第一篇:采訪類節(jié)目【周末有約】節(jié)目策劃書
山西大學(xué)有線廣播電臺學(xué)府之聲廣播
“周末有約”節(jié)目改版
策
劃
書
播音部趙青青
2011年3月10日
一. 原節(jié)目版塊
【相約名師】
【相關(guān)鏈接】
【我們關(guān)注】
二. 更改后版塊
1.【周末訪談】
我們的采訪對象不僅僅是老師,也可以是學(xué)生。要采訪的學(xué)生主要是在學(xué)?;蛘吒咭患壍谋荣愔腥〉抿溔顺煽兊娜耍⑶沂录袝r效性。例如上學(xué)期校園歌手大賽的獲獎?wù)?,我們可以和她分享她與音樂的不解之緣。
采訪風(fēng)格應(yīng)該盡量輕松自然,做成真正的訪談節(jié)目,像兩個人在談話一樣,這樣會使聽眾更容易接受。
2.【相關(guān)鏈接】
詳細(xì)介紹與被采訪者相關(guān)的內(nèi)容。
3.【周末閑趣】
周末有約的播出時間在周五下午,迎接我們的是愜意的雙休日。在這個版塊中向大家介紹一些世界各國的奇聞異事,增長知識的同時也能增添趣味。
而此版塊可以不是正規(guī)的錄音風(fēng)格,可以加一些風(fēng)趣的對話,使聽眾樂于收聽。
第二篇:訪談類節(jié)目采訪策劃書
訪談類節(jié)目采訪策劃書
欄目名稱《美麗俏佳人》
前言:隨著社會的不斷進(jìn)步,人們的生活質(zhì)量都有所提高,在大部分人解決了吃穿住行一系列住基本的要求時,人們開始一步步的追求美了,所以那句老話“人不為己天誅地滅”應(yīng)該改為“人不愛美天誅地滅了”那么今天我們的節(jié)目組就請了三位女嘉賓來和我們一起探討“有關(guān)美麗的話題吧”。
欄目定位:
塑造美麗自我,展現(xiàn)無限自信
受眾分析:
《美麗俏佳人》欄目根據(jù)現(xiàn)代人們,尤其是社會中的女性朋友對于美麗的追求而展開相關(guān)話題的討論。在節(jié)目中邀請一些具有社會代表性的嘉賓根據(jù)一個指定的話題進(jìn)行深入的討論,形象的分析女性愛美的行為和心理,并在節(jié)目中對于一些觀眾在美容方面的小疑惑小難題進(jìn)行答疑解惑。所以我們的受眾主要集中在女性尤其是對于美麗有著很多追求的年輕的在校女大學(xué)生。
嘉賓要求
1.對于美麗有著執(zhí)著的追求的在校女大學(xué)生。
主持人要求
1要求主持人符合本欄目的風(fēng)格,且風(fēng)格清新,自然,詩人有親切感
2.能夠引導(dǎo)嘉賓暢所欲言表達(dá)自己的想法
3.要求反應(yīng)敏捷,能夠應(yīng)對嘉賓的各種問答
欄目內(nèi)容:
1.《美麗俏佳人》節(jié)目播出時間每周六20:00——20:10
2.播出形式:錄播,屬于娛樂訪談類節(jié)目,無現(xiàn)場觀眾,在節(jié)目錄制期間,要求穿插一些影像資料,更好的為節(jié)目服務(wù),是節(jié)目更具有說服性
3主持人提出相關(guān)問題,并保證嘉賓的觀點(diǎn)能夠順暢的表達(dá),確保節(jié)目能夠達(dá)到預(yù)期的目的。
節(jié)目內(nèi)容
1片頭,運(yùn)用一些片花動畫做出欄目的名字,并加以一定的音樂作為背景。2節(jié)目開場白主持人自我介紹,串聯(lián)詞,將今天的主旨引出來,并通過和嘉賓進(jìn)行一問一答式的方式。
3在嘉賓通過回答主持人的提問后,穿插一些明星化妝的視頻,并在第二環(huán)節(jié)結(jié)束時由嘉賓回答觀眾短信提問。
4在節(jié)目最后一部分由場上男嘉賓對于本次節(jié)目進(jìn)行一定的點(diǎn)評。
節(jié)目特色
聚焦愛美的年輕女性,透析其群體心理,設(shè)置嘉賓點(diǎn)評和互動視頻等,節(jié)目有很強(qiáng)的包容性和時代感,能抓住現(xiàn)代年輕人的愛美心理,解決根本問題。
節(jié)目風(fēng)格:
推陳出新,不拘一格。關(guān)注女性時尚愛美的心理,年輕時尚潮流,感情細(xì)膩真實。
第三篇:語言類節(jié)目策劃書
語言類節(jié)目策劃書
1.語言類活動策劃書 2.財公院第四屆語言類比賽策劃書 3.“語言類專場晚會”策劃書
1、語言類活動策劃書
一、活動目的:
“魅力語言秀”作為我們系的一個特色活動,由我們部門主辦,一直深受同學(xué)的喜愛,但是我想魅力語言秀就應(yīng)該突出她的語言魅力應(yīng)該在語言這方面著重突出。
二、活動時間:20XX年10月30日18:30
三、活動地點(diǎn):E--207
四、參賽對象:財會系11,10,09級學(xué)生
五、報名辦法:向班上學(xué)習(xí)委員報名,每班至少一人
六、前期準(zhǔn)備工作:
1、活動的申請:10月中旬,向老師們和主席團(tuán)提出活動申請,提交申請書,以及得到主席團(tuán)和老師們的支持,使工作能夠順利進(jìn)行。
2、場地的租用:還應(yīng)向老師們提交一份場地租用,防止到時和其他活動的展開起沖突。
3、報名表及評分標(biāo)準(zhǔn)的制定:
(1)制作報名表(包括姓名、性別、聯(lián)系方式、特長班級、專業(yè)、照片、主持風(fēng)格、自我評價、人生格言等)
(2)制作評分表
七、活動步驟
我們把整個節(jié)目分為五個環(huán)節(jié),兩個互動環(huán)節(jié):
第一環(huán)節(jié)
前幾位選手逐一表演他們的參賽作品。評委然后給出評分。
互動環(huán)節(jié)
由電腦里放出各種聲音。可以是好多的聲音參雜在一起,讓觀眾們?nèi)ゲ?。這樣可以帶動現(xiàn)場氣氛。
第二環(huán)節(jié)
剩下的幾位選手表演他們的參賽作品,然后評委給出評分。
互動環(huán)節(jié)
由主持人出題。鼓勵觀眾們模仿某種動物的叫聲。學(xué)的最像者給與禮物。
第三環(huán)節(jié)選手之間的聯(lián)合表演,在他們表演的節(jié)目中??梢远鄥㈦s一些方言,英語、韓語等其他的語言在他們的節(jié)目中。這也是一種語言秀。
最后由評委給他們的表演評分。由相關(guān)的工作人員算出他們的總成績,最后就可評出比賽的名次了。
八、獎項設(shè)置一等獎1名二等獎2名三等獎3名個人優(yōu)秀獎1名
九、評分標(biāo)準(zhǔn)
1.形象氣質(zhì):優(yōu)雅、大方、著裝得體。
2。語言能力:普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流暢,表達(dá)清楚,邏輯性強(qiáng)。
3。應(yīng)變能力:反應(yīng)敏銳。根據(jù)評委的評分分出名次。
十、部門職責(zé)細(xì)分:
組織部:宣傳和編寫具體的比賽題目程序細(xì)則。
宣傳部:海報宣傳,比賽不同階段制作相應(yīng)的宣傳版報。
紀(jì)檢部:維持現(xiàn)場秩序。生活部:保持室內(nèi)清潔,賽后打掃場地。
辦公室:制作比賽所需幻燈片。
學(xué)習(xí)部:主持人臺詞。
十一、活動現(xiàn)場流程:
1.賽前紀(jì)檢部組織所有參賽人員名單;評委及觀眾入場,并維持現(xiàn)場秩序,檢查工作人員是否佩帶工作證件。
2.主持人做開場白,工商系老師學(xué)生會主席發(fā)表致詞,解開大賽序幕
3.比賽正式開始,選手按照報名表的順序上臺,參賽人員在上臺前向評委提交報名表。
4.評委認(rèn)真仔細(xì)的觀察每位選手的表現(xiàn),按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,對每位選手做必要客觀公正的點(diǎn)評。
5.?dāng)z影人員對精彩畫面影像進(jìn)行捕捉,為活動留下美好瞬間。
十二、比賽區(qū)過程中可能出現(xiàn)的問題及解決方案:
1、問題:由于時間沖突的問題,向老師申請活動沒有被批準(zhǔn)。
解決方案:與老師進(jìn)行多方面的溝通,說明活動的重要性。
2、問題:與其他部門活動或系開展的講座等活動時間重合而導(dǎo)致場地的租用期重合,使活動不能按期舉行。
解決方案:多與其他部門和講座活動主辦方協(xié)商,力取兩全其美的方法。
3、問題:宣傳工作不到位,以致大多同學(xué)對比賽細(xì)節(jié)不是很清楚。
解決方案:對宣傳人員提出批評和警告,一定要加大宣傳力度,對同學(xué)們的問題要細(xì)心并且耐心的回答,把宣傳工作做好。
4、問題:場地設(shè)備不齊全,或出現(xiàn)損壞的情況
解決方案:提前檢查,積極向領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)情況,并努力尋求幫助十三,十三,其他工商系學(xué)生會組織部具有對本次大賽的解釋權(quán)。
5、比賽結(jié)束后,主席團(tuán),部門負(fù)責(zé)人及各部門干事所有成員均可上臺自我介紹和發(fā)表個人對此次活動的看法,最后由工商系學(xué)生會主席做結(jié)束語,主持人宣布比賽結(jié)束。
6、生活部全體成員留下、清理教室衛(wèi)生、察看電腦、電扇電源是否關(guān)閉、門窗是否全部關(guān)好。
十三、活動展望
這是一個完全為了給廣大學(xué)生一個展示自我,挑戰(zhàn)自我的舞臺,以此鍛煉并提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),挖掘大學(xué)生的新點(diǎn),亮點(diǎn)。充分展現(xiàn)我系財會學(xué)子的亮麗風(fēng)采,同時培養(yǎng)大家對語言的興趣及重視。為大學(xué)生生活添加一道亮麗的風(fēng)景線,實現(xiàn)放飛的夢想,舞動青春。相信活動能得到系領(lǐng)導(dǎo)與老師及廣大學(xué)生大力支持,且很順利的開展并取得一定的影響力!
2、財公院第四屆語言類比賽策劃書
一、活動目的:
通過舉辦一次語言類比賽,充分挖掘同學(xué)們的表演才能,激發(fā)同學(xué)們的文藝愛好,在豐富同學(xué)課余生活的同時,培養(yǎng)廣大同學(xué)的團(tuán)隊合作能力,強(qiáng)化我院同學(xué)的合作意識,增強(qiáng)同學(xué)們的組織活動能力,提高我院文藝活動的水平。
二、活動簡介:
(一)宣傳口號:美麗語言,魅力校園
(二)活動主辦單位:財政與公共管理學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
(三)活動地點(diǎn):安徽財經(jīng)大學(xué)5棟201教室
(四)參與人員:工作人員:我院藝術(shù)團(tuán)全體成員;參賽人員:財公院大
一、大二各班級全體成員
(五)活動時間:初賽:20XX年11月22日
決賽:20XX年11月30日
三、活動安排
(一)活動前提:我們的比賽的一切流程都是以公平公正為原則,采用透明化的初審、初賽、決賽的形式,希望把我們的比賽完美的呈現(xiàn)出來。
(二)活動流程:
1、班級推薦:面向我院大
一、大二(必須參加)、大
三、大四(自愿參加),組織一次文藝委員會議,傳達(dá)活動思想,由各班文藝委員動員本班學(xué)生,班級組織節(jié)目參加比賽。
2、組織培訓(xùn):對推薦的節(jié)目進(jìn)行審查,確定節(jié)目思想積極向上且符合要求,并組織相關(guān)人員對節(jié)目進(jìn)行有針對性的指導(dǎo),以保障比賽順利并有質(zhì)量地進(jìn)行。
3、比賽流程:
第一、統(tǒng)一收各班的劇本,對各班上交劇本進(jìn)行審核,淘汰不合格的劇本
第二、對節(jié)目進(jìn)行初審,提出節(jié)目存在的問題以及意見,以確保節(jié)目質(zhì)量
第三、A初賽環(huán)節(jié):
比賽時間:20XX年11月22日
比賽地點(diǎn):安徽財經(jīng)大學(xué)一棟教學(xué)樓
比賽內(nèi)容:
a、自我介紹:二十個參賽班級依次上場,按抽簽順序作特色的自我介紹,主要包括所在班級、姓名、節(jié)目名稱及在節(jié)目中所飾演的角色,時間不超過2分鐘。
b、節(jié)目表演:二十個參賽班級依次上場,按抽簽順序進(jìn)行表演,時間不超過8分鐘。由評委根據(jù)優(yōu)勝劣汰的原則,從參賽節(jié)目中篩選八個節(jié)目進(jìn)入決賽。
B決賽環(huán)節(jié):
比賽時間:20XX年11月30日
比賽地點(diǎn):安徽財經(jīng)大學(xué)5棟教學(xué)樓201教室
比賽內(nèi)容:
a、自我介紹:八個參賽班級依次上場,按抽簽順序作特色的自我介紹,主要包括所在班級、姓名、節(jié)目名稱及在節(jié)目中所飾演的角色,時間不超過2分鐘。
b、節(jié)目表演:八個參賽班級依次上場,按抽簽順序進(jìn)行表演,時間不超過8分鐘。評委根據(jù)各方面因素綜合考慮,公平公正打分,評選優(yōu)秀節(jié)目,并頒發(fā)獎項
四、獎項設(shè)置
一等獎一名,50元左右的獎品及獎狀
二等獎二名,30元左右的獎品及獎狀
三等獎三名,20元左右的獎品及獎狀
最佳劇本獎一名,獎狀
最佳舞臺效果獎一名,獎狀
五、活動預(yù)算
獎狀:8張×3元=24元
獎品:
一等獎獎品:1×50=50元
二等獎獎品:2×30=60元
三等獎獎品:3×20=60元
合計:170元
場地布置:氣球,10元;彩帶,20元;租音響話筒:80元
合計:110元
印刷費(fèi):5元
活動飲用水:1元×20瓶=20元
最終總計:329元
財公院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
20XX年11月10日
3、“語言類專場晚會”策劃書
為了豐富校園生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的感情,所以我們音樂學(xué)院學(xué)生會文藝部組織的主題活動學(xué)月的題目是“語言類專場演出”,可以讓同學(xué)們積極的參與進(jìn)來,體現(xiàn)出學(xué)院的特點(diǎn),與其他學(xué)院進(jìn)行交流。
一、整體情況:
1、目的:為了豐富校園生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的感情,可以讓同學(xué)們積極地參與進(jìn)來。體現(xiàn)出學(xué)院的風(fēng)格,可以與其他學(xué)院進(jìn)行交流。
2、時間:初定于5月中旬
3、主辦單位:云南藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院團(tuán)委
4、承辦單位:云南藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會文藝部
5、面向?qū)ο螅涸颇纤囆g(shù)學(xué)院全體同學(xué)
6、形式:由本部的同學(xué)自己組織排練,主要以相聲小品為主。
7、積極向上,取材健康。體現(xiàn)出我們音樂學(xué)院的的特點(diǎn)以及彰顯出我們新一代的風(fēng)采,在看節(jié)目中學(xué)習(xí),達(dá)到寓教于樂的效果。
二、準(zhǔn)備工作:
1、負(fù)責(zé)制作海報,在食堂和每棟宿舍樓下張貼,做好前期的宣傳工作。
2、督促我們的同學(xué)要積極的排練,爭取達(dá)到專業(yè)的水平。
3、布置我們的演出場地。
4、做好演出時候的后勤工作。
5、安排好在演出時的秩序,注意在演出時候會場內(nèi)的安全。
6、做好演出時現(xiàn)場錄制的工作(錄制可以找網(wǎng)絡(luò)信息部合作)
注明:大家在做好自己本職工作的情況下,與其他同學(xué)相互配合
二、主要流程:
第一部分:在主持人的選擇上面,我認(rèn)為:拋棄傳統(tǒng)的演出時主持人死板的主持方式,要以新穎的主持方式來主持這場晚會。具體我認(rèn)為:可以用兩個人說相聲的方式來主持本場晚會。
第二部分:本場晚會是以語言類節(jié)目為主,安排2—3個相聲,主要由王林峰負(fù)責(zé),安排2—4個小品,主要由蘇寰負(fù)責(zé),安排一個啞劇《忐忑》,主要由陳正應(yīng)負(fù)責(zé),最后以一個集體舞的形式結(jié)束。我認(rèn)為本場晚會總時長不可以超過兩個小時,因為時間長了,會讓觀眾們產(chǎn)生審美疲勞,節(jié)目在精不在多。
第三部分:為了突出是我們文藝部的主題活動,我個人認(rèn)為我們文藝部的同學(xué)可以一起演一個節(jié)目,節(jié)目的內(nèi)容我認(rèn)為可以以戲曲聯(lián)唱的形式進(jìn)行,我們的同學(xué)來自各個城市,各個城市有自己不同的戲曲文化,如果要是集體演一個小品的話,我認(rèn)為人太多,達(dá)不到效果,取材還是個問題,所以還是不要用的好。
三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
海報制作:預(yù)計50元
服裝費(fèi)用:預(yù)計200元
道具費(fèi)用:預(yù)計50元
四、后續(xù)工作:
負(fù)責(zé)會場最后的整理工作,打掃衛(wèi)生,收尾工作。
云南藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院
團(tuán)委學(xué)生會文藝部
20XX年4月22日
第四篇:談話類節(jié)目策劃書
專題類新聞:“整容你怎么看”策劃書
一:新聞策劃背景
隨著社會的發(fā)展,人們思想觀念的轉(zhuǎn)變。越來越多的人投入整容大軍中,每年全世界接受整容手術(shù)的人越來越多。如今大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成了一個社會問題,很多大學(xué)生為了找個好工作,不惜花重金去做整形美容,這和現(xiàn)在的社會風(fēng)氣有關(guān),那些老板經(jīng)理都想找個漂亮的秘書,而且喜歡提職漂亮的女人。所以白領(lǐng)階層也加入了整形美容的隊伍。
為得到一份心儀的工作,無數(shù)年輕人求助于醫(yī)學(xué)整形。這其中不乏一些男孩,而其中一些女孩更是不惜進(jìn)行全身再造。整容給他們帶來了快樂,帶來了自信,帶來了好的人氣好的工作。但是同時也給許多人身體上帶來了巨大的痛苦和傷害。
二:新聞名稱
《整容你怎么看?》
三:欄目定位
1.目標(biāo)受眾:步入社會工作的年輕群體
2.欄目宗旨:通過這次的《整容你怎么看》談話節(jié)目,向大家展示了不同的人對于整容的不同看法。告誡大家適度整容是可以接受的,但是一定要理性對待。
四:欄目主要內(nèi)容
1.主持人對嘉賓進(jìn)行提問,并引導(dǎo)嘉賓回答。
2.問題設(shè)置及回答:
① 對于整容,您怎么看?
當(dāng)今社會,整容已經(jīng)越來越普遍了,不管是明星還是普通人。有些人是因為覺得自己長得不夠完美,所以去整容。這樣可能會對身體有一些傷害,自然就是最美的,所以盡量不要去整容。而另外一些人是因為身體先天性的有比較大的缺陷,通過整容不僅可以讓他們變漂亮,還可以讓他們恢復(fù)自信,獲得快樂,這樣的事何樂而不為呢?
② 您會因為身邊的人整容而對他或她不喜歡嗎?
不管是身邊的人還是一些明星,我們喜歡他們的可能更多的是心靈美,所以不必太在意容貌。有些人,雖然我們從未見過,但是我們聽過他們的歌,看過他們的作品等等。即使他們死了,但是仍然活在我們心中,所以容貌又算什么呢?
③ 如果您的父母不同意你去整容,那你怎么解決這個問題? 身體發(fā)膚,受之父母。既然是整容這樣的大事情,我們必然應(yīng)該事先跟他們商量,征得他們的同意。如果他們不同意,我們可以再想別的辦法與他們協(xié)商。
3.最后由主持人總結(jié)三位嘉賓的觀點(diǎn),得出適當(dāng)?shù)慕Y(jié)論,即:整容應(yīng)該適度。
五:欄目制作安排及構(gòu)成人員 策劃:
攝像:
剪輯:
導(dǎo)播:
嘉賓:
采集:
第五篇:新聞類節(jié)目策劃書
一、背景淺析
目前,隨著傳媒行業(yè)技術(shù)手段的迅猛發(fā)展,各地方電視臺的新聞節(jié)目競爭日趨激烈。電視新聞節(jié)目是地方電視臺的支柱節(jié)目。電視新聞節(jié)目的質(zhì)量的優(yōu)劣,直接決定和影響著一個地方電視臺的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。電視民生新聞評論節(jié)目要在眾多的電視新聞欄目中取得較高的收視率就離不開電視新聞節(jié)目策劃。策劃決定著電視節(jié)目的成敗,影響著電視節(jié)目的質(zhì)量。因此,評價一檔電視新聞節(jié)目的優(yōu)劣,很大程度上取決于電視新聞節(jié)目策劃。
二、策劃動機(jī)
為了更好地挖掘廣闊的市場,吸引更多潛在的受眾群,從而獲得更高的收視率,為電視臺贏得更高的利潤。同時,為廣大的群眾提供一個角度去了解和認(rèn)識到民生新聞的深層影響,進(jìn)而豐富人們的日常生活。
由于節(jié)目形式多樣,選題范圍廣泛,所以受眾范圍也會很廣泛。不僅會有白領(lǐng)上班族,知識分子,潛在的青年受眾,還會有關(guān)注物價變化等民生問題的家庭主婦等。據(jù)本人初步了解,目前我國各地方電視臺的評論類新聞節(jié)目通常為每周一播,只有綜合性新聞和經(jīng)濟(jì)類新聞可能會出現(xiàn)每日一播。這檔以民生新聞為題材的評論類新聞節(jié)目將會填補(bǔ)這個空白,會引起受眾的關(guān)注,極有可能成為一檔深受電視觀眾青睞的新聞類電視節(jié)目。
三、節(jié)目設(shè)定
1、節(jié)目名稱:《新聞導(dǎo)航》意在為受眾及時傳達(dá)他們急切想要關(guān)注的,與他們的利益和生活息息相關(guān)的民生新聞。同時通過評論員的新聞評論,引導(dǎo)受眾正確看待新聞事件,起到一個輿論導(dǎo)向作用,充當(dāng)受眾較為理智認(rèn)識民生新聞的導(dǎo)航儀。
2、節(jié)目類型:以民生問題為主線的新聞評論類節(jié)目
3、節(jié)目主旨:在題材的選擇上根據(jù)“難”,“熱”,“新”,“疑”的原則把握好度。題材的最高宗旨要符合解疑釋惑,平衡心態(tài),化解矛盾,凝聚人心,團(tuán)結(jié)鼓勵的總體要求,同時要求新,求變的向多樣化的方向不斷努力。
4、節(jié)目目標(biāo):闡明對新聞事件的見解和態(tài)度,從而發(fā)揮傳媒的輿論導(dǎo)向作用,借以影響受眾對新聞事件持較為客觀冷靜的態(tài)度。同時,該檔節(jié)目將會深入百姓生活,切合百姓實際,想人民所想,急人民所急,進(jìn)一步了解國情、認(rèn)識民情,關(guān)注國計民生,貼近百姓的實際生活,不說空話、套話,力求豐富受眾日常生活、開拓觀眾視野,力爭成為最受歡迎的新聞類節(jié)目之一。
5、節(jié)目定位:a、節(jié)目受眾:上班族、大學(xué)生、知識青年、家庭主婦等,受眾范圍可以很廣泛,激發(fā)不同利益階層的人們。
b、節(jié)目功能:這是區(qū)別于央視《新聞聯(lián)播》的一檔新聞節(jié)目。這是一檔從微觀角度播新聞的節(jié)目。關(guān)注的是民生小事,關(guān)心百姓利益,善于挖掘和分享百姓故事的新聞節(jié)目。
6、節(jié)目內(nèi)容:“新聞萬花筒”是簡單快速地播報國內(nèi)外一些民生新聞,不用展開播報,只是簡單地以目錄式的方式播報?!癤X說新聞”選取比較有影響的本地的民生新聞進(jìn)行評說。“大家一起扒新聞”是指觀眾可以通過短信、電話連線、新浪微博等形式分享自己身邊發(fā)生的故事,亦可以發(fā)表對某一熱點(diǎn)新聞的看法。
7、節(jié)目風(fēng)格:該檔節(jié)目因為與人們的生活息息相關(guān),是為人民說話的一檔新聞節(jié)目。所以節(jié)目就應(yīng)該走親民路線,以人民群眾喜聞樂見的形式呈現(xiàn)在屏幕上。同時主持人將采用通俗易懂而又不缺乏詼諧幽默的語言風(fēng)格。我們說的是人人都能懂,人人都愛聽,人人都關(guān)心的新聞節(jié)目。
8、節(jié)目長度:初步定為30分鐘
9、播出時段和次數(shù):首播:每天18:00——18:30 重播:每天10:00 每日播放兩次?!缎侣剬?dǎo)航》
節(jié)目策劃書
策劃人:張藝馨2012106148
2014.06.22
1.昨天晚上,遼寧高考成績揭曉,在本溪高中復(fù)讀的考生劉丁寧考取666分。劉丁寧這個名字并不陌生。去年此時,她同樣考取了無人比及的分?jǐn)?shù),算上10分加分為668分。原本已經(jīng)成為香港大學(xué)全額獎學(xué)金的學(xué)生,她一舉驚人:退學(xué)重回本溪市高級中學(xué),為北大中文系夢想復(fù)讀。今年,又一次高考出分時,劉丁寧再次被輿論關(guān)注。讓人感到驚艷的是,這個內(nèi)心倔強(qiáng)的女孩一年來頂住壓力,再一次令人贊許。
2013年新學(xué)期開學(xué)僅一個月,劉丁寧辭別香港大學(xué),重回高中復(fù)讀。盡管劉丁寧及家人均低調(diào)處理退學(xué)一事,但諸多媒體還是用大篇幅對劉丁寧進(jìn)行報道,因為她是遼寧文科高考最高分,她放棄的是一個提供全額獎學(xué)金的名校。
事實上,她談到自己的報考想法時,曾透露想報北大中文系,但在聽家長和老師的意見后,決定去香港大學(xué)。她認(rèn)為這也是一種歷練。當(dāng)然這種歷練也伴著香港大學(xué)提供的巨大的誘惑,不僅包括對內(nèi)地優(yōu)秀學(xué)子的四年累計70多萬港幣,以及學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)和住宿費(fèi)都包的全額獎學(xué)金,還有與國際接軌的教學(xué)環(huán)境。但最終她還是折返復(fù)讀,至于其中的苦衷,劉丁寧本人從未公開表示。有人猜測,劉丁寧的退學(xué)與各種不適應(yīng)有關(guān),包括專業(yè)興趣,生活環(huán)境以及教學(xué)環(huán)境等等。但不可否認(rèn),劉丁寧的夢想從未離開北大。
2.5月31日,在距離高考僅有一周的日子,江西宜春三中的高三男生柳艷兵、易政勇,在面對公交車上的持刀歹徒時,一場勇猛奪刀之斗改變了他們的生活軌跡——身體負(fù)傷憾失高考。6月23日,在全國高考成績公布之際,已獲稱“見義勇為楷?!狈Q號的柳艷兵和同學(xué)易政勇,在身體剛剛恢復(fù)可單獨(dú)活動時,主動要求提前出院回歸他們原本的軌跡—— “奪刀少年”、“最美考生”、“中國好人榜”候選人、“見義勇為楷?!保论E被廣泛傳播后,在獲得全國人民點(diǎn)贊的同時,柳艷兵和易政勇也收獲了各種名譽(yù)。但大家更關(guān)心的是,兩位少年未來的路會在何方。
其實,事發(fā)后,向兩人拋出橄欖枝的院校還真不少。清華大學(xué)、澳門大學(xué)、南昌大學(xué)乃至國家民政部緊急救援促進(jìn)中心等都曾表示為兩少年圓夢。昨天晚上,已回到家的柳艷兵在電話中告訴記者,他表示,目前只想努力復(fù)習(xí),至于成績會怎樣沒有過多考慮。
3.關(guān)注一位特殊的考生,他是來自甘肅省天水市盲人考生張耀東。記者獲悉張耀東的卷面高考總成績是548分,超一本線15分,成高考考上大學(xué)首位盲人。從小學(xué)到高中,張耀東有幸一直在普通學(xué)校接受教育。他的母親是當(dāng)?shù)匾凰袑W(xué)的老師,這給了他學(xué)習(xí)的便利。其父親張鑒下崗后,每天接送兒子上下學(xué)。學(xué)校也習(xí)慣了這么一個特殊者的存在,臨到考試,會為他準(zhǔn)備專門的大字卷,讓他帶上放大鏡。學(xué)習(xí)之余,張耀東展現(xiàn)了超乎尋常的精力,他自學(xué)了英語、日語,拉得一手好二胡,還背了醫(yī)書,夢想當(dāng)一名大夫。據(jù)此前媒體報道,2012年曾有一位山東盲人女考生申請參加普通高考進(jìn)入普通大學(xué)學(xué)習(xí),遭到教育部門的拒絕。教育部門當(dāng)時給出的理由是,即使盲人“被高校錄取了,但目前普通高校沒有能力培養(yǎng)盲人學(xué)生,她無法與正常學(xué)生一樣上課、聽講,普通高校也無法給她提供盲文課本,她無法接受普通高校的正常教育”。而張耀東拿到成績后,緊接著就是填報志愿。耀東毫不猶豫地選擇了南方醫(yī)科大學(xué)的中醫(yī)學(xué)專業(yè)。對于張耀東報考南方醫(yī)科大學(xué)存在的顧慮,關(guān)注國內(nèi)殘障人融合教育的公益機(jī)構(gòu)廣州平機(jī)負(fù)責(zé)人程淵介紹,根據(jù)現(xiàn)有的策法律,例如《高等教育法》、《殘疾人保障法》、《殘疾人教育條例》,都明確規(guī)定,高校不得拒錄符合招生條件的殘障考生。程淵說:“我們相信,不管是南方醫(yī)科大學(xué),還是別的高校,都會嚴(yán)格依法招錄學(xué)生,不會肆意侵害殘障考生的合法權(quán)益。我們也祝愿張耀東能夠順利走進(jìn)大學(xué),早日實現(xiàn)做醫(yī)生的夢想。”
4.在湖南的考生中有一位很特別,他是85歲的老人羅伯中,這已經(jīng)是他第三次參加高考了。此前兩次沒收到通知,自己也沒去查過分?jǐn)?shù),“可能比較低”。當(dāng)日下午,1928年出生的羅伯中,剛剛在永州市第四中學(xué)考完數(shù)學(xué)。羅伯中說,自己報了文科,不管考上哪所學(xué)校,只要經(jīng)濟(jì)上承受得起,他就一定會去讀書。羅伯中說,現(xiàn)在子女不在身邊,老伴身體也不錯,自己身體也好,沒有什么后顧之憂,所以很想圓自己的大學(xué)夢,如果考上,他希望讀政治或者管理專業(yè)。
5.一年一次的高考剛過,各種各樣借高考名目進(jìn)行詐騙的案件也進(jìn)入了高發(fā)期,可謂“花招”迭出。對此,廣東警方提醒,每年高考前后,騙子們都會將目光聚焦在考生及家長身上,通過各種手段博取當(dāng)事人的信任后非法斂財,考生家長都需擦亮眼睛。小鄧(化名)參加完去年的高考后,成績不理想的他,一直悶在家里,擔(dān)心沒有大學(xué)會錄取他。但是,高考放榜后,他卻收到了東北一所專科院校的錄取通知書。接下來的這幾天,他又陸續(xù)收到了兩份錄取通知書,而且都是自己沒有填報過志愿的學(xué)校發(fā)來的。記者了解到,每年高考錄取階段,很多考生都會收到錄取通知書,不過,這些錄取通知書可能有不少“李鬼”。據(jù)警方介紹:在每年高考錄取階段,總會出現(xiàn)很多“招生騙子”,這些招生騙子一般是用“廣撒網(wǎng)”的形式,寄發(fā)錄取通知書給考生,混淆視聽,或者詐騙。有些錄取通知書一般會騙考生是和某某高校聯(lián)合辦學(xué)的,但實際上應(yīng)該是和這所高校的成教院或繼續(xù)教育學(xué)院聯(lián)合辦學(xué),考生拿的文憑是成人教育文憑,不是普通高等教育學(xué)校文憑。此外,還有一些非學(xué)歷教育的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也會給考生發(fā)放通知書,但實際上,這類學(xué)校壓根兒沒有頒發(fā)學(xué)歷的資格。還有一種更惡劣的情形,就是直接打著一所普通高校的旗號,亂發(fā)通知書,讓考生匯‘學(xué)費(fèi)’,目的就是為了騙錢。
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