第一篇:感恩(主持稿)
感 恩 的 心
10電信(大專(zhuān))
我們今天主題班會(huì)的題目是感恩的心,感恩在許多國(guó)家已經(jīng)成為節(jié)日,在美國(guó),感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的國(guó)定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。其實(shí)值得我們感恩的不僅僅是對(duì)上蒼,我們對(duì)父母、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)親朋、對(duì)同學(xué)、對(duì)社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源,都應(yīng)在我們的感恩之列。一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫(xiě)道:“春天來(lái)了,而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比,進(jìn)一步說(shuō)與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂(lè)樂(lè)地活在世界上,誰(shuí)說(shuō)不是一種命運(yùn)的恩賜,我們還會(huì)時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎?我們要感恩
對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我們生命,讓我們健康成長(zhǎng)。對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽(yáng)光。感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。我們要感恩身邊的一切一切,但最起碼,最應(yīng)該的是感恩我們的父母。
一、欣賞漫畫(huà)(A同學(xué))
讓我們看一段小漫畫(huà),在漫畫(huà)中體會(huì)親情的真諦。
漫畫(huà)欣賞完了,相信同學(xué)們心里會(huì)有一絲的觸動(dòng),過(guò)去父母為我們付出的一切歷歷在目,讓我感動(dòng)的特別是最后這幾句“請(qǐng)不要催促他們,因?yàn)槟阍诼L(zhǎng)大,而他們卻在慢慢變老”,“只要你在他們眼前的時(shí)候,他們的心就會(huì)很溫暖”,“如果有一天當(dāng)他們站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng)的時(shí)候,請(qǐng)你緊緊握住他們的手,陪他們慢慢地走?就像?就像當(dāng)年他們牽著你一樣?”
二、故事
接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)勀銈兯赖母腥斯适拢ǜ改笧楹⒆臃矫娴模?/p>
三、學(xué)生講自己和父母的故事
我想此時(shí)此刻在同學(xué)們的心里也有很深的感觸,同學(xué)們請(qǐng)你們回憶一下你和你爸爸媽媽的故事,談?wù)劯改噶钅阕罡袆?dòng)或者最難忘的一件事。。。。。。。。。父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特別感動(dòng)的事情,有的學(xué)生甚至沒(méi)有過(guò)這種體驗(yàn),但他們平凡的工作足以令人感動(dòng)。請(qǐng)你們講一講父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么時(shí)候上下班?工作時(shí)間長(zhǎng)嗎?你覺(jué)得你的父母辛苦嗎?他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢?
父母的確為我們付出很多很多,那我們平時(shí)關(guān)心我們的父母嗎?對(duì)父母了解多少呢?
四、調(diào)查
從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出,大部分同學(xué)了解的還是比較多的,但也有部分同
學(xué)了解的很少,心里是否感到有些慚愧。
五、心靈表白
此時(shí)此刻,同學(xué)們,現(xiàn)在你們有話對(duì)爸爸媽媽說(shuō)嗎?你最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的一句是什么話?大聲說(shuō)出來(lái)吧。
同學(xué)們都有自己想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話,我希望你們能夠把這些話親口對(duì)你們的爸爸媽媽說(shuō)。
六、歌曲《爸爸媽媽》
下面欣賞陳曉艷 同學(xué)等同學(xué)為我們帶來(lái)的王蓉的《爸爸媽媽》
七、感恩父母
剛才大家談了那么多父母給我們的感動(dòng),那我們呢?作為兒女,我們?cè)谏钪?,有沒(méi)有給過(guò)父母關(guān)心和感動(dòng)呢?同學(xué)們??!千萬(wàn)別讓學(xué)習(xí)成為我們逃避親情的借口;千萬(wàn)別讓年輕、自負(fù)使我們成為人性上的叛徒,也千萬(wàn)別讓?xiě)卸璩蔀槲覀兣c父母之間的障礙。接下來(lái),請(qǐng)欣賞一段短片《媽媽?zhuān)茨_》
這是一則公益廣告,短片中的小弟弟受他媽媽的影響,這么小就懂得如何回報(bào)父母,那作為我們呢?我們又應(yīng)該如何回報(bào)我們的父母呢?
我們同學(xué)們來(lái)談?wù)勅绾胃卸魑覀兊母改改兀?/p>
八、無(wú)論是父母的養(yǎng)育,師長(zhǎng)的教誨,他人的服務(wù),大自然的賜予??人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。讓我們懂得感恩。請(qǐng)聽(tīng)歌曲:《感恩的心》
剛才這首歌唱出了我們心中的最想說(shuō)的話。讓我們懂得感恩,懂得說(shuō)聲謝謝。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起;有時(shí)候關(guān)心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑。雖然父母愛(ài)我們并不想過(guò)要什么回報(bào),但是只有父母付出的愛(ài),沒(méi)有我們回報(bào)的愛(ài),這愛(ài)是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人,我們的老師、同學(xué)和朋友,甚至我們的祖國(guó)都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛(ài),一個(gè)家庭才能美滿,人們?cè)趯W(xué)校里、在社會(huì)里才能和諧相處;大家都能獻(xiàn)出愛(ài)國(guó)家才能興旺;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界將變成美好的人間!
第二篇:感恩主持稿
151
開(kāi)場(chǎng)白: 班主持稿
曹:各位家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們,下午好。
?。?51班“感恩”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
曹:今天我們?cè)谝黄鸫笤捀卸?,我們首先?yīng)該知道為什么感恩,感誰(shuí)的恩,怎樣感恩。
?。焊卸魇且环N心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
曹:感恩是樂(lè)觀,感謝困難,感謝挫折。不是樂(lè)觀嘛!感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀嘛!對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到他的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀嘛!所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
丁:感恩是禮貌,有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝它,他可能會(huì)更加的幫助我們,懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
曹:感恩是安全,媽媽的一聲嘮叨,提醒我們一路平安,老師的一個(gè)微笑,感化我們一世健康,警察的一個(gè)手勢(shì),指引著我們明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。
?。焊卸魇钱?huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活大塊的寫(xiě)意,揮灑的酣暢淋漓;將生活中清淡的山水點(diǎn)綴的清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪的細(xì)膩精美。
齊:常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依然充滿 著陽(yáng)光,隨處彌漫著快樂(lè)的空氣。接下來(lái),大家歡迎班主任為大家致詞。、、、、、、曹:請(qǐng)同學(xué)們起立。
丁:父母的愛(ài)總是那么深沉,那么溫暖,無(wú)微不至,像一朵微微盛開(kāi)的鮮花,將溫暖和芬芳灑在我們的心田。下面請(qǐng)欣賞石靜媛、韓婧同學(xué)合唱的《有你的地方是天堂》。、、、、、、曹:父母為了我們,為了這個(gè)家,撒盡了淚水和汗水,不求日后千萬(wàn)元相報(bào),但求兒女幸福平安,活的讓他們驕傲。下面請(qǐng)欣賞丁可、高原詩(shī)朗誦《感恩父母》。、、、、、、?。焊赣H是那養(yǎng)兒的淚,父親是那拉車(chē)的牛、、、、、、可是總有一天父親會(huì)逐漸變老,總有一天父親不在有能力呵護(hù)我們,我們又該如何保護(hù)他呢?下面請(qǐng)欣賞二組同學(xué)帶來(lái)的《父親》、、、、、、曹:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。父母之恩,又何止三年,多少日日夜夜,多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們即將長(zhǎng)大成人,有多少話沒(méi)向父母訴說(shuō)?現(xiàn) 在有請(qǐng)另外一些同學(xué)及其家長(zhǎng)上臺(tái)說(shuō)說(shuō)心里話。、、、、、、?。旱嗡鳟?dāng)涌泉相報(bào),父母、老師給予我們?nèi)缤蠛0愕膼?ài),我們?cè)撚靡活w怎樣的心表達(dá)我們內(nèi)心深處的感激?下面請(qǐng)欣賞曹禁等人帶來(lái)的《感恩的心》手語(yǔ)表演。、、、、、、曹:有人說(shuō),父愛(ài)如山,給了我們太多的依靠。
?。河腥苏f(shuō),母愛(ài)如海,給了我們太多的寬容。
曹:有人說(shuō),父親如畫(huà),從蒼松到白發(fā)。
丁:有人說(shuō),母親如詩(shī),從黑發(fā)到蒼茫。下面請(qǐng)大家看一組親情照片,看看同學(xué)在家里是如何回報(bào)父母的。、、、、、、曹:爸爸媽媽感謝您們給我一片天空,感謝你們用雙手撐起一個(gè)家,感謝你們的無(wú)私奉獻(xiàn),下面有請(qǐng)王之炯同學(xué)帶來(lái)的《感謝》。、、、、、、?。阂磺€(gè)讀者有一千個(gè)林黛玉,我相信每一個(gè)人對(duì)“感恩”這個(gè)話題都有自己的理解,下面有請(qǐng)老師代表:馬老師講話。、、、、、、曹:當(dāng)我們感覺(jué)到累了,家是最溫馨的港灣;當(dāng)我們支撐不住時(shí),父母會(huì)幫你挺??;當(dāng)你終于成功了,只有親人會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的為你祝福。下面請(qǐng)欣賞四組為大家?guī)?lái)的情景劇《母女那些事》。、、、、、、丁:新千年的陽(yáng)光普照著五月,暖暖的春風(fēng)輕扶著五月,五月的來(lái)臨,召示著母親節(jié)的臨近。又是一年母親節(jié),在這溫馨而又典雅的節(jié)日里,一組同學(xué)為大家送上小品“親愛(ài)的母親”,在這里祝福普天下所有的母親健康快樂(lè)。、、、、、、曹:是啊,父母之愛(ài)重如山,那么默默耕耘的老師呢?他們就是我們?nèi)松煽跇銓?shí)的擺渡。
?。鹤屛以鯓痈兄x你,我的老師?當(dāng)我走近你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天!讓我怎樣感謝你,我的老師?當(dāng)我走近你的時(shí)候,我原想捧取一杯清泉,你卻給了我整片海洋!下面請(qǐng)欣 賞由田松杰同學(xué)帶來(lái)的歌曲《What are words》。、、、、、、曹:在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;在心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁和不安,消融許多的隔閡與誤會(huì)。感恩,使生活變得更加美好。點(diǎn)蠟燭感恩儀式現(xiàn)在開(kāi)始。、、、、、、?。赫嬲\(chéng)的燭光輝映著甜美含笑的臉龐,交織著一個(gè)不滅的希望;感恩不是稍縱即逝的閃電,而是用不會(huì)熄滅的火焰,在照耀著同學(xué)們的現(xiàn)在,也將照耀著他們的未來(lái)。讓我們共同分享這份大愛(ài)和幸福,真心的祝福大家。、、、、、、曹:感恩吧,亮出我們的真心,掏出我們的真誠(chéng)和善良,感恩世界,感激一切。下面請(qǐng)大家舉起右手,一起誦讀我們的感恩宣言。我們以青春的名義宣誓:
珍愛(ài)寶貴的生命,感謝父母的養(yǎng)育之恩;
勤奮努力學(xué)習(xí),感謝老師的諄諄教誨;
珍惜純真的友誼,感謝朋友的相伴相助;
從現(xiàn)在開(kāi)始,在思想品德上讓你們安心;
在學(xué)習(xí)上讓你們放心;
在生活上讓你們省心;
我們決不辜負(fù)你們的一片苦心!、、、、、、?。河腥苏f(shuō),父愛(ài)如山,有人說(shuō),父愛(ài)似海,但又有多少愛(ài)曾經(jīng)對(duì)父親表達(dá)出來(lái)?
曹:現(xiàn)在讓我們站起來(lái),讓我們用真情真心,為天下父母唱出最真摯的祝福,為父母祈禱最美麗的未來(lái)。、、、、、、?。和瑢W(xué)們,常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái),生活永遠(yuǎn)都陽(yáng)光燦爛。為了讓每位同學(xué)感受幸福,體驗(yàn)感恩,在前幾天感恩班會(huì)的準(zhǔn)備活動(dòng)中,我們準(zhǔn)備了一個(gè)巨型橫幅?,F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們以及家長(zhǎng)寫(xiě)下自己的名字,以作紀(jì)念,常懷感恩。(場(chǎng)面:簽橫幅)、、、、、、曹:相信在座的同學(xué)參加了這次“感恩”班會(huì),心里一定很不平靜。?。菏茄?,常懷一顆感恩的心,一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。
曹:感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一
個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化作一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。
?。阂活w感恩的心,就像一粒和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任,自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!
曹:感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
?。好恳粋€(gè)有愛(ài)心的人,都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人,人生也正因?yàn)橛辛藧?ài)心、孝心和感恩而精彩起來(lái),生動(dòng)起來(lái)。
曹:為了紀(jì)念這次感恩主題班會(huì),讓我們常懷一顆感恩的心。留下我們此時(shí)最美好的瞬間?。ㄕ障喹h(huán)節(jié))
合:感恩的心,感謝有你,151班感恩主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。、、、、、、請(qǐng)家長(zhǎng)回云東會(huì)堂繼續(xù)觀看學(xué)校為您們安排的表演
第三篇:感恩主持稿
感恩主題班會(huì)主持稿
主持人甲:我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。主持人乙:我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。主持人甲:多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。主持人乙:多少回含著感動(dòng)的淚花暢想。主持人甲:常懷感恩之心的人是最幸福的 主持人乙:常懷感激之情的生活是最甜美的。
主持人甲:11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),雖然它不是今天,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。
主持人合:讓我們懷著無(wú)限感激之情向所有愛(ài)我們的人訴說(shuō)心聲。604中隊(duì)“感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人甲:羔羊跪乳,烏鴉反哺,中華兒女孝父母。
主持人乙:今天我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長(zhǎng)歲月中父母為我們撐起的那片天空,聽(tīng)到、讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
主持人甲:下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦:《母親的贊歌》 主持人甲:父母哺育我們成長(zhǎng),我們要報(bào)答父母的恩情。
主持人乙:那么我們?cè)撛趺醋瞿?聽(tīng)了相聲《感恩》,你就能找到答案。主持人甲:一杯熱茶, 主持人乙:一聲問(wèn)候, 主持人甲:一個(gè)微笑, 主持人乙:一點(diǎn)進(jìn)步, 主持人甲:這都是我們感恩父母的表達(dá)方式。下面請(qǐng)看情景劇《
》
主持人乙:謝謝同學(xué)們,下面是我們的有獎(jiǎng)答題時(shí)間。
①母親節(jié)在什么時(shí)候? ②父親節(jié)在什么時(shí)候? ③感恩節(jié)在什么時(shí)候? ④感恩節(jié)源自哪個(gè)國(guó)家? ⑤重陽(yáng)節(jié)在什么時(shí)候? ⑥9月10日是什么節(jié)日?(全班齊)教師節(jié)
主持人甲:老師像園丁,辛勤地澆灌、培育祖國(guó)的花朵
主持人乙:老師像紅燭,燃燒了自己,照亮了別人下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我愛(ài)米蘭》 主持人甲:魚(yú)兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,因?yàn)榇蠛=o了他生命 主持人乙:鳥(niǎo)兒為大樹(shù)送來(lái)清麗的歌聲,因?yàn)榇髽?shù)給了他溫暖的家 主持人甲:感謝父母,給予我們生命,給予我們溫暖的家 主持人乙:感謝老師,傳授我們知識(shí),告訴我們做人的道理
(合):心存感恩,知足惜福。讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹返母杪曋薪Y(jié)束今天的班會(huì)
第四篇:《感恩》主持稿
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!
今天的班隊(duì)活動(dòng)主題為“感恩”。(打開(kāi)第一張幻燈片標(biāo)題)
我先問(wèn)一下同學(xué)們,在我們的生活中我們應(yīng)該感謝哪些人?(請(qǐng)同學(xué)回答)
剛才大家說(shuō)得多很對(duì),但我認(rèn)為我們首先要感謝的是我們的父母,因?yàn)樗麄兪墙o予我們生命的人,所以讓我們一起說(shuō)出我們的心聲。(打開(kāi)第二張幻燈片,先請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)分別朗誦一下,再請(qǐng)大家齊讀)
除了我們的父母親,我們還有感謝我們親愛(ài)的老師(打開(kāi)第三張幻燈片)我們要對(duì)老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!您的教誨如春風(fēng),您的師恩似海深。所以我們要感謝老師,感謝老師為我們所做的一切。(打開(kāi)第四張幻燈片)讓我們齊聲朗讀《感謝老師》
感謝命運(yùn)、感謝人民、感謝思想、感謝一切我要感謝的人。你們知道這句名言是誰(shuí)說(shuō)的嗎?(提問(wèn)同學(xué))
這是魯迅的一句名言,他告訴我們,要學(xué)會(huì)感謝身邊所有的人,他會(huì)是誰(shuí)呢?讓我們一起來(lái)看一看,說(shuō)一說(shuō)。(打開(kāi)第五張幻燈片)分別請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)每人說(shuō)一句。
懂得感謝,首先要有一顆感恩的心,(打開(kāi)第六張幻燈片)讓我們跟著“感恩的心”一起跳動(dòng)起來(lái)吧。(請(qǐng)全體同學(xué)起立跟隨視頻音樂(lè)一起動(dòng)起來(lái),給表演好的同學(xué)發(fā)小禮物)
我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng),多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái),常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的,學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命;學(xué)會(huì)感激——感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí),學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量;學(xué)會(huì)感激——感激我周?chē)囊磺?,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。(打開(kāi)第七張幻燈片)讓“感恩”這兩個(gè)字深深地烙在我們的心里。
不要忘記說(shuō)聲——“謝謝”(打開(kāi)最后一張張幻燈片)在我們的成長(zhǎng)道路上,要感激的人太多太多,你最想感謝誰(shuí),就把感激的話寫(xiě)在感恩卡上。
(分發(fā)感恩卡,同學(xué)們寫(xiě)感恩的話)
結(jié)束語(yǔ):
第五篇:主持稿 感恩
滿懷感恩,擁抱彼此
(開(kāi)場(chǎng)白)
暖:在初踏入世間,是父母給予了我們最無(wú)盡的溫暖,以無(wú)私關(guān)愛(ài)來(lái)哺育我們長(zhǎng)大成人;
尚:在學(xué)海中奮斗,是老師給予了我們最無(wú)私的幫助,以循循善誘為我們的前途保駕護(hù)航;
暖:在傷心落淚時(shí),是朋友給予了我們最寬厚的肩膀,以淺言安慰來(lái)驅(qū)散我們心中的陰霾。
尚:于是,便有了“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的游子情腸;
暖:于是,便有了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的高度頌揚(yáng);
尚:于是,便有了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的千古感念。
暖:一路上,因?yàn)橛辛怂麄?,我們懂得了“恩重如山”的真正?nèi)涵;
尚:一路上,也正因?yàn)橛辛怂麄儯覀兌昧恕暗嗡?,涌泉相?bào)”的真情回饋。
暖:唱一首感恩的歌,把所有的感激化成音符,帶著我們絲絲溫暖,傳遞到那些關(guān)愛(ài)我們的人們耳中,那一定是世界上最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲!
Prat 1
暖:是他們給了我們生命,把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界,教會(huì)了我們生存的本領(lǐng),讓我們領(lǐng)略到這世間的真情與真愛(ài)。他們就是我們的父母,然而他們的付出卻常常被我們忽略,有誰(shuí)記得有空多握握他們的手,或是給爸爸媽媽洗一次腳?下面讓我們欣賞一段視頻----給媽媽洗腳。
尚:也許、你的父母并不能給你提供你想要擁有的物質(zhì)精神與財(cái)富,但不要忘了,他們一直在默默的為我們付出,十年如一日。很多時(shí)候,我們總是希望得到別人的好,一開(kāi)始,感激不盡,可是久之,便習(xí)慣了,習(xí)慣了一個(gè)人對(duì)你好,認(rèn)為是理所當(dāng)然的。習(xí)慣了,便忘了感恩。
暖:其實(shí),父母對(duì)我們的愛(ài),并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)光的消逝而淡去。父母的愛(ài)一直都在,他們?cè)谀闹С治覀儯谖覀冃枰臅r(shí)候毫無(wú)保留的為我們付出。下面,有請(qǐng)劉子俊同學(xué)來(lái)給我們講一下暴走媽媽陳玉蓉的感人事跡。
尚:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?在那場(chǎng)命運(yùn)的馬拉松里,她忍住饑餓和疲憊,不敢停下腳步。她舍出血肉,付出艱辛,用腳步為兒子丈量出一片天。父母的愛(ài)我們無(wú)以回報(bào)。但是,我們多一點(diǎn)的關(guān)心、耐心都可以溫暖他們。中國(guó)自古就是遵循孝道的國(guó)家。接下來(lái),請(qǐng)給我們講一個(gè)包拯行孝的事。
尚:(互動(dòng)環(huán)節(jié))
1、是否知道父親節(jié),母親節(jié)是幾好。
2、讀大學(xué)期間,一般隔多久會(huì)給父母打個(gè)電話
3、是否知道父母的生日。
暖:父親,就是那個(gè)邊罵你亂花錢(qián),邊掏錢(qián)給你的人。就是那個(gè)責(zé)怪你做錯(cuò)事,心里卻不愿意罵你的人,就是那個(gè)從不夸你,卻在心你為你驕傲的人。你成長(zhǎng)的路上,是他一路撐起家庭的重?fù)?dān),給你一個(gè)良好的環(huán)境。他也許不言茍笑,也許對(duì)你要求很高,但這些都不能掩蓋父親對(duì)我們的關(guān)心,對(duì)我們的愛(ài)。下面、請(qǐng)方宇濤和鐘劍雄為演唱一首《父親》,表達(dá)我們對(duì)父親的感激。
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2暖: 他、將青春奉獻(xiàn)給太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)
尚: 他、用汗水和心血在校園里把希望澆灌。
暖:他、就是一直輔助我們、培養(yǎng)我們的老師。
尚:下面,有請(qǐng)我們的馬萌,徐夢(mèng)茹、姚婕婭、吳秀玲為老師朗誦一首詩(shī)《老師,辛苦了》
暖:(互動(dòng)節(jié)目:對(duì)老師的只是了解多少)
尚:感謝你給的光榮,我要向你深深的鞠躬。我們的成功,少不了老師對(duì)我們嚴(yán)格的要求和諄諄教誨。下面,讓我們欣賞波濤組合給我們帶來(lái)的《光榮》
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暖:一個(gè)簡(jiǎn)單的行囊、一張單程的火車(chē)票,我們來(lái)到了大學(xué)。在這里,我們必須獨(dú)立的面對(duì)新的一切,不再躲在父母的庇護(hù)下。
尚:但是,我們并不孤獨(dú),并不寂寞,因?yàn)槲覀兩磉呥€有一群人,他們有個(gè)很好聽(tīng)的名字,叫朋友。
暖:新的環(huán)境、新的生活,你是不是也有了新的朋友呢?他們給過(guò)你什么幫助?有沒(méi)有同學(xué)愿意分享一下?(互動(dòng)環(huán)節(jié))
尚:朋友多了,人與人之間摩擦自然也會(huì)多起來(lái)。重要的是,我們要學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)理解。下面,有請(qǐng)張忠付同學(xué)給我們講一講《如何與人相處》
暖:感恩的心,感謝有你。心懷感恩,讓世界更美麗。讓我們共同欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》
尚:如果說(shuō),愛(ài)是人類(lèi)最崇高的情感,那么,因愛(ài)而生的感恩之心則是愛(ài)的升華:當(dāng)愛(ài)成為一種鞭策,當(dāng)感恩成為一種自覺(jué),當(dāng)我們真誠(chéng)的鳴謝他人,我們的生活將因此而更加美好!最后,請(qǐng)班主任為我們的班會(huì)做總結(jié)。