第一篇：文體活動(dòng)記錄

文體活動(dòng)記錄

活動(dòng)過程：

1、播放由學(xué)生收集的有關(guān)環(huán)保的圖片，讓同學(xué)們深切地意識(shí)到保護(hù)環(huán)境已迫在眉睫。

2、環(huán)保知識(shí)問答介紹競賽規(guī)則：

（1）全體學(xué)生分為七組，以小組比賽的形式進(jìn)行。（2）整個(gè)比賽分為必答題和搶答題兩部分，每題分值均為十分，答對(duì)加十分答錯(cuò)倒扣十分。（3）比賽開始：（知識(shí)問答的題目見附錄3． 由主持人宣布比賽結(jié)果，并對(duì)這次比賽進(jìn)行總結(jié)。

4、演出小品《如此學(xué)生》，說明在美麗的校園里也會(huì)出現(xiàn)一些與之不協(xié)調(diào)的行為。要求學(xué)生在觀看過程中，記下小品中出現(xiàn)的破壞環(huán)保綠化的一些不良行為。

5、小品結(jié)束后，由每組派代表指出其中的不良行為，（如 隨地吐痰，隨手扔垃圾，亂踩草坪，亂折樹枝，使用一次性筷子等），答出一種加十分。

6、由主持人宣布比賽結(jié)果，并對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)，讓學(xué)生增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，樹立保護(hù)校園綠化的使命感。

7、自由發(fā)言經(jīng)過以上幾個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的進(jìn)行，學(xué)生已對(duì)美化環(huán)境，保護(hù)綠化有了較深的感受。組織學(xué)生以自由發(fā)言的形式談?wù)勛约旱捏w會(huì)，同時(shí)從自身出發(fā)，談?wù)勅绾巫鲆粋€(gè)文明的小學(xué)生。

8、總結(jié)（1）根據(jù)總分宣布優(yōu)勝小組。（2）由主持人對(duì)本次主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。希望同學(xué)們能以這次班會(huì)為一個(gè)新的起點(diǎn)，樹立環(huán)保意識(shí)，時(shí)刻以做一個(gè)“文明小學(xué)生”來約束自己的不良行為。會(huì)后評(píng)價(jià)：本次班會(huì)是一次環(huán)境保護(hù)主題班會(huì)，因此各方面的準(zhǔn)備應(yīng)該說還是比較充分的，無論是尋找資料，圖片，還是小品的表演，都可以看出學(xué)生是花了不少心思在綠化環(huán)保上的，以生動(dòng)的形式向大家說明了保護(hù)環(huán)境及保護(hù)校園綠化的重要性。同時(shí)在班會(huì)過程中，學(xué)生參與的積極性也比較高，主要是采用了競賽的形式，調(diào)動(dòng)了他們的積極性。當(dāng)然，其中也存在了不少問題，如主持人對(duì)競賽規(guī)則沒有解釋清楚，令在搶答環(huán)節(jié)時(shí)秩序有點(diǎn)混亂；小品演員有些地方演得不到位，使在糾錯(cuò)環(huán)節(jié)中，學(xué)生對(duì)正確答案有疑議等。說明在以后開展類似活動(dòng)時(shí)，要充分考慮到可能出現(xiàn)的問題，并作好準(zhǔn)備。

第二篇：文體活動(dòng)記錄

景莊小學(xué)教職工文體活動(dòng)記錄

比賽時(shí)間： 2013年11月2日

比賽地點(diǎn)：景莊小學(xué)操場

參與人數(shù)：7人到場人數(shù)：9人

活動(dòng)內(nèi)容

為增強(qiáng)學(xué)校教職工的身體素質(zhì)，豐富職工教職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)單位的凝聚力，創(chuàng)造和諧校園的工作氛圍為目的，我校在桑全林校長的精心安排下，積極地參加了跳遠(yuǎn)、跳高、60米短跑各個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，運(yùn)功會(huì)在快樂、和諧的氣氛中順利結(jié)束。

第三篇：社區(qū)文體活動(dòng)記錄

虹苑路社區(qū)2009文化體育活動(dòng)記錄

時(shí) 間：2009年1月30日 地 點(diǎn)：社區(qū)廣場

活動(dòng)內(nèi)容：本次活動(dòng)以向全區(qū)居民展示五子棋的開局、布局為目的，傳承五子棋文化。這次活動(dòng)吸引了大量居民前來參加，大家在對(duì)弈中交流認(rèn)識(shí)，也讓更多人對(duì)五子棋產(chǎn)生了興趣。居民間對(duì)此次活動(dòng)給予了良好的評(píng)價(jià)。

虹苑路社區(qū)2009文化體育活動(dòng)記錄

時(shí) 間：2009年7月8日 地 點(diǎn)：社區(qū)內(nèi)

活動(dòng)內(nèi)容：為提高社區(qū)少兒動(dòng)手動(dòng)腦能力，社區(qū)聯(lián)合當(dāng)?shù)匦W(xué)，舉行了一場少兒暑期繪畫展的活動(dòng)。

虹苑路社區(qū)2009文化體育活動(dòng)記錄

時(shí) 間：2009年4月8日 地 點(diǎn)：社區(qū)內(nèi)

活動(dòng)內(nèi)容：通過在全社區(qū)大力開展以學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》為重點(diǎn)的中華傳統(tǒng)經(jīng)典宣傳教育活動(dòng)，培養(yǎng)社區(qū)的基礎(chǔ)文明和基礎(chǔ)道德，弘揚(yáng)中華民族“孝敬父母，尊敬師長”的傳統(tǒng)美德，樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀和良好道德規(guī)范，營造文明、和諧的社區(qū)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。

虹苑路社區(qū)2009文化體育活動(dòng)記錄

時(shí) 間：2009年12月16日 地 點(diǎn)：轄區(qū)內(nèi)

活動(dòng)內(nèi)容：為增強(qiáng)社區(qū)居民身體素質(zhì)，豐富業(yè)余生活。全區(qū)居民在社區(qū)的精心組織與安排下，積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的各個(gè)項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)會(huì)在快樂、和諧的氣氛中順利閉幕。、虹苑路社區(qū)2009文化體育活動(dòng)記錄

時(shí) 間：2009年月5日9日 地 點(diǎn)：社區(qū)學(xué)校內(nèi)

活動(dòng)內(nèi)容：水火無情，頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福，而且也給國家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失。社區(qū)聯(lián)合學(xué)校組織學(xué)生以消防知識(shí)技能作為學(xué)習(xí)課題，讓我們親自去了解社區(qū)的消防現(xiàn)狀，探尋城市社區(qū)消防的正確措施和解決方案，提高消防意識(shí)，掌握必要的消防安全技能，普及消防知識(shí)，提高我們的自我保護(hù)與救助能力。

虹苑路社區(qū)2009文化體育活動(dòng)記錄

時(shí) 間：2009年月10日1日 地 點(diǎn)：社區(qū)學(xué)校內(nèi)

活動(dòng)內(nèi)容：在中國共產(chǎn)黨成立88周年之際，社區(qū)為了表彰社區(qū)內(nèi)黨員的突出貢獻(xiàn)，授予了他們“優(yōu)秀黨員“的榮譽(yù)稱號(hào)。

第四篇：文體活動(dòng)安全預(yù)防記錄

文體活動(dòng)安全預(yù)防

在舉行文體活動(dòng)時(shí)，無論是在學(xué)校園內(nèi)，還是在校外都要注意安全措施防范，防止在舉行時(shí)出現(xiàn)不安全的事情。學(xué)校負(fù)責(zé)安全的領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任都要做好安全防范工作，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。

三月份：進(jìn)行新校園舞表演。

四月份：舉行大家唱、大家跳文體匯演。

五月份：舉行乒乓球，50米跑、立定跳遠(yuǎn)、跳繩

體育比賽。

六月份：慶“六、一”文藝匯演。

安全責(zé)任大于天，負(fù)責(zé)安全的領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任都要切實(shí)負(fù)責(zé)好學(xué)校的安全工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周要對(duì)學(xué)校的安全隱患進(jìn)行排查，如果存在安全隱患應(yīng)立即排 除，以免對(duì)學(xué)生造成不必要的安全事故。同時(shí)還要注意外來人員在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生造成危害。學(xué)校門衛(wèi)要切實(shí)負(fù)責(zé)好大門處的安全保衛(wèi)工作，發(fā)現(xiàn)安全事件要立即解決。

第五篇：社區(qū)文體活動(dòng)記錄表、實(shí)施方案

鑫城社區(qū)文體活動(dòng)記錄表

活動(dòng)實(shí)施方案

一、活動(dòng)主題

組織社區(qū)居民開展讀書活動(dòng)，讀書后向他人推薦優(yōu)秀書目，使社區(qū)居民在充實(shí)自我的同時(shí)，將所感分享給更多的鄰里。

二、時(shí)間安排

年 月 日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

社區(qū)圖書室

四、參加人員

社區(qū)文體活動(dòng)隊(duì)及社區(qū)居民

五、形式及要求

1、參加讀書活動(dòng)。

2、為推薦的圖書寫推薦理由讀書心得。

六、具體安排

1、確定活動(dòng)開展時(shí)間后，制作海報(bào)宣傳活動(dòng)。

2、深入社區(qū)進(jìn)行宣傳，登記參加活動(dòng)的居民。

3、文體活動(dòng)隊(duì)做好活動(dòng)開展準(zhǔn)備工作，如準(zhǔn)備好信紙、簽字筆等，給參與活動(dòng)的居民使用。

4、開展活動(dòng)時(shí)，做好有序安排，保證活動(dòng)高質(zhì)量開展。

5、文體活動(dòng)隊(duì)安排專門人員做好推薦圖書的統(tǒng)計(jì)。