第一篇：校園不文明現(xiàn)象公關(guān)策劃

“美化校園” 公關(guān)策劃

主題：綠化環(huán)境，和諧校園

背景：

大學(xué)，一個(gè)承載著莘莘學(xué)子美好夢(mèng)想的家園，在每個(gè)人的心里都是一個(gè)美麗的地方。一個(gè)和諧的校園不僅可以為同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，而且可以樹立學(xué)校的形象。然而，近年來，大學(xué)校園里存在著一系列不文明現(xiàn)象，損害了校園里的綠化與植被，嚴(yán)重影響了大學(xué)的形象，為此，我們制訂了“美化校園”公關(guān)策劃，希望通過具體實(shí)施，能解決此類問題，美化校園環(huán)境，給學(xué)生創(chuàng)造出一個(gè)和諧的校園，進(jìn)一步提高安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)的校園形象。

調(diào)查研究：

通過問卷調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)現(xiàn)存的不文明現(xiàn)象有很多，如：踐踏草坪、圖書館占位現(xiàn)象、食堂不排隊(duì)現(xiàn)象、水瓶丟失現(xiàn)象等，我們組根據(jù)急需性、重要性原則，選定最先解決校園破壞綠化植被的問題。

在校園里，破壞綠環(huán)植被的不文明現(xiàn)象主要有：

?隨意踐踏草坪：

在校園的整片草坪里隨處可見一條條“曲徑通幽”的羊腸小道，嚴(yán)重影響我校的校容校貌，這主要是由于部分同學(xué)的時(shí)間觀念不強(qiáng)，總是在將近上課時(shí)間才向教學(xué)樓急奔，為了不會(huì)遲到，而抄近路，隨意踐踏草坪，還美其名曰：“有壓力，才會(huì)有成長的動(dòng)力”，這樣的觀點(diǎn)和行為無疑使得踐踏草坪現(xiàn)象屢禁不止； ?在植物上曬被子：

在晴朗的日子里，走進(jìn)校園，入眼而來的是花花綠綠的被子，有曬在低矮植物上的，有在樹上牽線的??這些不僅僅影響我校的形象，而且對(duì)于植物的生長極為不利；

?從陽臺(tái)上向樓下草坪里扔垃圾：

我校寢室下面的空地上都植有綠色植被，很多同學(xué)在陽臺(tái)時(shí)就會(huì)順手將垃圾扔到樓下，破壞綠化。

這些問題看上去雖然很小，但是影響卻很大，都是亟需解決的。

目標(biāo)：

通過解決這一系列問題，以提高我校校園環(huán)境，保護(hù)綠化，建立和諧校園。

1、杜絕抄近路而踐踏草坪現(xiàn)象；

2、解決同學(xué)們曬被子難問題，杜絕在植物上曬被子現(xiàn)象，保護(hù)植被；

3、凈化寢室周圍環(huán)境衛(wèi)生，減少意外發(fā)生；

活動(dòng)方案：

1、陽光行動(dòng)：

2、綠化告示牌設(shè)計(jì)及標(biāo)語征集

活動(dòng)目的：通過舉辦此次活動(dòng)，在豐富學(xué)生課外生活的同時(shí)，以強(qiáng)調(diào)“保護(hù)綠色植被，建立和諧校園”的觀念，提高學(xué)生的環(huán)保素質(zhì)，減少同學(xué)踐踏草坪的想象

活動(dòng)時(shí)間安排：征集階段：9月25日——10月5日

評(píng)比階段：10月6日——10月15日

活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)

3、主題晚會(huì)

活動(dòng)目的：通過舉辦晚會(huì)，擴(kuò)大我們策劃中一系列活動(dòng)的影響力，同時(shí)，也是作為“‘美化校園’征文活動(dòng)和綠化告示牌設(shè)計(jì)及標(biāo)語征集活動(dòng)”的頒獎(jiǎng)典禮

活動(dòng)時(shí)間：10月28日

活動(dòng)地點(diǎn)：東校學(xué)術(shù)報(bào)告廳

活動(dòng)主題：綠化環(huán)境，和諧校園

傳播渠道：

1、活動(dòng)宣傳海報(bào)及文化墻

2、大學(xué)廣播臺(tái)

3、大學(xué)校報(bào)?？?/p>

4、校內(nèi)電子滾動(dòng)儀

預(yù)算：

附：?jiǎn)柧碚{(diào)查

1、你怎樣看待校園里踐踏草坪的現(xiàn)象（）

A、很厭惡B、一般C、可以接受D、無所謂

2、你自己是否踐踏過草坪（）

A、經(jīng)常B、偶爾C、從不

3、你曾在那些地方曬過被子（）

A、陽臺(tái)B、健身器材C、植物上D、其他

4、對(duì)于亂扔垃圾問題你有何看法（）

A、素質(zhì)低的表現(xiàn)B、正?，F(xiàn)象

5、你是否參加過保護(hù)綠色植被的活動(dòng)（）

A、有B、沒有

6、如果有可能，你愿意參加這樣的活動(dòng)嗎（）

A、愿意B、隨便C、不愿意

7、你認(rèn)為學(xué)校是否有必要開設(shè)環(huán)保教育課（）

A、有必要B、沒必要C、無所謂

8、你認(rèn)為學(xué)校的不文明現(xiàn)象還有那些？

9、你認(rèn)為學(xué)校環(huán)保工作還有哪些方面的不足？

10、你認(rèn)為有哪些辦法可以避免這些不文明現(xiàn)象？

本次調(diào)查到此結(jié)束，謝謝您的合作！

第二篇：校園不文明現(xiàn)象

校園不文明現(xiàn)象

我是渤海大學(xué)的一名學(xué)生，我們的校園環(huán)境優(yōu)美，是讀書的最佳去處。往往，再美的的環(huán)境中，也會(huì)有缺陷出現(xiàn)。大學(xué)生是一個(gè)高素質(zhì)群體，有時(shí)候卻也犯一些低級(jí)錯(cuò)誤，校園不文明現(xiàn)象屢禁不止，這嚴(yán)重影響了大學(xué)生整體的生活水平和整體素質(zhì)。

網(wǎng)友公布了《最新校園不文明十大現(xiàn)象》，這與我們學(xué)校的現(xiàn)狀非常符合，主要包括一下方面：

一、瘋狂占座。

每到臨近期末考試、考研、考四六級(jí)的時(shí)候。圖書館門前5:30就已經(jīng)擠滿了人群，為求一座，奮不顧身。自習(xí)室更是人沒到，桌子早已經(jīng)被占滿，被貼上“占座”，然而往往到了晚自習(xí)結(jié)束，都沒有人光臨這個(gè)座位。想學(xué)習(xí)的人無處可去，不想學(xué)習(xí)的人卻占著茅坑不拉屎。這種行為可以說是嚴(yán)重的不文明。

二、上課不調(diào)靜音。

現(xiàn)在手機(jī)普及得很快，在自習(xí)教室、圖書館等公共場(chǎng)所的手機(jī)鈴聲最讓人討厭，還有隨意接打手機(jī)的現(xiàn)象也屢見不鮮。我們學(xué)校已經(jīng)把老師上課接聽手機(jī)定性為“教學(xué)事故”了，足見學(xué)校對(duì)此類現(xiàn)象的重視。當(dāng)然，還有比較隱蔽的一個(gè)方面就是用手機(jī)短信傳播不健康、不文明短信的現(xiàn)象也存在，我就收到過。很明顯，這些都非常影響正常的教學(xué)秩序和學(xué)生的身心健康。我覺得，大學(xué)是一個(gè)厚重、圣潔、寧靜的所在，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)氖謾C(jī)鈴聲是對(duì)這種氣氛最大的褻瀆。而亂七八糟的短信，更是給人很浮躁的感覺。這樣叮叮當(dāng)當(dāng)浮躁的氣氛，怎么學(xué)習(xí)？怎么做學(xué)問？記得去年，浙江有一所大學(xué)就制定了《手機(jī)禮儀》，對(duì)公共場(chǎng)所手機(jī)的使用做了具體規(guī)范，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，挺具體。我覺得這是一個(gè)很好的辦法啊。

三、考試作弊。

現(xiàn)在許多大學(xué)生們的考試不叫考試，而叫抄課本，更有甚者直接拿著手機(jī)百度，還明目張膽的在網(wǎng)上懸賞答案。雖然說到了大學(xué)，學(xué)習(xí)自主自由，但是大學(xué)生們未免太自由化了，平時(shí)不看書，大學(xué)就是天堂，到考試了才攻讀一下。在我認(rèn)為，大學(xué)不應(yīng)該是一個(gè)玩樂的場(chǎng)所，而應(yīng)該是一個(gè)學(xué)術(shù)更加自由，交流更加寬廣的學(xué)習(xí)圣地，而大學(xué)生們?cè)诖髮W(xué)里的主要任務(wù)也應(yīng)該是學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，以便以后走入社會(huì)后，有更好的發(fā)展。

四、校園內(nèi)頻繁丟失自行車等。

由于我們學(xué)校的面積比較大，有時(shí)候往返教學(xué)樓、宿舍、食堂需要很長的一段路程。因此，許多學(xué)生購買了自行車。在寢室樓下，教學(xué)樓下，我們可以看到成排的自行車。然而，這又引起了另一個(gè)困擾，大量的自行車被偷盜，導(dǎo)致那些擁有相對(duì)高級(jí)的自行車的同學(xué)更加的不敢停放，出現(xiàn)了嚴(yán)重的信任危機(jī)，更給出行帶來了諸多不便。

五、浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。浪費(fèi)現(xiàn)象以食物浪費(fèi)為主。盡管大學(xué)校園浪費(fèi)并非新聞，一個(gè)食堂一年倒掉飯菜價(jià)值上百萬的事實(shí)，還是讓人觸目驚心。更讓人憂心忡忡的是，面對(duì)浪費(fèi)的事實(shí)，許多人不是“自感慚愧”，而是不以為然。比浪費(fèi)更可怕的是漠然?；ㄗ约旱腻X也不能浪費(fèi)，生活水平提高了也不能浪費(fèi)，這是基本的生活常識(shí)；“我國是農(nóng)業(yè)大國，這點(diǎn)兒糧食算什么”，這樣的言辭讓人吃驚，不僅因?yàn)槲覈募Z食沒有多到可以浪費(fèi)的地步，而且即便糧食豐足也構(gòu)不成浪費(fèi)的理由。類似言論的出籠，暴露出某些學(xué)子認(rèn)知上的淺陋和生活常理的缺乏。比漠然更可怕的是強(qiáng)詞奪理。因?yàn)槭程玫娘埐穗y吃，就可以心安理得地浪費(fèi)嗎？食堂的飯菜未必都鮮美可口，這是事實(shí)。但既然花錢買了飯菜，就不能隨意浪費(fèi)，無論怎么說買飯菜的錢都是父母的血汗錢吧？

六、沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

大學(xué)校園里，可以說已經(jīng)基本上達(dá)到了電腦普及化。在以前，大學(xué)生的生活空間是固定的一個(gè)圓圈——寢室、教室、圖書館、食堂。而當(dāng)網(wǎng)絡(luò)在世界的每個(gè)角落都建立起自己的根據(jù)地，大學(xué)生的生活場(chǎng)所漸漸發(fā)生了變化：圓圈里的圖書館為圖書電子閱覽室所取代。調(diào)查中有73%的同學(xué)在寢室或圖書電子閱覽室上網(wǎng)，這表明以前那種生活地點(diǎn)已轉(zhuǎn)向另一個(gè)固定的方位。對(duì)此，我在渤大做了一項(xiàng)“如何利用閑暇時(shí)間”的調(diào)查，55%的同學(xué)選擇上網(wǎng)打發(fā)閑暇時(shí)間，男生普遍以打網(wǎng)絡(luò)游戲?yàn)橹鳎饕杂^看電影、電視劇、網(wǎng)上購物為主。沉迷于網(wǎng)絡(luò)，使廣大大學(xué)生的食宿時(shí)間發(fā)生了變化80%的學(xué)生都有通宵的經(jīng)歷，而在通宵的過程中，就靠吃一點(diǎn)泡面喝一點(diǎn)礦泉水維持一夜的活動(dòng)，第二天回宿舍后便蒙頭大睡一上午，這就造成了一部分學(xué)生身體不適。所以在早上課堂上看到有些學(xué)生昏昏欲睡也就不足為奇了。這方面的危害不容忽視，這不僅影響了學(xué)生的學(xué)業(yè)，同時(shí)也危害了學(xué)生的身體。

七、情侶行為不檢點(diǎn)。

進(jìn)入大學(xué)，我們都已經(jīng)是成年人，沒有人干涉我們戀愛的自由。在校園里，無論白天還是黑夜，到處都可以看到摟摟抱抱的，舉止親密，不分場(chǎng)合。大學(xué)生戀愛，我么不反對(duì)，但是請(qǐng)你考慮考慮別人的感受，更不要不分場(chǎng)合。校園是學(xué)習(xí)的地方，不要對(duì)別人造成視覺沖擊。

八、各種宣傳單宿舍樓里隨處是。

每次回寢室第一件事情就是取下門上的宣傳單，本來整潔的寢室門被貼的花花綠綠，更有甚者，不敲門直接進(jìn)入寢室發(fā)放傳單、推銷商品。這對(duì)我們的寢室生活造成了嚴(yán)重的干擾，學(xué)校應(yīng)該采取相應(yīng)的措施，對(duì)傳單的派送進(jìn)行統(tǒng)一的管理。

九、課堂隨意。

大學(xué)課堂就像一塊寬闊的牧場(chǎng)，不少大學(xué)生們?cè)诶锩鎭砣プ杂桑挪还苣闶巧险n還是下課，講話的，看小說的，打電話的，睡覺的，吃東西的??真是林子大了，什么鳥都有。先不說這樣對(duì)你自己怎么樣，想想每堂課來上課的老師的感受，每一堂課的精心準(zhǔn)備，卻被人踐踏，換做是你，你心里有什么感受，這樣的現(xiàn)象只會(huì)導(dǎo)致老師從開始的一絲不茍到后來的敷衍了事，這種后果對(duì)誰都是不利的。有句話說的好“只有學(xué)會(huì)尊重別人，別人才會(huì)尊重你”，想得到別人的尊重是看你自己的。教室本來是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，一些學(xué)生不注意分寸，穿著背心，拖鞋就進(jìn)入教室，沒用一點(diǎn)嚴(yán)肅感，對(duì)人不尊敬。也有些人把教室當(dāng)成了餐廳，吃一些味道很重的東西，吃零食，吃完后的垃圾更是直接塞到座位里。

十、吸煙現(xiàn)象嚴(yán)重。

一份有關(guān)大學(xué)生選擇吸煙原因的調(diào)查問卷顯示：大學(xué)生認(rèn)為,接觸煙草是為了緩解壓力,“學(xué)習(xí)壓力大,就業(yè)壓力也大,有時(shí)候抽上一根煙感覺會(huì)輕松不少。然而，這給校園生活帶來了許多隱患，許多火災(zāi)都是由于寢室同學(xué)吸煙引起的，這給寢室生活帶來了許多不便。

在大學(xué)校園里，許多學(xué)校都倡導(dǎo)“無煙校園”，但是實(shí)施起來卻有諸多的不便，吸煙現(xiàn)象屢禁不止，對(duì)大學(xué)生的身體也帶來了傷害。

校園不文明的現(xiàn)象的出現(xiàn)，反映了我們?cè)谌粘Ｉ钪懈静蛔⒅剡@些點(diǎn)滴的小事情，認(rèn)為這些都是無關(guān)緊要的，一個(gè)人的修養(yǎng)，不僅要有淵博的知識(shí)，還要注重禮節(jié)，而禮節(jié)不僅是語言上的，更多還是表現(xiàn)在行為習(xí)慣上的。俗語說“思想決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品德，品德決定命運(yùn)”。

習(xí)慣教育是貫穿人的一生的教育，一個(gè)良好的習(xí)慣的養(yǎng)成必須要持之以恒，堅(jiān)持不懈，絕對(duì)不能半途而廢，喪失信心。要使學(xué)生明確好習(xí)慣的重大意義，在心理上有戰(zhàn)勝困難的信心、耐心和決心，要知難而進(jìn)，用堅(jiān)持不懈的毅力為動(dòng)力，時(shí)間久了，好的習(xí)慣就會(huì)成為我們?nèi)粘５纳盍?xí)慣，有了好的行為習(xí)慣，那么距離成功就不遠(yuǎn)了。

校園不文明現(xiàn)象

管理學(xué)院營銷管理系10-7

人數(shù)：一人 執(zhí)筆人：趙晶晶 學(xué)號(hào)：10120205

第三篇：校園不文明現(xiàn)象

盤點(diǎn)校園十大不文明行為現(xiàn)象

游暢于青青校園之中，若雙目所及處處皆是一片溫馨和諧，文明清凈的景象，那將令人何等的爽快。整體上大學(xué)生有較高的道德文明意識(shí)，但在大學(xué)中亦出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象影響了校園風(fēng)氣。下面則列舉十個(gè)較為常見但影響惡劣的不文明現(xiàn)象。

十大不文明行為之一—說話用語粗俗，滿口臟話。

作為大學(xué)生，不說臟話是基本要求，然而許多人卻連這點(diǎn)都達(dá)不到，經(jīng)常臟話連篇，有的同學(xué)竟然覺得說臟話很酷、很有個(gè)性，甚至有的女同學(xué)也說臟話，這是非常不能容忍的。

十大不文明行為之二——浪費(fèi)糧食水電 有些同學(xué)絲毫不懂得糧食的來之不易，就是自己吃不完也偏要買那么多。再說說水電的浪費(fèi)，很多同學(xué)在公共設(shè)施的場(chǎng)合如教學(xué)樓、衛(wèi)生間等用起水、電來是毫不珍惜。一到教室，容納200多人的房子即便是一人進(jìn)去也要把所有的燈打開，夏天更是電風(fēng)扇空調(diào)一起上，開起來是毫無二話，而不用時(shí)卻留下個(gè)明亮的教室理也不理。在宿舍用水用電也甚是浪費(fèi)。

十大不文明行為之三——食堂、自習(xí)室亂占位

霸占座位常見于食堂、教室、圖書館，走進(jìn)這里，便可以看到最壯觀的景象是一排排的位子上放滿了書，最不可思議的一次是某同學(xué)在講座中為其同學(xué)共霸占了前后兩排9個(gè)位置，其“標(biāo)志”物從書包到課本、鑰匙，仍不夠用時(shí)便將鋼筆分成筆桿和筆帽分占了兩個(gè)位置，最令人氣憤的是，其所霸占的其它8個(gè)位置的同學(xué)全體沒到。

十大不文明行為之四——教室里吃東西 教室是學(xué)習(xí)的地方不同于食堂，幾十上百個(gè)人的教室的空氣本來就不好，而且在細(xì)菌和病毒飛舞的環(huán)境里吃東西誰也不也保證這些小東西不會(huì)趁機(jī)進(jìn)入你的嘴。

十大不文明行為之五——踐踏污染草坪

草坪是學(xué)校綠化中的重要一部分內(nèi)容，但是許多人為圖近便還是無所顧忌的從草坪上來往，弄得草地斑痕累累不說，還要往里面留點(diǎn)“記念品”，搞得草坪臟亂不堪，讓人看得又心疼又難受，這般行徑污染環(huán)境又破壞人與自然的和諧，令人氣憤。

十大不文明行為之六：男女生交往不得體 大學(xué)談戀愛本身是一件無可厚非的事，但有時(shí)有的男生與女生的舉止過于親密。有些男女朋友甚至在自習(xí)室與圖書館中竊竊私語、舉止親昵。希望處在戀愛中的同學(xué)們?cè)谙硎芸鞓放c幸福的同時(shí)也多多考慮所處的環(huán)境與周圍人的感受。

不文明行為之七：用完洗手間后不沖洗

曾多次在見到過這種情況，令人難堪而難以啟齒，也不想多加描述。公共廁所自然是屬于公眾所有，我們更要認(rèn)真維護(hù)。尊重他人才能迎來他人的尊重。

不文明行為之八：考試作弊

由于上課不認(rèn)真聽講，下課又不學(xué)習(xí)，導(dǎo)致及格也成為遙不可及的夢(mèng)想，于是考試舞弊的念頭理所當(dāng)然的被喚起，甚至有的同學(xué)因舞弊拿到高分，這種不公平競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)象增加了同學(xué)們投機(jī)取巧的思想。平時(shí)不努力，考試時(shí)便鋌而走險(xiǎn)。

不文明行為之九：在宿舍大聲喧嘩，影響他人休息。

一個(gè)宿舍至少有四個(gè)人，想讓每個(gè)人都同時(shí)安靜是很困難的。只有希望同學(xué)們之間多寬容、諒解。共同維護(hù)宿舍環(huán)境。

不文明行為之十：活動(dòng)隨意占用教室 教室是供老師教學(xué)以及學(xué)生自習(xí)所用，雖然平時(shí)會(huì)有教室空余，但絕非是為了社團(tuán)活動(dòng)準(zhǔn)備的?，F(xiàn)在似乎活動(dòng)占用教室已成為一種默認(rèn)的合理行為，很少有人意識(shí)到若要占用教室應(yīng)經(jīng)過常規(guī)的手續(xù)，應(yīng)按照規(guī)章辦事。

第四篇：校園不文明行為公關(guān)策劃方案

校園不文明行為公關(guān)策劃方案

目 錄

活動(dòng)背景………………………………………………………………活動(dòng)調(diào)查………………………………… ……………………………活動(dòng)目標(biāo)………………………………… …………………………… 活動(dòng)方案………………………………… ……………………………經(jīng)費(fèi)預(yù)算………………………………… ……………………………效果預(yù)測(cè)…………………………………………………………………

校園不文明行為公關(guān)策劃方案

一、活動(dòng)背景

對(duì)于大學(xué)校園環(huán)境的建設(shè)，每一個(gè)學(xué)生都是校園的主人，校園的一份子。一個(gè)和諧的校園不僅可以為同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，而且可以樹立學(xué)校的形象。然而，近年來，大學(xué)校園里存在著一系列不文明現(xiàn)象，損害了校園里的綠化與植被，嚴(yán)重影響了大學(xué)的形象，為此，我們進(jìn)行了“改善校園不文明行為”公關(guān)策劃，希望通過具體實(shí)施，能解決此類問題，美化校園環(huán)境，給學(xué)生創(chuàng)造出一個(gè)和諧的校園，進(jìn)一步提高安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)的校園形象。

二、活動(dòng)調(diào)查

調(diào)查研究我校有哪些明顯的不文明行為：

1.上課遲到早退

2.折枝摘花，踐踏花草

3.自習(xí)室亂占位，不到現(xiàn)象

4.食堂吃飯插隊(duì)，不排隊(duì)現(xiàn)象

5.迷戀網(wǎng)絡(luò)

6.翻越院墻、柵欄

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三、活動(dòng)目標(biāo)

通過本次活動(dòng)，讓廣大同學(xué)認(rèn)識(shí)到校園不文明行為的危害，使學(xué)生自覺改正自己的行為，營造一個(gè)文明的校園環(huán)境。根據(jù)臨近考試，應(yīng)用急需性原則。我們通過本次活動(dòng)進(jìn)行解決自習(xí)室亂占位，不到現(xiàn)象。以方便學(xué)生在考試期間有良好的復(fù)習(xí)環(huán)境。

四、活動(dòng)方案

1．活動(dòng)主題

杜絕校園不文明行為，營造良好校園環(huán)境。解決自習(xí)室亂占位，不到現(xiàn)象。

2.活動(dòng)內(nèi)容

（1）在校園內(nèi)部公告，積極張貼自習(xí)室亂占位，不到現(xiàn)象的描述危害以及相應(yīng)的解決方案。

（2）在學(xué)校圖書館和其他自習(xí)室開展關(guān)于自習(xí)室亂占位，不到現(xiàn)象的主題班會(huì)。

（3）對(duì)圖書館進(jìn)行定時(shí)的收書和提醒

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（單位：元）

1.進(jìn)行問卷調(diào)查花費(fèi)的資金

2.公告欄張貼海報(bào)花費(fèi)

六、效果預(yù)測(cè)

能夠現(xiàn)階段的解決自習(xí)室亂占位，不到現(xiàn)象。通過此次公關(guān)策劃，學(xué)校內(nèi)的不文明行為明顯減少，學(xué)生的自覺性大大挺高，學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境更加的好。從而提高我校學(xué)生的素質(zhì)，和校園文化的建設(shè)。

第五篇：校園不文明現(xiàn)象漫畫比賽策劃

校園不文明現(xiàn)象漫畫比賽策劃書

活動(dòng)背景：在我們的校園內(nèi)，有許多垃圾桶，可地上的垃圾還是隨處可見；在我們的校園內(nèi)，有許多禁煙的標(biāo)志牌，可是抽煙的人還是到處都有；在我們的校園內(nèi)，講文明將和諧的要求隨處可見，可隨地吐痰、公共場(chǎng)合吸煙還是明知而犯??種種不文明現(xiàn)象的存在，充斥著我們的校園，讓人憂慮不堪?；顒?dòng)主題：校園十大不文明現(xiàn)象

活動(dòng)目的： 利用這次遠(yuǎn)漫畫比賽來評(píng)選出校園內(nèi)的十大不文明現(xiàn)象。以引起各位同學(xué)的注意，讓其不文明的事不去做，不文明的行為要予以指正，并促其改之。以改善校園內(nèi)的風(fēng)氣。主辦部門：應(yīng)用外語系宣傳部 活動(dòng)對(duì)象：應(yīng)用外語系大一大二學(xué)生 活動(dòng)方式：漫畫比賽（手繪）

活動(dòng)時(shí)間：2011年3月11日至3月20日 活動(dòng)要求： 1.緊扣主題 2.內(nèi)容積極向上

3.版設(shè)計(jì)不要拘泥于形式，要新穎獨(dú)特

4.須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，否則扣其班級(jí)考核分5分 5.漫畫作品要有一定的文字說明

活動(dòng)流程： 1.召開各班宣傳委員會(huì)議，告知其活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng) 2.由各班宣傳委員在班上傳達(dá)本次活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容 3.各班宣傳委員收集好本班參賽作品，及時(shí)上交 4.組織宣傳部成員和學(xué)生會(huì)主要干部對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選，評(píng)出優(yōu)秀作品

5.對(duì)優(yōu)秀者進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

6.獲獎(jiǎng)作品將代表我系選送至學(xué)院參與評(píng)比

評(píng)分規(guī)則 ： 1.主題突出（30%）

2.設(shè)計(jì)內(nèi)容創(chuàng)新，獨(dú)特（30%）3.顏色鮮明，搭配適中，整體美觀（20%）4.設(shè)計(jì)標(biāo)語有特色，能體現(xiàn)設(shè)計(jì)的內(nèi)容（20%）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 ：

1.一等獎(jiǎng) 1名（獎(jiǎng)品+證書）2.二等獎(jiǎng) 2名（獎(jiǎng)品+證書）3.三等獎(jiǎng) 3名（獎(jiǎng)品+證書）評(píng)比結(jié)果公布： 1.加班級(jí)考核分5分

2.打版進(jìn)行表彰學(xué)習(xí)

活動(dòng)意義：此次漫畫比賽活動(dòng)將提高同學(xué)們對(duì)校園不文明現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。讓大家更深刻地認(rèn)識(shí)到不文明行為的弊端，強(qiáng)化同學(xué)們的榮辱觀。以此凈化學(xué)院環(huán)境，文明學(xué)院氛圍。促進(jìn)大學(xué)生自身養(yǎng)成良好的習(xí)慣，成為現(xiàn)代化的“四有”新人。

宣傳部 2011/3/9