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      幸福的家[精選5篇]

      時(shí)間:2019-05-14 05:22:46下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《幸福的家》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《幸福的家》。

      第一篇:幸福的家

      幸福的家

      我有一個(gè)幸福的家庭。這個(gè)四口之家中,有幽默的爸爸,細(xì)心聰明的媽媽,機(jī)靈古怪的弟弟,還有熱心助人的我。我們每天和睦相處,這里是我生命的搖籃,是世界上最溫暖的地方。

      我們家的家庭趣事可多了。每當(dāng)爸爸回來時(shí),我和弟弟好像有心靈感應(yīng)。到了爸爸回來的時(shí)間,只要門瑣一響,我們就知道爸爸回來了。記得有一次晚飯后,我和弟弟又有感覺了,一起大聲喊爸爸。樓道的燈沒有開,哪個(gè)人并沒有回答,只聽見上樓的腳步聲。我們跟媽媽忍不住哈哈大笑起來,媽媽笑著對我們說:“兩個(gè)小傻瓜,亂叫人。”咦,門口怎么會(huì)有笑聲呢?回頭一看。原來是爸爸!我們馬上跑到爸爸身邊,說:“爸爸,你真壞,敢騙我們。:屋子里回蕩著歡樂的笑聲。

      還有的時(shí)候,我們?nèi)铱倓?dòng)員,做一個(gè)“角色互換”的游戲。游戲規(guī)則是讓我和弟弟作父母,爸爸媽媽做兒女。每人做5分鐘。開始玩時(shí),我就擺出一副“媽媽”的架勢,充分利用“媽媽”的權(quán)利。我插著腰,讓爸爸媽媽罰站。我故意裝做生氣的樣子,罵他們:“你們真大膽,還敢打架,今天就罰你們面壁思過!”爸爸媽媽也裝可憐:“媽媽我們在也不敢了?!比胰硕脊笮?,笑聲又響在了這個(gè)幸福的家庭??

      我愛我家,是它給予我一種莫大的幸福。我要珍惜它,讓他變得更加幸福。

      廣東小學(xué)六年級(jí):何穎欣

      第二篇:幸福的家

      幸 福 的 家

      學(xué)校:凌源市凌鋼小學(xué)

      班級(jí):五年二班

      姓名:李禹昇

      指導(dǎo)教師:韓曉敏

      幸福的家

      我的家充滿了溫馨與幸福,不信,你瞧!

      我與爸爸媽媽約定好暑假去青龍河漂流,父母果然沒有失約。我剛上船時(shí)還不會(huì)劃,只使蠻力,船只在原地打轉(zhuǎn),爸爸見我“英雄無用武之地”便教我怎樣用巧勁兒,爸爸的辛苦果然沒有白費(fèi),我能劃船走啦!爸爸教我劃槳時(shí),媽媽已經(jīng)走遠(yuǎn)啦!我就奮力劃槳,一會(huì)兒便追上了媽媽,朝媽媽做了個(gè)鬼臉兒之后,我就“溜之大吉”。經(jīng)過我的努力,爸爸宣布我是獲勝者“耶!”我們情不自禁地歡呼起來。

      有一天我百無聊賴地翻動(dòng)一個(gè)個(gè)書本時(shí),爸爸看我無精打采的樣子,便說“來,‘殺一盤’象棋吧。”我就翻遍家里所有的抽屜也沒找到,真是“巧婦難為無米之炊”,沒象棋怎么玩???爸爸也隨聲應(yīng)和道:“???你怎么沒找到象棋?”我委委屈屈地說:“我落在姥姥家了?!薄翱磥碇荒茏屇闵暇W(wǎng)玩兒了?!蔽艺业较笃逵螒颉R粋€(gè)對手便趕過來和我較量較量,對方被我方打得落花流水,可我在洋洋得意時(shí),對方一個(gè)“車’殺過來。不好,我方進(jìn)入一級(jí)警戒狀態(tài),一個(gè)個(gè)將士像老鼠一樣傾巢而出,我就不信我這么多將士還打不過一個(gè)‘車’敵方殺掉了我諸多將士,后來,經(jīng)爸爸指導(dǎo)我終于反敗為勝,媽媽在一旁也高興樂了起來。

      看!我的家就這么溫馨幸福,我愛我的家。

      第三篇:幸福的家

      溫 馨 的 家

      “家”是一個(gè)溫馨而甜蜜的字眼;“家”是使人強(qiáng)壯快樂的源泉;“家”是父親的王國、母親的世界、兒女的樂園。

      自打2003年,國家人口計(jì)生委在全國啟動(dòng)了“關(guān)愛女孩行動(dòng)”。通過“關(guān)愛女孩行動(dòng)”的廣泛開展,云霄大地上處處涌動(dòng)著“關(guān)愛女孩”的春潮,處處灑下了黨和政府關(guān)愛女孩的溫暖,為女孩撐起了一片藍(lán)天。我有幸出生在這樣一個(gè)幸福的年代里,在爸爸、媽媽的關(guān)心與呵護(hù)下,健康、快樂地成長??

      在我的家里,沒有一丁點(diǎn)兒重男輕女的觀念存在,爸爸媽媽把我視為掌上明珠。在他們的悉心照料下,我像一只可愛的小海豚,自由自在地在浩瀚無際的海洋中穿梭、嬉戲。

      少不懂事時(shí),看著別人家里有個(gè)小弟弟,我就整天纏著媽媽:“媽,你也生個(gè)小弟弟嘛,有個(gè)小弟弟多好??!”每當(dāng)此時(shí),媽媽總是笑瞇瞇地抱起我,親切地說:“媽媽不需要小弟弟,女兒才是媽媽貼心的小棉襖。只要你健康、快樂,媽媽就心滿意足了?!薄吧岛⒆?,爸爸媽媽想把所有的愛都給你!”在一旁看報(bào)紙的爸爸也忍不住插話了,“雖然你是女孩子,但我們不能輸給男孩兒。你可知道,古有花木蘭替父從軍,今有張海迪身殘志堅(jiān)。只要你能奮發(fā)向上,將來努力學(xué)習(xí),就是一個(gè)值得爸媽驕傲的好女兒!”聽到這兒,我像一只可愛的小貓咪,躲進(jìn)媽媽的懷抱里,臉上露出甜蜜的微笑??

      如今,我已經(jīng)成為一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年,經(jīng)過自己不懈的努力,我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。俗話說“巾幗不讓須眉”嘛!

      “文馨——溫馨!”這名字里,寄托著父母共同的心愿。我為自己生活在這樣一個(gè)溫馨的家庭里而感到快樂、幸福!

      第四篇:我的幸福家

      我的幸福家庭

      幸福的家庭都是相似的,和眾多家庭一樣,我有一個(gè)幸福美滿、十分令人羨慕的家庭。我叫劉寶森,今年40歲,1995年10月結(jié)婚,婚后的生活給我們夫妻帶來了無限的遐想和希望。想到我們還年輕,應(yīng)該利用這寶貴的時(shí)間去學(xué)習(xí)、去工作、去奮斗,在農(nóng)村這片沃土上成為一名新式的青年農(nóng)民,等干出一翻事業(yè)之后,在要一個(gè)自己的孩子。當(dāng)我們把這些想法告訴父母后,他們都不同意,要我們先要孩子,因?yàn)槲沂羌抑械拈L子,在農(nóng)村有一種習(xí)俗,就是婚后首先考慮先要孩子,不然就會(huì)被老鄉(xiāng)親們笑話,說三道四,甚至說一些不堪入耳的閑話。因此抓緊要一個(gè)小寶寶,才是最重要的,同時(shí)也會(huì)給父母帶來幸福和快樂。雙重的壓力擺在了我們的面前,怎么辦?習(xí)俗和父母的期盼真是一道難解的題。面對這個(gè)問題我和妻子想了許久,最后決定還是堅(jiān)持我們自己的想法,先做父母的工作,經(jīng)過我們與父母的溝通交流,舉了很多青年創(chuàng)業(yè)成功的例子,他們才同意了我們的想法。決定先讓我們?nèi)ヅ^斗,尋求致富路,改變過去農(nóng)民面向黃土,背朝天的老路,并且,他們還想方計(jì)法幫助我們籌資,讓我們學(xué)車本,并購買了一輛華西中巴車加入了房山區(qū)交通局客運(yùn)公司,這一干就是八年,收入增加了,我們的生活水平提高了,我們的家庭也更和睦了。

      隨著時(shí)間的逝去,在2006年6月,我們又盼來了一樁喜事,那就是我們的女兒出生了,女兒的到來給我們?nèi)規(guī)砹藷o限的歡樂和幸福,在全家人的呵護(hù)下,她美麗、活潑可愛,可以說,她就是家中的開心果。隨著孩子的漸漸長大,我們又面臨一個(gè)選擇,就是還要不要男孩的問題,在農(nóng)村受傳統(tǒng)世俗觀念的影響,認(rèn)為家中沒有男孩,以后就沒有頂門壯戶的、女孩不能傳宗接代等觀念,再說,家中條件也不錯(cuò),沒有經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),再要一個(gè)孩子也無所謂,面對這些我有所動(dòng)搖,心想人家條件不如我們的,不是也要了二胎嗎?怎么辦?我把自己的想法說給了父母,讓他們幫我們拿個(gè)主意。他們聽了對我說,你的想法沒有錯(cuò),可世俗觀念也要改一改了,一是黨的計(jì)劃生育政策我們要遵守,二是男女都一樣,你是新社會(huì)成長起來的新式農(nóng)民,就要有新觀念,破除舊的思想,就要適應(yīng)時(shí)代的要求,要與時(shí)俱進(jìn)。聽了母親的一翻話,我改變了想法,于是與妻子商量后,決定只要一個(gè)孩子,在女兒出生不到兩個(gè)月就申請領(lǐng)取了獨(dú)生子女父母光榮證,這樣我們也為了支持母親更好的做好南正村計(jì)劃生育工作,做了積極的貢獻(xiàn)。

      作為新時(shí)代的普通農(nóng)民,我要更加努力工作,在黨和政府的富民政策指導(dǎo)下,抓住機(jī)遇,盡快致富,在家里孝敬老人,寬容謙讓,和鄰里之間互相幫助,團(tuán)結(jié)友善,用科學(xué)的方法教育子女成才,嚴(yán)格遵守國家法律,不做違法亂紀(jì)的事情,積極參加各類社會(huì)公益活動(dòng),我堅(jiān)信在黨中央和各極政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要想想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)十七屆四中全會(huì)精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以構(gòu)建和諧社會(huì)為目的,以改變?nèi)司迎h(huán)境

      為突破口,以提高農(nóng)民素質(zhì)和生活質(zhì)量為根本,以生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明,村容整潔、管理民主、鄰里和眭為主要內(nèi)容,協(xié)調(diào)推進(jìn)物質(zhì)文明,政治文明、精神文明這樣一個(gè)美好、富足、民主和諧的社會(huì)目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn),我們的家庭會(huì)更美好!

      劉寶森

      第五篇:幸福的家主持詞

      “幸福的家”主題書信誦讀、講故事、手工作品比賽

      暨感恩主題教育主持詞

      女:感恩,伴隨著我們一生,自呱(gū)呱墜地至垂垂老矣,源于心靈,源于血脈,代代傳承,源遠(yuǎn)流長。

      男:感恩,伴隨著我們的生活,向父母,向師長,向親友,向社會(huì)。女:一個(gè)懂得感恩的民族才能是一個(gè)富足而文明的族群。

      男:一個(gè)懂得感恩的人,才能是一個(gè)幸福而受人尊敬的人。

      女:是的,我們感恩!沒有母親的十月懷胎,沒有父親的辛勤拼搏,我們?nèi)绾巫谶@窗明幾亮的廳堂,無憂無慮的生活?父母的恩情啊,讓我如何不感懷!男:是的,我們感恩!無數(shù)個(gè)夜晚,老師那不滅的燈光,點(diǎn)亮我們求知的路途!是您,一筆一劃,教我們讀書做人,是您,用心血哺育了我們!

      合:感謝父母吧!感謝師長吧!讓我們學(xué)會(huì)感恩、聆聽感恩,傳承感恩。2012 “幸福的家”主題書信誦讀、講故事、手工作品比賽暨感恩主題教育現(xiàn)在開始。女:一年級(jí)

      男:一塊黑板,三尺講臺(tái),使您揮灑人生的天地;我們在您的天地里茁壯成長;一支支粉筆,在您的手里,變幻成了黑板上的字,又變成了我們頭腦里的知識(shí)。感謝您老師,我們真誠的感謝您。下面請欣賞二年級(jí)的馬梓良同學(xué)帶來的《感謝您老師》

      女:在的我成長過程中,總有些微迷的眼睛在背后注視著我。再小的進(jìn)步,也有人為我鼓掌;再難的時(shí)候,也會(huì)有人為我鼓掌?? 這些人就是我的媽媽、我的老師、我的同學(xué)們,讓我們共同欣賞三一班王暢同學(xué)給我們講的故事《愛的掌聲》。男:下面請欣賞三二班劉玉卓同學(xué)給我們帶來的故事《無言的心聲》

      女:除夕之夜,是一個(gè)團(tuán)聚與歡笑的日子;除夕之夜,是對舊年的回顧,對新年的暢想。下面就讓我們共同來聽聽四一**同學(xué)的除夕都發(fā)生了些什么事,請欣賞日記《快樂的除夕》

      男:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋熓侵R(shí)的象征,是愛心的使者。他們將我們引入知識(shí)的殿堂,幫我們把握人生的航向。所以我們要感恩老師,下面我們共同欣賞四二班樊紹達(dá)同學(xué)寫給老師的信。

      女:父母是我們的第一任老師,父母對我們的愛比山高,比海深,請欣賞四年級(jí)三班寇蕭一同學(xué)帶來的《父母的愛》

      男:媽媽,您把海洋般的愛給了我,但我卻只能報(bào)您以溪流;您把星星放進(jìn)我的夢里,您把燈影拉成了千層底;媽媽,請讓我為您洗洗腳,洗去那歲月的無情,洗去那勞累的傷痕,下面請欣賞五年級(jí)一班牛浩同學(xué)的故事《第一次給媽媽洗腳》 女:味道是每個(gè)人心里了一扇窗,是每個(gè)人身邊的一件事,是每個(gè)人給你的一次感動(dòng)。有一種味道頻繁于世卻不被人所發(fā)覺,他蓋過的人生的百味,那就是愛的味道。下面請欣賞五二班薛宏佳同學(xué)給我?guī)淼摹稅鄣奈兜馈?/p>

      男:我們?nèi)栽诨匚吨稅鄣奈兜馈?,感受著愛的偉大和無私,那么,面對無私的至愛,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)呢?也許,對于這個(gè)年齡的同學(xué)來說,我們能做的并不多,但我們是否應(yīng)該時(shí)刻心懷感恩呢?下面請欣賞六一班劉雨同學(xué)給我們帶來《真摯之愛,感恩點(diǎn)滴》

      女:感恩不是漂亮的話語,而是付諸行動(dòng);感恩不是虛偽的恭維,而是虔誠的敬重;感恩不是一時(shí)的回報(bào),而是靈魂永遠(yuǎn)的感激。讓我們心存感恩,努力學(xué)習(xí),點(diǎn)燃希望,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。讓我們共同欣賞有六年二班楊雨荷和周彩霞帶來的朗誦《點(diǎn)燃希望,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》。

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