第一篇：幼兒園開展健康教育教案

幼兒園開展健康教育教案

健康教育教案（1）

課題： 影響身材高矮的因素授課形式

教學目的要求使學生了解影響個體身材高矮的各種因素，掌握營養(yǎng)，體能鍛煉，生活制度是否有規(guī)律，各種急慢性疾病。家庭環(huán)境對身高的影響。

教學重點：影響身材高矮的各種因素。

教學難點：遺傳和環(huán)境影響個體身高二者之間的關系。課堂教具

授課內容及過程

一、影響個體身高的因素有兩大類：遺傳與環(huán)境。

二、環(huán)境因素又分為營養(yǎng)，體育鍛煉，有規(guī)律的生活制度，急慢性疾病，家庭，地理氣候等。

三、只有通過合理的營養(yǎng)，積極的體育鍛煉，安排有規(guī)律的生活，減少污染。增強體制，才能增加你的身高，當然不能排除遺傳因素。

健康教育教案（2）

課題： 環(huán)境與健康授課形式

教學目的要 求明確環(huán)境保護的重要性和迫切性。掌握環(huán)境一詞的組成因素。

教學重點：環(huán)境與人類生存的關系

教學難點：不良環(huán)境對人類健康的侵害

課堂教具

授課內容及過程

*環(huán)境包括：內環(huán)境—一般指個人肌體內部的生理狀況。

外環(huán)境—包括大環(huán)境（土地、空氣、水等。）和微小環(huán)境（個人所從事的工作、學習、生活方式等。）

*水：化學污染的水—引起急、慢性中毒，甚至誘發(fā)癌癥。細菌、病毒污染的水—引起病毒性肝炎、菌痢、霍亂等腸道傳染病。

*空氣：空氣污染引起眼病、鼻病、咳嗽、哮喘等呼吸道疾病及心臟疾病。

吸入鉛超過一定范圍，易發(fā)生“兒童多動癥”。

*噪聲：噪聲污染不僅影響聽力，還引起頭痛、頭暈、失眠、記憶減退，并使人的神經(jīng)、心血管、胃腸內分泌及心理受影響。

*看電視距離：14寸-1.6米、16寸-1.8米、18寸-2.0米、20寸-2.2米、22寸-2.4米、25寸-2.7米、29寸-3.2米。熒屏中心相當于或稍低于眼睛的視平線?？春秒娨曇脺厮茨?。

健康教育教案（3）

課題：保護牙齒預防口腔疾病授課形式

教學目標：要求使學生了解齲齒及牙周病發(fā)生過程，理解保持口

腔衛(wèi)生的意義，掌握保持口腔衛(wèi)生的方法。掌握預防牙周病的方法。教學重點：齲齒的發(fā)生過程，保持口腔衛(wèi)生的意義。教學難點：齲齒形成的原因，掌握正確的刷牙方法。課堂教具

授課內容及過程

* 預防齲齒、牙周病，可引起牙周病，關節(jié)炎、心臟病、腎炎、風濕病等。

* 保持口腔衛(wèi)生的意義，預防齲齒、牙周病。

* 預防齲齒、牙周?。?/p>

1.鍛煉身體，增強體質。

2.注意口腔衛(wèi)生，早晚刷牙，睡前不吃零食。

3.飲食要多樣化，不挑食，不偏食

4.掌握正確的刷牙方式。

橫溝鄉(xiāng)衛(wèi)生院

第二篇：幼兒園開展健康教育教案

課題

二、保護牙齒預防口腔疾病

一、教學目標：要求使學生了解齲齒及牙周病發(fā)生過程，理解保持口腔衛(wèi)生的意義，掌握保持口腔衛(wèi)生的方法。掌握預防牙周病的方法。

1、教學重點：齲齒的發(fā)生過程，保持口腔衛(wèi)生的意義。

2、教學難點：齲齒形成的原因，掌握正確的刷牙方法。

3、課堂教具

二、授課內容及過程

1、預防齲齒、牙周病，可引起牙周病，關節(jié)炎、心臟病、腎炎、風濕病等。

2、保持口腔衛(wèi)生的意義，預防齲齒、牙周病。預防齲齒、牙周病。

3、鍛煉身體，增強體質。

4、注意口腔衛(wèi)生，早晚刷牙，睡前不吃零食。

5、飲食要多樣化，不挑食，不偏食

6、掌握正確的刷牙方式。

第三篇：幼兒園開展健康教育教案

幼兒園開展健康教育教案

健康教育教案（1）

課題： 影響身材高矮的因素授課形式

教學目的

要求使學生了解影響個體身材高矮的各種因素，掌握營養(yǎng)，體能鍛煉，生活制度是否有規(guī)律，各種急慢性疾病。家庭環(huán)境對身高的影響。

教學重點：影響身材高矮的各種因素。

教學難點：遺傳和環(huán)境影響個體身高二者之間的關系。

課堂教具

授課內容及過程

一、影響個體身高的因素有兩大類：遺傳與環(huán)境。

二、環(huán)境因素又分為營養(yǎng)，體育鍛煉，有規(guī)律的生活制度，急慢性疾病，家庭，地理氣候等。

三、只有通過合理的營養(yǎng)，積極的體育鍛煉，安排有規(guī)律的生活，減少污染。增強體制，才能增加你的身高，當然不能排除遺傳因素。

健康教育教案（2）

課題： 環(huán)境與健康授課形式

教學目的

要 求明確環(huán)境保護的重要性和迫切性。掌握環(huán)境一詞的組成因素。

教學重點：環(huán)境與人類生存的關系

教學難點：不良環(huán)境對人類健康的侵害

課堂教具

授課內容及過程

*環(huán)境包括：內環(huán)境—一般指個人肌體內部的生理狀況。

外環(huán)境—包括大環(huán)境（土地、空氣、水等。）和微小環(huán)境（個人所從事的工作、學習、生活方式等。）

*水：化學污染的水—引起急、慢性中毒，甚至誘發(fā)癌癥。

細菌、病毒污染的水—引起病毒性肝炎、菌痢、霍亂等腸道傳染病。

*空氣：空氣污染引起眼病、鼻病、咳嗽、哮喘等呼吸道疾病及心臟疾病。

吸入鉛超過一定范圍，易發(fā)生“兒童多動癥”。

*噪聲：噪聲污染不僅影響聽力，還引起頭痛、頭暈、失眠、記憶減退，并使人的神經(jīng)、心血管、胃腸內分泌及心理受影響。

*看電視距離：14寸-1.6米、16寸-1.8米、18寸-2.0米、20寸-2.2米、22寸-2.4米、25寸-2.7米、29寸-3.2米。熒屏中心相當于或稍低于眼睛的視平線。看好電視要用溫水洗臉。健康教育教案（3）

課題：保護牙齒預防口腔疾病授課形式

教學目標：要求使學生了解齲齒及牙周病發(fā)生過程，理解保持口腔衛(wèi)生的意義，掌握保持口腔衛(wèi)生的方法。掌握預防牙周病的方法。

教學重點：齲齒的發(fā)生過程，保持口腔衛(wèi)生的意義。

教學難點：齲齒形成的原因，掌握正確的刷牙方法。

課堂教具

授課內容及過程

* 預防齲齒、牙周病，可引起牙周病，關節(jié)炎、心臟病、腎炎、風濕病等。

* 保持口腔衛(wèi)生的意義，預防齲齒、牙周病。

* 預防齲齒、牙周?。?/p>

1.鍛煉身體，增強體質。

2.注意口腔衛(wèi)生，早晚刷牙，睡前不吃零食。

3.飲食要多樣化，不挑食，不偏食

4.掌握正確的刷牙方式。

橫溝鄉(xiāng)衛(wèi)生院

第四篇：幼兒園健康教育教案

幼兒園健康教育教案

一、課題：齲齒的防治

二、目的要求：通過講述齲齒的成因及防治小知識，希望學生們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，積極預防齲齒。

三、授課重點：齲齒的防治

四、授課內容：

齲齒，就是人們常說的“蛀牙”，在我國是發(fā)病率最高的慢性疾玻

特別是兒童，齲齒發(fā)生率高達80%以上，因此，重視齲齒的治療和預防，是一件非常重要的大事。齲齒早期，癥狀不明顯，只是遇到冷、熱、酸、甜等刺激的時候，牙齒會有酸痛感，這種情況下，應該到醫(yī)院求醫(yī)治療。有的病人認為，牙痛得厲害時不能補牙，結果因為拖延而失去了最好的治療時機;如果齲齒早期不治療，會逐漸腐蝕到牙髓神經(jīng)，引起牙神經(jīng)發(fā)炎，這樣會帶來劇烈疼痛，也會造成很多不良后果。其實，越是痛，越應該及時治療，這樣才對保護牙齒有利。補牙，是治療齲齒的主要方法，很多病人怕鉆牙時的酸痛，而延誤了治療，這也是不可取的。隨著醫(yī)療技術的進步，醫(yī)院都采用了先進的高速渦輪治療機，鉆牙時有水噴霧，很少有疼痛感。

補牙后也要注意，2小時之后，才能吃東西;如果補了牙還是疼痛或不適，應該到醫(yī)院復診，進一步檢查治療。近年有一種預防齲齒的新方法，名叫窩溝封閉療法，就是通過特殊的處理，將牙合面上的窩溝封閉，就可以防治齲病的發(fā)生，這種方法在西方發(fā)達國家已大力

推廣，在我國一般的公立醫(yī)院都可開展，是目前預防齲病較好的一種方法。

預防齲齒是一件非常重要的兒童保健工作，其基本原則是針對發(fā)病因素，采用相應措施。

1.減少或消除病原刺激物;

減少或消除菌斑，改變口腔環(huán)境，創(chuàng)造清潔條件是防齲的重要環(huán)節(jié)，最實際有效的辦法是刷牙和漱口。應該加強宣傳教育，使兒童從小養(yǎng)成口腔衛(wèi)生習慣，學會合理刷牙方法。刷牙可以清除口腔中的大部細菌，減少菌斑形成。小兒可由家長用柔軟毛巾或絨布擦洗牙齒。幼兒3歲以后就可以開始學習刷牙。盡可能做到早晚各刷一次，飯后漱口。唾前刷牙更重要，因為夜間間隔時間長，細菌容易大量繁殖。要順刷，即“上牙由上往下刷，下牙由下往上刷”，轉載自百分網(wǎng)http://，請保留此標記“里里外外都刷到”，還要注意刷后牙的咬面。這樣就可把牙縫和各個牙面上的食物殘渣刷洗干凈，刷牙后要漱口。不要橫刷，橫刷容易損傷牙齦，也刷不凈牙縫里的殘渣。1975年衛(wèi)生部、輕工業(yè)部和商業(yè)部曾共同召開全國牙刷會議，制訂了“保健牙刷暫行規(guī)格”。1989年衛(wèi)生部又召開了全國衛(wèi)生標準技術委員會，由牙刷分會委員會對“暫行規(guī)格”。幼兒的牙刷標準毛束不超過兩排，每排5～6束，毛質要軟，小學生使用的牙刷毛不不超過三排，每排6～7束。又制定了中學生牙刷標準，以備成人牙刷作為參考。

應該注意兒童的飲食習慣，按時增加各種輔食，多吃粗糙、硬質

和含纖維質的食物，對牙面有磨擦潔凈的作用，減少食物殘屑堆積。硬質食物需要充分咀嚼，既增強牙周組織，又能磨擦牙齒咬面，可能使窩溝變，有利減少窩溝齲。

2.減少或控制飲食中的糖;

我國是以谷類為主食的國家，控制飲食中的碳水化物防齲是有困難的。但近年來，糖制食品和各種飲料顯著增多。應注意宣傳使家長教育兒童養(yǎng)成少吃零食和糖果糕點的習慣，睡前不吃糖，注意兒童三餐的質得。從幼兒就養(yǎng)成多吃蔬菜、水果和含鈣、磷、維生素等多的食物。要盡可能吃些粗糧。要重視母乳喂養(yǎng)嬰兒。近來國際上提倡控制飲食中的碳水化物、使用代糖來降低齲齒，這在我國當前是不實際的，也是不經(jīng)濟的。最近據(jù)報導美國常用的某種代糖含有毒性，已經(jīng)引起國際上的注意。

3.增強牙齒的抗齲性;主要是通過氟化法增加牙齒中的氟素，特別是改變釉質表面或表面的結構，增強其抗齲性。近代被認為效果較好的方法有：自來水氟化、學校飲水氟化、牙面涂氟、含氟牙膏刷牙、氟溶液漱口等方法。

自來水氟化防齲是由供水中心自動加氟化鈉，使水的含氟量調節(jié)到防齲的適宜濃度。這是當前效果最好的方法。對自來水氟化法在國際和國內都有相反的兩種見解，因此，只有少數(shù)國家和地區(qū)采用。我國廣州曾試行實驗區(qū)自來水氟化觀察多年，由于加氟量計算不當(采用了世界衛(wèi)生組織推薦的參考量)，導致廣州地區(qū)兒童發(fā)生氟斑牙，引起了家長的不滿，現(xiàn)已停止全面加氟。

第五篇：幼兒園健康教育教案

課題一：預防手足口病

一、活動目標：

1、了解關于手足口病的傳播和預防的知識。

2、教育幼兒注意個人及飲食衛(wèi)生，預防疾病的發(fā)生。

3、引導幼兒正確對待手足口病，不恐慌，增強幼兒預防疾病的意識。

二、活動準備：

有關手足口病的資料圖片。

三、活動過程：

1、師幼談話，讓幼兒知道什么是手足口疾??？

請幼兒講述自己生病時的經(jīng)歷和感受。(如請醫(yī)生診治，要定時服藥，多休息，多喝水，痊愈后才回幼兒園上課等。)

2、幼兒觀看圖片，教師為幼兒講解手足口病的傳播途徑：

3、手足口病是一種由腸道病毒引起的、好發(fā)于小兒的傳染病，近些年來在世界各國廣為流行。

4、主要通過糞口途徑傳播，亦可通過飛沫和呼吸道傳播

四、患兒摸過的玩具、圖書；帶有病毒的蒼蠅叮、爬過的食

全年均可有發(fā)病，但3-11月份多見，6-8月份為高峰期。這種病傳播速度極快，傳播范圍極廣，發(fā)病年齡可從4個月的嬰兒到30歲的成人，但以3歲以下的嬰幼兒發(fā)病率最高。

潛伏期2—5天，初期：低熱，困倦、頭疼、咳嗽流涕，食欲不佳； 之后粘膜出現(xiàn)疼痛性小泡。并發(fā)癥：腦膜炎、腦炎、心肌炎、遲緩性 麻痹、肺水腫。

五、幼兒討論：如何預防手足口傳染病。

多喝開水，多吃蔬菜水果，不挑食，勤洗手，勤剪指甲，不要 手指頭保持良好的個人衛(wèi)生。

教幼兒如何預防：

1、注意保持口腔衛(wèi)生，飯后漱口。

2、不吃生食物；飯前便后要洗手、勤剪指甲。

3、健康幼兒可口服板藍根、大青葉等藥物。

4、少去人群擁擠的公共場所。

5、夏天少吃冷飲，不喝生水，瓜果洗凈削皮，不吃變質的食品。加強營養(yǎng)，注意休息，避免日光暴曬，防止過度疲勞而降低抵抗能力。

六、教師指導幼兒練習用五部洗手法正確洗手的方法。

1、一洗、二搓、三沖、四捧、五擦

七、活動結束。

1、帶領幼兒進衛(wèi)生間洗手結束活動。