第一篇：小召一中學(xué)校工作計劃

小召一中學(xué)校工作計劃

2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期

一、指導(dǎo)思想：

以縣教育工作會議精神為指導(dǎo)，以辦“規(guī)范加特色”學(xué)校和培養(yǎng)“全面加特長”學(xué)生為目標(biāo)，以創(chuàng)品牌學(xué)校為主抓手，以管理、教研為主手段，以“論語勵志勵行”的養(yǎng)成教育為著力點(diǎn)，認(rèn)真貫徹縣局工作要點(diǎn)，理清思路，突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，在文化引領(lǐng)下加速學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

二、主要目標(biāo)：

1．意見精神，得以貫徹。規(guī)范辦學(xué)行為，執(zhí)行“五個嚴(yán)禁”，研究教育新政要求，創(chuàng)建人民滿意學(xué)校。

2、德育工作，實(shí)效明顯。著力抓好“崇德尚禮”的養(yǎng)成教育，落實(shí)“每月一主題，雙月一個節(jié)”活動，確保在校生遵紀(jì)守法，構(gòu)建和諧文明校園。

3、學(xué)校文化，不斷豐富。思考文化引領(lǐng)下的學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，借《唐詩三百首》，將校園文化從環(huán)境文化，課程文化向德育文化、精神文化方向引領(lǐng)。

4、控流成果，鞏固提高。繼續(xù)做好“控流”工作和學(xué)困生幫扶工作，在鞏固上學(xué)期“控流”成果基礎(chǔ)上，確保入學(xué)率100%，在校生鞏固率99.8%，爭創(chuàng)“無流生學(xué)?！?。

5、強(qiáng)化管理，質(zhì)量提升，完善“雙值導(dǎo)，周點(diǎn)評”制度，建立管理工作流程和項目管理機(jī)制，攻堅克難，完成縣局下達(dá)的質(zhì)量目標(biāo)任務(wù)，爭創(chuàng)“五星”學(xué)校，創(chuàng)綜合考核先進(jìn)校。

6、骨干隊伍，培養(yǎng)壯大。以抓骨干教師培養(yǎng)和使用為重點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)骨干教師使用平臺、著力于專業(yè)引領(lǐng)和激勵評價。

7、重視體藝工作，保障衛(wèi)生。加強(qiáng)興趣社團(tuán)建設(shè)，體藝2+1工作形成特色，大課間活動和社團(tuán)建設(shè)形成規(guī)范，“百人體藝團(tuán)隊”建設(shè)取得新突破，加強(qiáng)傳染病防治。學(xué)校食堂管理規(guī)范程度得以提高，創(chuàng)“揚(yáng)州市文明食堂”。

三、主要措施：

（一）隊伍建設(shè)：依法治校、依法執(zhí)教，共建和諧校園。

1、強(qiáng)化管理隊伍建設(shè)，突出“實(shí)”。一是堅持例倒學(xué)習(xí)議事制度，定期召開校務(wù)會、行政例會、正常召開教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神和減負(fù)要求，制定領(lǐng)導(dǎo)干部任期崗位目標(biāo)；二是堅持部門工作例會制度，定期召開班主任和教研組長例會。三是堅持教職工月工作考核制度，周查月評。引導(dǎo)教師“修德強(qiáng)能爭一流?！?/p>

2、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，突出“嚴(yán)”。一是嚴(yán)格進(jìn)行師德評議考核。實(shí)行教職工師德評議和學(xué)

生評教制度。二是嚴(yán)格教職工德能勤績考核。制定獎勵性績效考核方案，強(qiáng)化工作過程記錄。落實(shí)誡免談話。三是嚴(yán)格勞動紀(jì)律管理，重點(diǎn)是上班考勤，課堂考勤、會議考勤、坐班考勤、落實(shí)分時簽到制度。

3、強(qiáng)化文明創(chuàng)建工作，突出“活”?；顒右问健盎睢?，內(nèi)容“活”，效果“活”，積極開展文明班級、文明寢室宿舍，文明年級、文明組室評比活動，積極創(chuàng)建科普特色校，要求學(xué)生參加省、市青少年科技大賽，積極配合縣重大科普活動，通過創(chuàng)建激發(fā)集體組織的活力。

4、強(qiáng)化校園文化建設(shè)，突出“新”，在抓好環(huán)境文化的同時，抓好課程文化、制度文化、德育文化、（《論語》德育校本課程）的建設(shè)，引領(lǐng)形成學(xué)?！罢\信、勤敏、仁愛”的校園精神。

（二）教學(xué)教研：狠抓常規(guī)、積極引領(lǐng)、共求質(zhì)量一流。

1、狠抓控輟管理，確保沒有流生，全面控輟，全力控輟，面向全體，不放棄每一個學(xué)生，教務(wù)處抓好學(xué)籍管理，確?？己藳]有空頭。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)，確保教學(xué)秩序。嚴(yán)格三項制度。一是教案審核制度，備課組的初備和個人復(fù)備的教案必須經(jīng)過審核，并及時在會議上通報；二是推門聽課制度，每個領(lǐng)導(dǎo)干部每周至少聽課兩節(jié)，其中推門聽課一節(jié)，做到“聽、看、查、記”四結(jié)合；三是月常規(guī)考核制度，制定《教師月常規(guī)考核細(xì)則》，違規(guī)扣分扣款，周查月評。

3、狠抓教研常規(guī)，確保課堂質(zhì)量。一是深入開展一人一課和同題課評比活動。開展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動，骨干教師上示范課，成熟教師上研討課，年輕教師和新任學(xué)科教師上反思課、亮相課。二是抓實(shí)樣本教研。落實(shí)靜校教研制度，研究形成“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”模式，三是各級撰寫論文，引導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)反思，開展“我的課堂我反思”活動。

（三）德育政教：狠抓規(guī)范、有效教育，共建文明校風(fēng)。

1、狠抓班級管理，改進(jìn)工作方法。進(jìn)行開放班主任工作交流研討，提高班級管理水平，增強(qiáng)班集體的凝聚力，完善班級管理考核，確保各項德育任務(wù)落實(shí)、有效。

2、狠抓安全衛(wèi)生，強(qiáng)化責(zé)任追究，強(qiáng)化安全預(yù)案的制訂和落實(shí)，進(jìn)行系統(tǒng)的安全教育、確保學(xué)生平安；要強(qiáng)化衛(wèi)生工作責(zé)任制，重點(diǎn)要保證環(huán)境衛(wèi)生、以及衛(wèi)生保持，以強(qiáng)化管理培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、狠抓主題教育，提高活動實(shí)效。德育教育活動由政教處統(tǒng)籌，要現(xiàn)呈系列化，要增強(qiáng)實(shí)效性。重點(diǎn)是落實(shí)遵守則、守規(guī)范教育（九月）、感恩父母、勵志成才、報效祖國教育（十月）、懂禮儀、杜陋習(xí)教育（十一月），法紀(jì)教育（十二月），誠信教育（一月），開展前兩個月讀書節(jié)，中間兩個月藝術(shù)節(jié)，最后兩個月英語節(jié)活動，利用主題班會、晨會、團(tuán)課開展系列活動。

4、狠抓養(yǎng)成教育，訓(xùn)練十個習(xí)慣。開展《論語》勵志勵行，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣活動，傳承學(xué)校文明校風(fēng)，豐富思想教育內(nèi)涵，提升學(xué)生文明素質(zhì)。從細(xì)節(jié)入手，持之以恒，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、低起點(diǎn)反復(fù)訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)行為和生活行為。值日人員要進(jìn)一步加強(qiáng)工作責(zé)

任，熟悉管理要求和工作流程。

（四）總務(wù)后勤：規(guī)范守紀(jì)，厲行節(jié)約，竭力服務(wù)教學(xué)。

1、嚴(yán)格后勤人員管理，加強(qiáng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)管，提高后勤服務(wù)質(zhì)量。

2、食堂要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)制度，強(qiáng)化食品質(zhì)量和衛(wèi)生安全管理，確保食品衛(wèi)生安全。

3、進(jìn)一步做好綠化、美化、亮化、凈化工作。

（五）黨團(tuán)工會：建設(shè)組織、凝聚人心、激發(fā)學(xué)?；盍Α?/p>

1、強(qiáng)化工會教代會的紐帶作用。重點(diǎn)在關(guān)心教師工作生活娛樂休息方面多做實(shí)事。

2、強(qiáng)化黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。重點(diǎn)在學(xué)習(xí)、保持先進(jìn)性、廉潔奉公上提高覺悟。

3、強(qiáng)化團(tuán)隊的青年突擊隊作用。要充分利用宣傳陣地引領(lǐng)學(xué)生的理想信念。要組織開展豐富多彩的團(tuán)隊活動，要配合政教處組織好“十一”“元旦”慶祝活動及校園文化藝術(shù)節(jié)的組織工作。

二O一O年八月

第二篇：小召一中

小召一中“三個一”

（一本書、一首詩、一首歌）活動實(shí)施方案 目的：對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育，加強(qiáng)學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成“知書明理、刻苦勤學(xué)”的好習(xí)慣。

組織領(lǐng)導(dǎo)：班主任負(fù)責(zé)組織和講解《弟子規(guī)》，語文教師負(fù)責(zé)講解《唐詩三百首》

時間安排：每天上午預(yù)備鈴到上課十分鐘誦讀《弟子規(guī)》，中午預(yù)備誦讀《唐詩三百首》，晚上預(yù)備唱愛國歌曲。

方法：

1、周一到周四每天誦讀《弟子規(guī)》四小句（16個字），周五復(fù)習(xí)鞏固以前內(nèi)容。

2、周一誦讀《唐詩三百首》中一首詩，周二復(fù)習(xí)鞏固，周三再學(xué)習(xí)一首新詩，周四復(fù)習(xí)鞏固。周五復(fù)習(xí)鞏固本周學(xué)習(xí)的兩首詩。（從《春曉》開始，按順序誦讀。）

3、晚上唱歌由音樂教師具體負(fù)責(zé)。

4、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對各班“三個一”活動進(jìn)行檢測。試題形式有默寫、選擇、判斷、填空等。

5、教導(dǎo)處每學(xué)期在期中、期末組織檢測，對表現(xiàn)突出的班級、個人進(jìn)行表彰。

6、語文組根據(jù)開展情況適時開展相關(guān)活動。

教導(dǎo)處

2011.9.16

第三篇：小召一中三個一

小召一中“三個一”活動有聲有色 為加強(qiáng)學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)，對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育，使學(xué)生養(yǎng)成“知書明理、刻苦勤學(xué)”的好習(xí)慣，小召一中在全校深入開展“三個一”活動（讀一本書------《弟子規(guī)》、每天背一首詩---------《唐詩三百首》、每天唱一首歌--------紅歌）。在活動中，學(xué)校采取各種措施，創(chuàng)造濃厚的活動氛圍，打造全方位的育人環(huán)境。

一、學(xué)校把《弟子規(guī)》《唐詩三百首》及紅歌的有關(guān)內(nèi)容制成條幅、板塊、圖片等張貼、懸掛在教室、操場、寢室，給學(xué)生學(xué)習(xí)、誦讀提供了極大的方便。

二、學(xué)校每個班級通過現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備下載“三個一”活動的有關(guān)視頻和誦讀資源，使全體學(xué)生“曉其意、明其理、讀規(guī)范、唱有情”。

三、學(xué)校結(jié)合迎國慶文藝匯演、師生書畫展等活動，適時開展“三個一”相關(guān)活動。截止目前，共有小品《公交車奇遇》、相聲《學(xué)生與詩人》、歌曲《歌唱祖國》等7個節(jié)目入選迎國慶文藝匯演、有52件作品入選學(xué)校師生書畫展。

第四篇：皇城一中學(xué)校工作計劃

皇城一中2014年學(xué)校工作計劃

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，緊緊圍繞教育局2014年工作要點(diǎn)，以提高師生員工尊嚴(yán)感、成就感和幸福感為追求，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，爭取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育實(shí)踐活動等三個方面形成一定的特色，努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué)、教師幸福、家長滿意的有一定特色的學(xué)校。

二、工作目標(biāo)

1、貫徹落實(shí)黨的教育教學(xué)方針、路線，把十八大精神作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，推進(jìn)教育各項工作落到實(shí)處。

2、特色德育工作：實(shí)現(xiàn)“教育一名學(xué)生、帶動一個家庭”的目標(biāo)。繼續(xù)開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作，力爭特色德育項目有成果。

3、隊伍建設(shè)：加強(qiáng)干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建設(shè)，提升干部隊伍的管理能力和治校水平，提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平。

4、特色教研工作：繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動，提高課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)校本研修，創(chuàng)新教學(xué)模式，形成問題式課題的校本教研特色。

5、后勤部門工作：加強(qiáng)學(xué)生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè)，保證學(xué)生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、控制工作，確保學(xué)生衛(wèi)生安全。

6、安全工作：突出校園安全重點(diǎn)工作，把師生安全時刻放在首位，確保不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。

三、主要工作措施

（一）全面搭建培訓(xùn)平臺，切實(shí)提高隊伍素質(zhì)

1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。組織暑期教師集訓(xùn)和師德師風(fēng)教育活動，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。制定教師管理新規(guī)，嚴(yán)禁教師從事各種形式的有償家教，嚴(yán)禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動學(xué)生參加各種形式的補(bǔ)習(xí)班，嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料，嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

4、搭建班主任培訓(xùn)平臺。強(qiáng)化班主任培訓(xùn)、管理，做到一月一次交流培訓(xùn)，采取集中培訓(xùn)、同伴互助、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等策略，為班主任的專業(yè)化建設(shè)提供交流平臺。繼續(xù)實(shí)施班主任坐班制，深入班級，全方位管理班級事務(wù)。

（二）開展德育實(shí)踐活動，形成活動育人特色

1、搭建德育工作平臺。加強(qiáng)德育課程建設(shè)，突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國防、法制和心理健康等教育。

2、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動。通過誦讀《小學(xué)生守則》、《弟子規(guī)》等形式，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。

3、開展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動。充分利用升旗、晨會、班隊活動、講座等途徑進(jìn)行安全法紀(jì)教育，以杜絕安全隱患發(fā)生。

（三）加強(qiáng)教學(xué)過程管理，提高課堂教學(xué)效率

1、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)校長推門看課聽課工作，建立集體參與課堂教學(xué)點(diǎn)評制度。

2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學(xué)”工作，加強(qiáng)有效課堂研究，優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評價方式，提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。

3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。教務(wù)處每天對教學(xué)情況進(jìn)行抽查、檢查和通報，每個月組織1次常規(guī)專項檢查，加強(qiáng)對教學(xué)動態(tài)過程的管理。

4、開展學(xué)科競賽活動。學(xué)校組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、數(shù)學(xué)競賽、書畫作品比賽等賽事，為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

（四）深化學(xué)科課題研究，形成校本教研特色

1、加強(qiáng)對教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用，加強(qiáng)對教科研工作的指導(dǎo)，加強(qiáng)對教科研工作的管理、考核，力爭讓教科研工作落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)課題研究。學(xué)校對已立項研究的課題，加強(qiáng)指導(dǎo)，督促按計劃開展課題研究工作，保證各項課題研究循序漸進(jìn)，穩(wěn)步推進(jìn)，用課題研究推動課堂教學(xué)，促進(jìn)課堂效率的提高。

（五）加強(qiáng)校園綜合治理，爭創(chuàng)平安校園

1、牢固樹立安全第一的理念，堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查（每周不少于1次），及時排除學(xué)校各種安全隱患。

2、開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動。采取多種形式，開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練，有效防范不安全事故的發(fā)生。

3、加強(qiáng)對學(xué)校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定，經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生、安全專題會議，嚴(yán)把食品和原材料進(jìn)貨渠道，杜絕食物中毒事故。

第五篇：小召中心校教學(xué)工作計劃.2012、8doc

小召中心校教學(xué)工作計劃

一、目標(biāo)

本學(xué)期，認(rèn)真貫徹落實(shí)旗教研室關(guān)于教育教學(xué)的有關(guān)精神，全面貫徹黨的教育方針，按照規(guī)范辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育。堅持以人為本，充分發(fā)揮教職工積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)學(xué)校各項工作再上新臺階。

二、理念

以學(xué)生發(fā)展需求為本，以謀取學(xué)生終生幸福為本，充分相信學(xué)生，高度尊重學(xué)生，全面依靠學(xué)生。

三、具體舉措

（一）、規(guī)范教學(xué)管理

1、完善、落實(shí)教學(xué)管理機(jī)制。讓每一位老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)教學(xué)工作制度》，并嚴(yán)格落實(shí)、執(zhí)行；進(jìn)一步規(guī)范備課、上課、作業(yè)設(shè)計與批改、輔導(dǎo)學(xué)生、聽課、教研等教學(xué)常規(guī)管理，開足開好每一門課程；規(guī)范學(xué)籍、繼續(xù)教育和第二課堂的管理。

2、每個科組進(jìn)一步提高教研、集體備課的質(zhì)量，加強(qiáng)匯報課的力度，讓每一次活動、每一位教師都有收獲。

3、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，加強(qiáng)課堂教學(xué)中如何進(jìn)一步提升每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量的研究；扎實(shí)開展科研工作，真正實(shí)現(xiàn)以研促學(xué)習(xí)的目標(biāo)，堅持杜絕對學(xué)生不負(fù)責(zé)的做法（行為）。

4、抓好質(zhì)量監(jiān)控。組織進(jìn)行各學(xué)科質(zhì)量調(diào)研，及時反饋，做出評價。對學(xué)習(xí)氣氛濃、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、進(jìn)步明顯的班級和班主任、任課教師大力表揚(yáng)，及時糾正教學(xué)中存在的問題,注意跟蹤把關(guān)。

5、建立語、數(shù)、英三科學(xué)科資源庫。

（二）全面提升學(xué)生素質(zhì)、從后進(jìn)生工作抓起

各任課教師要對其做到“不放棄，不拋棄”。要從學(xué)習(xí)態(tài)度、上課情況、完成作業(yè)情況、與同學(xué)合作交流、參加課外活動等方面優(yōu)先進(jìn)行關(guān)注、提問、跟蹤、輔導(dǎo)、幫扶。決不能讓一個孩子掉隊。

2、向40分鐘課堂要質(zhì)量

堅決杜絕“放羊式”教學(xué)。上課前，教師除個人備課外，還要積極參加集體備課，要根據(jù)學(xué)生情況和教材特點(diǎn)，制定明確、合適的教學(xué)目標(biāo)，并根據(jù)生本理念、學(xué)科特點(diǎn)及自己特長，精心設(shè)計每一個教學(xué)環(huán)節(jié)。上課時，教師要以學(xué)生的思維發(fā)展為中心，精心組織好課堂，讓每個學(xué)生有效地自主合作學(xué)習(xí)，文明、充分地展示思維過程和學(xué)習(xí)成果，注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維，大力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，尤其要高度關(guān)注待優(yōu)生的學(xué)習(xí)狀況，讓每個學(xué)生學(xué)有所獲，實(shí)現(xiàn)低負(fù)高質(zhì)的目標(biāo)。

3、努力開好第二課堂

充分發(fā)掘師資隊伍的潛力，有效利用學(xué)?，F(xiàn)有的資源，積極開展二課堂活動，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

4、開展學(xué)生素質(zhì)比賽

（三）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教科研意識

本學(xué)期繼續(xù)采取集體組織與個人自學(xué)相結(jié)合，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與集中交流相結(jié)合的形式，積極開展教科研的校本培訓(xùn)活動，進(jìn)一步營造科研

學(xué)習(xí)的良好氛圍，豐富教師的科研理論知識。

1、精讀書籍，扎實(shí)開展讀書活動。

充分利用教學(xué)雜志、書籍，加強(qiáng)自學(xué)，要求全體教師不斷把握并適應(yīng)教學(xué)改革的新動向。（1）開展師生共讀活動。（2）師生讀書卡展示評比活動。

（3）在教研組開展讀書“讀書分享”活動。

2、組織好“讀書分享”活動，使專業(yè)引領(lǐng)有行動，更有智慧。本學(xué)期，我們將利用每周教研活動前20分鐘的時間組織“讀書分享”。每位教師對在本周學(xué)習(xí)的教育教學(xué)理論、教學(xué)技巧等結(jié)合專業(yè)成長進(jìn)行集中交流。做到人人參與，共同學(xué)習(xí)，一起分享。逐步讓分享成為教師的交流學(xué)習(xí)、展示自我的舞臺。活動在內(nèi)容上，一方面多結(jié)合自己的專業(yè)成長如教育故事、課堂教學(xué)反思，一方面多結(jié)合各教研組和教師的小課題研究。

（四）、以活動促發(fā)展，豐富校本培訓(xùn)的內(nèi)涵

積極為青年教師的成長創(chuàng)設(shè)條件、搭建舞臺，全力打造一支師德好、教藝精、底蘊(yùn)厚、發(fā)展快的教師隊伍。

1、完善教研日活動。本學(xué)期，對教研活動內(nèi)容進(jìn)一步落實(shí)，明確主題，時間，承擔(dān)人：原則上語文、數(shù)學(xué)、隔周舉行一次，其他學(xué)科一月一次舉行；期初各教研組列出教研日活動計劃，重點(diǎn)開展：集體備課、新教材通讀、研讀、課堂教學(xué)方式的研究與指導(dǎo)、學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)研究等活動。

2、開展教師的各類評比活動：論文評比、課題評比、教育、教學(xué)故事、教育隨筆活動，通過一系列競賽活動，使教師在競爭中成長，加快專業(yè)發(fā)展。

（五）以隊伍促實(shí)效，提高教科研的品位 加大教研組長的隊伍建設(shè)，具體措施：

1、建立一個良好的教研組長培養(yǎng)的機(jī)制，給教研組長的成長提供一個廣闊的空間和良好的氛圍，使其在片區(qū)集體備課活動中上公開課和展示課。每學(xué)期給予外出學(xué)習(xí)的機(jī)會。最大限度地發(fā)揮教研組長在學(xué)校教學(xué)和教改中的作用。

2、保證教研組長們擁有充分的思想自由和發(fā)言權(quán)。教研組長要主持好本學(xué)期“讀書分享”活動、主持組內(nèi)教研活動等促進(jìn)教師間的思維碰撞。

3、以學(xué)習(xí)代訓(xùn)的方式提高教研組長隊伍建設(shè)，學(xué)校定期開展教研組長會議，每月召開教研組長例會，在會上既交流一個以來的工作，又培訓(xùn)教研組長的綜合素質(zhì)，如進(jìn)行博客制作、課件制作、前言信息的理論學(xué)習(xí)等一系列培訓(xùn)，了解在教學(xué)科研方面的最新情況，同時根據(jù)活動開展情況學(xué)校及時調(diào)整工作思路。

（六）、開展各類活動，營造書香校園、活力校園

1、開展閱讀評比活動，營造書香校園

啟動閱讀評比活動，由教導(dǎo)處組織，語文教研組配合，全體班主任和語文教師參與。開學(xué)初教務(wù)處出臺閱讀評比活動要求，教研組配合擬定各年級閱讀書目，各班積極參與，11月份組織全校性的讀書評比活動，期末表彰。

配合閱讀評比活動，開展各類讀書活動：師生共讀活動、朗讀比賽、班級小書架評比、讀書的故事評比活動等。

2、開展寫字比賽活動，逐步提高學(xué)生的寫字水平。本期開展寫字展示活動，提高全體學(xué)生的寫字水平。具體措施：①班級開展中午寫字短課訓(xùn)練，加強(qiáng)訓(xùn)練的力度②營造校園墨香氛圍，開展優(yōu)秀書法、小書法家展評活動各班每月開展一次寫字展示評比活動，布置于各班教室外墻③舉辦學(xué)校寫字比賽活動，各班推薦學(xué)生參加寫字比賽，分高、中、低段進(jìn)行。

3、組織開展形式多樣的學(xué)科競賽、過關(guān)活動

組織好各類競賽活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，加強(qiáng)各學(xué)科，特別是體藝學(xué)科的學(xué)生基本達(dá)標(biāo)素養(yǎng)的過關(guān)檢測。

附：本學(xué)期擬舉辦的活動

1．語文單項競賽：硬筆字、命題作文 2．英語單項競賽：書寫、單詞 3．?dāng)?shù)學(xué)單項競賽：口算 4．課堂教學(xué)比賽

5.舉行“優(yōu)秀教學(xué)法評選活動”，并推薦參加區(qū)、市優(yōu)秀教學(xué)法、教學(xué)模式的評選。

2012、8

學(xué)校教學(xué)工作計劃

小召中心校 2012、8