第一篇:淇灘中學(xué)班主任控輟保學(xué)責(zé)任書
淇灘中學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書
為了全面貫徹黨的教育方針,維護(hù)廣大適齡少年依法接受義務(wù)教育的權(quán)利,確保學(xué)生進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好,學(xué)校與各班主任特簽訂本責(zé)任書。
1、堅持依法控輟,向家長宣傳《義務(wù)教育法》,盡力杜絕學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商以及其他棄學(xué)行為的發(fā)生。
2、建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,不得體罰或變相體罰學(xué)生,不歧視咒罵后進(jìn)生,從學(xué)習(xí)、生活等方面給予后進(jìn)生更多的關(guān)懷和愛護(hù)。對有厭學(xué)情緒的學(xué)生,班主任、任課教師要及時家訪,同家長一起做好學(xué)生的思想工作,避免學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。
4、學(xué)生無特殊情況缺課,班主任要及時進(jìn)行家訪,勸導(dǎo)學(xué)生盡快回校上課。經(jīng)家訪勸導(dǎo)無效連續(xù)五天缺課的,班主任要填寫《學(xué)生缺課報告單》上報教導(dǎo)處,提請學(xué)校協(xié)助動員回校上課。對未能及時報告或未及時家訪等失職行為造成學(xué)生輟學(xué)的,要追究班主任責(zé)任。
5、經(jīng)班主任勸導(dǎo)無效,學(xué)生無特殊情況連續(xù)兩個星期未到校上課,班主任及時上報教導(dǎo)處備案,由班主任、學(xué)校提請村委會、鎮(zhèn)人民政府及時采取措施動員復(fù)學(xué)。學(xué)生復(fù)學(xué)后,班主任上報教導(dǎo)處確認(rèn)、登記。
6、在校學(xué)生正常變動的(轉(zhuǎn)學(xué)、因病休學(xué)等),班主任要填寫《學(xué)生正常變動報告單》上報教導(dǎo)處確認(rèn)、登記,否則,視同輟學(xué)處理。
7、控輟保學(xué)獎罰措施:按淇灘中學(xué)班主任管理條例執(zhí)行。
淇灘中學(xué)負(fù)責(zé)人(簽名):班主任(簽名):2012年 9 月 10 日
第二篇:中學(xué)保學(xué)控輟責(zé)任書
教師必須樹立以人為本的觀念,必須加強教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和法律意識,堅持社會主義辦學(xué)方向,堅持以德治教,以研治學(xué),切實推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康有序的發(fā)展。根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我鄉(xiāng)“兩基”功堅實際,為確保保學(xué)控輟工作落到實處,責(zé)任明確,特與每位教師簽定本責(zé)任書:
一、每位教師必須提高保學(xué)控輟思想意識,增強事業(yè)心和責(zé)任感,服從學(xué)校的分工和安排,為我鄉(xiāng)的“兩基”功堅奉獻(xiàn)自己的力量。
二、凡是動員復(fù)入學(xué)的學(xué)生,安排到的學(xué)生必須無條件接收,并進(jìn)行耐心的輔導(dǎo),保證其隨班就讀;
三、任課教師每堂課必須清點本班學(xué)生到校上課情況,發(fā)現(xiàn)缺課現(xiàn)象,應(yīng)立即追查原因,班主任和包班教師當(dāng)周必須進(jìn)行家訪掌握情況,并動員其返校;
四、若因特殊原因流失,經(jīng)多次(三次以上)動員仍未返校者,班主任必須在三天之內(nèi)將書面材料報送到學(xué)校,若因班主任或包班教師工作不得力或方法不當(dāng)而引起的流失,由相關(guān)責(zé)任人承擔(dān)責(zé)任;
五、無故流失一名學(xué)生各扣班主任和包班教師100元工資,并負(fù)責(zé)動員學(xué)生返校就讀;
六、學(xué)校根據(jù)工作安排涉及到的老師,必須按時、按質(zhì)、按量完成,凡是影響全鄉(xiāng)“兩基”驗收達(dá)不到驗收標(biāo)準(zhǔn)的,扣取第十三個月的獎勵工資,取消福利待遇,年終考核為不合格,并調(diào)往其它學(xué)校工作;
七、包班教師必須積極主動的配合班主任搞好保學(xué)控輟工作,若班主任需要,無條件跟隨進(jìn)行家訪動員工作;
八、本責(zé)任書自簽定之日起有效,有效期為一年。
校長:
班主任:
責(zé)任人
包班教師:
第三篇:中學(xué)“控輟保學(xué)”責(zé)任書
中學(xué)“控輟保學(xué)”責(zé)任書
為了鞏固提高“普九”成果,保障學(xué)生接受九年義務(wù)教育,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,切實提高學(xué)生素質(zhì),確保每個孩子都有學(xué)上 ,學(xué)校與教師簽訂如下責(zé)任書:、實行控輟保學(xué)校長責(zé)任制度,制定控輟目標(biāo),并落實到班級,責(zé)任到人,校長每學(xué)年都要與教師簽訂“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書、學(xué)校對每個有輟學(xué)苗頭的學(xué)生要及時跟蹤,了解其輟學(xué)原因、思想動態(tài)及監(jiān)護(hù)人的意見,做好跟蹤記錄、家訪記錄,掌握每一個學(xué)生的去向,及時將情況反饋給學(xué)校。、學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué),要及時進(jìn)行家訪,勸導(dǎo)學(xué)生復(fù)學(xué),三日內(nèi)還未能復(fù)學(xué),學(xué)校要填寫“輟學(xué)報告單”報告給學(xué)校,學(xué)校向?qū)W生家長或監(jiān)護(hù)人發(fā)送“輟學(xué)生返校通知書”,及時采取措施或強制學(xué)生復(fù)學(xué),對未能及時報告或未及時家訪,工作不實造成輟學(xué)的,要實行責(zé)任追究制。、學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)情緒,校長、班主任、任課教師要及時家訪,同家長一起做好學(xué)生的思想工作。不得歧視特困家庭學(xué)生和進(jìn)城務(wù)工子女。不得體罰或變相體罰學(xué)生,避免學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。、學(xué)校平行分班,均衡配備科任教師。嚴(yán)禁以考試成績給學(xué)生排名次、排座位,嚴(yán)禁強行或變相強行讓學(xué)困生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)或休學(xué)。因教師教育教學(xué)行為導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的,要依法進(jìn)行嚴(yán)肅處理。、學(xué)校必須杜絕亂收費行為,切實減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)對于低保戶、特困戶、貧困戶的子女,學(xué)校要采取措施予以救助,確保學(xué)生不能因貧困而輟學(xué)。、學(xué)校要做好學(xué)籍管理工作,認(rèn)真執(zhí)行教育局關(guān)于學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定。、控輟保學(xué)工作納入各學(xué)年年終考核中,對控輟工作不力,學(xué)生輟學(xué)率過高的班級實行一票否決;此責(zé)任書自簽字之日起生效。責(zé)任書一式兩份,學(xué)校,教師各執(zhí)一份。
校長簽字
教師簽字:
2011年3月4日
第四篇:中學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書
綏化二中控輟保學(xué)責(zé)任書
為了實現(xiàn)“科研興教,依法治教”的策略,為了進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),依法實施九年義務(wù)教育,保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育,控制學(xué)生輟學(xué),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。落實縣控輟保學(xué)工作精神,切實控制我校學(xué)生輟學(xué),學(xué)校要加強對控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),動員和組織社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量,共同參與控輟保學(xué)工作,齊抓共管,常抓不懈,一定把我校輟學(xué)率控制在3%以下。根據(jù)我校的實際情況,我們特制定以下控輟保學(xué)責(zé)任書。
一、工作指標(biāo)
根據(jù)我校的今年的實際情況,輟學(xué)率必須控制在3%以下,其中,七年級的輟學(xué)率要控制在零,八年級的輟學(xué)率要控制在1.5%以下,九年級的輟學(xué)率要控制在3%以下。
二、主要措施
(一)提高認(rèn)識,依法控輟
1、學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育法》制定了《控輟保學(xué)措施》,明確規(guī)定了教師、學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的控輟保學(xué)責(zé)任,按規(guī)定的司法程序,依法進(jìn)行教育和處罰,建立起完備、有效的控輟方案和制度。
2、每年3月和9月要有組織、有計劃地開展“控輟月”活動,認(rèn)真宣傳《義務(wù)教育法》及其細(xì)則,《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定,杜絕學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)展。
(二)管理控輟,措施保學(xué)
1、控輟保學(xué)工作是學(xué)校的實施義務(wù)教育的中心工作。今年,我校繼續(xù)實行“全員班主任制”,層層簽定控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師。
2、為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況,學(xué)校要求各班主任每天都要向?qū)W校匯報輟學(xué)情況及做好動員工作情況,學(xué)校將隨時跟蹤檢查。
3、為了更好地促進(jìn)控輟保學(xué)工作,學(xué)校采取獎懲制度,各班完成了控輟保學(xué)目標(biāo),則該班的每位任課教師在考核、職稱評聘中同等條件下優(yōu)先考慮。
4、學(xué)校要建立規(guī)范的學(xué)籍檔案,建立規(guī)范的休退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù),對各班輟學(xué)情況,學(xué)校每月都要作出詳細(xì)統(tǒng)計并通報。
5、學(xué)校同樣實行控輟考核“一票否決”制度,對輟學(xué)率超過3%的班級,該班的任課教師年終考核一票否決,不能評為各級各類的優(yōu)秀教師,不能評優(yōu)秀班主任及先進(jìn)班。
(三)教改控輟,興趣導(dǎo)學(xué)
1、提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,在備課和講課上下工夫,在育人的藝術(shù)上下工夫,以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來,以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟,以此保住學(xué)生。
2、全面貫徹黨的教育方針,加強學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),鼓勵學(xué)生發(fā)展特長,開展豐富多彩的課外活動,不斷增強學(xué)校的吸引力,同時還要重視建立新型的師生關(guān)系,不斷增強教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。
(四)情感控輟,以情勸學(xué)
學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對子,傳授知識有耐心,生活情感有愛心,控輟保學(xué)有恒心,做好“雙困生”思想工作,用真心愛護(hù)輟學(xué)生,關(guān)心輟學(xué)生,經(jīng)常家訪,及時掌握“雙困生”的思想動態(tài),解決“雙困生”的各種困難,讓他們安心的上學(xué),以真情實感把“雙困生”留住。
(五)扶貧控輟,幫困助學(xué)
學(xué)校要加強收費管理,堅決制止亂收費現(xiàn)象,切實減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。多渠道籌措資金,動員社會力量,經(jīng)濟(jì)扶貧控輟,援助貧困生。
校長(簽蓋):
教師(簽字):
****年**月**日
第五篇:中學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書
平模中學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,鞏固提高“兩基”成果,有效的控制輟學(xué),全面減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),特與各班班主任簽訂該責(zé)任書。
一、保證不以任何理由、任何方式向?qū)W生收取任何費用(學(xué)校根據(jù)上級指示精神布置的書費、作業(yè)本費或其它代收費用除外),不亂收費、亂罰款,強制學(xué)生購買教學(xué)輔導(dǎo)材料,不向?qū)W生推銷商品,不向?qū)W生家長索要財物,不接受家長的饋贈。
二、關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰、變相體罰學(xué)生。
三、切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),按時上下課、按時放學(xué),作業(yè)符合標(biāo)準(zhǔn),不用作業(yè)懲罰學(xué)生、剝奪學(xué)生的考試權(quán)利。不單純以學(xué)習(xí)成績評價學(xué)生,公開排列學(xué)生考試名次。不指責(zé)、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生和學(xué)生家長。
四、班主任是制止學(xué)生輟學(xué)的主要負(fù)責(zé)人,了解每一個學(xué)生的心理動向,做好“兩困生”的家訪工作,保證本班學(xué)生鞏固率為100%,一旦發(fā)現(xiàn)輟學(xué)要及時上報(實行零報告制度,周五下午上報校長室)。
五、學(xué)校實行輟學(xué)工作責(zé)任追究制,凡因工作不力或言行違背職業(yè)道德而造成學(xué)生輟學(xué)的,將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
授狀單位:平模中學(xué) 立狀人: 班
授狀人: 班主任:
年 月 日