第一篇:四級動員會班會策劃書
二級頒獎及英語四級動員大會策劃書
一、班會主題:迎四級考試,促學風建設(shè)
二、班會目的:計算機二級,英語四級對于每一位在校大學生來說是必須完成的科目之一。
它關(guān)乎著我們的畢業(yè),關(guān)乎著我們的未來。相信每一位同學也是非常重視的。而對于計算機二級及四級考試,我們既有挑戰(zhàn),也有擔憂,為提高大家學習計算機和英語的效率,鼓舞大家積極備考四級及二級的熱情,我們特組織此次班會。
三、班會時間:2012年11月25號
四、班會地點:2-502
五、參與人員:班主任及11數(shù)應(yīng)班全體同學
六、班會流程:
第一環(huán)節(jié):計算機二級頒獎及經(jīng)驗交流1、7:05班會正式開始,主持人開場白
2、主持人宣布計算機二級通過者名單,全體同學為通過者鼓掌并頒獎。
3、由通過計算機二級的同學向大家分享一次性通過考試的心得和體會。
4、部分沒有通過者上臺大膽講述失敗的原因。
第二環(huán)節(jié):英語四級備考
1、由學習委員介紹英語四級的試題類型,考試時間以及答題步驟等具體問題。
2、班級同學發(fā)言,我們選比較有代表性的同學上臺,以自己為案例,分析自己在學習上的疑惑,遇到的挫折,讓我們班英語成績較好的同學予以解答
3、有學生自愿成立英語四級復(fù)習備考小組,號召大家參與。
小組具體工作有:
1、小組成員必須上早自習,時間定為七點。
2、每個星期的一三五晚上為英語學習時間,在教室完成一整份試卷,按照正規(guī)時間安排。一個星期做兩份試卷,留一天準備歸納總結(jié),可采取收集起來互相批改,并對自己出現(xiàn)的英語方面的問題進行討論。實在不懂的可以請教老師。
3、小組內(nèi)部會印發(fā)關(guān)于英語作文,語法方面知識點歸納。
第三環(huán)節(jié):學習規(guī)劃
由全班同學在便利貼上寫下自己學習英語的規(guī)劃感想,收集起來作為班級板報的一部分。第四環(huán)節(jié):總結(jié)
1、邀請班主任做班會總結(jié),以及對我們的建議和期望。
2、由主持人做最后總結(jié)并宣布會議結(jié)束。
七、班會主持安排
1、班會之前的班費收取由生活委員李玲負責,初定于每人十元。另外獎品的采購和選取。獎品由大家商量后決定。
2、會議主持由李喬和嚴彪負責,安排過二級同學經(jīng)驗介紹同學和學習委員關(guān)于四級介紹的知識。
3、會議過程中的拍照由吳奇峻負責,收取便利貼由程威負責。
4、會議后召集班委成員關(guān)于班級板報的設(shè)計確定,于下星期的星期六在教室裝扮,主要由宣傳委員吳奇峻負責
11數(shù)應(yīng)班班委會2012、11、18
第二篇:英語四級主題班會策劃書
蘭州理工大學技術(shù)工程學院 2011級給水排水(1)班主題班會
英語四級學習交流會
策 劃 人 : 張娟
活動地點 :2 B 4 0 1
策劃時間 :2013年3月 9日
活動時間 :2013年3月18日
一.活動主題
英語學習方法交流會
二.活動背景
英語四級考試即將來臨,鑒于大家平時英語課節(jié)較少以及有些同
學英語基礎(chǔ)薄弱,為幫助大家更好的學習英語,爭取大家都能通過英語四級考試,我班特意組織了這次學習經(jīng)驗交流活動。
三.活動目的意義和目標
了解英語四級題型,特點,技巧,英語四級重要性。提高大家學習英語的積極性,有意識去自主學習英語。
四.資源需要
特邀嘉賓: 王 艷老師楊 宏老師
學生代表: 畢峰陳巧崢汪武王露露。
主持人:
記錄人:張 娟
五.活動開展
1.學委介紹英語四級考試的試題類型,考試時間及答題步驟等具
體問題。
2.每個同學談?wù)勛约簩τ⒄Z學習的策略以及想法。
3.針對大家的問題在場成員做出相關(guān)解釋。
4.學生代表跟大家分享學習英語的經(jīng)驗。
5.根據(jù)以上論述英語老師分享學習英語經(jīng)驗。
六.活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)
活動過程中應(yīng)注意各個環(huán)節(jié)的銜接,意外事情特殊處理。七.活動負責人及主要參與者
負責人:張娟
主要參與者:給水排水一班全體同學,班主任楊宏,英語老師王艷。
2013 年3 月9日
策 劃 人 :張娟
第三篇:四級動員會發(fā)言稿
Respected leaders, teachers and dear students:Good afternoon!I'm honored to represent the business administration of 2012.I'm 陳標 from business administration class1.看了大家的反應(yīng),我知道在座的對我剛才的開場白存在很多想法吧。其中難免有一個是:哎呀,這個人好裝B,這么差的發(fā)音還敢拿出來炫。不知道有沒有啊。呵呵,不管有沒有,有一點我是應(yīng)該要承認的,那就是我的英語發(fā)音確實很蹩腳。說到英語,這個已經(jīng)是個老生常談的話題了,從我們小學到現(xiàn)在都在接觸著英語,可是,時至今日,有幾個人敢大聲地說:我不怕英語,英語很簡單,完全不擔心六月份的考試。對,細心的同學可能已經(jīng)聽出來了,六月份的考試,那就是我今天要說的英語四級考試。不久前幾天,我上網(wǎng)看到了一條大家很熟悉的話語:距離高考還有100天。對于經(jīng)歷過高考的大家,相信對這個不陌生吧。那我在這里也給大家報一條信息:距離英語四級考試還有104天。這是按去年的考試時間算的。不知是否給大家?guī)砭o迫感呢?
有幾個事實我們是必須承認的,第一,我們的英語還不是很好,還沒有足夠的信心來應(yīng)對考試;第二,我們的時間很緊迫,只有轉(zhuǎn)瞬即逝的104天;第三,我們還沒有做好應(yīng)對考試的準備。相信說完這三點,已經(jīng)有不少同學開始有緊張感了吧,說實話,我也有,雖然我的英語還沒差到令我發(fā)指的程度,但也一度讓我產(chǎn)生自己是不是英語白癡的想法,相信這不是我的個人感受吧。那我們是否真的就不能學好英語呢?肯定不是的吧。20世紀初,西方人曾流行一句話:到中國可以不看三大殿,不可不看辜鴻銘。辜鴻銘何許人也?他生在南洋,學在西洋,婚在東洋,仕在北洋,精通英、法、德、拉丁、馬來西亞等9種語言,獲13個博士學位,倒讀英文報紙嘲笑英國人,說美國人沒有文化,第一個將中國的《論語》、《中庸》用英文和德文翻譯到西方。更憑三寸不爛之舌,向日本首相伊藤博文大講孔學,與文學大師列夫托爾斯泰書信來往,討論世界文化和政壇局勢,被印度圣雄稱為:”最尊貴的中國人“。我們不求能有辜鴻銘爺爺一樣的成就,至少他告訴我們,學習外語不是很困難,只要我們努力,就會有收獲,雖然努力了,不一定會成功,但是不努力,就一定不會成功,那些不努力就會成功的人,我想是少部分吧,對于那樣的人,我也只能說是天才了,況且,天才不也是1%的靈感加上99%的汗水嗎?如果大家覺得我說的很虛的話,那我就講一些實在的東西。這是最近兩年我們學院的四級通過率,分別是(),而我們經(jīng)管系更是達到(),就此來看,學院很重視我們的四級通過率,我們學院也是具有四級通過率比較高的傳統(tǒng),所以我們應(yīng)該要做一名繼承者,繼承這個傳統(tǒng)并往更高處發(fā)展。不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)一點,就是去年我院的四級通過率較前幾年低了一點,對,這是因為四級改革的原因,在為此對自己感到不幸的同時,我們也應(yīng)該要慶幸,有我們的學長學姐們替我們打頭陣,并且將經(jīng)驗與我們交流,為此,我相信,在學院為我們創(chuàng)造的良好學習氛圍下,在老師們悉心的教導下,在大家不懈的努力下,我們怎能不把四級考好。再說,就算不為別的,就為了我們可以順利拿到學位證書,我們也應(yīng)該努力攻克四級難關(guān)。最后,我僅代表我們12級工商管理全體同學在此宣誓:我們必將奮發(fā)向上,不畏艱苦,勇過四級。
第四篇:英語四級頒獎班會策劃書及班會總結(jié)
一.活動目的:
英語重要對現(xiàn)在的學生而言已不是什么新聞,而通過英語四級并獲得證書是衡量我們當代大學生英語水平的標準。為了鼓勵在第一次四級考試中便通過了的同學,更為了激勵同學們學習英語并為過四六級而努力的積極性,我們策劃開展這次班會活動。
二.活動地點:
理科樓515教室
三.活動時間:
xx年3月8日星期四晚7:00—8:00
四.參與人員:
班主任楊欣老師及10級材料化學6班全班同學
五.活動流程:
1.班干及負責人提前到場出好黑板報;
2.其他同學在6:50之前到達教室準備班會;
3.7:00頒獎班會正式開始,主持人開場白;
4.主持人宣讀四級通過同學的名單;
5.班主任楊老師為通過四級的同學頒獎;
6.由通過四級的同學向大家分享一次性通過考試的心得及技巧;
7.部分沒過的同學大膽上臺講述失敗原因;
8.班主任楊老師總結(jié)并發(fā)表講話;
9.休閑環(huán)節(jié)同學們選擇唱英文歌曲以及游戲;
10.主持人宣布四級頒獎班會結(jié)束。
六.注意事項:
1.班會期間,班上維持良好的紀律,特別是不得借鼓掌起哄喧鬧;
2.班會結(jié)束后帶走因自己個人制造的垃圾,保持教室干凈。
10級材料化學6班
xx年3月5日
四級頒獎班會總結(jié)
英語四級成績的公布到現(xiàn)在已經(jīng)有一段時間,四級的結(jié)果有喜有憂,但不管成敗與否,經(jīng)歷了,我們便收獲了,只是收獲的是不一樣的果實罷了。開這次班會我們是為了鼓勵在第一次四級考試中便通過了的同學,更為了激勵同學們學習英語并為過四六級而努力的積極性,我們的目地很好的完成了。
在班會的當天晚上,同學們都在6:50左右陸續(xù)來到教室,七點整主持人便宣布我們的班會正式開始。主持人在開場白后宣讀了在第一次四級考試中便通過了的同學的名字,到會的同學們真心的祝福他們并為他們鼓掌。接下來便是給通過四級的同學發(fā)紅包獎金的時刻,這紅包是我們生活委員特意跑到外面超市買的,這也體現(xiàn)了我們頒獎活動的正式。本來計劃是請班主任為他們頒獎的,可是因為班主任有課沒能在這時候過來,便由班長代發(fā)了紅包。
班會雖然也算正式的活動,但我們的氣氛并不像那些嚴肅場合般死氣沉沉。發(fā)完了獎金,通過了四級的同學便開始上臺發(fā)表心得和經(jīng)驗。譚玲瓏同學首當其沖第一個走上了講臺,她是我們班四級考試中分數(shù)最高的同學,她給我們的經(jīng)驗是看書一定要靜得下心,要坐得住。她說只要她一做到圖書館自修室的椅子上,便能放下其他的一切瑣事,一心一意的看書復(fù)習。而靜下心學習卻是很多同學都達不到的境界,我們需要向她學習。接下來上臺的是鄧敏同學,她是我們班最高的女生了,平時的她很樂于助人,所以她人緣比較好,同學們都喜歡她。她比較謙虛,說能過只是運氣,其實吧,關(guān)于四級考試確實有運氣,但只占30%,其他70%是勤奮努力和實力。鄧敏說完我們班唯一一個通過了的男生便上臺了,他的通過是所有人的意料之中的,因為他是相當勤奮學習的。通過四級的幾個同學相繼上臺分享了他們的經(jīng)驗。后來幾個沒過的同學也上臺講了在第一次沒過的失誤與該補足的地方。同學們在這個時候都認真的聽著,我想當時大家也都在心里為自己加油的。
班主任這個時候來了,于是我們把唱歌和游戲環(huán)節(jié)改成了座談會。李趁趁同學得了獎金給大家買了燒仙草,我們一邊吃一邊聊天,氣氛和諧又歡快。班主任對我們操心很大,當他講到一些事時,我們都覺得有點辜負他,我們都在和自己說要努力,要對的起自己對得起父母,也要對得起班主任。
本來以為班會最多一個小時就結(jié)束,可是不知不覺中竟聊了兩個小時,開心的時候時間永遠過得快些,我們的頒獎班會在九點圓滿結(jié)束。
雖然這次我們班的四級通過率不高,但我想在接下來的三個多月里,我們會更加努力,爭取在下一次里全部通過。
10級材料化學6班
xx年3月9日
第五篇:動員會策劃書
一、活動背景
為了支持和鼓勵食堂師傅和工作人員的工作,并調(diào)動工作人員的積極性,從而能促使其能夠更好的為廣大師生服務(wù),使在校師生有一個健康、文明的就餐的環(huán)境,共造我院和諧校園。
二、活動目的鼓勵餐廳窗口,推廣優(yōu)秀的窗口,為同學們提供一個好的就餐環(huán)境,使各窗口能夠更好的為廣大師生服務(wù),特此舉辦動員大會并簽訂協(xié)議書。
三、參加領(lǐng)導
學院副院長周國建、團委老師、總務(wù)處老師
四、主辦單位
中國礦業(yè)大學銀川學院總務(wù)處
五、協(xié)辦單位
院團委學生會生活部、院團委學生會學權(quán)部
六、活動時間
2013.11.01(星期五)下午兩點半
七、活動地點
中國礦業(yè)大學銀川學院A2—階梯一樓北教室
八、參與人員
學院領(lǐng)導
食堂所有窗口負責人
院學生會生活部、學權(quán)部全體同學
部分學生代表
九、活動內(nèi)容1、10.31日對所有出席領(lǐng)導進行邀請并確認,通知所有窗口負責人參加此次活動;
2、11.1日下午12:50生活部所有成員必須到會場,對會場進行布置、清理;
3、11.1日下午13:55所有領(lǐng)導及各窗口負責人到達會場;
4、11.1日下午14:30活動正式開始
5、活動內(nèi)容
第一項:主持人介紹到場嘉賓
第二項:周院長對此次活動進行講話
第三項:伙管科科長張志何對此次活動進行動員
第四項:生活部部長周春代表參加此次評選活動的學生發(fā)言
第五項:餐廳窗口代表講話
第六項:簽訂誠信協(xié)議書
6、活動結(jié)束后生活部、學權(quán)部進行會場的打掃