第一篇:班級(jí)助理工作計(jì)劃書(shū)
班級(jí)助理計(jì)劃書(shū)
—程怡
首先,很榮幸得到各位師兄師姐以及輔導(dǎo)老師的認(rèn)同,我成功如愿的成為了2012級(jí)班級(jí)助理,感謝大家一直以來(lái)對(duì)我的莫大支持和幫助!
以下就是我的對(duì)于我的班級(jí)工作的一些計(jì)劃,我以時(shí)間為界線把我的班級(jí)工作分為幾個(gè)階段:
1、注冊(cè)當(dāng)天:第一,先把接待新生的工作仔細(xì)認(rèn)真做好,務(wù)必在學(xué)弟學(xué)妹心目中樹(shù)立一個(gè)良好形象。在新生出來(lái)當(dāng)晚,我會(huì)與我的拍檔到所帶班的各個(gè)宿舍“視察”,確保每位學(xué)生都來(lái)到學(xué)校,且每位學(xué)生的住宿得到保障。保證大家來(lái)到學(xué)院覺(jué)得舒服、放心。第二,為學(xué)生做思想工作,例如外地學(xué)生要慢慢熟悉這個(gè)新環(huán)境、本地學(xué)生離開(kāi)了父母,得獨(dú)立自強(qiáng)生活等等。
2、軍訓(xùn)期間:盡可能在自己沒(méi)課的時(shí)候多點(diǎn)到同學(xué)軍訓(xùn)地點(diǎn),與學(xué)弟學(xué)妹們互動(dòng)及做些打水等的服務(wù)工作,讓他們對(duì)我更加肯定及認(rèn)同。晚上多點(diǎn)在與他們組織參加活動(dòng),使學(xué)生們緊張的心情得以放松,以?shī)蕵?lè)開(kāi)心的心情結(jié)束艱辛的一天。再者,多做好新生宿舍內(nèi)訪工作,以學(xué)長(zhǎng)的身份,及時(shí)并多跟新生溝通交流,讓他們能對(duì)我產(chǎn)生信任,并要求他們提出一些軍訓(xùn)期間或其他方面的困難,及時(shí)幫他們解決。此外,要收集他們的意見(jiàn),把相應(yīng)的意見(jiàn)反映給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。要多與班里的同學(xué)接觸,了解他們的性格特征及工作能力,為日后選舉班干部做好鋪墊工作。
3、軍訓(xùn)之后兩天內(nèi)(國(guó)慶節(jié)放假之前):選舉好班干部。先為大家介紹各個(gè)職位的工作,結(jié)合軍訓(xùn)期間對(duì)大家的認(rèn)識(shí),以能力競(jìng)選。做好班級(jí)干部的培養(yǎng)工作,讓他們學(xué)會(huì)處理班級(jí)事務(wù)、同學(xué)關(guān)系、工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系等。
4、國(guó)慶節(jié)放假回來(lái):申請(qǐng)一個(gè)教室開(kāi)一個(gè)班會(huì),一方面對(duì)他們?yōu)槠诎雮€(gè)月艱辛的軍訓(xùn)生活進(jìn)行慰問(wèn),另一方面為他們介紹一下的正式的大學(xué)課程。把一些自身經(jīng)驗(yàn)授予他們,要求他們提出一些想了解的問(wèn)題,為他們解答,使他們盡可能段時(shí)間的適應(yīng)進(jìn)入一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,更好更快的融入這個(gè)班集體。向大家介紹各個(gè)班干部工作,盡量讓大家在往后的日子更多的體量各個(gè)班干部,更好的建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、互助、溫馨的班集體。此外,與班干部進(jìn)行一個(gè)親密的交談,要求他們把班集體放在第一位,更多更情愿的為大家服務(wù)。
5、軍訓(xùn)后一個(gè)月內(nèi):多與班干部組織參加活動(dòng),增強(qiáng)自己所帶班級(jí)的集體意思和榮譽(yù)感,與班干部制定班訓(xùn)、班級(jí)制度、班級(jí)理念、班級(jí)目標(biāo)等等,讓所有學(xué)生都能融入這個(gè)集體,讓大家都能在集體中學(xué)得起、玩得起、愛(ài)得起。在班干部上手后,適當(dāng)?shù)姆攀?,?shí)行班級(jí)自治,要加強(qiáng)班團(tuán)干部跟導(dǎo)師的聯(lián)系。組織班委與同一專業(yè)的另一個(gè)班(自動(dòng)化1班與自動(dòng)化2班)的班委之間互相溝通互相認(rèn)識(shí)(例如班長(zhǎng)對(duì)班長(zhǎng)、組織委員對(duì)組織委員),有特發(fā)情況的話可以相互通知,避免因某些意外原因而沒(méi)收到通知的情況。
6、在各個(gè)同學(xué)都相互認(rèn)識(shí)并能打成一團(tuán)的時(shí)候,把所有的班級(jí)工作留給班干部,漸漸放手放心讓他們?nèi)プ?。時(shí)常與學(xué)弟學(xué)妹們交談,當(dāng)班級(jí)有一些另類的問(wèn)題出現(xiàn),立即進(jìn)行班會(huì),及時(shí)把相應(yīng)的問(wèn)題解決好。
7、每個(gè)學(xué)期期末的時(shí)候,必須進(jìn)行一個(gè)總結(jié)大會(huì),表?yè)P(yáng)在一學(xué)期中表現(xiàn)良好的同學(xué),也相應(yīng)批評(píng)一些做得不好的方面。
以上是我的一些對(duì)于2012班級(jí)助理的工作計(jì)劃,以上內(nèi)容只是我現(xiàn)在的想法,并不是很好也很不全面。所謂計(jì)劃趕不上變化,這只是一些我現(xiàn)在的想法,具體要實(shí)施的還是要看到時(shí)真正工作的時(shí)候才能按照相應(yīng)的問(wèn)題做出相應(yīng)的解答。當(dāng)然,真正工作的時(shí)候,無(wú)時(shí)無(wú)刻都要與拍檔一起共同面對(duì)共同解決,而以上并沒(méi)有很多的介紹與拍檔一起的工作內(nèi)容,這也是不全面之處之一。總的來(lái)說(shuō),這只是一個(gè)工作模版,往后還是要不停的完善這個(gè)路線,對(duì)癥下藥,盡可能的把自己的工作做的完美,對(duì)自己無(wú)悔,對(duì)學(xué)弟學(xué)妹無(wú)悔,對(duì)輔導(dǎo)老師無(wú)悔!
第二篇:班主任助理工作計(jì)劃書(shū)
班主任助理工作計(jì)劃書(shū)
一、工作性質(zhì):協(xié)助班主任開(kāi)展新生工作,同時(shí)讓新生更快更好地適應(yīng)大學(xué)生活,樹(shù)立正確的目標(biāo)。
二、具體的工作計(jì)劃和目標(biāo):
第一、樹(shù)立好第一印象
報(bào)到的第一天對(duì)于大一新生來(lái)說(shuō)是終身難忘的。因此,我們要高度重視見(jiàn)好第一面,此時(shí),我們應(yīng)該盡可能的記住和熟悉每個(gè)學(xué)生。并且填寫(xiě)相關(guān)表格,開(kāi)始建立個(gè)人檔案(包括愛(ài)好、特長(zhǎng)等等)。新生入學(xué)報(bào)到不久,召集全體新生開(kāi)第一次主題班會(huì):自我介紹和入學(xué)感想。這對(duì)班主任助理個(gè)人和全班同學(xué)來(lái)說(shuō),是彼此正式的第一面,必需重視。我們應(yīng)該盡量記住每個(gè)人的特點(diǎn),除了新生的自我介紹、告知接下來(lái)的入學(xué)教育安排和填寫(xiě)相關(guān)表格等常規(guī)任務(wù)外,還應(yīng)讓新生了解在他們今后的大學(xué)生活中我們輔導(dǎo)員的角色與職責(zé),并對(duì)新生明確提出今后的發(fā)展方向和要求及對(duì)新生有可能在接下來(lái)的生活、學(xué)習(xí)、交往、情緒、以及軍訓(xùn)等方面可能遇到的共性問(wèn)題加以提醒。第二、做好與學(xué)弟學(xué)妹之間的交流工作 對(duì)新生進(jìn)行談心是我們助理與新生溝通的重要方式,面對(duì)面的交流更容易了解和把握新生的思想狀況,還能讓學(xué)生得到最直接的教育和幫助。深入的了解他們的家庭、個(gè)人心理想法,以及在學(xué)校生活狀況,是對(duì)挖掘個(gè)人才能、以及以后的助學(xué)金的評(píng)定工作帶來(lái)一定的基礎(chǔ)。同時(shí),對(duì)他們個(gè)人的才能進(jìn)行摸底,可以為以后構(gòu)建班委的工作奠定基礎(chǔ)。談話的結(jié)果應(yīng)該要讓我們掌握每一個(gè)同學(xué)的近期思想狀況,及時(shí)的幫他們接到疑問(wèn),讓他們的許多困惑和問(wèn)題得到及時(shí)指點(diǎn)。除此之外,也要讓每個(gè)同學(xué)感受到班主任助理的關(guān)愛(ài),個(gè)人談話還能傳達(dá)給新生一種積極的期望,給予他們鼓勵(lì)讓他們感覺(jué)到自己是受到我們的特殊關(guān)愛(ài)的,因而也就更加努力向上。特別對(duì)那些單親家庭、性格內(nèi)向、孤立的同學(xué)更應(yīng)該值得重點(diǎn)關(guān)注。第三、為每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會(huì)
大學(xué)生在校期間要讓他們明白,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,但同時(shí)更要提高個(gè)人綜合能力。爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)鍛煉的崗位,讓每個(gè)學(xué)生都有承擔(dān)責(zé)任的經(jīng)歷和體驗(yàn),在團(tuán)學(xué)工作崗位上鍛煉能力。班級(jí)里能提供的鍛煉崗位畢竟是有限的,我們應(yīng)該鼓勵(lì)同學(xué)積極競(jìng)聘院系團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門、還有社團(tuán)協(xié)會(huì)等崗位,首先給他們介紹競(jìng)聘學(xué)生會(huì)的注意事項(xiàng)以及相關(guān)經(jīng)驗(yàn)等等,但可以在平常的班級(jí)活動(dòng)中發(fā)動(dòng)同學(xué)在講臺(tái)上表演節(jié)目,或者是積極參加院系組織的活動(dòng),例如,在開(kāi)學(xué)后不久,系會(huì)舉辦演講辯論賽,鼓勵(lì)他們積極參與。這樣不僅僅鍛煉他們各方面的能力,而且也進(jìn)一步加深了同學(xué)之間的集體榮譽(yù)感。
第四、對(duì)院系各項(xiàng)活動(dòng)、以及評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金、各種評(píng)優(yōu)的制度做好充分宣傳
院、系針對(duì)大一新生的活動(dòng)是比較豐富的,首先要加大宣傳力度,比如科技文化節(jié),十佳歌手大賽,辯論賽,演講比賽等等,在軍訓(xùn)的空閑時(shí)間,應(yīng)該詳細(xì)的給他們介紹各個(gè)活動(dòng)的具體內(nèi)容,以及往屆獲獎(jiǎng)的作品展覽等等。在各種評(píng)優(yōu)評(píng)先制度上,應(yīng)加大新生對(duì)制度的了解和學(xué)習(xí),例如評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金的制度,組織他們認(rèn)真學(xué)習(xí),我認(rèn)為從大一開(kāi)始,就應(yīng)該要讓他們樹(shù)立優(yōu)秀自我、提高自我的意識(shí),根據(jù)的有關(guān)評(píng)優(yōu)評(píng)先的評(píng)定制度條例,讓他們樹(shù)立目標(biāo)而為之努力,同時(shí)來(lái)提高個(gè)人綜合能力的目的。第五、組織主題班級(jí)活動(dòng)
在新生軍訓(xùn)一段時(shí)間后,舉行班主任見(jiàn)面班會(huì),在舉行的班級(jí)活動(dòng)中,考驗(yàn)班級(jí)同學(xué)對(duì)班級(jí)事務(wù)的積極性,同時(shí),在活動(dòng)過(guò)程中,應(yīng)該不要忘記最那些性格比較內(nèi)向、參加積極性不夠的同學(xué)的思想做好工作,給予他們鼓勵(lì)。在活動(dòng)前期的策劃,安排,乃至后勤的工作,都應(yīng)該調(diào)動(dòng)新生各個(gè)人的參與,而不是重用個(gè)人,任何人都有機(jī)會(huì)。這樣在實(shí)踐中考驗(yàn)他們。一個(gè)班級(jí)想要向前發(fā)展就必須要有著一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的團(tuán)隊(duì)。新生對(duì)應(yīng)科院有一定的了解,對(duì)待周圍的環(huán)境相對(duì)熟悉以后??梢宰尠嗌贤瑢W(xué)自己策劃組織班級(jí)活動(dòng),這樣能使班上的成員有更多的交流機(jī)會(huì),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。第六、組建好第一屆班委會(huì),制定強(qiáng)化班級(jí)管理制度。
挑選班團(tuán)干部,制訂班、團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。在班委組織建設(shè)中,設(shè)八個(gè)崗位,班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、學(xué)習(xí)委員、生活委員、組織委員、文藝委員、宣傳委員、體育委員。第一屆班委會(huì)的組建效果直接影響到今后的工作能否正常開(kāi)展,影響到整個(gè)班級(jí)今后的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。所以我認(rèn)為當(dāng)一名班干部不僅僅要有一定個(gè)人表現(xiàn)能力,最重要的一點(diǎn)就是要有高度的集體責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,而且一定要綜合能力表現(xiàn)良好的學(xué)生,必須強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),就是要思想素質(zhì)好。在軍訓(xùn)期間,經(jīng)常對(duì)他們談心,所進(jìn)行得個(gè)人才能摸底,比如文藝才能展示方面、寫(xiě)作方面、成績(jī)方面、包括學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度等等都要進(jìn)行綜合考慮。在認(rèn)真了解每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)上,結(jié)合入學(xué)教育階段的考察,施行公平、公正的原則在和班主任的討論決定下,選好班委。同時(shí),我們應(yīng)該幫助新成立的班委會(huì)確立和制定好班級(jí)管理制度,樹(shù)立班級(jí)主題思想,這幾點(diǎn)尤為重要,另外班級(jí)管理還應(yīng)該把寢室長(zhǎng)拉到班級(jí)管理中來(lái)。并且,對(duì)各個(gè)班委進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)和思想工作,明確他們的職責(zé)。
三、個(gè)人期望
這項(xiàng)工作對(duì)于我們學(xué)生來(lái)講是自我管理能力的提高,是自身素質(zhì)的提高,也是實(shí)現(xiàn)“自我管理,錘煉成才”的實(shí)踐途徑。以上我制定的各項(xiàng)計(jì)劃,都是根據(jù)我個(gè)人所經(jīng)歷的,所管理社團(tuán)的各項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)總結(jié)。我想,若我有幸能夠當(dāng)選為班主任助理,我會(huì)擁有100%的工作激情和熱心,奉獻(xiàn)自己,在工作中,遵照以上制定的各項(xiàng)計(jì)劃和方法,積極配合老師的指導(dǎo),帶好新一屆優(yōu)秀的新生團(tuán)體,讓每個(gè)新生充滿對(duì)大學(xué)的激情、充滿夢(mèng)想。同時(shí)對(duì)我自身的能力也是一種前所未有的提高,我堅(jiān)信自己有能力勝任班主任這份工作。
申請(qǐng)人:張萌
第三篇:班主任助理工作計(jì)劃書(shū)
班主任助理工作計(jì)劃書(shū)
首先通過(guò)班助培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)習(xí)工作條例,熟悉工作程序,明確自己的責(zé)任和義務(wù),正確定位自己的特殊位置,是溝通老師和同學(xué)的橋梁紐帶。同時(shí)處理好自己即是學(xué)生又是班主任助理的關(guān)系,積極工作、以身作則。
一、思想方面:
1、第一次接觸他們的話,是在新生報(bào)到那天,我們就應(yīng)該給他們留下一個(gè)好的印象。
2、對(duì)于他們來(lái)說(shuō),對(duì)這個(gè)新環(huán)境還很陌生,所以我們要積極引導(dǎo)他們以最短的時(shí)間適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)生活軌道。
3、通過(guò)學(xué)生服務(wù)手冊(cè),讓他們了解學(xué)校、了解富有學(xué)校特色的5S制度的重要性。
二、學(xué)習(xí)方面
1、首先我要自己先去了解一下專業(yè),特別是我們物聯(lián)專業(yè),是一個(gè)新興專業(yè),很多學(xué)生可能一開(kāi)始來(lái)的時(shí)候感覺(jué)很迷惘,這就需要讓他們很好的了解這個(gè)專業(yè)所具備的優(yōu)勢(shì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、讓他們了解專業(yè)課的重要性,并且做好迎接計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和英語(yǔ)等級(jí)考試。鼓勵(lì)有能力的同學(xué)參加各種學(xué)科競(jìng)賽。
三、生活方面
在生活中幫助他們,使他們有一個(gè)積極的心態(tài),順利完成學(xué)業(yè)。跟班上同學(xué)建立良好的友誼,處理好與他們的關(guān)系,在他們遇到困難的時(shí)候能及時(shí)幫助他們。另外,讓他們了解生活部紀(jì)檢部的職責(zé),并積極配合他們的工作。
四、活動(dòng)方面
大學(xué)里的活動(dòng)比較多,這就要新生們積極的參加活動(dòng)。以豐富他們的課余生活。組織引導(dǎo)他們開(kāi)展各種活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)他們的交流能力。
五、班級(jí)管理方面
1、做通訊錄或建立一個(gè)班級(jí)QQ群,加強(qiáng)新生的互動(dòng)和交流。
2、在與班主任的協(xié)調(diào)下,本著民主的原則制定班級(jí)管理制度,選取班干,并以宿舍為單位實(shí)行責(zé)任制,加強(qiáng)宿舍的管理,嚴(yán)格抓好出勤及紀(jì)律。
3、定期開(kāi)展主題班會(huì),以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力
以上是我個(gè)人的對(duì)班助這份工作的計(jì)劃,我會(huì)在以后的工作中,聽(tīng)取班主任的意見(jiàn),與搭檔配合好,結(jié)合本系特點(diǎn),做好新生引導(dǎo)工作。
網(wǎng)絡(luò)10301王晴2011/7/3
第四篇:輔導(dǎo)員助理工作計(jì)劃書(shū)
關(guān)于開(kāi)展2010級(jí)新生第一學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作的計(jì)劃書(shū)
計(jì)劃人――XXX
一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。根據(jù)我上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,要想給新生建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班風(fēng)班貌,一個(gè)良好的開(kāi)端是必不可少的。所以針對(duì)這種情況,我對(duì)本學(xué)期的工作做出了如下計(jì)劃。
由于我們上學(xué)期是在新生第二學(xué)期才參加的工作,學(xué)生的很多觀念和習(xí)慣都已經(jīng)形成,很難改變,所以我們的工作遇到了很大的挑戰(zhàn)和困難。而本學(xué)期是從新生一進(jìn)校就開(kāi)始上崗,這對(duì)我們既有很大的幫助,也有很大的挑戰(zhàn),因?yàn)楫吘刮覀內(nèi)狈ο嚓P(guān)的經(jīng)驗(yàn)。但是根據(jù)我的了解,我認(rèn)為我們首先要做的第一步就是在新生的第一節(jié)班會(huì)上給新生們輸送一個(gè)對(duì)大學(xué)生活積極的、正確的定位。讓他們了解自己未來(lái)的大學(xué)生活究竟是一種怎樣的生活,以及怎樣過(guò)好這四年的大學(xué)生活,如何找到適合自己的大學(xué)生活方式。給他們對(duì)大學(xué)生活的一種先入為主的好意識(shí)與想像。讓他們樹(shù)立起正確的大學(xué)生活觀念、學(xué)習(xí)觀念、工作觀念。
第二步就是要嚴(yán)格、正式地選出一個(gè)合格有力的班委會(huì),建立起嚴(yán)格的學(xué)院、班級(jí)紀(jì)律觀念。一個(gè)得力的班委會(huì)和嚴(yán)格的紀(jì)律性,對(duì)于建立一個(gè)良好的班集體來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。因?yàn)榘喔刹攀请x同學(xué)們最近,也最了解同學(xué)們的人。只有先把班干帶起來(lái),班干得力了同學(xué)們都遵守紀(jì)律,才能建立良好的班風(fēng),才能打造一個(gè)有戰(zhàn)斗力的班集體。所以建立一個(gè)好的班委會(huì)和建立良好合理的班級(jí)紀(jì)律也是工作的重點(diǎn)所在。
建立好班委會(huì)以后的首要任務(wù)就是指導(dǎo)新生做好選課的工作,讓新生們做好上課的前期準(zhǔn)備。接下來(lái)的工作中心也就是九月份的工作中心就是帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)绾蔚目焖俚厝谌胄碌陌嗉w和如何適應(yīng)大學(xué)的生活,讓新生盡快的調(diào)整好心態(tài),從高中生的位置中走出來(lái),進(jìn)入到大學(xué)生的角色。在這個(gè)過(guò)程中也要同時(shí)進(jìn)行一種班集體觀念的建立工作,引導(dǎo)大家如何在班集體觀念越來(lái)越弱的環(huán)境下建立起強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感。這些工作除了在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中進(jìn)行以外也都可以融入到各種活動(dòng)中。比如做好院內(nèi)的新生杯籃球賽、拔河比賽、排球賽和校運(yùn)動(dòng)會(huì)等等活動(dòng)。
當(dāng)新生們都基本適應(yīng)大學(xué)的生活以后,我們的工作就轉(zhuǎn)入到如何讓新生過(guò)好大學(xué)生活這一階段。也就是十、十一、十二月份的工作方向。這些主要通過(guò)豐富多彩的班會(huì)、班級(jí)特色活動(dòng)以及班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)來(lái)進(jìn)行。在中秋、國(guó)慶、元旦等重要節(jié)假日相應(yīng)的舉辦一些活動(dòng)來(lái)增加同學(xué)之間的交流和促進(jìn)班內(nèi)的團(tuán)結(jié),以便大家在平常的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中更好地互相幫忙、互相關(guān)照。
元旦過(guò)后的工作重心就轉(zhuǎn)入的督促學(xué)生們進(jìn)入全面的復(fù)習(xí)工作,做好期考的一切準(zhǔn)備,考好期考!
當(dāng)然,這只是一個(gè)初步的粗略計(jì)劃。很多具體的細(xì)節(jié)要在具體的執(zhí)行過(guò)程中把握??傊偟姆结樉褪牵涸趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,堅(jiān)決執(zhí)行老師的工作任務(wù)和指示,盡自己最大的努力把工作做好。
第五篇:班主任助理工作計(jì)劃書(shū)
班主任助理工作計(jì)劃書(shū)
一、工作計(jì)劃
第一、與新生的初次見(jiàn)面
結(jié)束完高中生活,所有新生都對(duì)大學(xué)有著美好的憧憬,他們帶著這份憧憬來(lái)到大學(xué),心里是滿懷激動(dòng)。因此,我們要注重與新生的第一次見(jiàn)面。首先自己的衣著打扮一定要得體,其次就是自己的言行舉止一定要符合大學(xué)生的要求。給新生一個(gè)好的印象。如果有新生是家長(zhǎng)陪同,班助代表了我們學(xué)校的形象,那么就應(yīng)該起身對(duì)家長(zhǎng)表示尊敬,并道一句“您辛苦了”。最好能夠與家長(zhǎng)進(jìn)行一次對(duì)本校的介紹,讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校更了解,更放心。同時(shí),盡可能的記住每個(gè)人(包括興趣愛(ài)好)。
最好能開(kāi)一次新生開(kāi)學(xué)班會(huì),讓學(xué)生中展示自己,以便于今后更好的認(rèn)識(shí),并且讓學(xué)生正式的認(rèn)識(shí)班主任助理這個(gè)職務(wù),有助于今后我的工作。第二、和新生們進(jìn)行面對(duì)面的談心
找一個(gè)時(shí)間和新生們進(jìn)行單獨(dú)的交流,了解他們剛進(jìn)大學(xué)的心理動(dòng)態(tài)和思想狀況。深入的了解他們的家庭、個(gè)人心理想法,以及在學(xué)校生活狀況,是對(duì)挖掘個(gè)人才能、以及以后的助學(xué)金的評(píng)定工作帶來(lái)一定的基礎(chǔ)。同時(shí)接受他們的提問(wèn),給予及時(shí)較好的回答。除此之外,也要讓每個(gè)同學(xué)感受到班主任助理的關(guān)愛(ài),個(gè)人談話還能傳達(dá)給新生一種積極的期望,給予他們鼓勵(lì)讓他們感覺(jué)到自己是受到我們的特殊關(guān)愛(ài)的,因而也就更加努力向上。特別對(duì)那些單親家庭、性格內(nèi)向、孤立的同學(xué)更應(yīng)該值得重點(diǎn)關(guān)注。
第三、向新生介紹學(xué)校的鍛煉機(jī)會(huì)
學(xué)校有很多組織,比如學(xué)生會(huì)等,都是很好的鍛煉機(jī)會(huì)。告訴他們?cè)诖髮W(xué)里除了努力學(xué)習(xí),同時(shí)更重要的是提高個(gè)人綜合能力。班級(jí)里能提供的鍛煉崗位畢竟是有限的,我們應(yīng)該鼓勵(lì)同學(xué)積極競(jìng)聘院系團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門、還有協(xié)會(huì)等崗
位。最重要的是淡化他們對(duì)學(xué)校鍛煉機(jī)會(huì)的功利心,不能讓他們把這些鍛煉機(jī)會(huì)當(dāng)成顯耀自己的工具!
第四、充分宣傳在校期間學(xué)習(xí)的重要性以及學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)處分制度 在校期間應(yīng)側(cè)重于學(xué)習(xí),講學(xué)習(xí)放到第一位,尤其是我們電子專業(yè),將來(lái)工作完全靠自己的能力。我們學(xué)校對(duì)于學(xué)習(xí)綜合能力強(qiáng)的學(xué)生都有就很好的獎(jiǎng)勵(lì)制度,如“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、“黃炎培獎(jiǎng)學(xué)金”、“三號(hào)學(xué)生”?? 我們學(xué)院針對(duì)大一新生的活動(dòng)是比較豐富的,比如十佳歌手大賽,辯論賽,演講比賽等等.讓他們積極參加各種活動(dòng),豐富大學(xué)生活和提升自己。
同時(shí)也要介紹學(xué)校的處分制度,告訴他們?cè)诖髮W(xué)里什么能做,什么不能做,做什么會(huì)有處分。尤其是考試紀(jì)律問(wèn)題。在宿舍應(yīng)遵守宿舍管理,不能做不該做的事!
第五、組織班級(jí)集體活動(dòng)
對(duì)于新生應(yīng)組織一次班級(jí)集體活動(dòng),增進(jìn)他們之間的友誼,讓彼此更了解。有志于今后他們的相處以及和我的相處。
第六、開(kāi)班會(huì),確定班委成員
開(kāi)學(xué)后不久應(yīng)開(kāi)一次班會(huì),綜合以上的各個(gè)方面和平時(shí)他們的表現(xiàn),給他們上臺(tái)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)并進(jìn)行班委的競(jìng)選和評(píng)定。制訂班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。讓班委和我共同管理這個(gè)班級(jí),使本班更加協(xié)調(diào)與團(tuán)結(jié)。并且,對(duì)各個(gè)班委進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)和思想工作,明確他們的職責(zé)。
第七、開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)
在新生正式上課開(kāi)始,應(yīng)該組織一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。請(qǐng)一些在英語(yǔ)、專業(yè)課、自考等方面比較優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐作經(jīng)驗(yàn)交流。解除他們心中的疑惑,讓他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)道路中樹(shù)立目標(biāo)。
第八、構(gòu)建長(zhǎng)期溝通的平臺(tái)
很多人都認(rèn)為大一新生軍訓(xùn)結(jié)束就意味著我們班助的工作也結(jié)束了,其實(shí)不然。我覺(jué)得班助應(yīng)該不僅僅只是在軍訓(xùn)期間的輔導(dǎo),而要做到長(zhǎng)期的輔導(dǎo)和服務(wù)作用班助應(yīng)該深入班級(jí),配合班主任指導(dǎo)工作開(kāi)展班會(huì)總結(jié)和指導(dǎo)工作。所以,班助要做好新生的交流工作,即使沒(méi)什么事也要多注意他們的動(dòng)態(tài)。因而,我們就要獲取更多的聯(lián)系方式,比如手機(jī)號(hào)、MSN、QQ等。也可以創(chuàng)建一個(gè)QQ群,方便以后在一起聊天,還可以多關(guān)心他們,多與他們交流。解決他們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)生活中的疑惑。
二、具體工作方案
1、入學(xué)報(bào)到期間
進(jìn)行入學(xué)教育工作,向新生介紹我校的概況,讓新生熟悉學(xué)校的環(huán)境、學(xué)院制度等。
2新生軍訓(xùn)期間工作
(1)軍訓(xùn)期間提醒新生注意個(gè)人財(cái)物的安全;
(2)及時(shí)傳達(dá)學(xué)院相關(guān)信息,解決新生疑問(wèn);
(3)為新生及教官們軍訓(xùn)軍訓(xùn)期間提供良好后勤服務(wù),新生軍訓(xùn)后勤服務(wù)到位(例如可以為教官購(gòu)買金嗓子喉片、為新生準(zhǔn)備葡萄糖等);
(4)培養(yǎng)新生們尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,吃苦耐勞的精神,構(gòu)建團(tuán)結(jié)一致的團(tuán)體,并且與新生密切聯(lián)系,了解新生們近段時(shí)間的心理想法,若心理出現(xiàn)異常情況,及時(shí)處理和向上級(jí)報(bào)告;
(5)為新生多拍照片并妥善保存,以作紀(jì)念;
(6)配合學(xué)院和教官做好考勤工作;
(7)組織好晚上的拉歌活動(dòng),讓新生在共同參與活動(dòng)中加深認(rèn)識(shí);
(8)注意新生的身體狀況,對(duì)于身體有特殊情況的新生,給與及時(shí)的關(guān)心,并讓其他同學(xué)多注意他們的身體狀況;
(9)繼續(xù)在軍訓(xùn)中發(fā)掘有能力的新生;
(10)保持手機(jī)24小時(shí)開(kāi)機(jī),隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)付新生的求助;
(11)自身要合理安排好上課學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間,同另一位代班交換課表,根據(jù)雙
方的課程安排分配工作;若實(shí)在無(wú)法調(diào)和,要找輔導(dǎo)員開(kāi)假條,同時(shí)向課任老師進(jìn)行解釋,爭(zhēng)取理解,避免出現(xiàn)逃課的不良現(xiàn)象。
3新生軍訓(xùn)期結(jié)束后工作
(1)召集臨時(shí)班干開(kāi)會(huì),總結(jié)一下軍訓(xùn)以來(lái)的工作;
(2)開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短的班會(huì),讓新生上臺(tái)講講自己軍訓(xùn)以來(lái)的感受
(3)如果時(shí)間條件允許,請(qǐng)所代班級(jí)的班主任前來(lái)與同學(xué)們進(jìn)行溝通交流,加強(qiáng)師生間的交流。
(4)新生軍訓(xùn)期間,只要有時(shí)間,一定要保證代班在新生軍訓(xùn)的現(xiàn)場(chǎng)陪同新生軍訓(xùn),加深代班與新生的感情;
(5)保存、整理好購(gòu)買公共物品的發(fā)票,以便日后報(bào)銷。
4學(xué)習(xí)方面
(1)找學(xué)習(xí)表現(xiàn)較差的同學(xué)談話,說(shuō)明一些利害關(guān)系;
(2)各個(gè)班委起好帶頭作用,把本宿舍的學(xué)習(xí)氣氛帶起來(lái);
(3)各課代表盡好自己的指責(zé),了解同學(xué)完成作業(yè)的情況,知道哪些同學(xué)平時(shí)學(xué)得不好,對(duì)其進(jìn)行督促;
(4)對(duì)經(jīng)常缺課的同學(xué),班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)要多加留意,做好思想工作,若屢說(shuō)不該,要向上匯報(bào);
(5)到期末時(shí),找平時(shí)學(xué)得不好的同學(xué)談話,并找學(xué)習(xí)好的同學(xué)對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo);
(6)從現(xiàn)在開(kāi)始,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)的重要性,平時(shí)加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),讓班委起帶頭作用,帶起學(xué)英語(yǔ)的氣氛。
三、最終期望
對(duì)于這項(xiàng)工作,我認(rèn)為是一次挑戰(zhàn),也是一次機(jī)遇。我會(huì)根據(jù)我以往的經(jīng)驗(yàn),加之不斷的努力,積極配合系部的指導(dǎo)。我堅(jiān)信自己能做好班主任這份工作!