第一篇：孫迪環(huán)保先進(jìn)個(gè)人推薦材料

孫迪環(huán)保先進(jìn)個(gè)人推薦材料

孫迪同學(xué)是沈陽市第十一中學(xué)高二（12）班一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。她對(duì)自己人生有許多美好的設(shè)想，并為之而拚搏努力著，在高中學(xué)習(xí)階段表現(xiàn)出無限的活力和朝氣，讓人感受到希望的花朵正在盛開。她以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度刻苦的精神對(duì)待學(xué)習(xí)，因而每次考試都名列前茅，每次都榮獲校數(shù)學(xué)狀元稱號(hào)，多次獲得校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金。在2006年她被評(píng)為皇姑區(qū)優(yōu)秀學(xué)生；2007年她在全國物理競(jìng)賽中喜獲全市二等獎(jiǎng)，并被評(píng)為校優(yōu)秀學(xué)生優(yōu)秀干部；2007年被評(píng)為皇姑區(qū)文明學(xué)生、沈陽市文明學(xué)生。

孫迪同學(xué)積極參加校內(nèi)外組織的各種知識(shí)競(jìng)賽，不斷地豐富自己知識(shí)儲(chǔ)備，提高文化修養(yǎng)。同時(shí)，她對(duì)生活充滿信心，樂于助人，以最大的熱情對(duì)待每一個(gè)人處理每一件事，因而受到同學(xué)和老師、長(zhǎng)輩的好評(píng)。

孫迪同學(xué)由于在校表現(xiàn)出色在2007年11月29日以中國優(yōu)秀高中生身份同全國各省市其他優(yōu)秀高中生訪問日本。在此期間她認(rèn)真學(xué)習(xí)，細(xì)心觀察了解了日本許多先進(jìn)的環(huán)保措施和管理理念，并帶回一些圖片展示給同學(xué)們，激發(fā)同學(xué)更加努力學(xué)習(xí)的興趣，日本干凈整潔的市容給她留下深刻的印象，因此一回到學(xué)校，她作為?！熬G色使者團(tuán)”社團(tuán)一員，積極地向老師、同學(xué)宣傳環(huán)保理念，并提出自己獨(dú)特的環(huán)保方案，使“綠色使者團(tuán)社團(tuán)”的行動(dòng)效率更高，影響更大。作為班級(jí)“綠色使者”負(fù)責(zé)人，她經(jīng)常向同學(xué)倡導(dǎo)購買環(huán)保電池，節(jié)約紙張，使用可降解塑料袋，用鋼筆寫字??提倡利用廢報(bào)紙制作

垃圾箱，并運(yùn)用到“綠色使者團(tuán)”活動(dòng)當(dāng)中，以上突出表現(xiàn)受到校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，被同學(xué)們稱為“環(huán)保小模范”。

在平常的學(xué)習(xí)生活中，她也不忘自己的義務(wù)與責(zé)任，主動(dòng)撿拾垃圾，收集廢水瓶，為小草、小樹立環(huán)保標(biāo)語，為水房提供自制“節(jié)約用水”標(biāo)識(shí)，同其他“綠色”志愿者們?cè)谏鐓^(qū)、街道清理垃圾向市民宣傳環(huán)保??這些都成了她課余活動(dòng)重要的一部分。在此過程中她注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，并越來越積極投身于環(huán)?；顒?dòng)。她認(rèn)為只要多出一分力量，多影響一個(gè)人，少使用一次塑料袋，少浪費(fèi)一盆水??我們綠色之行就會(huì)達(dá)到圓滿的成功，我們和諧自然的社會(huì)將指日可待。

在她主持的“綠色使者小市民”會(huì)議中，她盡情地與“綠色使者團(tuán)”們交流經(jīng)驗(yàn)和想法，并應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中，使她的環(huán)保計(jì)劃在穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)。在她的帶領(lǐng)下，班級(jí)很多同學(xué)參加了今年冬季的為小樹“穿衣”活動(dòng)，并與其共同為環(huán)保努力。

她的環(huán)保意識(shí)尤其感染了她的媽媽，因此媽媽做家務(wù)時(shí)總會(huì)循環(huán)利用一盆水，把一個(gè)小垃圾袋從商場(chǎng)帶回家，買菜帶小筐??有了媽媽的支持，她會(huì)更加勢(shì)頭地實(shí)現(xiàn)自己的環(huán)保夢(mèng)想的。

雖然她沒有再多的榮譽(yù)，但是她熱衷于環(huán)保的實(shí)際行動(dòng)，老師、同學(xué)看在眼中，也時(shí)刻被她的純真想法感染著，相信她會(huì)為環(huán)保盡其所能，帶著她美好的憧憬繼續(xù)為綠色自然的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

孫迪環(huán)保先進(jìn)個(gè)人

推薦材料

沈陽市第十一中學(xué)

2008年1月11日

第二篇：孫迪教師愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡

兢兢業(yè)業(yè)工作，踏踏實(shí)實(shí)育人！

——孫迪師德先進(jìn)個(gè)人事跡材料

孫迪，女，出生于1985年11月，2002年開始工作，在從事教育工作十一年來，她始終以“道雖通不行不至，事雖小不為不成”為人生信條，從每件小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，用心做事業(yè)，用愛做教育，譜寫了一曲曲奉獻(xiàn)之歌,受到領(lǐng)導(dǎo)、同行、學(xué)生及家長(zhǎng)的一致好評(píng)，現(xiàn)將其主要事跡匯總?cè)缦拢?/p>

一、思想上力爭(zhēng)上游，要求進(jìn)步。

在多年的教育事業(yè)中，孫迪同志始終嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)于律己、關(guān)心集體，做到遵規(guī)守紀(jì)，依法執(zhí)教，文明執(zhí)教，教書育人，為人師表，具有崇高的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。為人正直、誠信，具有較強(qiáng)的正義感和事業(yè)心，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。服從學(xué)校工作安排，在課余時(shí)間堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，及時(shí)了解國家的方針政策，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，真正成為了新時(shí)期的教師思想帶頭人。

二、有較強(qiáng)的教學(xué)業(yè)務(wù)能力

孫迪同志具有系統(tǒng)的、堅(jiān)實(shí)的理論知識(shí)和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，精通業(yè)務(wù)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)風(fēng)格鮮明，是位理念新、業(yè)務(wù)精、能思考、善創(chuàng)新、業(yè)績(jī)好的老師。在教學(xué)中，她兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，關(guān)愛學(xué)生。自工作以來，凡是遇到教材上理解含糊的地方，總是虛心向其他教師請(qǐng)教。她不是把簡(jiǎn)單地、盲目地傳授知識(shí)作為教學(xué)的主要任務(wù)，而是注重學(xué)生語文能力和語文素養(yǎng)的培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生自主探索、合作交流，把教學(xué)的重點(diǎn)放在誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的各種

能力上，在她的課堂上，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃、習(xí)慣好、基礎(chǔ)扎實(shí)、能力強(qiáng)，學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀。她還積極參加縣、市的各種比賽，獲得了領(lǐng)導(dǎo)與教師的一致好評(píng)。堅(jiān)持給學(xué)生上好每一節(jié)課是她對(duì)自己的基本要求，在課后成為學(xué)生的朋友，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)以外的生活，及時(shí)掌握他們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中的思想動(dòng)態(tài)，并制定出行之有效的措施，做到防范于未然。她的這些行為，對(duì)學(xué)校的教師起到了潛移默化的作用，成為教師爭(zhēng)先學(xué)習(xí)的榜樣。超前的教育理念，先進(jìn)的教學(xué)思想，靈活的教學(xué)方法，獨(dú)特的教學(xué)思路，鮮明的教學(xué)風(fēng)格，這足以說明孫迪同志是一位教學(xué)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師。

三、有無私奉獻(xiàn)的愛心。

孫迪同志是一位富有愛心的教師。她能在新的教育形勢(shì)下研究社會(huì)、家庭、學(xué)校教育中出現(xiàn)的一些新情況，了解學(xué)生的疾苦，為他們排憂解難，使他們得到愛的溫暖，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

任教期間，班上張珂瑜同學(xué)因車禍住進(jìn)了醫(yī)院，她放心不下，放晚學(xué)后便來到了醫(yī)院看望她，發(fā)現(xiàn)只有張珂瑜同學(xué)一個(gè)人迷迷糊糊地躺在病床上。通過詢問醫(yī)生，知道她爸爸、媽媽不在家，外出打工，奶奶又回家干活了。孫老師二話沒說，回家做好了飯送到了張珂瑜的面前。事后，張明慧的奶奶激動(dòng)地說：“張老師，你就是她的父母，謝謝你！”后來，她還幫著張珂瑜辦理醫(yī)療保險(xiǎn)的各種手續(xù)、給她補(bǔ)課，這一切，學(xué)生和其他老師們都看在眼中，紛紛稱贊她。

這只是孫老師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的一個(gè)事例，她平時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的關(guān)心、愛護(hù)與輔導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)，成績(jī)顯著。該同志本

人也獲得較多的榮譽(yù)，自工作以來有：市“333骨干班主任”、縣 “教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人”、縣“師德先進(jìn)個(gè)人”、縣“優(yōu)秀班主任”等稱號(hào)。

教師是太陽底下最光輝神圣的職業(yè)，這一職業(yè)需要一大批德才兼?zhèn)?、默默辛勤耕耘的敬業(yè)者。她愛偉大的教育事業(yè)，更愛可愛的學(xué)生。她常說：“我選擇了教育，一生無悔！”面對(duì)新形勢(shì)，她一如既往，立足本職，盡職盡責(zé)，默默奉獻(xiàn)，以自己實(shí)際的行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)著自己的理想。

第三篇：孫夢(mèng)迪《孝敬父母》讀后感

《孝敬父母》讀后感

孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，古今往來，孝敬父母感人事跡不勝枚舉。今天，我懷著崇敬的心情再次閱讀了《孝敬父母》這篇文章。

文章主要講了少年時(shí)的陳毅很孝敬父母，長(zhǎng)幫媽媽做事，從來吧惹父母生氣。后來陳毅投身革命，由于工作繁忙，長(zhǎng)期在外，很少能回家探望母親，總感到未盡到那兒子的責(zé)任。一次，陳毅從國外訪問歸來，途經(jīng)家鄉(xiāng)，順道探望癱瘓?jiān)诖驳哪赣H。他母親聽說兒子要回來時(shí)，忙叫人把那尿濕的褲子塞到床底下，不想讓陳毅知道。陳毅發(fā)現(xiàn)了，執(zhí)意要洗褲子。當(dāng)我讀到“不管當(dāng)了多大的官，我都是您的兒子。您把褲子拿出來讓我替您洗吧”這句話時(shí)，我不禁想到了平時(shí)的我，莫說讓我?guī)透改敢路耍瓦B自己的衣服也要媽媽洗，想起來真慚愧。

讀完全文，我對(duì)陳毅孝敬父母的品質(zhì)肅然起敬。我是爸爸媽媽的寶貝女兒，是他們的掌上明珠，所以我在家里經(jīng)常撒嬌。媽媽煮了米飯，我卻要吃點(diǎn)心，看到別人有漂亮的東西，就要吵著要買，爸爸媽媽奈何我不得，只好給我買。家里的活兒用不著我動(dòng)手，自己的房間亂七八糟，總是媽媽給我收拾干凈的，每逢星期六，日，我總吵著爸媽帶我出去玩。簡(jiǎn)直就是要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨的“小公主”。我要做一個(gè)孝敬父母的，尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩的懂事的孩子，不忘繁忙的養(yǎng)育之恩。

第四篇：師德八條自查自糾材料---孫夢(mèng)迪

師德八條自查自糾報(bào)告

孫夢(mèng)迪

師德是一個(gè)教師的靈魂，是搞好教育教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，孩子才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德 ,不是簡(jiǎn)單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。

認(rèn)真反思自己的教學(xué)行為，在對(duì)自己的工作做了認(rèn)真的剖析只有我覺得我還存在著以下的不足：

1、對(duì)自己的工作要求不高。在工作中對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格。

2、開拓精神不強(qiáng)。在工作中安于現(xiàn)狀，存在著等、靠的思想。

3、與家長(zhǎng)、學(xué)生溝通不夠。

通過這次深刻查找剖析，針對(duì)自身存在的問題和不足，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：

1、加強(qiáng)自身建設(shè)，提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強(qiáng)對(duì)政策理論水平的提高。二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識(shí)、教育理論方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實(shí)際，全面發(fā)展。

2、強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。對(duì)自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃，使其有序、有時(shí)、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀，促進(jìn)單位各項(xiàng)工作的順利開展和自身能力的不斷提高。

3、開拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想、急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。

4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，如面談，電話、短信聯(lián)系，讓家長(zhǎng)充分了解孩子的課堂表現(xiàn)及存在問題，與家庭共同教育，使孩子能夠快樂、健康成長(zhǎng)。

時(shí)代對(duì)我們這一代的人民教師提出了更高的要求。回顧一年來我們走過的路程，我深深感到只有抓好師德師風(fēng)建設(shè)，才能使學(xué)校的整體工作不斷邁上新的臺(tái)階。

第五篇：環(huán)保先進(jìn)個(gè)人事跡材料

xxx，男，2000年被調(diào)到銅井鎮(zhèn)擔(dān)任經(jīng)貿(mào)辦主任，并兼任安檢辦、環(huán)保辦主任。

他把全身心投入到所摯愛的環(huán)保事業(yè)上，使銅井鎮(zhèn)的環(huán)保工作一年一個(gè)新臺(tái)階，連續(xù)幾年受到上級(jí)的表彰。2001年xx鎮(zhèn)被xx縣政府授予全縣環(huán)保先進(jìn)單位，2003年，被臨沂市授予市級(jí)文明單位，他本人也連續(xù)五年被臨沂市政府評(píng)為環(huán)保先進(jìn)工作者,安全生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人,招商引資先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。

一、轉(zhuǎn)變思想提高認(rèn)識(shí)

環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策，是一門綜合性科學(xué)，其科技知識(shí)性和法律法規(guī)都比較強(qiáng)。面對(duì)我國環(huán)境保護(hù)工作起步晚的現(xiàn)實(shí)，張主任認(rèn)識(shí)到環(huán)保工作者工作必須盡職盡責(zé)，才能保住一方碧水藍(lán)天。從擔(dān)任環(huán)保辦主任開始，他就深入調(diào)查了解了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)保方面的基本情況。在很短的時(shí)間內(nèi)，他就跑遍了所有縣屬企業(yè)和幾十家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，摸清了全鎮(zhèn)企業(yè)及環(huán)保方面的現(xiàn)實(shí)情況。

為引起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)環(huán)保工作的重視，xx親自和辦公室人員對(duì)有關(guān)環(huán)保的法規(guī)、政策和報(bào)刊重要文章作摘要復(fù)印和剪輯復(fù)印，并編發(fā)有關(guān)環(huán)保方面的《環(huán)保工作簡(jiǎn)報(bào)》，及時(shí)送往鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)辦公室，使鎮(zhèn)班子領(lǐng)導(dǎo)每周能看到環(huán)保方面的信息資料，從思想上認(rèn)識(shí)到環(huán)保工作是經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少的一項(xiàng)重要工作。

二、盡職盡責(zé)干好工作

銅井鎮(zhèn)駐地企業(yè)面廣量大，行業(yè)復(fù)雜，為了搞好企業(yè)的治理，張主任在對(duì)各行業(yè)企業(yè)進(jìn)行環(huán)保調(diào)查，掌握30多項(xiàng)污染原數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，制定出嚴(yán)格的限期治理措施：

（一）狠抓老污染源的限期治理。沂蒙成達(dá)食品廠、縣硅砂有限公司、鑫源石子廠等是限期治理單位。他帶領(lǐng)鎮(zhèn)里有關(guān)人員，深入到企業(yè)調(diào)查研究，根據(jù)企業(yè)的不同情況，采取了不同的治理方法。對(duì)他們進(jìn)行環(huán)保宣傳教育，提高了他們的環(huán)保意識(shí)，使企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益得到了統(tǒng)一。

（二）嚴(yán)格控制新污染源的產(chǎn)生。對(duì)新建項(xiàng)目實(shí)行環(huán)保先審批，嚴(yán)格執(zhí)行“三同時(shí)”制度，切實(shí)做到了環(huán)保設(shè)施和主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)，同時(shí)施工，同時(shí)投產(chǎn)，切實(shí)杜絕新污染源，避免先污染后治理的老路。在支持和鼓勵(lì)民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，嚴(yán)防“十五土小”死灰復(fù)燃。

三、全心全意為民服務(wù)

多年來投身于環(huán)保事業(yè)，使xx深深懂得：共產(chǎn)黨的干部，無論職位高低，都是人民的公仆，必須全心全意為人民服務(wù)。為老百姓辦實(shí)事，這就是自己應(yīng)盡的義務(wù)。隨著人們環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng)，環(huán)保信訪和污染糾紛也越來越多，經(jīng)常不斷地接到來信來訪和舉報(bào)。身為環(huán)保主任的xx，對(duì)這些問題都是熱情接待，并幫助信訪人員研究解決辦法，達(dá)到讓群眾滿意。八年來，他深入企業(yè)，調(diào)查研究，幫助企業(yè)制定治理方案，為保住一方碧水藍(lán)天做出了自己的貢獻(xiàn)。