第一篇:大路中學(xué)孝心少年承諾書
大路中學(xué)學(xué)生“把孝心獻給父母”公開承諾書
我叫_______,今年__歲。我的母親______是一個勤勞樸實、孝敬公婆的好母親。我的父親______是一個吃苦愛勞、慈祥和藹的好父親。是他們養(yǎng)育了我,他們愛我、疼我、關(guān)心我。我要這樣孝敬我的長輩(父母、爺爺奶奶或外公外婆)
在學(xué)習(xí)上:
在學(xué)校生活上:
在家務(wù)活上:
在父母(長輩)生病時:
在父母(長輩)生日時:
在父母(長輩)困難或煩惱時:
我會這樣用父母給我的零花錢:
我承諾做到“五要五不要”孝心禮儀和“三個一”孝心活動教育:
“五要五不要”:
(1)要認真聽取父母教導(dǎo),不要亂發(fā)脾氣。
(2)進出家門要和父母打招呼,不要視而不見。
(3)父母身體不舒服時要主動問候,不要不聞不問。
(4)在吃穿用度方面要樸素節(jié)儉,不要向父母提過高要求。
(5)對力所能及的家務(wù)活要主動去做,不要袖手旁觀。
“三個一”:
(1)給父母寫一封感恩的信;(2)對父母說一句感恩的話(3)為父母做一件感恩的事。家長寄語:
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___________
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家長簽字:家長聯(lián)系電話:
第二篇:大路中學(xué)《最美孝心少年》推選演講比賽主持詞
大路中學(xué)“最美孝心少年”推選演講比賽
主持詞
甲:各位老師!
乙:同學(xué)們!
合:大家上午好!
甲:“百善孝為先”,這是中華民族傳承千年的文化精髓,這更是炎黃子孫力行百代的大義之舉。乙:在中國,孝的文化源遠流長。
甲:孝敬父母、孝敬長輩;為父母排憂解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔(dān)當家庭責(zé)任;我們少年應(yīng)當自強不息、陽光向上、奮發(fā)有為。
乙:為樹立新時期孝心好少年的榜樣,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德;
甲:為弘揚尊老愛老敬老的社會風(fēng)尚;弘揚勵志成長、樂觀積極的人生態(tài)度。
合:我校決定召開“最美孝心少年”推選演講比賽。引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)孝道、踐孝行,用自己的實際行動,報答父母與親人,報答家庭與社會,做一個知孝行孝、有親情友情、懂得感恩的人。甲:本次演講比賽的評委是全校師生,實行公投選舉:
乙:下面我有我來宣讀本次比賽的基本要求準:演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。衣著整潔,儀態(tài)端正大方,舉止自然得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意答謝。
合:大路中學(xué)“最美孝心少年”推選演講比賽正式開始!
甲:下面進行升旗儀式。
1、全體起立;
2、請旗手出旗;
3、全體師生面向國旗行注目禮;
4、奏國歌,升國旗;
5、禮畢,請坐下。
乙:下面有請大路中學(xué)韓校長為我們致辭,大家歡迎!
甲:感謝韓校長精彩的致辭,讓我們再次以熱烈的掌聲謝韓校長。懷著一顆感恩的心,一份感激情,看待父母,看待老師,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實,首先,上臺的是七年級1班的王紅加同學(xué),大家掌聲有請!請七級2班的韓澳同學(xué)準備。
乙:老師也曾經(jīng)教育我們:“孝,是最根本的禮教準則。它,比金子更加珍貴;比鉆石更加耀眼;比珍珠更加潔白.....”下面我們掌聲有請七級2班的韓澳同學(xué)。請八級1班的唐旭花同學(xué)準備。甲:我們沐浴在父母的愛河里慢慢而又幸福地成長著,父母的愛為我們的成長提供了最無私的庇護,正是父母的愛,讓我們的成長不孤單。下面我們掌聲有請八級1班的唐旭花同學(xué),請八(2)班陳杰同學(xué)準備。
乙:古語道:百善孝為先,孝是人們與生俱來的品質(zhì)。下面有請八(2)班陳杰同學(xué),大家掌聲有請!請九(1)班李濤同學(xué)準備
甲:人生在這個世界,長在這個世界,都源于父母。是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長。父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應(yīng)該報答。下面我們掌聲有請九(1)班李濤同學(xué),請九年級2班的張彩同學(xué)準備。
乙:母親去世得早,父親為了一家人的生計外出打工,自己早早的就當起了家,家中有11歲的弟弟在讀五年級,有五歲的妹妹在讀幼兒園,她過得容易嗎?下面掌聲有請請九年級2班的張彩同學(xué)。請
七年級1班的李嬋同學(xué)準備。
甲:她一個人要照顧失明的母親,年老體弱的外公,還有讀小學(xué)三年級的妹妹,但她更明白讀好書才是對母親最大的孝敬,雖然有太多的苦,她的成績一直名列前茅,她的事跡一次次感動著我們,請七年級1班的李嬋同學(xué),大家把最熱烈的掌聲給她,請七2班的駱俏同學(xué)準備。
乙:孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來的寶貴財富,是每個兒女應(yīng)盡的義務(wù),也是義不容辭的責(zé)任。下面上臺的是來自七年級2班的駱俏同學(xué),大家掌聲有請!請八(1)班張學(xué)領(lǐng)準備。甲:“誰言寸草心?報得三春暉”。讓我們用寸草之心,孝敬、回報我們的父輩,讓我們一起攜手,相伴美德,爭做孝心少年!下面有請八(1)班張學(xué)領(lǐng)同學(xué),請八(2)班石詩疊同學(xué)準備。
乙:巍巍中華,泱泱華夏,我們的民族自古以來都是崇尚孝道的民族?!叭谒臍q,能讓梨,香九齡,能溫席”。下面掌聲有請八(2)班石詩疊同學(xué),請九(1)班韓蓮?fù)瑢W(xué)準備。
甲:下面掌聲有請九(1)班韓蓮?fù)瑢W(xué),請九(2)班駱濤同學(xué)準備。
乙:九(2)班的駱濤同學(xué)是不幸的,五歲的時候父母就外出打工,一直到十六歲才回來過三次,今年開學(xué)不久,她的媽媽生病住進了重慶西南醫(yī)院,家就落在了她的身上,但羅濤同學(xué)又是幸福的,因為她知道父母外出打工都是為了她和哥哥有個好的未來,她小小年紀就撐起了這個家,王瑩同學(xué)帶來了駱濤的感人事跡,掌聲有請九(2)班駱濤同學(xué),請七(1)班陳濤同學(xué)準備
甲:還沒有滿六歲就失去了爸爸,媽媽不久也走了,爺爺奶奶身體也不好,這個只有六歲的小孩不能再像以前一樣貪玩,因為她要煮飯,雖然還沒灶頭高,還要干活,她就是七(1)班的陳濤同學(xué),下面掌聲有請陳濤同學(xué),請七(2)班余志理同學(xué)準備
乙:母親在偷偷的流淚,我的心在偷偷的流血,這就是七(2)班余志理同學(xué)心中的疼,掌聲有請余志理同學(xué),請八(1)班冷勤娟同學(xué)準備。
甲:九歲前她說自己有點懶,因為有爸爸媽媽的呵護,但天有不測風(fēng)云,這個幸福的家遭遇了許多變故,她每天早上六點就要起來煮飯,她就是八(1)班冷勤娟,掌聲有請。請八(2)班張鵬同學(xué)準備。乙:他五歲時爸媽離婚媽媽離開了家,他的爸爸左手被機器打斷了四個,還患有眼疾,爺爺奶奶多次住院,這個家是多么的難啊,在難也要撐下去,因為他是小小男子漢,下面掌聲有請八(2)班張鵬同學(xué)。請九(1)班韓橋同學(xué)準備
甲:爺爺奶奶都七十多歲了,照顧他們就落在了韓橋同學(xué)的身上,掌聲有請九(1)班韓橋同學(xué),請九
(2)班冷加平同學(xué)準備
乙:班主任這樣評價她,父母生病時,她為爸爸媽媽煎藥、喂藥,父母不開心,她講笑話開導(dǎo)雙親,孝就是生活中的點點滴滴,她真的做得很好,掌聲有請九(2)班冷加平同學(xué)。
結(jié)束語:
甲:讓我們用寸草之心,孝敬、回報我們的長輩,乙:讓我們一起攜手,相伴美德,爭做孝心少年!
甲:同學(xué)們,傳承美德,孝親敬長,我們有義不容辭的責(zé)任。
乙:帶上孝心,奮斗就有了動力;帶上孝心,生命就更加燦爛;帶上孝心,人生就更加美好!甲:大路中學(xué)最美孝心少年評選演講比賽到此結(jié)束!謝謝大家!
乙:接下來是大路中學(xué)“孝在我心中文藝匯演”,請大家休息十分鐘后精彩繼續(xù)。
第三篇:孝心少年
尋找身邊最美孝心少年
“孝”這個字,上面是個“老”而下面是個“子”這說明父親是
我們最值得尊敬的人,俗話說:“百善孝為先”孝道是中華民族的傳
統(tǒng)美德。
母親十月懷胎,哺育我們長大十分的不容易,自從我們出生,我們就注定要報答父母對我們的恩情。
生命是相互依托的,生命的光芒在于依存中的相輝相映,坦途中,有無數(shù)祝福的眼神鼓勵著你走的更遠,逆境里,有無數(shù)的期待著你更
加的堅強,常懷著一顆感恩的心,感謝助你成長的每一個人,每一件
事,每一絲情,生命的色彩必將是五彩斑斕。
在生活中這樣的人還真不少,只要擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就有所收獲。
他叫謝雨,曾今是我的同學(xué),爸媽離婚后他轉(zhuǎn)學(xué)了,一家人就只
剩下他的爸爸和他最愛的奶奶,奶奶已經(jīng)將近七旬了,同時奶奶經(jīng)常
受著病痛的折磨,但由于家庭貧困,爸爸不得不外出到礦上打工,結(jié)
果弄壞了身體,患了重病,今大小便失禁,窩病在床,只留下了他身
體健康,能為家里做點事。
由于爸爸的病情特殊,他不得不每隔兩個小時就給爸爸換一次內(nèi)
衣,并且給父親擦擦洗洗,反反復(fù)復(fù),然后再換上新的衣服,然后待
父親舒適后,他再把臟的衣物洗干凈再晾干。
第四篇:孝心少年材料
最美孝心少年事跡材料
馬祥,女,今年9歲。家住洪山鎮(zhèn)馬灣村,就讀于雙廟鎮(zhèn)雙廟小學(xué)三(1)班。該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認真,思想品德端正,孝心獻給父母事跡典型。
馬祥生活在一個幸福的大家庭:有和藹可親的爸爸媽媽,一家人雖不是很富裕,但卻其樂融融。
馬祥同學(xué)每天放學(xué)回家不但擔(dān)負著學(xué)習(xí)的重擔(dān),更是擔(dān)負孝順父母的重任。作為一個農(nóng)村出生的孩子,還要回家照顧爸媽洗腳,捶背做飯,幫助做飯、掃地、做家務(wù)等責(zé)任。生活的貧困與艱辛,對她來說只不過是意志的磨練。她總是說:“再苦再累,我都要堅持,不能讓媽媽擔(dān)心。因為家是父親的王國,母親的世界,孩子的天堂”。孩子的孝順對整個家庭起著舉足輕重的作用。
馬祥的母親身體雖健康,但在農(nóng)村嘛!每天“面朝黃土背朝天”,也可謂是含辛茹苦。父母的勞累也只有會盡孝的人才能體會到,父母親每天地里干活回家,是她幫助媽媽洗衣做飯,幫助爸爸媽媽捶背按摩,晚上還經(jīng)常幫爸爸媽媽洗腳、端洗腳水。但她卻毫無怨言。雖不能與人家比吃比穿的,吃的是最便宜的飯菜。但還是過得很充實,每個周末她都幫媽媽洗腳,起初的時候,她媽媽拉住孩子的手,總是說:“孩子啊!我自己洗就行了,你去學(xué)習(xí)吧!媽媽用更欣慰的眼光看著我,我卻堅持著我盡孝的事?!蓖鴭寢屻俱驳拿婵缀皖^上出現(xiàn)的銀絲,馬祥含著淚點點頭,她下定決心,一定要盡自己最大的努力幫媽媽照顧好家人。
學(xué)習(xí)、做家務(wù),成了馬祥每天必須做的事,許多時候她都受到爸媽的夸獎。她成績優(yōu)越,克服了學(xué)習(xí)中的一切困難,努力學(xué)習(xí),成績始終優(yōu)秀。馬祥還積極參加學(xué)校舉行的各種活動,她在一次演講時說:“同學(xué)們,當你夏日躺在樹陰下,看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時,你能心安理得嗎?當你面對雙手皸裂,為你細細編織毛衣的母親時,你的心難道不震顫嗎?當你安然坐在公共汽車上,面前卻站著一位顫巍巍的老人時,你能無動于衷嗎?這并非我在此故作假設(shè),如果你捫心自問,放眼四周,此種不關(guān)心父母,不尊重老人,不為家長分擔(dān)家務(wù)的現(xiàn)象,不是都親身經(jīng)歷過,或曾相識嗎?生命中有太多的東西需要去珍惜,而親情無疑是其中最重要的一個部分,如果生命中沒有親情,就恰如鳥兒沒有翅膀;如果生命中沒有親情,就恰如玫瑰沒有了香味。如果把生命比做是一艘遠征的航船的話,那么每份親情便是我們遮風(fēng)擋雨的港灣;如果把我們的生命比做是一個跋山涉水的歷程的話,那么每份親情便是我們的供給站。
《三字經(jīng)》中有這樣的一句話:香九齡,能溫席。融四歲,能讓梨。說的是這樣一個故事:東漢時期有一個叫黃香的小孩子,年齡雖小,他卻深深懂得孝順父母的道理。炎熱的夏天,他用扇子為父母扇帷帳,寒冷的冬天,他就用自己的身體為父母溫暖被褥,然后才叫父母安睡??兹谒臍q時,在兄弟們分梨吃的時候,就能把大的香梨讓給兄長吃。
中國的孩子,在家長的百般呵護下,成為了獨特的中國小皇帝,溺愛、嬌寵,是一些孩子丟掉了中華民族的傳統(tǒng)美德-----孝敬老人,正如一項調(diào)查所說的,當代的不少學(xué)生不大懂得關(guān)心父母,不知道自己的父母的生日是哪一天,很少為父母或其他長輩做些什么......從小,耳濡目染的都是父母對長輩的孝順與尊重,在我的記憶中,父親那么大的人,爺爺不管怎么說他,說他什么,他都會像小孩子一樣的認真傾聽,從不頂嘴;而媽媽更是體貼、孝順的好兒媳,好女兒;還有就是老老姨家人對太姥無微不至的照顧,都對我產(chǎn)生了巨大的影響?!瘪R祥的講話得到了全校師生的認可,贏得了陣陣掌聲。
幾年來,馬祥精心照顧爸爸媽媽,孝心感動了許多人,大家都對這個善良質(zhì)樸的孩子好評。她勇敢地幫媽媽爸爸做家務(wù),她用自己柔弱的雙手扛起了許多生活的重擔(dān)。未來的路依然漫長,但馬祥卻毫不畏懼。也許這就是人們所說的:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!彼褪沁@樣,把生活的窘?jīng)r當成磨練,不放棄努力,笑對生活,貧困的家庭也會充滿愛的溫暖,也能收獲美好的明天!
第五篇:孝心少年材料材料
孝心好少年事跡材料
我叫,今年14歲,家住大峪溝鎮(zhèn)薛莊村,現(xiàn)就讀于鞏義市大峪溝鎮(zhèn)第二初級中學(xué)八六班。我是一個偏遠農(nóng)村的孩子,家里還有爺爺、爸爸、媽媽、叔叔和姐姐。爸爸媽媽都是老實的普通農(nóng)民,姐姐正在上大學(xué)。叔叔是殘疾人,不會獨立生活,需要我們一家人的照顧。爺爺已經(jīng)七十多歲了,但為了補貼家里的生活,還要外出打工。
我是家里最小的孩子,但從小我就學(xué)會了獨立。為了減輕父母的負擔(dān),我只要在家,總會積極的幫助父母做家務(wù),打掃衛(wèi)生、洗衣服、洗菜、刷碗,這些都是基本功,我很小的時候就會了。農(nóng)忙的時候,父母忙不過來,我就幫助他們做飯、燒茶,下地運玉米、刨紅薯、割麥子等等。每次看著我小小年紀瘦弱的身體不停地在家和田地之間來回穿梭,爸爸總是很心疼,卻也知道他想嬌慣自己的小女兒,卻沒有那樣的條件。最后爸爸跟我說:“孩子,讓你受委屈了!”可我卻不覺得委屈,我覺得做這些是很有趣的,也是很有意義的事情。這是我現(xiàn)在唯一能為父母做的,能多少報答一下他們的養(yǎng)育之恩,這點認知讓我更加有動力。
媽媽不能出去工作,要照顧家里的農(nóng)活,還有殘疾的叔叔,生活的重擔(dān)就全都落在了爸爸一個人的肩上。爸爸的工作是全天輪流制的,有時要在半夜十一、二點起床騎車半個小時去上班,有時到半夜
一、兩點才能回來,有時要加班,工作時間很長,而工資卻很微薄。冬天,在我睡得最香的時候,爸爸卻獨自一人頂著寒風(fēng),拖著疲憊的身子去干沉重的臟活。他的工作環(huán)境煙塵很多,老板還經(jīng)常不準時發(fā)工資,但對于這些,爸爸從來沒有過一句抱怨。姐姐總是在爸爸工作回來后,遞給爸爸一杯茶,還告訴我爸爸的工作很辛苦,她不在家的時候我要多關(guān)心爸爸。我照做了,爸爸一回來,我趕快給爸爸端水端飯,做完作業(yè)后,還會幫爸爸統(tǒng)計數(shù)據(jù),每一次做這些的時候,我都能看到爸爸臉上欣喜又欣慰的笑容,我的心里也暖暖的。
爸爸媽媽不僅為我們姐妹倆付出了很多,對所有的親人也付出了他們的真心,給我們姐妹倆做出了表率。叔叔已經(jīng)三十多歲了,身有殘疾,沒有成家,和我們一起生活。他對爸爸媽媽并不是特別敬愛,但我的爸爸媽媽卻心疼他、可憐他,有了好吃的總是第一個想到他。對于叔叔有時的忤逆,他們從不計較,也從不求叔叔的回報。他們告訴我:這才叫親人。我頓時想開了,原來親人之間的付出是無私的。之后,我總是主動問叔叔有沒有什么不舒服,或有什么需要,幫助叔叔做一些我能做的事情,叔叔感受到了我的熱情和真心,我們的關(guān)系變得更親密了。我從中明白了親情是相互的,我應(yīng)該孝敬每一位長輩。
在學(xué)校,我多次獲得“十美”優(yōu)秀學(xué)生的稱號,為了讓這個稱號名副其實,我總是嚴格要求自己,處處以身作則。學(xué)習(xí)上,我抓緊課堂、課余點滴時間,努力學(xué)習(xí),每次考試,我的成績都名列前茅。紀律上,我嚴格自律,管理好自己,為班級弘揚正氣,為同學(xué)們作出表率。每當身邊的同學(xué)有困難,我總會耐心開導(dǎo)他,給他講道理,或者開些玩笑,讓他心情很快好起來。有同學(xué)問我問題,我總是馬上放下自己的事情,耐心地幫助他,一遍不行多講幾遍,時間長了,我已經(jīng)總結(jié)出了很多如何給有困難的同學(xué)講題的方法。
在學(xué)習(xí)和生活中,我也會遇到很多困難,但我會把這些困難當成是對自己的挑戰(zhàn)。我喜歡把困難當作一道數(shù)學(xué)題一樣去處理,先完整地理解它,再一點一點想辦法解決它。絕不向困難認輸,決不退縮和逃避,勇敢承擔(dān)屬于我的責(zé)任,這是我的人生信條。
我現(xiàn)在是我們班的語文課代表,我以自己一貫的做人原則要求自己,我是為同學(xué)們服務(wù)的,我要全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。每天早上早讀前,我會很早到教室,把讀書任務(wù)寫在黑板上,然后督促同學(xué)們開始早讀,同學(xué)們有疑問我及時解答,檢查背書任務(wù)認真、細心、負責(zé),多次得到老師的表揚。每天和老師配合好,為提高我們班同學(xué)的語文成績盡心盡力。
現(xiàn)在,雖然我們家生活還比較艱苦,但我們?nèi)蚁嘤H相愛。我對自己也充滿信心,相信通過我的努力,將來一定會讓我的父母,我的親人過上更好的生活,我也會讓他們因為我而驕傲!