第一篇：九江縣第二小學(xué)平安班級創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)（模版）

九江縣第二小學(xué)“平安班級”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

一、樹立“安全第一”的教育理念，認(rèn)真落實學(xué)校提出的創(chuàng)建“平安和諧”校園的工作目標(biāo)，嚴(yán)格實施創(chuàng)建平安班級的各項規(guī)章制度，營造安全、穩(wěn)定、溫馨、和諧的班級學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

二、班級學(xué)生都能熟知和自覺遵守國家制訂的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。積極開展法制教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識，使文明、守紀(jì)成為習(xí)慣。

三、全班同學(xué)安全責(zé)任意識強(qiáng)，自覺開展多種形式的青少年自我保護(hù)教育，有較強(qiáng)的自護(hù)意識和自護(hù)能力。做到事事有人管，人人敢負(fù)責(zé)，杜絕安全事故，在發(fā)生意外時，能及時報告、迅速處理、有效控制事態(tài)的發(fā)展。

四、充分發(fā)揮班級安全員作用，抓好班級各項安全保衛(wèi)措施落實。做到隨時檢查室內(nèi)門窗和電器設(shè)備的隱患，發(fā)現(xiàn)隱患及時報告，并立即停止使用；不亂動電源插座，不私自使用電器；電腦室和實驗室上課要按規(guī)定程序操作；不得將火種帶進(jìn)教室、圖書室等公共場所。

五、班級學(xué)生自覺做到在教學(xué)樓、學(xué)生食堂等學(xué)習(xí)、生活場所不追跑，不擁擠，不喧嘩，不起跳摸高，上下樓梯靠右行；上課時不隨意出校門；上體育課、早操、課間操及參加勞動、活動時，注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。

六、樹立心理健康意識，積極開展心理健康宣傳教育，幫助學(xué)生了解心理健康基本知識，加強(qiáng)自我教育，優(yōu)化個性心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧關(guān)系，以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活，增強(qiáng)心理調(diào)適和適應(yīng)社會生活的能力。

七、老師、學(xué)生、家長多聯(lián)系、勤溝通，和睦團(tuán)結(jié)，互助友愛，共同幫助學(xué)業(yè)有困難和家庭有困難的同學(xué)。

八、自覺愛護(hù)校園公共設(shè)施，發(fā)現(xiàn)教室及環(huán)境區(qū)公物損壞和丟失應(yīng)及時報告。班級桌凳、衛(wèi)生掃除工具及公共物品擺放整齊，室內(nèi)外衛(wèi)生潔凈，公物無破損現(xiàn)象。

九、上學(xué)、放學(xué)途中遵守交通規(guī)則。放學(xué)后按時回家，不在街上閑逛，不與陌生人交往，遇到敲詐勒索及不法侵害時及時撥打急救電話。

十、注意身體健康，重視飲水、食品衛(wèi)生，堅持不帶零食進(jìn)校園，不食不潔食物和不健康食品。

十一、班級學(xué)生認(rèn)同“我自護(hù)、我平安、我自愛、我健康”的生活態(tài)度，自覺抵制吸煙、喝酒、泡網(wǎng)吧等不良誘惑，遠(yuǎn)離不健康的生活方式。

第二篇：九江縣第二小學(xué)“平安班級“創(chuàng)建工作方案”

九江縣第二小學(xué)“平安班級”創(chuàng)建工作

實施方案

長期以來，我校響應(yīng)上級號召，積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動，經(jīng)常性地對學(xué)生的進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的安全意識和防范能力，保護(hù)學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全，在學(xué)校創(chuàng)造了一個安全穩(wěn)定的教學(xué)、工作和生活環(huán)境，確保了校園長治久安和學(xué)生平安、健康成長。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校園安全防范措施，充分發(fā)揮學(xué)校、班級的教育功能，優(yōu)化育人環(huán)境，切實做到校園內(nèi)、班級內(nèi)不發(fā)生重大安全責(zé)任事故，特制定以下創(chuàng)建平安班級的實施方案及要求：

一、班主任要經(jīng)常利用品德與社會課開展安全教育活動。要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行法制教育、交通安全、防溺水、防意外傷害、防食物中毒、防禽流感、防投毒等安全常識的教育。每次安全教育，要在安全教育記錄本中有明確體現(xiàn)。

二、杜絕不文明行為，加強(qiáng)創(chuàng)建安全班級工作。

班主任要有計劃地通過不同形式組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等規(guī)章制度，持之以恒的抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育和安全教育，深入開展“整頓校園秩序、規(guī)范在校行為”的活動，引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成健康、文明、安全的生活方式。

三、爭取家長支持、社會理解，構(gòu)建安全教育網(wǎng)絡(luò)。

積極拓展溝通交流途徑，爭取家長支持，形成教育管理合力，通過家校聯(lián)系開好學(xué)生家長座談會，并以致家長信等形式取得家長的支持和配合。同時，要重視對問題學(xué)生安全的個別教育，有針對性地開展安全教育活動。

四、利用“班主任信箱”抓好安全教育。

要經(jīng)常性地開展學(xué)生的心理健康教育，增進(jìn)師生交流，經(jīng)常性地了解學(xué)生的情況，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)承抗挫折的能力，學(xué)會自我調(diào)節(jié)、增強(qiáng)克服不良情緒的能力，避免學(xué)生產(chǎn)生不良的極端行為。

五、成立“平安班級”安全監(jiān)督小組。

班級要成立“平安班級”監(jiān)督小組，經(jīng)常檢查班級的門窗等重點部位，發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患及時整改，要定期開展安全檢查，對可能存

在的安全隱患，做到及早發(fā)現(xiàn)、及早處理。

六、各班級要加大宣傳力度，營造創(chuàng)建平安班級氛圍。

各班級要加大宣傳力度，要以黑板報、宣傳欄等為載體，大力開展安全宣傳活動，使安全意識深入人心、家喻戶曉，對于在創(chuàng)建工作中表現(xiàn)突出的先進(jìn)個人要進(jìn)行表揚和鼓勵。

第三篇：標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建平安班級目標(biāo)管理責(zé)任書

昌德中學(xué)創(chuàng)建平安和諧班級責(zé)任書

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，促進(jìn)全體教職員工切實擔(dān)負(fù)起學(xué)生安全的責(zé)任，并為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，保證學(xué)校整體工作的正常運行，按照市教育局和中心校創(chuàng)建平安校園的要求，特制定本責(zé)任書。

一、責(zé)任范圍：

1、根據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，各班班主任為班級安全的第一責(zé)任人。主管領(lǐng)導(dǎo)對班級安全負(fù)全面責(zé)任。

2、各班班主任和所有科任教師要經(jīng)常對本班學(xué)生加強(qiáng)安全教育。班主任要利用班會、團(tuán)會等時間定期開展以安全教育為主題的活動，明確個人安全的重要性，有針對性的提出具體要求，逐步提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。

3、教師如發(fā)現(xiàn)學(xué)校的校舍、場地、教育教學(xué)設(shè)備以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具和生活設(shè)施等不符合國家規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn)，或有明顯不安全因素的，要及時報告學(xué)校，以便消除隱患。

4、班主任要按學(xué)校規(guī)定提前到崗，所有科任教師要按時到班上課，不得私自調(diào)課或未請假而曠課。教師上課前要清點學(xué)生人數(shù)，確保全體學(xué)生到堂。課堂上要管理好教學(xué)設(shè)施，組織好學(xué)生，嚴(yán)防出現(xiàn)不安全事件。

5、學(xué)生在校期間，教師不得以任何理由讓學(xué)生中途離校，上課時間不得以任何理由將學(xué)生拒之門外。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生擅自離校應(yīng)及時告知其家長,并上報學(xué)校。

6、教師要按時放學(xué)，下午放學(xué)一律不許留學(xué)生，特殊情況應(yīng)事先與家長聯(lián)系或由教師護(hù)送學(xué)生回家。

7、要充分關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,了解學(xué)生的身體狀況，對有特異體質(zhì)或特定疾病學(xué)生要做好登記工作，合理安排好教育教學(xué)活動。

8、組織學(xué)生參加校內(nèi)外大型集會活動，一定要事先報學(xué)校批準(zhǔn)，做出周密計劃，有教師或負(fù)責(zé)人帶隊，有安全保障措施，有應(yīng)急防護(hù)措施。

9、學(xué)生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害時，要根據(jù)實際情況及時采取相應(yīng)措施，避免導(dǎo)致不良后果。

10、教師在負(fù)有組織、管理學(xué)生的職責(zé)期間，發(fā)現(xiàn)學(xué)生具有危險性，要進(jìn)行必要的管理、告誡或制止。值日教師要巡視校園，在可預(yù)見的范圍內(nèi)對全體學(xué)生的安全予以關(guān)照。

11、嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。

二、責(zé)任目標(biāo)：

各班班主任、科任教師要對學(xué)生加強(qiáng)思想品德教育、法制教育和安全知識教育，要對學(xué)生嚴(yán)加管教，把安全教育滲透到教育教學(xué)環(huán)節(jié)中，讓本班學(xué)生切實做到如下幾點：

1.上學(xué)、放學(xué)路上要走人行道，要靠右行。2.嚴(yán)禁在路上扒車、拉車、追車。

3.不準(zhǔn)玩易燃易爆危險品，如打火機(jī)、火柴、鞭炮、煙花等，不準(zhǔn)帶危險玩具上學(xué)。

4.課間不要做有危險性的游戲，嚴(yán)禁坐在樓梯扶手上滑行。5.集會、做操各班要整隊入場和出場，上下樓梯一律靠右走，嚴(yán)禁擁擠，嚴(yán)禁往下沖。

6.放學(xué)后要按時回家，不經(jīng)過家長同意，不能私自外出。7.嚴(yán)禁到建筑工地施工現(xiàn)場去玩耍。8.沒有家長帶領(lǐng)不準(zhǔn)私自游玩。

9.學(xué)生中無打架罵人、無進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲室、舞廳、歌廳等事件發(fā)生。

10.語言文明，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。

說明：如有崗位變動，由繼任者履行責(zé)任，本責(zé)任書一式兩份，解釋權(quán)在學(xué)校。

學(xué)校蓋章：

班主任：

2014年12月10日

第四篇：標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建平安班級目標(biāo)管理責(zé)任書

和靜縣第九小學(xué)創(chuàng)建平安班級目標(biāo)管理責(zé)任書

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，促進(jìn)全體教職員工切實擔(dān)負(fù)起學(xué)生安全和校產(chǎn)安全的責(zé)任，并為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，保證學(xué)校整體工作的正常運行，按照縣委、縣政府創(chuàng)建平安和靜及教育系統(tǒng)創(chuàng)建平安校園的要求，特制定本責(zé)任書。

一、責(zé)任范圍：

1、根據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，各班班主任為班級安全的第一責(zé)任人。主管領(lǐng)導(dǎo)對班級安全負(fù)全面責(zé)任，第一責(zé)任人對本班安全負(fù)主要責(zé)任。

2、各班班主任和所有科任教師要經(jīng)常對本班學(xué)生加強(qiáng)安全教育。班主任要利用班會、團(tuán)會等時間定期開展以安全教育為主題的活動，明確個人安全和校產(chǎn)安全的重要性，有針對性的提出具體要求，逐步提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。

3、教師如發(fā)現(xiàn)學(xué)校的校舍、場地、教育教學(xué)設(shè)備以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具和生活設(shè)施等不符合國家規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn)，或有明顯不安全因素的，要及時報告學(xué)校，以便消除隱患。

4、班主任要按學(xué)校規(guī)定提前到崗值班，所有科任教師要按時到班上課，不得私自調(diào)課或未請假而曠課。教師上課前要清點學(xué)生人數(shù)，確保全體學(xué)生到堂。課堂上要管理好教學(xué)設(shè)施，組織好學(xué)生，嚴(yán)防出現(xiàn)不安全事件。

5、學(xué)生在校期間，教師不得以任何理由讓學(xué)生中途離校，上課時間不得以任何理由將學(xué)生拒之門外。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生擅自離校應(yīng)及時告知其家長,并上報學(xué)校。

6、教師要按時放學(xué)，下午放學(xué)一律不許留學(xué)生，特殊情況應(yīng)事先與家長聯(lián)系或由教師護(hù)送學(xué)生回家。

7、要充分關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,了解學(xué)生的身體狀況，對有特異體質(zhì)或特定疾病學(xué)生要做好登記工作，合理安排好教育教學(xué)活動。

8、組織學(xué)生參加校內(nèi)外大型集會活動，一定要事先報學(xué)校批準(zhǔn)，做出周密計劃，有教師或負(fù)責(zé)人帶隊，有安全保障措施，有應(yīng)急防護(hù)措施。

9、學(xué)生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害時，要根據(jù)實際情況及時采取相應(yīng)措施，避免導(dǎo)致不良后果。

10、教師在負(fù)有組織、管理學(xué)生的職責(zé)期間，發(fā)現(xiàn)學(xué)生具有危險性，要進(jìn)行必要的管理、告誡或制止。值日教師要巡視校園，在可預(yù)見的范圍內(nèi)對全體學(xué)生的安全予以關(guān)照。

11、嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。

二、責(zé)任目標(biāo)：

各班班主任、科任教師要對學(xué)生加強(qiáng)思想品德教育、法制教育和安全知識教育，要對學(xué)生嚴(yán)加管教，把安全教育滲透到教育教學(xué)環(huán)節(jié)中，讓本班學(xué)生切實做到如下幾點：

1.上學(xué)、放學(xué)路上要走人行道，要靠右行。2.嚴(yán)禁在路上扒車、拉車、追車。

3.不準(zhǔn)玩易燃易爆危險品，如打火機(jī)、火柴、鞭炮、煙花等，不準(zhǔn)帶危險玩具上學(xué)。

4.課間不要做有危險性的游戲，嚴(yán)禁坐在樓梯扶手上滑行。5.集會、做操各班要整隊入場和出場，上下樓梯一律靠右走，嚴(yán)禁擁擠，嚴(yán)禁往下沖。

6.放學(xué)后要按時回家，不經(jīng)過家長同意，不能私自外出。7.嚴(yán)禁到建筑工地施工現(xiàn)場去玩耍。8.沒有家長帶領(lǐng)不準(zhǔn)私自游泳。

9.學(xué)生中無打架罵人、無進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲室、舞廳、歌廳等事件發(fā)生。

10.語言文明，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。

三、獎懲規(guī)定：

1、本責(zé)任書由學(xué)校納入每學(xué)期文明班量化考核和個人考核，并實施一票否決制。

2、簽訂本責(zé)任書第一、第二責(zé)任人如工作崗位有變動，本責(zé)任書由接任者繼續(xù)履行。

3、本責(zé)任書一式兩份，學(xué)校一份，班級一份。

4、本責(zé)任書解釋權(quán)在學(xué)校。

校長： 學(xué)校蓋章：

班主任：

2011年3月

第五篇：創(chuàng)建平安標(biāo)準(zhǔn)

創(chuàng)建平安新樓的標(biāo)準(zhǔn)

1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制健全。將平安創(chuàng)建工作納入總體工作和工作計劃，制定工作方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，層層落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制。

2、基層基礎(chǔ)工作加強(qiáng)。以村黨支部為核心的基層治保、矛盾排查、調(diào)解和各種形式群防群治組織建立健全，工作機(jī)制、人員、報酬落實，能有效地發(fā)揮作用。

3、社區(qū)警務(wù)改革得到深化。社區(qū)民警沉入社區(qū)，在平安創(chuàng)建和綜治工作中的骨干作用得到充分發(fā)揮；普遍開展警民聯(lián)防、警民共建等活動。

4、治安秩序良好。刑事案件發(fā)案率穩(wěn)中有降，無影響惡劣的重大刑事案件，盜竊、搶劫等多發(fā)性侵財案件要比上年下降；無影響惡劣的突出治安問題；無影響惡劣的“黃、賭、毒”和黑惡勢力違法犯罪；群眾“安全感”滿意率達(dá)到85%以上。

5、預(yù)防措施落實。社會治安防控網(wǎng)絡(luò)健全，農(nóng)村普遍建立群防群治隊伍。

6、積極化解社會矛盾。矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制和網(wǎng)絡(luò)健全，工作得到全面落實，民間糾紛調(diào)解成功率達(dá)95%以上，無“民轉(zhuǎn)刑”案件發(fā)生。

7、預(yù)防群體性事件。發(fā)現(xiàn)群體事件苗頭及時報告，轄區(qū)內(nèi)不發(fā)生有重大影響的群體性事件。

8、國家安全人民防線建設(shè)得到加強(qiáng)。無敵對分子“組黨結(jié)社”和插手人民內(nèi)部矛盾制造事件，無失泄國家機(jī)密的案件。

9、非法邪教組織得到打擊。重視轉(zhuǎn)化的“******”習(xí)練者鞏固工作，反復(fù)率控制在2%以下，無“******”等邪教分子進(jìn)京滋事、搗亂破壞、電視插播等事件。

10、出租房屋和流動人口管理措施落實。建立長效管理機(jī)制，流動人口和出租房屋“裝戶圖”完成率100%以上，治安管理責(zé)任書簽訂率達(dá)100%。

11、刑釋解教人員安置幫教措施落實。刑釋解教人員脫管、漏管和失控現(xiàn)象減少，就業(yè)得到安置，幫教率達(dá)95%以上，重新犯罪率控制在3%以下

12、青少年違法犯罪工作得到有效預(yù)防。實施未成年人社區(qū)預(yù)防計劃，建立信息管理網(wǎng)絡(luò)，輕微違法犯罪青少年的幫教措施落實。

13、普法和依法治理工作得到推進(jìn)。有規(guī)劃、有落實、有考核，居民和農(nóng)民參學(xué)率90%以上。

14、消防安全形勢平穩(wěn)。提高居民防火意識，轄區(qū)內(nèi)不發(fā)生特大、群死群傷的火災(zāi)事故。

15、禁毒意識增強(qiáng)。普遍開展創(chuàng)建“無毒社區(qū)”和“無毒村”活動，達(dá)到無吸毒、無種毒、無販毒、無制毒。

16、創(chuàng)建氛圍濃厚。創(chuàng)建工作納入宣傳計劃，宣傳形式新穎，內(nèi)容豐富，群眾自我防范意識明顯提高。

17、工作方法創(chuàng)新。認(rèn)真完成上級綜治委（辦）交辦的有關(guān)工作，開展創(chuàng)建和綜治研討活動，工作有典型、有創(chuàng)新。