第一篇：6.15日預防狂犬病知識宣講日總結(jié)

6.15狂犬病預防知識宣傳活動總結(jié)

狂犬病又稱恐水癥，是由狂犬病病毒引起的一種人畜共患的中樞神經(jīng)系統(tǒng)急性傳染病。多見于狗、狼、貓等動物，人多因被病獸咬傷而感染，病死率100%。近一個月以來，我縣有多人被犬咬傷，尤其6月9日當天咬傷10余人，在群眾中造成一定的恐慌。為普及狂犬病的防治知識，消除狂犬病在廣大群眾中的恐慌情緒，減少狂犬病的發(fā)生，2011年6月15日，我中心項目辦聯(lián)合安峪衛(wèi)生院在東三澗和倉豐開展健康咨詢活動。本次活動的主題是“共同努力，讓狂犬病成為歷史”。

這次活動主要通過懸掛橫幅、發(fā)放資料、健康講座等形式開展。本次活動共發(fā)放狂犬病宣傳資料4000份，健康知識手冊200本，公民健康素養(yǎng)撲克500副，宣傳袋500個。

通過宣傳使廣大群眾對狂犬病有了初步的了解，清楚狂犬病的臨床表現(xiàn)、被犬咬傷后傷口的處置方法，使廣大群眾明白及時全程接種狂犬疫苗的重要性，對消除狂犬病在廣大群眾中造成的恐慌和對社會發(fā)展穩(wěn)定起到積極的作用。

二〇一一年六月十五日

第二篇：狂犬病日活動總結(jié)

共同行動 使狂犬病成為歷史

2011年9月28日是第5個世界狂犬病日，為提高全社會對狂犬病防治工作的重視，普及狂犬病防治知識，提高群眾對狂犬病防治知識的知曉率，在活動日當天我院公共衛(wèi)生服務人員在衛(wèi)生院門前，圍繞今年的宣傳主題“共同行動，使狂犬病成為歷史”，對全鎮(zhèn)群眾開展了狂犬病防治知識宣傳咨詢活動。

狂犬病是生活中一種常見的由動物引起的傳染病，這是世界上病死率最高的疾病，一旦發(fā)病，死亡率幾乎為100%。近年來，我國每年狂犬病病例均超過2000例，位居全球第二位，已成為一個較為突出的公共衛(wèi)生問題。9月28日早上在衛(wèi)生院門前活動現(xiàn)場，衛(wèi)生服務人員懸掛了“共同行動，使狂犬病成為歷史”的宣傳橫幅，同時展出系列宣傳展版、提供疑難問題咨詢、發(fā)放宣傳手冊等多種形式，吸引了眾多農(nóng)民的積極參與。在活動中，累計發(fā)放宣傳資料100余份，接受咨詢30多人次。主要宣傳內(nèi)容包括哪些動物可能傳播狂犬病、狂犬病的傳播途徑、狂犬病的癥狀、如何預防狂犬病、被動物咬傷后如何處理以及就診流程等。通過宣傳進一步提高了群眾對狂犬病防治基本知識和相關(guān)規(guī)范的認識，為全民參與防控和消滅狂犬病起到了積極的推動作用。

狂犬病的危害雖然很嚴重，但預防狂犬病其實很容易，隨著對犬和貓等寵物的嚴格管理，加之對狂犬病防治知識的普及，以人類現(xiàn)有的對狂犬病流行規(guī)律的認識和技術(shù)手段，完全有可能消滅狂犬病。

***衛(wèi)生院

2011-10-2

第三篇：狂犬病預防知識.doc

狂犬病防治知識

1.什么是狂犬??？

狂犬病又叫瘋狗病或恐水癥，是由狂犬病病毒引起的人獸共患急性傳染病。狂犬病主要影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)，人得了狂犬病后的特征性臨床表現(xiàn)為恐水、畏光、吞咽困難、狂躁等，最后死于呼吸、循環(huán)和全身衰竭。人一旦發(fā)病，目前尚沒有有效的臨床治療方法，幾乎100%死亡，病死率是所有傳染病中最高的。

2.狂犬病是怎么感染的？

研究表明，幾乎所有的溫血動物都可以感染狂犬病病毒，但最主要的為犬科和貓科動物，以及某些嚙齒類動物和翼手類動物。感染了狂犬病病毒的動物咬傷、抓傷人，或舔了人的粘膜及破損的皮膚都可能導致狂犬病病毒的傳播。但病毒不能通過完整的皮膚侵入機體。此外，國際上也有經(jīng)角膜、腎臟、肝臟等器官的移植而感染狂犬病的報道。

3.狂犬病是怎么發(fā)病的？

狂犬病毒自皮膚或粘膜破損處侵入人體后：在傷口局部可短暫停留或小量增殖，再侵入近處的末梢神經(jīng)；病毒沿末梢神經(jīng)向中樞神經(jīng)作向心性擴展，至脊髓的背根神經(jīng)節(jié)再大量繁殖，入侵脊髓并很快到達腦部；病毒在腦部大量復制后從中樞神經(jīng)向周圍神經(jīng)擴展，侵入神經(jīng)支配的各器官組織，尤以唾液、舌部味蕾、嗅神經(jīng)上皮等處病毒量較多。由于迷走神經(jīng)、舌咽及舌下腦神經(jīng)核受損，致吞咽肌及呼吸肌痙攣，出現(xiàn)恐水、吞咽和呼吸困難。交感神經(jīng)受累時出現(xiàn)唾液分泌和出汗增多。迷走神經(jīng)節(jié)、交感神經(jīng)節(jié)受損時，可引起病人心血管功能紊亂或猝死。

4.狂犬病的潛伏期有多久？

人從被帶毒動物咬傷而感染狂犬病病毒到發(fā)病的時間被稱為潛伏期，潛伏期的長短受多種因素的影響（比如傷口嚴重程度及其距頭面部的遠近、感染病毒的數(shù)量和病毒的毒力等）。人狂犬病潛伏期長短不一，大多數(shù)病例的潛伏期為半年以內(nèi)，一般為一個月至三個月。目前尚無明確證據(jù)表明狂犬病的潛伏期可達數(shù)十年。

5、如何預防狂犬??？

狂犬病的預防主要包括控制傳染源、切斷傳播途徑和接種疫苗等幾個步驟?？刂苽魅驹粗饕羌茵B(yǎng)犬免疫、消滅流浪犬以及對可疑病犬和貓的捕殺。對家養(yǎng)犬進行登記，給予預防接種。對狂犬、狂貓應立即擊斃，以免傷人。咬過人的家犬、家貓等應設法捕獲隔離10天。病死動物應焚燒或深埋，不可剝皮食肉。一旦被動物咬傷或抓傷，一定要盡快正確清洗傷口，應用狂犬免疫制劑，防止發(fā)病。崇明犬咬傷門診：崇明中心醫(yī)院、廟鎮(zhèn)人民醫(yī)院、堡鎮(zhèn)人民醫(yī)院

6、如何處理傷口？

（1）被咬后立即擠壓傷口排去帶毒液的污血或用火罐撥毒，但絕不能用嘴去吸傷口處的污血。（2）用20%的肥皂水或1%的新潔爾滅徹底清洗，繼用2%－3%碘酒或75%酒精局部消毒。（3）局部傷口原則上不縫合、不包扎、不涂軟膏、不用粉劑以利傷口排毒，如傷及頭面部，或傷口大且深，傷及大血管需要縫合包扎時，應以不妨礙引流，保證充分沖洗和消毒為前提，做抗血清處理后即可縫合。（4）可同時使用破傷風抗毒素和其他抗感染處理以控制狂犬病以外的其他感染，但注射部位應與抗狂犬病毒血清和狂犬疫苗的注射部位錯開。

第四篇：世界狂犬病日宣傳總結(jié)

青白江區(qū)教育局

預防控制狂犬病及流行性傳染病活動總結(jié)

根據(jù)成都市青白江區(qū)犬只管理協(xié)調(diào)小組關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《成都市犬只管理協(xié)調(diào)小組關(guān)于深入推進預防控制狂犬病及流行性傳染病開展犬只管理專項整治行動的意見》的通知（青犬管小組發(fā)〔2009〕5號）精神，區(qū)教育局高度重視，精心組織；各學校周密安排，積極配合，大力開展“依法、文明、科學”養(yǎng)犬宣傳教育活動，采取多種豐富多彩的宣傳形式普及狂犬病防治知識,營造全社會共同關(guān)注和參與狂犬病防治工作的良好氛圍?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一、提高認識，加強領(lǐng)導

狂犬病是國家法定報告管理的乙類傳染病，是由狂犬病病毒侵害人或溫血動物的中樞神經(jīng)系統(tǒng)引起的急性傳染病，人感染上狂犬病一旦發(fā)病，死亡率是100％，是迄今為止死亡率最高的急性傳染病。學生年齡小，防范外來侵害能力弱，自我保護意識不強。因此，區(qū)教育局充分認識到狂犬病的危害性，高度重視狂犬病防治知識的宣傳教育，不斷強化各學校對狂犬病的認識。建立健全領(lǐng)導機構(gòu)，成立了以局黨組書記、局長為組長，局黨組成員、副局長郭萬俊為副組長，各學校和相關(guān)科室負責人為成員的青白江區(qū)教育局犬只管理宣傳教育領(lǐng)導小組，負責指導全區(qū)教育系統(tǒng)犬只管理及狂防知識宣傳教育工作。為切實做好犬只管理宣傳教育活動，根據(jù)青犬管小組發(fā)〔2009〕5號精神，區(qū)教育局及時召開犬只管理及狂防工作領(lǐng)導小組緊急會議，對此次活動作出全面部署、安排，要求各學校加強領(lǐng)導，高度重視，確?；顒尤〉脠A滿成功。

二、周密安排，全面落實

各學校根據(jù)青犬管小組發(fā)〔2009〕5號精神和區(qū)教育局的統(tǒng)一安排，及時召開會議，制定詳細的宣傳教育方案，全面落實。區(qū)教育局加強對活動過程的督查，確保活動取得實效。

三、形式多樣，成效顯著

各學校根據(jù)宣傳教育方案，大力開展豐富多彩的宣傳活動，取得顯著效果。

一是將犬只管理及狂防健康教育納入學校工作計劃，狠抓落實，做到教師、教材、課時、計劃的“四落實”，全區(qū)共有474個班近5萬余學生接受了犬只管理及狂防知識的健康教育，開課率達100﹪，受教育面達100﹪，發(fā)放健康教育資料近36000余份。

二是全區(qū)各學校都按區(qū)犬管辦及教育局責任書要求，扎實開展了學生犬只管理及狂防知識競賽，特別是實驗小學、大彎小學還對優(yōu)秀學生給予一定的物資獎勵，提高了學生對犬只管理及狂防知識的認識。

三是各學校邀請疾控中心和衛(wèi)生部門專家，并充分利用現(xiàn)代教育等手段開展對學生進行犬只管理及狂防知識講座，2 共進行42場，提高了學生的犬只管理及狂防知識水平，促進了學生自我保護意識的提高。

四是各校還根據(jù)實際情況，到校園周邊及街上開展宣傳咨詢活動，大力開展犬只管理及狂防知識教育的課外活動，將課堂內(nèi)學到的知識延伸到課堂外，進一步加強學生對犬只管理及狂防知識的感性認識。初步統(tǒng)計，全區(qū)共有400余名學生上街發(fā)宣傳資料1萬余份、播放錄像20余次，并在學校顯著位置懸掛宣傳標語27副，在全社會營造良好的狂犬病防制工作的氛圍。

五是各學校辦好犬只管理及狂防知識專門板報，全區(qū)共辦犬只管理及狂防知識專報13期，張貼犬只管理及狂防宣傳掛圖28份。通過這種形式的教育，學生對犬只管理及狂防知識的認識得到進一步提高。

六是召開家長會，通過“小手牽大手”，提高宣傳的效果。讓學校校醫(yī)、衛(wèi)生管理員、班主任等向家長傳授健康知識，讓學生向家長講解如何防治狂犬病知識，從而提高家長對狂犬病防制知識的知曉率，通過老師——學生——家長——村民這一有效的傳播鏈開展宣傳活動，普及防治知識，提高防病意識。

四、不斷鞏固，建立長效：

區(qū)教育局將不斷強化各學校責任，進一步加強對各學校開展犬只管理及狂防教育的指導和督查，同時密切與犬只管理及衛(wèi)生部門的溝通和聯(lián)系，不斷鞏固宣傳教育的成效，建 3 立健全犬只管理及狂防教育的長效機制，確保 “共同行動，使狂犬病成為歷史”目標的實現(xiàn)。

二○○九年六月二十九日 4

第五篇：2011年狂犬病日宣傳活動總結(jié)

2011年木塔鄉(xiāng)衛(wèi)生院

開展世界狂犬病日宣傳活動總結(jié)

2011年9月28日是第五個“世界狂犬病日”，為提高全社會對狂犬病防治工作的重視，普及狂犬病防治知識，提高群眾對狂犬病防治知識的知曉率，9月28日，我院組織2名專業(yè)人員在木塔鄉(xiāng)街道，圍繞今年的宣傳主題“共同行動，使狂犬病成為歷史”，對全鄉(xiāng)群眾開展了狂犬病防治知識宣傳咨詢活動。

在活動現(xiàn)場，我院專業(yè)人員懸掛了“動員全社會，共同關(guān)注狂犬病”的宣傳橫幅，擺放“狂犬病可防不可治”、“狂犬病防治知識”兩塊展板，引來眾多市民觀看：我院專業(yè)人員向過往行人發(fā)放了“狂犬病重在預防”、“狂犬疫苗接種手冊”宣傳單、折頁；專業(yè)人員還在活動現(xiàn)場向市民耐心地講解了狂犬病的危害及人狂犬病的主要預防措施，前來咨詢的群眾絡繹不絕。

此次活動，共發(fā)放宣傳材料600余份，接受市民咨詢140余人次，收到了良好的宣傳效果，營造了全社會共同關(guān)注和參與狂犬病防治工作的良好氛圍。

木塔鄉(xiāng)衛(wèi)生院

2011年9月30日