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      增強演講稿寫作技巧

      時間:2019-05-14 06:43:23下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《增強演講稿寫作技巧》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《增強演講稿寫作技巧》。

      第一篇:增強演講稿寫作技巧

      演講稿寫作的思維方式頗為獨特,在構(gòu)思和下筆時就提前進入了“現(xiàn)場”,在內(nèi)容選擇、語言選用和謀篇布局上都要有臨場感,都要對未來的現(xiàn)場氣氛和效果有所預(yù)感有所把握。就是說,要寫好演講稿,就要突破一般文章寫作的思維定勢,從尋找現(xiàn)場感覺入手,以此作為運思行文的分寸,做到——對應(yīng)。

      一、適合現(xiàn)場表達 演講語言是經(jīng)過精心錘煉和構(gòu)筑的口語,是生活化的語言,它的語匯、句式和語氣都有濃厚的口語色彩,通俗曉暢,自然流動,沒有雕鑿的痕跡,沒有公文的程式化,沒有詩歌式的跳躍和剪輯。因此,它很適合自如的口頭表達。演講語言又為演講人運用語氣、停頓、語調(diào)等語音手段和感情、手勢等體態(tài)語言提供了充分的表現(xiàn)余地??傊葜v語言既要能“講”又要能“演”,便于現(xiàn)場表達。在起草演講稿時,要擺脫其他文體的負面影響,在語言體裁的抒情上以適合現(xiàn)場表達為尺度。請看秋瑾的著名演講《敬告二萬萬女同胞》: 陳后主興了這纏足的例子,我們要是有羞恥的,就應(yīng)當(dāng)興師問罪!即不然,難道他捆著我的腿?我不會不纏的么?男子怕我們有知識、有學(xué)問,爬上他們的頭,不準(zhǔn)我們求學(xué),我們難道不會和他分辯,就應(yīng)了么?這總是我們女子自己放棄責(zé)任,樣樣事一見男子做了,自己就樂得偷懶,圖安樂。男子說我沒用,我就沒用;說我不行,只要保著眼前舒服,就做奴隸也不問了。自己又看看無功受祿,恐怕行不長久,一聽見男子喜歡腳小,就急急忙忙把它纏了,使男人看見喜歡,庶可以藉此吃白飯。這段文字既是精妙的語句組合,又是曉暢通脫的口語;既有催人猛醒的連珠炮式反問,又有冷靜剖析的精到陳述;既有信手拈來的散句,又有回環(huán)復(fù)沓的頂針式排比,且整中有散,不拘一格;既有變化多端的語氣語態(tài),又在造句上恣意而為;短句為主,長短參差,如同信口而說,但又富于韻律;既是邏輯嚴(yán)密的議論,又是行云流水般的敘述;既是高屋建瓴的精辟之言,又像拉家常一樣平易;既有憤懣之問,又有幽默之語。只是閱讀,就覺得演講人的聲口、神情、態(tài)度呼之欲出。這樣的文字無疑是適合亦“講”亦“演”的現(xiàn)場表達的。

      二、適合于現(xiàn)場調(diào)控 寫作演講稿的運思階段就要顧及針對聽眾的現(xiàn)場調(diào)控。要適當(dāng)?shù)仡A(yù)設(shè)或埋伏一連串能夠觸發(fā)聽眾的想象、情感、意志、經(jīng)驗等等的興奮點,以便張弛有度、擒縱自如地駕馭現(xiàn)場,調(diào)控聽眾,促使聽眾參與,更好地進行現(xiàn)場交流。在成文過程中,要圍繞演講目的和內(nèi)容,在開頭、過渡、展開、收束等各個環(huán)節(jié)上有意識地運用調(diào)控技巧。比如,在行文上,設(shè)置懸念以引人入勝,運用蓄勢的手法導(dǎo)向情緒的爆發(fā)點,形成一個個激蕩人心的渦旋。還可以點綴“閑話”,以調(diào)節(jié)心理、活躍氣氛,化隔膜為親密,化挑剔為欣賞,及時噴灑防止精神疲勞的清醒劑。其實調(diào)控手段遠不止這些。此外,寫作演講稿時,對風(fēng)云變幻的“現(xiàn)場”要有所準(zhǔn)備,必要時還要對可能出現(xiàn)的情況有所設(shè)想。魯迅的演講《文學(xué)與政治的歧途》有這么一段: 北京有一派人罵新文學(xué)家,說:“你們不應(yīng)該拿社會上的窮人和人力車夫做材料。你們做詩做小說應(yīng)該用才子佳人的做材料,才算是美,才算是雅,你們?yōu)槭裁床欢氵M象牙之塔?”但他們現(xiàn)在也都跑到南方來了,因為北京的象牙之塔已經(jīng)倒塌,沒有人送飯給他們吃,不能不跑了。……為人生的文學(xué)家,平時就很危險,到了革命的時候,死的死,流落的流落,因為他們的感覺比普通一般人敏捷,他們所看到的想到的,平常的人都不了然,他們的境遇往往是困苦的,所以能夠看見別的困苦。作者一方面成功地表達了演講內(nèi)容,一方面顧及了現(xiàn)場調(diào)控。北京的“一派人”的話中有一句:“你們?yōu)槭裁床欢氵M象牙之塔?”作者引用過來自然引起聽眾對演講人如何作答拭目以待,然而只用一個“但”字轉(zhuǎn)到他們不“美”不“雅”地逃到南方混飯吃,以其行駁其言,俏皮機智,令人啞然失笑,接著又用為人生的文學(xué)家的艱難處境與之對比,含蓄地予以贊揚。如果說這是一個不露形跡的情緒熱點的話,那么前面的冷嘲就是有力的反襯式鋪墊和蓄勢。這段演講看似漫不經(jīng)心,但對材料的選擇和組合對先談什么后談什么以及怎樣說,都有精心的考慮,以求得更好地調(diào)控和駕馭聽眾。昨天,我們同幾億電視觀眾一起,看到了名副其實的世界奇跡之一——中國的長城。當(dāng)我在城墻上漫步時,我想到了為了建筑這座城墻而付出的犧牲;我想到它所顯示的在悠久的歷史上始終保持獨立的中國人民的決心;我想到這樣一個事實,就是,長城告訴我們,中國有偉大的歷史,建造這個世界奇跡的人民也有偉大的未來。面對在座的中國官員,作為美國總統(tǒng)的尼克松熱情贊揚了中國人引以自豪的長城,是很能博得好感的,也淡化了兩國政府的原則分歧所造成的陰影。演講還圍繞“長城”借題發(fā)揮又說了幾段話,使“拆除我們之間的這座城墻”這個并不輕松的話題顯得輕松。敏感的聽眾意識使演講人選擇了“長城”這個自然、得體、巧妙的角度。

      共2頁,當(dāng)前第1頁12

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      第二篇:店主原創(chuàng)如何增強寫作技巧

      以下文字僅個人拙見,如有雷同,純屬意外,支持原創(chuàng),杜絕百度。

      寫作分為兩種,有目的、無目的。

      第一、有目的寫作。

      即寫作前知道自己要表達的主題,比如考試、總結(jié)、檢討書、論文、申請書、日記、情書等等。明白寫作對象,了解寫作內(nèi)容,大方向自己已經(jīng)知曉。對于此類寫作,采用的方法有2:第一借鑒抄寫。百度、google、同學(xué)同事等,因為格式內(nèi)容要求一致,不需要表達自己過多的個人情感因素,所以都可以拿來作為自己模仿的范文(抄也不會?找人幫忙整理下吧);對于需要表達自己真實想法的,需要用到第二方法:真情實感。(后面一起做詳細解說)第二、無目的寫作。

      很多情感表達并不細膩的朋友往往會很頭疼,不知道從何入手才能把需要表達的東西完整地呈現(xiàn)出來。有時候會怪自己讀的書讀的少,呵呵,沒關(guān)系,這跟讀書多少是沒關(guān)系的,因為多數(shù)人至少寒窗數(shù)十載,看過的文字真的比吃的鹽要多了去了,見過小女生小男生寫的情書嗎,全文錯落有致,內(nèi)容流暢,造句華麗簡直如行云流水,我可不敢說他們是寫情書練出來的。熟能生巧大概就是這樣,關(guān)鍵在于他們能把自己內(nèi)心的語句都表達出來,表達的多了,對情感的把握也就更加敏銳和準(zhǔn)確了。

      另外,寫作的表達對象分為,表達給別人、表達給自己。學(xué)生時代,寫作更多時候是為了表達給別人,達到別人賞心悅目的目的,成人之后,除了工作需要,情感宣泄方面,更多的則是為了表達自己的內(nèi)心。

      下面為大家介紹,寫作時我會用到的 兩種聯(lián)想方法:

      “七字聯(lián)想法”——柴、米、油、鹽、醬、醋、茶

      寫好東西之前,一定要有一個好的基本價值觀。

      先看一下解析圖。

      柴—— 動力燃燒即動力,自己選一個目標(biāo),每天充滿對生活無限的渴望和追求。

      米—— 生存保持不低于心里理想的生活標(biāo)準(zhǔn),并不懈為之奮斗下去。

      油—— 細膩維持自己的戀愛、婚姻、家庭,需要細心的維持與呵護。

      鹽—— 味道生活需要調(diào)和劑,要懂得分寸掌握,把握輕重。

      醬—— 色彩日子不要死氣沉沉,要活得精彩快樂,活的獨一二無。

      醋—— 情趣不要壓抑,喜怒哀樂都多少釋放點,才是一個完整的自己。

      茶—— 品味物質(zhì)、精神要同步發(fā)展,習(xí)慣決定品味,品味決定魅力。

      相信關(guān)于無目的的寫作,離不開上面七字,學(xué)會把握七字之間的相互聯(lián)系,慢慢培養(yǎng)自己?!八淖致?lián)想法”—— 衣、食、住、行

      四字聯(lián)想發(fā)的主要從兩個方面,即 與自己相關(guān),與社會相關(guān)。

      與自己相關(guān)的 衣、食、住、行,從生命開始到現(xiàn)在這一刻,自己、家人、朋友、愛人。。相信已經(jīng)有無數(shù)畫面在你的記憶中存放了吧,這些都是寫作時候會用到的素材,只需要從記憶中提取出來就可以,人人都會聯(lián)想,并不難。

      與社會相關(guān)的 衣、食、住、行,自己在社會中看到的,體會到的,盡管都是一些零

      碎的,但已經(jīng)能夠為寫作提供些資料幫助了。

      下面重點介紹如何使用這兩種聯(lián)想方法。

      美國版《越獄》,很多人都看過,如果你不知道,我簡單介紹下男主角需要欣賞的部分。他是建筑行業(yè)出身,在監(jiān)獄生活的時候,看到一座房子,腦海中都能從內(nèi)部的鋼筋到混凝土、每一顆釘子、管道、線路等等,在記憶中把它們描繪出來,入木三分的本領(lǐng)讓人佩服哈,當(dāng)然我也不是說我們寫一個東西都要搞這么專業(yè),只是大家看東西看事物要看到本質(zhì),不能只從膚淺的表面就做出定論,這樣是不太明智的。

      以“衣”舉例:

      衣,不是只讓你想衣服,而是通過衣服作為媒介,聯(lián)想與衣服有關(guān)聯(lián)的其他事物。好比小學(xué)生的一片作文,寫假期的故事,內(nèi)容大概是今天陪媽媽一起逛街買衣服,售貨員與顧客起沖突,最后怎么解決,從中明白了什么。。別告訴我,你只想到了穿衣服、買衣服。任何事物都有開始、發(fā)展或者完結(jié)未完結(jié)的情況,想想衣服的來源。(看電視的確是一個了解知識的好途徑。)先想到歷史,我記得出土的西漢文物,馬王堆還是什么的,一件做工精美的漢服,體現(xiàn)了當(dāng)時的布藝精湛,巧奪天工。想到大漢王朝,又想到很多歷史課本中提到布料的制作,是從一些麻布、漁網(wǎng)等廢料開始的,漁民坐在海灘上不停的晾曬漁網(wǎng),三天打魚兩天曬網(wǎng)的,旁邊的大海一望無邊,接著藍天白云,不停有海潮泛著白浪像岸邊拍打過來,和煦的陽光下一群白海鷗在飛翔,遠處的海面好像可以看到有魚兒在追逐翻騰。(造紙工藝好像也有類似,我的歷史不好,就不敢繼續(xù)說啦 呵呵。)近代大概就是大清和晚清那些服飾了,愛看宮廷劇深宮什么的,是不是有點聯(lián)想了?在近一點,能想到一個大的廠房里面無數(shù)太縫紉機在工作嗎,多數(shù)是沿海地區(qū)的工廠,好多外出打工的農(nóng)民工子女都沖向勞動密集型企業(yè),是不是想到之前電視反復(fù)播出的 用工難用工荒人才供不應(yīng)求?沿海地區(qū)的風(fēng)景特色、經(jīng)濟發(fā)展,電視也好,親身經(jīng)歷也罷,自己肯定知道些許,我自己就不幫你啦。再說說自己身邊的,你所在的城市,你經(jīng)常去逛的超市、商場,那些衣服啊、品牌啊、文化啊、消費啊、人群啊,看到的自己印象深刻的一款,是哪一點吸引你了?色彩還是款式?懂得發(fā)現(xiàn)自己被人欣賞的地方,也要發(fā)現(xiàn)欣賞別人的地方,仔細推敲,對于提升自己的魅力,有幫助的哦!韓劇里面,大家看的除了帥哥靚妹,韓劇的服飾也是很有特色的,某一情節(jié)如果你記得特別清楚,相信主角穿的衣服你也能畫出個大概了吧,所以重要的不是衣服,而是情節(jié),一個情節(jié)給你的感覺,這個很重要??措娨曇膊皇窍箍蠢?,自己要從中有點收獲,不只是一笑而過。說到衣服,肯定會聯(lián)想到品牌,美邦啊李寧啊等等,肯定有你鐘愛的牌子吧,還有國外的,除了衣服 LV D&G,好多好多我也叫不出名字了,巴黎時裝展上模特的衣服夠鮮亮吧,吼吼,好多人看的不是衣服是模特吧,汽車展獸獸已經(jīng)過時了,但都是模特出身,品味自然也差不多。那些車子品牌,在某些電影電視劇是否出現(xiàn)過,的士速遞、極速狂飆等等,看這些電影的時候你是否經(jīng)歷過什么故事?這些都不是過眼云煙哦,由衣服到車子是不是很容易就能聯(lián)想到了?說到了衣,自然少不了發(fā)型、身材、鞋子等。

      我還沒有說完,你懂得。只是衣服大概說上三天三夜也說不完,更別說其他的幾個要素了,每個人經(jīng)歷不同、對待事物的看法和感受也不一樣,不要追求與別人一致,同時也不要過分強調(diào)自己的個性,用一種緩和的別人易于接受的方式。讓人看了文章如同遨游或是飛翔,而不是看恐怖片或者蹦極。

      記得一點,閉門造車不可取,整天宅在家里可不行哦,多出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看風(fēng)景也是好的。有時間,喝一杯咖啡,慢慢聯(lián)想吧,就當(dāng)看電影,你是導(dǎo)演,又不是盜夢空間,隨便啦。但是記得要帶上一只筆,因為靈感閃現(xiàn)的瞬間,很寶貴的。

      再次聲明,以上內(nèi)容,純屬瞎編亂造,僅供參考。

      第三篇:演講稿寫作技巧

      演講技巧

      一、了解對象,有的放矢 演講稿是講給人聽的,因此,寫演講稿首先要了解聽眾對象:了解他們的思想狀況、文 化程度、職業(yè)狀況如何;了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題是什么,等等。否則,不看 對象,演講稿寫得再花功夫,說得再天花亂墜,聽眾也會感到索然無味,無動于衷,也就達 不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。世界秘書網(wǎng)版權(quán)所有

      二、觀點鮮明,感情真摯 演講稿觀點鮮明,顯示著演講者對一種理性認識的肯定,顯示著演講者對客觀事物見解 的透辟程度,能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點不鮮明,就缺乏說服力,就失去了演講 的作用。演講稿還要有真摯的感情,才能打動人、感染人,有鼓動性。因此,它要求在表達上注 意感情色彩,把說理和抒情結(jié)合起來。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動;既有所怒,又有 所喜;既有所憎,又有所愛。當(dāng)然這種深厚動人的感情不應(yīng)是“擠”出來的,而要發(fā)自肺腑,就像泉水噴涌而出。

      三、行文變化,富有波瀾 構(gòu)成演講稿波瀾的要素很多,有內(nèi)容,有安排,也有聽眾的心理特征和認識事物的規(guī)律。如果能掌握聽眾的心理特征和認識事物的規(guī)律,恰當(dāng)?shù)剡x擇材料,安排材料,也能使演講在 聽眾心里激起波瀾。換句話說,演講稿要寫得有波瀾,主要不是靠聲調(diào)的高低,而是靠內(nèi)容 的有起有伏,有張有弛,有強調(diào),有反復(fù),有比較,有照應(yīng)。

      四、語言流暢,深刻風(fēng)趣 要把演講者在頭腦里構(gòu)思的一切都寫出來或說出來,讓人們看得見,聽得到,就必須借 助語言這個交流思想的工具。因此,語言運用得好還是差,對寫作演講稿影響極大。要提高 演講稿的質(zhì)量,不能不在語言的運用上下一番功夫。寫作演講稿在語言運用上應(yīng)注意以下五個問題:

      (一)要口語化?!吧峡凇?、“入耳”這是對演講語言的基本要求,也就是說演講的語言 要口語化。演講,說出來的是一連串聲音,聽眾聽到的也是一連串聲音。聽眾能否聽懂,要看演講 者能否說得好,更要看演講稿是否寫得好。如果演講稿不“上口”,那么演講的內(nèi)容再好,也不能使聽眾“入耳”,完全聽懂。如在一次公安部門的演講會上,一個公安戰(zhàn)士講到他在 執(zhí)行公務(wù)中被歹徒打瞎了一只眼睛,歹徒彈冠相慶說這下子他成了“獨眼龍”,可是這位戰(zhàn) 士傷愈之后又重返第一線工作了。講到這里,他拍了一下講臺,大聲說:“我‘獨眼龍’又 回來了!”會場里的聽眾立即報以熱烈的掌聲。演講稿的“口語”,不是日常的口頭語言的復(fù)制,而是經(jīng)過加工提……

      第四篇:演講稿寫作技巧

      演講是在更盛大的儀式和一些公共場所發(fā)表的演講。演講稿是演講的基礎(chǔ),是演講內(nèi)容和形式的說明和提示。它體現(xiàn)了演講的目的和手段。演講稿寫作有以下幾個技巧:

      1.該主題是根據(jù)言語活動的性質(zhì)和目的確定的。發(fā)言者總是根據(jù)演示文稿、的性質(zhì)確定主題。如果您被邀請發(fā)表學(xué)術(shù)演講,您應(yīng)該介紹您的最新研究成果或最新的學(xué)術(shù)信息。這個話題是最具學(xué)術(shù)性的。如果您在意識形態(tài)和教育演講活動中發(fā)表演講,您應(yīng)該對現(xiàn)實世界中最新鮮的現(xiàn)象以及觀眾最關(guān)心的問題發(fā)表意見。即使是競選演講和就職演說也必須能夠掌握觀眾的理想和愿望。

      2.根據(jù)演示主題和觀眾選擇材料。這是演講的血肉之軀,所以材料的選擇和使用是演講寫作過程中的重要組成部分。首先要做的是過濾主題周圍的材質(zhì)。主題是演講的概念和演講的目的。材料是主題的基礎(chǔ)和主題的支柱。演講的思想必須得到材料的支持,材料必須能夠充分表達主題并強烈支持主題。

      3.材料的選擇還應(yīng)考慮到觀眾的情況。觀眾的政治品質(zhì)、社會地位、文化教養(yǎng)以及心理需求對言語產(chǎn)生限制性影響。因此,所選材料應(yīng)盡可能接近觀眾的生活,這樣他們不僅容易理解,而且聽起來也很有趣。

      4.在眾多代寫平臺中,阿甘文案在演講稿代寫方面經(jīng)驗更為豐富,其代寫的文章數(shù)量眾多,品質(zhì)精良,收到了一致好評。以上就是關(guān)于演講稿寫作技巧的回答,希望可以幫到你。企鵝:八一 一三二**七九。

      第五篇:演講稿的寫作技巧

      演講稿的寫作技巧

      演講稿是應(yīng)用文,是鍛煉我們口才和思維的一種極佳的方式。

      有人憑著三寸不爛之舌,不用一兵一卒,便能連下數(shù)城;也有人單槍匹馬,面對眾多敵人,慷慨陳辭,結(jié)果竟化敵為友;而陳勝當(dāng)年揭竿而起,振臂一呼,天下便能風(fēng)云呼應(yīng),這其中的原因,雖然主要是因為客觀因素,但也不能說與他的那篇“演說詞”毫無關(guān)系。一場成功的演講,仍是一枝神奇的槍,一柄鋒利的劍。而一場成功的演講,又首先取決于一篇成功的演講稿。

      當(dāng)然,正如“詩無定法”一樣,演講稿的寫作也可以說是沒有定法的。但一般來講,它又具有一定的規(guī)律可循??梢詮囊韵聨追矫嫒胧?。

      一、鮮明的針對性。

      演講是要就某個問題發(fā)表自己的看法,這就決定了它必須具有鮮明的針對性。毛澤東《改造我們的學(xué)習(xí)》這篇演講首句開宗明義地提出:“我主張將我們?nèi)h的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)制度改造一下?!边@樣的開頭,觀點鮮明,能夠很快把聽眾的注意力集中起來。恩格斯的《在馬克思墓前的講話》圍繞“馬克思不僅是一個偉大的思想家,而且是一個偉大的革命家,他的英名將永垂不朽”這一主題,開頭簡要敘述了馬克思逝世的情景,接著從理論建樹、偉大的革命實踐等方面展開論述,最后推出“他的英名和事業(yè)將永垂不朽”的結(jié)論。演講內(nèi)容緊緊圍繞主題,觀點統(tǒng)帥材料,材料證明觀點,具有鮮明的針對性。

      二、情感的渲染性。

      好的演講善于創(chuàng)設(shè)一種和諧的演講氣氛,溝通與聽眾的情感。如一位學(xué)生的畢業(yè)典禮的告別講演詞的開頭這樣寫道:再見了,我的校園;再見了,我的老師。幾度回首,還是魂牽情繞;不停揮手,還是抹不去一腔留戀??這種用情感寫出的詩篇,充滿了激情和依戀,容易引發(fā)師生的感動之情。

      三、內(nèi)容的凝煉性。

      演講稿要有充實的內(nèi)容,否則,思想就會失去依托。但演講稿更要注意事件或事例的提煉、概括,并把它化為形象性或哲理性的語言。如:這幾天,大家曉得在昆明出現(xiàn)了最卑污,最無恥的事情:李先生究竟犯了什么罪,竟遭此毒手?他只不過用筆寫寫文章,用筆說說話,而他所寫的,所說的,都無非是一個沒有失掉良心的中國人的話!大家都有一支筆,有一張嘴,有什么理由拿出來講啊,有事實拿出來講啊!為什么要打要殺,又不敢正大光明的來打來殺,而偷偷摸摸的來暗殺。這成什么話?(聞一多《最后一次的演講》演講者僅僅用了幾句話,就把事情發(fā)生的時間、地點、人物以及事件的性質(zhì)、程度講得清清楚楚、明明白白,一下子吸引了聽眾,撥動了聽眾的心弦,為下面的演講鋪平了道路。

      四、材料的吸引性。

      要寫好演講稿,就要對材料進行篩選,選取那些真實可靠的,能突出、烘托主題的,能使人感動和感興趣的具有強烈吸引力的生動的材料。如一位同學(xué)在《用綠色裝點祖國山河》的演講稿中寫道:據(jù)統(tǒng)計:目前我國沙漠、戈壁及沙漠化土地149。6萬平方公里,占全國總面積的15。5%,其中約有16萬平方公里是人為造成的,現(xiàn)在仍以平均每年1560平方公里的速度擴展;而中國最大的長白山林區(qū)的森林主體正以每年3。5公頃、500萬立方米的速度消失。其他地方的林區(qū)同樣砍伐過量。我國目前砍伐量已超過生產(chǎn)量的50%以上。世界森林覆蓋率為22%。而我國森林覆蓋率僅為12。7%,占世界的l20位。這則材料通過觸目驚心的數(shù)字和鮮明強烈的對比生動形象地揭示了冷峻嚴(yán)酷的現(xiàn)實的挑戰(zhàn),闡明了植樹造林、綠化祖國的迫切性和重要性。

      五、哲理的思辨性。

      演講稿中的“理”不同于一般的議論說理,它更要通過高度凝煉的哲理性語言來示理。這就需要演講者具有深刻的認識和獨到的見解,能透過現(xiàn)象揭示內(nèi)在的精神實質(zhì)。如雨果在《巴爾扎克葬詞》中評價巴爾扎克:“他的一生是短促的,然而也是飽滿的,作品比歲月還多”。用哲理性的詩化語言,對巴爾扎克作了崇高而獨特的評價?!吧咸煸谧屓嗣衩鎸Τ绺叩牡膴W秘,并對死亡進行思考的時候,知道自己做的是什么;死亡是偉大的平等,也是偉大的自由”。辯證地說明巴爾扎克的逝世,觸動許多人把他當(dāng)做生活的座標(biāo),重新思考生死問題,思考生活的意義。對巴爾扎克的逝世,他又說:“這不是黑暗,而是光明!這不是結(jié)束,而是開始!這不是虛無,而是永恒!”激昂慷慨地指出巴爾扎克逝世的深遠影響。它給人更多的是悲痛之后的無窮力量,預(yù)示著光明的到來,象征著一個新時代的開始,象征一種永恒。這樣的評價,生

      動具體,充滿了哲理的思辨性。

      六、結(jié)構(gòu)的邏輯性。

      演講要有意識建立鮮明的邏輯結(jié)構(gòu),能使聽眾感覺到清晰的層次??刹捎门疟染涠?、過渡句等語言標(biāo)志來實現(xiàn)。如一則《莫讓年華付水流》的演講,就在每個段落的開頭都采用“時間”這個詞做語言標(biāo)志,再選用與時間緊密關(guān)聯(lián)的短句子來表明層次。時間是一個常數(shù);時間是青春的要素;時間是無情的;時間就是速度;時間就是勝利;時間就是生命;我們要做時間的主人。這樣既承上啟下,又各不相同,從多側(cè)面、多角度說明了青年朋友應(yīng)珍惜寶貴的青春年華,使聽眾感到層次清楚,印象深刻。

      七、積極的鼓動性。

      這是指演講者通過自己的情感,創(chuàng)造出一種特有的氣勢,鼓動聽眾接受演講者的觀點和主張。這種鼓動性往往能夠起到催人淚下、發(fā)人深思、感人奮進的功效。丘吉爾任首相后的首次演講:你們問我們的目標(biāo)是什么?我可以用一個詞來回答:勝利——不惜一切代價,去贏得勝利;不論多么可怕,也要贏得勝利;無論道路多么遙遠和艱難,也要贏得勝利。因為沒有勝利,就不能生存??我要說:“來吧,讓我們同心協(xié)力,一道前進!”這種富有激情的演講,不僅為聽眾樹立了堅定的信念,而且也使他們產(chǎn)生了火熱的情感,具有強大的感召力和鼓動性。

      八、語言的獨特性。

      演講稿的語言既有自然質(zhì)樸、簡潔明了的本色,又要具有準(zhǔn)確嚴(yán)密、條理規(guī)范、生動形象、平易親切、圓潤動聽、甚至幽默風(fēng)趣等特點。這就要做到認真地錘煉語言。有時在整散結(jié)合中顯示出參差美,有時在平易中顯示絢麗美;有時需曲折含蓄,峰回路轉(zhuǎn);有時需明白曉暢,酣暢淋漓;有時莊重,有時詼諧,有時激昂,有時舒緩??凡此種種,都要各得其“體”,恰到好處。如魯迅先生《未有天才之前》這個演講的語言運用得就很成功。演講的第三部分有這樣一段話:

      就是在座的諸君,料來也十之九愿有天才的產(chǎn)生罷,然而情形是這樣,不但產(chǎn)生天才難,單是培養(yǎng)天才的泥土也難。我想,天才大半是天賦的;獨有這培養(yǎng)天才的泥土,似乎大家都可以做。做土的功效,比要求天才還切近;否則,縱有成千成百的天才,也因為沒有泥土,不能發(fā)達,要像一碟子綠豆芽。

      在這里,魯迅先生把群眾比作泥土,把天才比作種子,形象說明了要培養(yǎng)天才,支持新思想新文化的必要性,使聽眾在輕松幽默的氣氛中接受了道理。又如馬丁·路德·金《在林肯紀(jì)念堂前的演講》中說道:“就某種意義而言,我們是來首都兌現(xiàn)期票的?!薄捌谄薄笔敲绹偨y(tǒng)對民權(quán)的許諾,“期票”的簽字人是美國政府,而每個美國公民都是該“期票”的合法繼承人。這樣的比喻,貼切美妙,新穎有趣,很容易引起聽眾的感情共鳴。而后,作者用了“我夢想有一天??”四個排比段,痛快淋漓地表達了對自由的渴望,句式整散結(jié)合,富有變化,氣勢雄勁有力,猶如不可阻擋的飛瀑,從而大大激發(fā)了聽眾反對種族歧視的斗爭熱情。

      學(xué)寫演講稿和演講的過程,就是不斷積累知識、提高能力的過程。寫好演講稿,使自己成為高水平的演講者是素質(zhì)教育的要求,也是21世紀(jì)高素質(zhì)人才應(yīng)具備的條件之一。

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