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      溫暖你我,給力幸?!髮W(xué)生人際關(guān)系漫談班團(tuán)會(huì)總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-14 07:05:14下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《溫暖你我,給力幸?!髮W(xué)生人際關(guān)系漫談班團(tuán)會(huì)總結(jié)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《溫暖你我,給力幸?!髮W(xué)生人際關(guān)系漫談班團(tuán)會(huì)總結(jié)》。

      第一篇:溫暖你我,給力幸?!髮W(xué)生人際關(guān)系漫談班團(tuán)會(huì)總結(jié)

      “溫暖你我,給力幸?!髮W(xué)生關(guān)系漫談”

      主題班團(tuán)會(huì)總結(jié)

      為響應(yīng)長(zhǎng)江大學(xué)首屆心理文化節(jié)“溫暖你我,給力幸福”,學(xué)校校團(tuán)委等部門(mén)開(kāi)展了以“溫暖你我,給力幸?!髮W(xué)生人際關(guān)系漫談”為主題的特色班團(tuán)會(huì)。此次特色主題班團(tuán)會(huì)共分三種常見(jiàn)關(guān)系主題“師生關(guān)系”、“寢室關(guān)系”、“戀愛(ài)關(guān)系”,旨在提高在校大學(xué)生的各種人際關(guān)系判斷,應(yīng)對(duì)及處理能力,使大學(xué)生現(xiàn)在以及將來(lái),更好的適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)他人,更好的修養(yǎng)提升自我,力爭(zhēng)使自己達(dá)到一個(gè)更高的人格境地?;诖?,我院積極主動(dòng)響應(yīng)校團(tuán)委各項(xiàng)工作,及時(shí)組織安排各班級(jí)、團(tuán)支部開(kāi)展本次班團(tuán)會(huì),很好的將“溫暖你我,給力幸福——大學(xué)生人際關(guān)系漫談”意向與主旨置于全體學(xué)生心中。通過(guò)宣傳與組織,我院各個(gè)團(tuán)支部均及時(shí)有效地開(kāi)展了各具班級(jí)的主題班團(tuán)會(huì)。使同學(xué)們能夠通過(guò)輕松娛樂(lè)又有深刻意義的班會(huì)學(xué)會(huì)處理好人際關(guān)系的技巧,在生活中能夠更好地處理好與同學(xué)、老師和家長(zhǎng)的關(guān)系,建立良好的人際關(guān)系,使同學(xué)們?cè)谝院蟮南嗵庍^(guò)程中能夠更好地交流,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,從而使班級(jí)達(dá)到融洽、團(tuán)結(jié)。

      更班級(jí)、團(tuán)支部接到院系相關(guān)通知后,積極動(dòng)腦,合理分析本班具體情況,針對(duì)各自班級(jí)的具體問(wèn)題,有選擇、有重點(diǎn)的開(kāi)展了此次班團(tuán)會(huì)。因此,每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都熱情洋溢,主動(dòng)參與班團(tuán)會(huì)中去,為班團(tuán)會(huì)出謀劃策,使得此次特色班團(tuán)會(huì)更好的開(kāi)展進(jìn)行,從而達(dá)到

      理想的效果。各團(tuán)支部在相關(guān)老師的指導(dǎo)參與下,此次班團(tuán)會(huì)均取得了圓滿成功。根據(jù)全體團(tuán)支部情況,總體團(tuán)會(huì)記錄如下:

      一、師生關(guān)系

      1、班會(huì)目的:由于現(xiàn)在的學(xué)生都出生在改革后代后,多數(shù)未吃過(guò)苦,經(jīng)歷少,對(duì)人際關(guān)系的處理基本上沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)可言。而學(xué)生在校時(shí)間長(zhǎng),每天都在和老師打交道,而老師工作壓力大,與學(xué)生相處起來(lái),不同于社會(huì)上朋友關(guān)系,很多時(shí)候感到迷惑,不聽(tīng)話的學(xué)生又很多,因此老師與學(xué)生容易發(fā)生沖突。在此次班會(huì)課上通過(guò)師生間的討論,找出構(gòu)建和諧師生關(guān)系的途徑和方法,從而為學(xué)校構(gòu)建和諧校園;為社會(huì)構(gòu)建和諧家園創(chuàng)造條件。

      2、參與人員:全班學(xué)生和班主任

      3、班會(huì)準(zhǔn)備:

      向老師調(diào)查:(1)你和學(xué)生發(fā)生過(guò)沖突嗎?

      (2)你和學(xué)生都因什么事情引起沖突的?

      (3)沖突的形式都有哪些?

      (4)都通過(guò)了哪些方式或途徑來(lái)解決沖突的?向?qū)W生調(diào)查:(1)你和老師曾經(jīng)發(fā)生過(guò)沖突嗎?

      (2)為什么會(huì)和老師發(fā)生沖突呢?

      (3)你認(rèn)為在和老師發(fā)生沖突時(shí)是老師不對(duì)還是自

      己不對(duì)?

      (4)你認(rèn)為應(yīng)該如何避免和老師發(fā)生沖突?

      二、寢室關(guān)系

      1、班會(huì)目的:認(rèn)識(shí)寢室人際關(guān)系的重要性,結(jié)合本寢室實(shí)際情況討論寢室人際關(guān)系和諧的原因及破壞和諧寢室人際關(guān)系的因素和事件;引導(dǎo)學(xué)生思考怎樣建立和諧的寢室人際關(guān)系,怎樣處理寢室矛盾,倡導(dǎo)互幫互助精神。希望通過(guò)這次班會(huì)課讓同學(xué)們學(xué)會(huì)相互包容,相互幫助,加強(qiáng)宿舍內(nèi)部團(tuán)結(jié)及集體榮譽(yù)感;同時(shí),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)處理宿舍內(nèi)部的人際關(guān)系,在集體中感受到關(guān)愛(ài)的力量、協(xié)助的力量,感受人生的歡樂(lè)和幸福,從而以一顆積極樂(lè)觀的心來(lái)善待周?chē)拿恳粋€(gè)人,善待生命的每一天。

      2、參與人員:全班學(xué)生和班主任

      三、班會(huì)準(zhǔn)備:

      (1)、做好宣傳工作,主要負(fù)責(zé)人下寢宣傳,確保每位同學(xué)了解活動(dòng),并確保高參與度。包括海報(bào)制作與張貼和橫幅制作與懸掛。

      (2)、在全班征集寢室人際關(guān)系中最棘手的問(wèn)題。

      (3)、小卡片若干張。

      (4)、本次班會(huì)原則上由年級(jí)輔導(dǎo)員(班主任)或班主任組織召開(kāi),班級(jí)心理委員做會(huì)前準(zhǔn)備工作。

      (5)、安排某個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)個(gè)人風(fēng)采展照片(個(gè)人照每人一張,各寢室一張合照,分散寢室一張合照)。

      三、戀愛(ài)關(guān)系

      1、班會(huì)目的:大學(xué)生戀愛(ài)一直是大學(xué)校園的熱門(mén)話題,大學(xué)相對(duì)寬松、自由的環(huán)境,成為培植愛(ài)情之花最肥沃的土地。戀愛(ài)和學(xué)業(yè)也就自然成為了大學(xué)生在校期間面對(duì)的兩個(gè)主要問(wèn)題。戀愛(ài)關(guān)系處理

      得當(dāng)、正確,可以成為學(xué)習(xí)和事業(yè)的催化劑,使人學(xué)習(xí)努力、成績(jī)上升;戀愛(ài)關(guān)系處理的不當(dāng),可能分散精力、浪費(fèi)時(shí)間、情緒波動(dòng)、成績(jī)下降。通過(guò)這次班會(huì),讓同學(xué)們對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)有一個(gè)良好的認(rèn)識(shí),正確處理學(xué)習(xí)與情感問(wèn)題,增進(jìn)相互間的思想交流。

      2、參與人員:全班學(xué)生和班主任

      3、班會(huì)準(zhǔn)備:

      (1)、做好宣傳工作,主要負(fù)責(zé)人下寢宣傳,確保每位同學(xué)了解活動(dòng),并確保高參與度。包括海報(bào)制作與張貼和橫幅制作與懸掛。

      (2)、主要負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好相關(guān)材料,抽簽工具,文學(xué)作品以及PPT制作。

      (3)、事先將全班同學(xué)按照男女比例分成若干個(gè)小組,視項(xiàng)目?jī)?nèi)容而定。

      (4)、本次班會(huì)原則上由年級(jí)輔導(dǎo)員(班主任)或班主任組織召開(kāi),班級(jí)心理委員做會(huì)前準(zhǔn)備工作。

      我院通過(guò)此次特色班團(tuán)會(huì)的開(kāi)展,又一次給全院系各個(gè)班級(jí),各個(gè)同學(xué)一個(gè)人際關(guān)系判斷、應(yīng)對(duì)、處理的指導(dǎo)教育。對(duì)同學(xué)們有著深刻的教育作用,也對(duì)同學(xué)們今后的發(fā)展具有重要的影響。希望同學(xué)們能過(guò)在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中正確處理好各種關(guān)系,樹(shù)立一個(gè)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

      機(jī)械工程學(xué)院

      2012年5月17日

      第二篇:大學(xué)生學(xué)雷鋒團(tuán)會(huì)總結(jié)

      “學(xué)雷鋒,促和諧”主題團(tuán)會(huì)

      團(tuán) 會(huì)

      總 結(jié)

      XX班團(tuán)支部

      團(tuán) 支 書(shū):xxx 團(tuán)會(huì)類型:組 織 型 時(shí)間:2012年3月23日

      結(jié)

      團(tuán)會(huì)時(shí)間:2012年3月21日 晚7點(diǎn) 團(tuán)會(huì)地點(diǎn):

      團(tuán)會(huì)主持人:

      團(tuán)助理:

      我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒,每年三月五日的學(xué)雷鋒活動(dòng)更多帶有一些紀(jì)念色彩,所以有了俗語(yǔ):“雷鋒叔叔三月來(lái)了四月走”。雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中,我們對(duì)雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識(shí)的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒,這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無(wú)華,并不是人為刻意制造出來(lái)的,它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。為此,管理系xxx召開(kāi)了聯(lián)合團(tuán)會(huì)。

      一、雷鋒簡(jiǎn)介

      雷鋒是一個(gè)普通的戰(zhàn)士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個(gè)又一個(gè)故事感動(dòng)著每一個(gè)人。學(xué)雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團(tuán)支部號(hào)召每一個(gè)學(xué)生利用課余時(shí)間通過(guò)圖書(shū)、網(wǎng)絡(luò)等渠道,收集雷鋒生平事跡。團(tuán)會(huì)開(kāi)始,來(lái)自xx班的xx同學(xué)為四個(gè)班同學(xué)做了雷鋒的生平簡(jiǎn)介。

      雷鋒是湖南長(zhǎng)沙簡(jiǎn)家塘(今屬望城)人。1949年參加了兒童團(tuán),擔(dān)任兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。1954年加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)。1956年初期,雷鋒在該鄉(xiāng)人民政府當(dāng)任通信員,后被轉(zhuǎn)移到望城縣委作公務(wù)員,也是雷鋒第一次被評(píng)為工作模范。1957年2月8日,雷鋒加入了中國(guó)共產(chǎn)主義共青團(tuán),后曾經(jīng)參加過(guò)溈水工程、團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)和鞍鋼的建設(shè),并多次被評(píng)為勞動(dòng)模范和先進(jìn)生產(chǎn)者。雷鋒于1960年參軍并加入中國(guó)共產(chǎn)黨。被分到工程兵某部運(yùn)輸連四班當(dāng)汽車(chē)兵。1962年8月15日,雷鋒在遼寧省撫順市,在路面指揮同志的軍車(chē)倒車(chē)期間,遭曬衣服被子用的方木桿子擊中頭部,導(dǎo)致顱骨損傷及腦機(jī)能障礙逝世,年僅22歲。

      二、你所不知道的雷鋒

      現(xiàn)在宣傳畫(huà)上的雷鋒,流傳最廣的一張是雷鋒手握鋼槍,面額渾厚。公眾了解雷鋒最多的一面也是一個(gè)愛(ài)憎分明、愛(ài)崗敬業(yè)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。但實(shí)際上,雷鋒參軍之前,在遼寧弓長(zhǎng)嶺鞍鋼下屬的焦化廠當(dāng)工人,有很多不為人所知的一面,這在弓長(zhǎng)嶺雷鋒紀(jì)念館有充分的體現(xiàn)。除此之外,我們還有不知道的關(guān)于雷鋒生活上的事情。本環(huán)節(jié)通過(guò)一段視頻《你所不知道的雷鋒》來(lái)向同學(xué)們更了解雷鋒。

      1.雷鋒是南方人,湖南長(zhǎng)沙人,1960年到東北當(dāng)兵; 2.雷鋒的本名叫雷正興,自幼就是孤兒;

      3.雷鋒從小學(xué)開(kāi)始做好事,上小學(xué)第一次參加捐款; 4.雷鋒是農(nóng)村的時(shí)髦少年,成為中國(guó)第一批少先隊(duì)員; 5.1956年小學(xué)畢業(yè),雷鋒做決定不上中學(xué)直接參加工作。

      三、你眼里的雷鋒

      雷鋒同志是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù),偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無(wú)不為之動(dòng)容?!袄卒h精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。那么在同學(xué)們的眼里,雷鋒是一個(gè)什么樣的人呢?同學(xué)們交流后回答說(shuō)是一個(gè)努力、簡(jiǎn)樸的人。的確,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞也就是雷鋒最真實(shí)的寫(xiě)照,因?yàn)槠椒簿褪亲蠲赖摹?/p>

      四、雷鋒日記

      “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。雖然時(shí)代已發(fā)生很大變化,但雷鋒始終活在人民的心里,雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。本書(shū)收集整理了雷鋒同1958—1962

      年的日記、書(shū)信、詩(shī)歌、文章等,供廣大青少年朋友閱讀和學(xué)習(xí)?!耙龑?dǎo)廣大青少年堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)地做,使他們鍛煉成長(zhǎng)為合格的社會(huì)主義事業(yè)接班人”。此環(huán)節(jié)請(qǐng)一列男生朗誦屏幕上出現(xiàn)的雷鋒日記里的經(jīng)典句子,讓同學(xué)們回味這些熟悉的句子。

      ①人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……

      ②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才能有力量。

      ③一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

      ④我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

      ⑤青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

      ⑥對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。

      五、有愛(ài)、友愛(ài)——陳光標(biāo)懷念雷鋒

      陳光標(biāo)是江蘇泗洪人,原籍安徽五河縣,后隨父母遷入江蘇,現(xiàn)任江蘇黃埔再生資源利用有限公司董事長(zhǎng)。陳光標(biāo)從1998年(30歲)開(kāi)始慈善事業(yè),截至2010年10月累計(jì)捐獻(xiàn)款物約14億元人民幣。尤其是在2008年汶川大地震后第一時(shí)間出錢(qián)出力救災(zāi),被國(guó)務(wù)院總理溫家寶稱為“有良知、有感情、心系災(zāi)區(qū)的企業(yè)家”,并當(dāng)選全國(guó)抗

      震救災(zāi)模范,被媒體稱為“中國(guó)首善”。2010年9月,他宣布死后捐出全部財(cái)產(chǎn)(50余億人民幣)。

      陳光標(biāo)《友愛(ài) 有愛(ài)——懷念雷鋒》微電影首播:感動(dòng)你我....陳光標(biāo)用自己的實(shí)際行動(dòng)向我們展現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)里的一個(gè)活雷鋒,看了他為紀(jì)念雷鋒拍攝的微電影,同學(xué)們都被感動(dòng)了。

      六、情境推演

      同學(xué)們都知道3月是學(xué)雷鋒月,但是,即使在平時(shí),我們也應(yīng)該象雷鋒一樣,助人為樂(lè)。那么,當(dāng)你遇到以下的情形,又如果你是他,你會(huì)怎么辦?片段《扶老爺爺》。

      (一位老爺爺不小心摔倒在路上了)

      路人甲想:要是我?guī)兔Ψ銎鹚?,我有什么好處呢?/p>

      路人乙想:他,他不會(huì)是個(gè)騙子吧?

      路人丙想:要是┉

      甲:如果你是路人丙,你會(huì)怎樣做呢?下面請(qǐng)同學(xué)們討論。(每個(gè)小組至少一名代表回答)

      四個(gè)班同學(xué)分為六組對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行了討論,最后主持人請(qǐng)一、三、五組的同學(xué)派代表做了回答,同學(xué)們都認(rèn)為現(xiàn)在的社會(huì),確實(shí)不能丟了雷鋒精神,但也不能沒(méi)有自衛(wèi)意識(shí),在2011年沸沸揚(yáng)揚(yáng)的扶老太事件后,對(duì)這類事情我們又有了更深的認(rèn)識(shí),但同學(xué)們認(rèn)為,自己一個(gè)人怕做的事情,還是可以和周?chē)哪吧艘黄鹕塘恳黄鹱龅模吘箮椭鷦e人的心是不能泯滅的。

      七、身邊的雷鋒

      同學(xué)們作為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦,不怕累,勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),你覺(jué)得哪位同學(xué)是值得你學(xué)習(xí)的。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè),無(wú)私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。愿雷鋒精神永放光芒。

      八、結(jié)束

      雷鋒是一支歌,從中國(guó)的幼兒園唱到美國(guó)的西點(diǎn)軍校,撞擊著每個(gè)人的心靈,響徹世界每一個(gè)角落;二十二個(gè)春秋,一步一個(gè)腳印,走出一道人生的轍,唱出一派雄風(fēng),一代精兵;唱出一種情操,一種品格;雷鋒是一支歌,既然加入這首進(jìn)行曲的行列,就是無(wú)怨無(wú)悔的選擇,誰(shuí)說(shuō)雷鋒不見(jiàn)了,請(qǐng)聽(tīng)這跨世紀(jì)的歌聲永不落!湖南衛(wèi)視紀(jì)念雷鋒晚會(huì)《接過(guò)雷鋒的槍》,團(tuán)會(huì)結(jié)束。

      XX團(tuán)支部

      2012年3月23日

      第三篇:學(xué)習(xí)雷鋒精神班團(tuán)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

      一、活動(dòng)名稱:學(xué)習(xí)雷鋒精神班團(tuán)會(huì)

      二、活動(dòng)目的:為了進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)同學(xué)們弘揚(yáng)雷鋒精神,拓展學(xué)雷鋒活動(dòng)的舞臺(tái),豐富學(xué)雷鋒活動(dòng)內(nèi)容。結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生自身特點(diǎn),特開(kāi)展此次班會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng)讓同學(xué)們進(jìn)一步了解雷鋒,了解雷鋒精神。

      三、活動(dòng)時(shí)間: XX年3月15日

      四、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓丙二-40

      3五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

      (一)班委開(kāi)會(huì)討論,學(xué)習(xí)“雷鋒精神”的各項(xiàng)事宜。

      (二)動(dòng)員同學(xué)們關(guān)注“雷鋒精神”活動(dòng),積極學(xué)習(xí)“雷鋒精神”。

      (三)由團(tuán)支書(shū)規(guī)劃班會(huì),并形成策劃書(shū),負(fù)責(zé)班會(huì)的記錄。

      (四)組織委員負(fù)責(zé)“雷鋒精神”知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié),準(zhǔn)備小卡片。

      (五)宣傳委員搜集《雷鋒》精彩片段,為班會(huì)視頻學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

      (六)同學(xué)代表為班會(huì)準(zhǔn)備發(fā)言稿。

      (七)團(tuán)支書(shū)寫(xiě)好申請(qǐng)書(shū)及策劃書(shū),做好活動(dòng)、課室申請(qǐng)。

      (八)征集主持人,并積極為班會(huì)開(kāi)展做好準(zhǔn)備。

      六、活動(dòng)過(guò)程:

      (一)介紹班會(huì)主題及班會(huì)流程。

      (二)主持人介紹雷鋒的生平、事跡、格言,對(duì)雷鋒精神做一下簡(jiǎn)單的介紹。

      (三)觀看電影《雷鋒》的精選片段,讓同學(xué)們更好的感受并體會(huì)到雷鋒精神。

      (四)同學(xué)們發(fā)言:美在我們身邊(講述身邊的好人好事)。在班級(jí)中選出最能體現(xiàn)雷鋒精神的代表,表?yè)P(yáng)班級(jí)的助人為樂(lè)的“雷鋒”。

      (五)進(jìn)行雷鋒精神知識(shí)問(wèn)答游戲環(huán)節(jié),關(guān)于雷鋒個(gè)人的簡(jiǎn)介或雷鋒先進(jìn)事例。以宿舍為單位進(jìn)行,用小卡片問(wèn)答的方式先答出者獲勝,贏得獎(jiǎng)品。

      (六)雷鋒故事聯(lián)播,由同學(xué)代表發(fā)言講述幾個(gè)具有代表性的、經(jīng)典的雷鋒故事,讓同學(xué)深切的感受到雷鋒精神的存在。

      (七)同學(xué)們各抒己見(jiàn),談?wù)勛约簩?duì)雷鋒故事的感想,對(duì)雷鋒精神的理解。

      (八)團(tuán)支書(shū)最后進(jìn)行班會(huì)總結(jié),號(hào)召同學(xué)在日常生活中學(xué)習(xí)雷鋒精神,做一個(gè)合格的大學(xué)生。

      七、活動(dòng)的優(yōu)勢(shì): 作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更需要雷鋒精神來(lái)更好的務(wù)實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,從而加快建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),推進(jìn)社會(huì)主義的現(xiàn)代化。開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒精神班團(tuán)會(huì)活動(dòng)有助于當(dāng)代大學(xué)生身心健康發(fā)展,更好地為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

      八、活動(dòng)的不足:

      (一)活動(dòng)時(shí)間較短

      (二)個(gè)別同學(xué)開(kāi)展活動(dòng)的積極性不高。

      九、解決方法:

      (一)盡可能的延長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間,充分利用時(shí)間組織活動(dòng)

      (二)提高同學(xué)們的積極性,在活動(dòng)中增加一些有趣環(huán)節(jié),例

      如:有獎(jiǎng)競(jìng)猜環(huán)節(jié)

      十、活動(dòng)分析:活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的,同時(shí)活動(dòng)效果也達(dá)到了預(yù)期標(biāo)準(zhǔn),我團(tuán)支部會(huì)在接下來(lái)的工作中認(rèn)真總結(jié)優(yōu)勢(shì)和不足,研究解決方法,爭(zhēng)取把接下來(lái)的活動(dòng)越辦越好。

      管理學(xué)院

      法學(xué)12-1班團(tuán)支部

      XX年3月17日

      第四篇:文明班組主題班團(tuán)會(huì)總結(jié)

      創(chuàng)建文明班組主題班團(tuán)會(huì)總結(jié)

      學(xué)校是大家學(xué)習(xí)和共同生活的地方,文明宣傳傳遞一小步,中原文明一大步。舉行創(chuàng)建文明班組主題班團(tuán)會(huì),意在加強(qiáng)同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)的文明行為意識(shí),將文明中原的大主題帶到校園中來(lái),帶到同學(xué)們身邊,確保同學(xué)們親身參與。

      班團(tuán)會(huì)上同學(xué)們各抒己見(jiàn),相互傳達(dá)自己的文明思想,把自己最積極的一面投入到班團(tuán)會(huì)中,將內(nèi)心最真實(shí)的想法分享給同學(xué)們,同學(xué)們的踴躍發(fā)言推進(jìn)整個(gè)班團(tuán)會(huì)的成功舉辦,更推進(jìn)了彼此之間關(guān)系的緊密性,將同學(xué)們之間的相互了解推向一個(gè)更高的層面。

      通過(guò)本次主題班團(tuán)會(huì)使同學(xué)們深深的了解到校規(guī)校紀(jì)對(duì)一個(gè)學(xué)生的重要作用,校規(guī)校紀(jì)對(duì)一個(gè)班乃至一個(gè)學(xué)校的作用,它不僅可以是一個(gè)學(xué)校井然有序而且對(duì)學(xué)生的規(guī)模發(fā)展有重大意義,遵守校紀(jì)校規(guī),建設(shè)文明班組是每個(gè)學(xué)生的職責(zé),讓我們攜起手來(lái),從點(diǎn)滴小事做起,從自我做起,做一個(gè)文明的學(xué)生,建設(shè)一個(gè)和諧的校園。當(dāng)我們漫步于美麗的校園校區(qū),不僅有令人陶醉的美麗風(fēng)景而且還有令人向往的和諧氣氛!

      中文系學(xué)生會(huì)·團(tuán)總支2011年4月6號(hào)

      第五篇:2010年房地產(chǎn)08-1班團(tuán)會(huì)總結(jié)

      2010團(tuán)會(huì)總結(jié)

      房地產(chǎn)08-1團(tuán)支部 2010房地產(chǎn)08-1班團(tuán)會(huì)總結(jié)

      2010年我們走過(guò)了大二來(lái)到了大三,這一年對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是匆匆忙忙的一年,這一年里我們忙著考四六級(jí)、考二級(jí),參加“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽,并開(kāi)始接觸專業(yè)課。而也是在這過(guò)去的一年里,我團(tuán)支部在校、院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在全班同學(xué)的共同努力下,我們開(kāi)展了許多活動(dòng),并取得了較好的成績(jī)和長(zhǎng)足的進(jìn)步。在團(tuán)支部、班委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全班37名同學(xué)的積極努力下,我們?cè)谥R(shí)的海洋中不斷探索,在人生的旅途中不斷進(jìn)取?,F(xiàn)對(duì)我們團(tuán)支部的活動(dòng)進(jìn)行如下匯報(bào):

      活動(dòng)一

      活動(dòng)時(shí)間:2010年5月

      活動(dòng)主題:五里河之行——倡導(dǎo)文明新風(fēng) 弘揚(yáng)社會(huì)正氣” 參會(huì)人員:房地產(chǎn)08-1班全體成員37人 活動(dòng)效果:

      活動(dòng)中我們來(lái)到五里河岸邊,清理附近的垃圾,并偶然幫助推動(dòng)陷在路邊的泥潭里的車(chē)。在活動(dòng)中我們組織大家進(jìn)行各種游戲,增加同學(xué)們的交流,也使得大家更加團(tuán)結(jié)。此次活動(dòng)雖然小,卻含義深遠(yuǎn),反映良好,讓同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)勞動(dòng),更重要的是起到環(huán)保宣傳的作用,呼吁人們重視身邊的環(huán)境,愛(ài)環(huán)境,保家園。也增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情,增強(qiáng)了班集體的凝聚力。

      活動(dòng)二

      活動(dòng)時(shí)間:2010年6月

      活動(dòng)主題:知書(shū)達(dá)理活動(dòng)之“誠(chéng)于中而行于外,慧于心而秀于言” 參會(huì)人員:房地產(chǎn)08-1班全體成員37人 活動(dòng)效果:

      活動(dòng)通過(guò)佟一楠同學(xué)的禮儀只是講解,以及以寢室為單位的“尋找大學(xué)中的陋習(xí)”表演活動(dòng),不僅讓同學(xué)們知道了知書(shū)達(dá)理的含義,并且通過(guò)學(xué)習(xí)知書(shū)達(dá)理手冊(cè),全面提高自身了同學(xué)們的綜合素質(zhì),而此次班會(huì)的目的則在于提高同學(xué)們的禮儀修養(yǎng),培養(yǎng)大家應(yīng)對(duì)酬答的實(shí)際能力,養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,具備基本的文明教養(yǎng),最終目標(biāo)是教會(huì)同學(xué)們學(xué)會(huì)與他人相處,學(xué)會(huì)做文明人。

      活動(dòng)三

      活動(dòng)時(shí)間:2010年9月

      活動(dòng)主題:“精神成長(zhǎng)的風(fēng)向標(biāo)”——趙小亭 參會(huì)人員:房地產(chǎn)08-1班全體成員37人 活動(dòng)效果:

      活動(dòng)共分為三部分:一,以PPT和視頻的形式向同學(xué)們展示趙小亭同學(xué)的先進(jìn)事跡;二,分組討論,暢談自己對(duì)趙小亭同學(xué)事跡的看法;三,提出問(wèn)題,并解決。通過(guò)這次活動(dòng),我們不僅了解了趙小亭的支援者事跡,還認(rèn)到在平常生活中她也是一個(gè)優(yōu)秀的有志青年。我們看見(jiàn)了包括支教在內(nèi)的志愿者的榮耀,也看見(jiàn)其中的艱辛,但是,這更堅(jiān)定了我們?yōu)樯鐣?huì)服務(wù)的決心。在這次活動(dòng)中我們得到了一次精神上的洗禮,令我們看見(jiàn)了更遠(yuǎn)的世界。

      活動(dòng)四

      活動(dòng)時(shí)間:2010年10月

      活動(dòng)主題:“解放思想 展望未來(lái)”大討論主題班會(huì) 參會(huì)人員:房地產(chǎn)08-1班全體成員37人 活動(dòng)效果:

      活動(dòng)圍繞以下三個(gè)話題展開(kāi):一,如何進(jìn)一步開(kāi)展好雷鋒團(tuán)支部創(chuàng)建工作?二,如何在日常的學(xué)習(xí)生活中努力提高自己學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的能力?三,同學(xué)們應(yīng)該如何結(jié)合學(xué)院特色和自身的專業(yè)特色進(jìn)行創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)?通過(guò)本次班會(huì)討論活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們對(duì)于接下來(lái)雷鋒團(tuán)支部的建設(shè)有了更多的了解和信心,在日常中的一些問(wèn)題也都得到了很好的解決。此次班會(huì)也讓同學(xué)們更加了解房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理這個(gè)專業(yè)的含義,以及我們?cè)诮酉聛?lái)的生活中應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí),并把這種學(xué)習(xí)狀態(tài)發(fā)展到實(shí)際生活中,學(xué)會(huì)用自身知識(shí)創(chuàng)造性地解決實(shí)際問(wèn)題,使創(chuàng)新成為日常的習(xí)慣。

      活動(dòng)五

      活動(dòng)時(shí)間:2010年10月30日 活動(dòng)主題:08級(jí)房產(chǎn)專業(yè)交流會(huì) 參會(huì)人員:房地產(chǎn)08-1班部分成員20人

      邀請(qǐng)嘉賓:崔禹:房地產(chǎn)07-1班班長(zhǎng) 第33屆校學(xué)生會(huì)副主席

      陳曉瑩:房地產(chǎn)07-1班團(tuán)支書(shū) 活動(dòng)效果:

      活動(dòng)通過(guò)同學(xué)們與07級(jí)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的面對(duì)面交流,使我們對(duì)自己專業(yè)就業(yè)前景有明確的認(rèn)識(shí)。在這次交流會(huì)上,學(xué)長(zhǎng)給了我們很多的學(xué)習(xí)和找工作的建議。同學(xué)們通過(guò)與學(xué)長(zhǎng)的交流,都重新認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的就業(yè)形式和現(xiàn)在一些公司招聘的基本要求,通過(guò)比較,對(duì)自己重新做了定位,為以后找工作找準(zhǔn)了方向。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我們要有針對(duì)性的要求自己,端正態(tài)度,對(duì)找工作有一個(gè)整體的規(guī)劃,向既定的目標(biāo)努力。

      學(xué)習(xí)與學(xué)術(shù)

      學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)者世界觀與人生觀的具體體現(xiàn)。學(xué)風(fēng)所表現(xiàn)的精神傾向無(wú)疑與人才培養(yǎng)目標(biāo)中最核心的起主導(dǎo)作用的部分緊密相連。而我團(tuán)部通過(guò)一年的努力在學(xué)習(xí)與學(xué)術(shù)上已取得了一定的成效。

      1. 英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)人數(shù)為21人,其中六級(jí)通過(guò)人數(shù)為7人。俄語(yǔ)四級(jí)通過(guò)人數(shù)為1人。

      2. 孫慧明、佟一楠同學(xué)次參加英語(yǔ)翻譯考試,并取得翻譯證書(shū)。

      3. 孫慧明在全國(guó)英語(yǔ)大賽中獲一等獎(jiǎng)

      佟一楠榮獲遼寧省“挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽”二等獎(jiǎng) 穆 妍榮獲遼寧省“挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽”二等獎(jiǎng) 張 曉榮獲遼寧省“挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽”三等獎(jiǎng) 趙梓怡榮獲遼寧省“挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽”三等獎(jiǎng) 木也塞爾 阿爾達(dá)克獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金

      總結(jié):

      上述是我團(tuán)支部在2010年的主要工作,在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí),我團(tuán)支部盡自己的力量促進(jìn)大家學(xué)習(xí)進(jìn)步和豐富大家課外生活。我們也深知還存在缺點(diǎn)和不足,集體提意見(jiàn)或建議的積極性和主動(dòng)性不強(qiáng),有的工作不能完全到位,有的活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)不能照顧到全體,只能考慮到大部分人的利益。總體來(lái)講,這一年所取得的工作經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作開(kāi)展提供一定的幫助。深信在我們班干和同學(xué)們的共同努力下,我們團(tuán)支部會(huì)變得更好。

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