第一篇：爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年心得體會(huì)

市特殊教育學(xué)校的劉丹陽(yáng)小朋友激動(dòng)地打起手語(yǔ)，告訴小伙伴們：“胡爺爺給我回信了！”劉丹陽(yáng)小朋友在黨的十七大期間畫(huà)了一幅“我們和胡爺爺在一起”的圖畫(huà)，同時(shí)給胡爺爺寫(xiě)了一封信，告訴胡爺爺“這5年是我最快樂(lè)的日子”，“我們愛(ài)您，我們想做您的朋友”。xx11月27日給劉丹陽(yáng)小朋友回信說(shuō)，“我同你的爺爺、奶奶一樣愛(ài)你”，并祝劉丹陽(yáng)小朋友“健康成長(zhǎng)、幸?？鞓?lè)！”。

看到總書(shū)記的回信，小伙伴們和劉丹陽(yáng)一樣高興。小丹陽(yáng)最好的朋友劉桃說(shuō)：“胡爺爺這么關(guān)心劉丹陽(yáng)，我好高興?？吹絼⒌り?yáng)這么開(kāi)心，我真為他感到驕傲和自豪?！?/p>

總書(shū)記的回信在廣大青少年教育工作者中引起了巨大反響。劉丹陽(yáng)的老師們都十分激動(dòng)。美術(shù)老師屈峻聽(tīng)到信中說(shuō)“我同你的爺爺、奶奶一樣愛(ài)你”時(shí)，眼淚不由自主地流了下來(lái)。宜昌市特殊教育學(xué)校校長(zhǎng)杜紅說(shuō)：“總書(shū)記能夠給一個(gè)身體有殘疾的孩子回信，是對(duì)我們特教工作者的鼓勵(lì)。我們一定會(huì)努力工作，讓所有的孩子都感受到黨和政府的溫暖?！?/p>

團(tuán)宜昌市委副書(shū)記宋濤說(shuō)：“總書(shū)記的回信充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)廣大少年兒童尤其是特殊少年兒童群體的關(guān)愛(ài)。我們將充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的積極作用，按照黨的要求，與各部門(mén)一起努力營(yíng)造少年兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍，幫助廣大少年兒童充分享受和諧社會(huì)的發(fā)展成果，幫助廣大少年兒童積極參與和諧社會(huì)建設(shè)，努力為全面建設(shè)小康社會(huì)作出力所能及的貢獻(xiàn)?！?/p>

宜昌市特殊教育學(xué)校和宜昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)的少先隊(duì)員開(kāi)展了感人的“手拉手”聯(lián)誼活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)的少先隊(duì)員拿出最好的節(jié)目獻(xiàn)給小伙伴。特殊教育學(xué)校的少先隊(duì)員也用他們精彩的表演感動(dòng)著在座的每一位同學(xué)和老師。

小伙伴們還相互交換了禮物。劉丹陽(yáng)畫(huà)了一張心手相連的賀卡，送給小伙伴櫻嘉偉，希望兩人能夠永遠(yuǎn)成為好朋友，手拉手共同成長(zhǎng)進(jìn)步。櫻嘉偉用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一套畫(huà)筆送給劉丹陽(yáng)，希望他的畫(huà)越畫(huà)越好，畫(huà)出心中美好的世界和幸福的生活。

兩所學(xué)校的少先隊(duì)員代表還一起向全國(guó)的少先隊(duì)員發(fā)出倡議書(shū)。倡議書(shū)說(shuō)，聽(tīng)了xx爺爺給我們的小伙伴——特殊教育學(xué)校劉丹陽(yáng)小朋友的回信，我們感到特別激動(dòng)。胡爺爺?shù)膩?lái)信，不僅是對(duì)劉丹陽(yáng)同學(xué)的關(guān)心，也是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)愛(ài)。胡爺爺說(shuō)像爺爺奶奶一樣愛(ài)我們，我們覺(jué)得胡爺爺和我們心連心，感到了黨的關(guān)懷和全社會(huì)的溫暖。我們要不辜負(fù)黨和人民的期望，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想；聽(tīng)黨的話(huà)，堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，把個(gè)人的理想和祖國(guó)的未來(lái)緊緊聯(lián)系在一起；從小立志為中華民族爭(zhēng)光，為偉大的祖國(guó)爭(zhēng)光。我們要不辜負(fù)黨和人民的期望，從小做好全面準(zhǔn)備。我們要培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng)，做發(fā)奮讀書(shū)、刻苦學(xué)習(xí)的好少年。我們要積極參加各種實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做善于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的好少年。我們要踴躍參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，做身體健康、全面發(fā)展的好少年。我們要不辜負(fù)黨和人民的期望，手拉手共同成長(zhǎng)進(jìn)步。不論是健康、殘疾，城市、鄉(xiāng)村，不同民族之間的少先隊(duì)員，都可以手拉手，肩并肩，互助友愛(ài)，心手相連。讓我們一起勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展，努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。讓胡爺爺放心，讓黨和人民放心。

第二篇：爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年

爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年

班會(huì)時(shí)間：2010年3月16日星期二下午第三節(jié) 班會(huì)地點(diǎn)：七年九班教室

活動(dòng)目的意義： 通過(guò)活動(dòng)，使全體少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托，確定在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的目標(biāo)，發(fā)憤圖強(qiáng)，決心爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年?！?/p>

活動(dòng)準(zhǔn)備：1.中隊(duì)干部討論“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”的具體要求 2.制作爭(zhēng)當(dāng)四好少年的幻燈片 3.搜集關(guān)于爭(zhēng)當(dāng)四好少年的資料 4.準(zhǔn)備怎樣爭(zhēng)當(dāng)四好少年的演講稿 5.練習(xí)《爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年》歌曲

活動(dòng)方式：以觀看幻燈片、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的方式深入了解爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年

活動(dòng)過(guò)程：

一、學(xué)習(xí)“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”的具體要求

1.同學(xué)之間友好相處，互相幫助，凡事要謙讓?zhuān)凰阶阅脛e人的學(xué)習(xí)用品。

2.在校內(nèi)、校外、家里都能與他人主動(dòng)打招呼，養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣。

3.孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，有愛(ài)心，聽(tīng)從父母的正確的教導(dǎo)，不任性。4.不浪費(fèi)，不亂花錢(qián)，生活節(jié)儉。

5.講究衛(wèi)生，保持生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的清潔，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。6.學(xué)習(xí)紀(jì)律性強(qiáng)，積極性高，課上大膽舉手發(fā)言。及時(shí)認(rèn)真地完成各科作業(yè)，字跡端正，書(shū)面整潔，成績(jī)面前不驕傲。7.積極參加體育活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。

8.自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所秩序，發(fā)揚(yáng)社會(huì)公德，做文明人。9.養(yǎng)成課外閱讀的好習(xí)慣，增加知識(shí)積累。

10.不參與迷信、邪教、賭博等活動(dòng)，不唆使同伴做違法違紀(jì)的事情。

二、游戲活動(dòng)“找一找”身邊的好少年，“夸夸”他好在什么地方。

三、分組討論

1.對(duì)照“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”的具體要求，提出自己的行動(dòng)目標(biāo)。把自己努力的目標(biāo)寫(xiě)在卡片上面。2.談?wù)勛约喝绾螌?shí)現(xiàn)這些目標(biāo)

內(nèi)容簡(jiǎn)要: 理想遠(yuǎn)大的好少年。愛(ài)國(guó)不是單單體現(xiàn)在說(shuō)自己有多么熱愛(ài)自己的祖國(guó)，而是應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。這愛(ài)是彎腰撿起一張紙；慷慨捐出一份錢(qián)；辛苦種下一棵樹(shù)；節(jié)約使用一度電......我們也要時(shí)刻將“報(bào)效祖國(guó)”牢記在心，有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，找一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力，為中華而奮斗，為祖國(guó)而努力。爭(zhēng)當(dāng)一名熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大好少年，猶有路標(biāo)，使我們從中找到自己的向?qū)?猶如目標(biāo)，使我們從中找到自己的方向；猶如一盞明燈，永遠(yuǎn)閃爍在我們的心中。我們要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。學(xué)習(xí)，以“勤”為方向。時(shí)刻牢記古人聞雞起舞，鑿壁借光，懸梁刺骨......的故事。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！我們要時(shí)刻銘記“不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪的梅花撲鼻香”的古訓(xùn)。擁有一顆上進(jìn)心，就好比擁有了一盞明燈，能時(shí)刻照亮我們前進(jìn)的道路。

我們要做一個(gè)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。為人處事以誠(chéng)信，廉潔為本，讓這種優(yōu)良品德伴隨我們成長(zhǎng)。我們也要擁有一顆寬容之心，對(duì)每個(gè)人都應(yīng)該寬容，只有它才能在人與人之間架起一座友誼的橋梁。

我們要做一個(gè)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。身體是萬(wàn)事之本，有了一個(gè)強(qiáng)健的體魄我們才有本錢(qián)去做想要做的事。我們要經(jīng)常鍛煉，也要保持一個(gè)良好的心態(tài)。不為小事而煩惱，不被挫折所打敗，活潑開(kāi)朗的面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)！

同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量吧!

班會(huì)反思：今天同學(xué)們對(duì)自己“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”都提出了切合實(shí)際目標(biāo)，非常好，希望同學(xué)們把這些目標(biāo)轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng)。時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。少先隊(duì)員要把爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求牢記在心、成為自己的實(shí)際行動(dòng)。從小樹(shù)立良好的道德觀念，為中華之崛起而奮起讀書(shū)!

第三篇：爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年

爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年。陽(yáng)光下，國(guó)旗升，少先隊(duì)員齊敬禮。殷切期盼同學(xué)們，爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年。

熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)黨，報(bào)效祖國(guó)很重要。理想遠(yuǎn)大永追求，腳踏實(shí)地才成功。

勤奮學(xué)習(xí)是關(guān)鍵，你追我趕好學(xué)習(xí)。成功方法有很多，追求上進(jìn)是重點(diǎn)。

團(tuán)結(jié)友愛(ài)是一家，不為小事鬧別扭。齊心協(xié)力力量大，困難總會(huì)低頭的。

學(xué)習(xí)之余需鍛煉，只有這樣身體好。多和朋友在一起，活潑開(kāi)朗歡樂(lè)多。

紅旗下，齊宣誓，錦濤爺爺?shù)年P(guān)懷，銘記心中永不忘，齊心共當(dāng)好少年！

第四篇：關(guān)于爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年 方案

福清元洪高級(jí)中學(xué)關(guān)于爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)方案 為了認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、貫徹落實(shí)胡錦濤總書(shū)記《致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年賀信》精神，切實(shí)履行新的歷史條件下少先隊(duì)工作的根本任務(wù)，把黨中央的關(guān)懷和胡錦濤總書(shū)記的殷切期望傳達(dá)到全體少先隊(duì)員之中，爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年，時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。根據(jù)共青團(tuán)福建省委、福建省教育廳、福建省少工委《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書(shū)記〈致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信〉的通知》要求，福清元洪高級(jí)中學(xué)少先大隊(duì)制定了開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)方案：

第一階段——加強(qiáng)宣傳，全面動(dòng)員

利用校園廣播、國(guó)旗下講話(huà)等宣傳方式，讓全體少先隊(duì)員了解爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求，重在講解“四個(gè)好少年”的具體內(nèi)涵。通過(guò)隊(duì)會(huì)討論方式，讓隊(duì)員們進(jìn)一步深入領(lǐng)會(huì)胡錦濤主席所講的“四個(gè)好少年”的具體內(nèi)容。

第二階段——開(kāi)展活動(dòng)，落實(shí)行動(dòng)

1）開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)；

2）繼續(xù)開(kāi)展志愿者活動(dòng)；

3）組織開(kāi)展校園科技節(jié)、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)、演講比賽。

第三階段——總結(jié)評(píng)選，樹(shù)立典型

認(rèn)真開(kāi)展“尋找身邊的好少年”活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)習(xí)標(biāo)兵、道德標(biāo)兵

和運(yùn)動(dòng)能手的評(píng)比活動(dòng)，在各中隊(duì)輔導(dǎo)員和各中隊(duì)隊(duì)員的推薦下，選出本中隊(duì)符合要求的“四好”少年，并在全校進(jìn)行表彰，樹(shù)立“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，充分發(fā)揮榜樣的模范帶頭作用，努力在少先隊(duì)組織中形成以點(diǎn)帶面的良好格局。

第五篇：爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年童謠

爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年

晨曦下，鳥(niǎo)兒唱，一起鍛煉齊健身。歡聲笑語(yǔ)把身健，做個(gè)健康好少年。

陽(yáng)光下，紅旗升，少先隊(duì)員齊敬禮。認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)國(guó)家，做個(gè)有志好少年。

課堂上，認(rèn)真聽(tīng)，老師講解心中記。認(rèn)真完成作業(yè)題，做個(gè)上進(jìn)好少年。

下課后，做游戲，嬉戲玩耍真有趣。你追我趕真開(kāi)心，做個(gè)活潑好少年。

鈴聲響，放學(xué)了，同學(xué)之間互道別。你我之間增友誼，做個(gè)團(tuán)結(jié)好少年。

同學(xué)們，齊努力，祖國(guó)未來(lái)靠我們。為讓祖國(guó)更美麗，爭(zhēng)做四個(gè)好少年。

爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年

熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)黨，英雄偉人是榜樣。從小就要有理想，長(zhǎng)大做個(gè)有用人。

勤奮學(xué)習(xí)求上進(jìn)，老師教誨銘記心。遇到難題不退縮，勤于閱讀長(zhǎng)知識(shí)。

班級(jí)集體是一家，團(tuán)結(jié)友愛(ài)最需要。如有困難齊幫助，一起進(jìn)步齊努力。

體魄強(qiáng)健最重要，早睡早起有益處。跑步游戲不能忘，體育活動(dòng)勤參加。