第一篇：初一上學(xué)期政治試題

初一政治試卷

一、選擇題（下列各題的四個選項中只有一項是符合題意的，請將正確選項的序號入題后的括號中，每小題2分，共30分）

1、2003年2月28日，中共中央、國務(wù)院隆重舉行國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會，江澤民主席向榮獲2002年度國家 獎的國家并行計算機工程技術(shù)研究中心主任院士頒發(fā)獎勵證書和獎金。（）

A、自然科學(xué) 王選 B、自然科學(xué) 金怡濂C、最高科學(xué)技術(shù) 王選 D、最高科學(xué)技術(shù) 金怡濂2、2003年3月5日，在十屆人大一次會議上，朱鎔基總理在政府工作報告中對今年政府的工作提出了建議：今年經(jīng)濟增長預(yù)期目標為。()

A、7% B、7% 左右 C、8% D、8%左右3、2003年3月5日是毛澤東同志等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”40周年紀念日。雷鋒精神歸納起來是。（）

A、對待同志像春天般溫暖B、對待工作像夏天般火熱

C、對待缺點像秋風(fēng)掃落葉D、一種責(zé)任感和偉大的激情

4、在全國政協(xié)十屆一次會議上，當選為全國政協(xié)主席。（）

A、賈慶林B、吳邦國C、李瑞環(huán)D、曾慶紅

5、在黨的十六大一次會議上，經(jīng)過投票選舉或表決，胡錦濤同志當選為。（）①中共中央總書記 ②中華人民共和國副主席 ③中央軍委副主席 ④全國人大常委會委員長

A、①③ B、②④ C、③④ D、①②③

6、在與人交往中，有的人活潑、外向，喜歡結(jié)交朋友，有的冷靜、內(nèi)向，喜歡獨來獨往；在待人方面，有的純樸、和善，有的熱情外露，有的含蓄內(nèi)雋、沉默寡言；在生活態(tài)度上，有的樂觀進取、剛強勇敢，有的悲觀失望、軟弱怯懦；在情緒特點上，有的性情不穩(wěn)、喜怒多變、脾氣急躁，有的果敢、堅毅、深思熟慮，有的草率粗心、羞怯自卑；在學(xué)習(xí)上，有的能專心致志，有恒心、有毅力，有的知難而退，有始無終??凡此種種，都在一定程度上反映了()

A、性格是多變的B、不同類型的人，性格不同；相同類型的人，性格也相同

C、人的性格要么是典型的外向型，要么就是典型的內(nèi)向型

D、人的性格是各不相同的7、有的人心直口快，感情比較外露，喜怒常形于色；開朗活潑，思維活躍，關(guān)注外界事物，渴望興奮的事；樂觀，好動，善于與人交往，處事果斷；但自我克制和堅持到底的能力較差。這屬于()

A、不良性格 B、良好性格 C、內(nèi)向型性格 D、外向型性格

8、恩格斯說：“人的性格不僅表現(xiàn)在他做什么，而且表現(xiàn)在他怎么做?！边@就是說（）

A、性格不僅通過態(tài)度反映出來，而且通過行為習(xí)慣和方式體現(xiàn)出來

B、性格和一個人的態(tài)度關(guān)系不大，主要與行為習(xí)慣有關(guān)

C、一個人的任何一個行為都體現(xiàn)出這個人的性格

D、人的性格首先表現(xiàn)在對人對事的態(tài)度上

9、中學(xué)時代男女同學(xué)的正常交往和友誼，是一種（）

A、影響學(xué)習(xí)的行為B、敗壞校風(fēng)的行為

C、損害品德的行為D、正常的心里需要

10、當你的朋友指出你的缺點時，你認為正確的做法應(yīng)是（）

A、露出微笑，誠懇接受B、置之不理，轉(zhuǎn)身就走

C、反唇相譏，維護自尊D、懷恨在心，伺機報復(fù)

11、一位中學(xué)生喜歡觀賞著名乒乓球運動員打球的姿勢并學(xué)著去練球，這是一種（）

A、好奇心里B、盲目從眾心里C、獵奇心里D、要強心里

12、華羅庚在《致留美學(xué)生公開信》中呼喚道：“為了抉擇真理，我們應(yīng)當回去；為了國家民族，我們應(yīng)當回去；為了為人民服務(wù)，我們應(yīng)當回去；就是為了個人出路，也應(yīng)當早日回去，建立我們工作的基礎(chǔ)，為我們偉大祖國的建設(shè)和發(fā)展奮斗。”“活著，不是為了個人，而是為了祖國?！边@說明（）

A、愛國情操只能在海外游子的身上體現(xiàn)出來

B、熱愛祖國，關(guān)鍵在于經(jīng)常抒發(fā)愛國情操

C、熱愛祖國，就要把個人理想與祖國命運聯(lián)系在一起

D、要了解祖國的歷史，陶冶美好的愛國情操

13、偉大的民族英雄林則徐曾慷慨陳辭：“茍利國家生死以，豈因福禍趁避之?！濒斞敢苍f過：“位卑未敢忘憂國”“我以我血薦軒轅”。這些詩句飽含了他們（）

A、對祖國的熱愛和忠誠B對國事、家事的憂慮

C、對個人際遇的感傷D、對不公平社會現(xiàn)實的憤怒

14、中學(xué)生小楊在一次單元考試時遇到一道難題，怎么也解不開。這時，他的好朋友扔過來一個紙團，上面肯定有這道題的答案。由于他坐在后排，前面監(jiān)考老師并沒注意到。但是小楊堅持獨立思考，雖然這道題當時沒有解答出來，但小楊的行為說明他（）

A、善于控制自己B、對自己要求比較嚴格

C、能嚴格地自我鍛煉D、勇于自我批評

15、高尚的個人理想是（）

A、追求個人私欲的滿足B、追求個人名利

C、追求吃喝玩樂D、追求為國爭光

二、概括題（下面每段話分別體現(xiàn)了一個道理，請用最簡單的話把它概括出來。每小題2分，共10分）

16、健康的、向上的、文明的、科學(xué)的生活情趣。

17、對祖國的熱愛和忠誠，對國家統(tǒng)一、民族團結(jié)的強烈期望，對祖國的繁榮昌盛抱有堅定信念，對祖國的尊嚴要堅決維護。

18、努力學(xué)習(xí)，豐富愛國情感；利用環(huán)境，陶冶愛國情感；在報國的實際行動中，增進愛國情感。

19、自愛、自省、自控。

20、榜樣法、自警法、自省法、慎獨法。

三、簡答題（每小題6分，共24分）

21、北京市80中學(xué)高二學(xué)生孟奐成了名人。最近，國際天文學(xué)聯(lián)合會下屬的13人小天體提名委員會批準，以“孟奐”的名字命名一顆小行星?！懊蠆J”星直徑約6公里，目前正在人馬座和巨蟹座的方向上繞太陽高速運行。孟奐以自己對流星的多年觀測研究寫就的《獅子座流星雨期間的一個新的流星群》論文，榮獲了今年英特爾國際科學(xué)工程大賽三等獎。孟奐喜歡天文學(xué)可不是一年兩年的事情。上幼兒園的時候，他就愛看星星。國際小天體評委會成員、國家天文臺朱進博士說，興趣對一個人的學(xué)習(xí)很重要，在中學(xué)階段能夠接觸自己感興趣的科研課題，可以使學(xué)生的自學(xué)和研究能力得到鍛煉。

請回答：你怎樣看待孟奐的興趣愛好?

22、請結(jié)合第八課有關(guān)內(nèi)容，分析“玩物喪志”這句成語。

23、1994年8月17日，蘭州軍區(qū)某教導(dǎo)大隊教練班長王明生帶領(lǐng)本班戰(zhàn)士在華山旅游區(qū)維持秩序。突然，一枚5分硬幣碰到了小王的臉，并落在他的腳下。他抬頭一看只見一名藍眼睛的外國游客正不懷好意地沖他笑。原來，這位外國游客剛在旁邊的小吃攤上吃喝完畢，攤主找給他的錢中有5分硬幣，他看到小王就順手拋了過來。王明生莊重地撿起硬幣擦拭干凈走到這位外國游客面前，說：“先生，請你收起來?！闭l知這位外國游客不屑一顧地又把這枚硬幣扔到地上，轉(zhuǎn)身就走。王明生厲聲喝道：“站住!請你把錢拾起來?！蓖鈬慰拖仁且惑@，繼而用一口流利的漢語挑釁似的問道： “中國軍人，你能說出讓我撿起來的理由嗎?”“因為這上面有中華人民共和國的國徽!”王明生答道。外國游客一愣，接著用雙手捧起硬幣放進口袋，然后用大拇指說道：“中國軍人厲害!” 請結(jié)合第九課有關(guān)內(nèi)容回答：

(1)王明生為什么要制止外國游客扔棄硬幣的行為?

(2)外國游客為什么后來伸出大拇指稱贊王明生？

24、新發(fā)布的《中國人民解放軍內(nèi)務(wù)條令》中有一條規(guī)定：“軍人非因公外出??應(yīng)當著便裝?！币粋€星期天的上午，濟南軍區(qū)某部一級士官陳明請假來到駐地一家新華書店購書。當他拿出一張百元面鈔付款時，女收款員說： “找不開，換零錢去!”小陳輕輕地說：“同志，您能不能幫忙想個辦法?”見女售貨員不理會，小陳以為她沒聽見，就又重復(fù)了一遍，誰知小陳這一“重復(fù)”，女收款員有些惱火了，說：“我不是說過沒法找零錢嗎?”說著手臂一揮： “到后面銀行換去?！迸湛顔T的蠻橫態(tài)度，使小陳頓感一股熱血直往頭上涌。但他轉(zhuǎn)念一想，自己是個軍人，雖說今天沒著軍裝，但在大庭廣眾面前跟她交換意見，可能會控制不住感情，把關(guān)系弄僵，對雙方影響都不好。于是小陳離開了書店。小陳歸隊后，心

想：書店的營業(yè)員應(yīng)該知書達理，書店應(yīng)該是個文明場所，作為軍人應(yīng)該幫助營業(yè)員文明經(jīng)商，不要再刺痛第二個顧客的心。于是小陳把買書交款的經(jīng)過以及自己的想法，詳詳細細地寫了一封信寄給了該書店的領(lǐng)導(dǎo)。書店領(lǐng)導(dǎo)接信后，馬上進行調(diào)查核實，并在職工大會上宣讀了小陳的來信，對那名女收款員進行了批評幫助，使她本人和大家都受到教育。事后，書店給小陳回信，贊揚他是一位能忍讓、有涵養(yǎng)的軍人。

請結(jié)合第十課有關(guān)內(nèi)容回答：

(1)陳明并沒有穿軍服，為什么還能夠按軍人的標準要求自己?

(2)書店的回信中為什么贊揚他是一位能忍讓、有涵養(yǎng)的軍人?

四、材料分析題（共16分）

——2002年9月2日教育部公布了《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》。這是繼1999年教育部印發(fā)《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》以后的又一個指導(dǎo)、規(guī)劃全國中小學(xué)心理健康教育工作的重要文件?！毒V要》指出，心理健康教育的總目標是：提高全體學(xué)生的心里素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的心里品質(zhì)，促進學(xué)生人格的健全發(fā)展。心理健康教育的具體目標是：使學(xué)生不斷正確認識自我，增強調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力；培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心里品質(zhì)，等等。

——“中國小公民道德建設(shè)計劃”是2002年2月由全國婦聯(lián)聯(lián)合中宣部、團中央、教育部、國家環(huán)?？偩?、國家光電總局共同發(fā)起的。實施這項計劃，要在3－18歲少年兒童中，長期以“我做合格小公民”為主題，以“五小”行動入手，由少年兒童自主自覺地參與道德實踐。

通過這一年的學(xué)習(xí)，你在心里方面、道德方面有哪些進步？今后在自我修養(yǎng)方面有什么打算？請寫一篇至少100字的學(xué)習(xí)體會。

初一參考答案：

一、選擇題（下列各題的四個選項中只有一項是符合題意的，請將正確選項的序號入題后的括號中，每小題2分，共30分）

1、D

2、B

3、D

4、A

5、A

6、D

7、D

8、A

9、D

10、A11、A

12、C

13、A

14、A

15、D

二、概括題（每小題2分，共10分）

16、高雅的生活情趣。

17、愛國情操的表現(xiàn)。

18、培養(yǎng)自己具有愛國情操的方法。

19、自律的表現(xiàn)。

20、培養(yǎng)自律的方法。

三、簡答題（共24分）

21、答：正當?shù)呐d趣愛好有助于我們健康成長。發(fā)展正當?shù)呐d趣愛好和文化生活，要合理安排自己所愛好的活動，調(diào)控好時間和節(jié)奏，不要過分疲勞，要有主有次。（6分）

22、這句成語主要說明庸俗的生活情趣的危害。庸俗的生活情趣損害人的身心健康，使人眼界狹隘、庸庸碌碌，對思想和道德水平的發(fā)展起阻礙作用，對社會產(chǎn)生消極影響，是道德和文化水平低下的表現(xiàn)。（6分）

23、（1）因為硬幣上印著中華人民共和國國徽。而國徽是祖國的標志，是國家尊嚴的象征，決不允許任何侮辱、損壞國徽的行為。（4分）（2）愛國是一種世界性的情感，凡是愛國的人，在任何國家、任何民族都受到敬仰和尊重。外國游客之所以后來稱贊小王，就是因為他看到小王是一個熱愛祖國、捍衛(wèi)祖國尊嚴和榮譽的軍人，所以不得不由衷地稱贊。（2分）

24、（1）因為他特別能自律。(2分)（2）陳明的做法體現(xiàn)了他懂得自愛、善于自控，既能珍視自己的形象，愛護自己的名譽，又能控制自己的情緒，恰當?shù)乇磉_自己的態(tài)度。這些都說明他是一個有修養(yǎng)、品行高尚的人，所以書店贊揚他能忍讓、有涵養(yǎng)。（4分）

四、評分要求：滿分16分，按以下三個層次給分：

1、聯(lián)系個人實際，論述一般，給8分以下。

2、結(jié)合《綱要》和“計劃”，并能聯(lián)系個人實際，論述一般，給12分以下。

3、結(jié)合《綱要》和“計劃”，并能聯(lián)系個人實際，論述較好，給12分以上。

第二篇：上初一期末政治試題

七年級上學(xué)期期末考試

政治試卷

A、自身成長新起點B、新同學(xué)C、新老師D、新學(xué)校

2、世界因生命而精彩，各種生命息息相關(guān)，需要相互尊重，相互關(guān)愛。下列想法和做法體現(xiàn)這種觀點的有

①尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人類自身②人類為了更好地發(fā)展經(jīng)濟，可以向大自然隨意索?、郯嗌贤瑢W(xué)在公園草坪上放了一塊“小草正在休息，請勿打擾”的牌子④我們要積極保護珍稀野生動物，因為他們是我們地球家園的朋友

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

3、對于青春期自己出現(xiàn)的身體變化，我們應(yīng)該這樣對待

①時時關(guān)注自己的身體變化，并注意與其他同學(xué)進行比較②以平靜的心態(tài)對待自己身體的新變化③正確對待自己的身體發(fā)育和別人的差異④ 要知道青春期是人一生中身體發(fā)育的關(guān)鍵期，身體會出現(xiàn)較大變化

A ①②③B ①②③④C ②③④D ①③④

4、學(xué)習(xí)的方法是多種多樣的，最好的學(xué)習(xí)方法是

A、照搬成功者的經(jīng)驗B、照家長、老師的經(jīng)驗之談

C、探索適合自己的方法D、照小學(xué)階段的學(xué)習(xí)方法進行就可以

5、在同學(xué)們中，有的聰明機靈，可是上課常管不住自己；有的學(xué)習(xí)認真，可是膽子小，勇敢精神不夠；有的興趣廣泛，可是保持時間很短，只有三分鐘熱情??，這說明

A、人往往都是一無是處的B、每個人都有自已的長處，也會有自己的短處 C、每個人的興趣愛好都是不同的D、取他人之長，補自己之短

6、對右圖解釋正確的是

①人的需要是否得到滿足是情緒產(chǎn)生的重要原因 ②人的情緒各不相同，沒有什么規(guī)律可循③面對同樣的情況，人們的情緒不一定相同④在同一情境中，人的情緒是一樣

A、①②B、①③C、③④D、①④

7、下列不屬于青春期身體變化主要表現(xiàn)的是

A、身體外型的變化B、身體內(nèi)部器官的變化 C、性機能的成熟D、心理充滿矛盾

8、圖中小雞和小鴨的對話，給我們的啟示是

A、要全面、正確地認識自己B、要充分認識自己的優(yōu)點

C、強調(diào)自己的優(yōu)勢，才不會產(chǎn)生自卑心理 D、要善于挖掘自己的潛能

校園本該是一方凈土然而近年來，校園暴力事件時有發(fā)生……據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，2005年全國中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)高達1.44萬。自然環(huán)境固然是主要原因，但在災(zāi)害面前驚慌失措，自救乏力也是一個不可忽視的原因。據(jù)此回答14—15題。

9、你認為青少年易受侵害的原因是

①社會經(jīng)驗不足②自我保護能力不強③社會上存在著不利于青少年健康成長的因素 ④家庭保護不力 A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

10、為杜絕意外事故的發(fā)生，下列說法正確的是

A、青少年應(yīng)該把參加社會實踐作為中心任務(wù)

B、學(xué)校安全只要引起全社會的重視，學(xué)生就無憂無慮了

C、社會、學(xué)校及家庭應(yīng)該大力宣傳自護知識，提高自我保護的意識和能力D、不讓學(xué)生與外界接觸，以免受到傷害

11、有些青少年盲目地“隨大流”來模仿別人，看到別人吸煙，自己也吸，看到別人崇拜明星，自己也去“追星”其原因是

A、熱衷于參加集體活動B、有主見，不受周圍人的影響

C、分不清情趣的高雅和庸俗D、愿意和同伴一起分享快樂，分擔(dān)痛苦

12、青少年在遭遇到不法侵害，實行有效自我保護時應(yīng)把

A、人身安全放在第一位B、財產(chǎn)安全放在第一位C、維護正義放在第一位D、智慧和方法放在第一位

13、“吸毒一口，掉入虎口，貪圖一時痛快，毀掉幸福一生”這一禁毒格言告訴我們

①我的自制力強，吸一口不要緊②要珍愛生命，遠離毒品③吸食毒品，后果不堪設(shè)想④要行動起來，依法禁毒

A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

14、“從干旱的土地里鉆出一棵稚嫩的小芽，在巖石的壓迫下一個生命很努力地生長??”看到這樣場景，我們通常會聯(lián)想到

①生命是頑強的②生命是無處不在的③動植物的生命不足不奇④生命渴望被關(guān)懷

A、①②B、②④C②③D、①④

15、國家保護未成年人健康成長。為此《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》將下列哪些行為列為嚴重的不良行為：①曠課、夜不歸宿②打擊斗毆、辱罵他人③考試作弊④吸食、注射毒品⑤玩電子游戲機⑥參與賭博、屢教不改⑦進入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適宜進入的場所⑧向同學(xué)借錢

A、④⑥B、④⑤⑥⑦C、②⑥⑦D、②④⑤⑦⑧

16、集體的核心標志是

A、由許多人組成B、有共同的正確的目標C、有固定的組織D、有統(tǒng)一的行動

17、親愛的同學(xué)，轉(zhuǎn)眼間進入七年級已經(jīng)一個學(xué)期了。你學(xué)得輕松愉快嗎？知識、方法和能力都收獲豐富嗎？把你的經(jīng)驗告訴大家。你認為在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該特別注意

①逐步擺脫對父母和老師的依賴，學(xué)會自主學(xué)習(xí)②喜歡的科目就認真對待，不喜歡的科目就不聞不問③科學(xué)安排時間，制定學(xué)習(xí)計劃，努力提高學(xué)習(xí)效率 ④完全聽從教師和家長的吩咐，他們怎么說，就怎么做

A、①②B、①③C、①④D、②④

18、但丁說：“走自己的路，讓別人去說吧?！睂Υ死斫庹_的是

A、即使自己錯了，也要堅持自己的原則，不在乎別人怎么說

B、如果自己的所作所為是正確的，就不要怕別人說三道四，堅定地去實現(xiàn)自己的理想C、別人的議論對自己沒有任何好處D、自己必須要讓別人來評價

19、一個中學(xué)生曾和父母到國家重點風(fēng)景名勝區(qū)武夷山游覽。他事后說：“當我置身于豐姿、奧秘、壯觀、秀麗的境界中時，心靈才真切地體會到一種超越和啟迪，一種做中國人的自豪，一種愛護它的情感從心底產(chǎn)生。”這給我們的啟示是

A、要努力學(xué)習(xí)，了解祖國，從而豐富愛國情感B、要把愛國之情轉(zhuǎn)化為實際行動C、可以利用自然情境來陶冶愛國情感D、將個人理想融人祖國的需要和發(fā)展中 20、公交車上，一位穿著時髦的漂亮女性坐在車上，看到一位老者蹣跚著上了車，她馬上將頭扭向窗外。坐在后面的一位拄拐杖的青年男子為老者讓了座，你認為判斷一個人“美”的標準是

A、只注重他的外貌、衣著、舉止、風(fēng)度、談吐等B、只注重他的學(xué)識、心理、道德、能力等

C、只注重良好的外在形象和穿著漂亮D、要注重外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一

二、判斷題（每題1分，共10分）

21、“當局者迷，旁觀者清”，提醒我們要通過集體來認識自己。（）

22、具備自我保護意識是未成年人向成熟邁進的重要一步。（）

23、男女生之間的交往，不管是何種形式，都有利于身心的健康發(fā)展。（）

24、只要有了共同的目標，我們就能奏出最優(yōu)美的班級樂章，在集體中不斷成長。（）

25、發(fā)現(xiàn)自己的潛能，是取得成功的重要條件。（）

26、遭遇意外險情與傷害時，需要勇敢，要學(xué)會運用最有效的救助方法。（）

27、擁有靈活的雙手是人與其他生命物質(zhì)相比最突出的優(yōu)點。（）

28、青春不僅僅指生理、心理方面的變化，更意味著一種新的精神世界。（）

29、情緒與個人的態(tài)度是緊密相連的，我們可以通過改變自己的態(tài)度來控制自己的情緒。（）30、真正的獨立是逐漸擺脫依賴，勇于為自己行為負責(zé)的精神。（）

三、問答題（26分）

31、遇到下面情況怎么吧?（每小題1分）

（1）班級訂的報紙雜亂地散落在講臺上時，你。（3）懷疑有人跟蹤時，你。(4)當看見小偷在公共汽車上行竊時，你。(5)當家人誤食有毒東西，發(fā)生中毒時，你。

32、2004年6月，在玉環(huán)大地掀起了學(xué)習(xí)陳朝陽、黃茂平同志的英雄事跡?？h經(jīng)貿(mào)局副局長陳朝陽為了保障人民的生命健康與抗法歹徒博斗時，身負重傷，最終獻出了寶貴的生命，被追認為“人民好公仆”、“革命烈士”。楚門消防中隊黃茂平同志為了搶救戰(zhàn)友的生命，把生的希望讓給別人，把死的危險留給自己，最終獻出了年輕的生命，被追認為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。回答下列問題：（1）什么樣的生命最有價值？（2分）

（2）作為中學(xué)生，我們?nèi)绾稳プ非笊膬r值？（4分）

33、李文由于沉迷游戲機，常常作業(yè)遲交或不交，成績下降。父母知道后狠很教訓(xùn)了他，老師也批評教育了他。李文是個自尊心很強的人，他為此情緒低落。針對他的情況，請你給他提幾條調(diào)節(jié)情緒的方法，幫助他走出困境。（4分）

34、小鷹、小鴨子還有小鹿有一天在森林里發(fā)現(xiàn)了一箱水果，它們決定把這箱水果拖到

森林俱樂部去。于是它們每人找來一條繩子，一頭系在水果箱上，一頭自己拿著。小鷹想從天上過去，就用力往天上拉；小鴨子想從水里游到目的地，就往水里拉；小鹿呢，想走大路，就往大路上拉。結(jié)果水果箱一動不動。（1）請你想一想：水果箱一動不動的主要原因是什么？（2分）

（2）這一事例對于我們創(chuàng)建優(yōu)秀班集體有何啟示？（3分）

35、我國著名科學(xué)家錢學(xué)森，可以說是一個“萬能科學(xué)家”。錢學(xué)森的專業(yè)是航空工程，飛機設(shè)計，他不僅對空氣動力學(xué)有著濃厚的興趣，孜孜不倦地研究，而且他和鐵道工程、工程控制論、物理力學(xué)和系統(tǒng)工程等也結(jié)下了不解之緣。同愛好文學(xué)、學(xué)過繪畫、小提琴。錢學(xué)森說過：“正是音樂藝術(shù)里包含的詩情畫意和對人生的深刻理解，豐富了我們對世界的認識，學(xué)會藝術(shù)的廣闊的思維方法，或者說，正是因為我受到了這些方面的藝術(shù)熏陶，才能夠避免死心眼，避免機械唯物論，想問題能夠?qū)捯稽c，活一點。”

閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題。（1）上述事例說明了什么？（2分）

（2）中學(xué)生應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己的情趣？（4分）

四、分析說明題:（共24分）

36、下面是老師對冬冬升入中學(xué)以來的表現(xiàn)所做的階段性評價。

（1）老師對冬冬所幫的階段性評價屬于進行認識自我的什么途徑？通過這一途徑認識自我有什么好處？（3分）

（2）對于認識自我的這一途徑，你認為我們應(yīng)該持什么樣的態(tài)度？（3分）

（3）除了這一途徑外，還有哪些認識自我的途徑和方法？（2分）

（4）我們怎樣正確認識自己?（4分）

37、暑假的一天中午，中學(xué)生趙某和王某到商店邀同學(xué)李某一道去游泳池玩，喊了幾聲沒有人應(yīng)，他們透過窗戶朝里面一看，只見李某的父親被一戴墨鏡，臉上有月牙形刀疤的大漢摁在桌子上，別一男子正在用螺絲刀撬桌子抽屜的鎖，趙某知道碰上搶劫犯了。

看到這個場面，王某嚇得面如土色，對趙某說了聲“不要多管閑事”就匆匆地走了。請回答：（1）王某的言行對不對？為什么？（3分）

（2）以下圖為據(jù)，你認為此時趙某可采取哪些行動方案同犯罪分子作斗爭？哪個方案最佳？為什么？（5分）

公

路

（3）假如你在校外遭到幾名社會青年的勒索，并要求每周一放學(xué)后都要在指定的地方交30元。請你想出幾種正確的方法.（至少4條共4分）

參考答案

一、選擇題:

二、判斷題:

21、ⅹ

22、√

23、ⅹ

24、ⅹ

25、√

26、√ 27、ⅹ

28、√

29、√ 30√

三、問答題:

31、（本題為開放式題，只要言之有理即可給分）

32、（1）能夠為他人帶來歡樂、為他人減輕痛苦，為家鄉(xiāng)和社會作出貢獻時，生命才有價值。（2分）

（2）要腳踏實地，從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起。同學(xué)煩惱時，我為他帶來歡樂；同學(xué)遇到困難時我盡力提供幫助。（只要言之有理，均可。）（4分）

33、李文應(yīng)學(xué)會排解不良情緒。如轉(zhuǎn)移注意力，別老想著心煩的事；合理地發(fā)泄情緒，去打打球、跑跑步、唱唱歌、向信賴的人說說自己的心事；可以主動去調(diào)節(jié)情緒，激勵自己；學(xué)會心理換位，站在老師、家長的角度去想問題；等等。34（1）（1分）它們沒有團結(jié)協(xié)作。（2）（3分）“班級是我家，建設(shè)靠大家。”每個同學(xué)都是班級中不可缺少的一員，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體是每一位班級成員的責(zé)任。①班級要訂立共同的目標，有了共同目標后，我們就擁有了團結(jié)奮斗的不懈動力。②班級成員要各盡所能，發(fā)揮所長，奉獻集體。③班級全體成員要團結(jié)協(xié)作，互助前行。只有團結(jié)協(xié)作，相互配合，我們才能在集體中不斷成長。

35、（1）上述材料說明錢學(xué)森興趣廣泛，對生活有熱烈的情感，用強烈的好奇的去接觸社會，感受社會，有著高雅的生活情趣。（2分）

（2）①樂觀幽默的生活態(tài)度，是陶冶高雅生活情趣的重要條件。③豐富的文化生活是陶冶高雅生活情趣的重要途徑。

④在培養(yǎng)情趣過程中，要注重提升情趣，陶治情操。（4分）

四、分析說明題;

36、(1）①通過他人了解自己（1分）②他人對自己的評價往往更具客觀性，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和缺點，長處和不足，從而揚長避短，不斷完善自己。（2分）

（2）我們應(yīng)關(guān)注父母、老師、同學(xué)對我們的看法和評價，并經(jīng)常對別人的看法和評價進行客觀冷靜地分析，既不能盲從，也不可忽視。（3分）（3）通過自我觀察認識自己，通過集體了解自己等。（2分）（4）（4）沒一個人都有長處和優(yōu)勢，也有短處和不足。在認識自己的過程中，既要看到自己的長處和優(yōu)勢，又要看到自己的短處和不足，這樣才能公正、客觀地認識和評價自己。

37、（1）不對。我們不僅要保護自己，還要運用智慧幫助別人。（3分）

(2）趙某可以到對面學(xué)校找人幫忙；可去派出所報案；可去電話亭打“110”報警。（3分）我認為趙某應(yīng)去電話亭打“110”報警。因為去電話亭的道路較近。（（2分）

(3)采取的方法：小明可以向派出所報警；向父母、老師求助；向路人求救；暫時給他，

第三篇：八年級政治試題2018上學(xué)期

2018——2019學(xué)第一學(xué)期月考

八年道德與法治試卷

一、單項選擇題(每題2分，共32分)

1.“一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰也動不得的，但是丟在路上，擋人走路是要被人一腳踢開的?！闭軐W(xué)家艾思奇的這句話說明（）A.個人離不開社會，每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng) B.社會的全面進步與每個人的全面發(fā)展密不可分 C.任何社會的存在和發(fā)展都是人們共同努力的結(jié)果 D.社會離不開個人，因為社會是由個人組成的 2.1920年10月，印度傳教士辛格(Singh,J.A.L.)在印度加爾各答的叢林中發(fā)現(xiàn)兩個狼哺育的女孩。當她們被領(lǐng)進孤兒院時，一切生活習(xí)慣都同野獸一樣，不會用雙腳站立，只能用四肢走路。狼孩的例子說明了（）

①人的成長是不斷社會化的過程

②人的身份是在社會關(guān)系中確定的 ③人脫離了社會就不能成長發(fā)展

④狼孩和人一樣也是合格的社會成員 A.①③④

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

3.“秀才不出門，便知天下事”，隨著社會的發(fā)展，我們居住的星球成了名副其實的地球村。你認為成為地球村的最主要原因是（）A.網(wǎng)絡(luò)的全面運用

B.通信技術(shù)的更新?lián)Q代 C.霸權(quán)主義和強權(quán)政治的推行

D.交通工具的飛速發(fā)展

4.“這是您孩子的成績單”“您的銀行密碼出現(xiàn)異常，請盡快修改密碼”……這些看起來仿佛是老師、銀行客服發(fā)來的短信，背后隱藏的其實是一個個手機病毒。一旦手機用戶點擊了短信，就會造成手機中毒，賬戶失竊。這警示我們（）A． 手機詐騙十分隱蔽，普通用戶無法防范 B． 網(wǎng)絡(luò)交往對象是虛擬的，完全不可相信

C． 個人隱私容易被侵犯，要提高網(wǎng)絡(luò)交往警惕性，注意自我保護 D． 要做到信息節(jié)食，不能利用手機上網(wǎng)

5.“望群內(nèi)群外，人人興奮，兩眼放光，魂牽夢繞?”“世界上最遙遠的距離奠過于我們坐在一起，你卻在搶紅包?！睂Υ?，下列評論正確的是（）

A.闔家團圓笑開顏，微信紅包更重要

B.回歸理性搶紅包，家人團聚敘親情 C.對面交流增感情，拒絕紅包莫沉醉

D.虛擬紅包別當真，遠離手機拒依賴 6.新修訂的《中小學(xué)生守則》增加了文明綠色上網(wǎng)等新時期學(xué)生成長發(fā)展中學(xué)校、社會和家庭高度關(guān)注的內(nèi)容。對這一修訂認識不正確的是（）

A.有利于引導(dǎo)學(xué)生認識網(wǎng)絡(luò)的利與弊 B.有利于增強青少年的自我保護意識和能力

C.因為網(wǎng)絡(luò)全部充斥著不良信息

D.有利于引導(dǎo)青少年自覺抵制不良誘惑 7．生活中我們時常發(fā)現(xiàn)：當十字路口紅燈亮?xí)r，有的家長騎著電動車載著孩子飛速過馬路，對此現(xiàn)象認識正確的是（）①心存僥幸，一失萬無②遵守交規(guī)，人人有責(zé)③監(jiān)護不力，行為失職④積極進取，爭分奪秒

A． ①②③ B． ①③④ C． ①②④ D． ②③④

8．“讀者數(shù)字校園圖書館”依托讀者云圖書館,在線書籍達數(shù)萬冊,涵蓋小學(xué)、初中、高中各階段不同學(xué)習(xí)能力群體所需的中外經(jīng)典著作、歷史文學(xué)等圖書,專門為學(xué)生“量身定制”適合青少年閱讀的電子書。這說明（）

A． 網(wǎng)絡(luò)使信息傳遞更加快捷 B． 網(wǎng)絡(luò)促進了人與人的交往 C． 網(wǎng)絡(luò)讓生活更加豐富多彩 D． 網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一把雙刃劍

9．人的身份是在社會關(guān)系中確定的。在不同的社會關(guān)系中,我們具有不同的身份。在學(xué)校,我與小紅是同桌。我與小紅的關(guān)系屬于（）

A． 血緣關(guān)系 B． 業(yè)緣關(guān)系 C． 地緣關(guān)系 D． 法律關(guān)系

10.人們遵守規(guī)則，生活才會有秩序，否則就會亂成一鍋粥。規(guī)則是為了保證我們在良好的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長。遵守規(guī)則需要()①他律和自律 ②發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則 ③他人監(jiān)督,無需自律 ④將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于形

A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④

11.文明禮貌是處理人與人之間關(guān)系、維系社會正常生活的一種道德行為規(guī)范，是溝通人與人之間情感的橋梁。下 列語句符合這一觀點的有()①“凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也” ②“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒” ③“儉，德之共也;侈,惡之大也” ④“不學(xué)禮，無以立” A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④

12．某市正在舉辦創(chuàng)建全國文明城市的活動，為了積極配合本次活動，某校開展了“全民創(chuàng)城，爭當文明有禮小市民”活動。以下同學(xué)的做法屬于積極響應(yīng)學(xué)校號召的是（）

①學(xué)習(xí)禮貌用語 ②不盛氣凌人，不歧視外地人

③舉止端莊，彬彬有禮 ④遇事講原則，與人斤斤計較 A． ①②③ B． ①③④ C． ①②④ D． ②③④

13．一名失去雙手的顧客前往餐廳就餐，他請求餐廳服務(wù)生給予幫助，一名年輕男服務(wù)生立即坐到他的對面，面帶微笑的細心喂食，全程逾半小時。這一善舉被一名顧客用手機拍攝下來，并上傳至網(wǎng)絡(luò)，獲得眾多網(wǎng)友的贊賞，網(wǎng)友的贊賞告訴我們（）

①要學(xué)會積極關(guān)注、重視他人 ②要平等待人，不歧視他人③尊重他人，能贏得他人的尊重和贊美 ④每個人在人格和法律地位上都是平等的 A． ①②③④ B． ①②④ C． ①②③ D． ①③④

14．2018年2月10日，在大連北站售票廳改簽窗口，旅客們都自覺排隊等候，不排隊的張某直接來到該窗口改簽車票，售票員拒絕為其辦理業(yè)務(wù)。對此，下列看法正確的是()A．售票員的做法是對旅客不友好的表現(xiàn) B．張某應(yīng)該向車站投訴售票員 C．張某的行為不利于形成良好的秩序 D．張某缺乏自律，但不違背規(guī)則 15.一位媽媽當著環(huán)衛(wèi)工人的面對兒子說“不念書之配掃大街”。這位媽媽（）①不懂得尊重他人②不懂得平等待人 ③懂得教育孩子④得不到他人的尊重 A.①③④ B.①②④C.①②③ D.②③④

16．2018年1月8日新京報的一則新聞，讓吃貨尤其是北方的吃貨們很郁悶。在河北著名的驢肉產(chǎn)地河間，小作坊甚至有些正規(guī)企業(yè)使用馬肉、豬肉冒充驢肉，然后銷往全國。這件事給我們的啟示是（）

①要大力弘揚誠信文化，提高全社會的信用水平，營造社會誠信環(huán)境 ②誠實意味著說出全部的真話，公布自己的全部秘密 ③誠信是一個人安身立命之本、企業(yè)長盛不衰的保證 ④這些小作坊及企業(yè)的做法是違法行為，會受到法律處罰 A． ①②③④ B． ②③④ C． ①③④ D． ①②③

二、情景分析（每小題14分，共28分）17、2018年2月1日,春運大幕正式拉開,合肥市青年志愿者服務(wù)春運“暖冬行動”啟動儀式暨志愿者培訓(xùn)在合肥市政務(wù)中心舉行。280名志愿者上崗服務(wù)春運,主要分布在合肥火車站、合肥南站、地鐵站以及各客運汽車站。

（1）開展志愿服務(wù)活動屬于什么行為?（1分）中學(xué)生養(yǎng)成這種行為有什么意義?（3分）

（2）聯(lián)系你參與的社會活動,談?wù)勄嗌倌耆绾勿B(yǎng)成這種行為。（10分）

18、中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心2018年1月31日發(fā)布的第41次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展統(tǒng)計報告》顯示，截至2017年12月，我國網(wǎng)民規(guī)模達到7.72億，普及率達到55.8%，超過全球平均水平4.1個百分點。網(wǎng)民中學(xué)生群體占比最高，為32%。網(wǎng)絡(luò)豐富了青少年學(xué)生的生活，但也帶來了一些困擾與問題。思考：（1）網(wǎng)絡(luò)帶來了哪些問題？（6分）

（2）中央網(wǎng)信辦在“中國好網(wǎng)民”系列活動專題網(wǎng)頁“寄語中國好網(wǎng)民”專區(qū)集體在線留言，并為活動點贊。假如你也參與了“寄語中國好網(wǎng)民”留言，你會說些什么？（8分）

三、價值判斷（對下列觀點寫出“正確”或“錯誤”，并闡明你的理由，每小題6分，共24分）

19.一滴水只有放在大海里才永遠不會干涸，一個人只有在社會中才能不斷進步。判斷：（）

理由：_________________________________________________________ _______________________________________________________________ 20.規(guī)則只會限制人們的自由，如果沒有規(guī)則的約束，我們的生活會更精彩。判斷：()理由：__________________________________________________________ ________________________________________________________________ 21.小李交際廣泛，經(jīng)常帶一些朋友到家里舉行娛樂活動，唱歌跳舞至深夜，弄得四鄰不安。鄰居好言相勸他卻置之不理，還說這是他的自由，他有娛樂的權(quán)利。判斷：()理由：__________________________________________________________ ________________________________________________________________ 22.講文明有禮貌是個人的私事，與他人無關(guān)，影響也不大。

判斷：()理由:___________________________________________________________ ________________________________________________________________

四、實踐探究題（16分）

23.某校八年級舉辦“誠信伴我成長”活動，請你參與。

我思考:請在這次主題活動中列舉同學(xué)中普遍存在的誠信問題，以警示大家。（2分）

我分析：八年級的阮某某同學(xué)準備參加“誠信與中國夢”的演講比賽，請你幫她整理為什么要在全社會加強誠信建設(shè)的要點。（8分）

我踐行：活動接近尾聲，心雨拿出未完成“真誠健康交往，構(gòu)筑和諧社會” 倡議書，請你幫他一起完成。（6分）

倡議書

為了積極響應(yīng)健康真誠交往的號召，營造健康文明和諧環(huán)境，努力建設(shè)和諧校園，特向全體師生發(fā)出如下倡議：

（1）_____________________________________________________（2）_____________________________________________________（3）_____________________________________________________ 希望大家切實行動起來，從我做起。只要人人都能參與，一定能創(chuàng)建和諧的校園！

倡議人：我校八年級全體學(xué)生

2017年9月

第四篇：初一上學(xué)期自我鑒定

我在這個學(xué)期，表現(xiàn)并不理想。上初中一年級了，題難了，作業(yè)也多了，老實更加嚴格了，我們更要好好學(xué)習(xí)，往后的學(xué)習(xí)放在第一位，我這個學(xué)期交了許多好伙伴，我和他們玩的太高興了，讓人難以忘懷。我們的英語老師教的很好，讓我愛上了學(xué)習(xí)。我非常感謝我的所有老師。

我這個學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯，但是我也曾違反過紀律，甚至有一兩次，老師布置的作業(yè)也沒有認真完成。但是、在老師的教導(dǎo)下，漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。可是，這僅僅是這個學(xué)期的一部分，我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了，面度剩下的課程，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。

我自上初中一年級以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來，我尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

本人自上初中一年級以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無論在德育、智育、體育等部分都有了的一定的進步。一年來，本人尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本人也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時向本人提出一些疑難的問題時，本人覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是本人在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后本人決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。本人學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年本人學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當然本人也深刻認識到自己的不足，有時候做事情會只有三分鐘熱血，本人相信只要克服這些問題，本人就能做的更好。本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐水平和組織水平。

本人自上初中一年級以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無論在德育、智育、體育等部分都有了的一定的進步。本學(xué)年本人曾被評為“優(yōu)秀共青團員”和“三好學(xué)生”。下面就是本人一年來的具體表現(xiàn)。

在德育部分。一年來，本人嚴格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度，按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學(xué)習(xí)《思想政治》課，在學(xué)習(xí)《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理：尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。

在智育部分。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本人全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手水平、應(yīng)用水平和創(chuàng)造水平。還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他部分的水平;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動。因此，各學(xué)科的成績有了一定的進步，去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中，本人獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績一等獎。

在體、美、勞部分。本人十分重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美水平。

但本人也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時向本人提出一些疑難的問題時，本人覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是本人在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后本人決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

本人在這個學(xué)期，表現(xiàn)并不理想。上初中一年級了，題難了，作業(yè)也多了，老實更加嚴格了，本人們更要好好學(xué)習(xí)，往后的學(xué)習(xí)放在第一位，本人這個學(xué)期交了許多好伙伴，本人和他們玩的太高興了，讓人難以忘懷。本人們的英語老師教的很好，讓本人愛上了學(xué)習(xí)。本人非常感謝本人的所有老師。

本人這個學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯，但是本人也曾違反過紀律，甚至有一兩次，老師布置的作業(yè)也沒有認真完成。但是、在老師的教導(dǎo)下，漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。而且本人在期中考試取得了較為理想的成績。讓本人的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。可是，這僅僅是這個學(xué)期的一部分，本人曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了，面度剩下的課程，本人應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。

我自上初中一年級以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學(xué)年我曾被評為“優(yōu)秀共青團員”和“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。

在德育方面。一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度，按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學(xué)習(xí)《思想政治》課，在學(xué)習(xí)《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理：尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。

在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動。因此，各學(xué)科的成績有了一定的進步，去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績一等獎。

在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。

但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

第五篇：初一上學(xué)期總結(jié)

初兒的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假.時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為XX一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.：

我有過許多的計劃，有過許多的想法，做了很多，看了很多，但是我仍然有很多遺憾。我曾經(jīng)想過當個班干部、進入學(xué)生會、做兼職……做一些以前沒有做過的事情，讓自己忙一點、再忙一點。但是大多都沒有能夠?qū)崿F(xiàn)，由于我自己的怯懦，我失去了一次又一次的機會……于是我獲得了很多的空余時間，于是去圖書館看書、在家看電影成為我新的嗜好。我閱讀了大量的書籍，歷史、哲學(xué)、神話、詩詞、童話……有的時候甚至去看一些食譜和旅游雜記。但是我發(fā)現(xiàn)無論我看了多少東西，心中仍然覺得空虛。因為書本上的東西永遠都只是一些理論指導(dǎo)性質(zhì)的東西――我缺少的是實際行動，是一種“沖動”。如果說“說”的話，我相信誰都很會說，誰都說都頭頭是道，但是實際落實到“做”上面卻是少之又少，而且在做的過程中我們又會體會到“變化”

出勤情況：請了一次病假.拉下兩節(jié)課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。

學(xué)習(xí)問題：我最大的問題就是上課思想不能集中容易走神上課時我總會想其他的事情.為此媽說了我很多次了但我卻總是改不過來上課時也不提問更不回答問題只有老師叫才會回答幾句。

所以比別人少學(xué)了很多成績也因此區(qū)分開來。雖然在上半個學(xué)期中我取得了班里第十名的成績單這是我出生到現(xiàn)在一直沒出現(xiàn)過的好成績但我并不滿足我必須取得更好的成績這樣才對得起我自己這個學(xué)期正是給這個專業(yè)以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)所以我很苦惱因為這個學(xué)期我不得不承認我并沒有好好學(xué)我知道這是我的學(xué)習(xí)態(tài)度出了問題。人生第一關(guān)。我們不能到了第一關(guān)就被打得不敢承認自己。曾經(jīng)在雜志上看到了一段話，很經(jīng)典，也很形象：畢業(yè)就像一面面玻璃，我們義無返顧地往前走，不能回頭，不能后退。淚水和血水交雜在一起，因為來不及擦，所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑，它能在我最無助的時候讓我看到光明；不能丟自信，它能在我最迷惑的時候讓我得到肯定的回答……丟了這些，會變得血肉模糊。最鼓動人心的話，我一直記著，一輩子都會記得：“小姑娘，你得加油了……”一直記著。對了，新的一年，還有一個不會變——我會一直努力！努力的形容詞是一直。

我希望下學(xué)期我能做到能夠做到上課認真聽講不與同學(xué)交頭接耳不做小動作自覺遵守課堂紀律對老師布置的課堂作業(yè)能夠當堂完成對不懂的問題主動和同學(xué)商量或者向老師請教。

學(xué)習(xí)方法為了改進學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃：（1）做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。（2）上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。（4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。

第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，去參加一些補習(xí)班來是自己更加充實

雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學(xué)期還要取得更好的成績。

政治方面：作為團員的我在來到這個學(xué)校后榮幸的坐上了團宣傳委員的工作這是我政治上的一大進步這學(xué)期我積極配合團內(nèi)工作做到了先律己在律人老師布置的任務(wù)我會馬上完成并且爭取做到最好。在思想方面我做到了每天都看新聞聯(lián)播熟知國家大事。為了了解國家當前形勢我上網(wǎng)或者看報時都會注意到國家形勢的報道在社會中我時時刻刻都記得我是團員就要團員的樣子.看到有人需要幫助我會盡我所能得去幫助別人看到有人亂貼廣告我會把廣告撕下來雖然我能做到的不多但只要是我看見了我便會盡我所能去做我不會放著不管我認為這不僅是一名團員的責(zé)任更是一名

公民應(yīng)該做的事情更重要的是我認為做一名團員的基礎(chǔ)首先是你必須是一名好公民.家庭方面做的如何就更能體現(xiàn)一個人的素質(zhì)與道德涵養(yǎng)首先尊老愛幼是每個人都應(yīng)遵守的道德規(guī)范我們不僅要尊老愛幼更要懂得體貼父母不耍小姐或少爺脾氣.這一點我想我做到了.為了更好的提高思想認識時刻準備著走入黨的殿堂。

關(guān)于本學(xué)期的體會：我想，有些事情沒有必要去勉強自己去迎合，說不定那就是最適合自己的東西，我沒有必要去刻意去讓自己容入其中。我覺得老師在教學(xué)過程中也并沒有說要把我們塑造成哪一類人，他們也只是引導(dǎo)我們打開思路而已。想不想出與眾不同的想法并不重要，關(guān)鍵是我們?nèi)ハ肓藳]有，怎么想的。不能否認并不是每個人都會欣賞你的作品，連自己都不欣賞的作品誰又會喜歡呢？

很多事情不是環(huán)境將我們改變就是我們將環(huán)境改變但是在通常的情況下都是環(huán)境將我們改變而我們所能做到的就是使自己越變越好而不是越變越壞

期末總結(jié)

一轉(zhuǎn)眼，半個學(xué)期過去了?；仡欉@過去的半個學(xué)期，有喜有憂，現(xiàn)總結(jié)如下：

在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小公主”，而通過這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時代將要過去，以知識為特征的“知本家”的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)，具有很高的價值，應(yīng)認真完成。認真對待考試，考前認真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面；經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。

這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。

總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個方面：

第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成；對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。

第二，改進了學(xué)習(xí)方法。為了改進學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃：（1）做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。（2）上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。（4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。

第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法，按時完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。

經(jīng)過自己的不懈努力，這學(xué)期的各門功課，都取得了比較好的成績。自己被評為三好學(xué)生，還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學(xué)期還要取得更好的成績。

2002年下半年，我進入了三年級的學(xué)習(xí)。每天一回家，我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，再練練書法，看一些課外書。雖然我每天這樣刻苦學(xué)習(xí)，但在期中考試時，我的語文成績卻不很理想。

期中考試后，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對自己的語文學(xué)習(xí)進行了認真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

首先，我懂得了三年級和二年級的學(xué)習(xí)是有區(qū)別的。第一，進入三年級，每學(xué)習(xí)一篇課文后，不但要掌握它的生字、生詞，還要背熟課文、理解意思；要體會文章中句子的描寫，到底好在哪里？為什么要這樣寫？我能不能寫出來？第二，對課文中詞語的近義詞、反義詞都要弄會；還要學(xué)會改病句，觀察句式的變化，把句子補充完整，并能夠擴充原句；第三，要懂得句子的修辭方法，是比喻句，擬人句，還是排比句？對于一些描寫人物、景色的好句子，要能把它理解、背會。

其次，我懂得了三年級的學(xué)習(xí)，不能只是把老師布置的作業(yè)做完，要多讀一些課外書和輔導(dǎo)書。期中考試時，有的書上沒有學(xué)過的成語，我就不會做，這是一個很大的教訓(xùn)。所以，我讓媽媽給我買了成語詞典和三年級用的《字詞句篇》。平時，爸爸、媽媽也常給我講一些成語故事。

就這樣，我改進了學(xué)習(xí)方法，擴充了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在學(xué)校，汪老師對我們的學(xué)習(xí)也抓得很緊。他教我們要把生字、生詞都寫會，要背會書本上不帶“*”號的課文，要過好閱讀和作文這兩關(guān)。汪老師還給我們抄了“歸類復(fù)習(xí)要點”，里面包含了十分豐富的內(nèi)容。我沒有浪費老師的心血，按照老師的要求，認認真真的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。果然，功夫不負有心人，期末語文考試，我的語文成績得了98分。我心里非常高興。

我還有一個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)Ｐ?，總是一只耳朵進，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學(xué)了。

例如有一次，老師說讓我們回家完成第七次作文，把當天測驗的作文再好好復(fù)習(xí)一下。我當時沒有認真聽?；丶液?，我把當天測驗的作文又重新改寫了一遍。第二天，老師一看我做的作業(yè)，美美的把我批評了一頓，還讓我寫了檢查。老師的嚴格要求，對我促進很大。我要深深地吸取這個教訓(xùn)，決心改掉自己這個馬馬虎虎的壞毛病。

在新的學(xué)期，我要發(fā)揚成績，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭取每門功課都能取得好的成績，當一個名副其實的好學(xué)生。

學(xué)期總結(jié)

這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。這很值得我高興。但是在工作方面，我認為我做得還遠遠不夠，應(yīng)該更加認真、仔細、負責(zé)才對。這學(xué)期我還改正了一個缺點，那就是粗心，我現(xiàn)在變得細心多了，學(xué)習(xí)上盡量做到了精益求精，這與老師的教導(dǎo)與我自身的努力是分不開的。馬上就要升入初二了，學(xué)習(xí)也將更加緊張，我一定將我的全身心投入到學(xué)習(xí)中，爭取更好的成績！