第一篇:通訊稿投遞要求和評分辦法
浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
管理工程學(xué)院關(guān)于各班級稿件投遞要求及評分辦法
為及時宣傳各班各項工作,促進交流,提升分院的形象,現(xiàn)對2011/10學(xué)年第一學(xué)期各班信息報道工作提出以下具體要求:
二、報道內(nèi)容
01、立足工作崗位,學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀;
02、迎新宣傳;
03、學(xué)院二次創(chuàng)業(yè)中的先進事跡;
04、平安校園創(chuàng)建;
05、教學(xué)改革中的新鮮事件;
06、學(xué)生管理工作中特色性的工作;
07、實習(xí)、就業(yè)活動中的典型人物、典型事件;
08、聯(lián)系企業(yè)、校企合作中開展的活動;
09、在各類學(xué)科、技能比賽中取得優(yōu)異的成績;
10、教職工文體活動、技能大比武等活動的組織參與;
11、各部門具有開拓性的工作;
12、其它具有宣傳報道價值的事件。
三、評分標(biāo)準(zhǔn)(投稿:《管理今觀》、《晨風(fēng)》、學(xué)院網(wǎng)站和報及校外媒體等)01、投稿給個人加1分/篇。
02、被分院網(wǎng)站、刊物錄用稿件班級加5分/篇;同時給個人加2分/篇。03、被學(xué)院網(wǎng)站、學(xué)院報錄用稿件班級加5分/篇;同時給個人加3分/篇。04、凡被校外媒體錄用稿件班級加10分/篇;同時給個人加5分/篇。
05、一稿多投,不累計加分,按最高級別加分。
四、任務(wù)要求
01、班級每月至少投稿3篇,否則班級扣5分;
02、內(nèi)容盡量具體,不要泛泛而談,圖片為JPG格式,請不要把圖片復(fù)制在WORD文檔內(nèi),否則在選擇圖片的時候,不好使用。
03、要求電子稿發(fā)送到glxy8391@126.com,負(fù)責(zé)人10物流3班 楊晨暉,電話647862
管理工程學(xué)院團總支宣傳部
2011年9月20日
第二篇:自傳要求和
自傳
自傳是自述個人生平和思想變化過程的文章,是黨組織審查吸收新黨員的必備材料,應(yīng)當(dāng)重點寫明個人的思想認(rèn)識過程。實事求是地敘述在黨的教育培養(yǎng)下成長的過程和對黨的認(rèn)識過程;在重大政治事件中的表現(xiàn)和認(rèn)識;對黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策的態(tài)度;在學(xué)習(xí)、工作等方面的表現(xiàn);自身存在的不足和努力方向。
一、個人自傳注意事項
自傳是自述個人生平和思想變化過程的文章,即把自己走過的生活道路、經(jīng)歷、思想演變過程等系統(tǒng)而又有重點地通過文字形式表達出來,是黨組織全面地、歷史地了解申請人入黨的重要材料,也是黨組織審查吸收新黨員必備材料之一,書寫必須嚴(yán)肅認(rèn)真。
1、堅持實事求是的原則。要如實的寫出自己的經(jīng)歷,實事求是的評價自己,不夸大、不縮小、不編造、不隱匿,包括時間、地點都要寫清楚,一些重要事件要有證明人。
2、從生活中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。寫個人自傳不單單是實錄生活經(jīng)歷,應(yīng)從自己思想變化的分析中,明辨是非,把握方向。經(jīng)驗教訓(xùn)不能干巴巴的寫,要寓理于敘事之中。
3、自傳不能等同“履歷”。自傳要求寫得翔實,可以夾敘夾議,對主要經(jīng)歷和情節(jié)要交代清楚、具體。既要避免只是直敘經(jīng)歷而不觸及思想,又要避免平鋪直敘,重點不突出,記流水帳的寫法。應(yīng)當(dāng)分清主次,簡繁得當(dāng)。
4、不要寫成抒情體裁的作品。
5、寫自傳的指導(dǎo)思想是對黨的認(rèn)識和態(tài)度,以個人生活經(jīng)歷為主要線索,以對黨的認(rèn)識過程為主要內(nèi)容。在內(nèi)容的選擇和安排上,要充分考慮促使自己萌發(fā)入黨愿望事情和成長中黨對自己的教育指導(dǎo)意義的事情以及自己所見所聞的黨在社會發(fā)展中的偉大貢獻。通過這些經(jīng)歷和事件的陳述和梳理回顧,向黨坦陳自己的認(rèn)識,總結(jié)成長進步的經(jīng)歷,提高自己的思想覺悟,同時讓黨組織更好的了解自己,更有針對性的對自己進行教育培養(yǎng)。
6、用筆用紙要符合要求,便于存檔,字?jǐn)?shù)在1500以上,普通稿紙4-6頁。
二、個人自傳基本寫法
內(nèi)容主要包括自己的經(jīng)歷和思想演變過程,也就是實事求是地敘述在黨的教育培養(yǎng)下成長的過程和對黨的認(rèn)識過程以及個人的思想認(rèn)識過程;在重大政治事件中的表現(xiàn)和認(rèn)識以及對黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策的態(tài)度;在學(xué)習(xí)、工作等各個方面的表現(xiàn);自身存在的不足和努力方向等等。
主要內(nèi)容可以分為以下幾個方面:
1、基本情況。主要包括自己的姓名、性別、民族、籍貫、出生年月、家庭背景、所在部門或班級、擔(dān)任職務(wù)、主要獎懲經(jīng)歷等情況。這作為第一段。
2、思想認(rèn)識過程。實事求是地敘述在黨的教育培養(yǎng)下成長的過程和對黨的認(rèn)識過程,上小學(xué)開始寫到至今,時段要銜接好,不要脫空,一般要寫明何時何地在什么學(xué)校讀書或從事什么活動;擔(dān)任過什么職務(wù);受過何種獎勵或處分;何時何地何人介紹加入過何種進步組織任何職務(wù)等。特別是對自己影響較大的事件、人物(含家人、老師),產(chǎn)生入黨動機演變的軌跡,也可以分階段寫出思想演變過程。
3、在重大政治事件中的表現(xiàn)和認(rèn)識。例如對“9.11”事件、“法輪功”事件及其本質(zhì)的看法和態(tài)度,對黨的十七大、國內(nèi)國際重大事件和形勢的認(rèn)識等。
4、對黨的路線、方針、政策的態(tài)度。主要是指黨的十一屆三中全會以來的情況,如對十一屆三中全會以來黨的路線、方針、政策的認(rèn)識態(tài)度、學(xué)習(xí)黨的十七大精神、全面落實科學(xué)發(fā)展觀及黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗對自己思想轉(zhuǎn)變的影響,經(jīng)黨組織的培養(yǎng)教育所發(fā)生的思想變化等。通過以上情況的分析和回顧,總結(jié)成長進步經(jīng)歷,提高思想覺悟,明確今后的努力方向。
5、學(xué)習(xí)工作等各方面的表現(xiàn)。這一部分主要寫自己在當(dāng)前尤其是大學(xué)學(xué)習(xí)和工作中的成長進步情況,可以將主要事跡和進步成績作為重點。
6、自身存在的不足和努力方向。要實事求是,準(zhǔn)確把握,找出根本問題,提出整改方案,明確今后的目標(biāo)
7、需要說明的問題和入黨決心。要有能否被批準(zhǔn)入黨的態(tài)度,批準(zhǔn)了或者未被批準(zhǔn)將會怎么做都要說明,做好未被批準(zhǔn)的思想準(zhǔn)備,以及今后的打算等。
8、主要家庭成員和主要社會關(guān)系的簡單情況。
9、落款。注明自己的姓名和所在部門或班級以及自傳形成的日期。
三、個人自傳參考例文
自 傳
我叫×××,男,×族,系××大學(xué)××學(xué)院×專業(yè)××班學(xué)生,××××年×月×日出生于×省×市的一個普通農(nóng)村家庭。
我的家庭普通而又溫暖,我的成長健康幸福。特定的生活年代和成長環(huán)境使我對中國共產(chǎn)黨有了由淺至深的認(rèn)識,并逐步形成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,立下了為共產(chǎn)主義偉大事業(yè)奮斗終身的志愿。
把我由小帶大的祖母,首先影響、教育了我。她年過古稀,歷盡人間滄桑,親歷了新舊中國兩個截然不同的社會,對共產(chǎn)黨的好處和恩情有著最深切的體會。她時時跟我憶苦思甜,講述在舊社會如何受剝削和壓迫,共產(chǎn)黨如何歷盡艱難領(lǐng)導(dǎo)人民趕跑了日本鬼子,打敗國民黨反動派,使人民翻身解放,過上安寧和幸福的生活……。她就是這樣經(jīng)常教育我要感謝黨,熱愛黨,在我幼小心靈中種下了對黨無限崇敬和熱愛的種子。
××××年×月,剛滿七歲的我上了小學(xué)。在老師和家長的培養(yǎng)教育下,我懂得了今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的。我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)黨對我的培育。不久,我光榮地加入了中國少年先鋒隊,知道了自己是共產(chǎn)主義接班人,肩負(fù)著光榮而又重大的歷史使命,從此,我學(xué)習(xí)更加努力了,在班上學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。
××××年×月小學(xué)畢業(yè),我考入了××中學(xué)。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養(yǎng)。通過組織的幫助和自己的努力,于××××年×月×日我光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是黨的得力助手和后備軍。當(dāng)我在團旗下舉起右手莊嚴(yán)地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養(yǎng)成為跨世紀(jì)的社會主義建設(shè)者和接班人,為我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的全部力量。在這一思想指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí)政治理論和科學(xué)文化知識,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,在高中時我擔(dān)任班級團支書,曾被評為學(xué)校和××市優(yōu)秀團員。
××××年×月我高中畢業(yè),順利地通過高考,幸運地考取了××大學(xué)××學(xué)院××專業(yè),翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標(biāo)開始了新的奮斗和跋涉。
新生入學(xué)教育期間,我聽取了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于“當(dāng)好黨的事業(yè)接班人”的報告、和黨的基本知識理論啟蒙課以及新生座談中高年級學(xué)生黨員×××談爭取加入黨組織的體會,使我在思想上明確了今后的努力方向,并開始了更高的政治追求。新生入學(xué)教育結(jié)束后,××××年××月,我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和愿望,愿意加入中國共產(chǎn)黨,為共產(chǎn)主義偉大事業(yè)奮斗終身。
一年級上學(xué)期,我積極參加了學(xué)生黨支部組織的馬克思主義理論和黨章學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)。下學(xué)期,我被批準(zhǔn)參加本學(xué)院分黨校舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。黨校系統(tǒng)的知識培訓(xùn),使我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、指導(dǎo)思想、組織原則和紀(jì)律、黨員條件等黨的基本知識有了比較清晰的了解,提高了對黨的認(rèn)識,懂得了怎樣爭取做一名共產(chǎn)黨員。由于我學(xué)習(xí)刻苦,各方面表現(xiàn)突出,被學(xué)院黨校評為優(yōu)秀學(xué)員。
與此同時,我十分重視政治理論課和時事學(xué)習(xí)。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主義基礎(chǔ)課程和中國近現(xiàn)代史,使我在政治覺悟、思想修養(yǎng)、文化科學(xué)知識等各方面都有了很大的提高,初步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,進一步堅定了共產(chǎn)主義理想和社會主義信念。我更加深刻認(rèn)識到我們的黨不愧是偉大、光榮、正確的黨,是全中國人民的領(lǐng)導(dǎo)核心。只有在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的改革開放才能順利進行,跨世紀(jì)的宏偉目標(biāo)才能實現(xiàn),富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家才能建成。
二年級上學(xué)期,我先后被選為班級團支部書記和學(xué)生會宣傳部副部長,擔(dān)任學(xué)生干部,這是黨團組織對我的信任,也是培養(yǎng)為人民服務(wù)思想,增長才干,鍛煉提高自己的極好機會。我要正確處理好學(xué)習(xí)和工作之間的矛盾,努力做好工作,決不辜負(fù)組織對我的期望,以實際行動接受黨組織的考驗。
當(dāng)我知道了中國共產(chǎn)黨是怎樣一個黨,黨員是怎樣一種人,它更讓我感覺到一種精神,這種精神與每一個華夏子民血脈相融;它讓我洞悉到一種凝聚力,這種凝聚力蘊藏在我們民族背后,正孕育著無窮能量。黨課中的每一個話題都讓我興致勃勃,甚至熱血沸騰,仿佛在思辨中撞擊,在頓悟中成長。經(jīng)過了這么長一段時間的思考,我深深的體會到,我找到了自己的信仰,入黨已經(jīng)成為我的需要,我一定要成為一名中國共產(chǎn)黨黨員,為共產(chǎn)主義、為祖國、為人民奉獻我的全部,把自己的一生都獻給崇高的無產(chǎn)階級事業(yè)。
我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為自己謀私利,我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏、奮斗,意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo)和幫助,學(xué)習(xí)好為人民服務(wù)的本領(lǐng),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生!理想是遠(yuǎn)大的,但還要從實處入手,我會從現(xiàn)在開始努力,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,盡量縮小差距,如果我被黨組織吸收,我會更加堅定共產(chǎn)主義理想信念,遵守黨的章程,時刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,發(fā)揮先鋒模范作用,自覺接受黨的教導(dǎo),按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策,不斷把建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)推向前進。
我還經(jīng)常作自我批評,并深知按黨的要求,自己的差距還很大,還有許多缺點和不足,如處理問題不夠成熟不夠冷靜、政治理論水平不高、工作方法較為簡單等。但我有決心改正,希望黨組織對我多加幫助和教育,從嚴(yán)要求,以使我更快進步,我將用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點,彌補不足,在思想上和組織上爭取都能早日入黨。
家庭主要成員和來往密切的社會關(guān)系的情況是:
稱謂 姓名 出生年月 單位和職務(wù) 政治面貌 政治歷史情況 ……
自傳撰寫人:××學(xué)院××班×××
××××年×月×日
第三篇:轉(zhuǎn)移黨員組織關(guān)系的要求和辦法
文章標(biāo)題:轉(zhuǎn)移黨員組織關(guān)系的要求和辦法
轉(zhuǎn)移黨員組織關(guān)系是黨員管理的重要內(nèi)容。及時辦理接轉(zhuǎn)黨員組織關(guān)系,是加強黨員管理的一項基礎(chǔ)性工作和重要措施,也是增強黨員的黨性和組織觀念,加強黨員教育、管理和監(jiān)督的一項經(jīng)常性工作,各級黨組織要切實重視和做好這項工作。
黨員因調(diào)動工作、參軍、招工、學(xué)習(xí)、外出務(wù)工經(jīng)商以及其他
原因離開原所在地方或單位,經(jīng)黨組織同意方可轉(zhuǎn)移黨員組織關(guān)系。
轉(zhuǎn)移黨員組織關(guān)系,是黨組織一項嚴(yán)肅的工作。黨員組織關(guān)系介紹信是黨員政治身份的證明。必須加強對轉(zhuǎn)移黨員組織關(guān)系的管理,避免在這項工作中出現(xiàn)差錯,防止壞人鉆空子或偽造組織關(guān)系介紹信。組織部門開具黨員組織關(guān)系介紹信要使用統(tǒng)一式樣的“中國共產(chǎn)黨黨員組織關(guān)系介紹信”,要用毛筆或鋼筆填寫,字跡要清楚,不得涂改。應(yīng)在介紹信和存根上注明有效期。黨員組織關(guān)系介紹信必須加蓋公章,并在介紹信和存根的連接部位加蓋騎縫章。介紹信的有效期可根據(jù)具體情況確定,一般不應(yīng)超過3個月。黨員組織關(guān)系介紹信由黨員自己攜帶,不能自己攜帶的,應(yīng)由機要交通或機要郵政轉(zhuǎn)遞。
轉(zhuǎn)移黨員組織關(guān)系的辦法
根據(jù)中央組織部的有關(guān)規(guī)定,在全國范圍內(nèi)可以直接相互轉(zhuǎn)移黨員組織關(guān)系的黨組織是:
(1)縣級及縣級以上地方各級黨委組織部。
(2)中央直屬機關(guān)各部門、中央國家機關(guān)各部門及中央一級人民團體的機關(guān)黨委。
(3)省、自治區(qū)、直轄市直屬機關(guān)黨委(工委)組織部。
(4)省、自治區(qū)、直轄市黨委各工作委員會組織部(處)。
(5)新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團政治部組織部、各農(nóng)業(yè)師(管理局)政治部(處)。
(6)中國人民解放軍師(旅)或相當(dāng)于師以上政治部或其組織部門。
(7)鐵路系統(tǒng)的各鐵路局黨委組織部。
《轉(zhuǎn)移黨員組織關(guān)系的要求和辦法》來源于xiexiebang.com,歡迎閱讀轉(zhuǎn)移黨員組織關(guān)系的要求和辦法。
第四篇:操行評分辦法
國際奧賽
初2015級1班操行評分辦法
【總則】
統(tǒng)分工作由禮儀班長負(fù)責(zé),各個部門每周五上午將操行分加扣分交禮儀班長處進行合計。量化管理分每周星期天晚上由班長公布一次并進行本周班務(wù)總結(jié),每學(xué)月操行分排到前3名者給予獎勵,小組操行總分是最后者罰到掃教室1周,并寫說明書一份(500字以上),排名倒數(shù)第二的小組罰掃公區(qū)一周,并寫說明書一份(300字以上)。歡迎各小組長查閱本組成員操行,個人查閱必須征得班長同意。
注:小組每月的評比方法:成績占70%,操行占30%,和為每人的總分。每位同學(xué)操行基礎(chǔ)分為100分,低于80分者寫1000字說明書,必要時請家長。如有未定事項,解釋權(quán)歸班主任和班長。
【扣分細(xì)則】
一.學(xué)習(xí)方面(學(xué)科助理)
1.作業(yè)在足夠的時間內(nèi)不做或不交者補做并扣1分,不改者寫300字的說明書。
2.經(jīng)學(xué)科助理招呼作業(yè)遲交說明原因,扣0.5分。(特殊原因除外)
3.抄襲作業(yè)者和給人抄作業(yè)者重寫作業(yè),扣1分。不改者寫300字的認(rèn)識書,在班上公開
檢討。
4. 各科考試成績連續(xù)三次退步者扣1分,并寫300字的認(rèn)識書,直至成績進步為止。
二.考勤、儀表、禮儀
1.遲到者1次扣1分,曠課每次扣2分,若再犯加倍扣分,寫300字認(rèn)識書。(學(xué)習(xí)總監(jiān))
2.儀表不合格者招呼后不整改者扣1分。(如:穿拖鞋、男生留長發(fā)或剃光頭、女生涂指
甲、戴耳環(huán)首飾、穿奇裝異服、留長指甲等情況。)(禮儀班長)
3.說臟話,欺侮同學(xué),給同學(xué)起侮辱性綽號,喊綽號的扣0.5分;罵人每次扣1分。(禮
儀班長)
4.課間追逐打鬧每次扣1分,打架每次扣2分;情節(jié)嚴(yán)重加倍扣分(或請家長)。(安檢班長)
三.紀(jì)律
1. 上課不認(rèn)真聽講、說與課堂無關(guān)的話、睡覺、看課外讀物、下座位亂走動、影響教師上
課、做小動作,吃東西,每次扣0.5分(當(dāng)堂學(xué)科助理)。
2. 故意擾亂課堂紀(jì)律每次扣1分;嚴(yán)重者加倍扣分;(當(dāng)堂學(xué)科助理)
3. 上課隨便調(diào)動位置者扣1分,被老師點名批評者扣0.5分;(學(xué)習(xí)總監(jiān))
4. 自習(xí)課或其它老師不在教室時的課堂等不遵守紀(jì)律者扣0.5分,不服從管理者視情況從重扣分。(學(xué)習(xí)委員)
5. 凡其它違紀(jì)行為酌情扣分(如未經(jīng)允許隨意玩耍教室電腦、隨意開電視等),損壞公物者照價賠償。(班長)
四.衛(wèi)生
1. 無故不值日者扣1分。(禮儀班長)。
2. 勞動不認(rèn)真1次扣1分,勞動未到扣2分。招呼整改不聽者每次扣1分。(后勤部長)1
3. 故意亂扔紙屑垃圾等不講衛(wèi)生的行為,每次扣0.5分。(后勤部長)
4、未按時完成掃除任務(wù)的小組每次扣小組2分。(后勤部長)
說明:勞動包括教室和公區(qū)以及值周班的勞動(勞動委員),寢室由禮儀班長負(fù)責(zé)。
五.兩操情況
1. 兩操(課間操和眼保健操)不認(rèn)真,招呼不聽者每次扣0.5分。(體育委員)
2. 在教室里進行室外運動扣1分。(體育委員)
3.集會紀(jì)律招呼不聽者扣1分。(體育委員)
六.學(xué)生工作處出現(xiàn)的班級考核到人的扣分將扣到個人并翻倍。
班干部扣分必須有理有據(jù),記錄在筆記本上,扣分后必須盡快告知當(dāng)事人并要求其簽字!
【加分細(xì)則】
1. 各學(xué)習(xí)小組全部成員每次作業(yè)得全“A”或者全“優(yōu)”,由任課老師認(rèn)定每人每次加0.5分,小組長交由學(xué)習(xí)委員審查。(學(xué)習(xí)總監(jiān))
2. 學(xué)月考試、期末考試名列年級前10名者加6分,前20名者加5分,前40名者加4分,前50名者加3分,前51-100名加2分。(學(xué)習(xí)總監(jiān))
3.在各級各類比賽中取得名次者(一二三等獎),市級5分、4分、3分;校級4分、3分、2分;班級3分、2分、1分。(包括文娛表演及其他競賽)(行政班長)
4.拾金不昧的或做其他有益于社會、學(xué)校、班級的好事,視情況加分0.5—2分。(禮儀班長)
5. 獲得明星班級或處于全校前六名、明星寢室成員每人次加2分/次;(行政班長)
6.負(fù)責(zé)上周具體勞動者并未出現(xiàn)扣分的加1分/天。室長另加2分/周,勞動委員另加2分/
周。(后勤部長)
7.辦理板報教室文化,每次加2分,若獲獎按校級比賽加分。(宣傳委員)
8.在思想、紀(jì)律和學(xué)習(xí)上有明顯進步的經(jīng)班主任或科任教師審核后加2分;(行政班長)
9. 主動揭發(fā)班級不良現(xiàn)象并與之作斗爭者,加1分。(安檢班長)
10.主動關(guān)心班級,熱心幫助他人,好人好事,為班級獻計獻策被采納者1次加1分。(安
檢班長)
11.班干部成功策劃并主持好一堂班會課的加2分。(文娛委員)
12.文娛委員組織好一次活動并獲獎,一次加2分.(文娛委員)
13.若每月學(xué)習(xí)小組操行總分第一,每位成員加4分。(安檢班長)
14.若學(xué)月或期末考試中在年級上升:前20名上升一名加3分,21到50每上升一名加2分,51到100名每上升一名加1分,101名到200名每上升5名加1分。凡是上升的同學(xué),老師將用校訊通或電話告知家長,以示鼓勵。(由學(xué)習(xí)總監(jiān)上報班主任后決定)
第五篇:績效考核評分辦法
績效考核評分辦法
一,分?jǐn)?shù)計算
績效考核評分分個人評分、直接上級評分、綜合評分和最后得分四部分
其中綜合評分及最后得分的計算如下:
綜合評分=個人評分╳30%+直接上級評分╳70%
最后得分=綜合評分╳80%+日常檢查得分╳20%+特別獎勵加分 其中日常檢查得分由行政部定期或不定期的日常檢查中進行給分,在月底匯總求得當(dāng)月平均分既是績效考核評分中的日常檢查得分。
二,評分流程
1、績效考核表于每月末發(fā)到每個人的手中,每個人先進行自
我個人評分。
2、交給各自的直接上級,由直接上進行給分。
3、直接上級交到行政部進行綜合評分,算出最后得分后連同
日常檢查得分情況交還被考核者本人核對!
4、核對無誤后再由行政部進行工資計算。
三、獎勵或處罰
考核分?jǐn)?shù)與工資掛鉤,詳情見績效考核細(xì)則(即考核表),如有考核分?jǐn)?shù)因特別貢獻加分而超過100分的,根據(jù)貢獻情況制定相應(yīng)的獎勵金額!