第一篇：2011年春學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃

三里一中2011年春學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃

（2月16日——2月21日）

為確保我校開學(xué)工作順利有序地開展,根據(jù)據(jù)各級(jí)部門有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本計(jì)劃。

2月16日

1.召開全體學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，各處室做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。

2.教導(dǎo)處做好教師任課、課程、科組長、班主任、教室、辦公室安排，各條線做好開學(xué)工作準(zhǔn)備。

3張貼開學(xué)通告、安排學(xué)生報(bào)名注冊(cè)處、給班主任發(fā)放各種開學(xué)表格（教導(dǎo)處）2月17：

（備課學(xué)習(xí)班期間作息時(shí)間為上午8：00-11：00，下午2：00-5：00）

1.上午9：00全體教職工集中到舊多媒體教室開會(huì)，學(xué)習(xí)“《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020)》”的精神，要求教師寫學(xué)習(xí)心得，并交由學(xué)校存檔。提出開學(xué)工作要求、備課要求；學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃。

2.教師會(huì)結(jié)束后打掃辦公室衛(wèi)生，給班主任發(fā)放衛(wèi)生保潔區(qū)分布圖，班主任上報(bào)購買班級(jí)清潔衛(wèi)生工具。教師領(lǐng)取各種辦公用品。

3.下午各科組長到教務(wù)處領(lǐng)取書本、備課本、聽課本并分發(fā)給組員。(吳玉譽(yù)負(fù)責(zé))

4.下午三點(diǎn)半在新多媒體教室召開教研組長會(huì)議。

5.政教處安排好教師值日表。

2月18日：

1.上午8:30各科組長召集成員商討本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容，安排教學(xué)活動(dòng)。各科組長要在2月19下午前收齊本科組教師的教案交到教務(wù)處檢查。

2.上午8：30在舊多媒體召開全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任會(huì)，學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)義務(wù)教育階段教育收費(fèi)的有關(guān)政策、文件精神，要求各部門、班主任必須嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段收費(fèi)的政策規(guī)定，只能向（行班處、政教處總務(wù)處）

3.各處室、班主任做好學(xué)生報(bào)到的各項(xiàng)準(zhǔn)備。各班級(jí)布置教室，營造開學(xué)氛圍。

4.總務(wù)處組織凈化、美化校園環(huán)境（衛(wèi)生、彩旗、條幅等），更新櫥窗，政教處發(fā)放新調(diào)整后的班級(jí)衛(wèi)生包潔區(qū)劃分圖及衛(wèi)生用具等。

5．由韋鋼華副校長負(fù)責(zé)組織人員對(duì)學(xué)生宿舍、教室、樓梯、各功能室、線路、廁所、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、體育器材進(jìn)行安全隱患排查，迎接開學(xué)。

6.教師領(lǐng)取任課表、課程表、作息時(shí)間表、值日表，教師到辦公備課，各位教師需在20日前備齊、備好兩周的課，并由科組長統(tǒng)一收到教務(wù)處檢查。

2月19—20日：

1.2月19日上午學(xué)生報(bào)到。各班主任做好接待工作。請(qǐng)班主任老師做好以下工作 ：

(1)2月20日晚9：00點(diǎn)統(tǒng)計(jì)好實(shí)到學(xué)生人數(shù)，及時(shí)上報(bào)吳登勝處。核查未回校學(xué)生人數(shù)及名單，及時(shí)電話聯(lián)系，了解未回校原因，多種方式動(dòng)員學(xué)生回校。

(2)班主任向?qū)W生強(qiáng)調(diào)要保管好個(gè)人財(cái)物，貴重物品及錢要交到班主任處保管。

(3)班主任在教室張貼課程表、作息時(shí)間表。

2月21日：

1.上午9：00前統(tǒng)計(jì)好本班學(xué)生所缺書本的數(shù)量，及時(shí)報(bào)吳玉譽(yù)處。并請(qǐng)班主任將多余的書及時(shí)送交覃金蘭老師處。

2.班主任再次核實(shí)本班學(xué)生回校情況,對(duì)未回校學(xué)生要做好記錄并交到班教處備案,同時(shí)班主任要通過多種渠道多種方式動(dòng)員學(xué)生回校讀書。

3.政教處將未回校學(xué)生按村屯分類，安排老師到各村屯動(dòng)員學(xué)生回校。做好控輟保學(xué)工作。

4.各教師按“三表”正式上課；上午6：40舉行升旗儀式。

5.領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課，迎接各級(jí)開學(xué)工作檢查。

第二篇：學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃

學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃 篇1

本學(xué)期8月31號(hào)全體學(xué)生返校，班主任要認(rèn)真準(zhǔn)備，做好開學(xué)各項(xiàng)工作：

1、認(rèn)真作好學(xué)生報(bào)名注冊(cè)工作，沒來的學(xué)生要上報(bào)年級(jí)組，聯(lián)系家長落實(shí)未到校原因。高一、高三收齊《宜昌市中小學(xué)生安全責(zé)任書》，高二收齊社會(huì)實(shí)踐材料。

2、填寫好報(bào)名注冊(cè)登記表（電子表格）、留守學(xué)生信息表、學(xué)生上下學(xué)統(tǒng)計(jì)表。

2、整頓儀容儀表違規(guī)行為，突出抓好留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā)、衣著不規(guī)范等違規(guī)違紀(jì)行為的整改教育工作，整改合格方可入班。

3、按年級(jí)組安排好住讀生入住，臨時(shí)指定各宿舍長，并督促學(xué)生當(dāng)天配齊寢室必備生活用品，有問題及時(shí)聯(lián)系年級(jí)組和周道華主任進(jìn)行調(diào)解。

4、安排學(xué)生做好教室、寢室、清潔區(qū)（徹底打掃）清潔衛(wèi)生（強(qiáng)調(diào)安全）。

5、迅速調(diào)配好座位，選配得力的班干部，組建穩(wěn)固的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心，發(fā)揮其積極能動(dòng)作用，提高班級(jí)治理質(zhì)量）

6、準(zhǔn)備好班級(jí)第一次講話，抓養(yǎng)成教育，反復(fù)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律意識(shí)、文明意識(shí)、安全意識(shí)及愛校教育。①交通安全、②財(cái)物安全：新學(xué)期學(xué)生有帶大量錢財(cái)，提醒學(xué)生妥善保管，多余錢一定存入銀行；③人身安全（用電、教室、宿舍、走廊、上下樓梯等

7、對(duì)非城區(qū)學(xué)生走讀進(jìn)行清查，實(shí)地核實(shí)，簽訂協(xié)議。

8、創(chuàng)新思考班級(jí)文化建設(shè)，并盡快落實(shí)上墻，營造積極向上的文化氛圍。

9、配合支持學(xué)生會(huì)、團(tuán)委做好學(xué)生干部納新工作。

10、提前思考，做好本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。

附：學(xué)生必備生活用品

（1）每生兩條毛巾、一個(gè)口杯、牙刷、牙膏。

（2）每生一個(gè)水桶、一個(gè)臉盆。

（3）每生4個(gè)衣架，一塊肥皂、一袋洗衣粉。

（4）每生一套餐具（碗、筷、勺）。

（5）小寢室一個(gè)撐衣桿，大寢室至少兩個(gè)撐衣桿。

（6）每個(gè)寢室自己配備一個(gè)垃圾筐。政教處8月26日

學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃 篇2

新學(xué)期由于重新分班，對(duì)新班級(jí)第一周的工作思路總結(jié)如下：

1、分組；將班級(jí)學(xué)生按成績分為A,B,C,D,E,F六個(gè)等級(jí)。其中，由A等級(jí)的學(xué)生作為組長分別從B,C,D,E,F等級(jí)中選取組員，每個(gè)組至少有兩名異性同學(xué)。

2、制定組規(guī)；小組采用組長負(fù)責(zé)制，每小組組長和組員共同確定自己小組的副組長、紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員、體育委員、生活委員；并確定自己小組的學(xué)科分工，如分別確定語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、政史、地生等學(xué)科代表，并確定自己小組的組名、組規(guī)、執(zhí)行措施。

3、座位；優(yōu)先完成任務(wù)的小組由組長選擇本組的位置，直到選完為止。

4、班干部任命；班干部采用第一天自薦，第二天他人推薦，第三天由班主任任命的原則確定，臨時(shí)代理一周，根據(jù)一周的表現(xiàn)確定或者重新選擇。

5、班干部執(zhí)行制度；由各組組長代表本小組參與制定班干部執(zhí)行考核評(píng)價(jià)制度。

6、班干部制定班級(jí)管理制度；班長確定后，由班長結(jié)合班主任的推薦選擇班級(jí)的其他干部，包括兩名副班長：紀(jì)律和學(xué)習(xí)副班長，學(xué)習(xí)委員，紀(jì)律委員，勞動(dòng)委員，體育委員，生活委員，板報(bào)委員；同時(shí)，每名委員可以自己選擇一名副委員，須獲得班長的認(rèn)可。班干部確定之后，由班干部結(jié)合中學(xué)生守則，中學(xué)生一日常規(guī)，共同制定本班級(jí)的班級(jí)公約，班級(jí)積分管理?xiàng)l例，班級(jí)小組評(píng)比制度，班級(jí)獎(jiǎng)懲制度等。

7、確定第一周的班會(huì)主題，由班干部負(fù)責(zé)召開，班主任旁聽。

學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃 篇3

九月到了，新的一個(gè)學(xué)期又要開始了，新學(xué)期的教育教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實(shí)、喜悅、收獲著。我將吸取上學(xué)年的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，結(jié)合自己的實(shí)際工作水平和風(fēng)格，腳踏實(shí)地地讓自己的教育教學(xué)能力再上一個(gè)臺(tái)階，努力爭做一名優(yōu)秀教師。

一、教學(xué)方面

1、課前認(rèn)真閱讀教材及相關(guān)教輔，與同組教師交流、研討，不僅備教材，更要備學(xué)生，保證課前準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。

2、課堂教學(xué)要體現(xiàn)教為主導(dǎo)、學(xué)為主體的原則，做到扎實(shí)、有效。

3、課后及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，記下教學(xué)中的成功與失敗及其改進(jìn)方法。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

1、及時(shí)了解教育、教學(xué)動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)最新教育、教學(xué)理念；

2、經(jīng)常聽同組其他教師的課，學(xué)人之長，補(bǔ)己之短；

3、記下自己教育教學(xué)的點(diǎn)滴成敗，尋找更好的方法；

4、多讀書、多學(xué)習(xí)，正所謂“厚積而薄發(fā)”，用知識(shí)充實(shí)自己。

三、教育學(xué)生方面

1、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育的強(qiáng)化，培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣；

2、始終把安全教育放在首位；

3、經(jīng)常組織學(xué)生參加集體活動(dòng)，培養(yǎng)集體主義觀念；

4、教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法，幫助其提高學(xué)習(xí)效率；

5、培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣，引導(dǎo)學(xué)生有選擇地讀書，并做讀書積累，進(jìn)行讀書交流，不斷拓展學(xué)生的視野；

6、了解每個(gè)孩子的特點(diǎn)，及時(shí)與家長溝通，做好學(xué)生家校聯(lián)系的紐帶。

總之，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，方方面面都需要在實(shí)際工作中落實(shí)，我一定要保持一種積極向上的心態(tài)，不求最好，只求更好，我堅(jiān)信“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”學(xué)生情況分析：

經(jīng)過上學(xué)期的深入接觸，我對(duì)班級(jí)的孩子有了一定的了解。我班有69人，個(gè)別孩子常常給我的課堂教學(xué)帶來許多的不便，但也是因此使我們班級(jí)充滿了人文氣息。從去年的檢測(cè)成績上看，我班孩子的課堂學(xué)業(yè)水平較好，在寫字方面讓我覺得較有一種成功的喜悅。在課外閱讀方面有部分孩子似乎已經(jīng)喜歡看課外書了，在語言表達(dá)方面，孩子們會(huì)講，但順序性不強(qiáng)，這可能與我的教學(xué)是脫不了關(guān)系的。為了更好地從事教育教學(xué)工作，現(xiàn)將本學(xué)期計(jì)劃如下：

1、識(shí)字寫字教學(xué)

本冊(cè)教材的識(shí)字量適當(dāng)，多認(rèn)少寫，既有利于提高閱讀能力，又有助于減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

在識(shí)字要求上，一是要求要適當(dāng)，二是要承認(rèn)學(xué)生間的差異。識(shí)字的第一步，可以放低要求：在語言環(huán)境中認(rèn)識(shí)，就算認(rèn)識(shí)。

正因?yàn)樽R(shí)字是個(gè)長期的過程，所以，如何鞏固識(shí)字就成了識(shí)字教學(xué)的難點(diǎn)。教師要發(fā)揮創(chuàng)造性，采用多種多樣行之有效的方法，加強(qiáng)已認(rèn)識(shí)的字的復(fù)習(xí)、鞏固工作，防止回生。專家認(rèn)為，行之有效的辦法就是復(fù)現(xiàn)，再復(fù)現(xiàn)，通過不同場(chǎng)合，不同使用方法的多次復(fù)現(xiàn)達(dá)到鞏固識(shí)字的目的。只要從思想上重視，又采取切實(shí)可行的措施，生字的復(fù)習(xí)、鞏固是可以做到的。教材非常重視寫字教學(xué)。與第一冊(cè)識(shí)字完全分開不同，每課要寫的5—6個(gè)字都是本課中出現(xiàn)的，而且大多有一定的規(guī)律。指導(dǎo)寫字，要細(xì)致、到位，提倡教師邊指導(dǎo)邊板書，使學(xué)生不但能把字寫對(duì)，而且能把字寫好。最好每節(jié)課都讓學(xué)生動(dòng)動(dòng)筆，認(rèn)真練習(xí)寫字。要切實(shí)保證寫字質(zhì)量。另外，在寫字教學(xué)中還要注意培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)和良好的寫字習(xí)慣。

識(shí)字課與閱讀課文教學(xué)要區(qū)分開。識(shí)字課重在認(rèn)字、寫字，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)識(shí)字方法，培養(yǎng)識(shí)字興趣和識(shí)字能力，會(huì)寫字，寫好字。識(shí)字韻文讀熟即可，學(xué)生有興趣可以背下來，千萬不要講。

2、閱讀教學(xué)

閱讀教學(xué)，首先要重視朗讀的指導(dǎo)。在學(xué)生讀正確、讀流利的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生讀出感情。這種感情不是教師強(qiáng)加給學(xué)生的，而是在教師指導(dǎo)讀書的過程中，學(xué)生自悟、自得的。在教學(xué)中，應(yīng)盡量避免單調(diào)枯燥的技術(shù)性指導(dǎo)，而是引導(dǎo)學(xué)生入境，入情，充分體會(huì)到課文的情感因素，并在動(dòng)情的基礎(chǔ)上，通過朗讀表達(dá)出自己體會(huì)到的感情?？梢圆捎枚喾N方式，如，教師范讀、給畫面配音讀、分角色表演朗讀、讀給小伙伴聽，等等。朗讀指導(dǎo)宜分層進(jìn)行：

1、范讀或配樂讀激趣；

2、指導(dǎo)學(xué)生讀正確，重點(diǎn)是讀準(zhǔn)生字、難字、多音字的字音，糾正地方音；不指導(dǎo)學(xué)生讀流利，在學(xué)生容易丟字、加字，不會(huì)斷句，容易讀破句等地方重點(diǎn)指導(dǎo)，還要糾正學(xué)生一字一字地讀或唱讀；

4、指導(dǎo)學(xué)生讀出感情，重在課文情感基調(diào)（喜愛、贊揚(yáng)、激動(dòng)、說明）的把握，重在學(xué)生自讀自悟獲得情感體驗(yàn)，再通過朗讀，把這種情感體驗(yàn)傳達(dá)出來。

在進(jìn)行課文教學(xué)時(shí)，要尊重并鼓勵(lì)學(xué)生說出個(gè)人的閱讀感受，除了討論書中的思考題之外，要鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問難，獨(dú)立思考問題，敢于發(fā)表個(gè)人見解。要留給學(xué)生交流閱讀感受的時(shí)間。由于閱讀活動(dòng)具有強(qiáng)烈的主觀性，學(xué)生總是以自己的思想認(rèn)識(shí)、情緒態(tài)度、興趣愛好來評(píng)價(jià)賞析課文。因此，對(duì)同一篇課文或同一個(gè)人物，往往會(huì)產(chǎn)生不同的感受和反映。學(xué)生的這種極具個(gè)性的評(píng)價(jià)和賞析，有時(shí)會(huì)超越課文希望說明的道理。在這種情況下，教師不應(yīng)拘泥于統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。只要沒有大錯(cuò)，就應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的獨(dú)特感受，不要用單一的評(píng)價(jià)尺度來限制學(xué)生。針對(duì)低年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)，模仿能力強(qiáng)的特點(diǎn)，在學(xué)習(xí)課文時(shí)，經(jīng)常讓學(xué)生充分“動(dòng)”起來，模仿文中人物的神態(tài)，動(dòng)作表演一遍，以加深對(duì)重點(diǎn)詞句的準(zhǔn)確把握。實(shí)際上這對(duì)教師理解課文提出了更高的要求。教師教學(xué)用書在這方面做了相應(yīng)的改進(jìn)，教材說明部分強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生一起對(duì)課文進(jìn)行個(gè)性化的理解和感悟。因此盡量少對(duì)課文內(nèi)容作分析和歸納，而是用感受性和啟發(fā)性的語言對(duì)課文進(jìn)行解讀，甚至“旁敲側(cè)擊”，以便拓寬教師的思維和想象空間，讓教師生發(fā)出自己的見解和感受。提倡教師自己去讀、去感受，然后才是參考、學(xué)習(xí)、借鑒。

3、語文園地的教學(xué)

“我的發(fā)現(xiàn)”

——名稱已經(jīng)顯示出鼓勵(lì)學(xué)生自己思考、自己發(fā)現(xiàn)的意圖，在教學(xué)時(shí)不要包辦代替，要讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)，并樂于跟同學(xué)交流自己的發(fā)現(xiàn)。教師還要鼓勵(lì)學(xué)生把這里發(fā)現(xiàn)的識(shí)字方法運(yùn)用于今后的識(shí)字學(xué)詞之中。

“日積月累”——鼓勵(lì)學(xué)生積累好詞佳句，并復(fù)習(xí)鞏固生字。教師可以創(chuàng)造多種形式，激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)積累詞句。有些老師創(chuàng)造的每天三分鐘背誦，是一個(gè)好辦法。

“口語交際”——

教材中八個(gè)口語交際的設(shè)計(jì)，既聯(lián)系專題，又貼近學(xué)生生活，從而使學(xué)生有話可說，易于達(dá)到相互交流、提高口語交際能力的目的。

口語交際的教學(xué)，要重視創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生入情入境地進(jìn)行口語交際。在口語交際課之前，有的要提早布置準(zhǔn)備工作。

依據(jù)教學(xué)內(nèi)容，盡量模擬社會(huì)生活交際實(shí)際創(chuàng)設(shè)情境，形成良好氣氛，讓學(xué)生在這種情境氣氛中產(chǎn)生交際欲望，自由無拘無束地參與。只有這樣，學(xué)生的個(gè)性與創(chuàng)造思維能力才能得到充分的發(fā)展，從而提高教學(xué)效率，達(dá)到口語交際訓(xùn)練的要求。在口語交際教學(xué)中，教師主要是創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)興趣、勾起話題、點(diǎn)撥引導(dǎo)，放手讓學(xué)生進(jìn)行口語交際實(shí)踐，不作過多的.指點(diǎn)，更不要有過多的限制。課堂上，教師要全身心地投入，充分關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，注意觀察和傾聽，要在學(xué)生充分表達(dá)的基礎(chǔ)上，給予點(diǎn)撥糾正，規(guī)范學(xué)生的口頭語言，更要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生充滿童趣富有創(chuàng)意的語言，點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花，創(chuàng)造生氣勃勃、極富動(dòng)態(tài)性的課堂氛圍，形成有效的師生、生生互動(dòng)。

學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃 篇4

各學(xué)院、各有關(guān)部門：

為維護(hù)穩(wěn)定、良好的教學(xué)秩序，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范日常教學(xué)管理，落實(shí)教學(xué)過程監(jiān)控，確保新學(xué)期開學(xué)各項(xiàng)教學(xué)工作的順利進(jìn)行，學(xué)校決定于8月27日至9月7日開展20xx-第一學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備及第一周教學(xué)檢查工作，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、預(yù)備周教學(xué)準(zhǔn)備工作

學(xué)校下發(fā)檢查通知安排，各教學(xué)單位及相關(guān)部門認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神，統(tǒng)一思想，明確各項(xiàng)具體工作，落實(shí)責(zé)任人及完成時(shí)間。

（一）任務(wù)

1.在編教師到崗，落實(shí)聘請(qǐng)校內(nèi)、外兼職教師。根據(jù)學(xué)校工作安排，8月23日全體教職員工正式上班，請(qǐng)各教學(xué)單位按照人事處要求做好考勤并及時(shí)上報(bào)。

2.落實(shí)教學(xué)任務(wù)，編制課表

各教學(xué)單位要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)工作量合理安排教學(xué)任務(wù)，并按放假前的課程安排及本學(xué)期開學(xué)初教學(xué)任務(wù)的落實(shí)情況迅速通知每位教師，8月30日前發(fā)放課程表。

3.教學(xué)設(shè)施準(zhǔn)備情況

檢修教室話筒、音響、多媒體設(shè)備的運(yùn)行情況；檢查計(jì)算機(jī)房、語音室設(shè)備；檢查實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、低值易耗品及實(shí)驗(yàn)員隊(duì)伍的配備等。

由實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理處、信息化建設(shè)與管理中心組織檢查，并按要求填寫附件4、5，于9月2日前將檢查、整改情況報(bào)學(xué)校。

4.教師教學(xué)準(zhǔn)備情況

（1）教師備課情況是檢查重點(diǎn)，教師（含校內(nèi)外兼職教師）應(yīng)按照《xx生院關(guān)于做好本學(xué)期教學(xué)結(jié)束和下學(xué)期教學(xué)準(zhǔn)備工作的通知》（xx生院教〔20xx〕33號(hào)）《xx生院關(guān)于開展教師教學(xué)能力考核的通知》（xx生院教〔20xx〕38號(hào)）文件要求做好相應(yīng)的教學(xué)準(zhǔn)備（教學(xué)文件備課量達(dá)第九周）;教學(xué)文件應(yīng)貫徹以學(xué)生為中心的教育教學(xué)理念,進(jìn)行科學(xué)合理的教學(xué)設(shè)計(jì),將“思政+”“企業(yè)+”“雙創(chuàng)+”“互聯(lián)網(wǎng)+”等落到實(shí)處,符合學(xué)校相關(guān)教學(xué)文件規(guī)范；將培訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用于備課實(shí)際。教師應(yīng)提前一周將所上課程的教學(xué)大綱、課程講義、課件、教案等教學(xué)文件通過相關(guān)網(wǎng)站或群共享發(fā)送給所在教學(xué)班級(jí)的每位學(xué)生。

（2）進(jìn)行教學(xué)強(qiáng)化演練，按照《xx生院關(guān)于開展教師教學(xué)能力考核的通知》（xx生院教〔20xx〕38號(hào)）文件要求，制定詳細(xì)方案，針對(duì)開學(xué)第一周和審核評(píng)估周的理論和實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，以公開課的形式對(duì)每位教師進(jìn)行強(qiáng)化演練、考核。要求任課教師能根據(jù)不同學(xué)科專業(yè)及課程特點(diǎn)實(shí)施教學(xué)方法改革，如注重以學(xué)生為主體的cDIo、PBL、案例式、研討式、體驗(yàn)式、師生合作式等教學(xué)方法的運(yùn)用。

（3）新上崗教師、新兼職、上新課教師及本單位重點(diǎn)幫扶教師應(yīng)進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，組織說課或試講，并安排好傳幫帶工作。

（4）了解校內(nèi)外兼職教師上課準(zhǔn)備情況，并告知教學(xué)環(huán)節(jié)相關(guān)要求。制定本單位兼職教師管理辦法，對(duì)校內(nèi)外兼職教師建立工作臺(tái)賬,納入教研室管理，安排結(jié)對(duì)教師，明確結(jié)對(duì)教師聽課次數(shù)，根據(jù)實(shí)際開展校內(nèi)外兼職教師培訓(xùn)，要求校內(nèi)兼職教師每月至少參加2次教研室活動(dòng)，鼓勵(lì)校外兼職教師參加教研室活動(dòng)等。

（5）基層教學(xué)組織的調(diào)整。各教學(xué)單位將教研室設(shè)置情況（附件2）及本學(xué)期教研室工作計(jì)劃于9月2日前報(bào)送教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量管理科。

（6）上學(xué)期期末考試試卷檢查情況復(fù)查?？偨Y(jié)上學(xué)期期末考試情況，結(jié)合上學(xué)期末學(xué)校組織試卷專項(xiàng)檢查結(jié)果及專家抽查試卷反饋意見，進(jìn)行全面整改。

5.教材發(fā)放情況

老生教材發(fā)放擬定于9月1日-9月2日發(fā)放，新生教材發(fā)放擬定于9月13日-9月21日發(fā)放。

6.學(xué)生成績錄入情況

核實(shí)上學(xué)期所開課程成績是否錄入教務(wù)管理系統(tǒng)。

（二）檢查方式

本次檢查采取以教學(xué)單位自查為主，學(xué)校組織抽查為輔的方式進(jìn)行。

1.各教學(xué)單位制定本單位預(yù)備周教學(xué)準(zhǔn)備工作檢查方案，落實(shí)到人。

2.各教學(xué)單位按《xx生院關(guān)于開展教師教學(xué)能力考核的通知》（xx生院教〔20xx〕38號(hào)）文件要求，開展對(duì)教師教學(xué)文件、教學(xué)演練的檢查考核工作。各教學(xué)單位負(fù)責(zé)人及分管教學(xué)工作負(fù)責(zé)人需加強(qiáng)過程指導(dǎo)，將特色（重點(diǎn)）專業(yè)核心課程列為重點(diǎn)檢查對(duì)象，同時(shí)充分考慮抽查教師的職稱、專（兼）職、任教年限、評(píng)教結(jié)果以及是否開新課、上新課等情況。

3.8月23日至8月29日期間，學(xué)?？己诵〗M將根據(jù)各學(xué)院教師教學(xué)能力考核安排開展現(xiàn)場(chǎng)督查；8月31日（星期五）上午組織檢查小組到各教學(xué)單位進(jìn)行檢查，檢查主要包括教學(xué)負(fù)責(zé)人根據(jù)檢查內(nèi)容介紹自查情況，材料歸檔，問題反饋、整改等環(huán)節(jié)，并根據(jù)評(píng)分細(xì)則進(jìn)行考核打分。

二、第一周教學(xué)工作檢查

（一）上課第一天的檢查

1.時(shí)間：9月3日（星期一）

2.內(nèi)容

（1）檢查課表落實(shí)情況，即教師、班級(jí)、教室三者的對(duì)應(yīng)情況。

（2）檢查學(xué)生遲到、早退、缺勤的情況。

（3）檢查教室使用及多媒體、音響、話筒等硬件設(shè)施的運(yùn)行情況等。

3.檢查形式及要求

（1）各教學(xué)單位領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，負(fù)責(zé)本單位教學(xué)檢查；學(xué)校成立教學(xué)檢查工作組，按教學(xué)區(qū)域集中檢查。

（2）各檢查小組成員深入到每個(gè)課堂對(duì)開學(xué)教學(xué)工作的到位情況逐一進(jìn)行檢查登記，并及時(shí)反饋信息，通報(bào)情況，各小組檢查完畢后，由聯(lián)絡(luò)員對(duì)當(dāng)天的檢查情況進(jìn)行小結(jié)，交教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量管理科進(jìn)行匯總。

（二）開學(xué)常規(guī)檢查

1.時(shí)間：開學(xué)第一周（9月3-7日）

2.內(nèi)容：各教學(xué)單位教學(xué)運(yùn)行情況

3.檢查形式及要求

由各教學(xué)單位制定本單位開學(xué)第一周教學(xué)工作檢查方案，落實(shí)到人，并做好記錄。派專人對(duì)本單位開學(xué)第一周的教師到位情況和學(xué)生到課率及教學(xué)秩序進(jìn)行全面檢查，將第一周教學(xué)檢查情況（附件3）于9月7日前報(bào)教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量管理科。

學(xué)校組織抽查，組織有關(guān)人員深入課堂了解教學(xué)情況。

（三）各教學(xué)單位領(lǐng)導(dǎo)及教研室主任深入課堂查課、聽課，并認(rèn)真做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。

三、做好本學(xué)期工作計(jì)劃。各教學(xué)單位根據(jù)教學(xué)例會(huì)工作部署，擬定本單位本學(xué)期評(píng)建工作計(jì)劃。

四、嚴(yán)格請(qǐng)假制度。教師及教學(xué)管理人員因特殊情況需請(qǐng)假，必須經(jīng)人事處審批。

五、補(bǔ)考及重（補(bǔ)）修等工作安排

第一周學(xué)生復(fù)查成績，第二周統(tǒng)計(jì)上學(xué)期期末不及格課程的補(bǔ)考人數(shù)，做好補(bǔ)考考試安排，接受學(xué)生重（補(bǔ)）修申請(qǐng)，第三周安排申請(qǐng)重修的學(xué)生跟班重修或自學(xué)重修，第二、三周周末組織補(bǔ)考，具體安排另行通知。

六、其它事宜

1.各教學(xué)單位負(fù)責(zé)人要高度重視期初檢查工作，做好統(tǒng)籌安排，按照要求制定詳細(xì)檢查方案，保證各項(xiàng)工作責(zé)任落實(shí)到人。

2.本次檢查結(jié)果將納入20xx年教學(xué)單位目標(biāo)責(zé)任制管理考核體系，各單位要以檢查為契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范日常教學(xué)管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

3.學(xué)校將組織若干檢查小組，對(duì)上述檢查內(nèi)容進(jìn)行隨機(jī)抽查；并深入到每個(gè)課堂對(duì)開學(xué)教學(xué)工作的到位情況逐一進(jìn)行檢查、登記、評(píng)分，及時(shí)反饋信息，通報(bào)情況。

4.請(qǐng)各教學(xué)單位將檢查的各類材料按要求整理后存檔，并于9月7日下午下班前將本單位相關(guān)材料（附件1-5，請(qǐng)于教務(wù)處網(wǎng)站下載）交到教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量管理科。

學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃 篇5

一、指導(dǎo)思想

新的學(xué)年又開始了，新的一年，新的希望，在新的學(xué)年，我要不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)，執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)生全面發(fā)展。，使二（3）班教學(xué)質(zhì)量有很大提高。

二、班級(jí)基本情況概述

1、我所教的二（3）班有學(xué)生62人。

2、學(xué)生上課氣氛不活躍，學(xué)習(xí)上沒有帶頭羊。中等生、差生占較大多數(shù)，尖子生較少，

3、聽課習(xí)慣不好，不動(dòng)腦子，不舉手發(fā)言。發(fā)言聲音小，不洪亮。老師講老師的，他玩他的，一遇稍難一點(diǎn)的問題，就是等著，好像與他無關(guān)。每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)不踏實(shí)，對(duì)問題不求甚解；學(xué)生閱讀面不廣，知識(shí)狹窄，沒有自信心，語言表達(dá)能力差。

4、作業(yè)速度慢，錯(cuò)字多，特別是簡單的字都寫錯(cuò)。個(gè)別學(xué)生常不按時(shí)交作業(yè)或不交作業(yè)。

5、知識(shí)空缺多。多音字不會(huì)做，更談不上聯(lián)系詞語句子讀準(zhǔn)。

6、責(zé)任心不強(qiáng)，凡事與他無關(guān)。值日生值日不到位，每天都要老師指導(dǎo)監(jiān)督，對(duì)一些存在的問題，老師安排后不去做，依舊我行我素。

三、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。接手這個(gè)班，首先要了解學(xué)生，盡快掌握了他們的個(gè)性特點(diǎn)，掌握了班級(jí)的情況，因材施教。

四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。

五、教育工作

第一、班主任工作 作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，

對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。

1、思想教育常抓不懈：利用班會(huì)，對(duì)會(huì)等進(jìn)行思想品德教育，增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律、安全意識(shí)，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

2、經(jīng)常與數(shù)學(xué)教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會(huì)學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

第二、安全工作

“安全重于泰山”。做好安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了班級(jí)安全工作的難度。

（1）根據(jù)學(xué)生情況和季節(jié)特點(diǎn)，預(yù)設(shè)各種可能出現(xiàn)的安全問題，事先告訴學(xué)生注意。

（2）路途遠(yuǎn)的學(xué)生每周放學(xué)前提醒注意路途中的安全問題。

（3）過馬路、過公路的學(xué)生提醒注意來往車輛

（4）與學(xué)生和家長簽訂安全協(xié)議書。

六、三清工作

本學(xué)期認(rèn)真做好三清工作，讓學(xué)生每天有所進(jìn)步和提高。

學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃 篇6

1、定期召開教科室主任工作會(huì)議，研討教科研工作。

2．召開四次教研組長、備課組長會(huì)議。

3、加強(qiáng)對(duì)教研組、指導(dǎo)組、備課組工作的督查和指導(dǎo)。

4、督察、調(diào)研各備課組一輪聽課的安排、開展情況。

5、修改優(yōu)秀教研組、先進(jìn)備課組評(píng)價(jià)方案。

6、督查教研組、備課組計(jì)劃和總結(jié)的完成情況。

7、開展 “兩課一題”系列活動(dòng)。

⑴、高一新任教師會(huì)議。

⑵、開展同課異構(gòu)活動(dòng)。

⑶、特色展示課。

⑷、高一新任教師觀摩說課活動(dòng)。

⑸、開展高二、高三新任教師賽課活動(dòng)。

8、出一期《定中教研》。

9、加強(qiáng)對(duì)尖子生輔導(dǎo)教師的培養(yǎng)。

10、開展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。

11、加強(qiáng)對(duì)省、市級(jí)課題的督查和管理。

12、進(jìn)行三次教學(xué)大檢查。

13、開展國學(xué)文化進(jìn)校園系列活動(dòng)。

14、完成20xx-“一師一優(yōu)課”活動(dòng)。

15、通過學(xué)校網(wǎng)站加強(qiáng)教科研工作的宣傳。

16、做好校長室安排的其他事宜。

學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃 篇7

一、 上學(xué)期工作回顧

1. 各年級(jí)教學(xué)管理工作得到了加強(qiáng)，教風(fēng)學(xué)風(fēng)上臺(tái)階。

創(chuàng)造性地開展工作 學(xué)生信件很少

2. 學(xué)習(xí)實(shí)踐新課程理念，課堂教學(xué)改革成效突顯：教學(xué)成績有了顯著提升。如高考、聯(lián)考成績……

3. 不足：常規(guī)落實(shí)欠缺

極少數(shù)教師教學(xué)理念和手段落后、責(zé)任心不夠

二、 本學(xué)期工作安排和要求：

1. 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素養(yǎng)。

2. 充分發(fā)揮教學(xué)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)：班主任、集備組長的核心作用

3. 深化教學(xué)改革，堅(jiān)持四環(huán)導(dǎo)學(xué)高效課堂教學(xué)模式。教學(xué)能手評(píng)比深化素質(zhì)教育：貫徹新課程理念，提高教學(xué)質(zhì)量

4. 堅(jiān)持低重心運(yùn)行的教學(xué)策略，爭取教學(xué)質(zhì)量的有效提高。常規(guī)落實(shí) 候課、值班……

5. 完善教師評(píng)價(jià)體系，為實(shí)行績效工資的改革作準(zhǔn)備。

教師評(píng)價(jià)四要素：教學(xué)成績、工作量、學(xué)生評(píng)教、年級(jí)評(píng)價(jià)

教學(xué)成績?cè)u(píng)價(jià)突出兩點(diǎn)：進(jìn)步和團(tuán)隊(duì)成績

爭做學(xué)生喜歡的老師：“愛和責(zé)任”→被喜歡→成績↑→評(píng)價(jià)↑

6. 充分發(fā)揮多媒體設(shè)備對(duì)教學(xué)的輔助作用.

7. 加大措施，培養(yǎng)尖子生，提高升學(xué)率：

專題講座、重點(diǎn)輔導(dǎo) 課堂探究 學(xué)習(xí)標(biāo)兵……

8. 做好高考備考和中考招生工作。

學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃 篇8

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真落實(shí)學(xué)校政教處學(xué)期工作計(jì)劃和要求，圍繞班級(jí)常規(guī)管理工作，重視學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣，提高班級(jí)管理水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，確保學(xué)生健康、自主地發(fā)展。

二、班級(jí)發(fā)展目標(biāo)：

根據(jù)目前班級(jí)學(xué)生狀況以及我們學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，本學(xué)期我們將通過培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，進(jìn)一步提高學(xué)生各專業(yè)技術(shù)水平的提高，不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高及其學(xué)科成績的進(jìn)步。在班級(jí)管理工作中，繼續(xù)培養(yǎng)班級(jí)小干部的管理能力和工作能力，培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，促進(jìn)班級(jí)的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步。

三、主要工作安排：

1、熟悉班級(jí)學(xué)生情況，明確學(xué)生個(gè)人發(fā)展目標(biāo)，以便做到有的放矢。

2、加強(qiáng)班級(jí)規(guī)范管理，從進(jìn)校、上課、課間休息、兩操到個(gè)人儀表都做到中學(xué)生日常行為規(guī)范要求。特別加強(qiáng)預(yù)備2分鐘學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況的檢查，努力做到有準(zhǔn)備地上好每一堂課。

3、加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。從每天的值日工作入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德衛(wèi)生好習(xí)慣，營造一個(gè)衛(wèi)生整潔的班級(jí)環(huán)境。

4、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生思想道德建設(shè)。利用班會(huì)、學(xué)校大型集體活動(dòng)等契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、法制、安全教育，培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí)、守法意識(shí)、安全意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，最大程度利用教育資源，提高班級(jí)學(xué)生教育實(shí)效。通過家訪等方式家長對(duì)學(xué)校教育工作的支持和配合，能夠好地開展班級(jí)管理工作。

具體工作安排：

九月份：1、主題教育：《討論“我為校園規(guī)范獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”》、《良好的行為是成功的基礎(chǔ)》。

2、積極?；@球賽：由體育委員負(fù)責(zé)，發(fā)動(dòng)全班學(xué)生積極報(bào)名，為集體爭光。

3、月考。

十月份：1、主題教育：討論《我心目中的中學(xué)生形象》，學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2、復(fù)習(xí)迎考。抓好各門學(xué)科的復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備文化課期中考試。

3、班級(jí)學(xué)習(xí)成果評(píng)比。包括作業(yè)規(guī)范和筆記規(guī)范評(píng)比。

十一月份：1、主題教育：結(jié)合學(xué)校社會(huì)考察活動(dòng)安排，班級(jí)進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、集體主義教育。

2、期中考試及總結(jié)分析，調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定下半期工作學(xué)習(xí)計(jì)劃。

3、家長會(huì)，共同分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，溝通教育心得，促進(jìn)后半期工作的更好開展。

4、月考。

十二月份：1、主題教育：元旦慶祝活動(dòng)；學(xué)生心理健康教育、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)等等。

2、各文化克復(fù)習(xí)迎考。

一月份：1、主題教育：考試心理輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)方

法指導(dǎo)等。

2、期末考試。

3、學(xué)生學(xué)期測(cè)評(píng)工作；評(píng)優(yōu)工作及假期安全教育。

4、家長會(huì)。分析總結(jié)學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)及生活情況，假期工作安排班主任工作計(jì)劃。

第三篇：春學(xué)期學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿

春學(xué)期學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿范文1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

很榮幸能夠站在這里，與大家真誠分享。

我分享的主題是：千里之行，始于足下。

老子有云：“合抱之木，生于毫末，九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下。”

流年似水，初中三年一晃而過。或許你還沉醉于昨日的輝煌，或許你還陶醉于明日的美好幻想，但昨日的輝煌已成回憶，明日的幻想可能只是幻想。新的征途還在繼續(xù)，我們能抓住的唯有今日的`機(jī)遇，唯有腳踏實(shí)地走好每一步。

步入高中，我們躲不了風(fēng)吹雨打，避不了跌跌撞撞。但作為xx二中實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)子，我們要有足夠的堅(jiān)強(qiáng)來面對(duì)它。志向高遠(yuǎn)固然重要，但要實(shí)現(xiàn)它，卻需要一步一個(gè)腳印。眼睛可以眺望高空但雙腳卻必須踏在地上，無論是哪位有志者，都應(yīng)牢記這句話“千里之行，始于足下”。

從現(xiàn)在開始，從自己做起，從小事做起，從日常生活的一點(diǎn)一滴做起。在學(xué)習(xí)中，高效利用時(shí)間，認(rèn)真聽好每一堂課，重視每一次作業(yè)，總結(jié)每一個(gè)錯(cuò)誤，是謂始于足下。在生活中，不在食堂插隊(duì)，不隨地亂扔拉圾，做事不計(jì)較得失，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，是謂始于足下。

人生之路，何止千里，幾個(gè)寒來暑往，便是實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵時(shí)刻，此時(shí)不拼博，更待何時(shí)？“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，愿我們心中懷有“千里之行，始于足下”的信仰，邁出實(shí)現(xiàn)理想的第一步！

同學(xué)們，時(shí)不待我，努力拼搏，相信xx二中實(shí)驗(yàn)學(xué)校的輝煌必將由你我來書寫！

謝謝大家！

春學(xué)期學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿范文2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是來自xxx班的張xx，今天能站在這里發(fā)言，我內(nèi)心十分的高興和激動(dòng)，高興的是，我選擇了xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校，并在這里度過了三年的幸福時(shí)光，各科老師的諄諄教導(dǎo)讓我從一個(gè)懵懂的孩子成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的青少年，生活老師的無私關(guān)愛，讓我懂得了自尊自愛、自立自強(qiáng)，同學(xué)們的相互幫助，讓我開啟了博愛、回報(bào)之門，激動(dòng)的是，在我快要結(jié)束初中學(xué)習(xí)生涯的時(shí)候，還有機(jī)會(huì)在這里喊出我們的青春誓言，那就是，拼搏到底，永不言棄！

老師們，同學(xué)們，此時(shí)此刻，我想到了我剛剛?cè)胄５那榫埃菚r(shí)的我，是多么的膽小，多么的怕羞，但班主任的笑臉相迎，給了信心和勇氣，走進(jìn)宿舍，一切又是那么的陌生，生活老師的安慰和照顧，讓我有了家的溫暖，教室里，同學(xué)們的陽光和熱情融化了我內(nèi)心沉默寡言的薄冰，從那時(shí)起，我就開始改變了自我，自卑在關(guān)心下讓步，懦弱在鼓勵(lì)中退縮，痛苦在微笑中消失，是老師和同學(xué)們改變了我，是xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校改變了我，在這里，讓我代表所有的同學(xué)，向全體辛勤耕耘的老師們說一聲：謝謝你們！你們辛苦了！

此時(shí)，我還想到了與我情同手足的同學(xué)們。忘不了生活中的互幫互助、禮讓謙和，忘不了教室里的激烈辯論、共同鉆研；忘不了寢室里的談天說地，竊竊私語；也忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的颯爽英姿、吶喊助威。三年的學(xué)習(xí)和生活讓我們結(jié)下了深厚的友誼，我們雖然來自不同的小家庭，但我們卻擁有一個(gè)共同的大家庭——xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校，在這個(gè)溫馨的大家庭里，我們歡歌，我們微笑，我們一起迎來晨曦，又一起送走斜陽?？墒?，歲月匆匆，時(shí)光飛逝，留給我們?cè)趚x實(shí)驗(yàn)學(xué)校的日子已屈指可數(shù)。但不管以后身在何處，我們決不忘記自己曾經(jīng)在xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校這片神圣的.土地上學(xué)習(xí)過、生活過、奮斗過，是這里的一花一草點(diǎn)綴了我們多姿多彩的人生歲月，是這里的一磚一瓦搭建起了我們知識(shí)的高塔，在這里，我要向所有的同學(xué)們大聲說：“xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我愛你！”

九年級(jí)的伙伴們，今天，我要對(duì)你們說，最后一個(gè)學(xué)期的戰(zhàn)斗正式拉開了帷幕。學(xué)習(xí)了三年，奮斗了三年，就是為了通過中考這塊墊腳石順利進(jìn)入理想的高中，以繼續(xù)為人生的理想而奮斗！三年磨一劍，現(xiàn)在不正是我們顯露鋒芒的大好時(shí)機(jī)嗎？人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？那么，從今天開始，在中考來臨之際，我們不僅要留下一顆熾熱的心，更要留下一點(diǎn)一滴拼搏的背影。古人云：繩鋸木斷，水滴石穿；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤，這才是學(xué)習(xí)的真諦。同學(xué)們，讓我們用海綿擠水的精神努力學(xué)習(xí)，不負(fù)點(diǎn)滴光陰；讓我們以虛心、耐心、細(xì)心的態(tài)度，走完這條成功之路。我們要用我們的汗水將這條路浸潤，我們要讓這條路因我們的存在變得厚重而神圣！汪國真說：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我們既然選擇了中考，就要步步為營、無怨無悔地走下去。

同學(xué)們！“敢問路在何方？路在腳下”。我們不能預(yù)知最后結(jié)果究竟如何，但是我們可以踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。在最后的一百多天里，讓我們懷揣一顆熾熱的心，邁著堅(jiān)定的步伐，走向中考之路，迎接我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn)！我相信，努力拼搏的背后，必然是成功的大門。

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。最后，祝愿九年級(jí)的同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼闹锌贾腥〉脙?yōu)異的成績，讓我們用燦爛的微笑去迎接我們美好的未來！

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！逼摺四昙?jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，你們也應(yīng)該慶幸能選擇我們這個(gè)環(huán)境一流、管理一流、質(zhì)量一流的學(xué)校，更應(yīng)該珍惜這一切的擁有。不用汗水澆鑄的果實(shí)不會(huì)甜美，不用行動(dòng)證明的誓言不會(huì)實(shí)現(xiàn)。愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里勤奮進(jìn)取、樂觀向上，向更高的目標(biāo)、更強(qiáng)的力量，更好的素質(zhì)邁進(jìn)！

我相信，20xx年我們xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校的全體師生都將會(huì)取得優(yōu)異成績，為學(xué)校添彩、為自己添彩！

謝謝大家！

春學(xué)期學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿范文3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天是開學(xué)第一天，我非常榮幸能夠站在開學(xué)典禮的講臺(tái)上代表初一新生發(fā)言。我也非常自豪能夠成為一名經(jīng)綸學(xué)子。今天是我們每一個(gè)初一新生非常自豪的日子。因?yàn)閺慕裉炱穑覀儗㈤_始嶄新的初中生活。

萬丈高樓平地起，初一是我們初中階段的起始，是基礎(chǔ)雖然大家在小學(xué)里的成績有好有差，但到了這里我們又重新回到了同一起跑線。因此，我們必須要有堅(jiān)強(qiáng)的信念和必勝的信心，相信這將是我們走向成功的新起點(diǎn)，為自己寫下輝煌的一篇！

如果說幼兒園盛載著千萬人兒時(shí)的夢(mèng)想，小學(xué)則用它辛勤的汗水精心培育著我們祖國的花朵，那么中學(xué)則是一個(gè)美麗的大花園，是因?yàn)槲覀冞@些幼苗已經(jīng)長大了，在不斷地汲取每一點(diǎn)知識(shí)，來激發(fā)我們的.求知欲，填充我們知識(shí)的口袋，在這個(gè)大花園里，祖國的花朵正在競(jìng)相開放，爭奇斗艷。

作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，為此我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范，從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行，熱愛祖國，樹立遠(yuǎn)大理想，正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級(jí)趣味的東西。學(xué)做品德高尚的人，誠實(shí)守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，按時(shí)到校，不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽講，勤于思考，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴(yán)于律己，遵守公德，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，堅(jiān)持體育鍛煉，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康。作為中學(xué)生還要自強(qiáng)自立，我們不能像小學(xué)生那樣，事事要父母操心，我們應(yīng)當(dāng)自己來管好自己的生活，我們還要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。

同學(xué)們，知識(shí)在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。在這一點(diǎn)上，我們要向初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。

常言道，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎灰冻隽?，都會(huì)有收獲。相信在各位老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會(huì)成長為有理想，有道理，有文化，守紀(jì)律的合格中學(xué)生，給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。

同學(xué)們！幸運(yùn)女神只青睞于那些有準(zhǔn)備、有志向、有拼搏精神的人！讓我們攜手共進(jìn)，爭創(chuàng)佳績吧！

春學(xué)期學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿范文4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過！

踏著春天的氣息，邁著輕盈的步伐，我們又開始了一個(gè)新的學(xué)期，步入了工作和學(xué)習(xí)的又一個(gè)旅程。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，熱烈歡迎全體同學(xué)和老師安全返回學(xué)校！并祝大家新春快樂！

新學(xué)期伊始，我們又站在了新的起跑線上，開始了新的學(xué)習(xí)成長競(jìng)賽。我們期待著，憧憬著，新的開始，新的生活，新的目標(biāo)，新的希望，新的收獲，新的歡樂！新的開始，我們可以忘記過去的成功或者挫折，我們可以卸掉包袱，一切從頭開始。新的生活，我們可以盡情體驗(yàn)學(xué)習(xí)的幸福，成長的幸福，創(chuàng)造幸福生活，享受生活幸福。新的目標(biāo)，新的希望，細(xì)化到每一天的具體行動(dòng)之中，使我們能多讀一本好書，多學(xué)一些知識(shí)，多煉幾項(xiàng)本領(lǐng)，多取得一點(diǎn)進(jìn)步！我們用校訓(xùn)，鞭策自己，依靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴的腳踏實(shí)地的努力，爭取本學(xué)期新的收獲，新的`歡樂！

讓我們牢記：學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職！學(xué)習(xí)是同學(xué)們自己的事情，應(yīng)該主動(dòng)完成！主動(dòng)預(yù)習(xí)，主動(dòng)發(fā)言，主動(dòng)思考，主動(dòng)操作，主動(dòng)作業(yè)，主動(dòng)復(fù)習(xí)……學(xué)會(huì)做學(xué)習(xí)的主人！學(xué)習(xí)更是一件快樂的事情！在學(xué)習(xí)中解除了迷惑，在學(xué)習(xí)中增長了見識(shí)，在學(xué)習(xí)中開闊了視野，在學(xué)習(xí)中美化了心靈，這都是我們學(xué)習(xí)的快樂和幸福！學(xué)習(xí)需要老師的指導(dǎo)。讓我們學(xué)會(huì)珍惜老師的勞動(dòng)，用的成績回報(bào)老師！學(xué)習(xí)需要同學(xué)和對(duì)手。讓我們同學(xué)之間，結(jié)成學(xué)習(xí)的對(duì)手，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，互相競(jìng)爭，互相進(jìn)步！

在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

第一，樹立一個(gè)信心：我能我行。

自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵(lì)自己，天天成功！超越自己，一定成功！”

第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)。認(rèn)真刻苦。

新學(xué)期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。

第三，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自愿。

學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，要自覺自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)校的文明標(biāo)志牌、宣傳牌，教室的桌凳、墻壁不要亂涂、亂刻、亂畫，嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果皮、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園。

第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序。

上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車的同學(xué)要文明乘車。在校時(shí)，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧，每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，說話不帶臟字，不欺負(fù)小同學(xué)，在家尊重父母。在社會(huì)，做一個(gè)愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

第五，練就一個(gè)健康體魄：持之以恒。

我們只有有一個(gè)健康的身體，才能投入到學(xué)習(xí)生活中去，同學(xué)們要積極參加陽光體育活動(dòng)，持之以恒地堅(jiān)持身體鍛煉。

第六，九年級(jí)同學(xué)你們將面臨人生的第一次選擇，希望你們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)和指引下走好每一步，同時(shí)轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^，社會(huì)需要科學(xué)家但更需要技能人才。

七八年級(jí)同學(xué)，我們將為你們提供更優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境和展示自我的平臺(tái)，希望你們努力學(xué)習(xí)，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。

老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，用實(shí)際行動(dòng)鑄造xx中學(xué)新的輝煌！

最后，祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利！祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長！

謝謝大家！

春學(xué)期學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿范文5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

漫長的寒假在熱鬧的歡呼中到來，我們?cè)谛ｉT口依依不舍的互相告別，分散于各地，卻共同享受著炎炎夏日中的一絲歡愉。如今，寒假已經(jīng)悄然離去，我們順著xx中學(xué)的指引，如約而至的趕到了xx中學(xué)的國旗腳下。

現(xiàn)在我們重聚在這里，能看見這么多的老同學(xué)，老朋友們都如期的趕到，沒有遲到，沒有缺席，我感到非常的開心，因?yàn)槲覀冇帜軓倪@里開啟我們?nèi)碌膶W(xué)習(xí)旅程！上個(gè)學(xué)期中，我們這屆學(xué)生已經(jīng)完成了初二的冒險(xiǎn)，現(xiàn)在我們也即將踏上初三的最后旅程?；叵肫鹪谏蠈W(xué)期畢業(yè)晚會(huì)上，那些和我們告別的學(xué)長學(xué)姐們，我現(xiàn)在仍然感到非常的不舍。但是，看看我們現(xiàn)在臺(tái)底下這么多的新生們，我又對(duì)未來充滿了希望！這些新鮮的血液，一定會(huì)在這三年的旅途中，創(chuàng)造比我們以往更加豐富的未來，會(huì)比我們過去創(chuàng)造出的“歷史”走的更高更遠(yuǎn)！現(xiàn)在作為初三的我們，雖然只剩一年的`時(shí)間，可是我們可不能向這些晚輩們低頭，我們必須做出自己的榜樣！

話說回來，時(shí)間也已經(jīng)確實(shí)只剩下這么點(diǎn)了，那些努力奮斗的同學(xué)們，是時(shí)候開始將自己在前兩年中的所學(xué)全部展開，在這最后的沖刺中，讓我們一起向著最后的目標(biāo)共同努力，融合三年的知識(shí)，讓我們?cè)谶@最后的一年，全力的沖刺！而那些在前面的兩年還沒有很好在學(xué)習(xí)的道路上前進(jìn)的同學(xué)，也請(qǐng)你們?cè)谶@僅剩的最后一年中，好好的努力一次，不要讓自己的未來充滿遺憾！

初三的學(xué)子們，我們也都在上一年的生活中看過了那些前輩們的努力，看見了他們的奮斗！如今，他們已經(jīng)有了自己的成就，大步邁出了我們xx中學(xué)的校門，現(xiàn)在，這條最后的沖刺路上，就輪到我們了！讓我們一同見證，我們?cè)谶@最后的一年中，究竟能綻放出怎樣的光彩！

最后，也請(qǐng)初一、初二的學(xué)子們能夠加油，不要認(rèn)為現(xiàn)在的時(shí)間依然很多，成為了初中生，早就意味著我們開始在與時(shí)間賽跑！要是我們不能好好的珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒，那么每失去一秒，你們將來就會(huì)多后悔一秒！

最后，祝愿在這美好的xx中學(xué)中，大家都能乘風(fēng)破浪，在學(xué)習(xí)的道路上大展宏圖！讓我們一起為了我們的理想奮斗！

春學(xué)期學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿范文6

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

下午好！

跨過了嚴(yán)寒的冬天，度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們迎來了新的學(xué)期。在此我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘，諄諄教導(dǎo)我們的老師致以新年的問候：老師您辛苦了！謝謝您?。ň瞎?/p>

喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”四年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。

輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，精彩的20xx年已經(jīng)過去，迎接我們的是又一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學(xué)期。

今天發(fā)言，我想對(duì)全校各年級(jí)的同學(xué)們送去良好的祝愿和建議。

七年級(jí)的同學(xué)們，也許，昨天你還是一個(gè)稚嫩的小學(xué)生，可是，今天你已步入中學(xué)的大門一學(xué)期了，我相信，在未來兩年多的日子里，你們?cè)谒闹袚]灑的時(shí)光，一定會(huì)成為你人生中濃墨重彩的一筆。應(yīng)該說，你們是四中最為新鮮的血液。但是，能否讓四中因你們而澎湃，因你們而沸騰，因你們而更加蓬勃向上，全在于每天、每月、每年的一步、一步……我想只有走好每一步，才更有信心和能力去邁出下一步。

畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的.余音繞耳，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻。

八年級(jí)的同學(xué)們，你們已跨進(jìn)了八年級(jí)的大門。有人說，八年級(jí)是容易使人沉淪的一年，是免疫能力最容易衰退的一年，是中考前命運(yùn)不定數(shù)最大的一年，同學(xué)們，你面臨這個(gè)學(xué)年，將何去何從？我認(rèn)為首先要戰(zhàn)勝自己，把握好自己的人生航向，全力以赴、爭分奪秒，投身于學(xué)習(xí)之中，搶抓這個(gè)可以逆轉(zhuǎn)人生厄運(yùn)，走向輝煌的最佳時(shí)機(jī)，下定決心利用這個(gè)黃金時(shí)期努力實(shí)現(xiàn)自我的超越，機(jī)不可失，時(shí)不再來，人生這樣的機(jī)會(huì)或許只有一次，相信吧，拼搏能改變命運(yùn)，奮斗可以拯救未來！

時(shí)間過橋，橋下流走的是歲月，橋上撈起的是學(xué)識(shí)。九年級(jí)的同學(xué)們，還記得兩年前，你們還是學(xué)校里最天真的小弟弟、小妹妹，現(xiàn)在你們已經(jīng)成為四中最穩(wěn)重的大哥哥、大姐姐了。是?。∧銈兙拍昙?jí)了。作為九年級(jí)的同學(xué)，初中旅途你們已走過了六分之五?；厥鬃哌^的那些日子，不得不感嘆歲月如梭，在四中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許都將會(huì)成為你們記憶中難以抹滅的感動(dòng)。九年級(jí)，既意味著初中學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，又代表了初中最后一搏的起點(diǎn)。一屆屆九年級(jí)的學(xué)長為我們四中書寫了輝煌，奮斗的火炬早已交接在你們手上，來吧，牢牢的握緊它，高高的舉起它，用燃燒的激情去點(diǎn)燃它。衷心祝愿所有九年級(jí)的同學(xué)最后一學(xué)期中，共同奮斗，一起拼搏，最后得到一個(gè)令自己滿意的成績，能自豪地為自己豎起大拇指！更對(duì)得起含莘茹苦的父母。

同學(xué)們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)去爭做高素質(zhì)的四中人；用我們的雙手，去開創(chuàng)屬于我們的美好明天吧！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。

春學(xué)期學(xué)生開學(xué)發(fā)言稿范文7

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家新年好！新春伊始，萬象更新！寂靜了二十多天的校園，因?yàn)樾聦W(xué)期的開學(xué)又變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣。今天，我們舉行20xx春季開學(xué)典禮。值此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的祝賀！同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒?，獲得更大的發(fā)展。

回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過希望，也收獲了累累碩果，同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績。新學(xué)期開學(xué)了，我們已經(jīng)驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。下面我提五點(diǎn)希望，和全校師生共勉：

的豐富，技能的提高，品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。有一個(gè)故事說，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們?nèi)珖袠O少數(shù)雄鷹式的人物，智商很高，這些同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到高峰。有天賦的人就像雄鷹。但是，大家也都知道，有另外一種動(dòng)物，也到了金字塔的'頂端。那就是蝸牛。蝸?？隙ㄖ荒苁桥郎先?。從底下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去，一定會(huì)掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。人要跟自己比，跟自己比，看到自己每天都在進(jìn)步，你會(huì)很快樂。要每天多努力一些，比別人多努力一個(gè)小時(shí)?！叭艘荒苤沂苤保虼?，絕大多數(shù)同學(xué)要發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)一分一秒，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。特別是我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前的考試以及競(jìng)賽中留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)的差距。本學(xué)期，希望每一個(gè)同學(xué)都取得比以往更好的成績。

六年級(jí)的同學(xué)要特別注意，本學(xué)期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟弟妹妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象。你們的任務(wù)特別重，要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí)，同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí)，來迎接小學(xué)綜合考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。

第四篇：2017春學(xué)期開學(xué)工作匯報(bào)

白蓮巖中心學(xué)校2017年春季

開學(xué)工作匯報(bào)

新學(xué)期又開始了，我們以“辦人民滿意教育”為宗旨，以“抓規(guī)范，促成效”為主線，深入貫徹落實(shí)2017年正月十二全縣教育工作會(huì)議精神，緊緊圍繞條件保障，規(guī)范辦學(xué)行為、校園安全、校車安全，校舍安全、食品安全等工作重點(diǎn)，周密部署，精心組織，措施得力，新學(xué)期各項(xiàng)工作開局良好，現(xiàn)就我校新學(xué)期開學(xué)情況匯報(bào)如下：

一、開學(xué)準(zhǔn)備“實(shí)”

1.學(xué)校于2月10日（正月十四）上午召開二級(jí)機(jī)構(gòu)及班主任會(huì)議，胡敏校長結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際傳達(dá)了正月十二全縣教育工作會(huì)議精神，提出了新學(xué)期工作要求，對(duì)相關(guān)工作任務(wù)進(jìn)行了分解，做到到崗到人，并布置了開學(xué)有關(guān)工作。2月12日,師生按時(shí)返校，班主任負(fù)責(zé)學(xué)生報(bào)名、檢查作業(yè)、發(fā)書等；政教處召開了家長會(huì)；會(huì)計(jì)室對(duì)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行公示。2月13日召開全體教職工會(huì)議，吳中品副校長從開學(xué)宣傳、氛圍營造、教學(xué)常規(guī)、考勤、環(huán)境衛(wèi)生、安全排查等方面，都作了細(xì)致的布置，做到了開學(xué)工作井然有序，責(zé)任人員職責(zé)分明。2月14日，我校組織全體師生對(duì)校園環(huán)境做了初步的整理?？倓?wù)處對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了安全隱患排查，團(tuán)總支組織學(xué)生對(duì)教室、寢室、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清掃；總務(wù)處監(jiān)督食堂職工清掃食堂，對(duì)餐具進(jìn)行消毒。教務(wù)處采購回教學(xué)用品，為順利開學(xué)打下基礎(chǔ)。

2.開學(xué)第一周，政教處通過國旗下講話、觀看開學(xué)第一課等形式開展“三愛”、“三節(jié)”及安全防范主題教育；會(huì)計(jì)室組織召開貧困寄宿生補(bǔ)助工作布置會(huì)；教務(wù)處進(jìn)行第一次常規(guī)教學(xué)檢查，檢查了教師的計(jì)劃與備課；各處室完成計(jì)劃的擬訂。

3.2月16-2月17日，中心校組織人員對(duì)轄區(qū)各小學(xué)及教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行了開學(xué)督導(dǎo)檢查，各小學(xué)開學(xué)工作井然有序。

二、辦學(xué)行為“嚴(yán)”

1、學(xué)生資助嚴(yán)格按政策落實(shí)。“學(xué)前教育資助資金”按教育局分配名額落實(shí)到位。學(xué)區(qū)內(nèi)存在家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難的學(xué)生，學(xué)校正在爭取多種渠道給予幫助，學(xué)習(xí)困難的學(xué)生都在隨班就讀，無任何學(xué)生經(jīng)濟(jì)困難失學(xué)的現(xiàn)象。

2、嚴(yán)格按要求征訂與發(fā)放教材。教材、二類教材、一科一輔均在新華書店統(tǒng)一訂購，正月十六新華書店將教材等送往中心學(xué)校，當(dāng)天各校均已經(jīng)領(lǐng)去，教材的訂發(fā)符合規(guī)定要求，2月12日，各校在開課前完全發(fā)送到學(xué)生手中，教輔材料不存在侵權(quán)盜版、違背自愿原則強(qiáng)制訂購等問題。

3、后勤保障有力。學(xué)區(qū)除中心學(xué)校本部有寄宿生外，其它各小學(xué)均是走讀式學(xué)校。2月12日中心學(xué)校本部食堂的師傅已經(jīng)到位，燃料、蔬菜、飲食、住宿、用水、用電等全部準(zhǔn)備好，各小學(xué)也做好了后勤準(zhǔn)備，保障了師生的飲食、住宿、用水、用電等需要，保障了學(xué)校教學(xué)、生活的正常運(yùn)行。

4.入學(xué)教育和活動(dòng)開展正常。3月6日，中心學(xué)校本部召開了家長會(huì)，就中心學(xué)校計(jì)劃開展的系列活動(dòng)，同家長做了交流；學(xué)校安排各班班主任認(rèn)真上好了開學(xué)第一課，同時(shí)學(xué)校要求各班級(jí)把養(yǎng)成教育作為工作的重點(diǎn)；為貫徹落實(shí)陽光體育活動(dòng)計(jì)劃，學(xué)校堅(jiān)持大課間活動(dòng)，要求體育教師和班主任到崗督促；學(xué)校一月一主題教育正常開展。

5、嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為。各校及幼兒園嚴(yán)格按照教育主管部門規(guī)定收取作業(yè)本費(fèi)、二類教材費(fèi)，收費(fèi)當(dāng)天張榜公示、向家長致公開信并在家長會(huì)上與家長說明，無違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費(fèi)等社會(huì)高度關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。

三、安全工作“細(xì)”。

首先抓宣傳教育?！胺陼?huì)必講”是我校安全教育的一貫制度。班主任利用班會(huì)時(shí)間，開展安全教育；政教處利用晨會(huì)、校會(huì)、國旗下講話等時(shí)間，進(jìn)行安全知識(shí)講座（主要交通安全、防溺水、食品安全、防震減災(zāi)等教育）；學(xué)校利用教師例會(huì)、學(xué)生集會(huì)等時(shí)間，不失時(shí)機(jī)地向全體師生進(jìn)行安全教育，讓安全意識(shí)在每人心中根深蒂固。

其次抓排查整改。開學(xué)以來，學(xué)校進(jìn)行多輪安全隱患排查。首先是學(xué)校自查，然后是領(lǐng)導(dǎo)巡查，最后中心校聯(lián)合大化坪派出所對(duì)各學(xué)校進(jìn)行了安全工作大檢查。主要針對(duì)樓道、學(xué)生床鋪?zhàn)o(hù)欄、電路線路、懸掛物、玻璃、食堂、體育器材、消防器材、學(xué)校商店等進(jìn)行重點(diǎn)檢查。對(duì)查出的隱患，做到了責(zé)任到人，限時(shí)整改。

再次抓日常管理。學(xué)校實(shí)行封閉式管理，校外人員進(jìn)入校園都進(jìn)行了登記，門衛(wèi)和保安員以及校本部的廚房、商店人員都是持證上崗，門衛(wèi)室防爆器材配備齊全。中心校本部為加強(qiáng)管理，又新添了幾個(gè)視頻監(jiān)控，并運(yùn)行正常。

最后抓長效監(jiān)督。學(xué)校與班主任簽訂安全責(zé)任狀，全校各區(qū)域，全天各時(shí)段，所有學(xué)生的安全均有人負(fù)責(zé)。每天有值日領(lǐng)導(dǎo)和班主任負(fù)責(zé)監(jiān)督?？倓?wù)處不定時(shí)對(duì)食堂、商店的食品衛(wèi)生情況進(jìn)行抽查，確保學(xué)校無安全事故發(fā)生。

四、常規(guī)工作“實(shí)”。

1、制定各類計(jì)劃，務(wù)實(shí)求精。

學(xué)校根據(jù)全縣教育工作會(huì)議精神，制定了學(xué)校工作計(jì)劃。圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，各處室、各教研組、學(xué)科教師、班主任分別制定了相應(yīng)的工作計(jì)劃，學(xué)校對(duì)各類計(jì)劃也作了明確的要求，即：務(wù)實(shí)、求精，要求目標(biāo)高定位，工作落實(shí)及時(shí)到位。

2、強(qiáng)化過程管理，提升教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期學(xué)校在原有管理模式的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)狀，繼續(xù)深入推行“高效課堂”教學(xué)模式，推行精細(xì)化管理策略，提出 “精心、精細(xì)、精品”的精細(xì)管理要求。要求全體教職工“用心工作、愛心育人、真心服務(wù)”，即“對(duì)每一件事做到精心、對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)做到精細(xì)、把每一項(xiàng)工作做成精品”。促使教職工把每一項(xiàng)工作都做細(xì)、做實(shí)、做到位，把平時(shí)看似簡單、很容易的事情用心、精心做好。一周以來，效果良好，凝聚了人氣，規(guī)范了常規(guī)管理。

3.做好畢業(yè)班工作。學(xué)校準(zhǔn)備通過召開了畢業(yè)班教師會(huì)，畢業(yè)班學(xué)生會(huì)等形式，讓教師統(tǒng)一思想，明確中考的奮斗目標(biāo)。讓學(xué)生珍惜時(shí)間，樹立信心。

4.嚴(yán)格按規(guī)定開齊開足課程。整個(gè)學(xué)區(qū)沒有大班額現(xiàn)象，課程安排符合國家和省級(jí)規(guī)定，課表落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)要求，對(duì)學(xué)生考試成績沒有進(jìn)行排名并張榜公布，本部作息時(shí)間已經(jīng)調(diào)整為春季作息時(shí)間，不存在組織學(xué)生補(bǔ)課情況，責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度得到落實(shí)，督導(dǎo)工作正常開展。

五、重點(diǎn)工作求“新”

學(xué)校對(duì)于校園文化建設(shè)、制度建設(shè)等重點(diǎn)工作，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，扎實(shí)有序開展，力求做出新意。

1.校園文化建設(shè)。學(xué)校為打造書香校園環(huán)境，準(zhǔn)備從以下做起：（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度。

（2）整合資源，創(chuàng)建良好的環(huán)境：充實(shí)圖書室的藏書量，完善師生閱覽室建設(shè)，抓好抓實(shí)班級(jí)圖書角建設(shè)；開展書法比賽和藝術(shù)展演活動(dòng)，建成書畫文化墻等。

（3）合理分配，保證時(shí)間：定時(shí)借閱圖書；課前誦讀經(jīng)典詩文或精彩片段；每周每班安排一節(jié)閱讀課。

2.環(huán)境文化建設(shè)

學(xué)校計(jì)劃今年春對(duì)校園進(jìn)行綠化、美化，加強(qiáng)對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作的管理。

3.制度建設(shè)。

為強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，培育科學(xué)效能、民主參與、合理高效的管理文化，培育行為文明、健康高尚、嚴(yán)格自律的師生行為文化，學(xué)校決定健全、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。

良好的開始是成功的一半，我們欣喜開學(xué)進(jìn)展非常順利，我們躊躇滿志，因?yàn)槲覀冞€有許多很好的計(jì)劃需要付出更扎實(shí)的行動(dòng)，在新的一學(xué)期里，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們堅(jiān)信，學(xué)校的各項(xiàng)工作一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

白蓮巖中心學(xué)校 2017年2月21日

第五篇：2012年春學(xué)期開學(xué)工作匯報(bào)

六妙小學(xué)2012年春學(xué)期開學(xué)工作匯報(bào)

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下，我校今年春季開學(xué)工作準(zhǔn)備充分，部署周密，措施得力，全體教職工工作積極主動(dòng)，廣大師生精神飽滿，各項(xiàng)工作有條不紊，安全工作扎實(shí)開展，教育教學(xué)開局良好，呈現(xiàn)幾個(gè)特點(diǎn)。

一、開學(xué)工作準(zhǔn)備充分。

根據(jù)校歷安排，結(jié)合我校實(shí)際情況，我校在2月8日就完成校園環(huán)境整治工作，開學(xué)前組織人員及時(shí)做好了學(xué)生課本、作業(yè)本的采購搬運(yùn)等工作，開學(xué)期間確保了教學(xué)和辦公用品及時(shí)發(fā)放。

二、全體師生按時(shí)返校

2月8日上午召開了全體教職工大會(huì)，安排好各項(xiàng)開學(xué)工作，全校教師到齊，2月10日注冊(cè)。13日正式上課,召開開學(xué)典禮，對(duì)全體師生進(jìn)行了一次集中的入學(xué)教育，內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為習(xí)慣、文明禮儀、安全、衛(wèi)生等各個(gè)方面。

三、緊密部署，各項(xiàng)工作開展迅速

我校在去年放寒假時(shí)，組織教師分發(fā)成績通知單及《寒假告家長書》并進(jìn)行家訪，在此過程中，向家長和學(xué)生通告了春季學(xué)期的開學(xué)時(shí)間。2月8 日教師全部到崗，召開了開學(xué)工作布置會(huì)議，布置開學(xué)有關(guān)事宜并組織教師打掃辦公室、教室、校園和相關(guān)功能室衛(wèi)生。2月10日學(xué)生報(bào)到，我

們安排各班主任負(fù)責(zé)學(xué)生報(bào)到。通過分工協(xié)作，各項(xiàng)工作有序開展。至放學(xué)時(shí)統(tǒng)計(jì)，教科書全部順利發(fā)放到學(xué)生手中，辦公用品也全部按要求發(fā)放到教師手中，確保了2月13日的正式上課，全校師生按時(shí)到校，無學(xué)生流失。

四、工作重點(diǎn)突出，工作成績明顯

開學(xué)重點(diǎn)抓了如下三項(xiàng)工作：

1、對(duì)新學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行具體安排，制訂了春季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃等學(xué)校工作計(jì)劃，安排各科任教師制訂學(xué)科計(jì)劃，提前備課一周，嚴(yán)格按上級(jí)有關(guān)規(guī)定開齊課程，開足課時(shí)，并做到按時(shí)作息；

2、主動(dòng)抓實(shí)控輟保學(xué)工作。學(xué)生到校報(bào)名后，各班主任組織學(xué)生，宣傳黨的惠民政策與學(xué)校的工作思路，慰問貧困學(xué)子，重點(diǎn)勸說厭學(xué)和可能失學(xué)以及想轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生，對(duì)2月13日未來校報(bào)名的學(xué)生，班主任及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行針對(duì)性家訪，轉(zhuǎn)走的弄清去向，在家的勸其上學(xué)。

3、進(jìn)行了一次全面的安全隱患排查，杜絕事故發(fā)生。在2月15日進(jìn)行了全體師生參與的逃生演練。

五、學(xué)校收費(fèi)規(guī)范有序

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)審批的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，義務(wù)教育學(xué)生沒有收任何費(fèi)，沒有亂訂濫訂資料，學(xué)前班嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，不超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不亂開口子收費(fèi)，不搭車收費(fèi)，實(shí)行了收費(fèi)公示。

六、師德師風(fēng)卓有成效

學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度健全，師德師風(fēng)、依法治校、綜治安全等工作貫穿學(xué)校工作各個(gè)環(huán)節(jié)。開學(xué)前對(duì)學(xué)校校舍進(jìn)行了一遍全面安全隱患排查，存在安全隱患的地方進(jìn)行了維修。加強(qiáng)了學(xué)校安全教育和安全管理，切實(shí)做好學(xué)校穩(wěn)定工作。

七、其他工作

學(xué)校組織了衛(wèi)生大掃除，營造了干凈整潔的校園環(huán)境。開學(xué)第一節(jié)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行了飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防等安全教育，第一周進(jìn)行了逃生演練，學(xué)生安全衛(wèi)生意識(shí)和健康意識(shí)明顯增強(qiáng)，使學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

由于全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，群策群力，我校的開學(xué)工作順利步入正軌，和諧的局面開始形成，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

蒼梧縣嶺腳鎮(zhèn)六妙小學(xué) 2012年2月16日