第一篇:小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:進(jìn)一步營(yíng)造書(shū)香校園的氛圍,推動(dòng)我校學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展。
二、活動(dòng)內(nèi)容:組織1-6年級(jí)的學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行淘書(shū)活動(dòng)。
三、時(shí)間安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:暫定4月16日(屆時(shí)視天氣情況調(diào)整)。
2、售書(shū)點(diǎn)布置時(shí)間:
①、4月16日上午11:40,各班正、副班主任組織班上售書(shū)小組的學(xué)生在環(huán)形跑道的指定區(qū)域布置好本班售書(shū)點(diǎn)。售書(shū)點(diǎn)由四張課桌并排擺放,并有班牌(各班可自行制做個(gè)性化班牌,也可用班上現(xiàn)成的班牌)。
②、4月16日下午2:20,各班正、副班主任組織班上售書(shū)小組的學(xué)生在售書(shū)點(diǎn)整齊擺放好書(shū)籍,有序安排售書(shū)事宜。
3、售書(shū)時(shí)間:
4月16日下午2:30-5:30各班售書(shū)小組在班主任和副班主任的共同組織下有序售書(shū),另外各班教室2:30-2:40的課前十分鐘一律由副班主任暫時(shí)管理。
4、淘書(shū)時(shí)間:
六個(gè)年級(jí)分六批參與淘書(shū)活動(dòng):
1、一年級(jí)4月16日(周三)下午2:30-3:00。
2、二年級(jí)4月16日(周三)下午3:00-3:30。
3、三年級(jí)4月16日(周三)下午3:30-4:00。
4、四年級(jí)4月16日(周三)下午4:00-4:30。
5、五年級(jí)4月16日(周三)下午4:30-5:00。
6、六年級(jí)4月16日(周三)下午5:00-5:30。
四、書(shū)籍來(lái)源及售書(shū)要求:
(1)每班每個(gè)學(xué)生至少準(zhǔn)備1本較好的,適合學(xué)生閱讀的書(shū),捐書(shū)的學(xué)生要在所捐書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)上班級(jí)、姓名,要有“好書(shū)大家讀”的好思想。班主任對(duì)本班的書(shū)進(jìn)行統(tǒng)一管理、登記、定價(jià),并在周二上午放學(xué)前把登記的電子稿上傳到學(xué)校QQ群。
(2)班主任要嚴(yán)格把關(guān),保證學(xué)生有書(shū)可淘,淘到有質(zhì)量的書(shū)。
(3)班主任帶領(lǐng)5-8名學(xué)生固定在本班售書(shū)點(diǎn)做好售書(shū)、登記、收款、衛(wèi)生工作。
五、涌泉書(shū)幣的流通方式
涌泉書(shū)幣由學(xué)校統(tǒng)一印制,為跳蚤書(shū)市唯一通用的貨幣,(書(shū)幣面值為5元、10元、20元)。
1、書(shū)幣賺取方式:
(1)、每位學(xué)生提供一本質(zhì)量合格的(由班主任把關(guān))書(shū)籍交給班主任。班主任根據(jù)書(shū)籍的原價(jià)、質(zhì)量、新舊、厚薄等情況綜合考慮進(jìn)行定價(jià)(定價(jià)范圍:5元、10元、15元、20元)并付給學(xué)生相應(yīng)的書(shū)幣(每班每人至少提供一本,多則不限。)
(2)、參與學(xué)?!疤詫殨?shū)市”的管理可獲10元書(shū)幣;
(3)、參與本班售書(shū)、整理、學(xué)校售書(shū)場(chǎng)地衛(wèi)生工作可獲5元書(shū)幣;
2、書(shū)幣使用方式:
學(xué)生用自己所得的書(shū)幣去任意班級(jí)的書(shū)市進(jìn)行淘書(shū),要求守秩序,文明淘書(shū)。
六、組織安排:
1、年級(jí)組組織(兩位教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)):召開(kāi)正、副班主任工作會(huì)議,明確要求,強(qiáng)調(diào)安全、文明淘書(shū)教育,建議各班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生制作富有班級(jí)特色的標(biāo)語(yǔ)、售書(shū)目錄、班牌等。
2、每班由正、副班主任共同參與,做好本班的圖書(shū)管理、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育等工作。
七、秩序維持:
1、政教處負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地紀(jì)律、安全、衛(wèi)生工作,安排好大隊(duì)部干部對(duì)“跳蚤書(shū)市”賣(mài)場(chǎng)秩序、賣(mài)場(chǎng)文明、賣(mài)場(chǎng)衛(wèi)生進(jìn)行管理和檢查評(píng)比工作。這項(xiàng)工作由李書(shū)記、毛校長(zhǎng)親自督促,譚流娥負(fù)責(zé)。
2、班主任在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育,避免活動(dòng)期間出現(xiàn)臟、亂、差現(xiàn)象。
3、學(xué)生必須統(tǒng)一穿秋季校服,并于相應(yīng)時(shí)間在班主任或副班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)入場(chǎng)淘書(shū),淘書(shū)規(guī)定時(shí)間一到,即排隊(duì)回本班教室。
4、各班安排2名學(xué)生家長(zhǎng)到校,參與書(shū)籍的出售,整個(gè)下午的售書(shū)工作結(jié)束后將給家長(zhǎng)頒發(fā)義工證。
5、請(qǐng)執(zhí)教下午體育課的老師管理好學(xué)生,不要在田徑場(chǎng)內(nèi)上體育,不許學(xué)生去田徑場(chǎng)打鬧、走動(dòng)、逗留等。
6、活動(dòng)結(jié)束后各班要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),大力表?yè)P(yáng)安全守紀(jì),文明淘書(shū)的學(xué)生。
八、其他工作人員安排:
1、電子屏幕大標(biāo)語(yǔ)(涌泉小學(xué)第一屆“跳蚤書(shū)市”等和讀書(shū)有關(guān)的標(biāo)語(yǔ))(輕音樂(lè)播放):康理
2、錄像和拍照:朱艷輝、謝海生。
3、場(chǎng)地劃分、示意圖、桌子擺放順序:張子昂、黃愛(ài)華
4、各年級(jí)蹲點(diǎn)管理人員:
一年級(jí):張子昂 二年級(jí):黃愛(ài)華 三年級(jí): 鄧曉芬
四年級(jí):謝亞玲 五年級(jí):朱敏 六年級(jí):彭涓
5、巡視領(lǐng)導(dǎo):鄧元田、李承勤、谷秋容、黃新亞、王之卿、毛仰武、張華生。
第二篇:小學(xué)跳蚤市場(chǎng)方案
***小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
1、本著“分享、體驗(yàn)、感恩”的理念,通過(guò)舊物循環(huán)利用,以錢(qián)換物的方式,推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、圖書(shū)拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢(qián)物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好勞動(dòng)習(xí)慣,讓學(xué)生們體驗(yàn)“勞動(dòng)快樂(lè)”“公平買(mǎi)賣(mài)”、“資源共享”,結(jié)識(shí)更多的朋友。
2、通過(guò)交易,讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái),學(xué)會(huì)推銷(xiāo)、購(gòu)買(mǎi)商品,設(shè)計(jì)促銷(xiāo)標(biāo)語(yǔ)、廣告、海報(bào),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。
一、活動(dòng)時(shí)間:5月14日下午
3:00一年級(jí)各班開(kāi)始布置展臺(tái) 3:20正式開(kāi)始
4:30結(jié)束,各班開(kāi)始整理場(chǎng)地
二、活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、把本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍告訴家長(zhǎng)。得到家長(zhǎng)的支持和配合,同時(shí)每班邀請(qǐng)6名家長(zhǎng)志愿者,幫助擺放展品臺(tái)及貨品。(展品臺(tái)6-8張小課桌,鋪上自己準(zhǔn)本的桌布,貨品按照文具、書(shū)本、玩具三大類(lèi)擺放)
2、由各班數(shù)學(xué)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)匿N(xiāo)售技術(shù)培訓(xùn)。
3、各班整理自己的商品,進(jìn)行分類(lèi),并且對(duì)本班學(xué)生物品以及價(jià)格做登記,以便活動(dòng)結(jié)束后將賣(mài)出的錢(qián)給學(xué)生,并自備購(gòu)物的零錢(qián),各班也需事先準(zhǔn)備可以找零的散錢(qián)。(派三名家長(zhǎng)志愿者按三個(gè)分類(lèi)負(fù)責(zé)物品登記、擺放、銷(xiāo)售記錄,其他三名家長(zhǎng)一名負(fù)責(zé)拍攝,其他兩名機(jī)動(dòng)。)
4、各班也可給自己的展位(小商店)選定名稱(chēng),可制定促銷(xiāo)展板、標(biāo)語(yǔ)、條幅、海報(bào),促銷(xiāo)口號(hào)。
四、本次活動(dòng)學(xué)生應(yīng)具備的各項(xiàng)素質(zhì)及能力:
A、對(duì)舊商品開(kāi)價(jià)要切合實(shí)際,對(duì)折舊商品價(jià)值的估計(jì)能力。B、了解等價(jià)交換的原則,具備記帳、算帳的技能。C、具備一定的招攬生意的技巧和方法。
如:怎么吆喝招攬生意?(訓(xùn)練學(xué)生吆喝時(shí)的大聲和大膽)怎么使自己的商品交易成功?
D、具備在銷(xiāo)售過(guò)程中面對(duì)不同消費(fèi)者進(jìn)行討價(jià)還價(jià)時(shí)的應(yīng)對(duì)技巧。主要體現(xiàn)在語(yǔ)言交際能力的訓(xùn)練。要讓學(xué)生有話(huà)可說(shuō),有理服人。
E、擺攤收攤時(shí)要有良好的文明習(xí)慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好等等。
五、活動(dòng)程序:
1、班主任組織學(xué)生入場(chǎng)。按照錦華1、2、3班;錦華4、5、6班;錦苑1、2、3班分三個(gè)大賣(mài)場(chǎng)。一下簡(jiǎn)稱(chēng)一號(hào)、二號(hào)、三號(hào)賣(mài)場(chǎng)。(請(qǐng)數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)制作賣(mài)場(chǎng)標(biāo)識(shí)牌)
2、程序安排
(1)3:20-3:40錦華1、2、3班在一號(hào)賣(mài)場(chǎng)購(gòu)物;錦華4、5、6班在二號(hào)賣(mài)場(chǎng)購(gòu)物;錦苑1、2、3班在三號(hào)賣(mài)場(chǎng)購(gòu)物。班主任、實(shí)習(xí)教師帶隊(duì),組織學(xué)生,數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)具體指導(dǎo)所教班級(jí)學(xué)生購(gòu)物。
(2)3:40-3:50,各班集合,數(shù)學(xué)老師組織簡(jiǎn)單總結(jié)。各班更換銷(xiāo)售員。
(3)3:50-4:10,跟班更換購(gòu)物場(chǎng)地。錦華小學(xué)123班進(jìn)入二號(hào)賣(mài)場(chǎng);錦華小學(xué)456班進(jìn)入三號(hào)賣(mài)場(chǎng);錦苑123班進(jìn)入一號(hào)賣(mài)場(chǎng)購(gòu)物。
(4)4:10-4:25,再次更換場(chǎng)地及銷(xiāo)售人員,錦華小學(xué)123班進(jìn)入三號(hào)賣(mài)場(chǎng);錦華小學(xué)456班進(jìn)入一號(hào)賣(mài)場(chǎng);錦苑123班進(jìn)入二號(hào)賣(mài)場(chǎng)購(gòu)物。
(5)4:25—4:30各班主任帶領(lǐng)學(xué)生整隊(duì)放學(xué)。數(shù)學(xué)老師、實(shí)習(xí)教師及家委會(huì)整理場(chǎng)地。
3、每個(gè)攤位上有攤主1名(有實(shí)習(xí)老師擔(dān)任),營(yíng)業(yè)員6名。(三名記賬的家長(zhǎng)配合指導(dǎo)孩子買(mǎi)賣(mài)。)
六、總結(jié)評(píng)優(yōu)
1、活動(dòng)結(jié)束,將評(píng)選“最佳攤位”、“最佳營(yíng)業(yè)員”若干。
2、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)數(shù)學(xué)老師組織好同學(xué)寫(xiě)好收獲或感受。
備注: 由于第一次組織這樣的活動(dòng),煩請(qǐng)各班主任做好發(fā)動(dòng)、組織工作,事前做好安全教育,教育學(xué)生注意安全,遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律;活動(dòng)當(dāng)天要注意維持好本班的秩序。
第三篇:跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的及意義
現(xiàn)階段的很多學(xué)生都存在著一種現(xiàn)象:無(wú)節(jié)制花錢(qián)、隨意丟棄自己的舊物等。為此,我們舉辦二手物品交易活動(dòng),一方面發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,充分體現(xiàn)舊物利用的價(jià)值;另一方面也可以培養(yǎng)培養(yǎng)孩子們的市場(chǎng)意識(shí)以及經(jīng)濟(jì)意識(shí),培養(yǎng)他們合理理財(cái)?shù)哪芰?。在此之余,也提高了孩子的與人交流的能力,為其以后步入社會(huì)提供了經(jīng)驗(yàn)。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、活動(dòng)日程
第一階段(前期準(zhǔn)備)
1、活動(dòng)宣傳:向各個(gè)校區(qū)、各個(gè)班級(jí)宣傳本次活動(dòng)的內(nèi)容以及意義,并制作宣傳海報(bào)和市場(chǎng)管理?xiàng)l例
2、場(chǎng)地規(guī)劃以及人數(shù)的規(guī)劃,并指定市場(chǎng)管理員 第二階段(經(jīng)營(yíng)者征集):
1、限制報(bào)名人數(shù)(午、晚托)控制在30人數(shù)左右,其他人可以參與購(gòu)買(mǎi)或交換,但沒(méi)有攤位。
2、經(jīng)營(yíng)者要先繳納場(chǎng)地租賃費(fèi)(1元)
3、交易物品包括:學(xué)習(xí)用品,玩具等。可以選擇以物易物、也可以現(xiàn)金購(gòu)買(mǎi)。第三階段(活動(dòng)當(dāng)天):
1、市場(chǎng)管理員和其他工作人員提前1小時(shí)到場(chǎng),布置場(chǎng)地、標(biāo)好攤位,并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)簽到。
2、在活動(dòng)過(guò)程中,公共管理員注意場(chǎng)地秩序維持和衛(wèi)生保持,一定要注意提升氛圍和調(diào)節(jié)矛盾,并負(fù)責(zé)在此過(guò)程中拍照。
五、注意事項(xiàng)(學(xué)生):
1、攤主應(yīng)積極配合監(jiān)管老師做好現(xiàn)場(chǎng)登記工作。
2、保持良好的秩序,不允許學(xué)生在交易場(chǎng)地隨意跑動(dòng)、嬉戲。
3、不得銷(xiāo)售活動(dòng)禁止的物品(如食品、醫(yī)療品、刀具等危險(xiǎn)品)。
4、如遇突發(fā)事件如攤主之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),應(yīng)立即向監(jiān)管人員報(bào)告,如若不然,則取消下次參與資格。
5、攤主必須保持所在攤位的衛(wèi)生清潔,做到不亂扔、亂畫(huà)。
6、攤主在售賣(mài)期間,一定要做到文明吆喝、售賣(mài),不允許出現(xiàn)不文明字符。
六、當(dāng)日日程及人員安排
(一)時(shí)間安排:14:00-14:30學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)簽到,并進(jìn)入到指定攤位。
14:30-17:30自由販賣(mài)階段
(二)人員安排:現(xiàn)場(chǎng)簽到人員:
攤位引領(lǐng)人員:1名
市場(chǎng)監(jiān)管人員:3名
主持人:
1名
所有工作人員提前30-60分鐘到場(chǎng),布置活動(dòng)場(chǎng)地.注:學(xué)校會(huì)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)收益最大的3名學(xué)生以及表現(xiàn)最好的3名學(xué)生。
第四篇:跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案[范文模版]
鐘村奧園學(xué)校2013學(xué)年上學(xué)期愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)基本信息
主題:愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)
時(shí)間:12月13日下午托管課
地點(diǎn):架空層
主辦方:德育處
二、活動(dòng)內(nèi)容
號(hào)召同學(xué)們拿出自己閑置不用的東西(圖書(shū)、玩具、衣服等等),收集起來(lái),對(duì)這些物品進(jìn)行價(jià)格登記,然后采用跳蚤市場(chǎng)的形式將這些東西賣(mài)給其他需要它們的人?;顒?dòng)結(jié)束后同學(xué)們將買(mǎi)賣(mài)商品愛(ài)心所得捐贈(zèng)給希望小學(xué)的孩子們。
三、活動(dòng)目的和意義
1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的人,各取所需。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,小學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、通過(guò)此次活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助,鍛煉每個(gè)同學(xué)的能力,讓孩子們需要好好體驗(yàn)一下,積累經(jīng)驗(yàn)。
4、以跳蚤市場(chǎng)的形式,提供一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái)。也借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
5、作為愛(ài)心之旅的活動(dòng)之一,將所得愛(ài)心款捐贈(zèng)給希望小學(xué)的孩子們。
四、活動(dòng)口號(hào):環(huán)保、節(jié)約、愛(ài)心你我他
五、活動(dòng)具體方案:
1、先給同學(xué)們講解本次活動(dòng)的意義和注意事項(xiàng);
2、每組家庭發(fā)放一張“個(gè)體工商戶(hù)營(yíng)業(yè)執(zhí)照”;
3、愛(ài)心家庭將商品分組按“U”形進(jìn)行擺設(shè),一個(gè)組一個(gè)攤位,大家共同合作對(duì)外進(jìn)行商品交易買(mǎi)賣(mài)。
4、活動(dòng)最后20分鐘,同學(xué)們可以選擇外出購(gòu)物(家長(zhǎng)留守),也可以選擇留守?cái)偽唬议L(zhǎng)瀏覽),以確保每個(gè)攤位前留有一個(gè)留守人員。
5、活動(dòng)結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)狀:“精英攤主獎(jiǎng)”、“模范攤主獎(jiǎng)”、“愛(ài)心攤主獎(jiǎng)”。
六、活動(dòng)具體準(zhǔn)備和分工:
1、本次活動(dòng)分為宣傳組和后勤組。
宣傳組:負(fù)責(zé)整體市場(chǎng)的布置和背景音樂(lè)、愛(ài)心學(xué)校的宣傳圖片展示,盡量讓出入學(xué)校的人都能看到我們活動(dòng)的大概信息。負(fù)責(zé)整場(chǎng)活動(dòng)的攝影和錄像。
后勤組:負(fù)責(zé)“營(yíng)業(yè)執(zhí)照”、獎(jiǎng)狀、愛(ài)心捐贈(zèng)箱的制作、每組家庭一瓶水、活動(dòng)期間孩子們和物品的安全、現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。
2、活動(dòng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):精英攤主獎(jiǎng)為商品成交金額最多者;商品成交數(shù)量最多者;模范攤主獎(jiǎng)為表現(xiàn)突出者,由活動(dòng)組共同評(píng)選);愛(ài)心攤主獎(jiǎng)為所有參與的愛(ài)心家庭。
3、具體獎(jiǎng)狀內(nèi)容:親愛(ài)的**同學(xué),在本次愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)中,表現(xiàn)優(yōu)異,獲精英、模范、愛(ài)心攤主獎(jiǎng)),特發(fā)此狀,以資鼓勵(lì)。
具體分工:
組寶貝清單
每組家庭需要自備的物品:
1、自帶塑料布、瑜伽墊、野餐墊等用于展位布置。每組家庭可自行對(duì)各自的地?cái)[位進(jìn)行裝飾,以吸引更多的買(mǎi)家。(活動(dòng)組不做統(tǒng)一安排)
2、每組家庭需要將所交易的商品用標(biāo)簽紙標(biāo)明單價(jià)。
2、每個(gè)家長(zhǎng)可以給孩子20元啟動(dòng)資金(建議有零有整),可用于本攤位找零,也可用于購(gòu)買(mǎi)其他同學(xué)攤位物品。孩子購(gòu)買(mǎi)其他攤位物品資金不足時(shí),家長(zhǎng)不能再另外補(bǔ)充零錢(qián),只能從出售自家攤位物品的收入中進(jìn)行支出。
第五篇:跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案
小鬼當(dāng)家,低碳生活
小學(xué)春季跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案
一、“跳蚤市場(chǎng)”由來(lái)
“跳蚤市場(chǎng)”實(shí)際上就是舊貨市場(chǎng),它起源于19世紀(jì)末的法國(guó)。
公元1884年,巴黎市政府為了保持市容整潔,立法禁止沿街亂倒垃圾,并責(zé)令3萬(wàn)名靠揀破爛為生的貧民把市區(qū)堆積的垃圾搬運(yùn)到郊區(qū)圣旺一個(gè)廢棄的地方形成了一個(gè)固定的集市。因?yàn)樵谶@里出售的舊衣物上常帶有跳蚤,巴黎人就給它起了個(gè) “跳蚤市場(chǎng)”的名稱(chēng)。
現(xiàn)在,圣旺跳蚤市場(chǎng)已發(fā)展成一個(gè)占地3000平方米、設(shè)有1000多個(gè)攤位的商業(yè)區(qū)。出售的也不只是從垃圾堆里揀來(lái)的破爛,而是新舊都有的便宜商品。
目前,國(guó)內(nèi)沿習(xí)國(guó)外的叫法,把舊貨交易市場(chǎng)和便宜商品集散市場(chǎng)稱(chēng)為“跳蚤市場(chǎng)”。
二、活動(dòng)目的
本著“你的多余,我的需要”的理念,通過(guò)舊物循環(huán)利用,推廣生態(tài)環(huán)保、低碳生活的思想,讓學(xué)生把家中閑置的文化用品、小飾品、圖書(shū)等拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)們進(jìn)行錢(qián)物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生們體驗(yàn)“公平買(mǎi)賣(mài)”、“勞動(dòng)快樂(lè)”,結(jié)識(shí)更多的朋友。
1、通過(guò)交易,讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái),學(xué)會(huì)推銷(xiāo)、購(gòu)買(mǎi)商品,設(shè)計(jì)促銷(xiāo)標(biāo)語(yǔ)口號(hào),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。
2、活動(dòng)義賣(mài)籌得的全部金額,一律由各中隊(duì)代表統(tǒng)計(jì)好,交會(huì)計(jì)室,作為南苑小學(xué)“愛(ài)心基金”,用于幫助校內(nèi)外有困難的同學(xué)。
三、活動(dòng)時(shí)間
初定于本周四下午
第一節(jié)課中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)各班銷(xiāo)售人員進(jìn)行物品整理、柜臺(tái)布置、人員安排。班主任在教室進(jìn)行安全、文明禮儀教育;
第二、三節(jié)課進(jìn)行“跳蚤市場(chǎng)”交易活動(dòng); 第三節(jié)下課各班進(jìn)行場(chǎng)地清理工作。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校東操場(chǎng)
五、活動(dòng)對(duì)象
全校師生(其中3—6年級(jí)負(fù)責(zé)攤位營(yíng)業(yè))
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、班級(jí)發(fā)動(dòng)宣傳,選舉產(chǎn)生管理人員、工作人員,如管理員、收銀員、推銷(xiāo)員、聯(lián)絡(luò)員等。由中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
2、商品要求:至少八成新,為同學(xué)們閑置的各類(lèi)物品,如書(shū)藉、學(xué)習(xí)用品等。商品要求有實(shí)用價(jià)值,定價(jià)合理(杜絕使用塑料袋來(lái)裝賣(mài)出商品)。各班也需事先準(zhǔn)備可以找零的散錢(qián),(單件商品價(jià)格以1—5元人民幣為宜)。
3、各班要為本班自起一個(gè)“商場(chǎng)名稱(chēng)”。(如:快樂(lè)商場(chǎng)、愛(ài)心超市、三味書(shū)屋等)。各班要做好本班的廣告宣傳工作,要有與眾不同的宣傳手段,培養(yǎng)學(xué)生的營(yíng)銷(xiāo)策劃能力(如:促銷(xiāo)展板、海報(bào)、促銷(xiāo)口號(hào)等),學(xué)校大隊(duì)部與美術(shù)組將對(duì)各班宣傳版面進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比。
4、以校信通的形式,把本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍告訴家長(zhǎng),得到家長(zhǎng)的支持和配合。
七、活動(dòng)形式
以班級(jí)為單位設(shè)立跳蚤市場(chǎng)攤位,由全班同學(xué)共同參與攤位設(shè)計(jì)工作,學(xué)生和教師都以“顧客”身份參加到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。
八、活動(dòng)內(nèi)容:
1、舊貨交易。把自己淘汰的物品,如:玩具類(lèi)、學(xué)習(xí)用品類(lèi)、書(shū)籍等拿到跳蚤市場(chǎng)直接進(jìn)行交易(禁止飲食類(lèi)商品交易)。
2、全校師生屆時(shí)作為顧客參加交易會(huì)。
九、活動(dòng)程序
1、即日起為收集物品準(zhǔn)備階段,請(qǐng)各班中隊(duì)輔導(dǎo)員組織同學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。
2、各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員4名,收銀員2名,后勤管理人員1名,衛(wèi)生監(jiān)督員1名,自制掛牌,要求掛牌營(yíng)業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班)工作人員要佩戴好紅領(lǐng)巾,講普通話(huà)。
3、各班要在規(guī)定地點(diǎn)擺放4張課桌,圍成柜臺(tái)形狀并掛牌,如“愛(ài)心超市”等。各班自行負(fù)責(zé)本班攤位的擺放和收攤工作(桌子由各班教師組織學(xué)生向底樓班級(jí)借用,并搬到操場(chǎng),請(qǐng)注意安全)。
4、中隊(duì)輔導(dǎo)員要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有這方面社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
5、各班學(xué)生要自帶少量經(jīng)費(fèi)用于購(gòu)買(mǎi)各種商品,并由專(zhuān)人統(tǒng)計(jì)本班跳蚤市場(chǎng)銷(xiāo)售額,同時(shí)將全部銷(xiāo)售額交學(xué)校會(huì)計(jì)室,作為南苑小學(xué)愛(ài)心基金。
6、由于第一次組織這樣的活動(dòng),煩請(qǐng)各班中隊(duì)輔導(dǎo)員做好發(fā)動(dòng)、組織工作,事前做好安全教育,教育學(xué)生注意安全,遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律;體育組同志在活動(dòng)當(dāng)天,配合安排好活動(dòng)場(chǎng)地,指揮好學(xué)生進(jìn)出場(chǎng)秩序。
7、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)各班主任組織好同學(xué)搞好本班攤位的清潔衛(wèi)生。
8、各班出售或交換后的剩余商品由班主任老師負(fù)責(zé)解決,可在班級(jí)小范圍內(nèi)物物交換或退還物品主人。
十、總結(jié)評(píng)比
1、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將根據(jù)活動(dòng)情況評(píng)比出若干個(gè)“愛(ài)心天使獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最具人氣獎(jiǎng)”和“衛(wèi)生模范中隊(duì)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、各班要結(jié)合周記、作文等引導(dǎo)學(xué)生回顧活動(dòng)過(guò)程,暢談這次活動(dòng)的意義和切身感受,并寫(xiě)下體驗(yàn)文章以班級(jí)為單位交2份大隊(duì)部存檔。