第一篇：成都理工大學2013物理化學復試題

成都理工大學2013年物理化學復試題（回憶）

物理化學復試分三個部分：選擇、簡答和大題?？偡?00分。

一：選擇題（15個，2分一個）具體的就不說了，比較基礎，看一下書就可以答對的。

二：簡答題（50分）

1、（10分）寫出你所用物理化學教材的章題目及核心物理量

2、（5分）寫出熱力學第一和第二定律的數(shù)學表達式并說明其解決的熱力學問題

3、（5分）說明功和熱與具體過程有關而它們的和與過程無關

4、（5分）根據能斯特方程，說明電極電勢的影響因素

5、（5分）說明物理和化學吸附的主要不同

6、（10分）說出所做物理化學實驗中的一個，說明原理、儀器及藥品

7、（5分）談談對物理化學課程重要性的認識

還有一個簡答題是一些定律，選擇其是研究什么的三、解答題

1、等溫可逆膨脹和等外壓膨脹的W、Q、△U、△H、△A、△G（10）

2、已知單質標準摩爾生成焓和熵，求反應的標準摩爾焓變和K（5）

3、已知PV=，推導可逆功的表達式（5）

第二篇：成都理工大學試題真題

2010 成都理工大學編導專業(yè)考題

一、影片分析。

放了一段《百科探索》里關于云南瓷器的介紹。用影片元素分析。1000字，一個半小時

二、廣告創(chuàng)意

以“天空，城堡，森林”三個詞來創(chuàng)造一個廣告創(chuàng)意。600字以內

三、故事（類型很多）

樓上的過來人，那是很久以前的事了，傳藝現(xiàn)在的男生寢室基本是全校最好的寢室。

成都理工大學廣播電視編導專業(yè)招生考試考題 筆試:1.電視片分析:通過觀看紀錄片<<百姓書記>>回答三個問題:

(1)本片的創(chuàng)作背景是什么?(反映黨員的什么精神)(2)本片后期剪輯有什么特點?(藝術手法)(3)本片所要表達的思想感情是什么?(主題)

2.廣告創(chuàng)意(三選一)

(1)保護地球(2)為“海豹公園”作推銷產品的廣告,飲料廣告.(3)假若你是成都理工的一名畢業(yè)生,請設計一個推銷自己的廣告

面試: 命題演講晚會:假若一個人在大森林中孤單的地走,突然前面出現(xiàn)一竊匪,而你沒有任何通訊工具,你會怎么辦(限3分鐘)

2007年 成都理工大學 廣播影視學院 廣播電視編導專業(yè) 考題

面試：

1、回答主考官提問：①對本專業(yè)的了解；②對本校的了解等。

2、命題編講故事：《父母對子女的深愛》等。

筆試：

1、編導創(chuàng)意：請為曲阜（蓬萊閣）做一個有歷史厚重感的廣告。

2、影片分析：節(jié)選一段20——30分鐘的報道（關于人摔下自行車的社會紀錄片，然后展開的社會輿論道德，有指責、有贊揚……從而突出主題、內涵，進而向人們闡述意義），觀看完成后，回答問題：

（1）、拍攝背景。

（2）、創(chuàng)作意圖、社會內涵。

（3）、片中的主要人物及性格特征。

（4）、請從專業(yè)角度簡單評述本紀錄片的藝術特色（編導的匠心、色彩、圖畫、剪輯）。2006年和07年成都理工大學考題

（一）２００６年廣播電視編導專業(yè)招生考試題目

面試:

自我介紹:

廣告創(chuàng)意,如：POLO汽車、口香糖、可口可樂、手機??。

筆試：

(1)集體觀摩紀錄片（CCTV-12“道德觀察”）《愛的謊言》寫作影視評析；

(2)故事編寫《我是二七工人的后代》

（二）2007年廣播電視編導專業(yè)招生考試題目

筆試：

１．電視片分析：

通過觀看紀錄片《百姓書記》回答三個問題：

①本片的創(chuàng)作背景是什么？（反映黨員的什么精神）

②本片后期剪輯有什么特點？（藝術手法）

③本片所要表達的思想感情是什么？（主題）

２．廣告創(chuàng)意（三選一）

①保護地球。

②為“海豹公園”作推銷產品的廣告、飲料廣告。

③假若你是成都理工的一名畢業(yè)生，請設計一個推銷自己的廣告。

面試：

命題演講故事：假如你一個人在大森林中孤獨地走，突然前面出現(xiàn)一竊匪，而你沒有任何通訊工具，你會怎么辦（限三分鐘）？

第三篇：成都理工大學請假條

篇一：最新版請假條

成都理工大學廣播影視學院學生請假審批程序表

附注: 1.本表一式三份,在審批權限內報相關負責人簽字(蓋章),一份學生本人保存,一份由審批權限規(guī)定的部門保存, 一份交教學系作為學生請假獲批及任課教師考勤依據。

2.學生請假必須提交的相關材料：

① 因事請假,需本人提交書面申請,并說明請假理由、前往地點、聯(lián)系人及聯(lián)系方式、往返交通安排等； ② 因病請假,需提交縣級(二甲)以上醫(yī)療機構出具的休假證明原件一份；

③ 因公請假,需提交用人部門出具的請假證明原件一份；

④ 若獲假后需離校的學生,報批時必須同時提交請假期間家長簽訂的《安全責任承諾書》原件或傳真件。3.學生請假期間遇休息日或節(jié)假日，請假天數(shù)連續(xù)計算。

4.學生請假期滿返校后,必須及時到批假人或單位銷假。請假期滿未及時銷假者,按曠課處理。

教務處制

2012年10月

篇二：2015級外國語學院學生請假范例

外國語學院2015級學生請假手續(xù)范例 請假條范例：

請假條

本人系成都理工大學外國語學院2015級英語專業(yè)***。學號： 本人將于*年*月*日——*年*月*日，請假理由。學生申請已經征得家長同意。本人請假期間，安全責任由學生（或家長）負責，與校方無關。

請假人姓名： 請假日期：

例圖：

父親或母親身份證復印件樣式要求：

例圖：

復印件上聲明書內容如下：

聲明書

致：成都理工大學外國語學院

茲有你院學生 學號 姓名是我女兒/兒子。請假人姓名將于*年*月*日——*年*月*日 請假事由。在此期間請假人姓名的人身安全問題與學院無任何關系，特此聲明。

聲明人 日期

篇三：四川傳媒學院學生請假審批程序表

成都理工大學廣播影視學院學生請假審批程序表

附注: 1.本表一式三份,在審批權限內報相關負責人簽字(蓋章),一份學生本人保存,一份由審批權限規(guī)定的部門保存, 一份交教學系作為學生請假獲批及任課教師考勤依據。

2.學生請假必須提交的相關材料：

① 因事請假,需本人提交書面申請,并說明請假理由、前往地點、聯(lián)系人及聯(lián)系方式、往返交通安排等； ② 因病請假,需提交縣級(二甲)以上醫(yī)療機構出具的休假證明原件一份；

③ 因公請假,需提交用人部門出具的請假證明原件一份；

④ 若獲假后需離校的學生,報批時必須同時提交請假期間家長簽訂的《安全責任承諾書》原件或傳真件。3.學生請假期滿返校后,必須及時到批假人或單位銷假。請假期滿未及時銷假者,按曠課處理。

教務處制

2012年10月

篇四：成都理工大學本科畢業(yè)設計(論文)編寫要求

成都理工大學

學生畢業(yè)設計（論文）工作細則

一、前 言

畢業(yè)設計（論文）工作包括畢業(yè)實習、畢業(yè)設計報告或論文撰寫，是學生在校學習期間最后的綜合教學環(huán)節(jié)，也是對畢業(yè)生專業(yè)基礎知識、研究能力、自學能力以及各種綜合能力的檢驗和提高。通過畢業(yè)設計（論文）工作，進一步鞏固和加強學生對本專業(yè)基本知識、基本技能的掌握，使學生的自學能力、資料查閱能力、外語能力、計算機應用能力、工程設計及科研能力、創(chuàng)新能力及團隊協(xié)作精神和吃苦耐勞精神等得到綜合訓練，鼓勵畢業(yè)生運用所學知識獨立完成課題，培養(yǎng)刻苦鉆研、勇于探索的科學精神。畢業(yè)設計（論文）是學生畢業(yè)資格和學位資格審定的主要依據之一，也是評價學校教學質量的重要內容。加強并規(guī)范學生畢業(yè)設計（論文），有利于提高學生畢業(yè)設計（論文）質量，有利于學生在實施學分制的教學管理模式中“自主”地安排規(guī)定的修業(yè)計劃。為進一步提高我校本（專）科學生畢業(yè)設計（論文）質量，我們再次修訂了本（專）科學生畢業(yè)設計（論文）工作細則（簡稱細則），用于指導畢業(yè)設計（論文）工作。

二、畢業(yè)設計（論文）目的

1、進一步鞏固、加深學生對基礎理論、基本技能和專業(yè)知識的理解與應用；

2、培養(yǎng)學生獨立思考、獨立工作與綜合運用所學知識分析解決實際問題的能力；

3、培養(yǎng)學生積極探索、嚴謹求實、團結協(xié)作、努力創(chuàng)新的學風；

4、培養(yǎng)學生從查閱文獻、科學實驗、生產實際和調查研究中獲取知識、應用知識的能力；

5、通過畢業(yè)實習和畢業(yè)設計報告或論文撰寫的訓練，使學生掌握專業(yè)技能，了解學科發(fā)展前沿，提高學生的綜合能力。

三、畢業(yè)設計（論文）要求

學生進入畢業(yè)設計（論文）環(huán)節(jié)前，已修課程獲得學分符合《成都理工大學本（專）科生學籍管理辦法》第十二條規(guī)定，即第七學期結束后取得學分應達到145學分及以上者，可以進行畢業(yè)設計（論文）。

1、畢業(yè)設計（論文）的教學基本要求。

畢業(yè)設計（論文）應以培養(yǎng)學生進行科學研究、工程設計及分析解決實際問題的能力為主，應使學生受到全面的綜合訓練。具體的教學基本要求如下：

·1·

（1）在畢業(yè)設計（論文）期間，指導教師應有針對性地安排學生參加符合培養(yǎng)目標、培養(yǎng)規(guī)格要求的工程現(xiàn)場，生產、營銷及其社會工作的第一線開展實際調研工作，以培養(yǎng)學生分析解決實際問題的能力和獨立工作能力。

（2）學生應掌握查閱本專業(yè)所涉及的相關中、外文文獻資料和工具書的方法。并在指導教師的指導下，在教學計劃規(guī)定的時限內完成畢業(yè)設計（論文）各環(huán)節(jié)工作。若因故提前或延期必須報教務處審批。

（3）在畢業(yè)設計（論文）期間，各學院、各系、各專業(yè)應重視培養(yǎng)學生嚴謹務實的工作作風、端正的工作態(tài)度、良好的團隊協(xié)作精神，要求其遵守學術規(guī)范，遵守學習紀律等，為其畢業(yè)后走向工作崗位作好心理上和思想上的準備。

2、畢業(yè)設計（論文）實行指導教師負責制。為保證學生畢業(yè)設計（論文）質量，每位指導教師指導的學生人數(shù)≤10人。

3、為了保證畢業(yè)設計（論文）工作按期按要求順利完成，應加強學生與指導教師之間的聯(lián)系，加強指導老師和學生之間的交流。

4、畢業(yè)設計（論文）充分包含學生在畢業(yè)實習、實驗、社會調查或實際生產中所收集、測試取得的信息資料，使畢業(yè)設計（論文）報告資料翔實，數(shù)據圖表文字并茂。以實際應用為題的工科類專業(yè)的畢業(yè)設計，要注意采用國家或行業(yè)的標準或規(guī)范，要達到安全、經濟，實用等基本要求。

5、傳統(tǒng)工科類專業(yè)設計型題目，一般每個學生至少應完成相當于兩張0號的設計圖，說明書不少于一萬字；論文型題目其說明書不少于一萬五千字；

6、應用理科類專業(yè)論文中要有定性的分析、定量的計算，學生應熟練地掌握計算機程序處理和閱讀外文資料的能力，論文說明書不少于二萬字；

7、管理、財會、經濟類專業(yè)設計型題目，說明書不少于一萬字，要有一定數(shù)量的設計圖；論文型題目其說明書不少于一萬五千字；

8、文科類專業(yè)論文原則上不少于一萬五千字，并附資料索引；外語類專業(yè)論文要求三千到五千單詞。

9、在畢業(yè)設計（論文）中，本科生應撰寫150-300字左右的中文摘要及相應的英文摘要，標注3-5個中、英文對應的關鍵詞（學其他語種的采用所學語種）；完成一篇1500字的文獻綜述報告、一篇1000漢字的與本專業(yè)相關的外文資料譯文。

10、畢業(yè)設計（論文）格式參照附9格式編排打?。辉O計圖紙（含報告插圖）必須符合有關標準要求。畢業(yè)設計（論文）中的工程運算，宜采用計算機編程作數(shù)據處理，以提高學生計算機應用水平。

11、畢業(yè)實習、實驗或調查資料、數(shù)據及可公開的原始圖表，作為畢業(yè)設計（論文）的附件裝訂附在袋中。

·2·

12、各學院應結合本學院各專業(yè)特點，從有利于專業(yè)人才培養(yǎng)、提高專業(yè)人才培養(yǎng)質量出發(fā)，結合學校對本科生畢業(yè)實習的基本要求，制定具體的專業(yè)畢業(yè)設計（論文）實施細則，報教務處備查。

四、畢業(yè)設計（論文）組織管理

畢業(yè)設計（論文）工作在學校主管校長領導下，由教務處與各教學單位共同負責。教務處負責制定學校有關畢業(yè)設計（論文）規(guī)范，學歷計劃和管理辦法，為財務部門提供各專業(yè)畢業(yè)設計（論文）工作的經費預算依據，督促畢業(yè)設計（論文）過程檢查。各學院應成立畢業(yè)設計（論文）工作領導小組和畢業(yè)設計（論文）答辯委員會；落實學歷計劃中的畢業(yè)設計（論文）任務；聘任指導教師，選定畢業(yè)實習場所，定題等；組織畢業(yè)設計（論文）過程中的檢查；組織各系（專業(yè)）制定本專業(yè)畢業(yè)設計（論文）工作實施細則；組織畢業(yè)設計（論文）答辯工作；督促各專業(yè)的畢業(yè)設計（論文）工作總結（附

13）。

五、畢業(yè)實習、設計（論文）時間安排

各專業(yè)的畢業(yè)設計（論文）工作基本程序：根據專業(yè)培養(yǎng)方案的學歷安排，核準畢業(yè)學生數(shù)—確定指導教師—確定畢業(yè)設計（論文）題目—指導教師和畢業(yè)學生組合—落實畢業(yè)設計（論文）工作任務（實習實驗場地、設施，收集所需資料或測試數(shù)據，查閱文獻并綜述，外文譯文，開題報告等）—撰寫畢業(yè)設計或論文—評閱、評審畢業(yè)設計（論文）—畢業(yè)設計（論文）答辯，成績總評—工作總結—材料歸檔。

根據專業(yè)特點或用人單位對學生專業(yè)知識的具體要求，針對性的進行畢業(yè)設計（論文）訓練，并選修相關課程，本科畢業(yè)設計（論文）訓練可提前1~2學期，即在第6或第7學期進行，?？茖I(yè)也可適當提前。畢業(yè)實習安排提前須經主管教學院長審核后報教務處備案。畢業(yè)實習和畢業(yè)設計（論文）撰寫時間一般為16周。各專業(yè)可根據畢業(yè)設計（論文）選題要求及相應數(shù)據資料收集具體實際情況，依據專業(yè)人才培養(yǎng)方案合理安排時間。

六、畢業(yè)設計（論文）選題要求及開題報告

各學院應根據培養(yǎng)目標，圍繞本學科和專業(yè)選擇有一定實用價值的、具有對所學課程知識、實踐能力綜合訓練的題目。畢業(yè)設計（論文）選題工作由各學院、系組織實施，學生可參與。定題可由擬—審—選三個環(huán)節(jié)進行，即專業(yè)老師擬題，教學系組織審定，畢業(yè)學生選題。供學生選擇的題目數(shù)量應是畢業(yè)生人數(shù)的1.5倍，保證學生結合自身情況 ·3·

選擇合適題目，做到一人一題。鼓勵學生結合畢業(yè)實習的具體問題自行擬題，經指導老師確認后定題。

1、畢業(yè)設計（論文）定題要符合專業(yè)培養(yǎng)目標要求，要考慮學生就業(yè)可能的崗位需要，增強上崗前的綜合素質訓練，注重學生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神培養(yǎng)。

2、全校各專業(yè)畢業(yè)設計（論文）的選題應結合指導教師的科研項目，或社會、生產、經濟建設和社會熱點等有應用價值的課題。畢業(yè)設計（論文）題目大小、難易度要適當，工作量要達到教學要求，既要使大多數(shù)學生能夠在規(guī)定時間內完成任務，又能使部分學習優(yōu)秀的學生得到更好的鍛煉和提高。工科類專業(yè)來自工程實際的選題應達到60%，并鼓勵學生多做設計類題目，培養(yǎng)學生運用理論知識解決實際問題的能力。

3、教學系（部）根據專業(yè)的課程教學和學生進行畢業(yè)設計（論文）總的日程，確定開題報告時間，組織3-5名本專業(yè)的教師參加，要認真評審，幫助學生明確畢業(yè)設計（論文）目標，任務落到實處，保證質量（附4）。

七、畢業(yè)設計（論文）指導

學生畢業(yè)設計（論文）工作實行指導教師負責制。指導教師應對整個畢業(yè)設計（論文）工作——從與學生組合起、到學生答辯后的資料歸檔等，要全面負責。

1．指導教師資格

指導教師由學術水平較高、實踐經驗豐富的教師、工程技術人員擔任，應具有主講教師資格或中級以上職稱。指導教師人數(shù)不足的學科（專業(yè)），可從符合指導教師資格的相同或相近學科專業(yè)、健康的退休教師、校內外實習基地和校外同行專家中聘請。

校外指導教師聘請，各學院按照《成都理工大學外聘畢業(yè)設計（論文）指導教師暫行辦法》要求、程序聘請和管理。

2．指導教師職責

（1）擬定畢業(yè)設計（論文）題目 包括題目及選題的依據、目的、要求和主要內容，進行方式、任務份量大小以及準備程度、現(xiàn)有技術和物資條件等，可與學生共同擬題選題。

（2）制定畢業(yè)設計（論文）工作計劃 根據指導的學生人數(shù)制定本小組畢業(yè)設計（論文）工作計劃，落實實習、實驗場地及相應條件。明確各階段工作內容與任務，作好經費預算，填報“成都理工大學學生畢業(yè)設計（論文）任務書”（附2），及時下達給選定畢業(yè)設計（論文）題目的學生。經各教學系負責人審查后由學院教務科集中報教務處實踐教學科備案。

（3）安排指導學生畢業(yè)實習按學校及院、系相關要求安排指導學生畢業(yè)實習，對學生的專業(yè)基本技能、研究方法、工作方案給予指導，注重培養(yǎng)學生的獨立工作能力和 ·4·

資料收集能力。要加強對學生在畢業(yè)實習期間的政治思想教育，做好學生的安全工作，從德、智、體各方面關心學生成長，做學生的良師益友。

（4）指導學生做好開題報告、文獻綜述與外文譯文

指導本科學生按照附4格式，擬訂其畢業(yè)設計（論文）開題報告。開題報告主要敘述要完成畢業(yè)設計（論文）工作，擬采取的技術方案、時間進度及預期目標等。

指導本科學生在查閱相關文獻資料（15篇以上，其中外文3篇）的基礎上，獨立完成文獻綜述報告（附10）。文獻綜述可從國內外研究概況，前人研究中存在的問題和不足，本人的研究思路及技術路線，文獻資料目錄等方面撰寫，字數(shù)在1500字以上。

指導本科學生完成一篇與自己專業(yè)相關的外文譯文（附11），字數(shù)1000漢字以上。

（5）填寫指導教師指導記錄 為了確保學生畢業(yè)設計（論文）各階段工作的質量和進度，指導教師每周應對學生設計（論文）工作進展情況進行至少一次系統(tǒng)性的檢查與指導，并填寫指導教師指導記錄表（附5）。同時，要求學生在過程記錄表（附3）中記錄檢查指導的實際內容。

（6）指導畢業(yè)設計（論文）撰寫 指導教師要悉心指導學生畢業(yè)設計報告或論文的撰寫，特別是英文摘要和外文譯文部分，要力求翻譯準確。

（7）評閱畢業(yè)設計（論文）負責評閱所指導學生的畢業(yè)設計報告或論文，如實寫出評語，并給定成績（附6）。

（8）指導學生作好答辯前準備 一是語言表達訓練，力求簡明清晰切題；二是采用最適合學生表現(xiàn)的技術手段、方法，比如圖件、數(shù)表、作品及多媒體等；三是對報告或論文的規(guī)范裝訂及裝袋。對有望評為學校優(yōu)秀畢業(yè)設計（論文）的學生，要做好報告或論文的入選縮寫準備。

八、對學生的要求 1．在指導教師指導下，按照畢業(yè)設計（論文）任務書要求，收集資料、擬定開題報告、撰寫文獻綜述報告及外文譯文，向所在教學系或專業(yè)組成的“評審組”敘述畢業(yè)設計（論文）工作構想，以完善整個畢業(yè)設計（論文）工作計劃。

2．勤于實踐，在指導教師指定的地點，或學生自己聯(lián)系并經指導教師同意的地點作畢業(yè)實習。3．在整個畢業(yè)設計（論文）工作期間，主動接受指導教師指導，按時完成工作任務，定期向指導教師匯報進展情況，與指導教師討論畢業(yè)設計（論文）中有關問題，在預定期間內完成各環(huán)節(jié)綜合訓練，努力學習掌握更全面的專業(yè)知識。

4．畢業(yè)設計（論文）期間，嚴格遵守學?；驅嵙暤赜嘘P規(guī)定，注意人身安全、設備和資料安全，有特殊情況須離開實習地時必須向指導教師請假，經許可后方能離開。如 ·5· 篇五：成都理工大學管理制度

.cn 2007年12月29日 15:59 成都理工大學

責

理委員會主任領導下，全面負責電視臺的各項工作，并對總

臺電視節(jié)目的調整方案，協(xié)調采編與錄制、播出的關系，安

檢查電視臺的工作情況，參與重大新聞的采編制作及專題

務管理和經費預算。

人事管理和調度。

員的思想教育工作、隊伍建設及制度建設。

職責

業(yè)務工作和電視臺日常行政工作。

和通訊員的管理和培訓。

題(專欄)稿件的前期審查及前期制作和后期合成制作與播出 的送審、指定送審人員。

編輯，交待應注意的事項。

召開工作例會，組織落實報道計劃。

的采、攝、編。

電視臺臺長崗位職

一、在新聞中心管編室主任負責。

二、主持制定電視排每期節(jié)目的播出。

三、召開工作例會，節(jié)目的采、攝、編。

四、負責電視臺財

五、負責電視臺的六、負責電視臺人電視臺副臺長崗位

一、負責電視臺的二、指導兼職記者

三、負責新聞、專過程中的協(xié)調。

四、擬定每期稿件

五、確定每期值班

六、協(xié)助臺長組織

七、參與重大新聞

八、組織落實對電視節(jié)目的評估及好新聞等的評選工作。

九、協(xié)助臺長做好每期新聞節(jié)目的最后審查工作。

十、組織好電視臺有關文件資料的立卷、存檔或銷毀。

十一、協(xié)助臺長做好電視臺的其它工作。

電視臺記者編輯職業(yè)道德

的政治方向和黨性原則，反映正確輿論，積極引導輿論，把

會主義接班人服務的堅強陣地。

果負責和對黨對人民負責的一致性，不采寫、拍攝和編發(fā)違

不利于改革開放及格調低下、內容不健康的文稿。

有高度的事業(yè)心和責任心，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任

編任務。

查研究，及時了解學校工作的新情況、新動向、新問題、新

更加貼近實際，貼近生活，貼近讀者。

觀和實事求是的新聞行為準則，嚴禁弄虛作假。

優(yōu)劣取舍，不搞“關系稿”、“人情稿”，要“從文清廉”，護讀者，認真負責地處理群眾來信。遵守紀律，為作者保密。排、分工負責”的原則，編輯記者要自覺做到：講質量、講

主動、講合作、講團結、講奉獻。

理論和業(yè)務，擴大知識面，爭做合格的高校新聞工作者。

稿件，不準接收任何單位和個人的禮品和禮金。如有違反，聘。

度

一、堅持新聞輿論報紙辦成為培養(yǎng)社

二、堅持對社會效背四項基本原則、三、熱愛新聞事業(yè)，怨，出色地完成采

四、深入實際，調經驗，使新聞宣傳

五、遵循準確、客

六、以質論稿，以杜絕有償新聞。

七、尊重作者，愛

八、根據“統(tǒng)一安速度、講效益、講

九、熟練掌握新聞

十、記者編輯采編一經查實，即行解電視臺財務管理制 根據財務管理的有關規(guī)定，結合電視臺實際、特制定電視臺財務管理制度。

一、經費

指電視臺的所有費用，包括主管部門所撥經費、協(xié)辦費、贊助費及自籌的其他

一切費用和稿費、播音費、播放費等。

二、管理

電視臺的經費分兩部分管理。學校下?lián)芙涃M由學校計財處負責管理，其它經費

等列入計財處代管金。

三、使用

學校所撥經費主要用日常新聞采訪、稿費、差旅、購置文藝片、空白新聞帶、新聞燈管、化妝品、播音服、電視采編用消耗材料及辦公用品等，其它經費主要用于電視臺通訊建設、辦公條件改善及小型設備的購置，獎勵先進通訊員、編輯，評選好新聞、好節(jié)目、好欄目、好畫面、好剪輯，電視臺相關人員的加班、勞務費等。

四、審批

電視臺所需物品的購買，由臺長簽字后方可購買。

電視臺文字編輯崗位職責

一、根據宣傳報道計劃和工作例會的安排，認真做好采訪、組稿、審稿、編稿

和組織新聞節(jié)目的播出串聯(lián)工作。

二、處理記者、通訊員和其它新聞單位發(fā)來的消息，熟悉分管報道方面的情況，提出一段時期的報道意見和選題計劃，組織、撰寫有關的言論。

三、指導和幫助通訊員提高新聞業(yè)務水平及聯(lián)絡、獎勵等工作。

四、做好播音員、主持人的組織管理工作，指導并參與播音工作。

五、文稿送交臺長和副臺長前應做好的工作：

1、自己負責編定的稿件事實材料已核對無誤。

2、應當審核的稿件有關人員已審閱并簽字。

3、已為稿件做好標題。

4、稿件已在稿紙上謄寫清楚或已打印。

5、作者單位及姓名(出字幕的)都已核實。

六、采用稿及新聞條目順序一經簽發(fā)，不得再做任何改動，如確需改動，須經

臺長或副臺長批準。

七、協(xié)同圖像編輯處理制作過程中出現(xiàn)的多句少句等問題。

負責每期用稿統(tǒng)計，打分后錄入計算機。

的電視臺的內務工作。

臺長搞好編前工作，接受臺領導臨時安排的任務。

崗位職責

承擔和完成電視新聞采訪、撰稿和制作任務。根據學校形勢

提出選題計劃。

源，熟悉和掌握學校情況，并與兼職記者和通訊員建立起密

觀能動性和積極性。

交責任編輯和圖像編輯前應做好的工作。

1件事實材料已核對無誤，應當審核的稿件有關人員已經審閱

2拍攝素材已檢查無誤，并注明同期聲、道或所用素材帶子。

3稿件或通訊員的稿件初步編寫或提出修改意見。

4完成同期聲(采訪)新聞的合成。

攝像器材和消耗材料的保管和維護，未經批準不準私自外借，和攝像器材的維修提出計劃。

臺的臺內事務。

交辦的其它任務。

八、做好自己分擔

九、配合臺長、副電視臺記者、攝像

一、按工作量要求和宣傳任務的要求，二、廣泛開辟新聞切聯(lián)系，發(fā)揮其主

三、文稿、圖像送、自己所撰寫的稿并簽字。、圖像已編輯完或、對其它新聞單位、協(xié)同圖編或文編

四、負責對電視臺對消耗材料的消耗

五、積極承擔電視

六、認真完成臺長電視臺播音員、主

持人崗位職責

一、完成電視節(jié)目的播音任務，能準確理解所播節(jié)目和稿件的內容，并運用不同的播音風格表達節(jié)目內容。語言表達符合節(jié)目要求，初步形成自己的播音風格。

二、參與節(jié)目編排，熟悉節(jié)目內容，參加現(xiàn)場報道或現(xiàn)場采訪，撰寫節(jié)目串聯(lián)

詞。

三、進演播室前：

1、熟悉所播內容，沒有不識之字，不會之音。

2視規(guī)范。

3目要求。

1音切自然，吐字清晰，發(fā)音準確。

2大方。

1化妝臺面，服裝入柜。

2經查所播無誤后，稿交文編、圖交圖編。

有事事先請假，聽從責任編輯及現(xiàn)場制作人員的指揮。

臺的臺內事務。

交辦的其它任務。

位責任

的各類節(jié)目的技術制作程序與要求，并熟練掌握各類機器的節(jié)目的內容，并在充分理解的前提下獨立完成節(jié)目制作與合流暢，文圖搭配適當，同期聲恰當，無遺漏現(xiàn)象。

用字規(guī)范，無錯別字及遺漏現(xiàn)象。

要求在前后預留空白，以備插播其它內容。、所化之妝符合電、所選服裝符合節(jié)

四、進入演播室后：、播講流暢生動，、表情自然，儀表

五、播音后：、收拾播音臺前和、整理所播稿件，六、遵守值班時間，七、積極承擔電視

八、認真完成臺長電視臺制作人員崗

一、熟練掌握電視性能。

二、熟悉當期各類成。

三、所編節(jié)目畫面

四、字幕出現(xiàn)適當，五、所編節(jié)目均按

六、節(jié)目最后均按要求登錄制作人員名單。

七、負責組織日常新聞、節(jié)目播音員的化妝、服裝設計及美工設計、音樂編輯

等。

第四篇：成都理工大學依法治校知識競賽試題

成都理工大學依法治校競賽題

單項選擇題100分（每題2分，共50題）

1、（）是政府行政權運行的基本原則。

A、合理分權

B、效能原則

C、競爭原則

D、依法行政

2、《四川省依法治省綱要》提出了關于依法治省的總體目標?？傮w目標是，到2020年基本形成（）的依法治省新格局。

A、守法政府、廉價政府、誠信政府、透明政府和責任政府 B、從經濟大省向經濟強省跨越、從總體小康向全面小康跨越

C、多點多極支撐發(fā)展戰(zhàn)略，“兩化”互動、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展戰(zhàn)略，創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略 D、尚法守制、公平正義、誠信文明、安定有序

3、全面推進依法行政，加快建設法治政府，要把（）作為行政決策的第一要件，進一步健全依法決策機制，把公眾參與、民主協(xié)商、風險評估、合法性審查、集體討論等作為重大決策的必經程序，建立行政決策監(jiān)督和責任追究制度，將決策過程置于法治框架內。

A、立法

B、執(zhí)法

C、合法

D、釋法

4、學校應當建立健全溝通機制，（）聽取教職工代表大會提出的意見和建議，并合理吸收采納。

A、有重點地

B、全面

C、積極

D、客觀

5、（）是依法治國的具體落實，直接關系人民群眾的切身利益，也直接關系黨和政府的公信力。

A、有法可依

B、依法行政

C、依法執(zhí)政

D、群眾路線

6、學生管理制度應當以（）為中心，體現(xiàn)公平公正和育人為本的價值理念，尊重和保護學生的人格尊嚴、基本權利。

A、學校

B、教師

C、學生

D、團委

7、治蜀興川各項事業(yè)全面納入法治化軌道。（）理念貫穿于經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設各方面，落實于實施“三大發(fā)展戰(zhàn)略”各領域。A、民主

B、平等

C、自由

D、法治

8、著力推進“（）”，在依照法律規(guī)定和遵循司法規(guī)律的前提下，全面推進立案、庭審、執(zhí)行、聽證、文書、審務以及裁判文書等各方面的司法公開，錄制并保留全程庭審資料。A、司法獨立

B、審判獨立

C、法院獨立

D、陽光司法

9、高等學校要具體依據《

》制定或者修改章程，由教育部或者省級教育行政部門核準。A、中華人民共和國高等教育法

B、全面推進依法治校實施綱要 C、高等學校章程制定暫行辦法

D、中華人民共和國學位條例

10、嚴格遵循司法規(guī)律，堅持實體公正和程序公正并重，以（）為基礎，制定科學合理的司法工作規(guī)范，完善執(zhí)法辦案程序規(guī)則、質量標準、監(jiān)督制約辦法，提升執(zhí)法辦案的質量、效率和效果。

A、實體公正

B、實質公正

C、程序公正

D、公開透明

11、工會各級組織按照（）建立。

A、上級領導原則

B、民主集中制 C、平等協(xié)商原則

D、全票通過原則

12、營造公平開放的市場經濟法治環(huán)境，（）保護各類市場主體合法權益，推進工商注冊制度便利化，放寬市場準入，保證各種所有制經濟依法平等使用生產要素、公平參與市場競爭、同等受到法律保護。

A、平等

B、公正

C、合法

D、合理

13、加強黨內法治建設。堅持以黨章為根本、以（）為核心，加強黨的制度建設，推進黨的建設制度化、規(guī)范化、程序化。

A、民主集中制

B、法治

C、法制

D、德治

14、我國現(xiàn)行憲法是（）年公布施行的《中華人民共和國憲法》。A、1988

B、1982

C、1999

D、2004

15、加快轉變政府職能，按照（）、簡政放權的原則，依法科學界定地方政府公共服務、市場監(jiān)管、社會管理和環(huán)境保護等職能。

A、權責統(tǒng)一

B、職權法定

C、下級服從上級

D、自治自決

16、全面推進依法治校，必須以（）為指導。

A、中國特色社會主義理論

B、社會主義核心價值體系 C、科學發(fā)展觀

D、以人為本

17、（）凡遵守憲法和法律、熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備《教師法》規(guī)定的學歷或者經國家教師資格考試合格，有教育教學能力，經認定合格的，可以取得教師資格。

A、中國人民

B、世界人民

C、中國公民

D、任何人

18、因國家利益、公共利益或者其他法定事由需要撤回或者變更行政決定的，應當依照法定權限和程序進行，并對行政管理相對人因此而受到的財產損失依法予以（）。A、賠償

B、退還

C、追償

D、補償

19、深化政務公開和信息公開，健全政府信息公開制度，落實政府信息公開責任，推行地方各級政府及其工作部門（）制度，依法公開權力運行流程。

A、責任追究

B、權力清單

C、掛牌上崗

D、優(yōu)質窗口示范 20、中國共產黨十八屆三中全會通過了（）。A、《十八大報告》

B、《國務院機構改革和職能轉變方案》

C、《中國共產黨章程（修正案）》

D、《關于全面深化改革若干重大問題的決定》

21、建立健全人民群眾申請公開政府信息（）制度。

A、限期答復

B、新聞發(fā)言人

C、保密審查

D、信息公開責任

22、教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志就是（）。A、為人師表

B、清正廉潔

C、敬業(yè)愛業(yè)

D、團結協(xié)作

23、在依法行政中，要引導各類市場主體依法經營、履行（）。A、民事責任

B、行政責任

C、經濟責任

D、社會責任

24、（）是保證黨和國家興旺發(fā)達、長治久安的根本法，具有最高權威。A、黨章

B、憲法

C、刑法

D、教育法

25、堅持和完善基層（）制度，建立健全居民、村民監(jiān)督機制，促進群眾在城鄉(xiāng)社區(qū)治理、基層公共事務和公益事業(yè)中依法自我管理、自我服務、自我教育、自我監(jiān)督。

A、民族自治

B、區(qū)域自治

C、協(xié)會自治

D、群眾自治

26、中共中央、國務院決定將我國現(xiàn)行憲法實施日（），作為每年的全國法制宣傳日。A、1月24日

B、1月29日

C、4月26日

D、12月4日

27、維護（）是立法工作永恒的課題，也是我們民主立法、科學立法最根本的價值體現(xiàn)和追求。

A、國家利益

B、集體利益

C、個人權益

D、最廣大人民的根本權益

28、（）是實施法律法規(guī)的重要主體，在法治建設中有著重要的示范作用。各級政府要帶頭執(zhí)法守法、依法行政。

A、各級黨委

B、各級政府

C、行政機關

D、政府部門

29、教職工代表大會代表接受（）的監(jiān)督。A、學校工會

B、學校領導

C、選舉單位教職工

D、中國共產黨學?；鶎咏M織 30、地方法治建設具有長期性、艱巨性和漸進性特點?！端拇ㄊ∫婪ㄖ问【V要》明確，到（），治蜀興川各項事業(yè)全面納入法治化軌道，依法治省目標基本實現(xiàn)。A、2015年

B、2018年

C、2020年

D、2024年

31、各級政府加強內部層級監(jiān)督和專門監(jiān)督，強化執(zhí)法監(jiān)察、廉政監(jiān)察、效能監(jiān)察和財政審計、經濟責任審計、政府投資審計，完善行政執(zhí)法（）追究制度，嚴格執(zhí)行行政首長問責制。

A、嚴格責任

B、過錯責任

C、法律責任

D、經濟責任

32、教師的聘任應當遵循（）的原則，由學校和教師簽訂聘任合同，明確規(guī)定雙方的權利、義務和責任。

A、公平原則

B、雙方地位平等原則。C、自由原則

D、擇優(yōu)錄取原則

33、健全問責制度，規(guī)范問責程序，推進問責法治化。在全省各級黨政機關和國家工作人員中全面推行（），堅持權責統(tǒng)一。

A、工作責任制

B、責任追究制

C、工作責任和責任追究制

D、失職問責制

34、勞動關系三方協(xié)商機制是（）。

A、各級人民政府勞動行政部門；上級工會代表；同級工會 B、上級工會代表；同級工會；企業(yè)方面代表

C、同級工會；企業(yè)方面代表；各級人民政府勞動行政部門 D、企業(yè)方面代表；各級人民政府勞動行政部門；上級工會代表

35、我們要全面貫徹落實黨的十八大精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，全面推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、（），堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設，不斷開創(chuàng)依法治國新局面。

A、政府守法

B、民主立法

C、民主監(jiān)督

D、全民守法

36、高等學校教師職務的具體任職條件由（）規(guī)定。

A、校長

B、當?shù)厝嗣裾?/p>

C、國務院

D、當?shù)厝嗣穹ㄔ?/p>

37、四川省依法治省實施進程中，2018年至2020年實施進程是（）。

A、每年制定貫徹實施本綱要的具體辦法和措施，明確當年的工作重點和責任單位，納入各地、各部門績效目標管理

B、各地、各部門和社會各行業(yè)各領域法制建設和依法治理水平顯著提升，依法治省取得階段性成果

C、全面深入落實本綱要的各項任務，全社會法治意識顯著增強

D、深化法治建設，形成與全面建成小康社會相適應的法治建設長效機制，依法治省目標基本實現(xiàn)

38、工會會員沒有正當理由連續(xù)（）個月不交納會費、不參加工會組織生活，經教育拒不改正，應當視為自動退會。

A、3個月

B、4個月

C、5個月

D、6個月

39、法治中國的提出，表明我們黨對社會主義法治建設有了更加完整系統(tǒng)的規(guī)劃。（）是治理國家的基本方略；

A、依法治國

B、依法執(zhí)政

C、依法行政

D、司法獨立 40、四川省依法治省綱要的基本原則有（）A、平等原則，自愿原則，公平原則，B、人民主權原則，基本人權原則，權力的制約原則，法治原則 C、誠實信用原則，守法原則，公序良俗原則，禁止權利濫用原則

D、堅持黨的領導、堅持維護憲法法律權威、堅持以人為本、堅持服務改革發(fā)展穩(wěn)定大局

41、深入推進（），是全面落實依法治國基本方略、把治蜀興川各項事業(yè)納入法治化軌道的迫切需要。

A、政治體制改革

B、經濟快速發(fā)展

C、經濟體制改革

D、依法治省

42、我國首次以法律形式明確規(guī)定“國家實行教師資格制”的文件是（）。A、教師資格條例

B、教師資格認定的過渡辦法 C、教師資格條例實施辦法

D、中華人民共和國教師法

43、凡屬重大的改革都要于法有據，在整個改革過程中，都要發(fā)揮法治的（）作用，加強對相關立法工作的協(xié)調，確保在法治軌道上推進改革。

A、引領和推動

B、指引和評價

C、預測和強制

D、規(guī)范和教育

44、學校教職工代表大會是教職工依法參與（）的基本形式。A、民主管理

B、民主監(jiān)督 C、學校民主管理和監(jiān)督

D、民主自治

45、學校配置資源以及實施干部選拔任用、專業(yè)技術職務評聘、崗位聘任、學術評價和各種評優(yōu)、選拔活動，要按照（）的原則，制定具體的實施規(guī)則，實現(xiàn)過程和結果的公開透明，接受利益相關方的監(jiān)督。

A、公開平等

B、公開公正

C、平等公正

D、民主集中

46、中國工會的基本職責是（）。

A、維護職工合法權益

B、維護公司合法權益 C、維護國家利益

D、維護個人利益

47、教職工代表大會的意見和建議，以（）的方式做出。A、匿名投票

B、提案 C、會議決議

D、舉手表決

48、要把（）作為解決校內矛盾和沖突的基本方式，建立并綜合運用信訪、調解、申訴、仲裁等各種爭議解決機制，依法妥善、便捷地處理學校內部各種利益糾紛。A、法治

B、法制

C、民主

D、協(xié)商

49、要把（）作為校園文化建設的重要組成部分，將平等自由意識、權利義務觀念、規(guī)則意識、契約精神等理念，滲透到學生行為規(guī)則、日常教學要求當中，凝練到學校校訓或者辦學傳統(tǒng)、教育理念當中，營造體現(xiàn)法治精神的校園文化氛圍。A、政治文明

B、精神文明

C、傳統(tǒng)文化

D、法治文化

50、高等學校應當以（）為中心，開展教學、科學研究和社會服務，保證教育教學質量達到國家規(guī)定的標準。

A、培養(yǎng)人才

B、發(fā)展學生個性 C、促進精神文明

D、完善教育

答案：1-5 DDCBB 6-10 CDDCC

11-15 BAABB 16-20ACDBD

21-25 AADBD 26-30DDCCC

31-35 BBCCD 36-40CDDAD 41-45 DDACB 46-50ACADA

第五篇：成都理工大學計算機網絡試題2013~2014年第二學期試題

計算機網絡試題

（2013-----2014學年第二學期，核自院測控專業(yè)）

學生姓名：學號：

一、填空題（每題1分，共30分）

1.因特網核心部分由大量網絡和連通這些網絡的__主機____組成，邊緣部分由所有連接在因特網上的___路由器___組成2.在計算機網絡的定義中，一個計算機網絡包含多臺具有__自治___功能的計算機；把眾多計算機有機連接起來要遵循規(guī)定的約定和規(guī)則，即_通信協(xié)議_____；計算機網絡的最基本特征是___資源共享______。

3.常用的傳輸介質有兩類：__有線___和_無線____。有線介質有（雙絞線、同軸電纜、光纖）。

4.TCP/IP協(xié)議參考模型共分了___4___層，其中3、4層是__傳輸層、應用層___。

5.在信道復用技術中，有四種復用技術：-_頻分多路復用_、波分多路復用_、時分多路復用和碼分多路復用_。

6.在英特網中，應用層的協(xié)議很多，例如，支持萬維網應用的___HTTP___協(xié)議，支持電子郵件的___SMTP___協(xié)議，支持文件傳送的__FTP____協(xié)議

7.報文從網絡的一端傳送到另一端所需的時間叫時延，網絡中時延要由傳播時延、___發(fā)送時延___和-處理時延_-組成。

8.面向連接服務具有__客戶端發(fā)出連接請求__、__傳輸數(shù)據____和___客戶端發(fā)出斷開連接請求___三個階段。

9.數(shù)據鏈路層的協(xié)議數(shù)據單元常稱作____幀_。

10.為了利用郵電系統(tǒng)公用電話網的線路來傳輸計算機數(shù)字信號，必須配置___調制解調器______。

11.公開密鑰密碼體制是指____加密密鑰__是公開信息，加密算法和解密算法也都是公開的，而__解密密鑰____是保密的。

12.B類IP地址的范圍是--128.0.0.0—191.255.255.255。

二、選擇題（每題2分，共30分）

13.雙絞線由兩根相互絕緣的、絞合成均勻的螺紋狀的導線組成，下列關于雙絞線的敘述，不正確的是---------A---

A、它的傳輸速率達10Mbit/s~100Mbit/s，甚至更高，傳輸距離可達幾十公里甚至更遠。

B、它既可以傳輸模擬信號，也可以傳輸數(shù)字信號。

C、與同軸電纜相比，雙絞線易受外部電磁波的干擾，線路本身也產生噪聲，誤碼率較高。

D、通常只用作局域網通信介質。

14.ATM網絡采用固定長度的信元傳送數(shù)據，信元長度為__B____。

A、1024BB、53BC、128BD、64B

15.關于計算機網絡形成的標志性成果的描述中錯誤的是-----B---

A.APPANET的成功運行證明了分組交換理論的正確性

B.OSI參考模型為網絡協(xié)議的研究提供了理論依據

C、TCP/IP的廣泛應用為更大規(guī)模的網絡互聯(lián)奠定了堅定的基礎

D、E-mail、FTP、TELNET、BBS等應用展現(xiàn)出網絡技術廣闊的應用前景

16.以下關于計算機網絡定義要點的描述中錯誤的是-------B--

A、互聯(lián)的計算機系統(tǒng)使自治的系統(tǒng)

B、聯(lián)網計算機之間的通信必須遵循TCP/IP

C、網絡體系結構遵循分層結構模型

D、組建計算機網絡的組要目的是實現(xiàn)計算機網絡資源的共享

17.以下關于網絡協(xié)議與協(xié)議要素的描述中錯誤的是------A---

A、協(xié)議表示網絡功能是什么B、語義表示要做什么

C、語法表示要怎么做D、時序表示做的順序

18.子網掩碼為255.255.255.240時，以下屬于同一個子網地址的是----C-----

A、200.120.15.18B、200.120.15.42

C、200.120.15.49D、200.120.15.62

19.Internet中發(fā)送郵件協(xié)議是（B）。

A、FTPB、SMTP

C、HTTPD、POP

20.子網掩碼中“1”代表---B---。

A、主機部分B、網絡部分C、主機個數(shù)D、無任何意義

21.關于微波通信,下列敘述正確的是（B）。

A、具有較高的帶寬和抗干擾性；B、易受地表障礙物限制；

C、易受惡劣氣候影響；D、隱蔽性好,不易被竊取

22.Internet 服務器提供者的英文簡寫是---D---。

A、DSSB、NIIC、IISD、ISP

23.在TCP/IP協(xié)議族的層次中，解決計算機之間通信問題是在-----B--。

A、網絡接口層B、網際層C、傳輸層D、運輸層

24.下列不是TC/IP協(xié)議層次的是（C）

A、物理層B、互聯(lián)網層

C、會話層D、應用層

25.哪種物理拓撲將工作站連接到一臺中央設備？（C）

A、總線B、環(huán)形C、星形D、樹形

26.IP地址能夠唯一地確定Internet上每臺計算機與每個用戶的（C）

A、距離B、時間C、網絡位置D、費用

27.TCP/IP上每臺主機都需要用（A）以區(qū)分網絡號和主機號

A、IP地址B、IP協(xié)議C、子網掩碼D、主機名

三、名詞解釋題（每題4分，共20分）

28.多路復用：多個信號組合起來在一條物理信道上進行傳輸，分為頻分多路復用FDM和

時分多路復用TDM

29.域名系統(tǒng)：簡稱DNS可以將域名和IP地址相互映射的一個分布式數(shù)據庫，能夠使人更

方便的訪問互聯(lián)網，而不用去記住能夠被機器直接讀取的IP數(shù)串

30.硬件地址：即MAC地址，也稱為物理地址

31.TCP/IP協(xié)議：TCP/IP協(xié)議族包含了很多功能各異的子協(xié)議，TCP/IP層次模型共分為四層：

應用層、傳輸層、網絡層、數(shù)據鏈接層。

32.IP地址：就是為計算機網絡相互連接進行通信而設計的協(xié)議。在因特網中，它是能使連

接到網上的所有計算機網絡實現(xiàn)相互通信的一套規(guī)則，規(guī)定了計算機在因特網上進行通信時應當遵守的規(guī)則。IP地址具有唯一性，根據用戶性質的不同，可以分為5類。

四、簡答題（共20分）

33、簡述網絡協(xié)議中分層的優(yōu)點。（3分）（各層之間相互獨立、靈活性好、易于實現(xiàn)和

標準化。）

34、請描述標準IP地址的分類。（7分）（A類地址，A類地址網絡名的第一位為0，其

余的七位可以分配，因此A類地址共分為大小相同的128塊，每一塊的netID不同，A類地址覆蓋面積范圍為：1.0.0.0~127.255.255.255；B類地址的前兩位為10，其余14位可以分配，主機號為全0和全1的兩個地址保留，B類地址覆蓋范圍為128.0.0.0~191.255.255.255；C類地址前三位為110，其余21位可以分配，主機長度為8位，覆蓋范圍：192.0.0.0~223.255.255.255；D類地址不標識網絡，地址覆蓋范圍：224.0.0.0~239.255.255.255，用于其他特殊用途；E類地址暫時保留，地址覆蓋范圍：240.0.0.0~247.255.255.255.用于試驗和將來使用）

35、列舉常用5種的網絡命令，并指明指令的功能和用途（10分）（）

Ping

Ping是最為常用的測試網絡故障的命令，它是測試網絡聯(lián)接狀況以及信息包發(fā)送和接收狀況的工具。它的主要作用是向目標主機發(fā)送一個數(shù)據包，并且要求目標主機在收到數(shù)據包時給予答復，來判斷網絡的響應時間及本機是否與目標主機相互聯(lián)通。

Tracert

使用Tracert(跟蹤路由)命令可以顯示數(shù)據包到達目標主機所經過的路徑，并顯示到達每個節(jié)點的時間。命令所獲得的信息要比Ping命令較為詳細，它把數(shù)據包所走的全部路徑、節(jié)點的IP以及花費的時間都顯示出來。

Netstat

Netstat是DOS命令，是一個監(jiān)控TCP/IP網絡的非常有用的工具，可以了解網絡的整體使用情況。它可以顯示路由表、實際的網絡連接以及每一個網絡接口設備的狀態(tài)信息，一般用于檢驗本機各端口的網絡連接情況。

Ipconfig

Ipconfig是調試計算機網絡的常用命令，通常大家使用它顯示計算機中網絡適配器的IP地址、子網掩碼及默認網關，這些必要的信息是我們排除網絡故障的必要元素。

Nslookup

Nslookup命令用來判斷域名系統(tǒng)(DNS)是否可用，可以顯示域名系統(tǒng)的相關信息，用戶可以通過該命令察看制定網站的IP地址。