第一篇：班長團支書論壇總結(jié)

第五屆班長團支書論壇

活動名稱：第五屆班長團支書論壇

時間：2010年12月5日星期天下午三點到五點

活動目的：為低年級各班班委打造經(jīng)驗交流的平臺，優(yōu)化班級日常管理，加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高班委創(chuàng)建優(yōu)秀班級體的積極性，營造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍。

活動取得成果：通過此次論壇交流會，解決了困擾班干部的班級問題，優(yōu)化了班級管理，加強了班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，為服務(wù)同學(xué)及全面成才打下堅實的基礎(chǔ)。

第二篇：班長論壇總結(jié)

班長論壇總結(jié)

每個班級都有自己的特色，而我們班是所有隊伍中最獨特的一個。這一年來，我們一起經(jīng)歷了所有風(fēng)雨。同時，快樂而充實的度過了大學(xué)生活中的一年。

這離不開班級每一個成員的努力與付出。2010年10月25日在我們班開展了班長論壇

一．由班長介紹班級概況，介紹班委組成情況和每個班委所負(fù)責(zé)的內(nèi)容及他們的個人特點和簡介。

二．由團支書介紹班級在團方面的情況和班級特色文化建設(shè)，在團支書的正確領(lǐng)導(dǎo)下我們班在去年獲得院級優(yōu)秀團支部稱號。

三．由學(xué)習(xí)委員介紹班級學(xué)習(xí)情況，總結(jié)這一年來班級的學(xué)習(xí)成果和班級優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，鼓勵大一積極向上，努力學(xué)習(xí)。

四．由紀(jì)律委員和生活委員發(fā)言，概括班級優(yōu)秀的紀(jì)律，有序的生活為同學(xué)提供良好的學(xué)習(xí)氛圍。

五．由宿管部干事介紹班級宿舍情況，展示了同學(xué)們在宿舍這樣一個由八個人組成的大家庭里的點點滴滴，充分展現(xiàn)了我們是相親相愛的一家人，我們有福同享，有難同當(dāng)

這就是我們幸福，快樂的集體，我們將永遠(yuǎn)記住它，它是我們?nèi)w同學(xué)的驕傲，老師的自豪。

第三篇：班長論壇總結(jié)

篇一：班長論壇總結(jié)

第二屆班長論壇總結(jié)

為響應(yīng)學(xué)團聯(lián)創(chuàng)新內(nèi)容，創(chuàng)新形式，改變以往學(xué)生社團文化藝術(shù)節(jié)開幕儀式，學(xué)團聯(lián)企業(yè)研究協(xié)會第二屆班長論壇以獨特的表現(xiàn)形式為院第六屆學(xué)生社團文化藝術(shù)節(jié)拉開帷幕。本次論壇是在“校風(fēng)建設(shè)”的主題下進(jìn)行的一場“班風(fēng)建設(shè)”的交流盛宴。然而，由于學(xué)術(shù)交流的嚴(yán)肅局面難以適應(yīng)觀眾看晚會的心態(tài)，無形中給會場秩序的維護(hù)增加了難度。

首先,談一下此次班長論壇的成功之處吧！

從開始籌備到正式開始，第二屆班長論壇僅用三個周的時間。在這三個周的時間里，學(xué)團聯(lián)主席尹文靜幫助企協(xié)預(yù)約各班班長，經(jīng)過仔細(xì)篩選，最終確立了九位大二班長代表講述本班班風(fēng)建設(shè)的豐碩成果，一位大一班長代表暢想未來三年的大學(xué)生活。學(xué)團聯(lián)主席團曹陽在臺前幕后出謀劃策作出了許多寶貴意見，辦公室也給予了許多支持。

二、企業(yè)研究協(xié)會會長團的全力配合，為開幕式順利舉行。企業(yè)研究協(xié)會會長團上傳下效，組織分配各項任務(wù)。

班長們真正接受邀請是在活動開始兩周前，真正確定上臺的時間還是開幕式一周前。班長平時就很忙，這是毋庸置疑的。平時忙著上課，僅有的課余時間也會在班級和輔導(dǎo)員之間游離。

二、協(xié)會大一新生沒有組織管理經(jīng)驗，人員進(jìn)場安排稍亂。為了充分發(fā)揮大一新生的積極性，我們把權(quán)力下放給打一會員。

學(xué)團聯(lián)企業(yè)研究協(xié)會 2010 年11 月25 日 篇二：班長論壇總結(jié)

班長論壇總結(jié)

每個班級都有自己的特色，而我們班是所有隊伍中最獨特的一個。這一年來，我們一起經(jīng)歷了所有風(fēng)雨。

五．由宿管部干事介紹班級宿舍情況，展示了同學(xué)們在宿舍這樣一個由八個人組成的大家庭里的點點滴滴，充分展現(xiàn)了我們是相親相愛的一家人，我們有福同享，有難同當(dāng)

篇三：第二屆班長論壇總結(jié)

第二屆班長論壇總結(jié)

為響應(yīng)學(xué)團聯(lián)創(chuàng)新內(nèi)容，創(chuàng)新形式，改變以往學(xué)生社團文化藝術(shù)節(jié)開幕儀式，學(xué)團聯(lián)企業(yè)研究協(xié)會第二屆班長論壇以獨特的表現(xiàn)形式為院第六屆學(xué)生社團文化藝術(shù)節(jié)拉開帷幕。本次論壇是在“校風(fēng)建設(shè)”的主題下進(jìn)行的一場“班風(fēng)建設(shè)”的交流盛宴。然而，由于學(xué)術(shù)交流的嚴(yán)肅局面難以適應(yīng)觀眾看晚會的心態(tài)，無形中給會場秩序的維護(hù)增加了難度。

首先,談一下此次班長論壇的成功之處吧！

從開始籌備到正式開始，第二屆班長論壇僅用三個周的時間。在這三個周的時間里，學(xué)團聯(lián)主席尹文靜幫助企協(xié)預(yù)約各班班長，經(jīng)過仔細(xì)篩選，最終確立了九位大二班長代表講述本班班風(fēng)建設(shè)的豐碩成果，一位大一班長代表暢想未來三年的大學(xué)生活。學(xué)團聯(lián)主席團曹陽在臺前幕后出謀劃策作出了許多寶貴意見，辦公室也給予了許多支持。

企業(yè)研究協(xié)會會長團上傳下效，組織分配各項任務(wù)。

企業(yè)研究協(xié)會的會員為了讓大家更好的了解我們協(xié)會，把企協(xié)的會歌演唱的淋漓盡致，全場為之歡呼。

班長們真正接受邀請是在活動開始兩周前，真正確定上臺的時間還是開幕式一周前。班長平時就很忙，這是毋庸置疑的。平時忙著上課，僅有的課余時間也會在班級和輔導(dǎo)員之間游離。

為了充分發(fā)揮大一新生的積極性，我們把權(quán)力下放給打一會員。

學(xué)團聯(lián)企業(yè)研究協(xié)會 2010 年11 月25 日 篇四：班長總結(jié)報告

班長總結(jié)報告

班長，這是一個承擔(dān)重任的職位，需要的是無窮的付出，承擔(dān)無

首先，班長擁有的權(quán)利是同學(xué)賦予的，當(dāng)然，這些權(quán)利也要用于

是平凡普通的同學(xué)呢！說起班長，擔(dān)任此職的人既要學(xué)會統(tǒng)籌兼顧全

班，有要學(xué)會利用班委的資源，讓所有的班委都能夠有事兒可做，讓

班委會的其他成員就是我們作為班長的人的選擇對

力親為，只有自己做了，才知道同學(xué)們的問題在哪

得有氣度，每個人都有自己的脾氣，但是作

們有什么不滿的地方總是得找個地方發(fā)泄一下，而班長，往往成為他

時時刻刻的知曉學(xué)院的要求，能有充分的時間去準(zhǔn)

大家都各盡其力，各司其職，大家都努力營造

不錯的成績：體育委員，積極采取措施來加強我們

力，都在我們的眼中；宣傳委員每次以積極主動的

減輕自己的負(fù)擔(dān)，有些時候也需要親班長得具備忍耐力，情緒。你。的通知，讓大家能在我們的任職期間，除工作，都取得了班的體育，那份努 態(tài)度去發(fā)動最廣泛的群眾力量；生活委員無私奉獻(xiàn)了很多，細(xì)節(jié)之處

接下來我要說的是我們這屆班委會做得不足的地方：

1、有的同學(xué)在時間觀念不強，偶有上課遲到，對于某些課程不積

2、一部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)投入了過多的精力，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真，成

4正融入班級，不愿與同學(xué)交流，對一些集體活

5有關(guān)章程不熟悉，個人內(nèi)務(wù)和風(fēng)紀(jì)儀表要求不

持，給了我們很大的空間去鍛煉自己的能力，實施

班委會的支持與配合，我們之間形成了一種良性合

的積極、主動、努力，讓我們的班級才向著那么好

這個班長當(dāng)?shù)倪@么幸福，才讓我們的團隊真的像家

交流，是我們班一旦出現(xiàn)問題未能及時解決的問題

班級的每件事情處理好，以更加飽滿的熱情參與到

明確班長職責(zé)：

1精神，結(jié)合本班具體情況，安排班級工作；協(xié)調(diào)

學(xué)的關(guān)系；、部分同學(xué)未能真、少數(shù)同學(xué)對學(xué)校感謝老師的默默支自己的想法：感謝各位班委，是你們的方向發(fā)展，才讓一樣溫暖。如沒有及時和班任所在。士卒，爭取把我們．根據(jù)學(xué)院的指示好班委會成員及同 2．在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)班委會的工作，召集和主持班委會

日常工作； 3．掌握本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、思想和生活情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，如

不能解決或遇重大問題應(yīng)及時向輔導(dǎo)員報告；

4．協(xié)調(diào)督促班委開展工作，定期和不定期向輔導(dǎo)員和班委會匯報工

作； 5．負(fù)責(zé)班級集體活動的組織策劃工作；

篇五：班長論壇論文

西南石油大學(xué)大學(xué) “首屆班長論壇”

論文

論文題目 ： 我的班長經(jīng)之班級建設(shè)與文化 院 系 ： 石油工程學(xué)院石油工程專業(yè)

班

級

：

2009級14班

作

者

：

李昆成 聯(lián)系方式 ： *** 我的班長經(jīng)之班級建設(shè)與文化

——做一名班長不容易，做一名優(yōu)秀的班長更不容易

摘要：本文是我結(jié)合我的經(jīng)歷和認(rèn)知，以班長為主要交流對象為“面對社會，立

【班長】職責(zé)：

① 全面負(fù)責(zé)班級工作，為班級工作的第一負(fù)責(zé)人；

② 做好班級安全工作，及時了解各種例外情況，向?qū)W院及輔導(dǎo)員反映、匯報。

⑨ 按時完成班級學(xué)期計劃及工作總結(jié)，與團支部書記一起組織班團聯(lián)席會議。⑩ 與團支書一起，牽頭組織綜合素質(zhì)測評及其他相關(guān)評優(yōu)評獎、助困工作。

——摘自我院年級《班委會、團支部干部職責(zé)及推選說明》 一個目標(biāo) 兩大體制 三大建設(shè) 不難看出，上述職責(zé)指出了班長的工作內(nèi)容和對班長的基本要求，換句話說，做到這些，一名班長就算合格了。

不管是在中小學(xué)里，還是在大學(xué)里，班長都不是一個輕松的職位。一個班級從一開始就是從各種復(fù)雜的因素中產(chǎn)生的，不同的家庭、不同的個性、不同的思想等等。不容置疑，這些不同給班級帶來了很多挑戰(zhàn)，并在長期的共同發(fā)展道路上連連給班級帶來憂愁，甚至是打擊。也正是因為這些不同，我們的班級才擁有了鮮活的生命。

在大學(xué)班級里,學(xué)生干部應(yīng)該以引導(dǎo)大家從外（每位同學(xué)在班級外的各種有積極意義和影響的行為）向內(nèi)（班級內(nèi)整個集體的發(fā)展）影響為主，搞好內(nèi)部基本建設(shè)。而且作為大學(xué)里的班長，我認(rèn)為最大的挑戰(zhàn)不在于怎樣組織集體活動，而在于怎樣面對和爭取這些不同的聲音。

傳統(tǒng)的班長，只會按部就班地將上述職責(zé)保質(zhì)保量地當(dāng)作任務(wù)去完成，就像做某些高數(shù)題一樣按公式套做。

天下沒有絕對的事。組織一項活動不可能全班每位同學(xué)都毫無異議地去參加。因為在大學(xué)里，每一名同學(xué)都有自己的學(xué)習(xí)圈、生活圈和娛樂圈，在不同的圈里所處的層次也不相同，各層次的要求不相同，接觸的人員不相同，遇到的事務(wù)不相同，處理的方法也不相同。但往往這些不同會被同一個人帶到不同的圈層去。往往會出現(xiàn)有些同學(xué)對活動抱“無所謂”態(tài)度，甚至是說“不”。

班級建設(shè)的精髓應(yīng)該是“明禮誠信、團結(jié)友善、勤于學(xué)習(xí)、忠于服務(wù)、虛心做人、恒心做事、自立自強、開拓創(chuàng)新”。

一個目標(biāo)

這個目標(biāo)是班級奮斗的方向和最終結(jié)果，是可預(yù)測可實現(xiàn)但不可隨意改變的。比如：建成一個有組織有紀(jì)律的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的家園式班集體。

一、自主管理體制

最好的管理方式是自己管自己。大學(xué)的班長在管理這一方面應(yīng)該多想想怎么讓更多的班上同學(xué)以一名干部的身份來思考和解決問題，鍛煉組織管理能力，為集體服務(wù)。相反，很多班長可能喜歡權(quán)利集中，一長專班，自己忙得睡眠不足，身體不佳，學(xué)習(xí)不好不說，把本能讓班級大放光彩的機會給浪費了，那才是可惜。當(dāng)你試過讓他來做這件事之后，你會發(fā)現(xiàn)他的確比你強。

(一)班上每位同學(xué)對班團委成員及寢室長進(jìn)行嚴(yán)格考核，每位同學(xué)都有權(quán)利

提出另議某職位人員的申請，經(jīng)班委會和輔導(dǎo)員查實審核后給予相應(yīng)的公開處理。

(二)每位成員均可和某一職位在職人員商議在某一段時間內(nèi)代理該職務(wù)，以(三)各在職人員可經(jīng)班長或輔導(dǎo)員同意后指定某成員在某一段時間內(nèi)代理該

二、家園溫馨體制

為家人服務(wù)，給自己溫馨；為家園出力，給生活添彩。家，大學(xué)生對其感觸應(yīng)該是最深的。因為在大學(xué)這個比高中現(xiàn)實的“假”社會中，幾乎每個人都會感覺到差距和巨大的壓力。受挫，那是最正常的事。但是大學(xué)可以給我們再來一次的機會或是說改正的機會，然而真正的社會是不會給你留人情的，正是社會的這種殘酷才使得“家”對我們的意義更加重大。這里提出班級就是一個家，可不是平日大家在開會時聽聞到的“我們是一家人，我們要相互幫助”“大家是一家人” 等等，“家”不是口頭表達(dá)的jia,而是一個對班級成員之間的相互信任和依靠的和諧關(guān)系的詮釋。所以我們應(yīng)該在我們共同的家里為家人設(shè)想，為家人分擔(dān)。

(一)班級干部職責(zé)分配

無規(guī)矩不成方圓。首先，在班團委建立后應(yīng)該保證每位同學(xué)都有班團委成員及寢室長名單及聯(lián)系方式，這樣能讓大家有問題時可以及時向相關(guān)干部反映和協(xié)商。然后，召開班團委大會，由實際情況明確班團委成員及寢室長職責(zé)，其實這一方面只是對班干部進(jìn)行書面的職責(zé)分配，在平時的班級事務(wù)中，我主張“全體思考，一人負(fù)責(zé)，突出主題，鼓勵創(chuàng)新”的風(fēng)格。因為班團干部也是處在正在鍛煉中，不能保證每件事都做得正確，為求更好，所以在處理事情的時候都能讓辦事的人思考和創(chuàng)新的機會。

(二)班級獎懲辦法

賞罰分明，勿亂班心。在大學(xué)里有許多大家比較關(guān)注的事，那就是評優(yōu)、評獎。大凡“評優(yōu)、評獎”之事，班團委干部那是苦中自樂啊，在面對大家可能質(zhì)疑的眼神中還要細(xì)心細(xì)語地向其他同學(xué)講明班級“推優(yōu)、推獎”的細(xì)則和流程。特別是班長要承受很大的輿論壓力，不過一個優(yōu)秀的班長是具有很強的心理素質(zhì)的，他會用理性去客觀看待這件事，不會被壓力左右。那是怎么做到的呢？我認(rèn)為是“先說不亂”，用正式的班級“推優(yōu)、推獎”方案進(jìn)行條例化，在每學(xué)期開始就向大家宣讀相關(guān)內(nèi)容。一般來說“推優(yōu)、推獎”采取民主與量化考核相結(jié)合的原則進(jìn)行評選，這樣比較有標(biāo)準(zhǔn)性和說服力，當(dāng)然這得基于公平公正公開的量化考核的相對可信度上。

(三)班費管理辦法

我知道有些班級將班級管理進(jìn)行企業(yè)化，有一套管人管財?shù)南到y(tǒng)，這讓很多班級都投去羨慕的眼光，但是像這樣的班級是各方面都很有基礎(chǔ)的，學(xué)校的條件和學(xué)生的條件都是不與我們相同的，這需要相關(guān)稍微專業(yè)一點的人在班進(jìn)行設(shè)計和運行，但也有一些沒有具備一定條件就使用了企業(yè)化管理方式的班級，可是他們幾乎是空有文本，毫無實踐的治班空想家。

班費不多，但很實用，也很有作用。

第四篇：班長論壇總結(jié)

第二屆班長論壇總結(jié)

為響應(yīng)學(xué)團聯(lián)創(chuàng)新內(nèi)容，創(chuàng)新形式，改變以往學(xué)生社團文化藝術(shù)節(jié)開幕儀式，學(xué)團聯(lián)企業(yè)研究協(xié)會第二屆班長論壇以獨特的表現(xiàn)形式為院第六屆學(xué)生社團文化藝術(shù)節(jié)拉開帷幕。本次論壇是在“校風(fēng)建設(shè)”的主題下進(jìn)行的一場“班風(fēng)建設(shè)”的交流盛宴。然而，由于學(xué)術(shù)交流的嚴(yán)肅局面難以適應(yīng)觀眾看晚會的心態(tài)，無形中給會場秩序的維護(hù)增加了難度。即便如此，各系大二班長代表優(yōu)秀的演講依然精彩。

首先,談一下此次班長論壇的成功之處吧！

一、學(xué)團聯(lián)的大力支持，使得活動如期舉行。

從開始籌備到正式開始，第二屆班長論壇僅用三個周的時間。在這三個周的時間里，學(xué)團聯(lián)主席尹文靜幫助企協(xié)預(yù)約各班班長，經(jīng)過仔細(xì)篩選，最終確立了九位大二班長代表講述本班班風(fēng)建設(shè)的豐碩成果，一位大一班長代表暢想未來三年的大學(xué)生活。學(xué)團聯(lián)主席團曹陽在臺前幕后出謀劃策作出了許多寶貴意見，辦公室也給予了許多支持。正是這些支持，才使得這場開幕式順利開展下來。

二、企業(yè)研究協(xié)會會長團的全力配合，為開幕式順利舉行。企業(yè)研究協(xié)會會長團上傳下效，組織分配各項任務(wù)。向下有效傳達(dá)學(xué)團聯(lián)組織要求，向上如實匯報會員排練情況，為挽回的順利舉行起到潤滑作用。

三、企業(yè)研究協(xié)會會員樂于奉獻(xiàn)的精神，活躍了現(xiàn)場氣氛。

企業(yè)研究協(xié)會的會員為了讓大家更好的了解我們協(xié)會，把企協(xié)的會歌演唱的淋漓盡致，全場為之歡呼。其實，為了練好這首歌，陶君

君，魏小青，童艷艷，朱飛飛，王猛猛，王莉萍，陶竹云等從接到通知后每天練習(xí)兩個小時，最終把這首大家一直以為很難唱的歌以完美的形式展現(xiàn)在大家面前。

然而，事物往往是一分為二的，完美的事物是不存在的。說完了班長論壇的成功之處，接下來，就說一下不足的地方吧！

一、時間緊迫，造成班長沒有充足的準(zhǔn)備時間。

班長們真正接受邀請是在活動開始兩周前，真正確定上臺的時間還是開幕式一周前。班長平時就很忙，這是毋庸置疑的。平時忙著上課，僅有的課余時間也會在班級和輔導(dǎo)員之間游離。沒有充分的準(zhǔn)備時間，舞臺上演講的就無形中缺少了份完美。

二、協(xié)會大一新生沒有組織管理經(jīng)驗，人員進(jìn)場安排稍亂。為了充分發(fā)揮大一新生的積極性，我們把權(quán)力下放給打一會員。前期的指導(dǎo)看似很完善，可是真正實踐上，大一會員還沒有獨立領(lǐng)導(dǎo)能力，看來他們需要更多的鍛煉機會。

我們不能讓大家以看晚會的心態(tài)聽“班長論壇”，這或許是我們需要真正把“班長論壇”不僅僅定位于班長喜歡的節(jié)目的最大障礙。我們相信，只要我們努力奮進(jìn)，“班長論壇”就會以更加創(chuàng)新的形式展現(xiàn)出來，“班長論壇”會成為全院師生共同期待的一場生動活潑的社團文化藝術(shù)盛會……

學(xué)團聯(lián)企業(yè)研究協(xié)會2010 年11 月25 日

第五篇：班長團支書培訓(xùn)會總結(jié)

班長團支書培訓(xùn)大會聽課報告

為了進(jìn)一步推薦班級建設(shè)，加強新生班長團支書在班級建設(shè)，構(gòu)建和諧校園等方面的核心作用，明確班長團支書在班級管理中的職責(zé)。學(xué)院特開設(shè)了班長團支書培訓(xùn)大會，對我們進(jìn)行培訓(xùn)，幫助我們盡快實現(xiàn)在能力、心理等各個方面的轉(zhuǎn)變，提升綜合素質(zhì)，做一個有特色的班干部，真正承擔(dān)起學(xué)院發(fā)展的責(zé)任。

班長團支書培訓(xùn)大會有五講組成，主題分別為：班干部素質(zhì)培養(yǎng)、爭創(chuàng)優(yōu)秀課堂，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)、創(chuàng)新班級管理模式，形成班級自主管理、大學(xué)生涯課程輔導(dǎo)，合理規(guī)劃大學(xué)生生活及未以及最后一講的班長團支書就班級建設(shè)與發(fā)展進(jìn)行自主討論及交流。

我們的培訓(xùn)地點是黨員之家，小小的會議室坐滿了各班的團支書，不僅只有我們大一新生班的班長團支書，大二大三的團支書也都到了場。

終于迎來了第一講，關(guān)于“班干部素質(zhì)”的演講，由劉斐老師為我們演說。劉斐老師先就之前我們所做的班級事務(wù)對我們提出了幾點需要改進(jìn)的地方，指出我們的缺點，并就缺點提出善意的建議——身為班干部，要避免幾個問題：不要陷入事務(wù)中去；學(xué)會放權(quán)，分權(quán)，讓權(quán)；學(xué)會鼓勵同學(xué)共同參與班級管理，不要當(dāng)保姆，不要溺愛同學(xué)（這其實是在剝奪同學(xué)自我能力鍛煉的機會）；做事情不要有無所謂的應(yīng)付心態(tài)；不要有小團體心態(tài)；不要孤立任何一個同學(xué)（不拋棄，不放棄）。

然后給我們提出了幾項建設(shè)性極高的建議：多看些管理方面的書籍，學(xué)會自我管理，時間管理，班級管理；了解每個同學(xué)，與他們和睦相處，關(guān)愛他們；制定班級成長目標(biāo)（共同成長，共同進(jìn)步，實現(xiàn)和諧、積極、向上的班級氛圍）；只能班級管理制度；制定班級學(xué)期計劃（包含學(xué)習(xí)，紀(jì)律，生活，活動等各方各面）；理順班級管理權(quán)責(zé)；定期反饋總結(jié)，改進(jìn)實施；用自己的努力和集體的智慧，同學(xué)的參與，打掃優(yōu)秀、品質(zhì)、幸福的班集體。

養(yǎng)成幾個習(xí)慣——負(fù)責(zé)任的習(xí)慣、認(rèn)真的習(xí)慣、完美的習(xí)慣、守時的習(xí)慣、回顧總結(jié)的習(xí)慣、公平公正的習(xí)慣。

第二講的主要內(nèi)容是關(guān)于創(chuàng)建優(yōu)秀課堂的實施細(xì)節(jié)，紀(jì)檢部部長唐佳燕學(xué)姐為我們做演講。她的主要講話內(nèi)容是“請假注意事項”，幫助我們班長團支書明確了請假步驟，也對優(yōu)秀課堂記錄單中的到課率做了具體說明。這一講主要幫我們在接下來的爭創(chuàng)優(yōu)秀課堂的實施過程中，起到走出規(guī)章理解誤區(qū)的作用。

第三講是優(yōu)秀班長石波迪學(xué)長就他個人的班級管理經(jīng)歷，為我們提供了經(jīng)驗指導(dǎo)。他說在大一的時候特別要注意均衡班級同學(xué)再學(xué)習(xí)方面和能力鍛煉方面，尤其不能忽視學(xué)業(yè)對大學(xué)生的重要性。另外他建議我們多組織班級活動，每一次班級團體活動總能夠拉近同學(xué)們的距離，增進(jìn)同學(xué)友誼的作用。他分享了他們班級的班級理念——創(chuàng)建一個幸福的班級——另我們受益匪淺。

第四講是由于主講老師的時間安排出現(xiàn)問題，所以我們第四講實際先進(jìn)行了第五講的內(nèi)容——班長團支書就班級建設(shè)與發(fā)展進(jìn)行自主討論及交流。易濟隊老師也特別到場，與我們共同討論?？赡芘R時無準(zhǔn)備，所以班長團支書未能踴躍發(fā)言，但仍有個別班長團支書積極主動的提出問題。印象深刻的是金融班的團支書，她說了他們班之前的一些問題，因為最后解決了所以顯得十分笑容可掬，也提出了同學(xué)中缺少積極性現(xiàn)象開始出現(xiàn)。這個也是困擾我的問題，我也就這個問題問易老師：“我們是否應(yīng)該強調(diào)學(xué)分的重要性。”因為我的想法是整天拿學(xué)分說事不是最好的方式，最重要的是提高同學(xué)的積極性。易老師告訴我們是要提高同學(xué)的積極性，同學(xué)也不能忽視學(xué)分的重要性，我們的大學(xué)生涯始終跟三樣?xùn)|西掛鉤，那就是綜合考評分，體育分以及誠信分。

第五講是本來的第四講，趙茵茵老師來給我們大學(xué)生涯課程輔導(dǎo)以及如何合理地規(guī)劃大學(xué)生活及未來。趙茵茵老師通過自身經(jīng)歷以及心理路程帶給我們心靈的增強劑，讓我們感覺到身為班長團支書是多么地自豪，我們能得到贊譽和認(rèn)可，關(guān)注和友情，感動和淚水，感悟和成長，經(jīng)歷和資本。更重要的是我們幫助了同學(xué)幫助了大家，我們的心得到了最高的頌揚。

五次的培訓(xùn)課堂，并不是最初想象中的枯燥沉悶，通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我真覺得自己受益良多。端正了態(tài)度，提高了奉獻(xiàn)意識。所以我覺得這是一次十分有益的培訓(xùn)會。