第一篇:主題班會四(8)(范文)
消防記心中,安全伴我行
龍都小學(xué)四年級(8)班
活動目的:
使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學(xué)生的防火安全防范意識;教給學(xué)生一些自護自救的方法,學(xué)會冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況?;顒舆^程:
1、視頻:火災(zāi)發(fā)生該怎么辦?
2、分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項,火災(zāi)撲救的方法,及逃生方法。
(1)校園防火應(yīng)注意什么?
(2)如何使用電器?
(3)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警?
(4)火災(zāi)撲救有哪些方法?
(5)人身著火時如何自救?
(6)樓房著火如何逃生?
3、火災(zāi)逃生自救十法
一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。二要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。
三要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。
四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五要利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。
六為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。
七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。
八為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
九利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
3、知識大比拼
1)生活中()會引起火災(zāi)
2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打()
3)著火后,應(yīng)()向前行進
4)進入公共場所,一定要注意觀察()
5)消防車和消火栓的顏色是()
6)公安消防隊救火時,我們應(yīng)該()
7)樓內(nèi)失火應(yīng)()
8)身上著火怎么辦?()
9)到床底、閣樓找東西時,應(yīng)用()照明。
10)學(xué)生外出郊游應(yīng)注意:()
11)下列物品在家庭中儲存時,()火災(zāi)危險性最小。
12)在校園內(nèi)不準(zhǔn)隨意焚燒樹葉、垃圾。對不對?()
4、總結(jié)
第二篇:孝敬父母主題班會總結(jié)四
孝敬父母主題班會總結(jié)
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理,通過這節(jié)課我們對如何孝敬父母也有了深刻的認(rèn)識,其實孝敬父母并不是要求我們以后轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起;有時候關(guān)心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑。雖然父母愛我們并不想過要什么回報,但是只有父母付出的愛,沒有我們回報的愛,這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人,我們的老師、同學(xué)和朋友,甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛,一個家庭才能美滿,人們在學(xué)校里、在社會里才能和諧相處;大家都能獻出愛國家才能興旺;只要人人都獻出一點愛世界將變成美好的人間!
關(guān)于對學(xué)生進行孝敬父母的思想教育,我認(rèn)為首先必須認(rèn)識到關(guān)于對學(xué)生進行孝敬父母的思想教育的必要性和迫切性,這樣我們才能避免應(yīng)付式的教育,才會更有熱情的去做得更好。其次孝敬父母的思想教育主要涉及到兩個方面,一是為什么要孝敬父母,即感念親恩的教育。二是怎么樣去孝敬父母,即學(xué)會做人。那么如何去處理這兩個方面的關(guān)系?如果學(xué)生不知道為什么要孝敬父母,那么就談不上怎么樣去孝敬父母了,所以讓學(xué)生學(xué)會感念親恩是非常必要的,但這不是孝敬教育的最終目的,孝敬教育的最終目的應(yīng)該是學(xué)生懂孝敬,會孝敬,能在實際行動中表現(xiàn)出來,這應(yīng)該是廣大父母最愿意看到的。如果只注重用親情體驗來進行為什么要孝敬父母這方面的教育,而忽視實際行動的教育,可能會出現(xiàn)“學(xué)生懺悔、感恩的淚水流得多,孝敬父母的實際做法卻懂得太少”的現(xiàn)象,也就是說學(xué)生明白要孝敬父母、樂意孝敬父母,卻不懂如何能做得到、做得好。這是我們不愿意看到的。所以怎么樣去孝敬父母這個環(huán)節(jié)是很重要的,不能形式化。再次在對學(xué)生進行思想教育的時候,我認(rèn)為不能忽視音樂感染和震撼的力量,可以說在某些時候老師的千言萬語往往比不上一首好的歌曲。
第三篇:四創(chuàng)主題班會教案
“四創(chuàng)”主題班會教案
----《做文明學(xué)生創(chuàng)建先進班級》
班會目標(biāo):
1.為構(gòu)建文明、和諧六盤水的良好形象,為提高青少年文明禮儀素質(zhì)、為進一步改善學(xué)生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,特開展“四創(chuàng)”知識宣傳教育活動。
2.讓學(xué)生明白什么是“四創(chuàng)”?為什么要“四創(chuàng)”?學(xué)生生如何為“四創(chuàng)”出力等。課時:一課時 班級:四(2)班 時間: 主持人:
教學(xué)過程:
一、演示導(dǎo)入,揭示課題
1、演示“層層疊”,用幾個小木塊疊成。
師:看了這個小小的實驗,你們有什么體會嗎? 小結(jié):我們在座的每位同學(xué)正如這小小的木塊,只有團結(jié)在一起;互幫互助,才能把我們建設(shè)成一個積極向上的班集體。
2、今天我們班會的主題是開展“四創(chuàng)”活動----做文明學(xué)生創(chuàng)建先進班級(板書)(1)什么是“四創(chuàng)”?
創(chuàng)建全國文明城市、國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市、國家循環(huán)經(jīng)濟示范城市。
(2)六盤水為什么要開展“四創(chuàng)”活動?
城市是人類文明進步的產(chǎn)物,城市讓生活更美好。近年來,市委、市政府高度重視城市規(guī)劃、建設(shè)和管理,特別是通過去年承辦第八屆貴州產(chǎn)業(yè)發(fā)展大會,對城市道路、綠化、燈飾、星級酒店、文體設(shè)施、城市管網(wǎng)、公共廁所、公交站點等基礎(chǔ)設(shè)施進行了全面改造,城市面貌煥然一新,“中國涼都”的知名度、美譽度進一步提升,越來越多的人喜歡六盤水、來到六盤水。但是,我們也要清醒地看到,六盤水是一座因三線建設(shè)發(fā)展起來的工業(yè)城市,城市的功能定位、空間布局、基礎(chǔ)設(shè)施還不夠完善,基礎(chǔ)設(shè)施欠賬大,市民出行、活動還不夠方便;教育衛(wèi)生資源分布不均,群眾看病、入學(xué)還存在困難,特別是中小學(xué)大班額的問題還比較突出;衛(wèi)生死角多,一些背街小巷垃圾成堆、污水橫流,市民的生活居住環(huán)境不好;文明程度不高,亂吐痰、亂丟垃圾、亂停亂放、闖紅燈、鳴喇叭等仍然存在。這些問題的存在,嚴(yán)重影響市民的生活質(zhì)量,影響整個城市的形象,影響了六盤水的可持續(xù)發(fā)展。開展“四創(chuàng)”活動,就是要按照建設(shè)國際標(biāo)準(zhǔn)旅游休閑度假城市的要求,主動與國際慣例接軌,下大力氣解決城市建設(shè)、發(fā)展、經(jīng)營、管理中存在的問題,改善城市環(huán)境、提升城市形象,讓生活在這座城市的人更有幸福感和自豪感。
開展“四創(chuàng)”活動,是實現(xiàn)“四美”目標(biāo)的需要。環(huán)境美、生態(tài)美、生活美、精神美,是我們每個人都向往和追求的目標(biāo)。我們創(chuàng)建 國家衛(wèi)生城市,就是要更好地凈化城市環(huán)境,讓群眾看不到垃圾和污水,聽不到噪音,讓城市環(huán)境更美。我們創(chuàng)建全國文明城市,就是要提升市民文明素質(zhì),不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不說臟話、不闖紅燈、不亂停車、不亂鳴號,讓生活在這座城市的每一個人精神愉快,感覺到生活的美好。我們創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市,就是要大力加強生態(tài)文明建設(shè),植樹造林,建設(shè)濕地公園,提高城市綠地面積,讓這座城市四季有花、四季有果,讓每個市民都能享受到生態(tài)之美,呼吸到清新的空氣、觀賞到滿山的翠綠,身心更加健康。我們創(chuàng)建國家循環(huán)經(jīng)濟示范城市,就是要通過科技創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、路徑創(chuàng)新推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,實現(xiàn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展,延長產(chǎn)業(yè)鏈、提高附加值,提升全市經(jīng)濟發(fā)展的競爭力,提供更多的就業(yè)崗位,讓人民群眾過上更加富裕的生活。
開展“四創(chuàng)”活動,是提升城市競爭力的需要。在全國一些城市受到霧霾影響后,我們越來越感覺到,環(huán)境就是生產(chǎn)力,環(huán)境就是競爭力。只要我們把城市環(huán)境建設(shè)好,生態(tài)保護好,營造良好的人文環(huán)境,游客就會來這里休閑旅游,企業(yè)家就會來這里投資興業(yè)。隨著月照機場、六安高鐵、六六高速公路的建成,我們將迎來“高鐵時代”、“高速時代”,大量的人流、物流、資金流、信息流、文化流、觀念流就會涌入六盤水,各種新興產(chǎn)業(yè)就會在六盤水聚集,我們就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、發(fā)展的機會就會更多,發(fā)展的速度就會更快,城市綜合競爭力就會進一步提升。
開展“四創(chuàng)”活動,是推進轉(zhuǎn)型發(fā)展的需要。我市是因三線建設(shè)發(fā)展起來的工業(yè)城市,煤炭、鋼鐵、建材、電力一直是支柱產(chǎn)業(yè),工業(yè)在國民經(jīng)濟中的比重大,其中以煤炭及相關(guān)產(chǎn)業(yè)為主的重工業(yè)占工業(yè)總產(chǎn)值的97%,農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)發(fā)展滯后,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一,城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)、城市二元結(jié)構(gòu)、農(nóng)村二元結(jié)構(gòu)突出。通過開展“四創(chuàng)”活動,特別是創(chuàng)建國家循環(huán)經(jīng)濟示范城市,促進一產(chǎn)轉(zhuǎn)型、二產(chǎn)升級、三產(chǎn)優(yōu)化。一產(chǎn)方面,大力發(fā)展獼猴桃、茶葉等特色農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、都市農(nóng)業(yè),增加農(nóng)民收入,改善生態(tài)環(huán)境,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)生態(tài)化、生態(tài)產(chǎn)業(yè)化;二產(chǎn)方面,通過推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和大力引進新興產(chǎn)業(yè),延長產(chǎn)業(yè)鏈,拓寬產(chǎn)業(yè)幅,增加附加值,實現(xiàn)循環(huán)發(fā)展;三產(chǎn)方面,通過大力發(fā)展以旅游業(yè)和金融業(yè)為龍頭的現(xiàn)代服務(wù)業(yè),創(chuàng)造更多就業(yè)機會,提供更多就業(yè)崗位,提高人民群眾的經(jīng)濟收入、生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。
開展“四創(chuàng)”活動,是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的需要。我市是典型的資源型城市,雖然煤炭儲量大,但作為不可再生資源,總有枯竭的一天。所以我們要考慮六盤水未來的發(fā)展,要考慮我們子孫后代的發(fā)展。通過“四創(chuàng)”活動,把我們的地下礦產(chǎn)資源、地上生物資源、政府公共資源整合起來,大力發(fā)展生物制藥、裝備制造、信息技術(shù)等新興產(chǎn)業(yè),大力發(fā)展旅游、金融、商貿(mào)、物流、電子商務(wù)等生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)和文化、體育、家政、養(yǎng)老等生活性服務(wù)業(yè),逐步減少對煤炭資源的依賴程度。堅持在保護中開發(fā)、在開發(fā)中保護,實現(xiàn)綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,讓我們的子孫后代同樣可以享受到藍天白云、水清氣凈的美好生活。
二、討論:小學(xué)生如何為“四創(chuàng)”出力?
師:請同學(xué)們舉例說說我們身邊有哪些不文明的現(xiàn)象。
衛(wèi)生方面:亂丟、亂倒、亂涂畫。
言行方面:粗話、臟話、課間追逐打鬧、起哄等。
集體討論,提高認(rèn)識。
三、制定目標(biāo),明確方向
師:通過討論,大家都感受到自己是集體的一員,一言一行都影響著班集體,為創(chuàng)建先進班級,使我們的目標(biāo)一致并付之行動。下面各小組討論制定小組目標(biāo)。
討論后,班長宣布本班近期的奮斗目標(biāo)及分工情況。
師: 我們有緣相聚在這里,老師希望同學(xué)們共同進步。
課后小結(jié):
通過這次主題隊會,同學(xué)們認(rèn)識到自己在“四創(chuàng)”中,在班集體中應(yīng)該扮演的角色,能夠主動承擔(dān)責(zé)任,盡心盡力為班級服務(wù);做一名講文明的學(xué)生。
第四篇:四防主題班會
“四防主題班會”
班會時間:2013/12/10 周二晚上7:40—9:00 班會地點:主教507 班會人物:13國貿(mào)全體同學(xué)及班主任
活動主題:為進一步消除安全隱患,增強班上學(xué)生各類安全意識,維護校園生活秩序的正常運行,保障廣大同學(xué)的人身和財產(chǎn)安全,有效預(yù)防和減少此類事情的發(fā)生,班級召開“防火,防盜,防騙,防傳銷”主題班會。
班會目的:通過“四防”安全知識教育,使同學(xué)們樹立安全意識,了解相關(guān)自我保護和自救常識,提高應(yīng)變能力,盡可能減少和杜絕各種安全時間的發(fā)生。班會內(nèi)容:
一.班主任發(fā)言,引出“四防”主題
1.用電問題,大功率電器易造成火災(zāi),需謹(jǐn)慎使用。2.被盜或掉錢/卡事件頻發(fā),出門要小心謹(jǐn)慎。3.提防寢室上門推銷的陌生人。
4.班內(nèi)同學(xué)之間遇事要互相幫助,有事多找班委協(xié)助。二.主持人鄒雨濛同學(xué)發(fā)言,分點開始了本次主題班會。
(一).人身安全
女生篇:1.提出問題:女生在宿舍有哪些需要注意的人身安全。
2.兩分鐘自由討論時間,同學(xué)們都十分積極的與身邊伙伴討論著這個貼近我們的生活的問題。
3.到了女生自由發(fā)言時間,國一的女生十分積極的一個接一個的站起來說出自己的看法。當(dāng)主持人說到,國二的女生該積極一點發(fā)言啦。話音剛落,國二的女同學(xué)立即站起來,用她洪亮的聲音說出自己想好的看法,響亮的掌聲是給她的最好的贊美。國二的男班長十分踴躍的為全體女生提出他的想法,讓我們覺得,我們13國貿(mào)真是一個團結(jié)友愛的大集體呀!
4.給女生們提出該注意的人身安全問題
男生篇:1.提出問題:男生在宿舍有哪些需要注意的人身安全;
2.同樣是兩分鐘自由討論時間
3.到了男生自由發(fā)言時間,國貿(mào)這個大集體中占比重更小的男生們?nèi)允窃诖蟊娒媲暗陌l(fā)言并不積極。在班主任的一番鼓勵下,兩位男班長一前一后的站出來說出自己說想到的方面。國二的男班長提出了一個與眾不同的方面:老鄉(xiāng)會。大家聽他說起他的所見所聞,我們都大吃一驚。在這異地他鄉(xiāng),老鄉(xiāng)會的老鄉(xiāng)們能給我們一種溫暖、一份親切熟悉的感動。但是,對于剛認(rèn)識還沒深入了解的老鄉(xiāng)們?nèi)孕枰幸欢ǖ奶岱?,要有安全意識。
本話題得出的關(guān)鍵詞:出行,聚會,酒,老鄉(xiāng)會,誘惑,陌生人,用電,網(wǎng)絡(luò)詐騙,打架。
(二)財產(chǎn)安全
1.大家觀看關(guān)于“回家路,詐騙”視頻。感觸良多,在火車站這種仍存在較大安全問題的地方,我們更應(yīng)該有保護意識。人身和財產(chǎn)都應(yīng)十分重視,尤其是財產(chǎn)問題,在擁擠的火車站甚至是火車上,財產(chǎn)一旦外露就會引起又歹心的人的覬覦,一個小小的擦肩就能讓你失去一筆財產(chǎn),或大或小。還有詐騙問題,我們是新時代的青年,都該有知識武裝的頭腦?!疤焐喜粫麴W餅”是人盡皆知的道理,當(dāng)遇上突來橫財?shù)仁录臅r候,我們應(yīng)該保持清醒的頭腦來面對這種事情,不該掉進騙子們精心設(shè)計好的陷阱之中。
2.同學(xué)們自由分享所知所歷關(guān)于詐騙的經(jīng)歷。說起詐騙,同學(xué)們經(jīng)常有所聽聞甚至還有些人有親身經(jīng)歷。近來學(xué)校發(fā)生的實例也挺多,新生初入大學(xué),涉世未深,掉入誘惑的陷阱之中,損失一筆錢財買到一次深深的教訓(xùn)。同學(xué)們分享的較多是網(wǎng)絡(luò)詐騙的經(jīng)歷。在這個信息時代,作為大學(xué)生,人人都有手機,大多同學(xué)帶著電腦來到了這個。網(wǎng)絡(luò)聊天工具縮短了自己與遠(yuǎn)方的親朋好友的距離,網(wǎng)絡(luò)詐騙也越來越多了。QQ被盜號是身邊常事,網(wǎng)絡(luò)黑客們用所盜得的號來以各種理由騙取該號上的人的錢財,我們在這方面的防范意識慢慢地有了提高。講述自己近期經(jīng)歷的詐騙事件的同學(xué)們是在老師和同學(xué)的提醒幫助下躲過一劫,以后就會吸取教訓(xùn),不會再掉進這樣的陷阱之中了。同學(xué)們也好好的上了一課,以后遇事會更謹(jǐn)慎,會求助于老師和同學(xué)們。
(三)防火
1.同學(xué)們自由發(fā)言講述什么東西會造成火災(zāi)和遇到火災(zāi)如何應(yīng)對。對于防火,大家主要在說寢室用電安全問題,學(xué)校明文規(guī)定不能使用大功率電器,但是很多同學(xué)為了生活方便,偷偷的使用大功率電器。電熱毯,電磁爐,電飯煲,熱得快等等都給我們的生活帶了無形的風(fēng)險。班主任給我們舉了使用電熱毯的例子,若晚上睡覺電熱毯忘扯掉電線,一直發(fā)熱,質(zhì)量不夠好的電熱毯表層就會被燒破,就會起火,被子沾火就著,床也會隨之燒起,若是此時人正躺在床上睡覺,只要瞬間,就非死即傷了。所以,為了我們的安全,還是要謹(jǐn)慎用電,防火于未“燃”!遇到火災(zāi),大家都知道要用濕手帕捂住口鼻,把被子打濕裹在身上逃出火災(zāi)現(xiàn)場。2.給同學(xué)們放映了相關(guān)介紹圖片,警示大家會造成火災(zāi)的事項和遇到火災(zāi)應(yīng)對方法和逃生須知。大家的安全意識又得到了大大的提升。本話題得出的關(guān)鍵詞:慎用大功率電器,煙頭,火場逃生。
(四)防傳銷
1.同學(xué)們自由分享所知關(guān)于傳銷的經(jīng)歷。國一的宋志敏同學(xué)向我們講述了她的叔叔在讀大學(xué)時因兄弟義氣誤入傳銷組織之中,最后被她的明智冷靜的爺爺抓回來了的故事。大家只知道傳銷是壞事,卻從來不知道傳銷組織的洗腦課程會讓人深陷其中,宋志敏同學(xué)叔叔和我們一樣,也是以一個大學(xué)生的身份誤入了傳銷組織還相信了傳銷的好。這讓我們十分驚訝,給我們上了一課!
2.班主任講述所知實例。一個個讓我們目瞪口呆的實例讓懵懂的我們明白,我們是大學(xué)生了,該長大了,要對自己負(fù)責(zé),要學(xué)會好好保護自己了!三.班主任總結(jié)此次主題班會。
1.近來,初入大學(xué)的新生頻發(fā)各類安全問題,可見大學(xué)生的安全意識仍十分薄弱,從而導(dǎo)致不必要的災(zāi)禍屢次發(fā)生。本次班會是給大家分享經(jīng)驗和提高自身安全意識的一課!
2.防火,防盜,防騙,防傳銷。四個方面都該重視。身邊的眾多實例值得我們?nèi)シ此迹覀円糜谖〗逃?xùn),不要等到災(zāi)難到了自己身上才來追悔抱怨!
4.我們13國貿(mào)是一個大集體,遇事應(yīng)該互相幫助。所以,不論老師同學(xué),都是你在遇到問題是可以求助的對象。這樣,我們才能夠在這異地他鄉(xiāng)有美好的大學(xué)生活!
13國貿(mào)二班 劉子怡
第五篇:四行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育主題班會
行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育主題班會
四年級(4)班
梁婭
教學(xué)學(xué)目標(biāo):通過各個事例和同學(xué)們周邊的事情,講述行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。
教學(xué)重點:讓學(xué)生親身感受自己行為習(xí)慣的偏差,激勵自己及時改正不良習(xí)慣。
教學(xué)難點:希望學(xué)生們通過這么一次思想教育及時改變過來,為養(yǎng)成更好的習(xí)慣努力。教學(xué)過程:
一、養(yǎng)成教育的意義:
我國偉大的教育家葉圣陶先生則說:“教育是什么?往簡單方面說,只是一句話,就是要養(yǎng)成良好習(xí)慣。”習(xí)慣是一個人存放在神經(jīng)系統(tǒng)的資本,一個人養(yǎng)成好的習(xí)慣,一輩子都用不完它的利息;養(yǎng)成一種壞習(xí)慣,一輩子都償還不清它的債務(wù)。
二、提出疑問,學(xué)生解答。
我們老說要養(yǎng)成各種行為習(xí)慣,那么這“各種行為習(xí)慣”具體指哪些?呢誰愿意來說一說?
三、出示:小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容
1、舉止文明的習(xí)慣
2、誠實守信的習(xí)慣
3、尊重他人的習(xí)慣
4、守時惜時的習(xí)慣
5、懂得感恩的習(xí)慣
6、勤儉節(jié)約的習(xí)慣
7、遵守秩序的習(xí)慣
8、勤于動手的習(xí)慣
9、鍛煉身體的習(xí)慣
10、講究衛(wèi)生的習(xí)慣
三、列舉平時生活、學(xué)習(xí)上同學(xué)們存在的各種不良行為習(xí)慣。
四、說說你的建議及糾正措施?
1、舉止文明的習(xí)慣
2、誠實守信的習(xí)慣
3、尊重他人的習(xí)慣
5、懂得感恩的習(xí)慣
6、勤儉節(jié)約的習(xí)慣
7、遵守秩序的習(xí)慣
8、勤于動手的習(xí)慣
9、鍛煉身體的習(xí)慣
10、講究衛(wèi)生的習(xí)慣
五、總號召:
行為形成習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運。它可概括為公式:“好習(xí)慣+好品質(zhì)=好命運”。讓我們?yōu)樗鼒猿植恍傅厝プ非蟀桑?/p>