第一篇:小學五年級作文
父女協(xié)議
“甲方:小袁乙方:大袁.因甲方今天實在不想洗碗,所以委托乙方.甲方愿為乙方做以下四件事來作為交換,并承諾簽字生效......”這是我的爸爸的第一份協(xié)議,怎么樣?有意思吧!事情還是從頭說起:“袁小娃你最后吃完洗碗!”爸爸大聲的吼道。
“憑什么,我不洗”我撇撇嘴說道,“你洗,你洗,我就不洗?!蔽页酝晖盹埡?,就躺到了沙發(fā)上,當事情沒有發(fā)生一樣。
爸爸看到了我,轉(zhuǎn)過頭來對我說:“愣著干什么,洗碗去!”“我不”我沖老爸做了個鬼臉,靈機一動跑到我正在臥室看電視的媽媽哪兒去求救?!皨寢?,去洗一下碗可不可以嘛”我拉拉媽媽的衣服撒嬌地對媽媽說。
“自己去洗吧,今天我也不想洗了”真沒想到遭到媽媽的拒絕。只好回去再跟老爸商量了。
“爸,我們商量件事罷!”“說”爸爸冷冷地回答?!鞍职郑业暮冒职?,你去洗一下碗嘛,我求你了?!蔽以诎职置媲叭鰦桑诌€不停地推爸爸。
“呵呵!這招沒用,不洗!”爸爸堅決地說。
“那我們做個交易,你洗碗,我?guī)湍阕霭茨?,拖地怎么樣?”我無奈地說。
“不行,不行”爸爸無情地回答。
“那??我再加洗、涼衣服,怎么樣呀?你看,我用洗碗的一件
事?lián)Q你四件事,你不吃虧呀。”爸爸高興地笑了笑說:“你不許耍賴。”“不會的,你放心好了?!薄澳俏覀兊煤炓环莺贤!卑职盅a充到?!昂灳秃灐蔽艺f,“你念我寫!”
“甲方:小袁乙方:大袁.因甲方今天實在不想洗碗, 所以委托乙方.甲方愿為乙方做以下四件事來作為交換,并承諾簽字生效......”爸爸振振有詞地念到,不一會合同寫完了,爸爸乖乖地洗碗去了,哈哈哈,我履行合同的時間還后頭呢!
我又開始看我的電視了......
第二篇:小學五年級作文
小學五年級作文(15篇)
小學五年級作文1
涼爽的秋天過去了,寒冷的冬天來到了。
不經(jīng)意間,冬姑娘披著她的白色長袍來了。呼呼聲成了冬天的主旋律,然后調(diào)皮的的雪娃娃也跟著伴起舞來。使人對冬竟有些驚恐,但冬的神秘卻又引起我們的無限向往。
窗外飄起了雪花,姍姍來遲的雪密密匝匝,隨風旋轉(zhuǎn),飛舞,真然而好一個未若柳絮因風起。操場上已經(jīng)看不到鮮紅與倉綠,取而代之的然而一層白皚皚且茫茫的積雪。小雪花飄飄悠悠地落下來,之后又變大了,像高貴的天鵝輕輕抖動翅膀,又像潔白無暇的花瓣紛紛落下,在米黃色路燈的輝映下,雪花隴上一層淡黃,一縷韻味彌漫在校園空中。
朦朧之間眼前展現(xiàn)的然而一幅幅如詩似畫的奇景。那一棵棵青松的針葉上,然后凝結著一層層白霜,就像一樹樹潔白的秋菊,湖畔的垂柳銀絲飄蕩,幽靜的小路邊的灌木叢像然而一株株白珊瑚一樣晶瑩剔透令人留戀往返。
我之所以喜愛冬季,然而因為它給我們帶來了無窮歡樂,也正然而它,讓一些美麗的句子、段落涌出。
小學五年級作文2
激烈的水仗結束了,你猜我們下一步要去哪兒?對了,我們要去潛水。
我們來到分界洲,先換好游泳衣,然后穿上潛水衣,你瞧,我們穿上潛水衣,真像一只笨重的小黑熊,然后背好氧氣瓶,坐在椅子上聽教練給我們上課,教練告訴我們在水下不能說話,只能靠打手勢,大拇指指向右表示往右,大拇指指向左表示往左,大拇指朝上表示往上,大拇指朝下表示往下,好漂亮用“OK”表示,不舒服用擺擺手來表示。我不由自主地說:“真難記!
”媽媽也說:“這真是一次頭昏眼花課!
”我和媽媽都笑了起來,上完了“頭昏眼花課”,我們又坐上快艇駛到了潛水的地方,我懷著興奮的心情跟著教練下了水,他給我戴上潛水眼鏡,潛入了海底。好棒呀!
我差點兒叫出來,簡直是一個童話世界!
你瞧,海底的巖石上爬滿了不計其數(shù)的可愛的小動物,有:螃蟹、海螺、海星……海底躺著海刺猬、海參。五顏六色的熱帶魚;身體烏黑的小墨魚:美麗的小丑魚,還有許多叫不出名字的小魚都在快活地玩耍,這時我都迷住了,顧不得向左向右了,只是目不轉(zhuǎn)睛地看著。這時,我覺得我也是一條小魚在自由自在地游呀游,游進了藍藍的大海。
小學五年級作文3
“再過一天,再過兩天,再過三天,哈,再過十五天就是六一了?!蔽液芘d奮袖手旁觀日歷和計數(shù)。希望今年六一和上次一樣,因為上次我住在華僑城東。
當時華東的華僑城正在建設中,但大部分已經(jīng)建成,只有少數(shù)還在建設中,但仍然歡迎游客。我興高采烈,手里拖著三張票,蹦蹦跳跳地走向一條路。是一條木板鋪成的路,旁邊是竹子,黑黑的。結果我媽拿了相機讓我拍。理由是:反正有電,管他呢!多相位拍照不好嗎?那時候我真的很佩服我媽的活力:到底是她過節(jié)還是我活的像個孩子!
走過那條小路,我們來到了大瀑布的前面。有很多攤位,賣很多冰淇淋。我一看就饞,就讓我媽給我買了,說是拍照的補償而已。沒想到我媽在我買之前給我拍了幾張。我舔了一次冰淇淋,然后對媽媽說:“你是攝影師嗎?”
到了之后,我們坐纜車上山。這輛纜車是新型的。它不是被吊起來,而是坐在一輛車里,沿著軌道向上或顛倒。我們坐在最后一排,真的很酷。涼風吹過打在我臉上,還是很舒服的。到了山上,就到了真正好玩的地方。有各種各樣的植物館,異國情調(diào)的亭子,參觀完所有的亭子后,我們筋疲力盡,無法在植物館的凳子上爬起來。然而,過了一段時間,我們有了新的亮點。
小學五年級作文4
春姑娘來了,她這樣一位著名的畫家。她給草地涂上充滿生命力的綠色;給花兒染上了紅色、黃色、粉紅……瞧!那片草地上有一個男孩和一群小動物一齊玩耍。他的名字叫杰克?斯帝文。
杰克和小動物玩起了捉迷藏的游戲。杰克一聲令下,小動物便紛紛藏起來。杰克看到樹后有一個影子,小小的,有兩個長耳朵,必須這樣小白兔。就這樣,杰克找到了所有的小動物,小動物們不情愿的認輸了。他們玩地十分開心,沒有一絲倦意。
不一會兒,杰克已這樣滿頭大汗。一只可愛的小鹿跑過來,用舌頭幫杰克擦汗。杰克十分高興,給了小鹿一些食物,小鹿吃了食物,又親昵地舔了舔杰克。杰克輕輕地撫摸著小鹿柔順的毛,洋溢出愉快的笑容?!靶÷?,去和小動物們玩吧!”小鹿好像聽懂了似的,向小動物們那跑去。
杰克躺在花叢中,仰望藍天。天上的白云飄飄悠悠地向杰克問好。杰克沐浴著金色的陽光,心里有說不出的高興。杰克想:如果每個人都熱愛大自然,人與自然間的關系將協(xié)調(diào)。
小學五年級作文5
“哈哈哈哈哈,哈哈哈哈哈哈!”知道我今天為什么這么興奮嗎?不知道的去看下面的通知吧!
這下明白了吧!今天下午舉行一個活動:優(yōu)秀作業(yè)展喲!我的作業(yè)可棒了!什么?你們竟然不相信,那好,咱們騎驢看唱本——走著瞧,咳!時間過得真快,馬上就要看作業(yè)展了,那就快走吧!經(jīng)過老師們的介紹后,我們在五(4)班的后面進了參觀的教室,我心不在焉的翻開了一本本的作業(yè)本,那時我驚呆了,我又連翻了幾本作業(yè),發(fā)現(xiàn)五(4)班同學們的作業(yè)字跡工整,筆墨顏色相同,看起來十分舒服??晌铱催^他們作業(yè)后,再看我作業(yè)發(fā)現(xiàn)了我的有很多缺點:上面黑一塊白一塊的,像被人打了一樣,字兒像一條條黃鱔一樣,又歪又扭,有的字兒像被風刮了的,挺不直腰的樹斜著一樣。我愧疚極了。
哎!我真太自信了,我以后一定要向人家好好學習呀!
小學五年級作文6
這天,我們文學社玩了一個游戲--四個字。玩法很簡單,一些人來抓,如果說出一個四字成語,抓的人就抓不了,但然而說了四字成語的同學只能定在那里等沒說的同學救,救了就能跑了。
游戲在同學們的吵鬧聲中開始了。一班來抓,我們立刻四處散開。剛開始,我還能應付,隨著抓的人數(shù)增多,次數(shù)不一,局面越來越亂了,我們分不清抓的人和被抓的人!我四處躲閃,看見一個人慢悠悠地像我走來,我以為然而躲的,沒想到他說:“你然而不然而抓的”“當然不然而拉!”“抓!”我愣住了,等我回過神來,我已經(jīng)被抓進了“地牢”。我還然而沒想清楚,我這么風流倜儻,玉樹臨風,人見人愛,車見車載的大美女會被人抓
“你們玩陰的!我陪你玩到底!”我沖出“地牢”四處尋找“獵物”,嘿!逮到拉!我的速度簡直能夠和飛機比賽了,我手一伸,他的衣服,被我抓住了。我將“獵物”送進“地牢”。在混亂當中,我看見了楊某跟楊某某聊得很投機,便竄到他們后面,兩只貪婪的手不知不覺地伸到了他們身上?!耙患p雕!”我喊了起來。
一輪又一輪,太陽害羞地躲了起來,時候不早了,我們意憂未盡離開了學校?;氐郊?,流瀉了這篇作文。
小學五年級作文7
我有一個妹妹,一顆水汪汪的眼睛,一個能說會道的小嘴。別看她這么可愛,可是一哭起來,那可算是一發(fā)不可收拾呀。
“哥哥,快開門?!蔽艺诜块g里寫作業(yè),突然,聽到了妹妹的聲音?!昂茫疫@就來給你開門。”我連忙放下手中的筆,沖下樓給妹妹開門。打開門,妹妹就埋怨道:“你怎么這么慢,像只蝸牛似的?!蔽乙宦?,很不高興,心想:我還在做作業(yè),你來了,馬上就給你開門,你就這樣說我,我早知道這樣,就不給你開門了。再說,你是客人,我是主人,你也不能這樣說我呀。“還不快讓開,你就這樣把客人拒之門外呀?”我連忙讓開了。
“哥哥,還不快進來,怎么在那發(fā)愣?!泵妹脹_站在門邊的我喊道。我慢悠悠地走過去?!案绺?,你的這本本子可真漂亮呀,”妹妹指著一本我的本子,對我說道,“能送給我嗎?”我搖了搖頭,因為,這本本子是朋友在我過生日時送給我的?!安恍校揖鸵??!泵妹每蘖似饋?。爸爸媽媽聞聲跑了過來。知道了事情的經(jīng)過,爸爸媽媽要求我把本子送給妹妹。我不答應,拿著本子,生氣地躲進了房間。妹妹的哭聲越來越大,最后終于離開了我家。
就因為這,我和妹妹幾天沒有說話,見面。
這下,你應該認識了我這個調(diào)皮的妹妹了吧?
小學五年級作文8
母愛象黑夜里的一盞明燈,照亮了我的前途,母愛象夏日里的一把扇子,扇走了夏日里的酷熱。下面就讓你們看看我的母親對我的愛。
一個火熱夏日的夜晚,我躺在床上準備睡覺,但我卻熱得滿頭大汗,難以入睡,母親看見了便拿起扇子給我扇風,過了一會,我便進甜美的睡夢中,那柔和的風使我感到了涼爽,我便翻了一個身,忽然發(fā)現(xiàn)母親額頭上滿然而的汗水。哦!我才明白。母親為了我的涼爽犧牲了自我的睡覺時間,一向在為我扇風解熱。原先母親然而覺得電風扇的風太硬了,怕我感冒。我此時的身體一下子就不熱了,全身上下滿然而涼爽,這涼爽然而用愛換來的。
母親哺育了我,給了我生命。我心里默念到:“母親謝謝您,我必須用最好的學習成績和表現(xiàn)來報答您的愛!”
小學五年級作文9
一個黑色的外殼,22寸液晶屏幕,它是什么呢?我想你已經(jīng)猜到了,這就是21世紀風云全球,走進千家萬戶的“智能百寶箱”——電腦!它可以網(wǎng)上購物、打文章、聽音樂、看電影、討論話題、查資料……真讓人意想不到。
就查資料來說吧,只要你打開電腦上百度網(wǎng)一搜索,成千上萬的資料就擺在你眼前,通過電腦,可以了解以前不知道的,以前曾不了解的。百萬首音樂你可以任意點播,網(wǎng)上購物使你不用上街就可以買到你所需要的物品,不僅是這些,還可以做不出家門所做不到的事情有呢!
電腦雖然給我們帶來了方便,但也會給我們帶來麻煩。
許多人在上網(wǎng)時都迷戀了游戲,最后荒費了學業(yè),不僅如此,我們鼻梁上的眼鏡越來越沉,還對電腦產(chǎn)生了依賴性,一有問題就要打開電腦查資料。
電腦,我要把你當朋友,也要把你當敵人。
小學五年級作文10
每個人都有母親,都有享受母愛的機會。我也有一位和藹可親、善解人意的母親。母親我想對你說,我愛你!
母親,在四年的小學生涯中,您總然而不辭辛勞的來指導我。再忙,也要抽出時間檢查我的作業(yè)。這時,我想對滿臉疲勞的您說:“母親,您辛苦了!”
在我平常生活中,總有摔跤的時候。有一次,我騎腳踏車摔了一跤,痛得我“嗚嗚”大哭了一場,鮮血不斷地往外流。忙碌了一整天下班回來的您,又趕緊給我包扎好了。到了晚上,您把我哄睡了。突然,幾滴晶瑩的淚珠滾在了我臉上來,原先然而在心痛我的傷口。我想說:“母親,我沒有什么關系,您不要擔心”。
還有一回,我考試得了好成績,興高采烈地跑到家里向您道喜,一見到您嘴角露出淡淡的.微笑,我就收攏了,情緒沒有剛才那樣激動、驕傲了,我在您鼓勵的目光中看出了下次還要努力的眼神。這時,我想對您說:“我不會讓您失望的,下次必須會更努力的”。
母親,您為我不停的操勞。我想對您說:“我永遠愛您!”
小學五年級作文11
同學們,你們知道嗎?我有一個傻瓜哥哥,他其貌不揚,個子有一米七八,紫黑色的臉膛,額上有兩道濃眉,以三十五歲,??!別看他那么威嚴,其實是個傻瓜呢!他隔兩天便犯一個錯,簡直就是“大錯不犯,小錯不斷”。瞧,他又鬧笑話了。
暑假的一天,我去和跟我一樣大的侄女玩幾天,這號今天是星期天,到了早上,腦中又開始大叫了,只見哥哥像知道要地震一樣,從被窩里跳起來,大喊道:“啊啊??!完蛋啦,遲到啦!老板要扣獎金啦!”我迷迷糊糊的看了他一眼,只見哥哥把工作服直接從頭上套了下去,連扣子都沒有解,就直接沖進衛(wèi)生間,他左手拿牙膏,右手拿毛巾,只見他用毛巾擦了一下臉,又用牙膏在牙齒上擠了一下,隨即抄上一塊面包,姐姐看到此現(xiàn)象,十分鎮(zhèn)定的說:“妹妹,你放心,但會兒他就會自己回來了?!惫蝗缃憬闼f的一樣,沒過五分鐘,哥哥便滿臉通紅的跑了回來,不好意思的說:“呵呵,我忘了今天是星期天了?!蔽衣犃耍铧c沒將嘴里的牛奶噴了出來!
瞧,這就是我的傻瓜哥哥——夏成全
小學五年級作文12
今天我們學校舉行運動會,運動會有好多種項目,有:400米跑、100米跑、200米接力、跳高、跳遠、跳繩、踢毽子、籃球、足球、單杠、雙杠......
我們換好了比賽服裝,排好隊伍,就向操場出發(fā)了,到了操場,各個班級都按老師劃分的地方,放好凳子坐好,等待比賽開始。
運動會開始了,第一個項目是200米接力賽,是我們四年級三班和四年級一班比賽。第一棒兩位同學做好準備,槍聲響了,他們飛快地向前跑去,然后傳給了第二棒,又傳給了第三棒,在傳給第四棒的時候,我們班的同學突然失誤了,接力棒掉了,但是他沒有停頓,撿起來就跑,在最后的時刻,他用盡了全身的力氣沖過了終點線。雖然有點失誤,但是還是贏了。我們?nèi)嗤瑢W都站起來為他鼓掌,老師高興地說:“你真棒?!?/p>
在操場的另一個角落里是跳繩比賽,同學們跳的可帶勁了。雖然天氣很熱,但同學們對每一項比賽都很認真。
中午,運動會結束了,老師高興的夸我們:“你們都是勇敢的好孩子?!?/p>
我們期待著下一次運動會。
小學五年級作文13
時光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,20xx年的“五一”國際勞動節(jié)到了。我來說說五一期間的所見所聞。
“五一”節(jié)最吸引眼球的是琳瑯滿目的商品。各大超市和專賣店都為慶?!拔逡弧鄙唐反蛄舜螵剟睢!罢T人的廣告,比如“慶祝五一食品大甩賣……”,到處都擠滿了人,仿佛人山人海。很多人賣,很多人買??炜?!背著大包小包的人不在少數(shù)。
今天天氣很涼爽。風輕輕地吹著,樹枝悠閑地閃著。春天的使者,風,悄悄地來了。前兩天很熱,太陽在燃燒。天空就像一只大鳥豐滿的翅膀,布滿了像羽毛一樣的白云。但是今天感覺秋天要來了。下午,我和爸爸媽媽去了翠微超市。翠微超市是鋁廠里的大型超市,有兩層。一樓賣吃的,二樓賣衣服書日用品。在美食區(qū),我買了很多我喜歡吃的食物。在圖書館區(qū),我看了《一個沒落》、《格蘭特船長的孩子》、《環(huán)游世界80天》等。我喜歡法國“科幻之父”儒勒·凡爾納寫的《格蘭特船長的兒女》。
五一那天我過得很充實,很開心,很開心。也祝全國人民節(jié)日快樂!
小學五年級作文14
我雖然人此刻在金華,可然而我永遠不會忘記童年的那件趣事。
記得那一次趣事然而在小河發(fā)生的。那天,我和幾位朋友在河邊盡情地玩耍,玩著玩著,卻又想此刻熱得很,如果到河里去走一下該有多涼快。于然而大家跳到河里,玩了起來,有的手里捧了一捧水互相灑在對方身上;有的在河里追逐打鬧,開心得很;還要那些文雅的女孩則在河里靜靜地走著,邊走邊聊,不時又大笑一聲。他們只管玩,也不想想衣服褲子濕了后的結果。玩了一會,又上岸休息了一會兒。某些男生提出讓女生跳舞,可我們?nèi)欢l(xiāng)下人也沒學過什么舞蹈,只會扭扭屁股彎彎腰,不會跳舞的我們逗得他們哈哈大笑。沒想到的然而男生也一齊跳起舞來,瞧他們跳的比女生還好。
這次成了我的童年趣事!
小學五年級作文15
董爺爺走了,可春小姐又來了。她飛過群山,跨過河流,跨過彩虹橋,終于來到人間。她一刻也沒有停下來,再次在地球母親的懷抱中飛翔
小燕子從遠處飛回來,開心地竊竊私語。大地母親穿著綠色的新衣,鮮艷的花朵披在大地母親懷里的新衣上,相互競爭。迷人的花香吸引著美麗可愛的蝴蝶,它們用細長的觸角貪婪地吮吸著香甜的花蜜……
我喜歡春天。她來到鄉(xiāng)下,叫醒了還在睡覺的小青蛙。小青蛙看到自己是個春女,高興得呱呱叫!嘎嘎”地叫了起來。春姑娘親了親好朋友油菜花,油菜花開成了金花。春風下,層層金波涌動,散發(fā)出沁人心脾的清香。他們抬起可愛的笑臉,天真地仰望天空.田野里,綠草如茵,小草舒展著嬌嫩的手臂,仿佛在炫耀春姑娘的愛撫。山脊上,一簇簇春花盛開,紫色和黃色,連成一大片,非常美麗.
我愛春天!春天,陽光明媚,鮮花盛開。不信你看看河堤。河岸上盛開著五顏六色的野花。一陣風吹過,鮮花遍地,讓人心曠神怡.
春天,春天,我愛你!你讓我瘋狂。但是請原諒我沒有寫你喜歡的生活,因為你的美麗讓我無法用語言來形容,因為你是如此美麗可愛。
第三篇:小學五年級作文
我最敬佩的人——爸爸
有人會敬佩那些江湖大俠、武功高手,敬佩他們的英雄氣概,而有人會去敬佩那些偉大的文學家,科學家,敬佩他們知識的淵博。還有人會卻敬佩那些偉大的探險家,敬佩他們那超出常人的勇氣。而我,卻敬佩我的爸爸,因為爸爸有吃苦耐勞的好品質(zhì)。
我的爸爸中等身材,高高的鼻梁上架著一副平常的近視鏡,是一名普普通通的工人,在工地里干活,每天回來就是一身泥。雖然每個月掙的錢并不多,但爸爸還是勤勤懇懇的工作。然而,自從媽媽有了弟弟,就不能工作了。養(yǎng)家糊口的重擔就一下子落在了爸爸的身上,在爸爸的同齡人當中,爸爸也明顯比別人老了許多。為了不讓我們一家吃苦,爸爸不得不去做兼職,雖然很累,但爸爸還是堅持著。
有一段時間,我總也看不到爸爸的影子。問了媽媽才知道,原來爸爸為了讓我們的生活變得不再那么貧窮,去上了夜校,考了二級建造師。每天十一點多才回到家,回家后還看很長時間的書。早晨天還沒亮就走了。那時候我還做著美夢呢!
爸爸就這樣日復一日的忙碌著,總是早出晚歸,無論春夏秋冬,他從未享過一天的清閑。
??!爸爸,在我心目中,您是一棵高大的樹,用你那堅固的身軀,支撐著我們的家。您那吃苦耐勞的品質(zhì),難道不令人敬佩嗎?
足球迷
那天晚上,夜黑風高,月亮高高地懸在空中,那眼睛似星星,稀疏地點在深藍的天空上。那夜,靜的出奇,可我家里卻熱鬧非凡,因為球迷老爸正在家里邊看球,邊開“足球partty”。
我的爸爸是個小平頭,臉挺黑,但可以體現(xiàn)出他牙齒白。別看他整天“嘿,嘿,嘿”地傻笑,對足球真是又了解又癡迷。
“進!唉——”看,我爸又在看球了。剛才,他的臉色正由激動滿懷、緊張萬千一下子滑落到面無表情、怨天怨地——那球咋沒進呢?不一會兒,他又歡呼起來。為啥?球進了唄!他一下子就又紅光滿面、欣喜若狂,就像一只小鳥,好像就要飛起來了。
我的同學姜進超 在我們五(1)班,有很多含苞欲放的花朵。有書法家陶如意,飛毛腿范阿龍;有假小子馬雁,小畫郞武阿明;有開心果白娜,“蠟筆小新”王曉昕;有數(shù)學奇才李志洋,圍棋專家段闖??今天我要介紹的是——鼎鼎大名的淘氣包姜進超。
如果要論起姜進超的罪狀,那可是三天天夜也說不完:把粉筆灰倒別人的脖子里,上活動課偷偷回來喝別人的水,別人跑步時突然下絆,將蟲子放到別人的書包里,為了這些防止這些惡作劇,我們?nèi)季毘闪松硎置艚莸母呷恕?/p>
但是,如果要提起他的優(yōu)點,更是到了猴年馬月都道不盡。他雖然淘氣,愛捉弄別人,可是他有著一副英雄心腸。誰要敢搶他朋友的東西,他昔日的嬉皮笑臉上便會發(fā)出憤怒的咆哮,不顧一切地上前奪回。他還很講義氣,如果寫作業(yè)時誰沒有墨水了,他會連眉頭也不皺一下就毫不猶豫地將唯一的鋼筆遞過去,自己卻因為沒按時完成作業(yè)而心甘情愿地挨老師的批評。姜進超不但有情有義,而且還非常聰明。比如,我和姜進超都是小棋迷,可是我從來都沒贏過他一盤棋。在電腦中,沒有他闖不過去的關卡,沒有他拿不到的高級裝備,沒有他殺不死的妖魔鬼怪。也正是這樣,他付出了昂貴的代價——戴上了一幅高度近視眼鏡。
這就是他,一個活潑好動、聰明可愛而又調(diào)皮搗蛋的同學。
濃濃的眉毛下邊嵌著一對大眼睛,烏黑的眼珠,像算盤珠兒似的 滴溜溜亂轉(zhuǎn)。
她的眼睛,黑黑的,老是濕漉漉的,使那長長的睫毛,像是長在兩池清水岸上的青草。
弟弟那兩道眉毛,很規(guī)則地往下彎著,像圓規(guī)畫出的兩道弧。她那兩條彎彎的細眉,就像是畫筆畫出來的一樣,呈淡褐色,一說話,眉尖稍稍挑起,仿佛就要飛起來似的。
第四篇:小學五年級作文
一、啟示
釣魚
去年暑假的一天,陽光明媚,天氣懶洋洋的,我和爸爸拿著魚桿、魚桶和魚食,每人一套,來到河邊釣魚。爸爸對我說:“你先玩著,我來看看水深不深?!闭f著,爸爸就把魚桿拿出來,放進河里,一看,水不深,就把我叫過來了。爸爸給我講完釣魚的要領,我們父子倆就開始釣魚了。
過了一會兒,蝴蝶來了,我就轉(zhuǎn)過身去捉蝴蝶,蝴蝶跑了,我就垂頭喪氣地回來了。又過了一會兒,蜻蜓來了,我又興高采烈的去捉蜻蜓,但是蜻蜓也跑了,我又垂頭喪氣地回來了。這時,我看見爸爸的魚桶里已經(jīng)快滿了,而自己的魚桶里卻空空的,我不解地問爸爸:“你為什么能釣那么多魚,而我卻一條魚也釣不上來呢?”爸爸笑著說:“因為我在這坐著一動也不動,而你卻三心二意,一會兒去捉這個,一會兒又去捉那個,所以我能釣著魚,而你不能釣著?!甭犕臧职值脑?,我拿起魚桿,認真地釣起魚來,小蝴蝶飛來了,我不去捉,小蜻蜓飛到我的頭上,我也不動。不一會兒,我的魚桶里也滿了。
通過這件事,我明白了:做什么事都要一心一意,不能三心二意,否則會一事無成的。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~`
二、父母的愛
感恩父母的愛
在這個世界上,誰沒有沐浴過父母的愛,誰沒有體會過父母的關懷?我也擁有無時無刻不在惦記著我,關心著我的爸爸和媽媽。
父母總把最好的東西給我,在我每一次失敗的時候,父母總是安慰我;在我每一次成功的時候,父母總是鼓勵我。有一次,我數(shù)學考了不及格。不敢把卷子拿回家,生怕爸爸媽媽生氣。但最終,我還是拿回了家,一路上,我的心像小鹿一樣,撲騰撲騰的跳個不停?;氐郊液?,我很憂郁,到底讓不讓爸爸媽媽看呢?最終,我鼓起了勇氣走到爸爸媽媽面前,當我把卷子給爸爸媽媽看的時候,我卻哭了,爸爸媽媽看了看卷子,又看了看我。就把我領到書桌前,讓姐姐一道題一道題的教我。那時,我的心碎了,我拿這個分數(shù),爸爸媽媽不但沒怪我,而且還安慰我,讓我努力,相信我下次一定能考好。父母的愛就是如此偉大。父母的愛是一種無形的印記,給了我們生活的勇氣、前進的動力以及遠航的信念,我們應該學會感恩,報答父母。讓父母知道“我們也深深的愛著您們。”
第五篇:有關小學五年級作文
有關小學五年級作文
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的有關小學五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關小學五年級作文1行走于漆黑的小道上,今晚的月亮被濃霧所遮蓋,看不到一點的星光,星星也是微弱無力的閃著光,看向路的盡頭,店鋪早已歇業(yè)關門,路邊的茶樓,似乎飄出了濃茶的香味,看向手表,原來早已午夜時分,我加緊了行走的步伐,身后時而傳來窸窸窣窣的動靜,回頭望去,小道上空無一人,只有那壞掉的路燈和那圍墻內(nèi)的狗在吠。
前面的小路沒了路燈,我再猶豫是否走進去,幽深的黑暗,似乎有一種魔力,不斷地再拉扯著我,我最終還是被黑暗所吞沒,我心向光明,但為何我會被黑暗所吞沒,難道我自己本身也就是黑暗?
經(jīng)過一棵枯樹時,一只烏鴉的叫聲打破了這夜的寧靜,我被嚇到了,但很快又冷靜了下來,我停下來看著烏鴉,烏鴉站在枯樹上盯著我,叫聲不絕于耳,回蕩于這漆黑的夜空。
第二天早上,當人們重新開始生活時,有人發(fā)現(xiàn)了我,坐在枯樹下,還要一只烏鴉在周圍不斷盤旋著,叫的是如此的凄慘,可能從昨晚走進黑暗的那一刻起,我早就死了吧!
有關小學五年級作文2這只小白兔,是我媽媽給我買來的,它十分可愛,我把它取名為“小白”。
小白有一對靈敏的大耳朵,它的身邊一有風吹草動,就會把耳朵豎起來聽著周圍細小的動靜,就算是媽媽隔著房間打了一個噴嚏,它也會豎起耳朵聽聽看,周圍是否有動靜。它若是生氣啊,不管誰說多少好話,它都坐在籠子里,不理你。
在它睡覺的時候,不可以把它吵醒。如果你不小心把它吵醒,它就會用前腳趴住籠子,用一種可怕的眼神盯著你看,好像在責罵你。還會趁你不注意時抓你一下或者來咬你一口。
小白滿月的時候更是可愛,腿腳還不太穩(wěn),可是已經(jīng)在籠子里開始跑步了。有一次,它不知怎么就打開了籠門,然后悄悄走出了籠子,當我去看它的.時候,發(fā)現(xiàn)它不見了。我在家里四處尋找,發(fā)現(xiàn)它在冰箱面前跌倒,再跑再跌,不停地往前跑,生怕我把它抓回籠子。
看,我家這只小白是不是十分可愛呀,我可喜歡它了。
有關小學五年級作文3傍晚,夕陽如金緞子般利索地瀉在地上,點亮了城市的一隅,同時,也點亮了她。
她是大家熟視無睹的女清潔工,約摸四五十歲,穿著又大又臟的黃馬甲,頭發(fā)隨意地綰在一起,襯著健康的小麥色皮膚,額頭上隱約的皺紋間,褐色的雀斑點點。還有一個少女系的粉色蝴蝶結,把工作帽的位子取代而之,顯得格外醒目。
她安靜地重復著手頭的動作——用鉗子伸到水塘里摸索,試圖把那若隱若現(xiàn)的白色不明物體撈出。終于,在她第17次把鉗子拿起時,白色不明物體被撈出了。哦,原來是一個小小的口香糖,值得她撈這么長時間嗎?出于好奇,我上前搭訕:“阿姨,你為什么戴一個粉色的蝴蝶結?”她先是一愣,然后顯得有些不好意思:“我們這一行薪水低,買不起漂亮衣服。再說,我干的活兒又臟又累,穿著新衣服干活也不合適呀?!闭f罷,還裝著不在意地聳聳肩。
聽著她自信的聲音,想起她干活兒時的一絲不茍,我不禁肅然起敬。
暮色漸濃,像給大地鍍了一層金。晚霞也似乎組成了一個大大的“贊”字。沒錯,為她——“粉蝴蝶”點贊!
有關小學五年級作文4森林里,靜謐,悄無聲息。
枝頭,流光溢彩,秋之韻,在空氣中流動。
清涼的和風吹過林間,晨曦中樹葉閃著光輝,柿子樹長得有些傻,笨笨的,果實是紅的,是旭日上采下的紅!走入一片楓樹林,葉子上還有點微黃,天空是蔚藍的,反襯著鮮艷的紅,風中傳來了松脂的山香。
葉子像火,也亦像金,只見一陣紅色迎面而來。中午,我走到了小溪邊,陽光并不是十分刺眼,地上鋪上了一層彩色的地攤,像一幅幅油畫,小溪形成了一條天然的分割線,地是被葉染成了紅色,天被火洗成了藍色。仔細看地上,其實也有風趣,有的是金黃,有的是火紅,有的淡綠,有的是走在上面,如同走在疊得厚厚的衣服上面,軟軟的,發(fā)出“吱吱”的輕響聲,在上面落下來了幾片楓葉,在為大自然歡呼,用自己的色彩裝點著秋天。
日暮時分,殘陽如血,林間升起了一層薄霧,夕陽透過楓葉,悄悄鉆進來,霎時把水霧染得像火一般,葉子上,果實上都泛著一滴滴的水珠,它們展出了自己在秋天最美的一面。天漸漸轉(zhuǎn)向暗黃,葉子也開始紛紛飄落下,我感到了一絲絲的涼意,在天暗時,最后一束夕陽無力地落在了最后一片葉子上。
秋之韻,韻之秋,楓葉好像在夜中燃燒起來。
有關小學五年級作文5下課了,我們幾個愛好踢毽子的人又圍聚在一起,在拼組的時候,每個人的心里都很這著急,都希望拼到好組。拼完了,我和xxx、xx在一組,我們贏得了先比賽的機會。比賽開始,我把毽子夾在手指中間,踢了起來,毽子忽左忽右,忽上忽下,在我的身前蹦來蹦去。突然,毽子向右邊飛去,就要落地的這千鈞一發(fā)的時刻,我猛地伸出腳去……卻沒有接著,唉!
輪到xxx上場了,xxx用中指和食指夾住毽子環(huán),毽子的環(huán)朝上,絲絲朝下,只見她吸了一口氣,然后把毽子往上一拋,腿一彎曲,腳一抬輕巧地踢起來。她的手和腳不停的動著,xxx越踢越多,越踢越來勁,同學們有的在一旁歡呼著,有的在一旁滿懷敬佩地看著她,還有的在使壞——準備惹她笑。突然,xxx臉色不對勁了,看上去很想笑,毽子也有點不聽使喚了,不是向左飛就是向右邊飛,對手見了高興得無法形容,可是,xxx卻讓她們失望了,三下兩下穩(wěn)住了情緒,毽子又轉(zhuǎn)回到她的腳上。
“91,92,93,94,95……100”啊,她一口氣踢了100多個,我們露出了得意的笑容,向?qū)κ謧兺律囝^,讓她們信心大減。
踢毽子是一樣對身體有益的活動,踢毽子是一種享受,它太奇妙了!
有關小學五年級作文6一根普通的圓柱體,身上全都是紅色的,頭上頂著一根天線,這就是蠟燭。
說起蠟燭,大家都會想一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!彪m然,它很普通。但它不求一絲回報的精神值得我們?nèi)W習。在停電的時候,人們就會幫蠟燭點燃自己。整個房間,隨著燭火的跳動明亮起來。蠟珠順流而下,是欣慰,是滿足,又或是其他。我想,這句話用在老師身上再合適不過了。老師,不正是那個像蠟燭一樣的人呀!人們都說:“一日為師,終身為父。”老師用自己的一生的心血培育我們這些孩子們,即使頭發(fā)白了,老了,皺紋現(xiàn)了,也還會堅持上課。
記得我四年級的那位王老師,現(xiàn)在仍工作在第一線,她就是那個像蠟燭一樣,為了照亮別人,燃燒自己的偉大的人!
這就是蠟燭,偉大、平凡、無私、默默奉獻,我要學習蠟燭那樣的精神。