第一篇：部隊(duì)相聲:我和班長（定稿）

文章標(biāo)題：部隊(duì)相聲:我和班長

甲：你說，穿上軍裝意味著什么？

乙：穿上軍裝就意味著當(dāng)兵了。

甲：那當(dāng)兵又意味著什么呀？

乙：當(dāng)兵就意味著穿上軍裝了。

甲：看來你當(dāng)兵的感受不深。

乙：誰說的？我感受太深了。

甲：你有什么感受？

乙：當(dāng)兵一年我覺得自已成熟了。

甲：那你可不如我。

乙：那你

xiexiebang.com--在您身邊的秘書網(wǎng)有什么感受？

甲：當(dāng)兵一年我覺得自已正常了。

乙：噢，當(dāng)兵之前你不正常？

甲：我太不正常了。當(dāng)兵之前我是一位名人。

乙:噢，名人就不正常啦？

甲：你知道，這名人就不能過正常人的生活。

乙：沒錯(cuò)，要不怎么名人都有煩惱哪。

甲：太對(duì)了。我最煩的就是人們給我起外號(hào)。

乙：還給你起外號(hào)哪？

甲：起。

乙：叫什么？

甲：“席而蹲”！（念“希爾頓”）

乙：“希爾頓”？沒叫你“萬寶路”哇？

甲：我比它便宜，煙卷兒啊？什么呀，煙卷兒是希爾頓，我是席而蹲。

乙：席而蹲是怎么回事兒？

甲：就是我呀，在一些地方曾經(jīng)席地而蹲過，所以大伙給起個(gè)外號(hào)叫席而蹲。

乙：你都在哪兒蹲過？

甲：小時(shí)候往女同學(xué)的鉛筆盒里放毛毛蟲，蹲過教導(dǎo)處；往我們鄰居家的門鎖眼里塞火柴棍兒，蹲過居委會(huì)；有一回把我爸爸氣急了，又讓我蹲過涼臺(tái)。

乙：怎么把你爸氣急的？

甲：也沒什么大事兒，我呀就給他吃了塊奶糖。

乙：這是好事兒啊。

甲：我那奶糖是拿肥皂做的，吃得我爸順嘴帶鼻子直冒泡兒。

乙：你可是真夠淘氣的。

甲：我不光淘氣，當(dāng)我靜下心的時(shí)候，也經(jīng)常搞點(diǎn)兒科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

乙：就你！還搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)模?/P>

甲：瞧不起人吧！我們鄰居王大爺家養(yǎng)了一條狗，都管這狗叫牧羊犬。

乙：好狗呀。

甲：好狗吧，我拿這好狗做了回實(shí)驗(yàn)。

乙：做什么實(shí)驗(yàn)？

甲：我買了掛鞭炮，拴在狗尾巴上，然后再給它點(diǎn)著嘍……

乙：你要崩那狗哇？

甲：這一崩啊可不要緊，那狗“噌”地一下就竄了出去，跑得那叫快喲，就跟飛一樣，一邊跑還一邊叫喚哪。

乙：那是把狗嚇的。

甲：通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我得出了一個(gè)結(jié)論，乙：什么結(jié)論？

甲：如果把這掛鞭從狗尾巴上拿下來掛在父的屁股上，然后我再給它點(diǎn)著嘍，你的百米速度肯定能超過劉易斯、不讓約翰森，不用服興奮劑就能打破世界紀(jì)錄！

乙：我把它掛在你屁股上！你損不損哪！

甲：隨著我這知名度的提高，能容下我的地方可就越來越少了。

乙：像你這路人擱哪都是一種能源的浪費(fèi)。

甲：去年，我爸我媽非逼我報(bào)名參軍。

乙：那是父母希望咱們在部隊(duì)這所大學(xué)校里鍛煉成長。

甲：接兵仔細(xì)研究了我的情況，又根據(jù)我席而蹲的知名度，嘿！還真把我給要下了。

乙：那是部隊(duì)覺著你這個(gè)人的本質(zhì)還不壞。

甲：看來我還是有點(diǎn)兒名人效應(yīng)。

乙：你這算什么名人效應(yīng)啊。

甲：哎喲，到了部隊(duì)我這效應(yīng)可發(fā)揮得更大了。

乙：怎么哪？

甲：我們連隊(duì)對(duì)我非常重視，乙：怎么重視？

甲：專門派了個(gè)班長配合我的工作。

乙：還配合你的工作？那是負(fù)責(zé)做你的工作，說白了就是管著你。

甲：要提起班長對(duì)我……那真是……

乙：怎么樣？

甲：（擦眼淚，抽泣）

乙：哎，別激動(dòng)，有話慢慢說。

甲：（哭訴當(dāng)兵前，我是有些名氣，并且還獲得了“席而蹲”的光榮稱號(hào)，可那是我自己奮斗的結(jié)果……

乙：還奮斗哪？你那不是什么露臉的事兒！

甲：就算不露臉，你當(dāng)班長的也不能打我呀？

乙：他打你，真有這事兒？

甲：他憑著當(dāng)班長的權(quán)力，自己不動(dòng)手打，他指使別人打。

乙：你跟我說說這到底怎么回事兒？

甲：想聽嗎？

乙：想聽。

甲：真想聽？

乙：真想聽。

甲：(突然停止哭訴)那我就說說。

乙：他變得真快。

甲：剛到部隊(duì)的第二天，我得了重感冒，一個(gè)勁兒發(fā)高燒，班長二話沒說背我就跑到衛(wèi)生隊(duì)。

乙：衛(wèi)生隊(duì)？

甲：到那兒他打了我一針。

乙：噢，打針吶。

甲：是

他指使那衛(wèi)生員打的。

乙：打你打得對(duì)！

甲：對(duì)什么？全班十多個(gè)人，班長為什么單背我去打針吶？

乙：就你發(fā)燒，不背你背誰呀？

甲：不對(duì)！據(jù)我分析，我就是不發(fā)燒班長也得背我在院里跑兩圈。

乙：那就是你們班長發(fā)燒。

甲：怎么哪？

乙：人家憑什么呀？

甲

：班長肯定知道我曾經(jīng)是個(gè)“名人”，他這是巴結(jié)我，知道嗎？

乙：嘿，照你這意思班長還成“追星族”了？

甲：沒錯(cuò)。他整天追著我，非要給我“吃小灶”。

乙：那是要對(duì)你進(jìn)行單兵教練，迅速提高你的軍人素養(yǎng)。

甲：我說：“班長，這小灶兒我看就不要吃了吧，我是普通一兵，對(duì)我不要搞特殊化嘛，大家吃什么我就吃什么吧。”

乙：你真會(huì)想。

甲：班長說：“那哪兒行啊，到現(xiàn)在你連站都站不穩(wěn)，不開小灶兒怎么行??？”

乙：對(duì)嘍，這是班長有意識(shí)地讓你多吃點(diǎn)兒苦，多受點(diǎn)累。

甲：你還別說，正因?yàn)橛辛税嚅L的嚴(yán)格要求，才有了我的今天。你看現(xiàn)在，咱小伙兒往這一站，“稍息，立正！”這還像“席而蹲”？

乙：你整個(gè)一個(gè)“紅塔山”哪!

甲：沒錯(cuò)，要說軍事訓(xùn)練，我佩服我們班長，要說起思想觀念，班長可跟不上時(shí)代了。

乙：怎么哪？

甲：為了體現(xiàn)市場經(jīng)濟(jì)、商品社會(huì)的特點(diǎn)，我在班里準(zhǔn)備上一個(gè)項(xiàng)目。

乙：什么項(xiàng)目？

甲：比如說，你訓(xùn)練累了，或者是你有病了，衣服臟了，自己不能洗，怎么辦哪？

乙：怎么辦哪？

甲：可以交給我。

乙：哎喲，那可太感謝了。

甲：當(dāng)然嘍，你能眼巴巴地看著我白洗嗎？按勞取酬，洗一件外衣五塊，內(nèi)衣三塊，手絹六毛，襪子大點(diǎn)，一塊五，加三毛錢污染費(fèi)。

乙：太不像話了！你跑到部隊(duì)做生意來了。

甲：我也是想當(dāng)一名時(shí)代的弄潮兒嘛！

乙：有你這么弄潮的嗎？

甲：班長也是這么批評(píng)我的。

乙：應(yīng)該批評(píng)你。

甲：班長說：“市場經(jīng)濟(jì)越是發(fā)展，競爭越是激烈，越需要人們發(fā)揚(yáng)雷鋒精神！”

乙：到什么時(shí)候，我們也不能丟掉雷鋒精神！

甲：你要仔細(xì)想一想，班長說得確實(shí)有道理。

乙：當(dāng)然有道理了。洗衣服是件小事兒，可咱當(dāng)兵的不就是從一點(diǎn)一滴的事兒做起嘛？

甲：沒錯(cuò)！全團(tuán)的建設(shè)大事一時(shí)半會(huì)兒還輪上我拍板。

乙：你琢磨什么呢？有這份閑心，你想點(diǎn)兒正事好不好！

甲：沒輪上我想，班長都替我想好了。

乙：替你想的什么呀？

甲：班長替我想生活，想學(xué)習(xí)，想工作，想訓(xùn)練，這不，最近班長又讓我跟他一起學(xué)微機(jī)。

乙：喂雞呀，這也是對(duì)你的一種鍛煉。再者說，咱們哪個(gè)連隊(duì)不搞點(diǎn)副業(yè)呀，喂雞也沒什么難的，你把這食攔好了，關(guān)鍵是這叫雞，咕咕……

甲：你這是喂母雞。

乙：你們那都是公雞呀…..

甲：行了！我剛才說的不是“喂雞”，而是“微機(jī)”，電腦，你懂嗎？

乙：學(xué)微機(jī)呀！這可太應(yīng)該學(xué)了。作為一名現(xiàn)代化部隊(duì)的士兵，就要掌握現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)，用高科技知識(shí)來武裝我們自己。

甲：班長讓我跟他一起學(xué)習(xí)微機(jī)的工作原理，背那些DOS命令，熟悉鍵盤，掌握漢字輸入法。我們倆還還展開了比賽，看誰學(xué)得快，學(xué)得好。

乙：這回你算把腦子用到正地兒上了。

甲：我是上機(jī)練，不上機(jī)就背，我這兩手始終就沒離開過鍵盤。

乙：真下功夫。

甲：那天睡到半夜，班長突然把我推醒了。

乙：怎么了？

甲：哎，你不好好睡覺老按我鼻子干嗎呀？

乙：噢，拿鼻子當(dāng)鍵盤了。

甲：我主要是太投入了。

乙：多好呀!

甲：這一醒可不要緊，再睡，我可是睡不著了，我這腦海里呀，腦海里呀……

乙：腦海里開始涌動(dòng)思想的浪花。

甲：想想我當(dāng)兵以來的變化，我從心里感謝班長。班長，你有慈母心，你有兄長情，你就像那冬天里的一把火，熊熊火焰溫暖了我的心窩；現(xiàn)在的我常常地想，你在我身邊露出笑

臉；謝謝你給我的愛，今生今世我不會(huì)忘懷；我早已為你種下九百九十九朵玫瑰；可你總是心太軟心太軟……

乙：他這兒抒情呢

甲：睡夢中，我和班長肩并肩，手挽手走回了生我養(yǎng)我的那條小巷。

乙：回到了思念的故鄉(xiāng)，看一看兒時(shí)的伙伴，看一看熟悉的街坊。

甲：我要回到學(xué)校，看一看同學(xué)和老師。

乙：看一看居委會(huì)的大嬸、大娘。

甲：對(duì)！還要看一看為我操碎了心的爸爸、媽媽。

乙：別忘了，給你爸爸買上一斤真正的奶糖。

甲：我要向他們敬個(gè)軍禮，再說一句”我變了”！

乙：好，你這個(gè)兵沒白當(dāng)！

甲：最后，我來到王大爺家。

乙：應(yīng)該去看看王大爺。

甲：剛進(jìn)門兒我就瞅見那條狗了。

乙：怎么，又看見那狗了。

甲：我趕緊過去，怎么著還認(rèn)識(shí)我嗎？

乙：那狗呢？

甲：沖我一個(gè)勁直齜牙！

乙：要咬你。

甲：它后腿一蹬，“噌”一家伙躥房上去了。

乙：它怎么跑了？

甲：怕我崩它呀！

乙：還記著哪！

《部隊(duì)相聲:我和班長》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀部隊(duì)相聲:我和班長。

第二篇：部隊(duì)相聲我和班長

部隊(duì)相聲:我和班長

甲：你說，穿上軍裝意味著什么？ 乙：穿上軍裝就意味著當(dāng)兵了。甲：那當(dāng)兵又意味著什么呀？ 乙：當(dāng)兵就意味著穿上軍裝了。甲：看來你當(dāng)兵的感受不深。乙：誰說的？我感受太深了。甲：你有什么感受？

乙：當(dāng)兵一年我覺得自已成熟了。甲：那你可不如我。乙：那你

甲：當(dāng)兵一年我覺得自已正常了。乙：噢，當(dāng)兵之前你不正常？

甲：我太不正常了。當(dāng)兵之前我是一位名人。乙:噢，名人就不正常啦？

甲：你知道，這名人就不能過正常人的生活。乙：沒錯(cuò)，要不怎么名人都有煩惱哪。甲：太對(duì)了。我最煩的就是人們給我起外號(hào)。乙：還給你起外號(hào)哪？ 甲：起。乙：叫什么？

甲：“席而蹲”?。睢跋栴D”）乙：“希爾頓”？沒叫你“萬寶路”哇？

甲：我比它便宜，煙卷兒啊？什么呀，煙卷兒是希爾頓，我是席而蹲。

乙：席而蹲是怎么回事兒？

甲：就是我呀，在一些地方曾經(jīng)席地而蹲過，所以大伙給起個(gè)外號(hào)叫席而蹲。乙：你都在哪兒蹲過？

甲：小時(shí)候往女同學(xué)的鉛筆盒里放毛毛蟲，蹲過教導(dǎo)處；往我們鄰居家的門鎖眼里塞火柴棍兒，蹲過居委會(huì)；有一回把我爸爸氣急了，又讓我蹲過涼臺(tái)。乙：怎么把你爸氣急的？ 甲：也沒什么大事兒，我呀就給他吃了塊奶糖。乙：這是好事兒啊。

甲：我那奶糖是拿肥皂做的，吃得我爸順嘴帶鼻子直冒泡兒。乙：你可是真夠淘氣的。

甲：我不光淘氣，當(dāng)我靜下心的時(shí)候，也經(jīng)常搞點(diǎn)兒科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

乙：就你！還搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)模?/p>

甲：瞧不起人吧！我們鄰居王大爺家養(yǎng)了一條狗，都管這狗叫牧羊犬。乙：好狗呀。

甲：好狗吧，我拿這好狗做了回實(shí)驗(yàn)。乙：做什么實(shí)驗(yàn)？

甲：我買了掛鞭炮，拴在狗尾巴上，然后再給它點(diǎn)著嘍…… 乙：你要崩那狗哇？

甲：這一崩啊可不要緊，那狗“噌”地一下就竄了出去，跑得那叫快喲，就跟飛一樣，一邊跑還一邊叫喚哪。乙：那是把狗嚇的。

甲：通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我得出了一個(gè)結(jié)論，乙：什么結(jié)論？

甲：如果把這掛鞭從狗尾巴上拿下來掛在父的屁股上，然后我再給它點(diǎn)著嘍，你的百米速度肯定能超過劉易斯、不讓約翰森，不用服興奮劑就能打破世界紀(jì)錄！乙：我把它掛在你屁股上！你損不損哪！

甲：隨著我這知名度的提高，能容下我的地方可就越來越少了。

乙：像你這路人擱哪都是一種能源的浪費(fèi)。甲：去年，我爸我媽非逼我報(bào)名參軍。

乙：那是父母希望咱們在部隊(duì)這所大學(xué)校里鍛煉成長。甲：接兵仔細(xì)研究了我的情況，又根據(jù)我席而蹲的知名度，嘿！還真把我給要下了。

乙：那是部隊(duì)覺著你這個(gè)人的本質(zhì)還不壞。甲：看來我還是有點(diǎn)兒名人效應(yīng)。乙：你這算什么名人效應(yīng)啊。甲：哎喲，到了部隊(duì)我這效應(yīng)可發(fā)揮得更大了。乙：怎么哪？

甲：我們連隊(duì)對(duì)我非常重視，乙：怎么重視？

甲：專門派了個(gè)班長配合我的工作。

乙：還配合你的工作？那是負(fù)責(zé)做你的工作，說白了就是管著你。

甲：要提起班長對(duì)我……那真是…… 乙：怎么樣？

甲：（擦眼淚，抽泣）

乙：哎，別激動(dòng)，有話慢慢說。

甲：（哭訴當(dāng)兵前，我是有些名氣，并且還獲得了“席而蹲”的光榮稱號(hào)，可那是我自己奮斗的結(jié)果…… 乙：還奮斗哪？你那不是什么露臉的事兒！甲：就算不露臉，你當(dāng)班長的也不能打我呀？ 乙：他打你，真有這事兒？ 甲：他憑著當(dāng)班長的權(quán)力，自己不動(dòng)手打，他指使別人打。乙：你跟我說說這到底怎么回事兒？ 甲：想聽嗎？ 乙：想聽。甲：真想聽？ 乙：真想聽。

甲：(突然停止哭訴)那我就說說。乙：他變得真快。

甲：剛到部隊(duì)的第二天，我得了重感冒，一個(gè)勁兒發(fā)高燒，班長二話沒說背我就跑到衛(wèi)生隊(duì)。乙：衛(wèi)生隊(duì)？

甲：到那兒他打了我一針。乙：噢，打針吶。

甲：是他指使那衛(wèi)生員打的。乙：打你打得對(duì)！

甲：對(duì)什么？全班十多個(gè)人，班長為什么單背我去打針吶？ 乙：就你發(fā)燒，不背你背誰呀？

甲：不對(duì)！據(jù)我分析，我就是不發(fā)燒班長也得背我在院里跑兩圈。

乙：那就是你們班長發(fā)燒。甲：怎么哪？ 乙：人家憑什么呀？

甲：班長肯定知道我曾經(jīng)是個(gè)“名人”，他這是巴結(jié)我，知道嗎？

乙：嘿，照你這意思班長還成“追星族”了？ 甲：沒錯(cuò)。他整天追著我，非要給我“吃小灶”。乙：那是要對(duì)你進(jìn)行單兵教練，迅速提高你的軍人素養(yǎng)。甲：我說：“班長，這小灶兒我看就不要吃了吧，我是普通一兵，對(duì)我不要搞特殊化嘛，大家吃什么我就吃什么吧。” 乙：你真會(huì)想。

甲：班長說：“那哪兒行啊，到現(xiàn)在你連站都站不穩(wěn)，不開小灶兒怎么行??？”

乙：對(duì)嘍，這是班長有意識(shí)地讓你多吃點(diǎn)兒苦，多受點(diǎn)累。甲：你還別說，正因?yàn)橛辛税嚅L的嚴(yán)格要求，才有了我的今天。你看現(xiàn)在，咱小伙兒往這一站，“稍息，立正！”這還像“席而蹲”？

乙：你整個(gè)一個(gè)“紅塔山”哪!甲：沒錯(cuò)，要說軍事訓(xùn)練，我佩服我們班長，要說起思想觀念，班長可跟不上時(shí)代了。乙：怎么哪？

甲：為了體現(xiàn)市場經(jīng)濟(jì)、商品社會(huì)的特點(diǎn)，我在班里準(zhǔn)備上一個(gè)項(xiàng)目。乙：什么項(xiàng)目？

甲：比如說，你訓(xùn)練累了，或者是你有病了，衣服臟了，自己不能洗，怎么辦哪？ 乙：怎么辦哪？ 甲：可以交給我。

乙：哎喲，那可太感謝了。

甲：當(dāng)然嘍，你能眼巴巴地看著我白洗嗎？按勞取酬，洗一件外衣五塊，內(nèi)衣三塊，手絹六毛，襪子大點(diǎn)，一塊五，加三毛錢污染費(fèi)。乙：太不像話了！你跑到部隊(duì)做生意來了。甲：我也是想當(dāng)一名時(shí)代的弄潮兒嘛！乙：有你這么弄潮的嗎？ 甲：班長也是這么批評(píng)我的。乙：應(yīng)該批評(píng)你。

甲：班長說：“市場經(jīng)濟(jì)越是發(fā)展，競爭越是激烈，越需要人們發(fā)揚(yáng)雷鋒精神！”

乙：到什么時(shí)候，我們也不能丟掉雷鋒精神！甲：你要仔細(xì)想一想，班長說得確實(shí)有道理。

乙：當(dāng)然有道理了。洗衣服是件小事兒，可咱當(dāng)兵的不就是從一點(diǎn)一滴的事兒做起嘛？

甲：沒錯(cuò)！全團(tuán)的建設(shè)大事一時(shí)半會(huì)兒還輪上我拍板。乙：你琢磨什么呢？有這份閑心，你想點(diǎn)兒正事好不好！甲：沒輪上我想，班長都替我想好了。乙：替你想的什么呀？ 甲：班長替我想生活，想學(xué)習(xí)，想工作，想訓(xùn)練，這不，最近班長又讓我跟他一起學(xué)微機(jī)。

乙：喂雞呀，這也是對(duì)你的一種鍛煉。再者說，咱們哪個(gè)連隊(duì)不搞點(diǎn)副業(yè)呀，喂雞也沒什么難的，你把這食攔好了，關(guān)鍵是這叫雞，咕咕…… 甲：你這是喂母雞。乙：你們那都是公雞呀…..甲：行了！我剛才說的不是“喂雞”，而是“微機(jī)”，電腦，你懂嗎？

乙：學(xué)微機(jī)呀！這可太應(yīng)該學(xué)了。作為一名現(xiàn)代化部隊(duì)的士兵，就要掌握現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)，用高科技知識(shí)來武裝我們自己。

甲：班長讓我跟他一起學(xué)習(xí)微機(jī)的工作原理，背那些dos命令，熟悉鍵盤，掌握漢字輸入法。我們倆還還展開了比賽，看誰學(xué)得快，學(xué)得好。

乙：這回你算把腦子用到正地兒上了。

甲：我是上機(jī)練，不上機(jī)就背，我這兩手始終就沒離開過鍵盤。乙：真下功夫。

甲：那天睡到半夜，班長突然把我推醒了。乙：怎么了？

甲：哎，你不好好睡覺老按我鼻子干嗎呀？ 乙：噢，拿鼻子當(dāng)鍵盤了。甲：我主要是太投入了。乙：多好呀!甲：這一醒可不要緊，再睡，我可是睡不著了，我這腦海里呀，腦海里呀……

乙：腦海里開始涌動(dòng)思想的浪花。

甲：想想我當(dāng)兵以來的變化，我從心里感謝班長。班長，你有慈母心，你有兄長情，你就像那冬天里的一把火，熊熊火焰溫暖了我的心窩；現(xiàn)在的我常常地想，你在我身邊露出笑 臉；謝謝你給我的愛，今生今世我不會(huì)忘懷；我早已為你種下九百九十九朵玫瑰；可你總是心太軟心太軟…… 乙：他這兒抒情呢 甲：睡夢中，我和班長肩并肩，手挽手走回了生我養(yǎng)我的那條小巷。

乙：回到了思念的故鄉(xiāng)，看一看兒時(shí)的伙伴，看一看熟悉的街坊。

甲：我要回到學(xué)校，看一看同學(xué)和老師。乙：看一看居委會(huì)的大嬸、大娘。

甲：對(duì)！還要看一看為我操碎了心的爸爸、媽媽。乙：別忘了，給你爸爸買上一斤真正的奶糖。甲：我要向他們敬個(gè)軍禮，再說一句”我變了”！乙：好，你這個(gè)兵沒白當(dāng)！甲：最后，我來到王大爺家。乙：應(yīng)該去看看王大爺。

甲：剛進(jìn)門兒我就瞅見那條狗了。乙：怎么，又看見那狗了。

甲：我趕緊過去，怎么著還認(rèn)識(shí)我嗎？ 乙：那狗呢？ 甲：沖我一個(gè)勁直齜牙！乙：要咬你。

甲：它后腿一蹬，“噌”一家伙躥房上去了。乙：它怎么跑了？ 甲：怕我崩它呀！乙：還記著哪！

第三篇：部隊(duì)班長明年工作計(jì)劃

部隊(duì)班長明年工作計(jì)劃

部隊(duì)班長明年工作計(jì)劃篇一

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以馬列主義、*思想、*理論和黨的十x大精神為指導(dǎo)，努力做好“擁軍優(yōu)屬“的各項(xiàng)工作，促進(jìn)我辦事處“擁軍優(yōu)屬“工作的新發(fā)展。

二、方法步驟

擁軍優(yōu)屬、擁政愛民是我黨我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的根本保證，在新形式下，要不斷完善擁軍優(yōu)屬工作，做到：計(jì)劃、制度、措施落實(shí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行各項(xiàng)優(yōu)撫政策，本著“一切為軍人服務(wù)“的宗旨，做到：切實(shí)為軍人、軍人家屬辦實(shí)事。

三、具體措施

1、充分運(yùn)用多種宣傳陣地作用，廣泛開展宣傳教育工作，讓的人認(rèn)識(shí)到，人民軍隊(duì)在社會(huì)主義建設(shè)和改革開放中所發(fā)揮的作用。同時(shí)宣傳國防教育知識(shí)、征兵知識(shí)。增強(qiáng)廣大居民群眾的國防意識(shí)與廣大青年依法服兵役的自覺意識(shí)。

2、組織轄區(qū)青少年、團(tuán)員以及進(jìn)城就業(yè)農(nóng)民青年參加由街道舉辦的與武裝部軍民共建活動(dòng)，形成愛軍、擁軍、學(xué)軍的良好社會(huì)風(fēng)尚。

3、在“春節(jié)“、“八一“節(jié)期間對(duì)轄區(qū)內(nèi)的軍烈屬進(jìn)行走訪慰問。準(zhǔn)確掌握、了解轄區(qū)軍烈屬門的生活、工作情況，并幫助他們解決實(shí)

際困難。并對(duì)有困難的軍人家屬進(jìn)行經(jīng)常性的服務(wù)。

4、完成區(qū)“雙擁“辦公室安排的各項(xiàng)工作。

部隊(duì)班長明年工作計(jì)劃二

時(shí)光飛逝，又一年的訓(xùn)練結(jié)束。這就意味著我又增長了一年的經(jīng)驗(yàn)，雖然在訓(xùn)練中沒有經(jīng)歷轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但是其中少不了平凡的經(jīng)驗(yàn)和智慧的結(jié)晶。部隊(duì)給了我一個(gè)良好的平臺(tái)，能使我在其中得到鍛煉，磨礪自己，為以后不論是自己的職業(yè)還是生活都奠定了良好的基礎(chǔ)。在過去的一年中，在部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，我較好的完成了這一年的訓(xùn)練任務(wù)。為了未來一年的訓(xùn)練任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)，我將我這一年的訓(xùn)練簡單地做了一下總結(jié)?，F(xiàn)將我的訓(xùn)練總結(jié)如下：

一、思想方面

今年以來，我思想穩(wěn)定，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，能積極參加各種形式的政治教育，并通過努力使自己由一名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員，我能牢記自己的身份，吃苦在前，享受在后，樹立牢固的共產(chǎn)主義信念和正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，能積極學(xué)習(xí)政治，不斷提高自己的政治思想覺悟和科學(xué)文化水平。

二、工作方面

我積極發(fā)揮一名士官的橋梁紐帶作用，立足本職崗位，模范帶頭，扎扎實(shí)實(shí)做好每一件工作。在2月份擔(dān)任中隊(duì)采購員期間，能夠踏踏實(shí)實(shí)完成工作，對(duì)食品質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格檢驗(yàn)，保證了大隊(duì)伙食的良好和安全，很好的完成了任務(wù)，并得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。尤其是在今年6月份的現(xiàn)場會(huì)期間，能夠帶領(lǐng)本部門的人員努力配合艇長的工作，圓滿的完成了上級(jí)交代的任務(wù)。在完成其它任務(wù)方面也不遺余力，盡職盡責(zé)做好手頭上每一件事，沒出現(xiàn)過任何問題。

三、訓(xùn)練學(xué)習(xí)方面

作為艇上的骨干，我能按照大隊(duì)和中隊(duì)的規(guī)定組織好本船人員參加訓(xùn)練，我在訓(xùn)練中從不缺課，早退。平時(shí)注重學(xué)習(xí)，每天堅(jiān)持讀書看報(bào)。10月份大隊(duì)組織的思想骨干集訓(xùn)，讓自己學(xué)到了很多知識(shí)，懂得怎樣去做思想工作，這次集訓(xùn)，讓自己受益頗多。通過自己的努力，今年軍隊(duì)律師自考的科目全部合格。在自考復(fù)習(xí)的日子里，讓我學(xué)會(huì)了很多關(guān)于法律方面的知識(shí)，通過考試，使自己的思想和個(gè)人素質(zhì)有了很大的提高。

四、作風(fēng)紀(jì)律方面

軍人以服從命令為天職，我能嚴(yán)格遵守條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度，沒有出現(xiàn)任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。能嚴(yán)格遵守安全規(guī)定，落實(shí)安全制度，嚴(yán)格落實(shí)保密制度，沒有發(fā)生任何事故和泄密事件。

縱觀一年來的工作，通過反思，也存在一些問題和不足，其主表

現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、工作不夠深入，有懶惰思想。其主要原因是吃苦精神不夠，往往以工作上的繁忙掩蓋思想上的懶惰，工作還缺乏艱苦性和主動(dòng)性。

2、不注重工作經(jīng)驗(yàn)的積累，缺乏理性思考，素質(zhì)不夠全面。平時(shí)對(duì)自己和班里人員的學(xué)習(xí)和專業(yè)技術(shù)方面抓得不夠緊，個(gè)人能力素質(zhì)還不夠全面，不能完全適應(yīng)部隊(duì)建設(shè)發(fā)展的需要。

3、精力不夠集中，對(duì)自身要求不嚴(yán)，不能把全部精力投入到部隊(duì)建設(shè)中，平時(shí)考慮個(gè)人問題太多，在某種程度上也影響了自己的一些精力，其主要原因是工作的事業(yè)心樹立得還不是很牢。

有了不足就要改進(jìn)，為了明年各項(xiàng)工作能夠取得更大的進(jìn)步，我決心做到：

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，條令條例及各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。

2、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。

3、增強(qiáng)以艇為家，艱苦奮斗的思想，樹立牢固的事業(yè)心責(zé)任感。

4、加強(qiáng)職責(zé)意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)人生觀、價(jià)值觀的改造，堅(jiān)決抵制腐朽思想文化的侵蝕，嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極發(fā)揮一名黨員、一名班長骨干的先鋒模范作用，爭取做一名新時(shí)期的優(yōu)秀士兵。

部隊(duì)班長明年工作計(jì)劃篇三

20xx年，為更深入地開展擁軍優(yōu)屬工作，進(jìn)一步加強(qiáng)軍民團(tuán)結(jié)，鞏固軍民魚水情，縣總工會(huì)根據(jù)實(shí)際情況，結(jié)合工會(huì)自身工作，制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以黨的“三個(gè)代表“重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院、中央軍委關(guān)于加強(qiáng)軍政、軍民團(tuán)結(jié)的指示精神，加強(qiáng)各基層工會(huì)的軍民共建、國防教育等工作，為營造“軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家親“的社會(huì)氛圍，為國家和部隊(duì)建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)

通過開展“雙擁“工作，提高全縣職工對(duì)開展“雙擁“工作的重要意義和重要性的認(rèn)識(shí)，積極投身于“雙擁工作“中，自覺學(xué)習(xí)國防知識(shí)，增強(qiáng)廣大職工的國防觀念，提高綜合素質(zhì)，為全縣創(chuàng)建“雙擁“模范縣獻(xiàn)計(jì)出力。

三、工作要求

(一)提高認(rèn)識(shí)，自覺增強(qiáng)擁軍工作責(zé)任感

組織各基層工會(huì)職工學(xué)習(xí)《國防法》，進(jìn)一步提高廣大干部職工對(duì)雙擁工作重要意義的認(rèn)識(shí)，通過學(xué)習(xí)和活動(dòng)促使廣大干部職工充分認(rèn)識(shí)雙擁工作在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步方面的重要作用，進(jìn)一

步增強(qiáng)國防觀念和履行國防義務(wù)的自覺性，增強(qiáng)擁軍工作的責(zé)任感，積極主動(dòng)為人民子弟兵辦實(shí)事、辦好事，形成愛國擁軍的良好氛圍。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制，強(qiáng)化保障

講政治、講大局、講穩(wěn)定，重視雙擁工作。一是建立組織領(lǐng)導(dǎo)體系，成立以黨組書記、常務(wù)副主席黃國燕同志為組長的雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各級(jí)工會(huì)層層落實(shí)的工作格局，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)雙擁工作的領(lǐng)導(dǎo)。二是健全機(jī)制，強(qiáng)化落實(shí)。要建立健全“雙擁“工作管理機(jī)制，使“雙擁“工作與工會(huì)工作同安排、同部署、同落實(shí)。要強(qiáng)化落實(shí)，加強(qiáng)基層工會(huì)之間的協(xié)調(diào)和配合，使擁軍工作不流于形式，形成齊抓共管的良好局面。

四、工作措施

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。要聯(lián)系實(shí)際組織廣大職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于擁政愛民、擁軍優(yōu)屬、加強(qiáng)國防和軍隊(duì)建設(shè)的一系列重要指示，學(xué)習(xí)中、省、市關(guān)于雙擁工作的指示精神，提高對(duì)新形勢下雙擁工作重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好雙擁工作的自覺性和能力水平。

(二)重視宣傳報(bào)道。工會(huì)要把雙擁宣傳作為一件大事來抓，納入宣傳計(jì)劃，營造雙擁活動(dòng)的輿論，及時(shí)報(bào)道雙擁工作的實(shí)績，從而形成濃厚的雙擁氛圍。

(三)開展雙擁教育。各基層工會(huì)要圍繞促進(jìn)地方和軍隊(duì)的改革與

建設(shè)，深入學(xué)習(xí)貫徹全國雙擁工作會(huì)議精神，采取多種形式，深入開展雙擁宣傳教育，加強(qiáng)全民國防教育，宣傳和推廣雙擁先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型，進(jìn)一步激發(fā)軍民的愛國熱情，形成良好的雙擁氛圍。

(四)落實(shí)雙擁政策。要根據(jù)形勢的變化和雙擁工作的發(fā)展，努力為自謀職業(yè)的軍轉(zhuǎn)干部、隨軍家屬和退伍士兵排憂解難，在雙擁工作中積極發(fā)揮工會(huì)的職能作用。

(五)舉辦共建活動(dòng)。要不斷加強(qiáng)同縣人武部的聯(lián)系和溝通，增進(jìn)了解和交流。要因地制宜，抓住時(shí)機(jī)，開展形式多樣的慰問活動(dòng)，重點(diǎn)是走訪慰問參加抗震救災(zāi)的解放軍、武警、民兵預(yù)備役人員及其親屬，看望優(yōu)撫對(duì)象中的特困戶、竭盡所能、幫助解決實(shí)際困難，送去工會(huì)組織的關(guān)心關(guān)愛，增進(jìn)軍民患難與共，同甘共苦的魚水深情。

第四篇：部隊(duì)的班長

兵有情緒波動(dòng)…班長做思想工作！戰(zhàn)士犯錯(cuò)…班長做檢查！

戰(zhàn)士工作干不好…班長挨批！

戰(zhàn)士軍事不過硬…說班長沒能力！戰(zhàn)士有安全問題…說班長無能！看見班長打電話…說班長覺悟低！干活不見班長…說班長架子大！

老看見班長干活…說班長沒本事只知道自己干！戰(zhàn)士沒素質(zhì)…說班長沒身教！

不當(dāng)班長…說你要組織照顧不要組織紀(jì)律！戰(zhàn)士發(fā)撓騷…班長輸導(dǎo)！班長發(fā)撓騷…說你不講政治！班長犯錯(cuò)…說你低級(jí)！

戰(zhàn)士沒睡覺班長睡…說你沒責(zé)任心！戰(zhàn)士沒完成任務(wù)…說班長沒督促！

戰(zhàn)士逃跑…班長完兒完！《處份表一張》 領(lǐng)導(dǎo)有火…找班長撒氣！班長有壓力…自己解決！什么世道??！

班長這個(gè)職務(wù)真的很鍛煉人哦！當(dāng)爸當(dāng)媽還當(dāng)保母！

戰(zhàn)士會(huì)的班長會(huì)，不會(huì)的也必須會(huì)！

班長也是戰(zhàn)士，為什么就那么不公平呢！兵難當(dāng)，班長更難當(dāng)啊!愛咋咋地!不過呢！在部隊(duì)眞的有很大的收獲、懂事了，能照顧好自己的！學(xué)譮了，什么叫為人處事了！更多的是！學(xué)會(huì)了什么叫忍耐“_知道了什么叫壓力，知道了什么叫責(zé)任、總之就是…慢慢的 我長大了！

第五篇：部隊(duì)班長思想?yún)R報(bào)

免費(fèi)

部隊(duì)班長思想?yún)R報(bào)

尊敬的連隊(duì)黨支部

針對(duì)近期連隊(duì)管理教育實(shí)際，結(jié)合自身這半年來的 思想 及工作現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況。將自己的 思想 情況向黨支部 匯報(bào) 如下

一，思想 方面。近期自己 思想 上比較穩(wěn)定，能夠端正服役態(tài)度，將自己的 思想 行為與支部保持高度一致，積極參加各級(jí)各類教育，認(rèn)真聽講、課后及時(shí)寫出心得體會(huì)。作為一名黨員，積極學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論知識(shí)，用黨的理論武裝自己的頭腦。認(rèn)真執(zhí)行和落實(shí)上級(jí)的各種指示精神。存在的不足對(duì)黨的理論知識(shí)宣傳工作做的還不夠，平時(shí)考慮個(gè)人問題較多。

二，工作方面。作為一名班長、日常工作中能夠帶領(lǐng)本班人員積極完成好連隊(duì)賦予的各項(xiàng)任務(wù)，切實(shí)按照自身的工作職責(zé)來抓管理，認(rèn)真對(duì)照自身職責(zé)，抓好班內(nèi)的各項(xiàng)建設(shè)。使班排建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。參加各類大型活動(dòng)積極。對(duì)各類大型活動(dòng)做到積極參加主動(dòng)請(qǐng)纓，在抗震，抗雪等活動(dòng)中，都能積極帶領(lǐng)本班人員完成，存在的不足工作標(biāo)準(zhǔn)把握還不夠好，存在標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，自己的工作方法及思路不夠清晰，有時(shí)在完成任務(wù)過程中有打折扣，搞變通的現(xiàn)象。

三，模范作用。作為一名班長，一名黨員。在日常工作中，在專業(yè)技術(shù)及軍事技能方面能夠很好的為班里人員做好模范帶頭。積極帶領(lǐng)全班開展好軍事及專業(yè)訓(xùn)練。存在的不足自身形象樹立還不夠好。對(duì)于自身存在的一些固僻的壞習(xí)慣改正不及時(shí)，影響了自己的帶兵形象。沒有給其他分享

免費(fèi)

同志樹立良好的榜樣，四，作風(fēng)方面。在作風(fēng)方面，能夠堅(jiān)持好軍容風(fēng)紀(jì)，樹立工作作風(fēng)，堅(jiān)持良好的精神面貌，高昂的士氣，振奮的精神來參加日常工作。存在的不足在一些細(xì)節(jié)方面自己做的還不夠到位，比如邊走路邊抽煙，不注意自身形象等，時(shí)有一些與自己身份和形象不符的現(xiàn)象發(fā)生。

以上是我個(gè)人結(jié)合自身實(shí)際，從四個(gè)方面將自己的情況向支部做了 匯報(bào)，為克服問題，改正不足。更好的搞好下部的工作，制定改進(jìn)措施如下

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論素養(yǎng)，進(jìn)一步對(duì)黨的理論知識(shí)，路線，方針，政策進(jìn)行學(xué)習(xí)，切實(shí)做到學(xué)用結(jié)合，做好宣傳工作，帶動(dòng)身邊人。

2、改進(jìn)工作方法，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。積極學(xué)習(xí)請(qǐng)教工作中的方法技巧，扎實(shí)開展好各項(xiàng)工作，以靈活的工作方法，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，踏實(shí)的工作態(tài)度，較高的工作標(biāo)準(zhǔn)完成好上級(jí)賦予我的各項(xiàng)工作。

3、增強(qiáng)干工作的事業(yè)心，責(zé)任感，以以時(shí)不我待的緊迫感干好工作，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，做到讓首長放心，讓同志滿意。

4、加強(qiáng)自身作風(fēng)養(yǎng)成，改進(jìn)自身不足，切實(shí)以一名班長骨干，黨員的身份來要求約束自己，為下面的同志樹立好榜樣，發(fā)揮好模范作用。

以上是我個(gè)人近期的 思想 情況 匯報(bào) 及下步努力的方向。如有不足之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評(píng)指正。

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