第一篇：我的地球夢(mèng)

我的地球夢(mèng)

保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。一些人在森林里亂砍樹木，為追求個(gè)人利益，嚴(yán)重破壞環(huán)境，導(dǎo)致森林覆蓋率大幅減少，惡化生態(tài)環(huán)境；一些人過度捕獵珍稀動(dòng)物，比如以前的5年中，海豹的皮可以賣到最高價(jià)，所以人們大肆捕殺海豹，甚至不放過出生才3個(gè)月的小海豹；等等。

如果再這樣大肆破壞地球環(huán)境，遲早有一天，地球上的所有動(dòng)物都會(huì)滅亡，包括人類。所以，從現(xiàn)在開始，我們要保護(hù)動(dòng)物，多種樹，讓地球上的森林越來越多，讓動(dòng)物快樂地生活。

我建議，地球上所有的國(guó)家都應(yīng)該加入環(huán)境保護(hù)組織，統(tǒng)一行動(dòng)起來，共同保護(hù)我們的家園—地球。制定嚴(yán)格的環(huán)境保護(hù)法律，對(duì)破壞環(huán)境的犯罪份子予以嚴(yán)厲懲罰。

加大環(huán)境保護(hù)的宣傳，讓每個(gè)人都知道保護(hù)環(huán)境的重要性，自愿行動(dòng)起來，保護(hù)身邊的環(huán)境。

讓我們所有的企業(yè)、工廠減少污染氣體的排放，關(guān)停重污染企業(yè)，從現(xiàn)在開始只要環(huán)境保護(hù)不過關(guān)，不得批準(zhǔn)企業(yè)立項(xiàng)和投產(chǎn)。讓我們每個(gè)人少開汽車，少坐汽車，國(guó)家鼓勵(lì)多生產(chǎn)電動(dòng)汽車，從而減少汽車尾氣的排放。

環(huán)境不再被人為破壞，并且在全社會(huì)高度一致的認(rèn)識(shí)下，在政府、組織、個(gè)人的共同努力下，環(huán)境越來越好，這就是我的地球夢(mèng)。

第二篇：我愛地球（模版）

大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái)，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。

我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！

第三篇：地球媽媽的夢(mèng)

地球媽媽的夢(mèng)

地球媽媽原來長(zhǎng)得十分美麗，嫩綠的柳絲是她亮麗的頭發(fā)，清澈的綠水是她明亮的雙眸。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，冒出了越來越多的工廠。從煙囪中冒出的一縷縷灰色的煙，猶如黑墨般的污水，又臭又臟，有時(shí)還伴有刺激性的氣味。地球媽媽被這些嗆得直咳嗽，不斷地流淚。她的美麗容顏被毀了，身體也遭到嚴(yán)重的威脅。

晚上，地球媽媽睡了，她做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中，小同學(xué)們組成了一個(gè)個(gè)“植樹小分隊(duì)”，要去植樹造林。轉(zhuǎn)眼間沙漠變成了綠洲，洪水不再泛濫，龍卷風(fēng)也變得無(wú)影無(wú)蹤了。他們還組織了宣傳隊(duì)，給大人們宣傳環(huán)保知識(shí)，利用大量的圖片、文字，還通過電視、報(bào)紙、電腦、宣傳欄，運(yùn)用精心制作的多媒體向人們展示了地球媽媽現(xiàn)在的處境。大人們看過之后，幡然悔悟，認(rèn)識(shí)了保護(hù)環(huán)境的重要性，都自覺地加入保護(hù)地球的隊(duì)伍。于是城市新添了許多動(dòng)物造型的垃圾桶，栩栩如生，十分漂亮，人們不亂扔垃圾了，也不隨地吐痰了。人類還發(fā)明了保護(hù)環(huán)境的環(huán)保汽車，還建設(shè)了無(wú)污染工廠。工廠不再冒黑煙了，也不再排放又臟又臭的污水了；河水也變得清澈見底，魚兒又回來安家了，清波蕩漾，魚兒嬉戲，好一派熱鬧的景象；空氣變新鮮了，又能聞見久違的芳香了。人們也不再捕殺野生動(dòng)物了，你隨時(shí)可以看見，動(dòng)物和人類和平共處，愛成了他們共同的語(yǔ)言。一切都恢復(fù)了平靜，一

切都變得那么美好。一天一天過去了，地球媽媽感覺自己的傷痛一天天減少了，皮膚也漸漸地好起來，容顏甚至比以前更加美麗了，臉上洋溢著甜蜜的微笑??

當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向人間，地球媽媽睜開了她惺忪的雙眼。原來只是一場(chǎng)美夢(mèng)，失望的表情浮現(xiàn)在她臉上。可轉(zhuǎn)念一想，地球媽媽又露出了欣慰的笑容。這難道不是一個(gè)預(yù)兆嗎？相信人們都認(rèn)識(shí)到了自己的行為對(duì)地球的危害，相信美夢(mèng)最終會(huì)成真！

評(píng)語(yǔ)：文章用擬人的手法，通過夢(mèng)的形式，寫出了地球的呼喚，號(hào)召人們趕緊行動(dòng)，讓地球媽媽美夢(mèng)成真，也讓人類重新?lián)碛幸粋€(gè)美麗的家園。

晉江靈源街道林格小學(xué)五年級(jí)鄧晶

（指導(dǎo)老師 唐金花聯(lián)系電話：***）

第四篇：我愛地球演講稿

地球，是全人類唯一依賴生存的地方，無(wú)論是何種皮膚，何種民族的人，都生活在這個(gè)溫暖的大家庭里。下面是我愛地球演講稿3篇，歡迎閱讀。我愛地球演講稿一

以前，天空是明凈的，陽(yáng)光是明媚的。以前的四季，是醉人的四季。春天，我沐浴在和煦的春風(fēng)里，呼吸著清新的空氣，聽鳥兒在歡唱；夏天，我坐在小船上，看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面；秋天，我站在樹下，凝望著那金黃的葉子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。

但是今天，這些都變了。春天，黃沙吹打著我的臉；夏天，炎熱的太陽(yáng)讓人們喘不過氣來；秋天，紅葉不再像以前那樣燦爛；冬天，片片雪花已不再潔白。

這是為什么？是因?yàn)槲覀兤茐牧说厍颉５厍蚴侨祟惖膵寢?，是人類的家。它給了人類水、空氣、土壤，還有許多人類需要的資源。地球再大，它的資源也是有限的。地球只有一個(gè)，假如人類破壞了地球，還會(huì)有美好的生活嗎？

小時(shí)候，媽媽告訴我：以后用過的電池不要扔進(jìn)垃圾桶，要扔到電池回收箱，因?yàn)橐还?jié)廢電池就會(huì)污染5個(gè)飯桌那么大的地。如果在被污染的地里種糧食，這種糧食吃了對(duì)人是有害的。我聽后，心想：我一定不能把舊電池扔進(jìn)垃圾桶，要不地球被污染了，我也有責(zé)任。從此以后，我把用過的舊電池收集起來，投進(jìn)電池回收箱。在路上看到舊電池，我都會(huì)撿起來，放進(jìn)回收箱。當(dāng)我看到別人有舊電池，也會(huì)提醒他不要亂扔。不僅如此，我還不隨地吐痰，不隨手亂扔垃圾。但是，我覺得我還可以做得更多。比如，我還節(jié)約用水。不論是洗澡、洗手還是洗臉，洗完后都要及時(shí)關(guān)好龍頭，不要讓珍貴的水嘩嘩流走。我還盡量不用塑料袋裝東西，因?yàn)樗芰洗鼤?huì)污染環(huán)境。

同學(xué)們，讓我們開始行動(dòng)吧！珍惜每一滴水、每一張紙，隨手關(guān)燈、節(jié)約能源，種下一棵樹、裁下一株花，以我們的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球，讓地球媽媽更美，也讓北京的奧運(yùn)會(huì)更美！

“假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的/河流，這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng)……”“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……”今天，讓我們震撼心靈的，卻是現(xiàn)實(shí)生活中的一幕幕：

50年代震驚世界的日本“水俁病”公害事件，就是水俁灣居民長(zhǎng)期食用地區(qū)受汞污染的魚類而引起的。

迄今，我國(guó)城鎮(zhèn)一年產(chǎn)生的生活垃圾達(dá)600多萬(wàn)噸，比10年前增加1倍還多，全國(guó)380多個(gè)城市，至少有三分之二已陷入垃圾的包圍之中。我國(guó)最大的城市——上海，每天生活垃圾就有400多噸，一年多達(dá)150多萬(wàn)噸。如果再加上工業(yè)垃圾，可想而知??！數(shù)量之多真是令人昨舌??！

我國(guó)有“天府之國(guó)”美稱的四川省，因森林受到破壞，水土流失已占全省總面積的四分之三，在過去非常少見稀少的“春旱”現(xiàn)象現(xiàn)在幾乎每年春季都有。長(zhǎng)江兩岸一向是我國(guó)的主要糧倉(cāng)，但是由于許多人們大量砍伐森林，造成長(zhǎng)江上游的森林面積明顯減少，加劇了水土流失！每年的泥沙多達(dá)50億噸。這樣下去，有可能會(huì)使長(zhǎng)江變成第二條黃河的危險(xiǎn)！

只要通過我們的共同協(xié)作，共同努力，那么你會(huì)看到：街道兩旁是整齊的樹木，住舍在樹叢中拔地而起，工廠在樹木的擁抱下進(jìn)行生產(chǎn)，商店在綠樹紅花的襯托下敞開大門。學(xué)校外面有高大蒼翠的樹木圍繞，里面還播種了奇異的花草。公園里更是花的海洋，每個(gè)家庭會(huì)在每年去指定地方去種植幾棵樹苗，爸爸媽媽還會(huì)帶著孩子們?nèi)デ宄Ｆ`，每個(gè)星期的節(jié)假日帶著孩子們?nèi)ス珗@清除垃圾！

讓我們共同維護(hù)我們的家園！從自身做起！從身邊的小事做起！站在國(guó)旗下，莊嚴(yán)宣誓：“愛我山川！愛國(guó)河流！愛我祖國(guó)！”

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《愛護(hù)我們的地球》。

我們都知道，愛護(hù)地球是每個(gè)公民的職責(zé)和義務(wù)，但是地球這顆美麗富饒的星球已經(jīng)被人類傷害的遍體鱗傷。愛護(hù)地球，已迫在眉睫。

原來的地球，到處是茂密的原始森林，小動(dòng)物在廣袤無(wú)垠的大地上肆意奔跑，清澈見底的小溪里有成群的小魚在嬉戲打鬧，岸邊有一群小馬駒在歡快地飲水，小鳥在枝頭唱著歡樂的歌……

多么美好的意境??！可是現(xiàn)在，人類飛快地侵占著大自然，一片片郁郁蔥蔥的森林變成了一個(gè)個(gè)樹樁，一座座高樓拔地而起，以肉眼可見的速度侵占了大片綠地，使小動(dòng)物們失去了它們的家園，人們殘忍地捕殺動(dòng)物，使它們成為了貪吃者的盤中餐。他們用小動(dòng)物的毛皮制成昂貴的皮草，使這些可愛的生命慘死在他們的屠刀下。我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重的破壞，沙漠化、海嘯、酸雨、龍卷風(fēng)一次次地侵襲著地球，這些現(xiàn)象就已經(jīng)向我們敲響警鐘，保護(hù)地球，刻不容緩。

地球就像一位偉大的母親，傾盡所有將她的一切都無(wú)條件地奉獻(xiàn)給他的兒女，而這些兒女卻毫不珍惜的揮霍著他們所擁有的。現(xiàn)在，這位母親已經(jīng)奄奄一息，她的兒女們也該到了醒悟的時(shí)候，努力彌補(bǔ)他們所犯下的滔天大罪。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧！保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境。我們應(yīng)該從身邊的小事做起：不亂扔垃圾，隨手撿起每一片爛紙，垃圾節(jié)約用水、用電，用完的作業(yè)本用反面，不捕殺動(dòng)物，與動(dòng)物和諧相處……

只要大家都為地球做出一份力所能及的事情，地球就會(huì)恢復(fù)往日的勃勃生機(jī)，我們也可以為我們的子孫后代留一片碧水藍(lán)天。

我的演講完畢，謝謝大家。

第五篇：我愛地球媽媽

《我愛地球媽媽》主題班會(huì)

三年級(jí)

活動(dòng)目的

讓學(xué)生從情感上獲得心靈的震撼，在自然母親面前我們應(yīng)當(dāng)有敬畏之心，多一份愛護(hù)大自然的責(zé)任。

活動(dòng)過程

一、引出主題的真誠(chéng)交談

（一）教師深情講述

當(dāng)年美國(guó)宇航員阿姆斯特朗登陸月球的時(shí)刻，回頭看了地球一眼。他說：我從來沒有想到，地球那么美麗，她像一顆泫然欲泣的眼淚。地球媽媽孕育人類數(shù)千年了，自從人類l750年工業(yè)革命之后，地球和人類顯現(xiàn)了微妙的關(guān)系。初期，地球媽媽還在容忍，后來，她慢慢地生氣了。

（二）播放視頻：近幾年地球上發(fā)生的一系列自然災(zāi)害。引導(dǎo)孩子談對(duì)這些震撼人心的畫面的感受。

請(qǐng)你用一個(gè)詞或者一句話、一件事說一說對(duì)地球媽媽的感覺。

()的地球媽媽。

（三）小結(jié)：地球——我們的家，因?yàn)槲覀儧]有好好保護(hù)她，她生氣了！狂風(fēng)，暴雨、風(fēng)暴、森林野火……秋天不見了，干旱、熱浪、酷寒，極地在每一個(gè)地方出現(xiàn)。同學(xué)們，地球曾帶給我們多少歡樂和美好啊！

二、感受地球媽媽美麗的風(fēng)景 1．出示幻燈片：風(fēng)景的圖片。2．討論：美麗的風(fēng)景帶給你怎樣的感受？ 小組朗誦。

3．小結(jié)：地球媽媽帶給我們這么多歡樂和美好，用她獨(dú)有的大自然呵護(hù)著我們，可是我們?nèi)祟愂窃趺醋龅哪兀?/p>

小組朗誦。

三、人類獲得的“罰單”

（一）出示人類制造的十大環(huán)境問題。

1.氣候變暖。2.臭氧層破壞。3.生物多樣性減少。4.酸雨蔓延。5.森林銳減。6.土地荒漠化。7.大氣污染。8.水體污染。9.海洋污染。10.固體廢物污染。

（二）感受環(huán)境破壞帶來的不良影響。

分小組進(jìn)行討論：見過，親身經(jīng)歷過，或者聽過哪些因?yàn)榄h(huán)境破壞帶來的不良影響；地球媽媽如此生氣，我們?cè)撛趺崔k呢？

(四)拿回生命的主導(dǎo)權(quán)

1．教師創(chuàng)造情境：聯(lián)合國(guó)舉行哥本哈根大會(huì)，探討拯救地球，保護(hù)環(huán)境的相關(guān)對(duì)策。

那么，作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎么做呢？同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，拿回生命的主導(dǎo)權(quán)吧！

2．各小組設(shè)計(jì)“環(huán)保宣傳卡片”，畫出環(huán)保的含義，寫出環(huán)保的倡議。展示各組設(shè)計(jì)成果。

六、活動(dòng)延伸

將“環(huán)保小衛(wèi)士”的胸卡發(fā)放到各組，每周由一組同學(xué)到社區(qū)向居民們發(fā)放“環(huán)保宣傳卡片”，呼吁居民保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園。