第一篇：班主任管理制度

亳州九中班主任管理制度

班主任是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁，作為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的直接承擔(dān)者，班主任在開啟學(xué)生心智、塑造學(xué)生心靈、陶冶學(xué)生情操等方面，無疑起著十分重要的作用，學(xué)校為了加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理，充分調(diào)動(dòng)班主任的積極性，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，制定了《亳州九中班主任管理制度》。

【班主任的聘用與解聘】

一、班主任的聘用條件

1、思想政治素質(zhì)好，遵紀(jì)守法，有良好的師德；

2、有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取精神；

3、曾擔(dān)任過班主任，效果好，有一定的管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先任用。

二、班主任的聘用方法

每學(xué)期初，由校長(zhǎng)室公開聘用新班主任。凡符合條件的教職工自愿申請(qǐng)，書面形式報(bào)到校長(zhǎng)室，經(jīng)校委會(huì)研究、審批。對(duì)第一次擔(dān)任班主任的老師，先試用三個(gè)月，考核合格后，再正式發(fā)給聘書。

三、解聘

有下列情形之一者，學(xué)校將予以解聘：

1、對(duì)班級(jí)工作不負(fù)責(zé)任，學(xué)生意見很大，經(jīng)調(diào)查核實(shí)確實(shí)不適合再擔(dān)任班主任者；

2、犯重大錯(cuò)誤，受學(xué)校行政處分警告以上（含警告者）；

3、無正當(dāng)理由，中途要求辭去班主任工作者；

4、在學(xué)期班主任考核中不合格者；

5、其它原因無法勝任班主任工作者。

解聘是對(duì)不合格班主任的處理。解聘由校長(zhǎng)室提出方案，經(jīng)校委會(huì)研究、審批。

【班主任工作職責(zé)】

1、關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和身體健康，給學(xué)生提供服務(wù)；

2、嚴(yán)格管理學(xué)生，控制學(xué)生違紀(jì)，根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)開展思想政治教育，指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，搞好班級(jí)建設(shè)以及班級(jí)日常管理；

3、注重學(xué)生做人、求知、相處能力及做事能力的培養(yǎng)，指導(dǎo)學(xué)生成人成才；

4、深入學(xué)生實(shí)際，熟悉班級(jí)情況，注重優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成；

5、及時(shí)處理學(xué)生違紀(jì)事件（如進(jìn)游戲廳、網(wǎng)吧、曠課、夜不歸宿、打架、賭博、戀愛等）；

6、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生而不袒護(hù)學(xué)生；

7、注重學(xué)生日常行為習(xí)慣和行為規(guī)范、心理健康以及法制安全教育；

8、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化及重點(diǎn)學(xué)生的管理；

9.、及時(shí)完成學(xué)校交給的其他工作。

【班主任的管理與考核】

一、班主任的管理

1、班主任應(yīng)服從學(xué)校安排，保質(zhì)保量及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)；

2、各年級(jí)設(shè)定組長(zhǎng)一名，參與班主任管理，廣泛搜集班主任意見及學(xué)生反饋信息，及時(shí)上報(bào)學(xué)校；

3、為不斷提高班主任工作的質(zhì)量，學(xué)校每學(xué)期定時(shí)安排一些專題講座和班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，對(duì)班主任進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)；

4、為了維護(hù)班級(jí)建設(shè)的持續(xù)性，無特殊情況中途不更換班主任；

5、建立班主任個(gè)人檔案，包括每期工作記錄、工作計(jì)劃總結(jié)、學(xué)生測(cè)評(píng)、考核結(jié)果（分月考核、學(xué)期考核）等；

6、被提前解聘的和學(xué)期考核不合格的班主任，其當(dāng)年度工作考核定為“不合格”。

二、班主任月考核

1、班主任考核應(yīng)體現(xiàn)全面客觀、公正、合理

（1）常規(guī)考核內(nèi)容（15分）

學(xué)生大會(huì)、升旗儀式、例會(huì)、班會(huì)和要求班主任必須到場(chǎng)的各項(xiàng)活動(dòng)情況；要求班主任在規(guī)定時(shí)間內(nèi)貫徹學(xué)校精神、上交學(xué)校的各項(xiàng)材料等情況。

（2）學(xué)生對(duì)班主任的測(cè)評(píng)（15分）

學(xué)校組織學(xué)生，根據(jù)測(cè)評(píng)項(xiàng)目，對(duì)班主任進(jìn)行公正的測(cè)評(píng)，并寫出評(píng)價(jià)意見和建議。

（3）班級(jí)考核（70分）

詳細(xì)內(nèi)容見《亳州九中文明班級(jí)考評(píng)細(xì)則》。

2、班主任月考核結(jié)果作為班主任津貼發(fā)放的主要依據(jù)。

三、班主任學(xué)期考核

1、班主任月考核平均分占70%；

2、班級(jí)期中、期末成績(jī)占30%；

3、班主任學(xué)期考核結(jié)果作為評(píng)選優(yōu)秀班主任的主要依據(jù)。

四、班主任考核加分項(xiàng)目

1、班主任在縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表學(xué)生管理方面論文的可在學(xué)期總分中分別加1分、2分、3分、4分；

2、班級(jí)學(xué)生在學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比、競(jìng)賽、檢查等活動(dòng)中獲三、二、一等獎(jiǎng)的分別加1分、2分、3分，參加縣、市、省、國(guó)家級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)的，隨級(jí)別升高遞加1分；

3、拾金不昧者、舉報(bào)違反校規(guī)校紀(jì)者、見義勇為者加學(xué)生所在班級(jí)1—5分。

五、班主任考核減分項(xiàng)目

1、學(xué)校大型集會(huì)、升旗儀式、例會(huì)、班會(huì)和要求班主任必須到場(chǎng)的活動(dòng)。請(qǐng)假（公假的除外）的扣1分/次，缺席的扣3分/次；

2、要求班主任在規(guī)定時(shí)間內(nèi)貫徹學(xué)校精神或上交學(xué)校的各項(xiàng)材料，不按時(shí)貫徹或上交的扣1分/次，造成嚴(yán)重影響或損失的扣5分/次；

3、長(zhǎng)明燈、不關(guān)窗戶的扣1分/次；

4、頂撞老師的、吸煙的、吵架的扣2分/人次，情節(jié)嚴(yán)重的給予紀(jì)律處分；

5、打仗、進(jìn)游戲廳、網(wǎng)吧等扣5分/次，情節(jié)嚴(yán)重者酌情加倍扣分并給予紀(jì)律處分。

6、出現(xiàn)重大安全事故，造成學(xué)校重大財(cái)產(chǎn)損失的班級(jí)；有違法犯罪受政法機(jī)關(guān)審查的學(xué)生所在班級(jí)每一人次扣30分，并不能參與文明班級(jí)和先進(jìn)集體的評(píng)選。

第二篇：班主任管理制度

第一章總則

一、班主任是班集體的組織者和教育者，是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育及對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常教育和管理的主要力量，班主任的工作直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)秩序的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校德育工作的成效，更關(guān)系到學(xué)校育人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此加強(qiáng)和改善班主任的工作至關(guān)重要。

二、班主任工作是十分辛苦細(xì)致和具有創(chuàng)造性的勞動(dòng)，更是一種教育藝術(shù)，應(yīng)受到全校師生的尊重、關(guān)心和理解。學(xué)校應(yīng)注意減輕班主任的工作負(fù)擔(dān)，在安排教學(xué)工作時(shí)，應(yīng)充分考慮班主任工作的特殊性。

三、擔(dān)任班主任工作是全體教職員工特別是教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)和職責(zé)。學(xué)校的班主任是學(xué)校實(shí)施教育、教學(xué)工作的得力助手，學(xué)校的班主任工作是教書育人的必然要求。

四、全體班主任應(yīng)站在忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的高度來理解班主任工作，把它看成是教師本職工作的重要內(nèi)涵，認(rèn)真履行班主任的職責(zé)和工作要求，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，積極主動(dòng)地做好班主任工作。

五、班主任的工作應(yīng)講究質(zhì)量，有關(guān)部門要對(duì)班主任工作加強(qiáng)指導(dǎo)、培訓(xùn)和考核，并成為評(píng)價(jià)其工作質(zhì)量、教育水平和師德素養(yǎng)的必要組成部分。

第二章班主任隊(duì)伍建設(shè)

一、學(xué)校力求選拔忠于教育事業(yè)、勤奮工作、熱愛學(xué)生，并具有一定教育管理水平和組織能力的教師擔(dān)任班主任工作。凡是在本校工作的教師都必須接受學(xué)校聘任承擔(dān)班主任工作，不接受聘任者按拒聘處理。

二、學(xué)校每?jī)蓚€(gè)月對(duì)班主任集中培訓(xùn)一次，組織班主任學(xué)習(xí)教育理論，交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)。

三、學(xué)校按計(jì)劃、分批次派出班主任到各校參觀、交流、學(xué)習(xí)，參加各種形式的工作研討和進(jìn)修，努力提高班主任隊(duì)伍的工作水平和業(yè)務(wù)能力。

四、班主任應(yīng)接受學(xué)校德育處和年級(jí)部的雙重管理，在其指導(dǎo)引領(lǐng)下，不斷改進(jìn)工作，追求實(shí)效。第三章班主任的聘任

一、按照擇優(yōu)任用的原則，由思想素質(zhì)好、政治覺悟高、熱愛學(xué)生、為人正直、以身作則、作風(fēng)扎實(shí)、具有一定教育管理能力和學(xué)識(shí)水平，且形象良好，受到廣大師生尊重的教師擔(dān)任。

二、班主任人選可以通過公開選聘，或由分管校長(zhǎng)會(huì)同德育處、教導(dǎo)處，協(xié)助級(jí)部聘任，經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)議通過后，張榜公告。聘期原則上為一學(xué)年，可續(xù)聘。

三、班主任因病、因事請(qǐng)假或因公事外出時(shí)間較長(zhǎng)者，應(yīng)指定臨時(shí)班主任，須經(jīng)分管校長(zhǎng)同意批準(zhǔn)。

四、班主任因工作不負(fù)責(zé)，或因其他原因，不能履行職則，在聘期內(nèi)學(xué)校可根據(jù)具體情況予以解聘。

第四章班主任工作職責(zé)

一、認(rèn)真貫徹黨的教育方針和上級(jí)有關(guān)指示，負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治工作，教育學(xué)生遵守國(guó)家法律，遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，立足于學(xué)生的成才成長(zhǎng)，積極開展各種教育活動(dòng)和文化活動(dòng)，不斷提高學(xué)生素質(zhì)。

二、建立班級(jí)常規(guī)，指導(dǎo)班委會(huì)和本班的團(tuán)、隊(duì)工作，培養(yǎng)學(xué)生干部，提高學(xué)生的自治、自理能力，及時(shí)制定工作計(jì)劃，并組織實(shí)施計(jì)劃內(nèi)容，督促和檢查計(jì)劃的落實(shí)情況。

三、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。會(huì)同各科教師教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，落實(shí)好班級(jí)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)制。

四、負(fù)責(zé)本班學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)定。

第三篇：班主任管理制度

南充電子工業(yè)學(xué)校班主任管理制度及考核方案（討論稿）

二〇一一年十月一日

班主任全面負(fù)責(zé)班級(jí)的各項(xiàng)工作,是班級(jí)的管理教育者、組織者和指導(dǎo)者,是溝通任課教師的樞紐,是架起家校聯(lián)系的橋梁。是學(xué)校思想政治教育工作的重要組成部分，是學(xué)生管理工作的責(zé)任人，是幫助學(xué)生德、智、體、全面發(fā)展的指導(dǎo)教師。班主任工作是做好學(xué)校育人工作的重要環(huán)節(jié)。為使班主任工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作和管理工作，幫助指導(dǎo)學(xué)生樹立良好的道德行為規(guī)范，特制定本制度。

一、班主任的設(shè)置及管理

班主任隊(duì)伍的組成。從教師群體中選拔具有較高的政治覺悟，較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心，道德品質(zhì)好，關(guān)心學(xué)生，具有一定的組織能力并能身體力行做學(xué)生表率的老師擔(dān)任。

每班設(shè)班主任1名，條件許可時(shí)，可設(shè)2名。

班主任工作是教師基層鍛煉的一種重要途徑，根據(jù)其在班主任工作崗位鍛煉的情況，納入學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)評(píng)聘的管理范疇，評(píng)優(yōu)晉級(jí)優(yōu)先。

班主任在學(xué)校校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，學(xué)生科負(fù)責(zé)全面德育管理協(xié)調(diào)工作，日常管理和考核工作,為班主任建立檔案。

二、班主任的考核

班主任工作每學(xué)月考核一次，考核結(jié)果作為當(dāng)月班主任津貼計(jì)算依據(jù)和學(xué)期末的評(píng)優(yōu)依據(jù)，學(xué)生科具體負(fù)責(zé)實(shí)施考核并將結(jié)果報(bào)學(xué)校備案。

學(xué)期考核按百分制計(jì)算。學(xué)期每月的考核平均分按80%記入學(xué)期考核分。

考核給分細(xì)則：

（一）班主任工作的“六到場(chǎng)”

（1）早晨：每天早上班主任7：30必須到達(dá)崗位，提倡班主任早到班。到班后要履行職責(zé)，要嚴(yán)格按照自習(xí)的要求組織學(xué)生上自習(xí)，督促學(xué)生做好教室和責(zé)任區(qū)域清潔衛(wèi)生。

（2）課前和課間：班主任在課前應(yīng)該提前督促學(xué)生到教室上課并做好課前準(zhǔn)備，在課間不定時(shí)抽查和整頓學(xué)生上課紀(jì)律。

（3）課間操：每周上午第二節(jié)課后（若未下雨）班主任必須組織本班學(xué)生到操場(chǎng)做操等。

（4）德育：晚上7：00——7:40為德育時(shí)間，班主任老師必須到位組織教育活動(dòng)(收集思想教育素材，利用晚自習(xí)開展思想教育，心理健康教育、安全教育、愛國(guó)主義教育、職業(yè)道德教育、集體主義教育、法制教育等系列教育活動(dòng)，教育活動(dòng)內(nèi)容要有記錄，學(xué)生代表作為見證人簽字，報(bào)學(xué)生科備案，作為班主任考核的依據(jù)，并總結(jié)當(dāng)天學(xué)生的學(xué)習(xí)、清潔、紀(jì)律等情況，并提出第二天的要求。

教育活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)包括：每年八月：常規(guī)管理，學(xué)生行為習(xí)慣教育；九月：行為習(xí)慣教育；教師節(jié)活動(dòng)，感恩教育；安全教育活動(dòng)；內(nèi)務(wù)整理；教室布置；十月：慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)；大

型法制教育；安全隱患排查，依法收繳管制刀具；學(xué)生行為習(xí)慣教育；知羞恥，明榮辱；早戀與學(xué)業(yè)的關(guān)系；十一月：職業(yè)生涯規(guī)劃座談；組織召開校運(yùn)會(huì)；十二月：“一二.九”主題教育，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，師生座談；2012年元月：學(xué)習(xí)滯后學(xué)生座談會(huì)；做好學(xué)生人數(shù)鞏固工作。三月：學(xué)雷鋒，見行動(dòng)；愛勞動(dòng)，義務(wù)植樹；升學(xué)班學(xué)習(xí)目標(biāo)討論，備戰(zhàn)高考誓師大會(huì)；四月:就業(yè)班職業(yè)道德教育，職業(yè)生涯規(guī)劃；升學(xué)班高效學(xué)習(xí)方法探討；五月：工作與文憑的關(guān)系，工作與能力的關(guān)系；六月：父母與學(xué)生的成長(zhǎng)，安全伴我行。

（5）晚自習(xí)：晚自習(xí)要求班主任到班，鼓勵(lì)班主任和學(xué)生一起自習(xí)，利用晚自習(xí)備課改作業(yè)，同時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況，組織學(xué)生學(xué)習(xí)，檢查學(xué)生出勤情況。

（6）就寢：晚自習(xí)結(jié)束后班主任要深入學(xué)生寢室，指導(dǎo)學(xué)生生活，檢查寢室就寢情況，每周不少于三次，其中學(xué)生假后返校當(dāng)晚班主任必須到寢室。

（7）凡是班主任該到位不到位出了安全事故的按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。

（二）每周檢查如下工作，每缺一項(xiàng)或者沒做好扣1-5分，1、每周星期天，班主任必須督促學(xué)生按時(shí)到班上晚自習(xí)，晚自習(xí)時(shí)必須到各班教室檢查學(xué)生到班情況，對(duì)無故缺席的學(xué)生查明原因，必要時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。并利用晚自習(xí)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生常規(guī)管理有關(guān)規(guī)定，安全常識(shí)和法律常識(shí)，時(shí)事等對(duì)提高學(xué)生綜合素質(zhì)有幫助的知識(shí)等。

2、每周星期一早上8:00點(diǎn)鐘以前，組織學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加升旗儀式

3、每周星期二晚自習(xí)，指導(dǎo)班委學(xué)生干部開展班會(huì)或班內(nèi)活動(dòng)

4、每周星期三晚自習(xí)，指導(dǎo)團(tuán)支部學(xué)生干部組織本班學(xué)生開展班內(nèi)活動(dòng)

5、每周檢查宿舍、教室、責(zé)任區(qū)清潔衛(wèi)生，并指導(dǎo)學(xué)生整改，不少于3次；

6、填寫班主任工作日志和德育備課；

7、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校請(qǐng)銷假制度。

（三）每月檢查以下工作，未完成一項(xiàng)扣1分。

1、組織的主題班會(huì)活動(dòng)必須寫好教案，合格的教案每月不少于2個(gè)；

2、按時(shí)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)、會(huì)議等；

3、完成好班主任常規(guī)工作和學(xué)校安排的臨時(shí)性工作；

4、進(jìn)行一次班級(jí)安全分析并提交書面材料交學(xué)生科；

班風(fēng)班貌的考核

（四）學(xué)生缺勤扣分：

1、學(xué)生上課缺席，每人次每節(jié)課扣0.5分，不聽講者，每人次每節(jié)課扣0.3分。

2、未參加升旗儀式或課間操和學(xué)校組織的其他各類活動(dòng)按學(xué)生人數(shù)每人次扣0.1分。

（五）衛(wèi)生方面扣分：

教室、清潔責(zé)任區(qū)域扣分：不準(zhǔn)亂丟果皮紙屑，違者扣一人次1分，不準(zhǔn)在教學(xué)區(qū)用餐，違者扣一人次1分，教室：地面不清潔包括走道扣0.5-3分，沒打掃扣5分，墻壁有污斑，天花板有蜘蛛和灰塵扣0.5-2分；門窗有灰塵，玻璃不明凈扣0.5-2分；桌凳不清潔不整齊

有灰塵扣0.5-2分；；清潔用具不整齊，沒有放在一個(gè)固定的衛(wèi)生角扣0.5-2分；講臺(tái)、黑板不清潔扣0.5-2分；廢紙簍不倒、垃圾不倒扣0.5-2分；清潔責(zé)任區(qū)域地面不清潔、不按時(shí)打掃（在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成）扣0.5-5分

寢室扣分：

1、床面凌亂，行李疊放不整齊，床鋪不整理按每床給該舍扣1分，并通知該舍學(xué)生重新整理。

2、宿舍內(nèi)任何部位的玻璃內(nèi)面、墻面有亂貼、亂畫的，視為舍內(nèi)衛(wèi)生不合格扣0.5—1分。

3、床下只準(zhǔn)放臉盆、鞋；物品擺放凌亂扣0.5—1分，4、床四周有拉繩亂掛衣物，或墻壁釘掛東西，扣該舍0.5—1分，5、門窗、玻璃，桌面有灰塵、太臟扣1分。

5、地面有煙頭、煙盒、追查住宿生的違紀(jì)責(zé)任，并扣該舍2分。

6、掃除用具不按規(guī)定整齊擺放在門后固定位置，舍內(nèi)的垃圾不倒扣該舍0.5—1分

（六）、紀(jì)律方面扣分：

寢室紀(jì)律方面扣分：

1、不按時(shí)起床，睡懶覺者（起床鈴響10分鐘后仍未起床），扣1分。

2、熄燈后，在宿舍內(nèi)閑談、說笑、洗衣服的沒收衣服，按違紀(jì)處理扣1分。

3、熄燈后，接打電話者，扣1分。

4、熄燈10分鐘后，仍在宿舍內(nèi)閑聊，給該舍扣2分。

5、熄燈后在走廊內(nèi)大聲喧嘩者，扣 2分。

6、不服從管理人員管理與舍務(wù)教師及管理人員發(fā)生爭(zhēng)吵，除給予紀(jì)律處分外，給該舍減2分。

7、在宿舍內(nèi)抽煙、打撲克、下棋、喝酒給該舍扣2分。（并給相應(yīng)紀(jì)律處分）

8、私自串寢者，給該生所在舍及串入舍各扣1-2分。（并給相應(yīng)紀(jì)律處分）

9、私接電源，給該舍扣2分。

10、違反上述規(guī)定，除給所在舍扣分外，同時(shí)根據(jù)《學(xué)生紀(jì)律處分條例》對(duì)違紀(jì)學(xué)生分別給予警告、記過、取消住宿等處分。

紀(jì)律其他時(shí)間及地方扣分：

1、遲到、早退，曠課的逃學(xué)的每人次扣0.5-3分

2、不佩帶學(xué)生證，進(jìn)出校門無學(xué)生證，穿奇裝異服，佩帶飾物，化裝，燙發(fā)、染法，穿耳、留長(zhǎng)發(fā)，涂指甲。每人次扣0.5-2分；

3、班級(jí)紀(jì)律：自習(xí)課紀(jì)律差，影響他人學(xué)習(xí)或休息，值班教師招呼兩次后還在鬧，扣0.5-2分；

4、吸煙喝酒每人次扣0.5-2分；罵人，說臟話，給他人起侮辱性綽號(hào)，每人次扣0.5-2分.5、擾亂課堂和考場(chǎng)紀(jì)律，撞頂老師，考試作弊每人次扣0.5-2分.6、課間操：集合拖拉不認(rèn)真，動(dòng)作不規(guī)范，不服從體育老師的指揮，遲到，每次扣0.5-1分；眼操要保證時(shí)間，確保動(dòng)作規(guī)范、準(zhǔn)確，學(xué)生不做或者不認(rèn)真每次扣0.5-1分；課間在教室、走廊、樓梯逗留，跑跳、追逐、打鬧（每人1-2分）上、下樓梯故意推拉，擁擠扣2-5分；

7、到教學(xué)樓教室時(shí)故意高聲喧嘩，打鬧，影響他人上課和自習(xí)的每次扣0.5-2分；

8、大型活動(dòng)如：看電影，看演出，聽報(bào)告等，不遵守秩序，吃零食，講話，亂扔垃圾（每人次0.5-2分；

9、不服從學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)安排，不參加學(xué)習(xí)布置的各項(xiàng)活動(dòng)，每人次1-5分

10、中午、下午不按學(xué)校要求提前放學(xué)，班主任和該節(jié)課的科任教師各扣5元錢。

11、食堂、超市購(gòu)物打飯不排隊(duì)每人次扣1分。

12、在桌面上亂刻亂畫，故意損壞公物除照價(jià)賠償外，每人次扣0.5-2分，故意損毀學(xué)校花草樹木的每人次扣0.5-2分，13、不假離校，翻越圍墻、?？驳龋咳舜慰?-5分。（并給相應(yīng)紀(jì)律處分）

（七）、補(bǔ)充說明

1、有以下行為者，全校通報(bào)批評(píng)，除加扣班級(jí)量化分，個(gè)人不得參加學(xué)期期末評(píng)優(yōu)。

（1）、打架斗毆，情節(jié)嚴(yán)重者。

（2）、吸煙、飲酒。

（3）、盜他人財(cái)物或故意毀壞他人和公共財(cái)物。

（4）、對(duì)老師的教育管理不服從，頂撞老師，嚴(yán)重影響教育教學(xué)工作。

2、班級(jí)有以下違紀(jì)現(xiàn)象，取消評(píng)選先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)團(tuán)支部的資格

（1）、參與打架斗毆，對(duì)他人造成人身傷害，情節(jié)嚴(yán)重，累計(jì)三人次。

（2）、因?yàn)榘嗉?jí)原因，影響學(xué)校大型活動(dòng)安排。

3、有以下行為者，要求家長(zhǎng)到校陪讀或勸退

（1）、經(jīng)常參與打架斗毆，屢教不改者，累計(jì)兩次。

（2）、經(jīng)常曠課，逃課，上網(wǎng)和私自離家出走，累計(jì)兩次。

（3）、未經(jīng)允許，攜帶匕首，棍棒等兇器入校門。

4、若班上出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故，除追究班主任相關(guān)責(zé)任外，視其情節(jié)減發(fā)或不發(fā)該班班主任本學(xué)月獎(jiǎng)勵(lì)津貼。

（九）學(xué)期扣分：

違背師德師風(fēng)問題行為，教育工作有重大差錯(cuò)或嚴(yán)重違紀(jì)一票否決

1、班主任不按時(shí)交各種工作計(jì)劃、總結(jié)、各種考核表格等，各項(xiàng)按晚交天數(shù)每天扣0.1分；拒不交者，扣5分。

2、班主任漏填、錯(cuò)填、亂填學(xué)生成績(jī)、繳費(fèi)通知、學(xué)期評(píng)語、放假時(shí)間班主任日志等每項(xiàng)扣3分。

3、班主任未配合學(xué)校認(rèn)真清查、追繳學(xué)生欠費(fèi)扣1分。

（十）學(xué)期加分項(xiàng)目：

1、在學(xué)校綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)總成績(jī)居前三名的班級(jí)分別加6分、4分、3分。

2、被評(píng)為為縣級(jí)先進(jìn)集體或先進(jìn)團(tuán)支部、優(yōu)秀班主任的各加5分，學(xué)生參加縣市比賽獲得一、二、三等獎(jiǎng)的市級(jí)分別加5、4、3分；縣級(jí)獎(jiǎng)分別加3、2、1分；

3、班級(jí)全學(xué)期無違紀(jì)處分加10分，違紀(jì)率在5%以內(nèi)加8分，違紀(jì)率在5.1%—10% 之間，加6分，10.1%—15%之間，加4分。違紀(jì)率超過15%的班級(jí)無加分。

4、做好人好事，根據(jù)事件在師生中影響的大小酌情每人次加0.5——5分

5、根據(jù)班級(jí)工作的客觀效果，酌情加1—5分。

6、后進(jìn)生幫教、培養(yǎng)情況

7、德育科研方面成果

8、特殊貢獻(xiàn)或榮譽(yù)稱號(hào)

9、培養(yǎng)青年教師、實(shí)習(xí)生情況

（十一）根據(jù)學(xué)校班主任工作量化考核結(jié)果規(guī)定：

考核成績(jī)140分以上（含140分）者為稱職班主任，考核成績(jī)120分-139分（含120分）者為基本稱職班主任，考核成績(jī)120分以下為不稱職班主任。凡不稱職的班主任，解聘其班主任任職資格。

另外在擔(dān)任班主任工作期間，對(duì)工作不負(fù)責(zé)，經(jīng)教育幫助仍無轉(zhuǎn)變者，可解聘其班主任任職資格。凡因工作失職造成不良影響的班主任，按學(xué)校有關(guān)文件規(guī)定進(jìn)行責(zé)任追究并給予相應(yīng)處分。

（十一）、優(yōu)秀班主任的評(píng)選：

優(yōu)秀班主任每學(xué)年評(píng)選一次，根據(jù)班主任工作情況從考核為一、二等的班主任中進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選比例不超過學(xué)校班主任總數(shù)的20％。

第四篇：班主任管理制度

班主任管理制度

班主任是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁，作為學(xué)校教育活動(dòng)的直接承擔(dān)者，班主任在開啟學(xué)生心智、塑造學(xué)生的心靈、陶冶學(xué)生的情操等方面起著十分重要的作用。我校的每一位教師有擔(dān)任班主任的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)校歷來重視班主任的管理工作，為了充分調(diào)動(dòng)我校教師的積極性，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，打造穩(wěn)定的班主任隊(duì)伍，特制定《班主任管理制度》。

一、班主任的聘用與解聘

（一）班主任的聘用條件

1.思想政治素質(zhì)好，遵紀(jì)守法，有良好的師德；

2．有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取精神；

3．曾在其他職業(yè)學(xué)校擔(dān)任過班主任，效果好，有一定的管理經(jīng)驗(yàn)者或在我校任教三年以上有一定管理經(jīng)驗(yàn)的教師優(yōu)先考慮。非職業(yè)學(xué)校任教過教師及剛畢業(yè)教師原則上不予以擔(dān)任班主任。

（二）班主任的聘用方法

已經(jīng)聘為高

一、高二的班主任原則上要擔(dān)任到高三畢業(yè)。在每學(xué)年末，由學(xué)生處公開招聘新一班主任，凡符合條件的教職工自愿申請(qǐng)，以書面形式到所屬專業(yè)部報(bào)名，由專業(yè)部審核后報(bào)學(xué)生處備案，然后報(bào)主管校長(zhǎng)審批。如本專業(yè)部新一班主任自愿申請(qǐng)人數(shù)不夠，由專業(yè)部先確定本專業(yè)部合適人選，報(bào)學(xué)生處備案，然后提請(qǐng)學(xué)校行政會(huì)議討論確定，對(duì)于本專業(yè)部確實(shí)沒適合的人選，由學(xué)校從其他專業(yè)部選調(diào)人員擔(dān)任班主任。對(duì)于學(xué)校指定的班主任人選，沒正當(dāng)理由不得拒當(dāng)，否則將予以高職低聘處罰。對(duì)于已連續(xù)擔(dān)任兩屆班主任的老師學(xué)校原則上予以修整兩年后考慮繼續(xù)聘任。

（三）解聘

有下列情形之一者，學(xué)校將予以解聘：

1．嚴(yán)重不負(fù)責(zé)，學(xué)生意見很大，經(jīng)調(diào)查核實(shí)確實(shí)不適合再擔(dān)任班主任者；

2．犯重大錯(cuò)誤，受學(xué)校警告以上（含警告者）行政處分；

3．無正當(dāng)理由，中途要求辭去班主任工作者；

4．由于培訓(xùn)、身體等原因無法繼續(xù)擔(dān)任班主任工作者；

解聘是對(duì)不合格班主任的處理。解聘由專業(yè)部提出方案，報(bào)學(xué)生處備案，然后報(bào)主管校長(zhǎng)審批。

除上述情形4外被解聘的班主任，學(xué)校將予以高職低聘的處罰。

二、班主任工作職責(zé)

1．關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和身體健康，給學(xué)生提供服務(wù)；

2．嚴(yán)格管理學(xué)生，控制學(xué)生違紀(jì)，根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)開展思想政治教育，指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，搞好班級(jí)建設(shè)以及班級(jí)日常管理；

3．注重學(xué)生求知、做人、相處能力及做事能力的培養(yǎng)，指導(dǎo)學(xué)生成人成才；

4．深入學(xué)生實(shí)際，熟悉班級(jí)情況，注重優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成；

5．及時(shí)處理學(xué)生違紀(jì)事件（如曠課、夜不歸宿、打架、賭博、吸煙等）；

6．關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生而不袒護(hù)學(xué)生；

7．注重學(xué)生日常行為習(xí)慣和行為規(guī)范、心理健康以及法制安全教育；

8．做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化及重點(diǎn)學(xué)生的管理；

9．控制流生率；

10．負(fù)責(zé)本班評(píng)優(yōu)、評(píng)先、入團(tuán)、入黨的推薦工作；

11．認(rèn)真完成各科室交付的班級(jí)任務(wù)。

12．積極帶領(lǐng)學(xué)生參與有意義的社會(huì)活動(dòng)。

三、班主任的管理與津貼

（一）班主任的管理

1．班主任應(yīng)服從學(xué)校安排，保質(zhì)保量及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)；

2．由專業(yè)部提名，學(xué)生處審核后，報(bào)請(qǐng)學(xué)校任命一名責(zé)任心強(qiáng)、有管理經(jīng)驗(yàn)、考核公正合理的教師擔(dān)任專業(yè)部德育干事，負(fù)責(zé)本專業(yè)部的班主任和學(xué)生的常規(guī)管理；

3．各專業(yè)部協(xié)助學(xué)生處參與班主任管理，廣泛搜集班主任意見及學(xué)生反饋信息，及時(shí)上交學(xué)生處；

4．為不斷提高班主任工作的質(zhì)量，學(xué)生處每學(xué)期定時(shí)安排一些專題講座和班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，對(duì)班主任進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)；

5．為了維護(hù)班級(jí)建設(shè)的持續(xù)性，除有下列情況之一者，不允許中途辭去班主任工作：

（1）工作調(diào)動(dòng)，離開本校；

（2）工作性質(zhì)變動(dòng)或?qū)W校安排出差時(shí)間持續(xù)達(dá)一個(gè)月及以上等，確實(shí)不適合繼續(xù)擔(dān)任班主任；

（3）由于生病，住院持續(xù)達(dá)一個(gè)月及以上，女職工懷孕五個(gè)月及以上，生產(chǎn)等原因無法繼續(xù)擔(dān)任班主任；

6．學(xué)校專職理論、技能課、實(shí)習(xí)課教師以及具有大專及以上學(xué)歷的其它工作人員（不含中層干部）均有擔(dān)任班主任的義務(wù)；

7．被提前解聘的班主任，其當(dāng)工作考核不能定為“優(yōu)”。

（二）班主任的津貼

1．班主任月津貼

（1）班級(jí)人數(shù)津貼

男生每人每月補(bǔ)貼3元，女生每人每月補(bǔ)貼2元。人數(shù)超過50的，超出人數(shù)部分按男生每人4元，女生每人3元補(bǔ)貼。人數(shù)一學(xué)期統(tǒng)計(jì)一次，原則上以本學(xué)期開學(xué)初兩周后確定的學(xué)生數(shù)為發(fā)放人數(shù)津貼的依據(jù)。

（2）班主任月考核津貼

由學(xué)校按每位班主任每月400元津貼撥款給專業(yè)部，由各專業(yè)部根據(jù)本專業(yè)部的學(xué)生實(shí)際情況制定班主任月考核制度，按考核結(jié)果造冊(cè)于次月8號(hào)上報(bào)學(xué)生處，由學(xué)生處上報(bào)學(xué)校予以發(fā)放。

2．代理班主任津貼

班主任請(qǐng)假一周以上需向?qū)I(yè)部和學(xué)生處提供請(qǐng)假條，并指定代理班主任。代理班主任的津貼按擔(dān)任班主任的時(shí)間比例從原班主任的月津貼中提取。

3．高三實(shí)習(xí)學(xué)生班主任津貼

高三班主任需做好實(shí)習(xí)學(xué)生的管理工作，填寫好各種檔案，及時(shí)了解實(shí)習(xí)情況。根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)及工作量在期末一次性給予適當(dāng)?shù)慕蛸N。

四、班主任的嘉獎(jiǎng)

1．由學(xué)生處制訂專業(yè)部班主任工作和班級(jí)管理學(xué)期考核制度，每學(xué)期總評(píng)一次，分別給予第一、二、三、四名的專業(yè)部每位班主任200元、150元、100元、50元的獎(jiǎng)勵(lì)；

2．班主任優(yōu)先參與市級(jí)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”及“優(yōu)職”等榮譽(yù)稱號(hào)的評(píng)定，特別是優(yōu)秀班主任；

3．在職稱評(píng)定與崗位聘用方面，同等條件下，優(yōu)先評(píng)定、聘用班主任，特別是優(yōu)秀班主任；

4．在同等條件下，班主任優(yōu)先參與各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)及外出參觀，特別是優(yōu)秀班主任；

5．對(duì)學(xué)年評(píng)為優(yōu)秀班主任的發(fā)給“榮譽(yù)證書”和獎(jiǎng)金，在聘用班主任時(shí)優(yōu)先考慮。

五、家訪路費(fèi)的發(fā)放：

家訪原則上為每學(xué)生每學(xué)期一次，可以采用信訪、電訪、到家家訪的形式，要求為100%。其中到家家訪人數(shù)每學(xué)期不應(yīng)超過50%，家訪路費(fèi)支出將予以實(shí)報(bào)實(shí)銷，需填寫由學(xué)生處提供的班主任家訪費(fèi)支出清單，對(duì)于虛報(bào)的學(xué)校將予以嚴(yán)肅處理。

副班主任管理制度

為了加強(qiáng)德育師資隊(duì)伍的建設(shè)，從學(xué)校實(shí)際情況出發(fā),學(xué)校決定實(shí)行副班主任聘用制度，并制定副班主任管理制度。

一、聘任原則

1．本人申請(qǐng)與學(xué)校工作需要相結(jié)合；

2．新分配的老師必須擔(dān)任副班主任；

3．從非職業(yè)學(xué)校新調(diào)入的教師無在本校擔(dān)任班主任的必須要擔(dān)任副班主任(除行政后勤職員外)；

4．與任課班級(jí)相對(duì)應(yīng)。

二、聘任程序

1．本人向?qū)W生處申請(qǐng)（或因工作需要由學(xué)校指定）；

2．由學(xué)生處與班主任共同商定副班主任人選；

3．報(bào)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)生效后發(fā)給聘任書。

三、副班主任職責(zé)

1．副班主任對(duì)班級(jí)和班主任負(fù)責(zé)；

2．副班主任協(xié)助班主任開展班級(jí)工作：

（1）協(xié)助班主任制定班級(jí)工作計(jì)劃，推進(jìn)學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)工作；

（2）協(xié)助班主任做好班級(jí)學(xué)生干部的培養(yǎng)、選拔工作以及學(xué)生的日常管理工作；

（3）每星期不少于一次深入班級(jí)和學(xué)生宿舍，及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的問題；

（4）主動(dòng)配合班主任開展班隊(duì)教育活動(dòng)，每學(xué)期至少獨(dú)立組織一次班隊(duì)活動(dòng)；

（5）與班主任共同負(fù)責(zé)本班的早操鍛煉、升旗、集會(huì)等活動(dòng)，以及與班主任共同組織好學(xué)校舉行的大型活動(dòng)；

（6）與班主任老師一起深入家庭進(jìn)行家訪工作，每學(xué)期要家訪班級(jí)四分之一學(xué)生；

（7）協(xié)助班主任完成其他突擊性、臨時(shí)性工作任務(wù)；

（8）在班主任因故不在崗時(shí)全面代理班主任工作。

四、工作要求

1．每學(xué)期按照學(xué)校要求準(zhǔn)時(shí)上交副班主任學(xué)期工作計(jì)劃和心得；

2．按時(shí)參加學(xué)校規(guī)定的有關(guān)會(huì)議，以及認(rèn)真完成規(guī)定工作等；

3．各副班主任應(yīng)及時(shí)填寫好工作日志，作為工作考核的依據(jù)；

4．必須結(jié)對(duì)一位后進(jìn)生，并且使該生在思想道德、學(xué)習(xí)都有顯著的進(jìn)步。

五、考核

1．副班主任的工作心得及相應(yīng)的材料（特別是結(jié)對(duì)學(xué)生的情況）；

2．由班主任寫出鑒定；

3．學(xué)生民意調(diào)查；

4．學(xué)生處綜合認(rèn)定，報(bào)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)。

六、待遇

1．副班主任不享受班主任津貼；

2．在班主任因故不在崗時(shí)，按實(shí)際時(shí)間享受班主任津貼；

3．副班主任經(jīng)考核合格后，享受二分之一班主任年限；

4．新調(diào)入的教師如果沒有擔(dān)任正、副班主任，調(diào)入后即使評(píng)上高一級(jí)職稱的，學(xué)校仍以原職稱發(fā)放校發(fā)部分待遇（擔(dān)任時(shí)發(fā)放現(xiàn)職稱待遇），累計(jì)當(dāng)滿三年后再享受現(xiàn)職稱待遇；

5．學(xué)校將按一定比例評(píng)選優(yōu)秀副班主任并給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

第五篇：班主任管理制度

班主任管理制度

一、成立以校長(zhǎng)為首的班主任崗位聘任小組，德育處具體負(fù)責(zé)班主任工作的指導(dǎo)、隊(duì)伍的管理和培訓(xùn)，實(shí)施見習(xí)班主任和副班主任制度，制定工作計(jì)劃，檢查執(zhí)行情況，并按照考核方案對(duì)班主任工作予以考核。

二、班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)、教育理論，必須依法教育學(xué)生，按照規(guī)章制度管理班級(jí)。

三、全體班主任定期參加每月例會(huì)。各年級(jí)根據(jù)實(shí)際需要，不定期召開年級(jí)班主任會(huì)議，解決具體問題。

四、班主任認(rèn)真上好每周班會(huì)課，組織班級(jí)常規(guī)管理，參與“五項(xiàng)評(píng)比”工作；組織和帶領(lǐng)學(xué)生參加上級(jí)部門布置的各類活動(dòng)，并有創(chuàng)新和特色。

五、每學(xué)期班主任按要求召開主題班會(huì)，按時(shí)完成班級(jí)工作計(jì)劃、總結(jié)和德育論文，認(rèn)真、及時(shí)記載班主任工作手冊(cè)，按規(guī)定做好學(xué)生獎(jiǎng)懲工作、學(xué)生品德評(píng)定及其他有關(guān)資料，并嚴(yán)格按要求完成突擊性任務(wù)。

六、班主任做好后進(jìn)生幫教轉(zhuǎn)化工作，設(shè)立品行有問題學(xué)生檔案、跟蹤記錄，并具體落實(shí)幫教措施。

七、建立健全班主任考核機(jī)制。通過學(xué)生自評(píng)、任課老師評(píng)價(jià)，德育處綜合考評(píng)班級(jí)管理實(shí)績(jī)，評(píng)選先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、單項(xiàng)積極分子等學(xué)生榮譽(yù)和班主任個(gè)人榮譽(yù)。