保證焊接質(zhì)量。
5.列表說明對(duì)接接頭空間位置焊接的電流參數(shù)、生產(chǎn)
率、焊接質(zhì)量等方面異同??臻g位置 電流參數(shù) 生產(chǎn)率 焊接質(zhì)量平焊 立焊 橫焊 仰焊 I=(30~60)d 高 較好 比平焊小10% ~ 15% 比平焊小10% ~ 15% I=(30~60)d 較底
一般 一般
一般 一般
一般
1.總結(jié)你在平焊、立焊操作中出現(xiàn)的焊接缺陷,并分析其產(chǎn)生原因和防止方法。
平焊操作手法不當(dāng),易在焊縫跟部產(chǎn)生未焊透、夾渣或焊瘤等缺陷。(正確焊條角度和協(xié)調(diào)的運(yùn)條動(dòng)作)立焊因?yàn)橹亓ψ饔孟?,焊條熔化所形成熔滴及熔池中熔化金屬要向下淌,使焊縫成型困難。運(yùn)條不當(dāng)時(shí),容易產(chǎn)生咬邊及背面燒穿形成焊瘤。(較小焊條、焊條角度、短弧焊接、操作姿勢(shì)。)
三、不同焊接接頭型式和坡口型式平弧焊
(一)目的和要求
(二)實(shí)習(xí)操作
(三)實(shí)習(xí)報(bào)告
1.用簡(jiǎn)圖表示對(duì)接接頭的坡口型式。
對(duì)接接頭的坡口形狀
2.用簡(jiǎn)圖表示手弧焊接頭型式。
常見焊接接頭型式
3.焊接接頭形式是根據(jù)什么情況來選擇的?
根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙的工藝要求及焊件材料成分、焊件厚度、結(jié)構(gòu)的形狀及使用條件不同等諸多原因來選擇其接頭形式及坡口形式。根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB985—88規(guī)定,焊接接頭的基本形式可分為對(duì)接接頭、T形接頭、角接接頭、搭接接頭四種。
4.為什么焊件要開坡口?手弧焊工件厚度達(dá)到多少應(yīng)開坡口?
為了保證焊接強(qiáng)度,焊接接頭處必須熔透。工件較薄時(shí),電弧的熱量足以從一面或兩面熔透整個(gè)板厚,只要在接口處留一定間隙,就能保證焊透,厚度大于6mm的工件,從兩面焊也難以保證焊透時(shí),就要將接口邊緣加工成斜坡,構(gòu)成“坡口”。開坡口的目的是使焊條能伸人接頭底部起弧焊接,以保證焊透。
當(dāng)鋼板厚度在6mm以下,一般可不開坡口,只留有1~2mm的焊縫間隙,但這并不是絕對(duì)的,在較重要的結(jié)構(gòu)中,當(dāng)鋼板厚度大于3mm就要求開坡口了。
5.比較不同坡口型式的特點(diǎn)。
對(duì)接接頭的坡口形狀
當(dāng)鋼板厚度在6mm以下,一般不開坡口,只留有1~2mm的焊縫間隙。V形坡口的鋼板厚度為7~40mms時(shí),特點(diǎn)是加工容易,但焊后角變形較大。
X形坡口的鋼板厚度為12~16mm可采用X形坡口也稱為雙面V形坡口。X形坡口與V形坡口相比較,具有在相同厚度下,能減少焊著金屬量二分之一,焊后變形和產(chǎn)生內(nèi)應(yīng)力也較小。因此,這種坡口多用于大厚度及要求控制焊接變形量的結(jié)構(gòu)中。焊接時(shí),X型坡口必須雙面施焊,其他形式的坡口根據(jù)實(shí)際情況,可采用單面焊,也可采用雙面焊。
U形坡口的鋼板厚度為20~60mm,當(dāng)板厚度為40~60mm時(shí),采用雙面U形坡口。U形坡口特點(diǎn)是焊著金屬量最少,焊件產(chǎn)生變形小。焊縫金屬中母材金屬占的比例也小。但這種坡
口加工較難,一般應(yīng)用在較重要的焊接結(jié)構(gòu)。
*6.為提高生產(chǎn)率,能不能將原鋼板的多層多道焊用粗焊條(≥6mm)單層焊來代替?為什么?
不能。對(duì)于相同板厚焊接結(jié)構(gòu),采用多層多道焊可以有效地提高焊縫金屬的性能。這種方法一方面由于每層焊縫變小而改善了凝固結(jié)晶的條件,另一方面,更主要的原因,是最后一層對(duì)前一層焊縫具有附加熱處理的作用,從而改善了焊縫固態(tài)相變的組織。
多層焊焊接已發(fā)展成為計(jì)算機(jī)控制線能量的多絲焊接,絲間的距離,焊接參數(shù)和層間厚度
均由事先輸入計(jì)算機(jī)的程序進(jìn)行控制,可以獲得理想的焊接質(zhì)量。
7.熔化焊常見缺陷有哪些?分析其產(chǎn)生原因。怎樣才能有防止這些缺陷的產(chǎn)生?如何修補(bǔ)?
第一類
裂紋
(焊接應(yīng)力及其它致脆因素作用下,焊接接頭中局部地區(qū)金屬原子結(jié)合力
遭到破壞形成的新界面而產(chǎn)生的縫隙。)
微觀裂紋、縱向裂紋、橫向裂紋、放射狀裂紋、弧坑裂紋、間斷裂紋群、枝狀裂紋。
第二類
孔穴
(熔池中的氣泡在凝固時(shí)未能逸出而殘留下來所形成的空穴)
氣孔、球形氣孔、均布?xì)饪住⒕植棵芗瘹饪?、鏈狀氣孔、條形氣孔、蟲形氣孔、表面氣孔
第三類
固體夾雜
(焊縫金屬中殘留的固體夾雜物)夾渣、焊劑或熔劑夾渣、氧化夾渣、皺紋、金屬夾雜 第四類
未熔合和未焊透
(焊縫金屬和母材之間或焊道金屬和焊道金屬之間未完全熔化 結(jié)合和未完全熔透現(xiàn)象)未熔合、未焊透
第五類
形狀缺陷
(焊縫表面形狀與原設(shè)計(jì)幾何形狀有偏差)連續(xù)和間斷咬邊、縮溝、焊縫超高、凸度過大、下塌、焊瘤、錯(cuò)邊、角度偏差、下垂、燒穿、未焊滿、焊腳不對(duì)稱、焊縫寬度不齊、表面不規(guī)則、等 第六類
其它缺陷
(不能包括在1~5類缺陷的其它缺陷)
電弧擦傷、飛濺、鎢飛濺、表面撕裂、磨痕、鑿痕、打磨過量、定位焊缺陷、層間錯(cuò)位
四、焊接工藝參數(shù)實(shí)驗(yàn)
(一)目的和要求
(二)實(shí)習(xí)操作
(三)實(shí)習(xí)報(bào)告
1.手弧焊的焊接工藝參數(shù)包括哪幾方面?
焊接規(guī)范是指工件厚度、焊條直徑、焊接電流、焊接速度、焊條種類、焊接位置等工藝參數(shù)。選擇合適的焊接規(guī)范,是獲得優(yōu)質(zhì)焊接接頭的基本保證。
2.如何選擇焊接電流?選擇焊接電流應(yīng)考慮哪些因素?焊件厚度分別為3mm、5mm、12mm各應(yīng)選用多粗的焊條和多大的焊接電流?
選擇焊接電流直接按焊條直徑來選擇電流,根據(jù)經(jīng)驗(yàn)公式進(jìn)行計(jì)算:I = Kd I—— 焊接電流,A ; d—— 焊條直徑,mm ;K—— 系數(shù) 焊條直徑mm 1~2 2~4 4~6 系數(shù)K 25~30 30~40 40~60
焊接時(shí),決定電流大小的因素狠多,如焊條類型、焊條直徑、焊件厚度、接頭形式、焊縫位置和焊縫層次等,但是最主要的是焊條直徑和焊接位置。
焊件厚度(mm)3mm 5mm 12mm 焊條直徑(mm)Φ2.5 Φ3.2 Φ4 焊接電流(A)
*3.焊接電流選擇不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生什么后果?
焊接電流值首先應(yīng)根據(jù)焊條直徑進(jìn)行選擇,然后根據(jù)鋼板厚度、焊接位置進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。鋼板越厚,焊接熱量散失得越快,應(yīng)選用電流值的上限。立、仰、橫焊時(shí)應(yīng)選用較小的電流,通常應(yīng)比平焊小10%左右 4.焊接速度是什么?焊接速度不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生什么后果?如何控制? 50~80 100~130
160~210 焊接速度指焊條沿焊接方向移動(dòng)的速度,是指單位時(shí)間內(nèi)完成的焊縫長(zhǎng)度。焊接速度的快慢一般由焊工憑經(jīng)驗(yàn)確定。
焊接速度過快時(shí),容易使焊縫中熔深淺、熔寬窄,產(chǎn)生未焊透等焊接缺陷。焊接速度過慢時(shí),使焊縫熔深深、熔寬寬、余高小,特別是薄板容易燒穿。根據(jù)材料類型、焊條直徑、焊件厚度、接頭形式、焊縫位置和焊縫層次、電流大小等控制焊接速度。最為重要電流大小。
5.什么是弧長(zhǎng)?弧長(zhǎng)不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生什么后果?弧長(zhǎng)受哪些因素的影響?一般選擇多少長(zhǎng)度?
焊條與熔池之間的距離稱為弧長(zhǎng)。電弧長(zhǎng)短對(duì)焊縫質(zhì)量有很大影響。電弧的長(zhǎng)度超過焊條直徑的叫長(zhǎng)弧,小于焊條直徑的為短弧。用長(zhǎng)弧焊接時(shí),電弧燃燒不穩(wěn)定,焊縫質(zhì)量較差,表面魚鱗不均勻,焊縫熔深較淺,當(dāng)焊條熔滴向熔池過渡時(shí),周圍空氣容易侵入形成氣孔,而且熔化金屬飛濺嚴(yán)重,造成浪費(fèi)。因此,施焊時(shí)應(yīng)該采用短弧,特別是采用堿性焊條時(shí),一定要用短弧焊接,才能保證焊縫質(zhì)量。短弧焊接時(shí)的弧長(zhǎng),按下式確定L =(0.5-1)d
L——電弧長(zhǎng)度(mm)d——焊條直徑(mm)。
*6.觀察紀(jì)錄不同電流和焊接速度對(duì)焊縫成形的影響,并用圖表示之。分析電流和焊接速度對(duì)焊接過程和焊接質(zhì)量的影響。
焊接時(shí)流經(jīng)焊接回路的電流,稱為焊接電流。電流大?。孩怕犅曧懀缓附涌梢詮碾娀〉捻懧晛砼袛嚯娏鞯拇笮?,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,猶如大河流水一樣。當(dāng)電流較小時(shí),發(fā)出“絲絲”聲響,而且容易斷弧。電流適中,會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲響,同時(shí)夾著清脆的劈啪聲。⑵看飛濺;電流過大時(shí),電弧吹力大,可看到較大的鐵水顆粒向熔池外飛濺,焊接時(shí)爆裂聲大;電流過小時(shí),電弧吹力小,熔渣和鐵水不容易分清。⑶看焊條熔化狀況;電流過大時(shí),當(dāng)焊條熔化到半截以后,剩余焊條出現(xiàn)紅熱狀況,甚至出現(xiàn)藥皮脫落現(xiàn)象;如果電流過小,焊條熔化困難,容易粘在焊件上。⑷看熔池狀況;在焊接過程中
,觀察熔池狀況,調(diào)整操作方法,是得到理想焊縫形狀常用的方法。當(dāng)電流較大時(shí),熔池呈長(zhǎng)形;電流小時(shí),熔池呈扁形;電流適中時(shí),熔池形狀似鴨蛋形。⑸看焊縫成型;電流過大,熔深大,焊縫寬而底,兩側(cè)易產(chǎn)生咬邊,焊波粗糙;電流過小時(shí),焊縫窄而高,兩側(cè)與母材金屬熔合不良;電流適中時(shí),焊縫兩側(cè)與母材金屬熔合良好,焊波成型美觀,高度適中,呈圓滑過渡。焊接電流大小,是影響焊接生產(chǎn)率和焊接質(zhì)量的重要因素之一。
單位時(shí)間內(nèi)完成焊縫長(zhǎng)度稱為焊接速度。焊速慢,焊縫高溫停留時(shí)間長(zhǎng),熱影響區(qū)增寬、焊接接頭晶粒變粗、機(jī)械性能降低,同時(shí)變形量也會(huì)增大。若焊速太快,熔池溫度不夠,容易造成未焊透、未熔化、焊縫成型不良等缺陷。在保證質(zhì)量基礎(chǔ)上,選擇適當(dāng)焊接速度,提高焊接生產(chǎn)率。
五、氣焊和氣割
(一)目的和要求
(二)實(shí)習(xí)操作
(三)實(shí)習(xí)報(bào)告
1.畫出你在氣焊操作時(shí)所用的設(shè)備裝置及氣路連接簡(jiǎn)圖,并說明所用設(shè)備的名稱和功能。氣焊設(shè)備中氣瓶和送氣導(dǎo)管采用什么顏色? 氧氣瓶顏色:天藍(lán) 氧氣管顏色:紅色 乙炔瓶顏色:白色 乙炔管顏色:黑色
2.氣焊或氣割時(shí)應(yīng)注意哪些安全問題?
氣焊、、氣割中常見故障:一.火焰不正常⑴金屬飛濺及熔渣塞焊嘴或進(jìn)入焊嘴內(nèi),破壞氣體正常流出。⑵焊嘴長(zhǎng)時(shí)間使用,火口處局部金屬燒損,氣體不能按正確方向流出。⑶使用和維護(hù)不當(dāng),焊嘴端部成直筒形或喇叭形。二.割嘴漏氣⑴螺紋不嚴(yán),內(nèi)芯與割嘴座之間漏氣。⑵壓合不嚴(yán),小壓蓋處不嚴(yán),打開切割氧閥門,則會(huì)出現(xiàn)回火。三.割距“不沖”(預(yù)熱火焰弱,混合氣體噴出速度低,切割氧沖擊力小。)
*3.簡(jiǎn)述減壓器、乙炔發(fā)生器和回火保險(xiǎn)器的工作原理。
減壓器:來自氧氣瓶的高壓氧氣通人高壓室,其壓力由高壓表指示減壓器不工作時(shí),調(diào)壓彈簧呈放松狀態(tài),進(jìn)氣活門被活門彈簧壓下,關(guān)閉通道,高壓氣體不能進(jìn)入低壓室(見圖)。要使調(diào)壓器工作,可按順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)壓手柄,使調(diào)壓彈簧受壓,頂開進(jìn)氣活門,高壓氣體流人低壓室。隨著低壓室內(nèi)氣體壓力的升高,對(duì)薄膜及調(diào)壓彈簧的壓力增大,使活門的開啟度逐漸減小。當(dāng)?shù)蛪菏覂?nèi)氣體壓力達(dá)到預(yù)定值后,活門被關(guān)閉,減壓后的氣體壓力由低壓表指示出(圖)??刂普{(diào)壓手柄的旋人程度,可改變低壓室的氣體壓力。
焊接時(shí)隨著氣體的輸出,低壓室中氧氣壓力降低,此時(shí)在調(diào)壓彈簧作用下薄膜上鼓,使活門重新開啟,氧氣由高壓室流人低壓室,以補(bǔ)充輸出的氣體。當(dāng)活門開啟度達(dá)到流人的高壓氧
氣和流出的低壓氧氣流量相等時(shí),進(jìn)入穩(wěn)定工作狀態(tài)。當(dāng)輸出氣流量增大或減小時(shí),活門的開啟度也相應(yīng)增大和減小,從而自動(dòng)保持輸出的壓力穩(wěn)定。
4.氣焊火焰分哪幾種?怎樣區(qū)別?低碳鋼、中碳鋼、高碳鋼、普通低合金鋼、鑄鐵、黃銅、鋁合金等金屬材料氣焊時(shí)各采用哪種火焰?
改變氧和乙炔的體積比,可獲得三種不同性質(zhì)的氣焊火焰—中性焰、碳化焰和氧化焰。
中性焰:當(dāng)氧與乙炔以1.0 ~ 1.2的體積比混合,燃燒后生成。中性焰由焰心、內(nèi)焰、外焰三部分組成,內(nèi)焰溫度最高,可達(dá)3000~3200℃。中性焰適用于焊接低碳鋼、合金鋼、紫銅和鋁合金等多種材料。
碳化焰:氧與乙炔以小于1.0的體積比混合,燃燒后生成碳化焰。由于氧氣較少,燃燒不完全,整個(gè)火焰比中性焰長(zhǎng),但溫度比較低,最高溫度低于3000℃。用碳化焰焊接會(huì)使焊縫金屬增碳,一般只用于高碳鋼、鑄鐵等材料的焊接。
氧化焰:當(dāng)氧與乙炔以大于1.2的體積比混合時(shí),燃燒后便生成氧化焰。由于氧氣充足,燃燒比中性焰劇烈,火焰較短,溫度比中性焰高,可達(dá)3100~3300℃。氧化焰對(duì)焊縫金屬有氧化作用,一般不宜采用,但在焊黃銅時(shí)可用氧化焰。
5.氣焊時(shí),什么時(shí)候需用焊劑?焊絲和焊劑的作用是什么?
氣焊時(shí),進(jìn)行釬焊時(shí)需要焊劑。焊絲作用是作為填充材料。在焊接過程中焊劑作用是:清除被焊工件表面的氧化膜及污物,改善釬料與工件間的浸潤(rùn)性,保護(hù)釬料和焊件免遭氧化,提高釬焊接頭質(zhì)量。
6.第4題中所列的材料和不銹鋼材料中,哪些不能采用氧氣切割?為什么?試簡(jiǎn)述氧氣切割過程和金屬氣割條件。
鑄鐵、黃銅、鋁合金和不銹鋼能采用氧氣切割。工程金屬材料并非都能進(jìn)行氣割加工,只有滿足下列條件的金屬材料才能進(jìn)行氣割加工。a.被割材料的燃點(diǎn)應(yīng)低于其熔點(diǎn)。b.燃燒形成的金屬氧化物的熔點(diǎn)應(yīng)低于金屬本身的熔點(diǎn)。c.金屬燃燒時(shí)放出的熱量大,金屬本身的導(dǎo)熱性要差。
2.焊矩和割矩構(gòu)造有何不同?
割炬比焊炬多一根切割氧氣管及切割氧氣閥,割嘴的出口處有兩條通道,周圍一圈為乙炔和氧的混合氣體出口,中間通道為切割氧氣出口,二者互不相通。
3.簡(jiǎn)述氣焊平焊操作要點(diǎn)。
氣焊時(shí)一般左手拿焊絲,右手握焊炬,兩手動(dòng)作 要協(xié)調(diào),沿焊縫向左或向右焊接。
要掌握好焊炬與工件的夾角。(圖8—1),工件愈 厚,角度就愈大。正常焊接時(shí),約在30~500范圍內(nèi)。當(dāng)焊接結(jié)束時(shí),應(yīng)適當(dāng)減小,以填滿熔池坑和避免燒 穿。焊炬向前移動(dòng)的速度應(yīng)保證工件熔化,并保持熔 池有一定大小。工件熔化形成熔池后,再將
焊絲點(diǎn)人 熔池內(nèi)熔化。
9.在氣焊、氣割中可能會(huì)出現(xiàn)那些問題?應(yīng)如何解決?
⑴點(diǎn)火時(shí),連續(xù)發(fā)出“放炮”聲或點(diǎn)不燃,是因?yàn)檠鯕鈮毫^大或乙炔不純(乙炔內(nèi)可能含有空氣)。應(yīng)減少氧氣送給量,或先放出不純的乙炔,然后重新進(jìn)行點(diǎn)火。⑵剛點(diǎn)燃火焰多為碳化焰,焊接前根據(jù)焊材種類和性質(zhì)選擇所用火焰。⑶氣焊、氣割中焊割嘴過熱或氧化渣堵塞住或乙炔供應(yīng)不足,焊割產(chǎn)生鳴爆并發(fā)生回火現(xiàn)象。應(yīng)迅速關(guān)閉預(yù)熱氧氣閥門。⑷正確熄火過程應(yīng)先關(guān)焊炬上乙炔開關(guān),再關(guān)氧氣開關(guān),否則出現(xiàn)碳絲和回火等現(xiàn)象。
六、埋弧自動(dòng)焊、電阻焊、氬弧焊演示
(一)目的和要求
(二)實(shí)習(xí)操作
(三)實(shí)習(xí)報(bào)告
1.埋弧自動(dòng)焊由哪幾部分組成?簡(jiǎn)述其焊接工藝過程。
埋弧自動(dòng)焊的基本設(shè)備是埋弧自動(dòng)焊機(jī),它由焊接電源、控制箱和焊車三部分組成。
埋弧自動(dòng)焊就是在手工電弧焊基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種自動(dòng)化焊接工藝。在埋弧自動(dòng)焊中,以連續(xù)送進(jìn)的光焊絲代替手弧焊的焊條芯,以焊劑代替焊條藥皮,焊接時(shí)電弧引燃、焊絲送進(jìn)和沿焊接方向移動(dòng)電弧全部由焊機(jī)自動(dòng)完成。
2.與手弧焊比較,埋弧自動(dòng)焊有何特點(diǎn)?說明其應(yīng)用范圍。與手工電弧焊相比,埋弧自動(dòng)焊有以下優(yōu)點(diǎn): ⑴.生產(chǎn)率高
焊接電流??捎玫?000A以上,比手工電弧焊時(shí)電流大得多,又因焊接過程中節(jié)省了更換焊條的時(shí)間,所以埋弧自動(dòng)焊比手工電弧焊具有高得多的生產(chǎn)率(生產(chǎn)率約為手工電弧焊的5~8倍)。(2).焊接質(zhì)量高而且穩(wěn)定
埋弧自動(dòng)焊時(shí)電弧區(qū)保護(hù)嚴(yán)密,熔池保持在液態(tài)的時(shí)間較長(zhǎng),冶金過程進(jìn)行得較為充分,加之焊接規(guī)范自動(dòng)控制調(diào)整,所以焊接質(zhì)量高而且穩(wěn)定,焊縫成形美觀。(3).節(jié)省金屬材料
埋弧自動(dòng)焊熱量集中,熔深大,20~25mm厚以下的工件可不開坡口直接焊接,又沒有焊條頭的浪費(fèi),金屬飛濺少,所以能有效節(jié)省金屬材料。(4).勞動(dòng)條件得到改善
自動(dòng)焊由于弧光不外泄,焊接時(shí)煙霧少,操作者只需操作管理焊機(jī),所以勞動(dòng)條件大為改善。
由于埋弧自動(dòng)焊的上述優(yōu)點(diǎn),故在工程上獲得了廣泛應(yīng)用。此法常用于焊接直長(zhǎng)焊縫和較大直徑的環(huán)形焊縫,對(duì)于厚度較大的工件和大批量生產(chǎn)尤為適宜。
3.氬弧焊設(shè)備由幾部分組成?氣體保護(hù)焊與手弧焊、埋弧焊比較有什么特點(diǎn)?其應(yīng)用范圍如何?
鎢極氬弧焊又可分為手工鎢極氬弧焊和自動(dòng)鎢極氬弧焊。手工鎢極氬弧焊機(jī)主要由焊接電源、焊矩、供氣及供水系統(tǒng)、控制裝置等幾部分組成。氬弧焊的主要特點(diǎn)為:
⑴.由于采用惰性氣體作保護(hù),所以適宜于焊接各種合金鋼、易氧化的有色金屬及稀有金屬。
⑵.電弧在氣流壓縮下燃燒,熱量集中,熔池小,焊接速度快,焊接熱影響區(qū)較窄,工件焊接變形小。
⑶.電弧穩(wěn)定,飛濺小,焊縫致密,表面沒有熔渣,成形美觀。⑷.明弧可見,操作方便,易于實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化。
目前氬弧焊主要用于焊接鋁及鋁合金,鈦合金,以及不銹鋼,耐熱鋼和某些重要的低合金結(jié)構(gòu)鋼。
4.電阻焊的基本形式有哪幾種?各自的特點(diǎn)和應(yīng)用范圍怎樣?
電阻焊是利用電流通過焊件時(shí)在接觸面所產(chǎn)生的電阻熱,將焊件局部加熱到塑性或熔
化狀態(tài),并在壓力下形成接頭的焊接方法。電阻焊分為點(diǎn)焊、縫焊、對(duì)焊三種基本形式。
⑴點(diǎn)焊是利用柱狀電極加壓通電,在搭接工件接觸面之間形成不連續(xù)焊點(diǎn)的一種焊接方法。
點(diǎn)焊在汽車、飛機(jī)、儀表制造等部門均獲得廣泛的應(yīng)用。
⑵縫焊過程與點(diǎn)焊相似,只是用旋轉(zhuǎn)的滾輪電極代替柱狀電極,滾輪電極壓緊焊件并轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)帶動(dòng)焊件向前移動(dòng),配合斷續(xù)通電,即形成連續(xù)的焊縫。
縫焊主要用于制造有密封性要求的薄壁結(jié)構(gòu),如油箱、容器、管道等。⑶對(duì)焊時(shí)工件整個(gè)端面接觸,由于接觸處電阻較大,通以較大電流后,接頭處溫度迅速升高,當(dāng)端面附近工件進(jìn)入塑性狀態(tài)時(shí),再施加較大的軸向壓力,使整個(gè)斷面連接成一個(gè)整體。
*5.電阻焊時(shí),為什么電極與焊件間不會(huì)發(fā)生焊接現(xiàn)象?
電阻焊時(shí),焊件通電后,兩電極接觸表面之間的金屬圓柱內(nèi),由于電流密度最大,依靠接觸電阻和焊件內(nèi)部電阻所產(chǎn)生的熱量最多,因此溫度主要集中在兩電極接觸表面之間的金屬圓柱內(nèi),而圓柱體以外的金屬,因電流密度小,故溫度不高。電極與焊件間的接觸電阻所產(chǎn)生的熱量,雖然與兩焊件間的接觸電阻所產(chǎn)生的熱量差不多,但大部分都被水冷卻的銅電極所傳走,造成電極與焊件間接觸處溫度降低很多。所以電極與焊件間不會(huì)發(fā)生焊接現(xiàn)象。
*6.釬焊有何特點(diǎn)?應(yīng)用范圍怎樣?釬料和釬劑的作用是什么?
釬焊是利用熔點(diǎn)比焊件低的釬料作填充金屬,加熱到釬料熔化而焊件仍處于固態(tài)的溫度,待液態(tài)釬料凝固后將工件連接在一起的焊接方法。根據(jù)釬料熔點(diǎn)不同,釬焊分為硬釬焊和軟釬焊。
硬釬焊釬料熔點(diǎn)在450℃以上,接頭強(qiáng)度高,一般達(dá)200MN/m2以上。硬釬焊的釬料有銅基、銀基和鎳基等。硬釬焊主要用于受力較大的鋼及銅合金構(gòu)件的焊接,還有刃具、量具等的焊接。
釬料熔點(diǎn)在450℃以下,接頭強(qiáng)度低,一般在70MN/m2以下。軟釬焊常用釬料是鉛錫合金,所以又稱為錫焊。軟釬焊只用于受力不大、工作溫度不高的工件的焊接,如儀表
、導(dǎo)電元件等的焊接。
釬焊時(shí)一般都要使用釬劑(又稱熔劑),以清除被焊工件表面的氧化膜及污物,改善釬料與工件間的浸潤(rùn)性,保護(hù)釬料和焊件免遭氧化,提高釬焊接頭質(zhì)量。軟釬焊常用的溶劑有松香、氯化鋅溶液,硬釬焊的熔劑由硼砂、硼酸、氟化物、氯化物等組成,根據(jù)釬料不同加以選用。
7.焊接變形有哪幾種基本形式?常見的焊接缺陷有哪些?如何檢查其內(nèi)部缺陷?
焊件焊后冷卻到室溫下殘留在焊件上的變形叫做焊接殘余變形,簡(jiǎn)稱焊接變形。
焊接變形的基本形式有:焊件在縱向和橫向的縮短變形、被焊接的兩塊板材之間的角變形、焊接梁、柱、管子沿長(zhǎng)度方向的彎曲變形、扭曲變形和薄板焊接后的波浪變形等。
焊接缺陷有許多種,就熔化焊而言,常見的焊接缺陷有裂紋、氣孔、夾渣、未熔合、未焊透、咬邊、焊瘤、燒穿等。
對(duì)焊縫內(nèi)部的裂紋、氣孔、夾渣等缺陷的檢驗(yàn),通常采用射線探傷、超聲波檢驗(yàn)、磁粉檢驗(yàn)等方法。
第三篇:金工實(shí)習(xí)之焊接
焊接部分
轉(zhuǎn)眼間,長(zhǎng)達(dá)六周的忙碌、輕松而愉快的金工實(shí)習(xí)創(chuàng)新設(shè)計(jì)生活即將告別一段落,通過這幾周的訓(xùn)練,我又學(xué)到了許多的知識(shí),提高了自己的實(shí)踐動(dòng)手能力。
考慮到缺乏經(jīng)驗(yàn),我們選擇了相對(duì)簡(jiǎn)單作品——房子模型,命名為“風(fēng)車之家”。經(jīng)過老師的指導(dǎo)及安排,我們首先完成了線切割、車工及鉗工這三個(gè)工種,將小房子的基本板塊都確定了下來,接下來就到了焊接。
焊接對(duì)與我們幾個(gè)女生來說是一個(gè)相對(duì)較難的工種,起初大家對(duì)這個(gè)部分是一籌莫展,由于我焊接實(shí)習(xí)成績(jī)相對(duì)較好,于是就決定由我和申倩同學(xué)共同負(fù)責(zé)這個(gè)部分。
實(shí)際上,最初焊接并不是我們的預(yù)計(jì)工種,按指導(dǎo)老師的計(jì)劃,是考慮直接粘連成型的,可是在線切割完成之后,我們才意識(shí)到,由于我們選用了鋼板作材料,根本就不可能直接粘連,只能焊接。于是,我們面臨著以下幾個(gè)問題:
首先,我們只學(xué)習(xí)了手工電弧焊,而且是板材的平對(duì)接焊,并沒有進(jìn)行過這種空間立體式的焊接培訓(xùn),焊接過程中如何固定鋼板位置,確保板材之間的直角關(guān)系是關(guān)鍵。(這個(gè)我也不知道怎么解決的啊??????)
其次,鋼板不到2mm厚,因此在焊接焊縫時(shí)必須采用小電流,這就導(dǎo)致非常容易出現(xiàn)斷弧、引弧難等困難,如果電流強(qiáng)度控制不好,很容易斷弧或是將鋼板燒穿。
焊接的學(xué)習(xí),我們是在厚約5mm的舊鐵板上進(jìn)行的,焊接要領(lǐng)主要有“三度”:焊條的角度在七十到八十之間;運(yùn)條的速度勻速,然而在實(shí)際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時(shí)間短則當(dāng)然沒有焊好,還有裂紋,停留時(shí)間長(zhǎng)的地方,則經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,因?yàn)楦吡藙t容易脫弧,而低了則容易粘住。由于本次使用的鋼板太薄的緣故,我們最終決定采用點(diǎn)焊,這樣可以盡量避免焊接不均勻,甚至燒穿。
經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)一天半的努力,房子終于基本成型了。要指出的是,由于技術(shù)原因,整個(gè)焊接過程并不是完全由我們獨(dú)立完成,其中還采用了我們并沒有學(xué)到過的氣焊(主要適用于3mm以下的薄鋼板),這部分由專業(yè)人士負(fù)責(zé),我們主要進(jìn)行的是點(diǎn)焊部分。
看著基本成型的“風(fēng)車之家”,我們小有成就,算是基本達(dá)到目標(biāo),不過還是存在幾個(gè)缺點(diǎn)。首先,我們可以明顯看出焊接不夠細(xì)致,由于點(diǎn)焊時(shí)沒有固定好鋼板位置,導(dǎo)致板與板之間出現(xiàn)了一些小的裂縫;其次,由于點(diǎn)焊接頭的緣故,使得板與板之間有一些小的突起,影響了房子的整體美觀。
雖然本次實(shí)習(xí)遇到了不少的困難,但在這次實(shí)習(xí)中我找到了自己焊接操作的不足之處,實(shí)習(xí)過程中,同學(xué)之間相互的指點(diǎn),讓我真正的感覺到集體的力量。
第四篇:金工焊接實(shí)習(xí)報(bào)告
金工焊接實(shí)習(xí)報(bào)告
金工焊接實(shí)習(xí)報(bào)告1
金工實(shí)習(xí)作為一門實(shí)踐必修課程,是理工科專業(yè)的必修實(shí)踐科目,他包括電焊、車床、銑床、鉗工、電焊、塑形加工、淬火、數(shù)控車床和數(shù)控洗車等,它對(duì)于培養(yǎng)動(dòng)手能力有很大的意義,而且可以了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力,可以說是勞逸結(jié)合。讓我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)理論文化的同時(shí)進(jìn)行金工實(shí)習(xí)鍛煉我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。了解實(shí)踐,感受書本與實(shí)踐的差異,增強(qiáng)動(dòng)手能力,開拓視野,讓我們對(duì)生活和工作有個(gè)深的理解,也對(duì)他們之間的聯(lián)系有了進(jìn)一步的了解,明白理論和實(shí)踐是不能脫離的,一切理論知識(shí)必須建立在實(shí)踐上才有意義。
在進(jìn)行金工實(shí)習(xí)之前我們進(jìn)行了金工實(shí)習(xí)的安全教育,實(shí)習(xí)中心的主任老師用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來教導(dǎo)我們?cè)诮鸸?shí)習(xí)期間應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)定和需要注意的安全事項(xiàng),這讓我們對(duì)金工實(shí)習(xí)的安全有了更多的了解,也使得我們不對(duì)金工實(shí)習(xí)掉以輕心,這對(duì)之后十天的金工實(shí)習(xí)有很多的幫助,這能讓我們更放心和更安全的去實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)。
我們第一天進(jìn)行的焊接的實(shí)習(xí),通過上午理論的學(xué)習(xí),我了解了焊接技術(shù)的基本知識(shí)、概念和基本技能,我初步了解了焊接生產(chǎn)工藝過程、特點(diǎn)、應(yīng)用等;了解了手弧焊種類、結(jié)構(gòu)、性能及使用等;熟悉了電焊條的組成及使用,熟悉了焊接接頭型式,空間位置及工藝參數(shù)對(duì)焊接質(zhì)量的影響等。下午,我們則進(jìn)行實(shí)習(xí)操作,每人都要將兩塊鐵板焊接到一起,經(jīng)過上午的理論和練習(xí),我很容易的就完成了老師所布置的任務(wù)。通過實(shí)習(xí)操作,我基本上掌握了焊接技術(shù)的工作要領(lǐng),能獨(dú)立完成手弧焊的平焊操作,并能焊出較整齊的焊縫等。
第二天的實(shí)習(xí)是數(shù)控車床的實(shí)習(xí),通過這次的數(shù)控車床,讓我們對(duì)機(jī)械加工有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),之前我們對(duì)機(jī)械加工的了解非常模糊,總覺得加工一個(gè)很小的零件很麻煩,但是今天的學(xué)習(xí),讓我看到機(jī)械加工的現(xiàn)代化,老師為我們視頻展示現(xiàn)代科技先進(jìn)的數(shù)控車床,然后給我講解了車床的結(jié)構(gòu)原理,又教我們編程,最后由我們自己進(jìn)行編程,制作一顆子彈,進(jìn)過分組之后,經(jīng)過大家的努力,一顆子彈外形的產(chǎn)品終于出來,他讓我們見識(shí)了數(shù)控車床的現(xiàn)代化,
到了第三四天就是我們這次實(shí)習(xí)最累和最充實(shí)的項(xiàng)目了,鉗工磨工。鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完
成的工作,同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。鉗工的常用設(shè)備有鉗工工作臺(tái)、臺(tái)虎鉗、砂輪等。鉗工的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。兩人一組,經(jīng)過我們一天半的切割打磨終于出來了一個(gè)完好的錘子,錘柄也是實(shí)習(xí)做出來的,只不過我們的做錘柄的實(shí)習(xí)安排在后面,過幾天我們又會(huì)去做錘柄加工。
第五天的實(shí)習(xí)也是在塑形加工區(qū)了,板材的切割,這次的實(shí)習(xí)是比較簡(jiǎn)單的,沒有太多需要我們進(jìn)行實(shí)際操作的地方,就是上午在教室里面學(xué)習(xí)理論知識(shí),下午就看看機(jī)器,然后一人切割兩個(gè)鐵板學(xué)習(xí)畫線,也是比較簡(jiǎn)單的,每個(gè)人都需要畫,所以當(dāng)全部畫好后,這一天的實(shí)習(xí)也就結(jié)束了。
第六天的實(shí)習(xí),也就是下個(gè)星期一了,今天學(xué)習(xí)的是塑形加工同時(shí)對(duì)我們的錘子進(jìn)行淬火,上午一樣的是理論課程的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)模型的形成和一下機(jī)械,讓我們對(duì)塑形有了初步的了解。然后老師又把我們的錘子放到烤箱里進(jìn)行淬火。下午,我們需要自己到烤箱里拿屬于自己的錘子,當(dāng)打開烤箱的時(shí)候,我看到整個(gè)烤箱都是紅的,錘子已經(jīng)紅透了,我?guī)е蠋熃o的手套,拿著一個(gè)鐵鉤子鉤出自己的錘子放到水里,冷卻完之后錘子是黑色的,而且有股很腥的味道,沒有了原來的'光亮,其實(shí)這樣也挺好看哈,淬火增加了錘子的硬度。緊接著就是今天的重點(diǎn)了塑形加工,我們兩人一組,用沙土制作模型,這個(gè)需要細(xì)心,因?yàn)榭赡芤稽c(diǎn)沙土的堵住就無法澆出完整的器具,經(jīng)過努力我的模具終于出來了,我本以為這個(gè)還挺容易的,只要細(xì)心就行了,可是澆筑后我的器具是不成型的,它少了一塊,我才知道一切都沒自己想的那么簡(jiǎn)單,所以今天是我學(xué)到比較多的一天,很充實(shí)。
第七天和第八天進(jìn)行的是普銑和普車的實(shí)習(xí),這兩個(gè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容就是制作錘頭的原材料和制作錘柄了。普銑就是把圓柱型的剛才加工長(zhǎng)方體,以便其他同學(xué)在鉗工實(shí)習(xí)時(shí)制作錘頭,普銑的機(jī)械還是比較手動(dòng)的,很多都是需要我們自己手動(dòng)操作的,比起之前的數(shù)控車床多了更加的手動(dòng)快樂,但是通過比較還是深知科技才是第一生產(chǎn)力啊。普車就是制作錘柄了,這個(gè)是要求是比較高的了,精確到零點(diǎn)幾毫米,本來我以為差不多就行了,可是到上交檢查的時(shí)候我才知道我的差不多會(huì)讓零件差很多,所以這次的實(shí)習(xí)讓我知道工作不能差不多。
第九天是數(shù)控銑床的實(shí)習(xí),這次的任務(wù)主要就是編程然后用數(shù)控銑床進(jìn)行模擬加工了,他的操作和數(shù)控車床是相似的,所以老師一講我們就都明白了,這個(gè)也是比較簡(jiǎn)單的,所以也今天十分的輕松,不像普銑的時(shí)
候那樣麻煩和累,這里就是那句話了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。
第十天也就是最后一天了,我們實(shí)習(xí)的時(shí)候線切割和激光雕刻,上午我們實(shí)習(xí)的是線切割,老師講解了線切割的原理,然后為我們進(jìn)行了演示,那個(gè)線是鉬絲,在高速下切割鋼板,很鋒利,但是總給人一種很笨的感覺,總覺得應(yīng)該給我們演示更先進(jìn)的切割技術(shù)。下午就是激光雕刻了,這個(gè)是比較愉快的,老師讓我們回去自己找圖片然后下午在微機(jī)室用軟件進(jìn)行操作,然后老師用激光機(jī)雕刻出你想要的圖案。
金工實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,十天的時(shí)間,金工實(shí)習(xí)這個(gè)動(dòng)手實(shí)操特點(diǎn)極強(qiáng)的一門學(xué)習(xí)課程很大程度地增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力。之前我對(duì)于我所接觸到的各種生產(chǎn)工具的認(rèn)識(shí)有了很大的提高。以前只是看到這些生產(chǎn)工具設(shè)備是怎么工作的,甚至有的以前只是聽說,現(xiàn)在不僅能聽到老師深刻的講解,還能夠親手去觸摸,去操作。同時(shí)金工實(shí)習(xí)加強(qiáng)了我對(duì)機(jī)械制造專業(yè)方面的學(xué)習(xí),毫無疑問,這必將會(huì)提高我對(duì)我自己的工科專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣和能力。最重要的是金工實(shí)習(xí)還訓(xùn)練了我們做事情了原則性和規(guī)范性,做事情不能有差不多的想法,一個(gè)差不多,很多的個(gè)差不多在一起的時(shí)候就是差很多,差很多就會(huì)出現(xiàn)問題,一個(gè)問題可能不被重視,但是多個(gè)問題出現(xiàn)那就是事故。,我想說,金工實(shí)習(xí)不僅讓我學(xué)會(huì)了很多課堂上無法學(xué)到的知識(shí),還讓我對(duì)自己,對(duì)學(xué)習(xí)有了重新的思考和新的認(rèn)識(shí)。
謝謝金工實(shí)習(xí)的各位師傅,也謝謝學(xué)校給我們提供了這么有用的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)!
金工焊接實(shí)習(xí)報(bào)告2
實(shí)習(xí)地點(diǎn):焊接實(shí)訓(xùn)室
一、實(shí)習(xí)目的:掌握了解焊接和氣割的基本要領(lǐng)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
安全:工作前穿好工作服,帶好工作帽,檢查所有工具是否齊備,有無損壞,觀察周圍環(huán)境并熟悉工作環(huán)境,開關(guān)電源時(shí)用單手,焊接過程中若發(fā)生故障應(yīng)立即斷開電源,氣割中若突然火焰熄滅應(yīng)立即關(guān)掉乙炔再關(guān)氧,以免發(fā)生漏氣或爆炸事故。
焊接內(nèi)容:先檢查所需工具是否齊備,有無損壞,線路接觸是否良好,電弧焊機(jī)是否外殼是否接地,焊條放在指定的容器內(nèi),焊接時(shí),打開電源,夾好焊條,焊條與焊槍夾角在90-120度左右,調(diào)節(jié)電流大小為焊條直徑的30-40倍左右,此次實(shí)習(xí)主要以平敷焊為主,焊接中,引弧可選敲擊或劃線的方式,引弧后以劃圓的方式進(jìn)行焊接,應(yīng)注意的是,劃圓的寬度和焊接的速度,若不注意會(huì)引起夾渣和未焊透等現(xiàn)象,焊得好的其寬度基本相等,表面呈魚鱗狀看起來比較美觀,渣殼自然脫落,工作完后,關(guān)掉電源清理工具打掃衛(wèi)生。
氣割內(nèi)容:工作前穿好工作服,帶好工作帽隔熱手套及墨鏡,氣割時(shí)先檢查管子有無漏氣及接觸是否良好,開啟氣閥,調(diào)壓在0.4-0.6MPa之間,并注意保留0.4-0.6MPa在瓶?jī)?nèi),點(diǎn)火時(shí),應(yīng)先開乙炔,待點(diǎn)燃后立即開氧,調(diào)節(jié)氧和乙炔的比例,適中后,先預(yù)熱再在待割件邊緣加熱,后開高壓氧進(jìn)行氣割,速度適中手要穩(wěn),工作后關(guān)掉氣閥清理工具,打掃衛(wèi)生。
三、心得體會(huì):實(shí)習(xí)的第一天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下給我們講解了焊接實(shí)習(xí)的安全知識(shí)和注意事項(xiàng),之后我們便來到了焊接實(shí)訓(xùn)室,在老師的指導(dǎo)下接下來的這幾天,我們便學(xué)習(xí)習(xí)近平敷焊和氣割,在這一周的實(shí)習(xí)中使我深深的體會(huì)到了,一個(gè)人要想學(xué)一門技術(shù)并不難,但要學(xué)好一門技術(shù)那就難了,要把一門技術(shù)學(xué)得精益求精那可就難上加難了,常言道:世上無難事,只怕有心人,路,走的人多了便有了路,我便通過自己堅(jiān)持不懈的努力,便對(duì)這次實(shí)習(xí)的收獲很大,學(xué)到了不少東西,使我終身受益,在這,我將感謝老師的細(xì)心指導(dǎo),老師,您辛苦了!本次電工電子實(shí)習(xí)中,學(xué)生普遍反映這次實(shí)習(xí)激發(fā)了他們對(duì)專業(yè)的興趣,培養(yǎng)了他們的實(shí)踐動(dòng)手能力,樹立了他們的勞動(dòng)觀念和發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)作風(fēng)。在實(shí)驗(yàn)室的程老師和張老師的幫助下,我也成長(zhǎng)起來,更加清醒地認(rèn)識(shí)到作為一名教師的責(zé)任。教育不是為了教會(huì)學(xué)生謀生,而是教會(huì)他們創(chuàng)造生活。
這次實(shí)習(xí)的成功離不開同學(xué)們的積極參與,離不開程老師的豐富經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的'態(tài)度,也離不開張老師做的許多大量、繁雜的準(zhǔn)備工作,離不開系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持。
通過這次實(shí)習(xí),在電工方面同學(xué)們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項(xiàng)。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號(hào)、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測(cè)試方法。
在理論知識(shí)方面,同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了:①元器件的焊接技術(shù)②元器件基本知識(shí)和測(cè)試③萬用表的使用,包括磁電式萬用表和數(shù)字式萬用表④印刷板的制作⑤電子門鈴工作原理⑥萬用表的實(shí)驗(yàn)原理。
實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)項(xiàng)目:萬用表的安裝調(diào)試在程老師、張老師精心指導(dǎo)及自己的努力和嚴(yán)格要求下,結(jié)果很令人滿意,全班無一失敗。
黃志清等許多同學(xué)在實(shí)習(xí)報(bào)告中提到:“這次實(shí)習(xí),使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性”,是的,通過實(shí)習(xí)他們更加體會(huì)到了“學(xué)以致用”這句話的道理,還有許多同學(xué)呼吁學(xué)院多給他們一些實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。馮丹丹同學(xué)寫到:實(shí)習(xí)前的自大,實(shí)習(xí)時(shí)的迷惘,實(shí)習(xí)后的感思,恰恰組成了我此次實(shí)習(xí)的“三不曲”。有感思,就有收獲,有感思就意味著有提高,我從心里感到無比的快樂,因?yàn)槲腋冻隽?,我得到了?/p>
這次實(shí)習(xí)中,本著耐心、責(zé)任、認(rèn)真、細(xì)致的工作作風(fēng),作為一名新教師,我在這里得到了很大的提高,深刻了解到作為一名民辦教師的責(zé)任和對(duì)待工作應(yīng)有的態(tài)度。按學(xué)院的要求培養(yǎng)實(shí)用型人才,而實(shí)驗(yàn)恰恰是提高他們動(dòng)手能力的最好途徑,為他們今后走上社會(huì)打下基礎(chǔ)。
最后,我要感謝實(shí)驗(yàn)室的張老師和程老師給予我的幫助和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系支持。
金工焊接實(shí)習(xí)報(bào)告3
一、實(shí)習(xí)目的:
掌握了解焊接和氣割的基本要領(lǐng)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
安全:工作前穿好工作服,帶好工作帽,檢查所有工具是否齊備,有無損壞,觀察周圍環(huán)境并熟悉工作環(huán)境,開關(guān)電源時(shí)用單手,焊接過程中若發(fā)生故障應(yīng)立即斷開電源,氣割中若突然火焰熄滅應(yīng)立即關(guān)掉乙炔再關(guān)氧,以免發(fā)生漏氣或爆炸事故。
焊接內(nèi)容:先檢查所需工具是否齊備,有無損壞,線路接觸是否良好,電弧焊機(jī)是否外殼是否接地,焊條放在指定的容器內(nèi),焊接時(shí),打開電源,夾好焊條,焊條與焊槍夾角在90-120度左右,調(diào)節(jié)電流大小為焊條直徑的30-40倍左右,此次實(shí)習(xí)主要以平敷焊為主,焊接中,引弧可選敲擊或劃線的方式,引弧后以劃圓的方式進(jìn)行焊接,應(yīng)注意的是,劃圓的寬度和焊接的速度,若不注意會(huì)引起夾渣和未焊透等現(xiàn)象,焊得好的其寬度基本相等,表面呈魚鱗狀看起來比較美觀,渣殼自然脫落,工作完后,關(guān)掉電源清理工具打掃衛(wèi)生。
氣割內(nèi)容:工作前穿好工作服,帶好工作帽隔熱手套及墨鏡,氣割時(shí)先檢查管子有無漏氣及接觸是否良好,開啟氣閥,調(diào)壓在0.4-0.6MPa之間,并注意保留0.4-0.6MPa在瓶?jī)?nèi),點(diǎn)火時(shí),應(yīng)先開乙炔,待點(diǎn)燃后立即開氧,調(diào)節(jié)氧和乙炔的比例,適中后,先預(yù)熱再在待割件邊緣加熱,后開高壓氧進(jìn)行氣割,速度適中手要穩(wěn),工作后關(guān)掉氣閥清理工具,打掃衛(wèi)生。
三、心得體會(huì):
實(shí)習(xí)的第一天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下給我們講解了焊接實(shí)習(xí)的安全知識(shí)和注意事項(xiàng),之后我們便來到了焊接實(shí)訓(xùn)室,在老師的指導(dǎo)下接下來的這幾天,我們便學(xué)習(xí)習(xí)近平敷焊和氣割,在這一周的實(shí)習(xí)中使我深深的體會(huì)到了,一個(gè)人要想學(xué)一門技術(shù)并不難,但要學(xué)好一門技術(shù)那就難了,要把一門技術(shù)學(xué)得精益求精那可就難上加難了,常言道:世上無難事,只怕有心人,路,走的人多了便有了路,我便通過自己堅(jiān)持不懈的努力,便對(duì)這次實(shí)習(xí)的收獲很大,學(xué)到了不少東西,使我終身受益,在這,我將感謝老師的細(xì)心指導(dǎo),老師,您辛苦了!本次電工電子實(shí)習(xí)中,學(xué)生普遍反映這次實(shí)習(xí)激發(fā)了他們對(duì)專業(yè)的興趣,培養(yǎng)了他們的實(shí)踐動(dòng)手能力,樹立了他們的勞動(dòng)觀念和發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)作風(fēng)。在實(shí)驗(yàn)室的程老師和張老師的幫助下,我也成長(zhǎng)起來,更加清醒地認(rèn)識(shí)到作為一名教師的責(zé)任。教育不是為了教會(huì)學(xué)生謀生,而是教會(huì)他們創(chuàng)造生活。
這次實(shí)習(xí)的成功離不開同學(xué)們的積極參與,離不開程老師的豐富經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,也離不開張老師做的許多大量、繁雜的準(zhǔn)備工作,離不開系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持。
通過這次實(shí)習(xí),在電工方面同學(xué)們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項(xiàng)。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號(hào)、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測(cè)試方法。
在理論知識(shí)方面,同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了:
①元器件的焊接技術(shù)
②元器件基本知識(shí)和測(cè)試
③萬用表的使用,包括磁電式萬用表和數(shù)字式萬用表
④印刷板的制作
⑤電子門鈴工作原理
⑥萬用表的實(shí)驗(yàn)原理。
實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)項(xiàng)目:萬用表的安裝調(diào)試在程老師、張老師精心指導(dǎo)及自己的努力和嚴(yán)格要求下,結(jié)果很令人滿意,全班無一失敗。
黃志清等許多同學(xué)在實(shí)習(xí)報(bào)告中提到:“這次實(shí)習(xí),使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性”,是的,通過實(shí)習(xí)他們更加體會(huì)到了“學(xué)以致用”這句話的.道理,還有許多同學(xué)呼吁學(xué)院多給他們一些實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。馮丹丹同學(xué)寫到:實(shí)習(xí)前的自大,實(shí)習(xí)時(shí)的迷惘,實(shí)習(xí)后的感思,恰恰組成了我此次實(shí)習(xí)的“三不曲”。有感思,就有收獲,有感思就意味著有提高,我從心里感到無比的快樂,因?yàn)槲腋冻隽耍业玫搅恕?/p>
這次實(shí)習(xí)中,本著耐心、責(zé)任、認(rèn)真、細(xì)致的工作作風(fēng),作為一名新教師,我在這里得到了很大的提高,深刻了解到作為一名民辦教師的責(zé)任和對(duì)待工作應(yīng)有的態(tài)度。按學(xué)院的要求培養(yǎng)實(shí)用型人才,而實(shí)驗(yàn)恰恰是提高他們動(dòng)手能力的最好途徑,為他們今后走上社會(huì)打下基礎(chǔ)。
最后,我要感謝實(shí)驗(yàn)室的張老師和程老師給予我的幫助和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系支持
金工焊接實(shí)習(xí)報(bào)告4
項(xiàng)目一 基本知識(shí)講解
一、焊條電弧焊的基本原理
焊條電弧焊是用手工操縱焊條進(jìn)行焊接的電弧焊方法稱為手工電焊弧焊。手弧焊是以焊條和焊件作為兩個(gè)電極,被焊金屬稱為焊件或母材。焊接時(shí)因電弧的高溫和吹力作用使焊件局部熔化。在被焊金屬上形成一個(gè)橢圓形充滿液體金屬的凹坑,這個(gè)凹坑稱為熔池。隨著焊條隨著電弧以適當(dāng)?shù)幕¢L(zhǎng)和速度在工件上不斷地前移,熔池液態(tài)金屬逐步冷卻結(jié)晶,形成焊縫。
焊條熔化末端到熔池表面的距離稱為電弧長(zhǎng)度。 從焊件表面至熔池底部距離稱為熔透深度;
電弧焊是熔化焊中最基本的焊接方法,它也是在各種焊接方法中應(yīng)用最普遍的焊接方法,這種方法設(shè)備簡(jiǎn)單,靈活方便,尤其適于結(jié)構(gòu)形狀復(fù)雜、焊縫短或彎曲的焊件和各種不同空間位置的焊縫焊接。
1、焊條電弧焊的特點(diǎn) 優(yōu)點(diǎn)
l)使用的設(shè)備比較簡(jiǎn)單,價(jià)格相對(duì)便宜并且輕便。焊條電弧焊使用的交流和直流焊機(jī)都比較簡(jiǎn)單,焊接操作時(shí)不需要復(fù)雜的輔助設(shè)備,只需配備簡(jiǎn)單的輔助工具。
2)不需要輔助氣體防護(hù)。焊條不但能提供填充金屬,而且在焊接過程中能夠產(chǎn)生保護(hù)熔池和焊接處避免氧化的保護(hù)氣體,并且具有較強(qiáng)的抗風(fēng)能力。
3)操作靈活,適應(yīng)性強(qiáng)。焊條電弧焊適用于焊接單件或小批量的產(chǎn)品,短的和不規(guī)則的、空間任意位置的以及其他不易實(shí)現(xiàn)機(jī)械化焊接的焊縫。凡焊條能夠達(dá)到的地方都能進(jìn)行焊接。
4)應(yīng)用范圍廣,適用于大多數(shù)工業(yè)用的金屬和合金的焊接。
缺點(diǎn):
l)對(duì)焊工操作技術(shù)要求高,焊工培訓(xùn)費(fèi)用大。焊條電弧焊的焊接質(zhì)量,除靠選用合適的焊條、焊接工藝參數(shù)和焊接設(shè)備外,主要靠焊工的操作技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)保證,即焊條電弧焊的焊接質(zhì)量在一定程度上決定于焊工操作技術(shù)。因此必須經(jīng)常進(jìn)行焊工培訓(xùn),所需要的培訓(xùn)費(fèi)用很大。
2)勞動(dòng)條件差。焊條電弧焊主要靠焊工的手工操作和眼睛觀察完成全過程,焊工的勞動(dòng)強(qiáng)度大,并且始終處于高溫烘烤和有毒的煙塵環(huán)境中,勞動(dòng)條件比較差,因此要加強(qiáng)勞動(dòng)保金工實(shí)習(xí)護(hù)。
3)生產(chǎn)效率低。焊條電弧焊主要靠手工操作,并且焊接工藝參數(shù)選擇范圍較小,另外,焊接時(shí)要經(jīng)常更換焊條,并要經(jīng)常進(jìn)行焊道熔渣的清理,與自動(dòng)焊相比,焊接生產(chǎn)率低。
4)不適于特殊金屬以及薄板的焊接。
由于焊條電孤焊具有設(shè)備簡(jiǎn)單、操作方便、適應(yīng)性強(qiáng),能在空間任意位置焊接的特點(diǎn),所以被廣泛應(yīng)用于各個(gè)工業(yè)領(lǐng)域,是應(yīng)用得最廣泛的`焊接方法之一
2、焊接的定義
焊接是通過加熱或加壓,或兩者并用,并且用或不用填充材料使焊件達(dá)到原子結(jié)合的一種加工方法。因此,焊接是一種重要的金屬加工工藝。
焊接方法可分為三大類:熔化焊、壓力焊和釬焊。
熔化焊是將焊接接頭加熱至熔化狀態(tài)而不加壓力的一類焊接方法,如電弧焊(手工電弧焊、埋弧自動(dòng)焊等)、氣焊、氣體保護(hù)焊、電渣焊和激光焊等。
壓力焊是對(duì)焊件施加壓力,加熱或不加熱的焊接方法,如電阻焊 摩擦焊和爆炸焊等。 釬焊是采用熔點(diǎn)比焊件金屬低的釬料,將焊件和釬料加熱到高于釬料的熔點(diǎn)而焊件金屬不熔化,利用毛細(xì)管作用使液態(tài)釬料填充接頭間隙與母材原子相互擴(kuò)散的焊接方法,如烙鐵釬焊、火焰釬焊、電阻釬焊等。
熔焊焊接頭的組成 a)對(duì)接頭 b)搭接接頭1-熔焊金屬 2-熔合區(qū) 3-熱影響區(qū) 4-母材
二、焊條電弧焊的設(shè)備及工具
手弧焊的主要設(shè)備是弧焊機(jī),簡(jiǎn)稱為電焊機(jī)。電焊機(jī)是焊接電弧的電源。電焊機(jī)按所提供的焊接電流種類不同可分為交流電焊機(jī)和直流電焊機(jī)兩類。
1、常用焊條電弧焊機(jī)簡(jiǎn)介
1)、交流電焊機(jī)(弧焊變壓器)
交流電焊機(jī)又稱弧焊變壓器,是一種特殊的降壓變壓器,它是由降壓變壓器、阻抗調(diào)節(jié)器、手柄和焊接電弧等組成。為了使焊接順利進(jìn)行,這種變壓器電源能按焊接過程的需要而具有如下特點(diǎn):
為了適應(yīng)不同材料和板厚的焊接要求,焊接電流能從幾十安培調(diào)到幾百安培,并
可根據(jù)工件的厚度和所用焊條直徑的大小任意調(diào)節(jié)所需的電流值。電流的調(diào)節(jié)一般分為兩級(jí):一級(jí)是粗調(diào),常用改變輸出線頭的接法(Ⅰ位置連接或Ⅱ位置連接),從而改變內(nèi)部線圈的圈數(shù)來實(shí)現(xiàn)電流大范圍的調(diào)節(jié),粗調(diào)時(shí)應(yīng)在切斷電源的情況下進(jìn)行,以防止觸電傷害;另一級(jí)是細(xì)調(diào),常用改變電焊機(jī)內(nèi)“可動(dòng)鐵芯”(動(dòng)鐵芯式)或“可動(dòng)線圈”(動(dòng)圈式)的位置來達(dá)到所需電流值,細(xì)調(diào)節(jié)的操作是通過旋轉(zhuǎn)手柄來實(shí)現(xiàn)的,當(dāng)手柄逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)時(shí)電流值增大,手柄順時(shí)針旋轉(zhuǎn)時(shí)電流減小,細(xì)調(diào)節(jié)應(yīng)在空載狀態(tài)下進(jìn)行。各種型號(hào)的電焊機(jī)粗調(diào)與細(xì)調(diào)的范圍,可查閱標(biāo)牌上的說明。
常用的交流電焊機(jī)型號(hào)有:BX3~300、BX1~330、BX1~400、BX3~500等。實(shí)習(xí)中使用的型號(hào)有BX1~250,其型號(hào)含義如下:
額定電流的安培數(shù)
系列品種序號(hào):1-動(dòng)鐵芯式(3-動(dòng)線圈式) 下降特性電源 弧焊變壓器
2)、直流弧焊電源
(1) 直流弧焊發(fā)電機(jī)
一般由特種直流發(fā)電機(jī)、調(diào)節(jié)裝置和指示裝置等組成。按驅(qū)動(dòng)動(dòng)力的不同,直流弧焊發(fā)電機(jī)可分為兩種:以電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)的并與發(fā)電機(jī)組成一體的稱為直流弧焊電動(dòng)發(fā)電機(jī);以柴(汽)油驅(qū)動(dòng)并與發(fā)電機(jī)組成一體的,稱為直流弧焊柴(汽)油發(fā)電機(jī)。它與弧焊整流器相比,制造復(fù)雜,噪聲及空載損耗大,效率低,價(jià)格高;但其抗過載能力強(qiáng),輸出脈動(dòng)小,受電網(wǎng)電壓波動(dòng)的影響小,一般用于堿性焊條電弧焊。 (2) 弧焊整流器
是由變壓器、整流器及為獲得所需外特性的調(diào)節(jié)裝置、指示裝置等組成。它把電網(wǎng)交流電經(jīng)降壓整流后獲得直流電。與直流弧焊發(fā)電機(jī)相比,它具有制造方便、價(jià)格低、空載損小、噪聲小等優(yōu)點(diǎn)。而且大多數(shù)弧焊整流器可以遠(yuǎn)距離調(diào)節(jié)焊接工藝參數(shù),能自動(dòng)補(bǔ)償電網(wǎng)電壓波動(dòng)對(duì)輸出電壓和電流的影響。它可作為各種弧焊方法的電源。
(3)逆變式弧焊電源它把單相(或三相)交流電經(jīng)整流后,由逆變器轉(zhuǎn)變?yōu)閹装僦翈兹f赫茲的中頻交流電,降壓后輸出交流或直流電。整個(gè)過程由電子電路控制,使電源獲得符合要求的外特性和動(dòng)特性。它具有高效節(jié)能、重量輕、體積小、功率因數(shù)高等優(yōu)點(diǎn),可應(yīng)用于各種弧焊方法 是一種很有前途的普及型弧焊電源。
常用的整流弧機(jī)型號(hào)有ZXG~300、ZXG~500等,其含義舉例如下:
硅整流式下降特性電源 弧焊整流器
⑴ 正接法 當(dāng)焊件是厚板時(shí),由于局部加熱熔化所需的熱量比較多,焊件應(yīng)接電焊機(jī)的正極(陽極);而電焊條接電焊機(jī)的負(fù)極(陰極)。這種接法稱為正接法。
⑵ 反接法 當(dāng)焊件不需要強(qiáng)烈加熱時(shí),例如堆焊或?qū)﹁T鐵、高碳鋼、有色金屬以及薄板件等,焊件應(yīng)接負(fù)極(陰極),而電焊條接正極(陽極),這種接法稱為反接法。但在使用堿性焊條時(shí),均采用直流反接法。
三、焊條電弧焊所用其他工具
1、電焊鉗
焊鉗是夾持焊條和傳導(dǎo)電流進(jìn)行焊接的工具。焊接對(duì)焊鉗有如下要求:①焊鉗必須有良 好的絕緣性,不易發(fā)熱②夾持處導(dǎo)電性要好.與焊接電纜連接應(yīng)簡(jiǎn)便可靠,接觸良好;③ 在任何角度上都能迅速而牢固的夾持和松開不同直徑的焊條;④焊鉗通電后不得與焊件接觸, 以免短路而燒壞焊鉗及焊機(jī)。
2、焊接電纜
焊接電纜的作用是傳導(dǎo)電流.對(duì)焊接電纜的要求是:①一般要求使用紫銅線,并具有一 定的橫截面積和足夠的導(dǎo)電能力;②要求易彎曲和柔軟性好,便于焊工操作,減輕勞動(dòng)強(qiáng)躍
③焊接電纜外皮必須完整、柔軟、絕緣性好,以免產(chǎn)生短路而損壞焊機(jī)。
3、面罩:
它的作用是保護(hù)眼睛和面部,以免弧光的灼傷。
護(hù)目鏡片色號(hào)選用參考表
4、輔助用具
焊條電弧焊常用的輔助用具有敲渣錘、鋼絲刷、烘干箱、焊條保溫桶、角磨機(jī)等焊接時(shí)焊工必須戴專用手套,穿絕緣鞋戴工作帽,敲渣時(shí)戴平光鏡。
四、電焊條
電焊條(簡(jiǎn)稱焊條)是涂有藥皮的供手弧焊用的熔化電極。(如下圖)
1.焊條的組成和作用
焊條是由焊芯和藥皮兩部分組成(如上圖)。
⑴ 焊芯
焊芯是焊條內(nèi)的金屬絲。焊芯是經(jīng)特殊冶煉的焊條鋼拉拔制成,它與普通鋼材的主要區(qū)別在于具有低碳、低硫和低磷。它的作用有兩個(gè):
①起到電極的作用。即傳導(dǎo)電流,產(chǎn)生電弧。
②形成焊縫金屬。焊芯熔化后,其液滴過渡到熔池中作為填充金屬,并與熔化的母材熔合后,經(jīng)冷凝成為焊縫金屬。
焊條的直徑是焊條規(guī)格的主要參數(shù),它是由焊芯的直徑來表示的。常用的焊條直徑有2~6 mm,長(zhǎng)度為250~450 mm。一般細(xì)直徑的焊條較短,粗焊條則較長(zhǎng)。下表是其部分規(guī)格。
一、焊接方法的分類
1-焊芯 2-藥皮 3-焊條夾持端
d-焊條直徑 L-焊條長(zhǎng)度
⑵ 藥皮
藥皮是壓涂在焊芯上的涂料層。它是由礦石粉、有機(jī)物粉、鐵合金粉和粘結(jié)劑等原料按一定比例配制而成。藥皮的主要作用有三個(gè):
① 改善焊條的焊接工藝性能:容易引燃電弧、穩(wěn)定電弧燃燒,并減少飛濺等。 ② 機(jī)械保護(hù)作用:藥皮熔化后造成氣體和熔渣,隔絕空氣,保護(hù)熔池和焊條熔化后形成的熔滴不受空氣的侵入。
③ 冶金處理作用:去除有害元素(氧、氫、硫、磷),添加有用的合金元素,改善焊縫質(zhì)量。
2、焊條的分類、型號(hào)及牌號(hào)
⑴ 焊條的分類
焊條的品種繁多,有如下分類方法:
① 按用途進(jìn)行分類 我國(guó)現(xiàn)行的新國(guó)標(biāo)按用途分為八大類型:碳鋼焊條、低合金鋼焊條、不銹鋼焊條、堆焊焊條、鑄鐵焊條及焊絲、鎳及鎳合金焊條、銅及銅合金焊條和鋁及鋁合金焊條。
② 按藥皮熔化成的熔渣化學(xué)性質(zhì)分類 將焊條分為酸性焊條和堿性焊條兩大類。 ③ 按焊接工藝及冶金性能要求、焊條的藥皮類型來分類 將焊件分為十大類,如氧化鈦型、鈦鈣型、低氫鉀型、低氫鈉型等。
(2)焊條的牌號(hào)
焊條牌號(hào)是指除焊條國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的焊條型號(hào)外,考慮到國(guó)內(nèi)各行業(yè)對(duì)原部標(biāo)的焊條牌號(hào)印象較深。因此仍保留了原焊條分十大類的牌號(hào)名稱,其編制方法為:每類電焊條的第一個(gè)大寫漢語特征字母表示該焊條的類別(相當(dāng)于國(guó)標(biāo)焊條型號(hào)E4303),例如J(或“結(jié)”)代表結(jié)構(gòu)鋼焊條
酸性焊條鈦鈣型,交直流兩用(若為1、3、4、5均為酸焊條;若為6、7均為堿性焊條)
金工焊接實(shí)習(xí)報(bào)告5
金工實(shí)習(xí)報(bào)告三(焊接)
一、標(biāo)出氣焊工作系統(tǒng)圖中各裝置的名稱并說明其用途。
1一溶解乙炔瓶是貯存和運(yùn)輸乙炔的容器,其外形與氧氣瓶相似,比氧氣瓶矮,但略粗一些,其表面涂成白色,并用紅漆寫上“乙炔”字樣。
2一氧氣瓶是貯存和運(yùn)輸高壓氧氣的容器。容積為40升,貯氧的最大壓力為15兆帕(MPa)。按規(guī)定氧氣瓶外表漆成天藍(lán)色。并用黑漆標(biāo)明“氧氣”字樣。
3一氧氣減壓器的作用是將高壓氧氣瓶中高壓氧氣減壓至焊炬所需的工作壓力(約0.1~0.3MPa)供焊接使用;同時(shí)減壓器還有穩(wěn)壓作用,以保證火焰能穩(wěn)定燃燒。
4一乙炔減壓器:構(gòu)造和工作原理與氧氣瓶減壓器基本相同。但外部漆成白色(氧氣減壓器為天藍(lán)色),由特殊夾環(huán)與氣瓶連接(氧氣減壓器用螺紋與氧氣瓶連接)。
5一回火防止器:其作用是截住回火氣體,防止回火蔓延到可燃?xì)怏w源,保證安全。一般有水封式與干式兩種。
6一焊炬是使乙炔和氧氣按一定比例混合,并獲得穩(wěn)定氣焊火焰進(jìn)行焊接的工具。
二、說明三種氧乙炔焰的`性質(zhì)與應(yīng)用(填入表內(nèi))。
三、填空。
1.氧氣切割過程可分為 (1)預(yù)熱 (2)燃燒 (3)
熔化與吹除 三個(gè)階段。
2.氧氣切割對(duì)材料的要求是
(1)金屬材料的燃點(diǎn)必須低于其熔點(diǎn) ,
(2)燃燒生成的金屬氧化物的熔點(diǎn),應(yīng)低于金屬本身的熔點(diǎn),
(3)金屬燃燒時(shí)能放出
大量的熱,而且金屬本身的導(dǎo)熱性要低。適宜于氧切割的材料有 純鐵 和 低碳鋼 ;不適宜氧切割的材料有 1高碳鋼、、2 鑄鐵、、3 高合金鋼 等。
3.引起回火的原因是
1焊嘴堵塞 、2焊炬與焊嘴過熱 、3焊嘴離工件太近,遇到回火時(shí),應(yīng)先關(guān)乙炔調(diào)節(jié)閥 再關(guān)氧氣調(diào)節(jié)閥。 四、根據(jù)圖示標(biāo)出手工電弧焊工作系統(tǒng)各組成部分的名稱。
1,電源開關(guān) 2,電焊機(jī) 3,電纜線 4,電焊鉗 5,電焊條 6,焊件7,焊縫
五、填空。
1.你實(shí)習(xí)操作時(shí)所用的電焊機(jī)名稱是 交流弧焊機(jī)型號(hào)為 BX1一315 ,其初級(jí)電壓為 380V,空載電壓為 60一80V,額定電流為300A。電流調(diào)節(jié)范圍為75一300A。
2.你實(shí)習(xí)操作時(shí)所用的焊條牌號(hào)是 J422,焊條直徑為 2.5 mm,焊接電流50一90A。
3.直流電焊時(shí),焊較薄的工件應(yīng)采用 反 接法,焊較厚的工件應(yīng)采用 正接法。
六、用簡(jiǎn)圖表示對(duì)接接頭常見的坡口形狀。
七、說明電焊條的組成部分及其作用。
八、解釋焊條牌號(hào)。
九、試對(duì)手工電弧焊和氣焊進(jìn)行比較。
十、用手弧焊焊下列厚度的低碳鋼板(水平位置焊縫),將焊接規(guī)范參數(shù)的大小填于下表內(nèi)。 十一、繪出手弧焊中幾種常見的焊接缺陷示意圖,并簡(jiǎn)述其產(chǎn)生的原因。
T0101 外圓車刀
T0202 切刀 寬5mm 左刀尖對(duì)刀 O0012;
M3S1000T0101F0.5; G0X30Z2; G71U2R0.2; G71P10Q20U1; N10G0X17; G1Z0; X20C1.5;
Z-25; X25C0.5; Z-50;
G2X25W-15R16; G1Z-70; X28; N20Z-90; G70P10Q20; G0X100Z100;
M3S400T0202F0.2; G0X30Z-25; G1X16; GOX30; X100Z100; M30;
金工焊接實(shí)習(xí)報(bào)告6
為期兩周的金工實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,然而這次的實(shí)習(xí)留給我的記憶與意義卻是永久的。經(jīng)過這次的金工實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多課堂上與日常生活中無法學(xué)到的寶貴知識(shí),也增強(qiáng)了我的操作動(dòng)手能力,實(shí)在是四年大學(xué)生活中非常寶貴的一次經(jīng)歷。
回想這十幾天的實(shí)習(xí),我覺得金工實(shí)習(xí)對(duì)于我的意義主要有以下幾點(diǎn):
首先,金工實(shí)提高了我們大學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力與解決現(xiàn)實(shí)問題的能力。作為大學(xué)生,我們平時(shí)獲取知識(shí)地點(diǎn)是教室,看到的是文字與圖表,記得的是理論與公式,即便是每天練習(xí)解決的問題,也都是由老師們虛構(gòu)的,“在理想情況下”的。一旦在生活中遇到些實(shí)際問題,就免不了手忙腳亂,不知所措。即使是硬著頭皮勉強(qiáng)干,也會(huì)四處碰壁,弄得狼狽不堪。然而通過金工實(shí)習(xí),不但給我們提供了非常多的親自動(dòng)手機(jī)會(huì),而且在師傅們耐心仔細(xì)的指導(dǎo)下,又保證了我們能夠安全正確的進(jìn)行操作,并通過自己的不斷練習(xí)最終掌握這些工藝!
由于工種分配的關(guān)系,我們這一組的金工實(shí)習(xí)并不像傳說中的那么累。第一天是車工,要用龐大的機(jī)器加工一個(gè)小小的零件。早晨剛看了安全教育的片子,老師又給我們講了操作機(jī)器的危險(xiǎn)性,搞得我們對(duì)那機(jī)器望而卻步。但后來實(shí)踐證明,只要按照規(guī)章操作,那些機(jī)器還都是安全的。車工,作為我的第一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目,我對(duì)它的記憶是深刻。當(dāng)老師給我們講完40多分鐘的機(jī)器理論課時(shí),我才知道了車床的工作原理。我也知道了怎樣辨認(rèn)車床,怎樣根據(jù)加工零件的大小選擇車床。我們實(shí)習(xí)所用的車床都是臥式車床,它的銘牌上都有“c61---”的標(biāo)志。它的工作原理其實(shí)也很簡(jiǎn)單,實(shí)際上就是電動(dòng)機(jī)輸出的動(dòng)力,經(jīng)變速箱通過帶傳動(dòng)傳給主軸,更換變速箱和主軸箱外面的手柄位置,得到不同的齒輪嚙合,從而得到不同的主軸轉(zhuǎn)速。主軸通過卡盤帶動(dòng)工件旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。同時(shí),主軸的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)通過換向機(jī)構(gòu)、交換齒輪、進(jìn)給箱、光杠(或絲杠)傳給溜板箱,使溜板箱帶動(dòng)刀架沿著床身作直進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。這樣就可以加工一個(gè)所需要的零件了。當(dāng)我第一次開動(dòng)它的時(shí)候,我心情有點(diǎn)激動(dòng),我怕一不小心就會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn),可是經(jīng)過幾次的操作后,我感覺到我好像是一個(gè)師傅了,我站在車床旁邊認(rèn)真地操作著機(jī)器。當(dāng)我拿著我的第一件成品上交的時(shí)候,你可以想象我的心情是多么的激動(dòng)
其次,金工實(shí)豐富了我們大學(xué)生的生產(chǎn)和生活知識(shí),一些樸素的從實(shí)際生產(chǎn)中獲得的智慧,是書本中學(xué)不到然而又更巧妙的。這其中又以安全知識(shí)最為重要!金工實(shí)習(xí)中很多的工種都具有一定的危險(xiǎn)性,即便是最簡(jiǎn)單的鉗工磨挫也會(huì)又劃傷手的可能,至于車,銑等需要用到機(jī)床的和電火花、焊等需用到大功率電流的工種危險(xiǎn)性就更大了,所以,實(shí)習(xí)前的安全教育中,一幕幕血與生命的`教訓(xùn)不但給我們留下了深刻的印象,更使我們懂得了實(shí)習(xí)中最基本折安全規(guī)范教育,又使我們懂得了在面對(duì)各種生產(chǎn)事故,如觸電、火災(zāi)、工傷時(shí),脫離險(xiǎn)境的有效辦法。至今仍然對(duì)被火災(zāi)困在高樓時(shí)的幾種逃生方法記憶猶新。
實(shí)習(xí)的第二周周二的上午,我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容是安全教育。就是看火災(zāi)怎么逃生的錄像,以及滅火器的使用方法等。本來覺得這是些挺無聊的內(nèi)容,但老師跟我們說在廣州有次火災(zāi),燒死了十幾個(gè)人,但如果這么多人中有一個(gè)會(huì)使用滅火器的,就不至于造成這么悲慘的結(jié)局了!可見有些東西并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單,我們所忽視的,往往是一些很重要的東西。
再次,金工實(shí)習(xí)也使我們感受了所學(xué)知識(shí)在實(shí)際中的運(yùn)用,從而指導(dǎo)我們?nèi)蘸蟾佑行У膶W(xué)習(xí)。作為理工類大學(xué)生,所學(xué)的專業(yè)知識(shí),很多都是來源于生產(chǎn)的,例如電子電路、電氣控制、機(jī)械制圖、應(yīng)用化學(xué)等,通過金工實(shí)習(xí)的相關(guān)工種,使我們充分體會(huì)了知識(shí)對(duì)生產(chǎn)的指導(dǎo)作用,例如在操作數(shù)據(jù)控制機(jī)床的幾種編程軟件時(shí),只要還記得機(jī)械制圖中x、y、z的三軸關(guān)系以及各種視圖的特點(diǎn),零件圖的繪制便會(huì)輕松的多;在以后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)中,也能幫助我們聯(lián)想記憶,更快更好地掌握新的知識(shí)。
最后,金工實(shí)習(xí)也為我們將來的工期作提供了非常重要的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)。在將來走向工作崗位后,我們工科生總會(huì)需要進(jìn)行相當(dāng)多的規(guī)劃設(shè)計(jì)工作,但是不管設(shè)計(jì)得再精美,一顆螺母、一塊角鋼擺放得不合理,或是加工方式難以實(shí)現(xiàn),都會(huì)造成產(chǎn)品的無法制造,也是前功盡棄!有了這些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。就能使我們?cè)谠O(shè)計(jì)中考慮到以上種種問題,做到“閉門造車,出門和轍”了。
這十幾天的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,應(yīng)遠(yuǎn)非我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,并將這種感悟運(yùn)用到我們生活和學(xué)習(xí)中去,學(xué)以致用。這才是金工實(shí)習(xí)的真正目的所在。
金工實(shí)習(xí)留給我的意義是豐富的,留給我的記憶是美好的!如此寶貴的一次經(jīng)歷,我一定會(huì)好好珍存。最后,向所有金工實(shí)習(xí)的師傅們道一聲:辛苦你們了,非常感謝!
金工焊接實(shí)習(xí)報(bào)告7
實(shí)訓(xùn)目的:
主要學(xué)習(xí)了焊接生產(chǎn)工藝過程、特點(diǎn)和應(yīng)用;安全操作方法;焊條的組成、作用、規(guī)格及牌號(hào)表示方法;手工電弧焊的工藝參數(shù)對(duì)焊縫質(zhì)量的影響;常用焊接接頭形式、其他焊接方法等。
(2)鉗工實(shí)習(xí):
主要學(xué)習(xí)了鉗工在機(jī)械制造維修中的作用;劃線、鋸割、銼削、鏨削、刮研、鉆孔、螺紋加工的方法和應(yīng)用,各種工具、量具的操作和測(cè)量方法;鉆床的主要結(jié)構(gòu),傳動(dòng)系統(tǒng)和安全使用方法,了解擴(kuò)孔、鉸孔等方法;
焊接
步驟:
1、引?。ń油娫?。把電焊機(jī)調(diào)至所需的焊接電流,然后把焊條斷不與工件接觸短路,并立即提起到2~4mm距離,就能使電弧引燃)
2、焊條運(yùn)動(dòng)本實(shí)驗(yàn)焊條沿著焊縫從左向右運(yùn)動(dòng),注意保持一定的角度和焊接速度。
3收弧時(shí)要運(yùn)用焊條進(jìn)行花圈,并迅速提起```
3敲打焊縫,露出焊條的實(shí)質(zhì)材料`````
注意事項(xiàng):
1注意實(shí)習(xí)環(huán)境的通風(fēng)
2注意用電安全
3注意設(shè)備的使用安全
4使用焊條要預(yù)留幾厘米
鉗工—————加工六角螺母
四、工藝:
六角螺母加工工藝(序號(hào)內(nèi)容工具)
序號(hào)內(nèi)容工具
1、鋸割下φ45*16mm鋼尺、鋸弓
2、銼削銼二端面、尺寸到12mm鋼尺、平銼
3、劃線劃六方鋼尺、圓規(guī)、樣沖、鎯頭、劃針
4、銼削銼六方并300角平銼、游標(biāo)卡尺
5、鉆孔鉆φ8。5府孔,擴(kuò)φ12孔口麻花鉆φ8。5φ12各一支,臺(tái)鉆
6、攻絲帶攻m10螺紋絞杠、絲錐(m10)
注意事項(xiàng):
一、銼削時(shí),不能用手摸工作表面,以免打滑受傷,更不能用嘴吹鐵屑,以免飛入眼睛受傷。
二、不要擅自使用砂輪機(jī),如要使用,可在老師指導(dǎo)下操作,人要站在側(cè)邊,工作必須夾牢,用力不能過猛。
三、鉆孔時(shí),嚴(yán)禁戴手套,工件必須夾牢。
四、實(shí)習(xí)時(shí),工具要擺放整齊,實(shí)習(xí)后要整理好工具、量具、并搞好工作衛(wèi)生。
實(shí)訓(xùn)體會(huì):
經(jīng)過為時(shí)兩周的顛簸和勞碌,我們結(jié)束了這學(xué)期我們專業(yè)十分重點(diǎn)的一個(gè)模塊:金工實(shí)習(xí)。雖然說在離開南校的那一刻身體還是十分的疲憊,但是心情卻是異常的平靜,那是一種成大功后的平靜,像豐收了累累碩果一樣充實(shí)而滿足。
在金工實(shí)習(xí)的過程中我們熟悉了機(jī)械制造的一般過程,掌握金屬加工的主要工藝方法和工藝過程,熟悉各種設(shè)備和工具的安全操作使用方法培養(yǎng)了我們認(rèn)識(shí)圖紙、加工符號(hào)及了解技術(shù)條件的能力。通過實(shí)習(xí),讓我們養(yǎng)成了熱愛勞動(dòng),遵守紀(jì)建的好習(xí)慣,培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)和理論聯(lián)系實(shí)際的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。雖然說金工實(shí)習(xí)只有兩個(gè)周,恍惚之間,悠然而過,讓我十分留戀,久久不愿忘懷,但是常言道天下沒有不行散的宴席,更何況,在這短短的兩周里能有這么多的收獲,就應(yīng)該知足了,剩下的時(shí)間我們應(yīng)該更多的花在體會(huì)著些收獲的成果上,講求在有限的時(shí)間里有更大的提高。在這兩周的時(shí)間里,我要特別的'感謝兩位老師給予我的幫助和指導(dǎo),使我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,尤其是老師那和藹可親、循循善誘,態(tài)度給我留下了很深的印象,使我們無論是在今后的學(xué)習(xí)甚至到將來走向工作崗位他們給我?guī)淼姆藴\的受益,都會(huì)給我予很大的幫助!
我十分相信這兩周的收獲會(huì)使我今生受益匪淺!
金工焊接實(shí)習(xí)報(bào)告8
石油化工生產(chǎn)技術(shù)這一門學(xué)科的學(xué)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合,光學(xué)不練等于紙上談兵,經(jīng)過大一上學(xué)期的基本知識(shí)學(xué)習(xí)之后,在下學(xué)期我們又進(jìn)行了為期兩周的金工實(shí)習(xí)課程,金工實(shí)習(xí)報(bào)告。通過金工實(shí)習(xí)我不但了解了工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)過程,而且增加了對(duì)工業(yè)生產(chǎn)的感性認(rèn)識(shí),在實(shí)習(xí)中獲得了機(jī)械工業(yè)生產(chǎn)中常用金屬材料加工工藝基本知識(shí),掌握了初步動(dòng)手能力的重要途徑。
這次我們金工實(shí)習(xí)了三個(gè)工種,下面我將三個(gè)工種的實(shí)習(xí)總結(jié)如下:
鉗工實(shí)習(xí)
鉗工是我們第一個(gè)實(shí)習(xí)的工種,也是一個(gè)實(shí)習(xí)工種中最累的一個(gè)工種。我們實(shí)習(xí)的項(xiàng)目是做一個(gè)小榔頭,說來容易做來難,我們的任務(wù)是把一個(gè)16×16的9cm長(zhǎng)的方剛手工挫成14×14長(zhǎng)8。5的小榔頭,在此過程中稍有不慎就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)作品報(bào)廢,即便是很小心,我還是因?yàn)橄麓斓牧Χ壬源罅艘恍┰谧髌芳磳⑼旯さ臅r(shí)候犯了一個(gè)致命的.錯(cuò)誤,挫傷了一個(gè)導(dǎo)角。為了保證能交上一個(gè)合格的作品,我又重頭開始:鋸毛坯,錯(cuò)毛坯,,量長(zhǎng)度,量厚度,磨光斜面,打?qū)Ы?,鉆孔,攻絲,安裝,每一個(gè)步驟都要求細(xì)致入微,精益求精,每挫一下用的力度,攻絲的方向和方法都有要求,這不是憑空的規(guī)定,而是師傅們留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過師傅耐心的指導(dǎo)和自己的不斷摸索,同時(shí)借鑒了其他同學(xué)的方法,我終于有了自己加工零件的做法,在四天時(shí)間里成功做出了一個(gè)較為合格的作品,當(dāng)然這個(gè)作品也有一些不足之處,因?yàn)椴牧嫌邢?,整個(gè)榔頭比例失調(diào),看上去不是很美觀,但整個(gè)作品也在本組獲得了最高分。
車工實(shí)習(xí)
車工實(shí)習(xí)是我組第二個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目,用時(shí)三天,目的是學(xué)習(xí)車床的組成和操作方法及加工范圍和加工技巧。工作不是很累,但要車出一個(gè)合格的作品還需要花的量時(shí)間來練習(xí)。我們小組七人一個(gè)車床,時(shí)間緊,任務(wù)重,同學(xué)們都認(rèn)真對(duì)待每一次車床操作,車工實(shí)習(xí)的任務(wù)是車一個(gè)手柄,因?yàn)檐嚧彩蔷芗庸C(jī)器,所加工出來的工件公差范圍小于±0。5mm,其中最難的部分就是車圓弧,雙手必須配合好,稍有不穩(wěn)妥的地方就有可能產(chǎn)生不可挽回的損失。一次在聯(lián)系中我眼看就快成功了的作品,一個(gè)不小心退刀失誤切去了手柄的大半,整個(gè)手柄就在關(guān)鍵時(shí)刻功虧一簣。車工的要點(diǎn)就是掌握進(jìn)退刀的速度和厚度,進(jìn)刀過快會(huì)打劈木料,過慢又影響加工手柄的用時(shí),進(jìn)刀過厚會(huì)使工件的表面粗糙,過薄也會(huì)使加工次數(shù)增加,浪費(fèi)時(shí)間,影響成績(jī)。經(jīng)過緊張而有序的學(xué)習(xí)和實(shí)踐我已在三天內(nèi)掌握了車工的基本操作方法和加工技巧,最后的考核過程中我的作品整體比較完美,但因?yàn)榧庸こ龅墓ぜ窳艘缓撩妆恢乜哿朔謹(jǐn)?shù)。還是那句話:熟能生巧,學(xué)到皮毛的技術(shù)沒有什么值得我驕傲的,只有不斷的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練才能使自己更優(yōu)秀。
整個(gè)實(shí)習(xí)中就屬焊工實(shí)習(xí)最傷眼睛,如果保護(hù)不得當(dāng)眼睛就會(huì)紅腫流淚,還好,師傅教了我們?nèi)绾伪Wo(hù)自己,我的眼睛才算逃過了一劫。焊接看上去并不是很難可輪到自己才發(fā)現(xiàn)不是想象中的那樣容易。一開始我連電弧都打不著,在師傅的耐心幫助下我終于順利突破了打電弧,引電弧的難關(guān)。焊接的優(yōu)劣取決與焊縫的平整度,如果在焊接時(shí)手感不好或是焊接的方法不正確都會(huì)使焊點(diǎn)錯(cuò)位,焊縫移動(dòng),焊線扭曲,為了攻克這些難關(guān)我虛心向師傅求教,在師傅的指點(diǎn)下我的焊接水平逐步提升,從起初的歪七扭八到最后的平整均勻我付出了很大的努力,同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)竅門,在焊接過程中先把與焊鉗連接的電線梳理好,這樣方便焊接時(shí)焊鉗的移動(dòng),也可以保證焊縫不被碰開。經(jīng)過三天的認(rèn)真學(xué)習(xí)我的付出得到了相應(yīng)的回報(bào),我得到了本組最好的成績(jī),這對(duì)我來說又獲得了一次成功的喜悅。
短短的兩周金工實(shí)習(xí)時(shí)間很快過去,我在學(xué)到了知識(shí)和技能的同時(shí)還學(xué)到了許多方法,在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上通過實(shí)踐對(duì)知識(shí)有了更深一步的了解,也在實(shí)際環(huán)境中鍛煉了自己,為以后的工作打下了很好的基礎(chǔ),總之,我這次金工實(shí)習(xí)達(dá)到了本次實(shí)習(xí)的目標(biāo)和要求,在實(shí)習(xí)中受益頗深。
第五篇:金工焊接實(shí)習(xí)報(bào)告
金工焊接實(shí)習(xí)報(bào)告
金工焊接實(shí)習(xí)報(bào)告1
項(xiàng)目一 基本知識(shí)講解
一、焊條電弧焊的基本原理
焊條電弧焊是用手工操縱焊條進(jìn)行焊接的電弧焊方法稱為手工電焊弧焊。手弧焊是以焊條和焊件作為兩個(gè)電極,被焊金屬稱為焊件或母材。焊接時(shí)因電弧的高溫和吹力作用使焊件局部熔化。在被焊金屬上形成一個(gè)橢圓形充滿液體金屬的凹坑,這個(gè)凹坑稱為熔池。隨著焊條隨著電弧以適當(dāng)?shù)幕¢L(zhǎng)和速度在工件上不斷地前移,熔池液態(tài)金屬逐步冷卻結(jié)晶,形成焊縫。
焊條熔化末端到熔池表面的距離稱為電弧長(zhǎng)度。 從焊件表面至熔池底部距離稱為熔透深度;
電弧焊是熔化焊中最基本的焊接方法,它也是在各種焊接方法中應(yīng)用最普遍的焊接方法,這種方法設(shè)備簡(jiǎn)單,靈活方便,尤其適于結(jié)構(gòu)形狀復(fù)雜、焊縫短或彎曲的焊件和各種不同空間位置的焊縫焊接。
1、焊條電弧焊的特點(diǎn) 優(yōu)點(diǎn)
l)使用的設(shè)備比較簡(jiǎn)單,價(jià)格相對(duì)便宜并且輕便。焊條電弧焊使用的交流和直流焊機(jī)都比較簡(jiǎn)單,焊接操作時(shí)不需要復(fù)雜的輔助設(shè)備,只需配備簡(jiǎn)單的輔助工具。
2)不需要輔助氣體防護(hù)。焊條不但能提供填充金屬,而且在焊接過程中能夠產(chǎn)生保護(hù)熔池和焊接處避免氧化的保護(hù)氣體,并且具有較強(qiáng)的抗風(fēng)能力。
3)操作靈活,適應(yīng)性強(qiáng)。焊條電弧焊適用于焊接單件或小批量的產(chǎn)品,短的和不規(guī)則的、空間任意位置的以及其他不易實(shí)現(xiàn)機(jī)械化焊接的焊縫。凡焊條能夠達(dá)到的地方都能進(jìn)行焊接。
4)應(yīng)用范圍廣,適用于大多數(shù)工業(yè)用的金屬和合金的焊接。
缺點(diǎn):
l)對(duì)焊工操作技術(shù)要求高,焊工培訓(xùn)費(fèi)用大。焊條電弧焊的焊接質(zhì)量,除靠選用合適的焊條、焊接工藝參數(shù)和焊接設(shè)備外,主要靠焊工的操作技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)保證,即焊條電弧焊的焊接質(zhì)量在一定程度上決定于焊工操作技術(shù)。因此必須經(jīng)常進(jìn)行焊工培訓(xùn),所需要的培訓(xùn)費(fèi)用很大。
2)勞動(dòng)條件差。焊條電弧焊主要靠焊工的手工操作和眼睛觀察完成全過程,焊工的勞動(dòng)強(qiáng)度大,并且始終處于高溫烘烤和有毒的煙塵環(huán)境中,勞動(dòng)條件比較差,因此要加強(qiáng)勞動(dòng)保金工實(shí)習(xí)護(hù)。
3)生產(chǎn)效率低。焊條電弧焊主要靠手工操作,并且焊接工藝參數(shù)選擇范圍較小,另外,焊接時(shí)要經(jīng)常更換焊條,并要經(jīng)常進(jìn)行焊道熔渣的清理,與自動(dòng)焊相比,焊接生產(chǎn)率低。
4)不適于特殊金屬以及薄板的焊接。
由于焊條電孤焊具有設(shè)備簡(jiǎn)單、操作方便、適應(yīng)性強(qiáng),能在空間任意位置焊接的特點(diǎn),所以被廣泛應(yīng)用于各個(gè)工業(yè)領(lǐng)域,是應(yīng)用得最廣泛的焊接方法之一
2、焊接的定義
焊接是通過加熱或加壓,或兩者并用,并且用或不用填充材料使焊件達(dá)到原子結(jié)合的一種加工方法。因此,焊接是一種重要的金屬加工工藝。
焊接方法可分為三大類:熔化焊、壓力焊和釬焊。
熔化焊是將焊接接頭加熱至熔化狀態(tài)而不加壓力的一類焊接方法,如電弧焊(手工電弧焊、埋弧自動(dòng)焊等)、氣焊、氣體保護(hù)焊、電渣焊和激光焊等。
壓力焊是對(duì)焊件施加壓力,加熱或不加熱的焊接方法,如電阻焊 摩擦焊和爆炸焊等。 釬焊是采用熔點(diǎn)比焊件金屬低的釬料,將焊件和釬料加熱到高于釬料的熔點(diǎn)而焊件金屬不熔化,利用毛細(xì)管作用使液態(tài)釬料填充接頭間隙與母材原子相互擴(kuò)散的焊接方法,如烙鐵釬焊、火焰釬焊、電阻釬焊等。
熔焊焊接頭的組成 a)對(duì)接頭 b)搭接接頭1-熔焊金屬 2-熔合區(qū) 3-熱影響區(qū) 4-母材
二、焊條電弧焊的設(shè)備及工具
手弧焊的主要設(shè)備是弧焊機(jī),簡(jiǎn)稱為電焊機(jī)。電焊機(jī)是焊接電弧的電源。電焊機(jī)按所提供的焊接電流種類不同可分為交流電焊機(jī)和直流電焊機(jī)兩類。
1、常用焊條電弧焊機(jī)簡(jiǎn)介
1)、交流電焊機(jī)(弧焊變壓器)
交流電焊機(jī)又稱弧焊變壓器,是一種特殊的降壓變壓器,它是由降壓變壓器、阻抗調(diào)節(jié)器、手柄和焊接電弧等組成。為了使焊接順利進(jìn)行,這種變壓器電源能按焊接過程的需要而具有如下特點(diǎn):
為了適應(yīng)不同材料和板厚的焊接要求,焊接電流能從幾十安培調(diào)到幾百安培,并
可根據(jù)工件的厚度和所用焊條直徑的大小任意調(diào)節(jié)所需的電流值。電流的調(diào)節(jié)一般分為兩級(jí):一級(jí)是粗調(diào),常用改變輸出線頭的接法(Ⅰ位置連接或Ⅱ位置連接),從而改變內(nèi)部線圈的圈數(shù)來實(shí)現(xiàn)電流大范圍的調(diào)節(jié),粗調(diào)時(shí)應(yīng)在切斷電源的情況下進(jìn)行,以防止觸電傷害;另一級(jí)是細(xì)調(diào),常用改變電焊機(jī)內(nèi)“可動(dòng)鐵芯”(動(dòng)鐵芯式)或“可動(dòng)線圈”(動(dòng)圈式)的位置來達(dá)到所需電流值,細(xì)調(diào)節(jié)的操作是通過旋轉(zhuǎn)手柄來實(shí)現(xiàn)的,當(dāng)手柄逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)時(shí)電流值增大,手柄順時(shí)針旋轉(zhuǎn)時(shí)電流減小,細(xì)調(diào)節(jié)應(yīng)在空載狀態(tài)下進(jìn)行。各種型號(hào)的電焊機(jī)粗調(diào)與細(xì)調(diào)的范圍,可查閱標(biāo)牌上的說明。
常用的交流電焊機(jī)型號(hào)有:BX3~300、BX1~330、BX1~400、BX3~500等。實(shí)習(xí)中使用的型號(hào)有BX1~250,其型號(hào)含義如下:
額定電流的安培數(shù)
系列品種序號(hào):1-動(dòng)鐵芯式(3-動(dòng)線圈式) 下降特性電源 弧焊變壓器
2)、直流弧焊電源
(1) 直流弧焊發(fā)電機(jī)
一般由特種直流發(fā)電機(jī)、調(diào)節(jié)裝置和指示裝置等組成。按驅(qū)動(dòng)動(dòng)力的不同,直流弧焊發(fā)電機(jī)可分為兩種:以電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)的并與發(fā)電機(jī)組成一體的稱為直流弧焊電動(dòng)發(fā)電機(jī);以柴(汽)油驅(qū)動(dòng)并與發(fā)電機(jī)組成一體的,稱為直流弧焊柴(汽)油發(fā)電機(jī)。它與弧焊整流器相比,制造復(fù)雜,噪聲及空載損耗大,效率低,價(jià)格高;但其抗過載能力強(qiáng),輸出脈動(dòng)小,受電網(wǎng)電壓波動(dòng)的影響小,一般用于堿性焊條電弧焊。 (2) 弧焊整流器
是由變壓器、整流器及為獲得所需外特性的調(diào)節(jié)裝置、指示裝置等組成。它把電網(wǎng)交流電經(jīng)降壓整流后獲得直流電。與直流弧焊發(fā)電機(jī)相比,它具有制造方便、價(jià)格低、空載損小、噪聲小等優(yōu)點(diǎn)。而且大多數(shù)弧焊整流器可以遠(yuǎn)距離調(diào)節(jié)焊接工藝參數(shù),能自動(dòng)補(bǔ)償電網(wǎng)電壓波動(dòng)對(duì)輸出電壓和電流的影響。它可作為各種弧焊方法的電源。
(3)逆變式弧焊電源它把單相(或三相)交流電經(jīng)整流后,由逆變器轉(zhuǎn)變?yōu)閹装僦翈兹f赫茲的中頻交流電,降壓后輸出交流或直流電。整個(gè)過程由電子電路控制,使電源獲得符合要求的外特性和動(dòng)特性。它具有高效節(jié)能、重量輕、體積小、功率因數(shù)高等優(yōu)點(diǎn),可應(yīng)用于各種弧焊方法 是一種很有前途的普及型弧焊電源。
常用的整流弧機(jī)型號(hào)有ZXG~300、ZXG~500等,其含義舉例如下:
硅整流式下降特性電源 弧焊整流器
⑴ 正接法 當(dāng)焊件是厚板時(shí),由于局部加熱熔化所需的熱量比較多,焊件應(yīng)接電焊機(jī)的正極(陽極);而電焊條接電焊機(jī)的負(fù)極(陰極)。這種接法稱為正接法。
⑵ 反接法 當(dāng)焊件不需要強(qiáng)烈加熱時(shí),例如堆焊或?qū)﹁T鐵、高碳鋼、有色金屬以及薄板件等,焊件應(yīng)接負(fù)極(陰極),而電焊條接正極(陽極),這種接法稱為反接法。但在使用堿性焊條時(shí),均采用直流反接法。
三、焊條電弧焊所用其他工具
1、電焊鉗
焊鉗是夾持焊條和傳導(dǎo)電流進(jìn)行焊接的工具。焊接對(duì)焊鉗有如下要求:①焊鉗必須有良 好的絕緣性,不易發(fā)熱②夾持處導(dǎo)電性要好.與焊接電纜連接應(yīng)簡(jiǎn)便可靠,接觸良好;③ 在任何角度上都能迅速而牢固的夾持和松開不同直徑的焊條;④焊鉗通電后不得與焊件接觸, 以免短路而燒壞焊鉗及焊機(jī)。
2、焊接電纜
焊接電纜的作用是傳導(dǎo)電流.對(duì)焊接電纜的要求是:①一般要求使用紫銅線,并具有一 定的橫截面積和足夠的導(dǎo)電能力;②要求易彎曲和柔軟性好,便于焊工操作,減輕勞動(dòng)強(qiáng)躍
③焊接電纜外皮必須完整、柔軟、絕緣性好,以免產(chǎn)生短路而損壞焊機(jī)。
3、面罩:
它的作用是保護(hù)眼睛和面部,以免弧光的灼傷。
護(hù)目鏡片色號(hào)選用參考表
4、輔助用具
焊條電弧焊常用的輔助用具有敲渣錘、鋼絲刷、烘干箱、焊條保溫桶、角磨機(jī)等焊接時(shí)焊工必須戴專用手套,穿絕緣鞋戴工作帽,敲渣時(shí)戴平光鏡。
四、電焊條
電焊條(簡(jiǎn)稱焊條)是涂有藥皮的供手弧焊用的熔化電極。(如下圖)
1.焊條的組成和作用
焊條是由焊芯和藥皮兩部分組成(如上圖)。
⑴ 焊芯
焊芯是焊條內(nèi)的金屬絲。焊芯是經(jīng)特殊冶煉的焊條鋼拉拔制成,它與普通鋼材的主要區(qū)別在于具有低碳、低硫和低磷。它的作用有兩個(gè):
①起到電極的作用。即傳導(dǎo)電流,產(chǎn)生電弧。
②形成焊縫金屬。焊芯熔化后,其液滴過渡到熔池中作為填充金屬,并與熔化的母材熔合后,經(jīng)冷凝成為焊縫金屬。
焊條的直徑是焊條規(guī)格的主要參數(shù),它是由焊芯的直徑來表示的。常用的焊條直徑有2~6 mm,長(zhǎng)度為250~450 mm。一般細(xì)直徑的焊條較短,粗焊條則較長(zhǎng)。下表是其部分規(guī)格。
一、焊接方法的分類
1-焊芯 2-藥皮 3-焊條夾持端
d-焊條直徑 L-焊條長(zhǎng)度
⑵ 藥皮
藥皮是壓涂在焊芯上的涂料層。它是由礦石粉、有機(jī)物粉、鐵合金粉和粘結(jié)劑等原料按一定比例配制而成。藥皮的主要作用有三個(gè):
① 改善焊條的焊接工藝性能:容易引燃電弧、穩(wěn)定電弧燃燒,并減少飛濺等。 ② 機(jī)械保護(hù)作用:藥皮熔化后造成氣體和熔渣,隔絕空氣,保護(hù)熔池和焊條熔化后形成的熔滴不受空氣的侵入。
③ 冶金處理作用:去除有害元素(氧、氫、硫、磷),添加有用的合金元素,改善焊縫質(zhì)量。
2、焊條的分類、型號(hào)及牌號(hào)
⑴ 焊條的分類
焊條的品種繁多,有如下分類方法:
① 按用途進(jìn)行分類 我國(guó)現(xiàn)行的新國(guó)標(biāo)按用途分為八大類型:碳鋼焊條、低合金鋼焊條、不銹鋼焊條、堆焊焊條、鑄鐵焊條及焊絲、鎳及鎳合金焊條、銅及銅合金焊條和鋁及鋁合金焊條。
② 按藥皮熔化成的熔渣化學(xué)性質(zhì)分類 將焊條分為酸性焊條和堿性焊條兩大類。 ③ 按焊接工藝及冶金性能要求、焊條的藥皮類型來分類 將焊件分為十大類,如氧化鈦型、鈦鈣型、低氫鉀型、低氫鈉型等。
(2)焊條的牌號(hào)
焊條牌號(hào)是指除焊條國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的焊條型號(hào)外,考慮到國(guó)內(nèi)各行業(yè)對(duì)原部標(biāo)的焊條牌號(hào)印象較深。因此仍保留了原焊條分十大類的牌號(hào)名稱,其編制方法為:每類電焊條的第一個(gè)大寫漢語特征字母表示該焊條的類別(相當(dāng)于國(guó)標(biāo)焊條型號(hào)E4303),例如J(或“結(jié)”)代表結(jié)構(gòu)鋼焊條
酸性焊條鈦鈣型,交直流兩用(若為1、3、4、5均為酸焊條;若為6、7均為堿性焊條)
金工焊接實(shí)習(xí)報(bào)告2
實(shí)習(xí)地點(diǎn):焊接實(shí)訓(xùn)室
一、實(shí)習(xí)目的:掌握了解焊接和氣割的基本要領(lǐng)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
安全:工作前穿好工作服,帶好工作帽,檢查所有工具是否齊備,有無損壞,觀察周圍環(huán)境并熟悉工作環(huán)境,開關(guān)電源時(shí)用單手,焊接過程中若發(fā)生故障應(yīng)立即斷開電源,氣割中若突然火焰熄滅應(yīng)立即關(guān)掉乙炔再關(guān)氧,以免發(fā)生漏氣或爆炸事故。
焊接內(nèi)容:先檢查所需工具是否齊備,有無損壞,線路接觸是否良好,電弧焊機(jī)是否外殼是否接地,焊條放在指定的容器內(nèi),焊接時(shí),打開電源,夾好焊條,焊條與焊槍夾角在90-120度左右,調(diào)節(jié)電流大小為焊條直徑的30-40倍左右,此次實(shí)習(xí)主要以平敷焊為主,焊接中,引弧可選敲擊或劃線的方式,引弧后以劃圓的方式進(jìn)行焊接,應(yīng)注意的是,劃圓的寬度和焊接的速度,若不注意會(huì)引起夾渣和未焊透等現(xiàn)象,焊得好的其寬度基本相等,表面呈魚鱗狀看起來比較美觀,渣殼自然脫落,工作完后,關(guān)掉電源清理工具打掃衛(wèi)生。
氣割內(nèi)容:工作前穿好工作服,帶好工作帽隔熱手套及墨鏡,氣割時(shí)先檢查管子有無漏氣及接觸是否良好,開啟氣閥,調(diào)壓在0.4-0.6MPa之間,并注意保留0.4-0.6MPa在瓶?jī)?nèi),點(diǎn)火時(shí),應(yīng)先開乙炔,待點(diǎn)燃后立即開氧,調(diào)節(jié)氧和乙炔的比例,適中后,先預(yù)熱再在待割件邊緣加熱,后開高壓氧進(jìn)行氣割,速度適中手要穩(wěn),工作后關(guān)掉氣閥清理工具,打掃衛(wèi)生。
三、心得體會(huì):實(shí)習(xí)的第一天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下給我們講解了焊接實(shí)習(xí)的安全知識(shí)和注意事項(xiàng),之后我們便來到了焊接實(shí)訓(xùn)室,在老師的指導(dǎo)下接下來的這幾天,我們便學(xué)習(xí)習(xí)近平敷焊和氣割,在這一周的實(shí)習(xí)中使我深深的體會(huì)到了,一個(gè)人要想學(xué)一門技術(shù)并不難,但要學(xué)好一門技術(shù)那就難了,要把一門技術(shù)學(xué)得精益求精那可就難上加難了,常言道:世上無難事,只怕有心人,路,走的人多了便有了路,我便通過自己堅(jiān)持不懈的努力,便對(duì)這次實(shí)習(xí)的收獲很大,學(xué)到了不少東西,使我終身受益,在這,我將感謝老師的細(xì)心指導(dǎo),老師,您辛苦了!本次電工電子實(shí)習(xí)中,學(xué)生普遍反映這次實(shí)習(xí)激發(fā)了他們對(duì)專業(yè)的興趣,培養(yǎng)了他們的實(shí)踐動(dòng)手能力,樹立了他們的勞動(dòng)觀念和發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)作風(fēng)。在實(shí)驗(yàn)室的程老師和張老師的幫助下,我也成長(zhǎng)起來,更加清醒地認(rèn)識(shí)到作為一名教師的責(zé)任。教育不是為了教會(huì)學(xué)生謀生,而是教會(huì)他們創(chuàng)造生活。
這次實(shí)習(xí)的成功離不開同學(xué)們的積極參與,離不開程老師的豐富經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,也離不開張老師做的許多大量、繁雜的準(zhǔn)備工作,離不開系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持。
通過這次實(shí)習(xí),在電工方面同學(xué)們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項(xiàng)。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號(hào)、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測(cè)試方法。
在理論知識(shí)方面,同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了:①元器件的焊接技術(shù)②元器件基本知識(shí)和測(cè)試③萬用表的使用,包括磁電式萬用表和數(shù)字式萬用表④印刷板的制作⑤電子門鈴工作原理⑥萬用表的實(shí)驗(yàn)原理。
實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)項(xiàng)目:萬用表的安裝調(diào)試在程老師、張老師精心指導(dǎo)及自己的努力和嚴(yán)格要求下,結(jié)果很令人滿意,全班無一失敗。
黃志清等許多同學(xué)在實(shí)習(xí)報(bào)告中提到:“這次實(shí)習(xí),使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性”,是的,通過實(shí)習(xí)他們更加體會(huì)到了“學(xué)以致用”這句話的道理,還有許多同學(xué)呼吁學(xué)院多給他們一些實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。馮丹丹同學(xué)寫到:實(shí)習(xí)前的自大,實(shí)習(xí)時(shí)的迷惘,實(shí)習(xí)后的感思,恰恰組成了我此次實(shí)習(xí)的“三不曲”。有感思,就有收獲,有感思就意味著有提高,我從心里感到無比的快樂,因?yàn)槲腋冻隽?,我得到了?/p>
這次實(shí)習(xí)中,本著耐心、責(zé)任、認(rèn)真、細(xì)致的工作作風(fēng),作為一名新教師,我在這里得到了很大的提高,深刻了解到作為一名民辦教師的責(zé)任和對(duì)待工作應(yīng)有的態(tài)度。按學(xué)院的要求培養(yǎng)實(shí)用型人才,而實(shí)驗(yàn)恰恰是提高他們動(dòng)手能力的最好途徑,為他們今后走上社會(huì)打下基礎(chǔ)。
最后,我要感謝實(shí)驗(yàn)室的張老師和程老師給予我的幫助和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系支持。
金工焊接實(shí)習(xí)報(bào)告3
金工實(shí)習(xí)報(bào)告三(焊接)
一、標(biāo)出氣焊工作系統(tǒng)圖中各裝置的名稱并說明其用途。
1一溶解乙炔瓶是貯存和運(yùn)輸乙炔的容器,其外形與氧氣瓶相似,比氧氣瓶矮,但略粗一些,其表面涂成白色,并用紅漆寫上“乙炔”字樣。
2一氧氣瓶是貯存和運(yùn)輸高壓氧氣的容器。容積為40升,貯氧的最大壓力為15兆帕(MPa)。按規(guī)定氧氣瓶外表漆成天藍(lán)色。并用黑漆標(biāo)明“氧氣”字樣。
3一氧氣減壓器的作用是將高壓氧氣瓶中高壓氧氣減壓至焊炬所需的工作壓力(約0.1~0.3MPa)供焊接使用;同時(shí)減壓器還有穩(wěn)壓作用,以保證火焰能穩(wěn)定燃燒。
4一乙炔減壓器:構(gòu)造和工作原理與氧氣瓶減壓器基本相同。但外部漆成白色(氧氣減壓器為天藍(lán)色),由特殊夾環(huán)與氣瓶連接(氧氣減壓器用螺紋與氧氣瓶連接)。
5一回火防止器:其作用是截住回火氣體,防止回火蔓延到可燃?xì)怏w源,保證安全。一般有水封式與干式兩種。
6一焊炬是使乙炔和氧氣按一定比例混合,并獲得穩(wěn)定氣焊火焰進(jìn)行焊接的工具。
二、說明三種氧乙炔焰的性質(zhì)與應(yīng)用(填入表內(nèi))。
三、填空。
1.氧氣切割過程可分為 (1)預(yù)熱 (2)燃燒 (3)
熔化與吹除 三個(gè)階段。
2.氧氣切割對(duì)材料的要求是
(1)金屬材料的燃點(diǎn)必須低于其熔點(diǎn) ,
(2)燃燒生成的金屬氧化物的熔點(diǎn),應(yīng)低于金屬本身的熔點(diǎn),
(3)金屬燃燒時(shí)能放出
大量的熱,而且金屬本身的導(dǎo)熱性要低。適宜于氧切割的材料有 純鐵 和 低碳鋼 ;不適宜氧切割的材料有 1高碳鋼、、2 鑄鐵、、3 高合金鋼 等。
3.引起回火的原因是
1焊嘴堵塞 、2焊炬與焊嘴過熱 、3焊嘴離工件太近,遇到回火時(shí),應(yīng)先關(guān)乙炔調(diào)節(jié)閥 再關(guān)氧氣調(diào)節(jié)閥。 四、根據(jù)圖示標(biāo)出手工電弧焊工作系統(tǒng)各組成部分的名稱。
1,電源開關(guān) 2,電焊機(jī) 3,電纜線 4,電焊鉗 5,電焊條 6,焊件7,焊縫
五、填空。
1.你實(shí)習(xí)操作時(shí)所用的電焊機(jī)名稱是 交流弧焊機(jī)型號(hào)為 BX1一315 ,其初級(jí)電壓為 380V,空載電壓為 60一80V,額定電流為300A。電流調(diào)節(jié)范圍為75一300A。
2.你實(shí)習(xí)操作時(shí)所用的焊條牌號(hào)是 J422,焊條直徑為 2.5 mm,焊接電流50一90A。
3.直流電焊時(shí),焊較薄的工件應(yīng)采用 反 接法,焊較厚的工件應(yīng)采用 正接法。
六、用簡(jiǎn)圖表示對(duì)接接頭常見的坡口形狀。
七、說明電焊條的組成部分及其作用。
八、解釋焊條牌號(hào)。
九、試對(duì)手工電弧焊和氣焊進(jìn)行比較。
十、用手弧焊焊下列厚度的低碳鋼板(水平位置焊縫),將焊接規(guī)范參數(shù)的大小填于下表內(nèi)。 十一、繪出手弧焊中幾種常見的焊接缺陷示意圖,并簡(jiǎn)述其產(chǎn)生的原因。
T0101 外圓車刀
T0202 切刀 寬5mm 左刀尖對(duì)刀 O0012;
M3S1000T0101F0.5; G0X30Z2; G71U2R0.2; G71P10Q20U1; N10G0X17; G1Z0; X20C1.5;
Z-25; X25C0.5; Z-50;
G2X25W-15R16; G1Z-70; X28; N20Z-90; G70P10Q20; G0X100Z100;
M3S400T0202F0.2; G0X30Z-25; G1X16; GOX30; X100Z100; M30;
金工焊接實(shí)習(xí)報(bào)告4
為期兩周的金工實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,然而這次的實(shí)習(xí)留給我的記憶與意義卻是永久的。經(jīng)過這次的金工實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多課堂上與日常生活中無法學(xué)到的寶貴知識(shí),也增強(qiáng)了我的操作動(dòng)手能力,實(shí)在是四年大學(xué)生活中非常寶貴的一次經(jīng)歷。
回想這十幾天的實(shí)習(xí),我覺得金工實(shí)習(xí)對(duì)于我的意義主要有以下幾點(diǎn):
首先,金工實(shí)提高了我們大學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力與解決現(xiàn)實(shí)問題的能力。作為大學(xué)生,我們平時(shí)獲取知識(shí)地點(diǎn)是教室,看到的是文字與圖表,記得的是理論與公式,即便是每天練習(xí)解決的問題,也都是由老師們虛構(gòu)的,“在理想情況下”的。一旦在生活中遇到些實(shí)際問題,就免不了手忙腳亂,不知所措。即使是硬著頭皮勉強(qiáng)干,也會(huì)四處碰壁,弄得狼狽不堪。然而通過金工實(shí)習(xí),不但給我們提供了非常多的親自動(dòng)手機(jī)會(huì),而且在師傅們耐心仔細(xì)的指導(dǎo)下,又保證了我們能夠安全正確的進(jìn)行操作,并通過自己的不斷練習(xí)最終掌握這些工藝!
由于工種分配的關(guān)系,我們這一組的金工實(shí)習(xí)并不像傳說中的那么累。第一天是車工,要用龐大的機(jī)器加工一個(gè)小小的零件。早晨剛看了安全教育的片子,老師又給我們講了操作機(jī)器的危險(xiǎn)性,搞得我們對(duì)那機(jī)器望而卻步。但后來實(shí)踐證明,只要按照規(guī)章操作,那些機(jī)器還都是安全的。車工,作為我的第一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目,我對(duì)它的記憶是深刻。當(dāng)老師給我們講完40多分鐘的機(jī)器理論課時(shí),我才知道了車床的工作原理。我也知道了怎樣辨認(rèn)車床,怎樣根據(jù)加工零件的大小選擇車床。我們實(shí)習(xí)所用的車床都是臥式車床,它的銘牌上都有“c61---”的標(biāo)志。它的工作原理其實(shí)也很簡(jiǎn)單,實(shí)際上就是電動(dòng)機(jī)輸出的動(dòng)力,經(jīng)變速箱通過帶傳動(dòng)傳給主軸,更換變速箱和主軸箱外面的手柄位置,得到不同的齒輪嚙合,從而得到不同的主軸轉(zhuǎn)速。主軸通過卡盤帶動(dòng)工件旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。同時(shí),主軸的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)通過換向機(jī)構(gòu)、交換齒輪、進(jìn)給箱、光杠(或絲杠)傳給溜板箱,使溜板箱帶動(dòng)刀架沿著床身作直進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。這樣就可以加工一個(gè)所需要的零件了。當(dāng)我第一次開動(dòng)它的時(shí)候,我心情有點(diǎn)激動(dòng),我怕一不小心就會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn),可是經(jīng)過幾次的操作后,我感覺到我好像是一個(gè)師傅了,我站在車床旁邊認(rèn)真地操作著機(jī)器。當(dāng)我拿著我的第一件成品上交的時(shí)候,你可以想象我的心情是多么的激動(dòng)
其次,金工實(shí)豐富了我們大學(xué)生的生產(chǎn)和生活知識(shí),一些樸素的從實(shí)際生產(chǎn)中獲得的智慧,是書本中學(xué)不到然而又更巧妙的。這其中又以安全知識(shí)最為重要!金工實(shí)習(xí)中很多的工種都具有一定的危險(xiǎn)性,即便是最簡(jiǎn)單的鉗工磨挫也會(huì)又劃傷手的可能,至于車,銑等需要用到機(jī)床的和電火花、焊等需用到大功率電流的工種危險(xiǎn)性就更大了,所以,實(shí)習(xí)前的安全教育中,一幕幕血與生命的教訓(xùn)不但給我們留下了深刻的印象,更使我們懂得了實(shí)習(xí)中最基本折安全規(guī)范教育,又使我們懂得了在面對(duì)各種生產(chǎn)事故,如觸電、火災(zāi)、工傷時(shí),脫離險(xiǎn)境的有效辦法。至今仍然對(duì)被火災(zāi)困在高樓時(shí)的幾種逃生方法記憶猶新。
實(shí)習(xí)的第二周周二的上午,我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容是安全教育。就是看火災(zāi)怎么逃生的錄像,以及滅火器的使用方法等。本來覺得這是些挺無聊的內(nèi)容,但老師跟我們說在廣州有次火災(zāi),燒死了十幾個(gè)人,但如果這么多人中有一個(gè)會(huì)使用滅火器的,就不至于造成這么悲慘的結(jié)局了!可見有些東西并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單,我們所忽視的,往往是一些很重要的東西。
再次,金工實(shí)習(xí)也使我們感受了所學(xué)知識(shí)在實(shí)際中的運(yùn)用,從而指導(dǎo)我們?nèi)蘸蟾佑行У膶W(xué)習(xí)。作為理工類大學(xué)生,所學(xué)的專業(yè)知識(shí),很多都是來源于生產(chǎn)的,例如電子電路、電氣控制、機(jī)械制圖、應(yīng)用化學(xué)等,通過金工實(shí)習(xí)的相關(guān)工種,使我們充分體會(huì)了知識(shí)對(duì)生產(chǎn)的指導(dǎo)作用,例如在操作數(shù)據(jù)控制機(jī)床的幾種編程軟件時(shí),只要還記得機(jī)械制圖中x、y、z的三軸關(guān)系以及各種視圖的特點(diǎn),零件圖的繪制便會(huì)輕松的多;在以后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)中,也能幫助我們聯(lián)想記憶,更快更好地掌握新的知識(shí)。
最后,金工實(shí)習(xí)也為我們將來的工期作提供了非常重要的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)。在將來走向工作崗位后,我們工科生總會(huì)需要進(jìn)行相當(dāng)多的規(guī)劃設(shè)計(jì)工作,但是不管設(shè)計(jì)得再精美,一顆螺母、一塊角鋼擺放得不合理,或是加工方式難以實(shí)現(xiàn),都會(huì)造成產(chǎn)品的無法制造,也是前功盡棄!有了這些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。就能使我們?cè)谠O(shè)計(jì)中考慮到以上種種問題,做到“閉門造車,出門和轍”了。
這十幾天的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,應(yīng)遠(yuǎn)非我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,并將這種感悟運(yùn)用到我們生活和學(xué)習(xí)中去,學(xué)以致用。這才是金工實(shí)習(xí)的真正目的所在。
金工實(shí)習(xí)留給我的意義是豐富的,留給我的記憶是美好的!如此寶貴的一次經(jīng)歷,我一定會(huì)好好珍存。最后,向所有金工實(shí)習(xí)的師傅們道一聲:辛苦你們了,非常感謝!
金工焊接實(shí)習(xí)報(bào)告5
實(shí)訓(xùn)目的:
主要學(xué)習(xí)了焊接生產(chǎn)工藝過程、特點(diǎn)和應(yīng)用;安全操作方法;焊條的組成、作用、規(guī)格及牌號(hào)表示方法;手工電弧焊的工藝參數(shù)對(duì)焊縫質(zhì)量的影響;常用焊接接頭形式、其他焊接方法等。
(2)鉗工實(shí)習(xí):
主要學(xué)習(xí)了鉗工在機(jī)械制造維修中的作用;劃線、鋸割、銼削、鏨削、刮研、鉆孔、螺紋加工的方法和應(yīng)用,各種工具、量具的操作和測(cè)量方法;鉆床的主要結(jié)構(gòu),傳動(dòng)系統(tǒng)和安全使用方法,了解擴(kuò)孔、鉸孔等方法;
焊接
步驟:
1、引弧(接通電源。把電焊機(jī)調(diào)至所需的焊接電流,然后把焊條斷不與工件接觸短路,并立即提起到2~4mm距離,就能使電弧引燃)
2、焊條運(yùn)動(dòng)本實(shí)驗(yàn)焊條沿著焊縫從左向右運(yùn)動(dòng),注意保持一定的角度和焊接速度。
3收弧時(shí)要運(yùn)用焊條進(jìn)行花圈,并迅速提起```
3敲打焊縫,露出焊條的實(shí)質(zhì)材料`````
注意事項(xiàng):
1注意實(shí)習(xí)環(huán)境的'通風(fēng)
2注意用電安全
3注意設(shè)備的使用安全
4使用焊條要預(yù)留幾厘米
鉗工—————加工六角螺母
四、工藝:
六角螺母加工工藝(序號(hào)內(nèi)容工具)
序號(hào)內(nèi)容工具
1、鋸割下φ45*16mm鋼尺、鋸弓
2、銼削銼二端面、尺寸到12mm鋼尺、平銼
3、劃線劃六方鋼尺、圓規(guī)、樣沖、鎯頭、劃針
4、銼削銼六方并300角平銼、游標(biāo)卡尺
5、鉆孔鉆φ8。5府孔,擴(kuò)φ12孔口麻花鉆φ8。5φ12各一支,臺(tái)鉆
6、攻絲帶攻m10螺紋絞杠、絲錐(m10)
注意事項(xiàng):
一、銼削時(shí),不能用手摸工作表面,以免打滑受傷,更不能用嘴吹鐵屑,以免飛入眼睛受傷。
二、不要擅自使用砂輪機(jī),如要使用,可在老師指導(dǎo)下操作,人要站在側(cè)邊,工作必須夾牢,用力不能過猛。
三、鉆孔時(shí),嚴(yán)禁戴手套,工件必須夾牢。
四、實(shí)習(xí)時(shí),工具要擺放整齊,實(shí)習(xí)后要整理好工具、量具、并搞好工作衛(wèi)生。
實(shí)訓(xùn)體會(huì):
經(jīng)過為時(shí)兩周的顛簸和勞碌,我們結(jié)束了這學(xué)期我們專業(yè)十分重點(diǎn)的一個(gè)模塊:金工實(shí)習(xí)。雖然說在離開南校的那一刻身體還是十分的疲憊,但是心情卻是異常的平靜,那是一種成大功后的平靜,像豐收了累累碩果一樣充實(shí)而滿足。
在金工實(shí)習(xí)的過程中我們熟悉了機(jī)械制造的一般過程,掌握金屬加工的主要工藝方法和工藝過程,熟悉各種設(shè)備和工具的安全操作使用方法培養(yǎng)了我們認(rèn)識(shí)圖紙、加工符號(hào)及了解技術(shù)條件的能力。通過實(shí)習(xí),讓我們養(yǎng)成了熱愛勞動(dòng),遵守紀(jì)建的好習(xí)慣,培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)和理論聯(lián)系實(shí)際的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。雖然說金工實(shí)習(xí)只有兩個(gè)周,恍惚之間,悠然而過,讓我十分留戀,久久不愿忘懷,但是常言道天下沒有不行散的宴席,更何況,在這短短的兩周里能有這么多的收獲,就應(yīng)該知足了,剩下的時(shí)間我們應(yīng)該更多的花在體會(huì)著些收獲的成果上,講求在有限的時(shí)間里有更大的提高。在這兩周的時(shí)間里,我要特別的感謝兩位老師給予我的幫助和指導(dǎo),使我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,尤其是老師那和藹可親、循循善誘,態(tài)度給我留下了很深的印象,使我們無論是在今后的學(xué)習(xí)甚至到將來走向工作崗位他們給我?guī)淼姆藴\的受益,都會(huì)給我予很大的幫助!
我十分相信這兩周的收獲會(huì)使我今生受益匪淺!
金工焊接實(shí)習(xí)報(bào)告6
金工實(shí)習(xí)作為一門實(shí)踐必修課程,是理工科專業(yè)的必修實(shí)踐科目,他包括電焊、車床、銑床、鉗工、電焊、塑形加工、淬火、數(shù)控車床和數(shù)控洗車等,它對(duì)于培養(yǎng)動(dòng)手能力有很大的意義,而且可以了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力,可以說是勞逸結(jié)合。讓我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)理論文化的同時(shí)進(jìn)行金工實(shí)習(xí)鍛煉我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。了解實(shí)踐,感受書本與實(shí)踐的差異,增強(qiáng)動(dòng)手能力,開拓視野,讓我們對(duì)生活和工作有個(gè)深的理解,也對(duì)他們之間的聯(lián)系有了進(jìn)一步的了解,明白理論和實(shí)踐是不能脫離的,一切理論知識(shí)必須建立在實(shí)踐上才有意義。
在進(jìn)行金工實(shí)習(xí)之前我們進(jìn)行了金工實(shí)習(xí)的安全教育,實(shí)習(xí)中心的主任老師用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來教導(dǎo)我們?cè)诮鸸?shí)習(xí)期間應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)定和需要注意的安全事項(xiàng),這讓我們對(duì)金工實(shí)習(xí)的安全有了更多的了解,也使得我們不對(duì)金工實(shí)習(xí)掉以輕心,這對(duì)之后十天的金工實(shí)習(xí)有很多的幫助,這能讓我們更放心和更安全的去實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)。
我們第一天進(jìn)行的焊接的實(shí)習(xí),通過上午理論的學(xué)習(xí),我了解了焊接技術(shù)的基本知識(shí)、概念和基本技能,我初步了解了焊接生產(chǎn)工藝過程、特點(diǎn)、應(yīng)用等;了解了手弧焊種類、結(jié)構(gòu)、性能及使用等;熟悉了電焊條的組成及使用,熟悉了焊接接頭型式,空間位置及工藝參數(shù)對(duì)焊接質(zhì)量的影響等。下午,我們則進(jìn)行實(shí)習(xí)操作,每人都要將兩塊鐵板焊接到一起,經(jīng)過上午的理論和練習(xí),我很容易的就完成了老師所布置的任務(wù)。通過實(shí)習(xí)操作,我基本上掌握了焊接技術(shù)的工作要領(lǐng),能獨(dú)立完成手弧焊的平焊操作,并能焊出較整齊的焊縫等。
第二天的實(shí)習(xí)是數(shù)控車床的實(shí)習(xí),通過這次的數(shù)控車床,讓我們對(duì)機(jī)械加工有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),之前我們對(duì)機(jī)械加工的了解非常模糊,總覺得加工一個(gè)很小的零件很麻煩,但是今天的學(xué)習(xí),讓我看到機(jī)械加工的現(xiàn)代化,老師為我們視頻展示現(xiàn)代科技先進(jìn)的數(shù)控車床,然后給我講解了車床的結(jié)構(gòu)原理,又教我們編程,最后由我們自己進(jìn)行編程,制作一顆子彈,進(jìn)過分組之后,經(jīng)過大家的努力,一顆子彈外形的產(chǎn)品終于出來,他讓我們見識(shí)了數(shù)控車床的現(xiàn)代化,
到了第三四天就是我們這次實(shí)習(xí)最累和最充實(shí)的項(xiàng)目了,鉗工磨工。鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完
成的工作,同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。鉗工的常用設(shè)備有鉗工工作臺(tái)、臺(tái)虎鉗、砂輪等。鉗工的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。兩人一組,經(jīng)過我們一天半的切割打磨終于出來了一個(gè)完好的錘子,錘柄也是實(shí)習(xí)做出來的,只不過我們的做錘柄的實(shí)習(xí)安排在后面,過幾天我們又會(huì)去做錘柄加工。
第五天的實(shí)習(xí)也是在塑形加工區(qū)了,板材的切割,這次的實(shí)習(xí)是比較簡(jiǎn)單的,沒有太多需要我們進(jìn)行實(shí)際操作的地方,就是上午在教室里面學(xué)習(xí)理論知識(shí),下午就看看機(jī)器,然后一人切割兩個(gè)鐵板學(xué)習(xí)畫線,也是比較簡(jiǎn)單的,每個(gè)人都需要畫,所以當(dāng)全部畫好后,這一天的實(shí)習(xí)也就結(jié)束了。
第六天的實(shí)習(xí),也就是下個(gè)星期一了,今天學(xué)習(xí)的是塑形加工同時(shí)對(duì)我們的錘子進(jìn)行淬火,上午一樣的是理論課程的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)模型的形成和一下機(jī)械,讓我們對(duì)塑形有了初步的了解。然后老師又把我們的錘子放到烤箱里進(jìn)行淬火。下午,我們需要自己到烤箱里拿屬于自己的錘子,當(dāng)打開烤箱的時(shí)候,我看到整個(gè)烤箱都是紅的,錘子已經(jīng)紅透了,我?guī)е蠋熃o的手套,拿著一個(gè)鐵鉤子鉤出自己的錘子放到水里,冷卻完之后錘子是黑色的,而且有股很腥的味道,沒有了原來的光亮,其實(shí)這樣也挺好看哈,淬火增加了錘子的硬度。緊接著就是今天的重點(diǎn)了塑形加工,我們兩人一組,用沙土制作模型,這個(gè)需要細(xì)心,因?yàn)榭赡芤稽c(diǎn)沙土的堵住就無法澆出完整的器具,經(jīng)過努力我的模具終于出來了,我本以為這個(gè)還挺容易的,只要細(xì)心就行了,可是澆筑后我的器具是不成型的,它少了一塊,我才知道一切都沒自己想的那么簡(jiǎn)單,所以今天是我學(xué)到比較多的一天,很充實(shí)。
第七天和第八天進(jìn)行的是普銑和普車的實(shí)習(xí),這兩個(gè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容就是制作錘頭的原材料和制作錘柄了。普銑就是把圓柱型的剛才加工長(zhǎng)方體,以便其他同學(xué)在鉗工實(shí)習(xí)時(shí)制作錘頭,普銑的機(jī)械還是比較手動(dòng)的,很多都是需要我們自己手動(dòng)操作的,比起之前的數(shù)控車床多了更加的手動(dòng)快樂,但是通過比較還是深知科技才是第一生產(chǎn)力啊。普車就是制作錘柄了,這個(gè)是要求是比較高的了,精確到零點(diǎn)幾毫米,本來我以為差不多就行了,可是到上交檢查的時(shí)候我才知道我的差不多會(huì)讓零件差很多,所以這次的實(shí)習(xí)讓我知道工作不能差不多。
第九天是數(shù)控銑床的實(shí)習(xí),這次的任務(wù)主要就是編程然后用數(shù)控銑床進(jìn)行模擬加工了,他的操作和數(shù)控車床是相似的,所以老師一講我們就都明白了,這個(gè)也是比較簡(jiǎn)單的,所以也今天十分的輕松,不像普銑的時(shí)
候那樣麻煩和累,這里就是那句話了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。
第十天也就是最后一天了,我們實(shí)習(xí)的時(shí)候線切割和激光雕刻,上午我們實(shí)習(xí)的是線切割,老師講解了線切割的原理,然后為我們進(jìn)行了演示,那個(gè)線是鉬絲,在高速下切割鋼板,很鋒利,但是總給人一種很笨的感覺,總覺得應(yīng)該給我們演示更先進(jìn)的切割技術(shù)。下午就是激光雕刻了,這個(gè)是比較愉快的,老師讓我們回去自己找圖片然后下午在微機(jī)室用軟件進(jìn)行操作,然后老師用激光機(jī)雕刻出你想要的圖案。
金工實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,十天的時(shí)間,金工實(shí)習(xí)這個(gè)動(dòng)手實(shí)操特點(diǎn)極強(qiáng)的一門學(xué)習(xí)課程很大程度地增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力。之前我對(duì)于我所接觸到的各種生產(chǎn)工具的認(rèn)識(shí)有了很大的提高。以前只是看到這些生產(chǎn)工具設(shè)備是怎么工作的,甚至有的以前只是聽說,現(xiàn)在不僅能聽到老師深刻的講解,還能夠親手去觸摸,去操作。同時(shí)金工實(shí)習(xí)加強(qiáng)了我對(duì)機(jī)械制造專業(yè)方面的學(xué)習(xí),毫無疑問,這必將會(huì)提高我對(duì)我自己的工科專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣和能力。最重要的是金工實(shí)習(xí)還訓(xùn)練了我們做事情了原則性和規(guī)范性,做事情不能有差不多的想法,一個(gè)差不多,很多的個(gè)差不多在一起的時(shí)候就是差很多,差很多就會(huì)出現(xiàn)問題,一個(gè)問題可能不被重視,但是多個(gè)問題出現(xiàn)那就是事故。,我想說,金工實(shí)習(xí)不僅讓我學(xué)會(huì)了很多課堂上無法學(xué)到的知識(shí),還讓我對(duì)自己,對(duì)學(xué)習(xí)有了重新的思考和新的認(rèn)識(shí)。
謝謝金工實(shí)習(xí)的各位師傅,也謝謝學(xué)校給我們提供了這么有用的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)!
金工焊接實(shí)習(xí)報(bào)告7
一、實(shí)習(xí)目的:
掌握了解焊接和氣割的基本要領(lǐng)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
安全:工作前穿好工作服,帶好工作帽,檢查所有工具是否齊備,有無損壞,觀察周圍環(huán)境并熟悉工作環(huán)境,開關(guān)電源時(shí)用單手,焊接過程中若發(fā)生故障應(yīng)立即斷開電源,氣割中若突然火焰熄滅應(yīng)立即關(guān)掉乙炔再關(guān)氧,以免發(fā)生漏氣或爆炸事故。
焊接內(nèi)容:先檢查所需工具是否齊備,有無損壞,線路接觸是否良好,電弧焊機(jī)是否外殼是否接地,焊條放在指定的容器內(nèi),焊接時(shí),打開電源,夾好焊條,焊條與焊槍夾角在90-120度左右,調(diào)節(jié)電流大小為焊條直徑的30-40倍左右,此次實(shí)習(xí)主要以平敷焊為主,焊接中,引弧可選敲擊或劃線的方式,引弧后以劃圓的方式進(jìn)行焊接,應(yīng)注意的是,劃圓的寬度和焊接的速度,若不注意會(huì)引起夾渣和未焊透等現(xiàn)象,焊得好的其寬度基本相等,表面呈魚鱗狀看起來比較美觀,渣殼自然脫落,工作完后,關(guān)掉電源清理工具打掃衛(wèi)生。
氣割內(nèi)容:工作前穿好工作服,帶好工作帽隔熱手套及墨鏡,氣割時(shí)先檢查管子有無漏氣及接觸是否良好,開啟氣閥,調(diào)壓在0.4-0.6MPa之間,并注意保留0.4-0.6MPa在瓶?jī)?nèi),點(diǎn)火時(shí),應(yīng)先開乙炔,待點(diǎn)燃后立即開氧,調(diào)節(jié)氧和乙炔的比例,適中后,先預(yù)熱再在待割件邊緣加熱,后開高壓氧進(jìn)行氣割,速度適中手要穩(wěn),工作后關(guān)掉氣閥清理工具,打掃衛(wèi)生。
三、心得體會(huì):
實(shí)習(xí)的第一天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下給我們講解了焊接實(shí)習(xí)的安全知識(shí)和注意事項(xiàng),之后我們便來到了焊接實(shí)訓(xùn)室,在老師的指導(dǎo)下接下來的這幾天,我們便學(xué)習(xí)習(xí)近平敷焊和氣割,在這一周的實(shí)習(xí)中使我深深的體會(huì)到了,一個(gè)人要想學(xué)一門技術(shù)并不難,但要學(xué)好一門技術(shù)那就難了,要把一門技術(shù)學(xué)得精益求精那可就難上加難了,常言道:世上無難事,只怕有心人,路,走的人多了便有了路,我便通過自己堅(jiān)持不懈的努力,便對(duì)這次實(shí)習(xí)的收獲很大,學(xué)到了不少東西,使我終身受益,在這,我將感謝老師的細(xì)心指導(dǎo),老師,您辛苦了!本次電工電子實(shí)習(xí)中,學(xué)生普遍反映這次實(shí)習(xí)激發(fā)了他們對(duì)專業(yè)的興趣,培養(yǎng)了他們的實(shí)踐動(dòng)手能力,樹立了他們的勞動(dòng)觀念和發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)作風(fēng)。在實(shí)驗(yàn)室的程老師和張老師的幫助下,我也成長(zhǎng)起來,更加清醒地認(rèn)識(shí)到作為一名教師的責(zé)任。教育不是為了教會(huì)學(xué)生謀生,而是教會(huì)他們創(chuàng)造生活。
這次實(shí)習(xí)的成功離不開同學(xué)們的積極參與,離不開程老師的豐富經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,也離不開張老師做的許多大量、繁雜的準(zhǔn)備工作,離不開系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持。
通過這次實(shí)習(xí),在電工方面同學(xué)們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項(xiàng)。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號(hào)、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測(cè)試方法。
在理論知識(shí)方面,同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了:
①元器件的焊接技術(shù)
②元器件基本知識(shí)和測(cè)試
③萬用表的使用,包括磁電式萬用表和數(shù)字式萬用表
④印刷板的制作
⑤電子門鈴工作原理
⑥萬用表的實(shí)驗(yàn)原理。
實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)項(xiàng)目:萬用表的安裝調(diào)試在程老師、張老師精心指導(dǎo)及自己的努力和嚴(yán)格要求下,結(jié)果很令人滿意,全班無一失敗。
黃志清等許多同學(xué)在實(shí)習(xí)報(bào)告中提到:“這次實(shí)習(xí),使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性”,是的,通過實(shí)習(xí)他們更加體會(huì)到了“學(xué)以致用”這句話的道理,還有許多同學(xué)呼吁學(xué)院多給他們一些實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。馮丹丹同學(xué)寫到:實(shí)習(xí)前的自大,實(shí)習(xí)時(shí)的迷惘,實(shí)習(xí)后的感思,恰恰組成了我此次實(shí)習(xí)的“三不曲”。有感思,就有收獲,有感思就意味著有提高,我從心里感到無比的快樂,因?yàn)槲腋冻隽?,我得到了?/p>
這次實(shí)習(xí)中,本著耐心、責(zé)任、認(rèn)真、細(xì)致的工作作風(fēng),作為一名新教師,我在這里得到了很大的提高,深刻了解到作為一名民辦教師的責(zé)任和對(duì)待工作應(yīng)有的態(tài)度。按學(xué)院的要求培養(yǎng)實(shí)用型人才,而實(shí)驗(yàn)恰恰是提高他們動(dòng)手能力的最好途徑,為他們今后走上社會(huì)打下基礎(chǔ)。
最后,我要感謝實(shí)驗(yàn)室的張老師和程老師給予我的幫助和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系支持
金工焊接實(shí)習(xí)報(bào)告8
石油化工生產(chǎn)技術(shù)這一門學(xué)科的學(xué)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合,光學(xué)不練等于紙上談兵,經(jīng)過大一上學(xué)期的基本知識(shí)學(xué)習(xí)之后,在下學(xué)期我們又進(jìn)行了為期兩周的金工實(shí)習(xí)課程,金工實(shí)習(xí)報(bào)告。通過金工實(shí)習(xí)我不但了解了工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)過程,而且增加了對(duì)工業(yè)生產(chǎn)的感性認(rèn)識(shí),在實(shí)習(xí)中獲得了機(jī)械工業(yè)生產(chǎn)中常用金屬材料加工工藝基本知識(shí),掌握了初步動(dòng)手能力的重要途徑。
這次我們金工實(shí)習(xí)了三個(gè)工種,下面我將三個(gè)工種的實(shí)習(xí)總結(jié)如下:
鉗工實(shí)習(xí)
鉗工是我們第一個(gè)實(shí)習(xí)的工種,也是一個(gè)實(shí)習(xí)工種中最累的一個(gè)工種。我們實(shí)習(xí)的項(xiàng)目是做一個(gè)小榔頭,說來容易做來難,我們的任務(wù)是把一個(gè)16×16的9cm長(zhǎng)的方剛手工挫成14×14長(zhǎng)8。5的小榔頭,在此過程中稍有不慎就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)作品報(bào)廢,即便是很小心,我還是因?yàn)橄麓斓牧Χ壬源罅艘恍┰谧髌芳磳⑼旯さ臅r(shí)候犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤,挫傷了一個(gè)導(dǎo)角。為了保證能交上一個(gè)合格的作品,我又重頭開始:鋸毛坯,錯(cuò)毛坯,,量長(zhǎng)度,量厚度,磨光斜面,打?qū)Ы牵@孔,攻絲,安裝,每一個(gè)步驟都要求細(xì)致入微,精益求精,每挫一下用的力度,攻絲的方向和方法都有要求,這不是憑空的規(guī)定,而是師傅們留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過師傅耐心的指導(dǎo)和自己的不斷摸索,同時(shí)借鑒了其他同學(xué)的方法,我終于有了自己加工零件的做法,在四天時(shí)間里成功做出了一個(gè)較為合格的作品,當(dāng)然這個(gè)作品也有一些不足之處,因?yàn)椴牧嫌邢?,整個(gè)榔頭比例失調(diào),看上去不是很美觀,但整個(gè)作品也在本組獲得了最高分。
車工實(shí)習(xí)
車工實(shí)習(xí)是我組第二個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目,用時(shí)三天,目的是學(xué)習(xí)車床的組成和操作方法及加工范圍和加工技巧。工作不是很累,但要車出一個(gè)合格的作品還需要花的量時(shí)間來練習(xí)。我們小組七人一個(gè)車床,時(shí)間緊,任務(wù)重,同學(xué)們都認(rèn)真對(duì)待每一次車床操作,車工實(shí)習(xí)的任務(wù)是車一個(gè)手柄,因?yàn)檐嚧彩蔷芗庸C(jī)器,所加工出來的工件公差范圍小于±0。5mm,其中最難的部分就是車圓弧,雙手必須配合好,稍有不穩(wěn)妥的地方就有可能產(chǎn)生不可挽回的損失。一次在聯(lián)系中我眼看就快成功了的作品,一個(gè)不小心退刀失誤切去了手柄的大半,整個(gè)手柄就在關(guān)鍵時(shí)刻功虧一簣。車工的要點(diǎn)就是掌握進(jìn)退刀的速度和厚度,進(jìn)刀過快會(huì)打劈木料,過慢又影響加工手柄的用時(shí),進(jìn)刀過厚會(huì)使工件的表面粗糙,過薄也會(huì)使加工次數(shù)增加,浪費(fèi)時(shí)間,影響成績(jī)。經(jīng)過緊張而有序的學(xué)習(xí)和實(shí)踐我已在三天內(nèi)掌握了車工的基本操作方法和加工技巧,最后的考核過程中我的作品整體比較完美,但因?yàn)榧庸こ龅墓ぜ窳艘缓撩妆恢乜哿朔謹(jǐn)?shù)。還是那句話:熟能生巧,學(xué)到皮毛的技術(shù)沒有什么值得我驕傲的,只有不斷的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練才能使自己更優(yōu)秀。
整個(gè)實(shí)習(xí)中就屬焊工實(shí)習(xí)最傷眼睛,如果保護(hù)不得當(dāng)眼睛就會(huì)紅腫流淚,還好,師傅教了我們?nèi)绾伪Wo(hù)自己,我的眼睛才算逃過了一劫。焊接看上去并不是很難可輪到自己才發(fā)現(xiàn)不是想象中的那樣容易。一開始我連電弧都打不著,在師傅的耐心幫助下我終于順利突破了打電弧,引電弧的難關(guān)。焊接的優(yōu)劣取決與焊縫的平整度,如果在焊接時(shí)手感不好或是焊接的方法不正確都會(huì)使焊點(diǎn)錯(cuò)位,焊縫移動(dòng),焊線扭曲,為了攻克這些難關(guān)我虛心向師傅求教,在師傅的指點(diǎn)下我的焊接水平逐步提升,從起初的歪七扭八到最后的平整均勻我付出了很大的努力,同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)竅門,在焊接過程中先把與焊鉗連接的電線梳理好,這樣方便焊接時(shí)焊鉗的移動(dòng),也可以保證焊縫不被碰開。經(jīng)過三天的認(rèn)真學(xué)習(xí)我的付出得到了相應(yīng)的回報(bào),我得到了本組最好的成績(jī),這對(duì)我來說又獲得了一次成功的喜悅。
短短的兩周金工實(shí)習(xí)時(shí)間很快過去,我在學(xué)到了知識(shí)和技能的同時(shí)還學(xué)到了許多方法,在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上通過實(shí)踐對(duì)知識(shí)有了更深一步的了解,也在實(shí)際環(huán)境中鍛煉了自己,為以后的工作打下了很好的基礎(chǔ),總之,我這次金工實(shí)習(xí)達(dá)到了本次實(shí)習(xí)的目標(biāo)和要求,在實(shí)習(xí)中受益頗深。
金工焊接實(shí)習(xí)報(bào)告9
一、實(shí)習(xí)的目的和意義
金工實(shí)習(xí)是金屬工藝學(xué)課程的重要組成部分,金屬工藝學(xué)是以生產(chǎn)實(shí)踐和科學(xué)實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),科學(xué)地總結(jié)了生產(chǎn)活動(dòng)中的客觀規(guī)律,并上升為理論。通過金工實(shí)習(xí)的教學(xué),配合金屬工藝學(xué)課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步的了解加工不同的工件所選取相應(yīng)的工藝、加工相同的零件可選取不同的工藝以及使用所需要的機(jī)床設(shè)備的操作技術(shù)。
本次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)在于金屬切削工藝,以及對(duì)切削加工的設(shè)備和使用方法的了解,另外在鉗工實(shí)習(xí)方面?zhèn)戎赜阢Q工工作中所需用的各類工具。成果是用所給材料結(jié)合各種工藝做出實(shí)驗(yàn)室專用實(shí)驗(yàn)桌。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、鉗工實(shí)習(xí)
因?yàn)榇舜蔚膶?shí)習(xí)成果是做團(tuán)隊(duì)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)室的大鐵桌,而以往的學(xué)長(zhǎng)們則做的是一個(gè)錘子,或許這兩個(gè)物件的工藝流程也不一樣吧,指導(dǎo)老師對(duì)我們的講解格外詳細(xì),最重要的是在安全方面的知識(shí)。第一天老師首先把實(shí)習(xí)期間的安全問題以及操作注意事項(xiàng)給我們說了一下,接著把鉗工實(shí)習(xí)所涉及的所有理論知識(shí)告訴了我們。最后,我們就進(jìn)行了簡(jiǎn)單的工具使用練習(xí)。
鉗工實(shí)習(xí)所要用的工具有:大銼刀、中銼刀、小銼刀、手鋸、鋼尺、游標(biāo)卡尺、垂直度測(cè)量?jī)x。由于在理論知識(shí)講解過程中老師就詳細(xì)的給我們講了銼刀如何使用,手如何放置,身體如何站立,包括與工作臺(tái)的距離、角度等,還有手鋸的如何使用,左右手放在什么位置,如何用力等知識(shí),所以我們操作起來就覺得很省力、很自在。
在鉗工工作中,涉及到英制單位及于公制單位的換算:1英寸約等于25.4毫米,1英尺為12英寸,1英寸為8英分,1英分為4角。
2、車工實(shí)習(xí)
車加工所用的機(jī)器就是車床,所以,講的理論主要內(nèi)容就是車床各部分的使用。由于是機(jī)器操作,所以,效率較高,工件加工需要時(shí)間很短。所以,老師將大部分時(shí)間都放在了理論知識(shí)的講解上。車床由床身、床頭箱、掛輪架、進(jìn)給箱、光杠、絲杠、溜板箱、方刀架、卡盤、尾座、中心架、跟刀架等組成。
在講到車刀時(shí),老師將所有的車刀形狀和名稱告訴了我們。車削加工刀具一般選用高速工具鋼和硬質(zhì)合金鋼,以下列舉了幾種不同的刀具,分別為45°刀,90°刀,尖刀,方刀,內(nèi)孔刀,根據(jù)加工工件的要求不同對(duì)刀具的使用不同。不同刀具的主視圖如下:
3、銑工實(shí)習(xí)
銑床的種類很多,有臥式銑床、立式銑床、工具銑床、龍門銑床、數(shù)控銑床,銑床的特點(diǎn)是刀具進(jìn)行旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),工件作水平或垂直直線運(yùn)動(dòng)。銑床主要部件及附件的名稱有床身、主軸、拉刀桿、橫向工作臺(tái)、縱向工作臺(tái)、升降臺(tái)、分度頭、圓轉(zhuǎn)盤、平口虎鉗。
根據(jù)所加工零件要求不一,銑刀可分為立銑刀、三面刃銑刀、端銑刀、片銑刀、模數(shù)銑刀、和異型銑刀。立銑刀主要用于開長(zhǎng)方槽;開鍵槽。分度頭是利用蝸輪蝸桿變比原理,任何分度頭定數(shù)均為40;分度板孔數(shù)選為所分等份的最小公倍數(shù)。
實(shí)習(xí)中用到了立式銑床,對(duì)腳墊和方鋼進(jìn)行加工。與車床一樣,為保護(hù)工件和刀具要使被加工部位靠近夾具。在加工過程中,為延長(zhǎng)刀具壽命可一邊加工一邊對(duì)刀具進(jìn)行加水降溫。
4、焊接實(shí)習(xí)
手工電弧焊設(shè)備主要是由弧焊變壓器和弧焊整流器組成,電弧焊又分為涂料焊條焊、埋弧焊和氣體保護(hù)焊等。在焊接中使用的電弧焊機(jī)有三相,兩相,單相輸入;直流和交流兩種輸出。焊接時(shí)電弧產(chǎn)生在工件和焊條間的溫度可高達(dá)6000°c以上,所以對(duì)身體和眼睛的保護(hù)工作很重要。
氧氣焊是乙炔氣和氧氣分別通過管道輸送到焊炬在焊咀咀進(jìn)行混合燃燒,使工件焊接處熔化在一起,也可以在焊縫處熔化銅,銀等其它金屬,使工件進(jìn)行焊接。
氬弧焊是正負(fù)極之間產(chǎn)生高頻,高頻電弧燃燒金屬。氬氣保護(hù)焊接金屬不被氧化。氬氣是惰氣中較多的,相比成本低一點(diǎn),焊接時(shí)熔化的焊劑與母材熔合時(shí),為防止超高溫狀態(tài)下熔劑被氧化,采用惰氣(氬氣)進(jìn)行隔離空氣,保護(hù)焊點(diǎn),保持化學(xué)成分,從而保護(hù)其機(jī)械性能。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
短短兩周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,我們的藍(lán)領(lǐng)之行也畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī)會(huì),同時(shí)更要深深感謝我們的實(shí)習(xí)老師,從他們的言傳身教中我們受益匪淺,從剛開始的什么都不懂,到現(xiàn)在對(duì)一些機(jī)器有著深刻的認(rèn)識(shí),并掌握一些基本操作。
在我看來,金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐基礎(chǔ)課,它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義。作為機(jī)械設(shè)計(jì)的一名學(xué)生,學(xué)好理論知識(shí)固然重要,但動(dòng)手能力也是至關(guān)重要,現(xiàn)在的很多大學(xué)生,特別平時(shí)不注重實(shí)踐的同學(xué),自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)少,動(dòng)手的能力差,很難適應(yīng)以后社會(huì)對(duì)全面人才的需求。而金工實(shí)習(xí)課程為我們這些學(xué)生帶來了實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們走出課堂,自己動(dòng)手,親身體驗(yàn),這些對(duì)我們的幫助是巨大的。
在實(shí)習(xí)期間,我先后參加了鉗工,車工,銑工,焊接,從中我學(xué)到了很多寶貴的東西,它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟、去反思,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。