第一篇：談怎樣當(dāng)好一名部隊班長[最終版]

談怎樣當(dāng)好一名部隊班長

什么樣的部隊班長最受新戰(zhàn)士歡迎？把準(zhǔn)新戰(zhàn)士心中“這桿秤”的重要性不言而喻。結(jié)合自己當(dāng)班長的經(jīng)歷，我認為當(dāng)好一名班長，應(yīng)做到以下幾點：

一、身體力行，做到“軍事過硬”

新戰(zhàn)士從全國各地來到軍營，對一切都感到新鮮好奇，就像一張白紙。要擔(dān)當(dāng)好他們的軍旅起步引路人這一重任，作為班長，首先要堅持身體力行，做到“軍事過硬”。

在我們的軍營里，流傳著這么一句話：“當(dāng)兵不習(xí)武，不算盡義務(wù)，武藝練不精，不算合格兵。”在江澤民同志的五句話總要求里，“軍事過硬”也被列為第二，所以作為一名軍人，軍事素質(zhì)過硬是對我們最基本的要求。作為班長，我們舉手投足的每一個細微動作，都會成為新戰(zhàn)士模仿的榜樣。你的軍事素質(zhì)是否過硬，你是否敢于叫響“看我的”？還是那句老話：喊破嗓子不如做好樣子。作為班長，你能站排頭、當(dāng)先鋒、率先垂范，新戰(zhàn)士就會真心實意地服從你。

二、加強學(xué)習(xí)，關(guān)愛戰(zhàn)士

我深信只有加強學(xué)習(xí)，思想才能先進，素質(zhì)才能提高，信念才能堅定。一直以來，我始終以強烈的求知欲望和學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的緊迫感，不斷朝著自己心中的目標(biāo)努力奮斗，加強學(xué)習(xí)政治理論，用先進的思想指導(dǎo)工作，不斷提高自身

覺悟。我先后閱讀了《三個代表學(xué)習(xí)讀本》、《軍隊保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》、《樹立落實科學(xué)發(fā)展觀》士兵讀本等政治理論書籍十余本，訂閱了《現(xiàn)代兵種》、《世界軍事》等軍事雜志，還先后閱讀了心理學(xué)、管理學(xué)等書籍。通過理論知識的學(xué)習(xí)提高了自己的政治覺悟，使自己的帶兵、管兵、愛兵能力有了很大的提升。

懂得關(guān)愛也是一種素質(zhì)。有時你一句無意的夸獎，會讓新戰(zhàn)士高興好幾天；相反，脫口而出的一句冷嘲熱諷，會讓他信心掃地。在他們情緒低落時，給些安慰；在他們面臨選擇時，給些建議；在他們?nèi)〉贸煽儠r，給些鼓勵。不需要豪言壯語，在心與心的互動中新戰(zhàn)友就會被你的真誠打動。入伍以來，我十分注重搞好干部戰(zhàn)士之間的關(guān)系。作為一名老兵，一名班長，我能夠主動與戰(zhàn)友密切關(guān)系，關(guān)心戰(zhàn)友，想他人之所想，急他人之所急，幫助身邊的戰(zhàn)友克服困難，更好的立足軍營成長成材。

三、科學(xué)管兵，確立“四破四立”思想

傳統(tǒng)的管理教育模式已經(jīng)不完全適應(yīng)新形勢下部隊發(fā)展的需要?？茖W(xué)管兵就是按照條令、條例及各項規(guī)章制度，對戰(zhàn)士的飲食、住宿、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、工作等實行科學(xué)管理，建立正規(guī)的戰(zhàn)備秩序，訓(xùn)練秩序，工作秩序和生活秩序，培養(yǎng)戰(zhàn)士嚴格的組織紀律性和優(yōu)良作風(fēng)，維護良好的內(nèi)外關(guān)系，密切官兵關(guān)系，有效的預(yù)防各種違紀事故和案件，保證

學(xué)習(xí)、訓(xùn)練等各項任務(wù)的圓滿完成。管兵是帶兵之重點，只有把兵管好了，才能把兵帶好，使部隊團結(jié)緊密，紀律嚴明，軍容嚴整。

我認為，科學(xué)管兵要確立“四破四立”的思想，即：一是破除帶兵就是把兵管住、把人看牢的思維，確立帶兵不斷發(fā)現(xiàn)新問題，解決矛盾，真正把兵的心拴住的思想；二是破除僅用條令條例、規(guī)章制度與行政手段約束戰(zhàn)士思想，創(chuàng)立家庭聯(lián)動、環(huán)境熏陶與社會帶動為一體的充人型管理體系；三是破除不分對象施管，任務(wù)層層加碼、標(biāo)準(zhǔn)隨意提高，訓(xùn)練不分層次、教育沒有主次等簡單粗暴型管理手段，樹立“以兵為本、士兵第一”的帶兵觀念；四是破除嚴而不愛、愛而不嚴的行為，確立依法帶兵的觀念。

在軍營中，班長有一個光榮而又崇高的稱謂，那就是“軍中之父，兵中之母”，作為一名班長、作為一名受黨教育多年的黨員，為了對得起武警部隊多年的教育之恩、對得起“班長”這一光榮而崇高的稱號，我會時刻牢記自己的職責(zé)，努力工作，作好模范帶頭作用，積極要求進步，盡最大的努力把兵帶好，為中國國防、中國武警做出自己的貢獻。

第二篇：淺談怎樣當(dāng)好一名(消防)班長

淺談怎樣當(dāng)好一名消防班長

入伍至今已有12年時間，從新兵到老兵，從戰(zhàn)士到班長，從班長到代理隊長，我悉數(shù)轉(zhuǎn)換自己的“戰(zhàn)場”，但無論走到哪里，當(dāng)班長的這幾年工作生活情形卻始終牢牢地印記在我的腦海當(dāng)中，記憶猶新，因為班長工作讓我開闊了眼界，也讓我以一名管理者的身份更加全面地融入到了消防部隊這個集體之中。今天我想就如何當(dāng)好一名消防班長談?wù)剛€人的一些心得。

眾所周知，“班長”在部隊中有著“兵頭將尾”、“軍中之母”的美譽，是部隊官兵關(guān)系的“橋梁”和“紐帶”，是部隊精銳戰(zhàn)斗力的重要組成部分。作為班長，必須具備較高的理論素養(yǎng)和嫻熟的專業(yè)技能，在執(zhí)行各項任務(wù)中起到骨干作用，在日常工作和生活中起到表率作用。積極帶領(lǐng)戰(zhàn)士處理好各種問題，正確履行好自己的職責(zé)，做好戰(zhàn)士的“引路人”，為部隊的安全穩(wěn)定和全面建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。

一、思想素質(zhì)要牢固

作為帶頭人和“引路人”，班長的工作態(tài)度和思想作風(fēng)，時刻都在影響每一個戰(zhàn)士。只有提高自身政治素質(zhì)，才能使帶兵工作沿著正確的方向發(fā)展。因此，作為班長，首先要具有高度的責(zé)任心，有了責(zé)任心才能夠一心撲在部隊建設(shè)上，安心工作，按質(zhì)按量的完成上級交給自己的任務(wù)。其次要具有旺盛的工作熱情，因為工作熱情是事業(yè)心、責(zé)任感的體現(xiàn)。要不斷地更新知識，銳意進取，奮發(fā)向上，要適應(yīng)時代的發(fā)展，更需要有改革創(chuàng)新的精神，只有不斷創(chuàng)新，才能深入的發(fā)展進步。班長是基層工作最直接的組織者和實施者，是基層中隊領(lǐng)導(dǎo)的助手，對于保證各項工作在基層的落實，增強部隊凝聚力和戰(zhàn)斗力具有十分重要的意義。在任何時候，都不可掉以輕心。領(lǐng)導(dǎo)下達任務(wù)時，要認真領(lǐng)會他們的意圖，從而使自己有一個明確的工作方向。

二、形勢發(fā)展要跟上

現(xiàn)代社會的變化快捷飛速、日新月異，近幾年來，我就覺得戰(zhàn)士的變化是一年比一年大，個性也是一年比一年鮮明，這就決定了班長必須跟上形勢發(fā)展的節(jié)拍，及時掌握和摸準(zhǔn)戰(zhàn)士的脈搏，因勢利導(dǎo)，帶好新形勢下的兵。比如說，現(xiàn)在的戰(zhàn)士是獨生子女的就比過去多，他們在家時嬌生慣養(yǎng)，從未經(jīng)歷過“風(fēng)雨”。我曾經(jīng)所在的大觀中隊就有這樣的一個戰(zhàn)士，在家時連拖把都沒拿過，更不要說洗衣服了，我了解之后就手把手教他，從最基本的洗拖把、拖地開始，再到訓(xùn)練場上教會他們培養(yǎng)不怕苦，不怕累，不拋棄，不放棄的精神。還有，現(xiàn)代的戰(zhàn)士越來越多地表現(xiàn)出諸如參與意識強、看問題見解獨特、個性棱角突出等特點，對此，我認為不應(yīng)總用老眼光看待這些新事物，對戰(zhàn)士的這些表現(xiàn)看不順眼處處約束和壓抑戰(zhàn)士，而是要看到他們的性格中蘊藏著勃勃生機和活力，使其為部隊的建設(shè)獻計獻策。

三、心理素質(zhì)要過硬

在我們部隊的實際生活和工作中，有些任務(wù)是預(yù)想得到的，但有些卻是始料未及的。有順利的時候，也就有曲折的時候，無論做任何事情，都要有充分的準(zhǔn)備。只有具備了良好的心理素質(zhì)，在工作中，才能沉著冷靜，遇事不慌，應(yīng)付自若！同時，隨著經(jīng)濟突飛猛進的發(fā)展，傳統(tǒng)的思想道德體系、價值觀念、思維模式、生活方式也都發(fā)生了巨大的變化，呈多元化發(fā)展趨勢，部隊作為社會構(gòu)成的一分子，不可避免地會受到社會各種觀念和思維方式的影響，這些影響的客觀存在，勢必給我們的心理帶來各種震蕩，如競爭心理形成，競爭意識增強，害怕落后的心理負擔(dān)加重，情緒高度緊張等等，這些都需要我們的班長有良好的心理素質(zhì)來應(yīng)對。

四、軍事、科學(xué)文化素質(zhì)要兼?zhèn)?/p>

班長只有練就一身過硬的軍事素質(zhì)，在日常工作中才會具備勇敢、堅定、沉著、果斷、頑強的軍人品質(zhì)；只有具備了這些素質(zhì)，才能實現(xiàn)人和裝備有機地結(jié)合，才會形成強大的戰(zhàn)斗力。但班長不等于一介武夫，不能除了軍事素質(zhì)過硬外，啥都不會，因為部隊的戰(zhàn)斗力是人和物兩個基本要素的統(tǒng)一，而科學(xué)文化知識對這兩個基本要素都有直接的聯(lián)系。班長掌握科學(xué)文化知識，也是崗位實踐的需要。因此，作為班長必須要注重自身素質(zhì)的提高，只有在具備科學(xué)文化知識的前提下，才能更加精通專業(yè)技術(shù)，才能在崗位工作中不斷克服自己的薄弱環(huán)節(jié)，有針對性的不斷提高自己的操作水平。

五、管理要心細膽大

在帶兵中，要大膽管理，不能怕得罪人，不能做老好人，要善于運用條令條例帶兵，不能使用土規(guī)定，土辦法，使自己的管理失去“法律”依據(jù)，出現(xiàn)授人以柄的現(xiàn)象。同時，管理時心要細，要善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，做好戰(zhàn)士的思想工作。在日常工作中，要起到帶頭作用。在這幾年的觀察中，我感覺在說服教育方面，關(guān)鍵是我們的班長要認識到自身的地位、價值，明確自己所肩負的重任，具有較強的敬業(yè)精神。不管戰(zhàn)士思想覺悟有多高，文化素質(zhì)有多好，是不是有抵觸心理，我們班長都要主動與他們談心交心。要善于細心觀察，既要觀察戰(zhàn)士平時的言行，也要學(xué)會在談心中觀察他們，不能使談心流于形式，要使談心成為彼此真心交流，盡量將各種矛盾、事故隱患、心理問題都消化彼此交流當(dāng)中，防止走極端。

六、堅持真抓實干

發(fā)展措施千萬條，真抓實干第一條。在實踐中我體會到，加快部隊發(fā)展，關(guān)鍵在真抓實干，抓而不緊等于不抓，抓而不實等于沒抓，抓抓停停等于白抓。把正確的思路，科學(xué)的決策變成現(xiàn)實“生產(chǎn)力”，關(guān)鍵在責(zé)任到位，落實到位。

總之，作為一名基層消防中隊的班長，就要擔(dān)當(dāng)起一份責(zé)任，堅持一份操守。敢為人先，勇于創(chuàng)新，科學(xué)管理，把創(chuàng)新精神和實事求是的態(tài)度結(jié)合起來，把困難當(dāng)作機遇來抓，就可以在“風(fēng)浪”的沖擊下成熟起來，在歷練中更上一層樓。

2012年7月30日

作者：小小一兵

第三篇：如何當(dāng)好一名班長

如何當(dāng)好一名班長

作為生產(chǎn)一線生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者，班長管理水平的高低，將直接影響企業(yè)的經(jīng)營和生產(chǎn)。班長究竟如何發(fā)揮好“兵頭將尾”的作用呢？大致應(yīng)從以下幾方面做起：

一、思想認識要提高

思想是行動的指南，思想認識有多高，工作就可能做得有多好，因此班長對本職工作的認識要有相當(dāng)?shù)母叨?。首先，要正確認識班長的地位，班長處于企業(yè)管理環(huán)節(jié)中的末端位置，具體負責(zé)貫徹落實由公司和分管領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，是任務(wù)的具體組織者和操作者，由此可見，對班長地位的認識到位與否，班長作用發(fā)揮得如何，將直接影響生產(chǎn)形勢乃至企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)和經(jīng)濟效益。其次要認識到班組是企業(yè)最基層組織，是企業(yè)的細胞，規(guī)模雖小但是崗位重要，企業(yè)的所有戰(zhàn)略目標(biāo)、經(jīng)營理念等都要通過班組組織實施，所以班組建設(shè)的好壞對企業(yè)能否成功的開展各項工作將產(chǎn)生重大的影響。再次要認識到班長雖是班內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)者，但不能搞特殊化，應(yīng)始終把自己放在普通一員的位置上，從嚴要求，認真遵守各種規(guī)章制度，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己堅決不做。最后要認識到身為班組骨干，要牢固樹立“以班為家”的思想，工作積極主動，任勞任怨，認真負責(zé)，干一行、愛一行、專一行，給員工樹立好榜樣。

二、自身定位要準(zhǔn)確 班長是上級與一線生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁，起著承上啟下、上情下達的作用。在實際工作中，班長的特殊地位決定了要對三個階層的人員采取不同的立場：面對職工應(yīng)站在代表上級的立場上；面對上級應(yīng)站在反映職工呼聲的立場上；面對直接上司既代表員工的立場，同時又代表上級的輔助人員的立場。如果班長不清楚這一定位，對自身定位不準(zhǔn)，角色錯位或角色模糊，不知道自己究竟有多少權(quán)利、義務(wù)、職責(zé)，應(yīng)扮演何種角色，那么雖然占據(jù)著班長的位置，卻不能發(fā)揮班長的作用，就會成為沒有實際價值的班長。因此，班長要明白自己是勞心勞力的“長”，不是坐享其成的“長”，要時刻擺正自己的位置，明確自己的角色特點，對每一個細節(jié)的工作都要清清楚楚，既要做好計劃，又要抓好落實，在工作中及時、準(zhǔn)確的向上級反映工作中的實際情況，提出自己的建議，做好上級領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。

三、個人素質(zhì)要加強

打鐵先要自身硬。作為班長，尤其是生產(chǎn)一線的班長，沒有過硬的技術(shù)，沒有一定的文化素質(zhì)，是很難服眾的。因此，班長只有加強自身學(xué)習(xí)，不斷更新知識，努力提高自己的工作能力和管理水平，才能成為一名稱職的班長。做為班長，學(xué)習(xí)不僅僅只參加本企業(yè)有限的培訓(xùn)活動，更要注重在工作實踐中的學(xué)習(xí)鉆研，從實踐中學(xué)，向書本學(xué)，向一切有長處的人學(xué)。首先在工作中要不斷地苦練內(nèi)功，接收新知識、新技術(shù)，給自己補充能量；同時不斷地思考和總結(jié)，尋找差距，完善自我；并對班組的各種常規(guī)操作技術(shù)，做到熟練自如；對關(guān)鍵、復(fù)雜的技術(shù)問題也做到了解和掌握，經(jīng)過積累使自己具備處理各種事故的應(yīng)變能力。其次通過學(xué)習(xí)，不斷提高思想覺悟，適應(yīng)生產(chǎn)形勢的變化，最后要主動學(xué)習(xí)先進的管理方法，提高自身的管理水平，這樣才能使自己成為“知識型”班長，才能不斷提高自己認識問題、分析問題、解決問題的能力，才能在工作上有所突破。

四、管理方法要精細

細節(jié)決定成敗，班組管理實踐告訴我們，只有細化班組的各項管理，才能使班組的各項工作上臺階，這就要求班長必須工作心細，管理精細，考核嚴細，把關(guān)仔細、工作抓細，做到細中求真、細中求深、細中求實。班組管理精細化不是一個技術(shù)問題，而是一個意識問題，班長要用頭腦去管理，而不能用權(quán)力去管理，要從細節(jié)入手，從每一件事的細微之處做起，力爭精益求精，同時要用自己的管理思想影響和帶動員工共同參與精細管理，把精細管理的思想滲透到員工的心中，使班組管理由常規(guī)管理轉(zhuǎn)換為過程管理，由粗放式管理向精細化管理轉(zhuǎn)變，始終做到執(zhí)行各項紀律要嚴細，組織生產(chǎn)要精細，抓現(xiàn)場管理要真細，這樣才能以精湛的技能，確保設(shè)備精良，確保安全生產(chǎn)，從而帶出一支特別能戰(zhàn)斗的精干的班組隊伍。

五、工作方式要創(chuàng)新

一個班組，如果沒有創(chuàng)新，就會缺乏向上的動力。班組管理必須與時俱進，以新視角、新理念審視、探討新形勢下管理工作的新特點、新方法，才能適應(yīng)新體制的要求。做為一名班長，面對日趨激烈的市場競爭，如果沒有創(chuàng)新就會沒有發(fā)展，墨守成規(guī)、平淡無奇，終究會成為平庸之輩，其原有的凝聚力、號召力也會逐漸消失。因此，班長要有創(chuàng)新管理的意識，要在尊重科學(xué)、尊重規(guī)律的基礎(chǔ)上，通過平時工作中總結(jié)的問題和成績，通過每天處理崗上的突發(fā)事件所得出的經(jīng)驗以及其它部門和班組的優(yōu)點，并結(jié)合自己班組的實際情況，制定相應(yīng)的管理辦法，不斷創(chuàng)新管理、創(chuàng)新技術(shù)，創(chuàng)造性地開展各項工作。作為一名班長只有做到事事超前，敢于創(chuàng)新，敢于嘗試新事物，馬不停蹄地在探索中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中超越，才能不斷的將理論和實踐相結(jié)合，在創(chuàng)新中逐步提高自己的管理水平，使管理水平達到真正的一流。

新型的班組應(yīng)該具有優(yōu)良傳統(tǒng)和新鮮經(jīng)驗，這就對班長做好工作提出了更高的要求。怎樣才能管好、建設(shè)好一個班組，應(yīng)該成為班長經(jīng)常思考的一個問題。做為一名班長是榮幸的，但同時責(zé)任也是重大的。班長身負使命，一定要增強責(zé)任意識，做到政治上強，作風(fēng)上硬，工作上實，技術(shù)上精，管理上嚴，同時要不斷在實踐中學(xué)習(xí)、探索、總結(jié)、積累，提升自身素質(zhì)把自己扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，豐富的現(xiàn)場管理經(jīng)驗，正確的作業(yè)管理方法，卓越的組織協(xié)調(diào)能力，良好的交流溝通技巧，獨立分析和解決問題的能力用到本職工作中去，立足本職、埋頭苦干、積極探索、銳意創(chuàng)新，通過辛勤的勞動為公司明天的輝煌做出更大的貢獻。

第四篇：如何當(dāng)好一名班長

如何當(dāng)好一名班長

班長，即是一班之長。這看似簡單，卻是個含義豐富的稱謂。在日常工作和生活中，我們經(jīng)常會講到班長是“兵頭將尾”“軍中之母”一班人如何走走多遠，向何處飛，飛多高。主要就看班長這個頭如何帶，“將尾”即最末端指揮者。領(lǐng)導(dǎo)及上級的指示如何落實。就要看班長這一環(huán)節(jié)的作用發(fā)揮的怎么樣了。否則一切任務(wù)都不能很好的完成，更無從談軍隊的戰(zhàn)斗力。徐向前元帥說過：“班長是軍隊的基礎(chǔ)，是構(gòu)成軍隊的細胞，每個細胞都健康，軍隊的基礎(chǔ)就牢固了。”巴頓將軍也說過：“古今將帥千千萬少了班長玩不轉(zhuǎn)?！边@都說明了班長這個神圣崗位的重要和光榮。

如何當(dāng)好一名班長 一．要有一顆當(dāng)好班長的心 所謂思想是行為的先導(dǎo)，自己如何去做一些事情肯定是先在思想上有一個計劃。當(dāng)一名好的班長首先要高度熱愛自己的本職崗位。如何自己只是為了完成班長的任務(wù)，而不能真心把戰(zhàn)士的的點滴生活都放在心上，真正去關(guān)心戰(zhàn)士的成長進步，那肯定不會是一名優(yōu)秀的班長所以我覺得要當(dāng)好一名班長必須要有一顆愛兵如子的心。就拿我自己來說，剛當(dāng)班長那會兒我擔(dān)任指揮連計算班班長。計算專業(yè)可以說是實彈演習(xí)保障中非常重要的專業(yè)，一旦計算有誤將直接威脅到觀察所人員的生命安全，所以實彈演習(xí)時學(xué)院首長都會坐在計算兵的旁邊觀察演習(xí)情況，每次完成任務(wù)后全班人員都會產(chǎn)生強烈的自豪感，訓(xùn)練積極性更高，班長帶兵的熱情也不斷高漲，但是當(dāng)院校改革為炮兵訓(xùn)練基地，教學(xué)保障任務(wù)轉(zhuǎn)換后計算專業(yè)由于沒有實彈演習(xí)保障逐漸成為了邊緣專業(yè)，基本沒有了自己的保障任務(wù)，同時作為班長的帶兵熱情也逐步降到了低谷，甚至覺得以現(xiàn)在的情況班里人員怎么帶都無所謂反正領(lǐng)導(dǎo)們都不會重視。這樣全班人員都陷入了迷茫，但是經(jīng)過一段時間的磨練和思考，我明白了不是全班人員因為專業(yè)改變而迷茫，而是因為自己的迷茫導(dǎo)致了全班成績的下降。想要當(dāng)好一名班長不能因為環(huán)境和任務(wù)的變化而動搖了帶好兵的決心。革命工作分工不同就算每天站崗執(zhí)勤也是對部隊的貢獻，只要我們時刻擁有一顆當(dāng)好班長的心，就是當(dāng)好班長的最堅定的基礎(chǔ)。

二．要保持當(dāng)好班長的原則

我相信大家都喜歡與有原則作風(fēng)正的人打交道，作為一名班長如果沒有原則遇事隨風(fēng)倒，肯定不會受到班里人員的尊敬和擁護。所以班長應(yīng)該做到（1）言行一致，身先士卒。

要同戰(zhàn)士們一起學(xué)習(xí)、生活、工作、訓(xùn)練，班長的自身形象直接影響著戰(zhàn)士的成長進步。戰(zhàn)士對班長往往聽其言，觀其行。班長的一言一行，一舉一動戰(zhàn)士們都看在眼里，記在心里。班長不僅要記得好，更要做得好，作為班長要嚴于律己，衰先垂范，要身在兵中，兵在心中。要求戰(zhàn)士做到的，自己先做到，要求戰(zhàn)士不做的自己堅決不做。作為一名班長要能夠喊出和敢于喊出：“看我的，跟我上”以自身的良好形象去感恩戰(zhàn)士。（2）“要一視同仁，公正待人”

班長對待戰(zhàn)士不分親疏遠近，一視同仁是班長樹立威信的關(guān)鍵作為班長，不能對老戰(zhàn)士遷就隨和，而對新戰(zhàn)士嚴厲有余，不能對好管理的戰(zhàn)士硬，而對身上有刺難管理的戰(zhàn)士軟，不能對后進戰(zhàn)士遠，而對先進戰(zhàn)士近。不能對非同級戰(zhàn)士疏，而對同鄉(xiāng)戰(zhàn)士親，只有真正做到了這幾點，戰(zhàn)士才會信任，才會對你講真心話說心里話。（日常生活中有各種各樣的兵不能區(qū)別對待）（3）愛護、關(guān)懷、信任、尊重。

班長對戰(zhàn)士要有情有義，帶兵首先要愛兵。以誠相見，以情感人。要用耐心幫助戰(zhàn)士解決工作、生活、訓(xùn)練、家庭中遇到的困難，要發(fā)自內(nèi)心地幫助戰(zhàn)士不要帶有其他感情如：嘲笑哪個戰(zhàn)士等，或者說一些難聽的話，要主動找戰(zhàn)士聊天溝通增進感情，讓戰(zhàn)士感覺有困難找你，有心里話想對你講。對戰(zhàn)士要信任，尊重戰(zhàn)士的意見和建議。時常換位思考不獨斷專行，站在他們的立場上想問題，解決好他們的各種需求。三．當(dāng)好班長的一些方法（1）以情帶兵，增強全班的凝聚力

有句話說的好，人心都是肉長的，真心使用真誠換來的，人人都有感情，感情具有神奇的力量。在現(xiàn)在的兵原中大部分都是獨生子，他們的經(jīng)歷，學(xué)識，更先進，更開發(fā)。以前的很多帶兵的方法，都有時顯得效果不好，而已情帶兵卻日益重要。以情帶兵一定要關(guān)愛戰(zhàn)士，對班里每一名戰(zhàn)士都充滿真正的感情，從內(nèi)心深處熱愛他們，對進步的戰(zhàn)士要關(guān)愛，對后進的戰(zhàn)士也要愛。不能因為有的戰(zhàn)士缺點多就另眼看待，時時處處關(guān)心戰(zhàn)士的成長進步，關(guān)心戰(zhàn)士的冷暖疾苦。對待戰(zhàn)士就要向母親對待自己的孩子那樣體貼照顧。使戰(zhàn)士們感到全班就是一個大家庭，用情去帶兵是當(dāng)好班長這個領(lǐng)導(dǎo)很重要的方面，班長給戰(zhàn)士一份情，戰(zhàn)士就會回報十分的愛。無數(shù)實踐證明情是帶兵的基礎(chǔ)，也是帶兵最有效的方法。（2）以理帶兵增強行為的說服力。

在帶兵上如果光靠壓服戰(zhàn)士們就會口服心不服，要想使戰(zhàn)士們口服心服，就必須堅持以理服人。一定要言之有物，跟戰(zhàn)士們談?wù)搯栴}要有針對性，抓出要害聯(lián)系實際現(xiàn)身說法。現(xiàn)在很多戰(zhàn)士都喜歡問為什么，憑什么。這也就是他們的心結(jié)所在，為什么要這么做，憑什么不可以那么做。作為班長，一定要堅持說服的原則，對戰(zhàn)士思想問題的解決，不能急于求成，更不能生拉硬扯。上綱上線，允許戰(zhàn)士有一個認識和接受的過程，使之自覺的轉(zhuǎn)變態(tài)度，并且要對癥下藥。每個戰(zhàn)士都有各自不同的經(jīng)歷，和思維方式，作為一名班長，要對每一名戰(zhàn)士，都有深刻的了解。對不同的情況，要采取不同的方法。始終掌握思想工作的主動權(quán)。

（3）以行帶兵增強全班的號召力

行為引導(dǎo)示范教學(xué)，是學(xué)習(xí)的最好方法。所以以行帶兵也更加能激發(fā)戰(zhàn)士的自覺行動能力，部隊有句話叫做，什么樣的班長帶什么樣的兵。我至今還記得新兵連班長的每一個行為動作，新兵到部隊都是一張白紙，班長作為新兵最直接領(lǐng)導(dǎo)者將決定新兵該怎樣在這張白紙上畫出自己的第一筆，所以，作為班長在工作中要做到身先士卒，率先垂范。在訓(xùn)練場上帶頭摸爬滾打，在工作中雷厲風(fēng)行，生活上艱苦樸素，努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，樹立自己的威信，增強責(zé)任心時時處處，起到骨干的先鋒模范作用。

以上是日常帶兵中用到的幾種方法，學(xué)會這些方法不難，但是要起到很好的效果。需要我們把握好其中的要點：

1.以情帶兵貴在真，用自己的真情換取戰(zhàn)士的真心

2.以理帶兵貴在明，以明明白白的道理換來戰(zhàn)士的信賴

3.以行帶兵貴在實，用實實在在的行動來贏得戰(zhàn)士的信服

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和班長，戰(zhàn)友們兵無常法，水無常勢，我認為當(dāng)好一名班長，有常法但沒有定法。需要我們每一個人用實踐去探索，用真心去感悟，用行動去收獲，愿我們都能更好的為團隊的全面建設(shè)貢獻自己的力量。

第五篇：怎樣當(dāng)好班長

一，以德服人

也是最重要的，不靠氣勢，只靠氣質(zhì)，首先要學(xué)會寬容（very important）你才能與眾不同，不能和大家“同流合污”（夸張了點），不要有這樣的想法：他們都怎么樣怎樣，我也。如果你和他們一樣何來讓你管理他們，你憑什么能管理他們？

二，無親友

說的絕了點，徹底無親友是不可能，是人都有缺點，有缺點就要有朋友幫助你。不是說，不要交友，提倡交友，但是不能把朋友看的太重，主要不能對朋友產(chǎn)生依賴感，遇到事情先想到靠自己，而不是求助！三，一視同仁

上邊說的無親友也是為了能更好的能一視同仁，無論是什么關(guān)系，在你眼里都應(yīng)是同學(xué)，可能比較難作到，但沒有這點，就不可能服眾。四，不怕困難

每個班級里都會一些不聽話的那種，喜歡擺譜的那種，不用怕，他們是不敢怎么樣的！知難而進才是一個班長應(yīng)該有的作風(fēng)。五，帶頭作用

我想這點大家都有體會就不多說了 六，打成一片

盡量和大家達成共識，沒有架子，不自負不自卑，以微笑面對每一個人，不可以有歧視心理，不依賴老師，有什么事情自己解決，老師已經(jīng)夠累的了。七，“我是班長”

這句話要隨時放在心底，但是隨時都不要放在嘴上，有強烈的責(zé)任心，時刻以班級的榮譽為主，以大家的榮譽為主。什么事情都沖在最前面。遇事鎮(zhèn)定。八，幫助同學(xué)

幫助同學(xué)不是為了給大家留下一個好的印象等利益方面的事，是你一個班長的責(zé)任，是你應(yīng)該做的，只要你還是一個班長，你就要為人民服務(wù)（夸張）為同學(xué)服務(wù)。

九，誠實守信

大家應(yīng)該都知道這個，是很容易作到的，也是很不容易作到，然這兩句話并不是矛盾的，不是為了建立一個好的形象，和班級責(zé)任也沒有什么關(guān)系，只是一個人應(yīng)該有的道德品質(zhì)。但你必須作到，連這樣都做不到，就不可能做成一個好的班長。

十，拿的起放的下

學(xué)會放棄也同樣重要，學(xué)會辨別好與壞。知道什么是該做的，什么是不該做的。十一，謙虛

認真分析同學(xué)給你提的意見，不管是有意的，還是無意的。提出來就有他的想法，有他的動機。要作到一日三醒我身。十二，心態(tài)端正

總之要有一個好的心態(tài)，積極向上的心態(tài)，把事情往好里想，但同時要知道另一面的危機，遇到事情首先想到的應(yīng)該是解決問題，而不是別的！十三,合理的運用身邊的人和事

主動,先下手為強,遇到不能夠管理的,就可以和其他班干部一起對付,實在不行,就迅速找到老師陳述自己的觀點,免得他倒打一耙(盡量少打小報告.)十四,和老師同學(xué)搞好關(guān)系.威信可以提高,你說的話老師也比較相信,可以簡單一點的拿到老師的一些特殊授權(quán),而這些授權(quán)往往對你的幫助很大.十五,合理的運用自己的權(quán)利和魄力

對付難管理的,權(quán)利在他的眼中已經(jīng)不存在的,就運用你的魄力,用心去交流,努力感動身邊的人,感動得他們銘記于心,你就成功了.十六, 做好你該做的,盡你的職責(zé).不要想太多,做好自己該做的就好了,不用關(guān)別人怎么說,自己問心無愧就好了.十七,學(xué)習(xí)成績

這點是不用說的,作為班長,能力再強,只有學(xué)習(xí)好才可以讓別人心服口服,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)成績比什么都重要!十八,互相尊重

不管是好生差生,好老師壞老師,都要尊重,不要趾高氣昂,你尊重別人,別人才會尊重你.。

作為班長，1 要團結(jié)，和每個同學(xué)搞好關(guān)系，不計較任何事情。2 要負責(zé)認，無論做什么事情都要專心致志，難免會有些事會做不好，但不要太過于自責(zé)和計較，要主動改正錯誤，積極面對。做好班長的同時，學(xué)習(xí)也是關(guān)鍵的，首先，不要把自己看的高高在上，學(xué)習(xí)中，人人一樣的，早習(xí)，上課，晚自習(xí)等等都要上課時認真對待，然后，在學(xué)習(xí)中有什么疑難處，可以找同學(xué)幫助，最后，你要考慮到，為何老師或同學(xué)讓你當(dāng)班長，因為他們信任你，這個差事對你以后步入社會，有很大的幫助。我曾經(jīng)是高中時的班長，我的經(jīng)驗是負責(zé)任。功課學(xué)習(xí)由班主任負責(zé)。首先祝賀你！不必分的這么清楚，班長的職責(zé)就是付出，不需要有什么樣的物質(zhì)回報。我的好多同學(xué)現(xiàn)在都在上大學(xué)，他們給我說的第一印象是：枯燥，乏味。我覺得你可以在這方面，大學(xué)生的才華，大家是有目共睹的，比如搞些文藝活動啊，組建樂隊等等。大學(xué)中的學(xué)習(xí)歷程，我覺得主要是實踐。你現(xiàn)在是學(xué)生會的嗎？那也是目標(biāo)。我聽我的同學(xué)說，在大學(xué)里的一舉一動，關(guān)系著你的未來就

1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模范帶頭作用，有一定的影響力。

2、要有工作熱情，服務(wù)熱情和工作能力，會當(dāng)干部，會開展工作。

3、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，至少在中等偏上。

4、團結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，有良好的人際關(guān)系。

5、不能包庇好朋友，公正嚴明。

6、要有管理能力，采用適當(dāng)?shù)姆绞焦芾硗瑢W(xué)與班級。

7、要搞好師生關(guān)系，使同學(xué)們與老師關(guān)系密切，有助于老師與班干部的管理。

8、要嚴以律己，寬以待人，要使用正當(dāng)方式管理同學(xué)。

5、要有恒心，做事要堅持下去，不能半途而廢。

6、提醒班干部做自己要做的事，要有責(zé)任心，對同學(xué)負責(zé)，對自己負責(zé)。

7、不要拿出班長的架子，要虛心接受同學(xué)與老師的意見。

8、在各個方面關(guān)心同學(xué)，關(guān)心集體。維護同學(xué)與班級體的利益與老師的威信。

9、要及早發(fā)現(xiàn)問題,自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓班主任解決。

10、注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長處、閃光點，發(fā)揮班集體的優(yōu)勢和特點，也要注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問題和隱患，未雨綢繆，防患于未然。

11、要經(jīng)常觀察分析班內(nèi)的情況，處理好師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系，調(diào)整好同學(xué)們學(xué)與玩的情緒，安排好班里輕重緩急的事務(wù)。

12、掌握班級動態(tài)，在班級中起領(lǐng)頭羊的作用；爭取做到每2—3周召開班委例會，協(xié)調(diào)指導(dǎo)班委工作。

13、做學(xué)期計劃、總結(jié)等，及時發(fā)現(xiàn)班風(fēng)中的問題并向老師匯報，思考并向老師提出有關(guān)班級發(fā)展的建議。

14、帶領(lǐng)完成學(xué)校布置的各項工作，在老師不在的情況下處理突發(fā)事件。

15、為了確保班內(nèi)各項工作的落實，班長要心中有計劃，多在關(guān)鍵時刻提醒大家，誰負責(zé)的工作，誰落實，沒完成的工作抓緊做。

16、協(xié)助體委做好“兩操”，負責(zé)查看要求的落實。

17、適當(dāng)?shù)臅r候組織同學(xué)進行一些課內(nèi)或課外活動（必須有一定的安全和其他方面的保證）。希望同學(xué)們做到：

1、主動配合班委以及老師的工作。

2、與其他同學(xué)和睦相處，不打架。

3、不做損害集體利益，破壞班級榮譽與形象的事情。

4、不做危害他人，損人利己的事情。

5、主動遵守校規(guī)、班規(guī)，不刻意違反學(xué)校紀律。

6、如果有事不能參加集體活動，需本人與班主任打招呼，不得私自不參加集體活動。

7、如有違反學(xué)?；虬嗉壖o律行為，需找老師主動承認錯誤。不然，被發(fā)現(xiàn)后，將嚴肅處理。

8、按照計劃行事，不得擅自變動。

9、如對班委或老師有合理意見或建議，希望可以在適當(dāng)?shù)臅r候主動提出。

10、熱愛班級體，以維護集體利益為己任，堅決不允許有損害集體利益的行為出現(xiàn)！

一、與班干部相處時，應(yīng)注意：（1）大膽而真誠地提出建議與意見；作為班長，應(yīng)有主見，在探討建議時要敢于提出自己的主意，并說明理由，以理服人；（2）當(dāng)與其他班干部的意見有分歧時，應(yīng)該顧全大局；作為班長應(yīng)該民主，站在班級的角度分析，誰的好，就聽誰的，不能因為自己是班長就“獨斷專行”；（3）班干部之間應(yīng)互相關(guān)心，平等相處，當(dāng)其他班干部發(fā)生不愉快時，班長應(yīng)當(dāng)好“和事佬”，千萬別以為這不關(guān)自己的事，因為班級需要團結(jié)的班干部隊伍，班長更應(yīng)該讓這支隊伍中的每個成員齊心協(xié)力，團結(jié)在一起。（4）發(fā)動班干部和你一起努力管理班級；作為班長，不要包攬所有的班級事務(wù)，讓自己忙著，讓別的班干部閑著，這樣你自然要“得罪”更多的人。

二、與其他同學(xué)相處時，應(yīng)注意：（1）“知己知彼，百戰(zhàn)百勝?！弊鳛榘嚅L，不能老用眼睛盯著同學(xué)的短處，應(yīng)該了解班級中的“小搗蛋鬼”們的長處、短處，發(fā)自內(nèi)心地幫助他，和他交朋友；（2）適當(dāng)?shù)亍按蛐蟾妗?；其實，不是每一個違紀行為都要告訴老師，或者當(dāng)著全班同學(xué)的面批評某位同學(xué)；作為“管理者”，應(yīng)多給同學(xué)提示或暗示，給同學(xué)留有“面子”；但不是任其搗亂，必要時也應(yīng)告訴老師，讓他認識到“搗亂”的嚴重性，當(dāng)然，“打小報告”還得包括表揚好人好事，這樣的“報告”反而要?！按颉?，特別是“小搗蛋鬼”的好人好事不論大小都得“報告”，這可“長”他們面子了?。?）先對自己嚴格要求，再對同學(xué)嚴格要求；既然是班干部，就必須以身作則，樹立好榜樣，再對同學(xué)嚴格要求，才能讓人心服口服；如果犯錯誤了，也不是什么大事，關(guān)鍵是你應(yīng)該敢于接受批評，敢于承認錯誤。（4）懂得諒解和信任；同學(xué)之間難免有誤解，作為班長先諒解他人，你的寬容終究會化解誤會。同時，你還應(yīng)該信任同學(xué)，信任使人進步，信任還能幫助他們改正錯誤。比如，把一個任務(wù)交給一個“小搗蛋鬼”，給他信心、信任，說不準(zhǔn)他還完成得不錯呢！

要學(xué)會寬容、信任、真誠地與人交流。為人正直，沒有私心。和同學(xué)們團結(jié)，和老師配合好工作！要做好帶頭工作,做老師的好助手,做同學(xué)們的榜樣,還有,不能嬉皮笑臉,要威嚴,別人才會信服你。首先自己要給同學(xué)們沒做出一個好的榜樣.要把自己的班級體團結(jié)起來,對于班級體的各項活動搞好,當(dāng)然是和同學(xué)們共同搞好,什么事也應(yīng)該聽一下同學(xué)們的意見.還有最重要的就是不能太自以為是,太驕傲,太自大.要相信自己，而且要有一定的溝通能力，講話做事要有威信，樹立好形象，還有，要時刻為別人著想。首先要和班里的同學(xué)搞好人際關(guān)系，讓他們信任你，平時不要事事斤斤計較，處處想著打小報告。只有這樣，才能樹立威信，同學(xué)也會配合你了！