第一篇：六一班班級解說詞

六一班班級解說詞

六（1）班共有46位學(xué)生，其中男生有29人，女生共17名。在班主任王華老師和數(shù)學(xué)龔吉寧老師和英語李輝老師的共同努力下，整個班級形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)友愛、互相關(guān)心，是一個快樂、自信的班集體。

班風(fēng)：團(tuán)結(jié)互助、積極向上

班訓(xùn):文明活潑、自主創(chuàng)新

班風(fēng)：我自信，我能行

班級口號是：

班級格言：用智慧的頭腦開創(chuàng)未來！

班主任寄語：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，只要我們努力，一定能夠成功！

第二篇：2015年班級六一解說詞

“六一”兒童節(jié)各班解說詞

一（1）班：一四零一，自強(qiáng)不息，團(tuán)結(jié)一致，永不放棄。瞧，踏著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號，雄赳赳，氣昂昂地向主席臺走來的是一一班代表隊，他們像春天一樣生機(jī)勃勃，像花兒一樣嬌艷動人。這是一個充滿陽光雨露的集體，是一個團(tuán)結(jié)活潑、奮發(fā)向上的集體。今天他們將齊心協(xié)力，挑戰(zhàn)第一，他們是永遠(yuǎn)的一四零一。

一（2）班：滿臉稚氣走來的是一年級二班的小朋友，別看他們年齡小，個子不大，可他們的熱情很高，他們第一次參加這樣的節(jié)日，個個都是那么的激動，那么興奮。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑顯著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實(shí)力。

一（3）班：現(xiàn)在向我們走來的是一（3）班代表隊，這個是一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的隊伍，瞧，他們迎著朝陽，仰著自信的笑臉，攜著勝利的夢想，踏著矯健的步伐，雄赳赳、氣昂昂地向我們走來。瞧，他們正在揮動激情，放飛夢想！向勝利的彼岸沖刺。

一（4）班：現(xiàn)在向我們走來的是一年級四班的小朋友，他們的臉上洋溢著燦爛的笑容。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長，老師的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進(jìn)的方向?？此麄兊牟椒ザ嗝磮远?，相信他們是最棒的。一（5）班：現(xiàn)在向我們走來的是一（5）中隊，他們是初升的太陽，朝氣蓬勃；是祖國的花朵，茁壯成長。在老師的帶領(lǐng)下，他們正張開稚嫩的翅膀，自由翱翔。相信在這次運(yùn)動會中，他們一定會以高昂的斗志向我們展示自己的風(fēng)采！讓我們?yōu)樗麄兗佑桶桑?/p>

一6班：現(xiàn)在向我們走來的是一6班代表隊，這是一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的隊伍，他們正以整齊的步伐展示全新的班級風(fēng)采。聽，他們的口號多么響亮；看，他們的步伐多么整齊。他們自信，勇敢！他們堅毅，奮發(fā)！我們堅信這些可愛的孩子們一定會向著陽光，勇往直前。一（7）班：迎著朝陽，一群活潑可愛的小精靈向我們走來了，這就是一年（7）班的小朋友。我自信，我成功，是他們的口號。他們像太陽一樣蓬勃，像鮮花一樣絢爛。別看他們年齡小，又是第一次參加運(yùn)動會，但四59雙明亮的眼睛蕩著自信的神采。他們的燦爛笑容宣告著他們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。他們將發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神，盡展自己的風(fēng)采。二（1）班:迎面走來的是二（1）班代表隊，這是一支奮發(fā)拼搏的隊伍，這是一個勇于開拓的班集體，他們團(tuán)結(jié)、他們奮進(jìn)、他們有美好的夢想和追求，我們堅信，他們的明天會更美好。

二（2）班：現(xiàn)在向我們走來的是二（2）班的同學(xué)們.瞧,他們的笑臉多么燦爛,他們的步伐那么整齊.他們朝氣蓬勃,好學(xué)向上.這是一個團(tuán)結(jié)的、奮進(jìn)的集體,他們將用汗水和努力參與運(yùn)動,展現(xiàn)風(fēng)采.讓我們期待他們的每一次亮相,每一次進(jìn)步吧!

二（3）班：現(xiàn)在向主席臺走來的是二（3）班的全體學(xué)生，看！他們邁著整齊的步伐，個個精神抖擻，喜氣洋洋，從他們那從容、興奮的神情可以看出他們的信心十足，一定能在這次運(yùn)動會中取得好成績，用行動來證明他們是一個團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取的集體！

二（5）班：現(xiàn)在向我們走來的是二五班的隊伍，看他們整齊的隊伍，矯健的步伐，似乎每一步都是一個新的起點(diǎn)，每一步都充滿勝利的希望。二五班同學(xué)精神抖擻、斗志昂揚(yáng)，聽他們洪亮的口號“鍛煉身體，全面發(fā)展。立志成才，建設(shè)祖國”，展示了他們是積極、向上的精神。預(yù)祝二五班賽出風(fēng)格，賽出水平。

二（6）班：現(xiàn)在經(jīng)過主席臺的是二六中隊,他們神彩飛揚(yáng)、英姿颯爽,充滿了奮發(fā)向上的精神.他們積極進(jìn)取,用自己的實(shí)際行動描繪著童年那色彩斑斕的圖畫.看,他們那整齊、有力、穩(wěn)重的步伐,體現(xiàn)了我們四小蒸蒸曰上的精神風(fēng)貌,也展示了我們四小素質(zhì)教育所取得的巨大成果.二（7）班：二7班的小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情，對深愛著我們的家長和老師說一聲—— 謝謝你們！

二（8）班 ： 鮮花盛開，陽光燦爛，高舉二（8）中隊班牌的方隊，迎著陽光，伴著高亢的運(yùn)動員進(jìn)行曲進(jìn)入了運(yùn)動場，瞧，同學(xué)們身穿校服，朝氣蓬 勃，精神抖擻，邁著矯健整齊的步伐，顯示出小朋友邁向新世紀(jì)的希望，展現(xiàn)了我們二（8）中隊文明、威武、勝利之風(fēng)采。

三（1）班：瞧，踩著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號，雄赳赳，氣昂昂地向主席臺走來的是三年級一班代表隊，他們像春天一樣生機(jī)勃勃，像花兒一樣嬌艷動人。是一個充滿陽光雨露的集體，是一個團(tuán)結(jié)活潑、奮發(fā)向上的集體，今天他們將齊心協(xié)力，挑戰(zhàn)第一。

三（2）班：看，現(xiàn)在向我們走來的是三二班的六十六個花季少年，他們伴著時代的鼓點(diǎn)，踏著整齊的步伐，精神抖擻，步伐矯健而又整齊，一張張笑臉猶如綻放的蓓蕾。他們相信，理想之花全靠汗水澆開，艱苦的環(huán)境，更能磨礪雄鷹的翅膀，昨日的汗水一定會換來明天的桂冠。

小海燕練硬翅膀，不畏風(fēng)雨的未來，今天的小苗定會長成未來的棟梁之材，搏擊風(fēng)雨，繼往開來！

三（3）班：邁著整齊的步伐，手中揮舞著黃色手搖花，向主席臺走過來的是三（3）中隊，他們的口號是：熱烈慶祝六一兒童節(jié)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。立志成才，振興中華。三（4）班：現(xiàn)在向我們走來的是三（4）班代表隊，這是由67人組成的團(tuán)結(jié)活潑、奮發(fā)向上的集體。瞧，他們意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實(shí)力。團(tuán)結(jié)友愛，奮勇拼搏，挑戰(zhàn)極限，展現(xiàn)自我——這就是他們，激情飛揚(yáng)的三（4）班。

三（5）班： 現(xiàn)在向我們走來的是三五中隊，看，他們整齊的隊伍，矯健的步伐，似乎每一步都是一個新的起點(diǎn)，每一步都充滿新的希望。三年級五班的同學(xué)個個精神抖擻，斗志昂揚(yáng)，聽，他們洪亮的口號，展示他們是團(tuán)結(jié)的班級，向上的班級，文明的班級。

三（6）班：別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，迎面走來的是三（6）班的全體同學(xué)。他們一直在不懈努力著，因為他們相信付出總會有回報，沒有最好，只有更好！“更高，更快，更遠(yuǎn)”是他們的目標(biāo)“勇往直前”更是三(6)班全體同學(xué)們真正的本色！在他們?nèi)松睦锍讨?，希望渡過這有意義的2015年六一，就讓美麗的氣球伴隨著童年的美好夢想放飛，放飛在高遠(yuǎn)的藍(lán)色天空，放飛在廣博而深邃的蒼穹宇宙，永遠(yuǎn)記得 “更高，更快，更遠(yuǎn)”的目標(biāo)，將伴隨他們在不遠(yuǎn)的將來達(dá)成心愿。相信你們會做得更好。

三（7）班：現(xiàn)在向我們走來的是三七中隊。這是一個充滿活力的集體，帶著滿臉的稚氣，懷著無限好奇，雖然他們是嬌小的身軀，稚嫩的肩膀，但在班級全體任課老師的悉心照顧，諄諄教誨下，雛鷹定會展翅飛翔，第四小學(xué)是他們成長的搖籃。迎著朝陽，沐浴著陽光，昂首挺胸，闊步走向更美的未來！

四（1）班：現(xiàn)在邁著矯健的步伐走向大會主席臺的是四年一班的隊伍，他們精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，如雛鷹般蓄勢待發(fā)。這是一個敢于夢想，勇于拼搏，充滿朝氣的團(tuán)隊;是一個團(tuán)結(jié)一心，積極向上的集體。你瞧!自信就寫在他們青春的笑臉上?！俺孙L(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！?，他們將以堅忍不拔與永不言敗的精神,努力拼搏，奮勇前進(jìn)，爭創(chuàng)佳績!四（2）班:四2班的同學(xué)們走過來了！他們個個精神飽滿，英姿颯爽，聽！他們的口號是多么嘹亮?？?！步伐是多么豪邁整齊！_讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床佑?，讓我們?yōu)樗麄兊拿恳淮闻炔剩?/p>

四（3）班：現(xiàn)在走向主席臺的是四3班的隊伍。瞧，一群意氣奮發(fā)、精神抖擻的紅領(lǐng)巾正向我們走來，整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑顯出了他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)了他們的實(shí)力。就是這樣一個由67人組成的大團(tuán)體，他們熱愛集體、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮好學(xué)。這就是他們，這就是永遠(yuǎn)激情飛揚(yáng)的四3班。

四（4）班：迎面走來的是四（4）班的健兒們，看，他們邁著剛勁有力的步伐，他們意氣風(fēng)發(fā)，精神抖擻，朝氣蓬勃。他們將本著“超越自我，永不言敗”的精神，充分展現(xiàn)自己迷人的風(fēng)采，讓我們共同期待！

四（5）班：瞧，四5班的學(xué)生邁著矯健的步伐，雄赳赳、氣昂昂的經(jīng)過了主席臺，他們個個生龍活虎、意氣奮發(fā)，愿他們在本次比賽中，本著友誼第一，比賽第二的原則，發(fā)揮自己的特長，取得優(yōu)異的成績！

四（6）班：大家瞧！四（6）班正昂首闊步的向主席臺走來。這是一支精神抖擻，斗志昂揚(yáng)的隊伍。清風(fēng)拂面，同學(xué)們神采飛揚(yáng)，彩旗招展，同學(xué)們心潮澎湃。奮斗吧！四（6）班的同學(xué)，勝利的旗幟在向你們招手！

四(7)班： 帶著師長的囑托，記著先輩的期望，我們重任在肩，邁步在求學(xué)求知的大道上，四7班的孩子們向我們走來，今天他們要放飛理想，每個汽球上都有他們的理想，讓天空見證他們的誓言，讓老師同學(xué)見證他們的風(fēng)釆，他們將努力開創(chuàng)美好的未來!四（8）班：瞧，四八班的孩子們純真可愛，明媚燦爛，他們個個都邁著整齊矯健地步伐，氣宇軒昂，精神抖擻地向主席臺走來，他們在快樂中成長，在快樂中學(xué)習(xí)，他們遵守紀(jì)律，愛校如家；他們是一個互助互愛，團(tuán)結(jié)向上，永不言敗的班集體，他們將以滿腔的熱情投入到本次的比賽活動中，讓我們預(yù)祝他們在這個快樂的節(jié)目里取得優(yōu)異的成績。五（1）班 :瞧，一群意氣風(fēng)發(fā)，精神抖擻的少年正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的笑容寫滿他們的熱情，響亮的口號體現(xiàn)著他們的實(shí)力。這就是永遠(yuǎn)激情飛揚(yáng)的五（1）中隊。這是一個充滿智慧的集體，他們信奉這樣的格言：沒有最好，只有更好。他們朝氣蓬勃，他們陽光自信。正如他們口號喊的那樣“努力拼搏，展現(xiàn)自我”，相信他們將會用行動驗證他們的口號，用團(tuán)結(jié)書寫輝煌，讓勇敢放飛夢想!五（2）班：整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的執(zhí)著，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實(shí)力，這就是由60人組成的團(tuán)體，自信的五（2）中隊，他們一定能超越自我，在今后學(xué)習(xí)中揚(yáng)帆起航，劈波斬浪。他們相信，理想之花全靠汗水澆開，艱苦的 環(huán)境，更能磨礪雄鷹的翅膀，昨日的汗水一定會換來明 天的輝煌。

五（3）班: 彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天—— “六〃一”兒童節(jié)！盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日里大家歡聚在一起，我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

五（4）班：迎著火熱的朝陽，邁著時代的腳步，伴著激昂的節(jié)奏，現(xiàn)在走向大會主席臺的是四四中隊。他們精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，如雛鷹般蓄勢待發(fā)。這是一個敢于夢想，勇于拼搏，充滿朝氣的團(tuán)隊；是一個團(tuán)結(jié)一心，積極向上的集體。你瞧！自信就寫在他們活潑的笑臉上?！俺孙L(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”，他們將以努力拼搏永不言敗的精神在本次校運(yùn)會上爭創(chuàng)佳績！為校添彩！

五（5）班：現(xiàn)在步入主席臺的是五（5）班。看，他們英姿颯爽，步伐矯?。凰麄円鈿鈯^發(fā)，斗志昂揚(yáng)。這是一個團(tuán)結(jié)、友愛的班集體，一個奮發(fā)、向上的班集體，一個求真、務(wù)實(shí)的班集體，一個充滿活力、充滿希望的班集體.五(6)班：別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，迎面走來的是五年級(6)班代表隊。他們正以整齊的步伐，軍人的風(fēng)采展示五(6)班的必勝信心，他們一直在不懈努力著，因為他們相信付出總會有回報，沒有最好，只有更好，“更高，更快，更遠(yuǎn)”是他們的目標(biāo)，“友誼第一，比賽第二”是他們的主題，“勇往直前”更是五(6)班的運(yùn)動健兒真正的本色!讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們在本屆校運(yùn)會上頑強(qiáng)拼搏，賽出水平、賽出風(fēng)格，再創(chuàng)佳績。

五（7）班：現(xiàn)在向我們走來的是五（7）中隊，瞧，他們步伐整齊，精神抖擻。這是一個由58位同學(xué)組成的具有凝聚力的集體，他們個個活潑可愛，勤奮好學(xué)。在平時的學(xué)習(xí)生活中能互幫互助，同學(xué)間感情融洽，相信在這次運(yùn)動會上，本著友誼第一，比賽第二的原則，一定能發(fā)揮出最佳水平，他們的口號是：“鍛煉身體，報效祖國，奮力拼搏，超越自我，相信自己我能行?！倍嗝磮远ǖ牟椒?，多么自信的聲音，相信你們一定能團(tuán)結(jié)一致，奮勇向前，取得驕人的佳績。六(1)班 ：洗去了昔日的成灰，滿載著今日的微笑，帶著嶄新的面貌。大步向我們走來的是六年級一班.看，這壯觀的陣容，閃爍著花兒般的笑容。聽，這堅定而有力的腳步聲，襯托出我們堅持不懈的信念，這就是我們的六一班，一個有“逆水行舟，不退則進(jìn)”動力的集體。相信我們會煥發(fā)光彩，相信六1班一定能行！

六2班:迎面走來的是六(2)班，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞。穩(wěn)中求進(jìn)、挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn);不懈努力、不倦追求是他們的歷程;他們向太陽一樣蓬勃,像花兒一樣絢爛.他們以笑臉這樣的造型為小學(xué)六年來畫上一個完整的句號.加油!六(2)班!六3班：現(xiàn)在向我們迎面走來的是萬花叢中最靚麗的一處風(fēng)景----六年級3班?？窗。麄兊木穸嗝达枬M，瞧啊，他們的步伐多么整齊。他們正飽含微笑地向我們款款走來，接受著大會主席臺的隆重檢閱。他們滿懷著超越自我、放飛夢想的豪情，用踏實(shí)的作風(fēng)表白他們對母校的由衷熱愛，用堅定的步伐表達(dá)著回報母校的赤膽忠心。

六（4）班：現(xiàn)在向席臺走來的是六4中隊。那如花的笑顏，是他們不敗的驕傲；那矯健的步伐，是他們勝利的宣告。他們一直在不懈努力著，因為他們相信付出總會有回報。“更高，更快，更遠(yuǎn)”是他們的目標(biāo)，“友誼第一，比賽第二”是他們的主題，“勇往直前”是他們真正的本色！他們將揮灑汗水，奮力拼搏，為自己的小學(xué)生活增色添彩。加油，六4班，你們是最棒的！

六（6）班：意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)的六（6）班正邁著矯健的步伐向我們走來，士氣高昂、充滿自信是這個班的特色，他（她）們沐浴著金色的陽光，托著明天的希望，走向今天的充實(shí)，走向明天的輝煌。我們期待著他們在運(yùn)動會中再創(chuàng)輝煌。

六(7)班：現(xiàn)在向我們走向主席臺的是六7班，他們精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，他們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號。他們堅信是雄鷹就應(yīng)該去搏擊長空，讓嘯聲去響徹云霄。團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，自強(qiáng)不息，永爭第一的精神在這里奔騰流淌！

達(dá)拉特旗第四小學(xué) 2015年5月28日

第三篇：運(yùn)動會班級班解說詞

朝氣蓬勃的五（4）班，是一個團(tuán)結(jié)文明的集體，一個自尊自強(qiáng)的集體，一個積極向上的集體。在上一屆運(yùn)動會上，全班努力拼搏，以全?？偡值谝幻暮贸煽儕Z得了冠軍。青春的活力使全班同學(xué)對體育充滿了熱情，學(xué)校田徑隊、籃球隊、武術(shù)隊里都有我們班的“秘密武器”。必勝的信心使全班同學(xué)做好準(zhǔn)備再創(chuàng)佳績。

第四篇：六一班班級管理制度

六一班班班級管理制度

第一條：為了發(fā)展班級體，提高全班同學(xué)素質(zhì)，促進(jìn)班級體的團(tuán)結(jié)和進(jìn)步，根據(jù)義務(wù)教育法和長海小學(xué)有關(guān)管理的規(guī)定，制定本條例。

第二條：六一班全體同學(xué)及參與六一班級建設(shè)者，適用本條例。

第三條：我班同學(xué)堅持以“五心”教育為指導(dǎo)，努力提高學(xué)習(xí)成績及綜合技能，在學(xué)術(shù)上達(dá)到一定的造詣和建樹，并積極進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。

全班同學(xué)必須努力提高自身的綜合能力及素質(zhì)。

全班同學(xué)必須以為成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和接班人為學(xué)習(xí)和奮斗宗旨。

第四條：鼓勵我班同學(xué)積極參與課外學(xué)習(xí)，選修、雜志、課外讀物、學(xué)習(xí)資料等有利于提高自身知識及能力的相關(guān)學(xué)習(xí)。

第五條：我班同學(xué)應(yīng)積極參與班級工作，義務(wù)勞動級好人好事等公益活動，參與社會、學(xué)校及班級建設(shè)。

全班同學(xué)必須配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生干部開展工作。

第六條：班干部必須根據(jù)相關(guān)規(guī)定，對班級日常工作進(jìn)行管理，全班同學(xué)必須支持班干部開展工作。

六一班全體同學(xué)有參與班級工作管理的權(quán)利和義務(wù)，并對班級建設(shè)作出重大貢獻(xiàn)的個人給予獎勵。

第七條：我班同學(xué)享有法律法規(guī)及學(xué)校相關(guān)規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)。違反法律法規(guī)及學(xué)院相關(guān)規(guī)定的，交由相關(guān)單位及部門處理。

第八條：我班班級建設(shè)實(shí)施以下基本制度

（一）學(xué)年考核制度

學(xué)年考核由班主任、老師及學(xué)生干部對班級同學(xué)德、智、體及先進(jìn)事跡進(jìn)行綜合評定。

（二）班主任、老師、學(xué)生干部及全班同學(xué)參與的民主管理制度

（三）班級獎懲制度

（四）生活作風(fēng)制度

我班同學(xué)必須保持積極上進(jìn)、不驕不躁的作風(fēng)，反對奢侈浪費(fèi)及作風(fēng)不檢點(diǎn)等惡習(xí)。

（五）一周一先進(jìn)制度

每周由民主選舉產(chǎn)生一名表現(xiàn)積極，在學(xué)習(xí)、工作和生活中表現(xiàn)突出的個人給予表揚(yáng)，并記入檔案。

第九條：我班班級建設(shè)實(shí)施以下原則

（一）公平、公正、公開原則

對班級的評優(yōu)、評先等必須達(dá)到公平公正，并且公開。

（二）全班參與原則

全班同學(xué)必須共同參與班級建設(shè)，包括班級管理、班級活動及學(xué)校和社會組織的公益活動等。

（三）互幫互助原則

我班同學(xué)必須互相幫助、共同進(jìn)步，全班同學(xué)優(yōu)權(quán)利和義務(wù)幫助和照顧在學(xué)習(xí)和生活上有困難的同學(xué)。

第十條：有下列行為之一的，應(yīng)申報學(xué)校、班級或相關(guān)單位給予表彰

（一）擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在思想覺悟及政治行為上有明顯進(jìn)步者；

（二）努力學(xué)習(xí)，在綜合技能及學(xué)科方面取得重大進(jìn)步者；

（三）積極參與國家、社會、學(xué)校、班級組織的活動，表現(xiàn)突出者；

（四）積極參與學(xué)生工作、班級建設(shè)者；

（五）有好人好事、見義勇為等先進(jìn)事跡者；

（六）不遲到、不早退，不曠課，并按規(guī)定時間完成學(xué)業(yè)者；

（七）在生活上保持良好的作風(fēng)，勤儉節(jié)約者；

（八）敢于面對困難，知錯能改，并為學(xué)校及班級的建設(shè)做出貢獻(xiàn)者。

第十一條：有下列行為之一的，交相關(guān)單位和部門處理，并取消一切評優(yōu)、評先

（一）違反法律法規(guī)及學(xué)校管理相關(guān)規(guī)定者；

（二）損壞國家、人民的利益，在思想覺悟及政治行為上存在嚴(yán)重問題者；

（三）不參與國家、社會、學(xué)校、班級組織的活動，破壞學(xué)生工作及班級建設(shè)者；

（四）經(jīng)常遲到、早退、曠課，不按規(guī)定時間完成學(xué)業(yè)者；

（五）奢侈淫欲、作風(fēng)腐敗、品行不端者；

（六）破壞公共秩序、抽煙、酗酒等不良行為者；

（七）做事不踏實(shí)、虛偽，有欺詐行為者；

（八）思想墮落，不思進(jìn)取，破壞班級形象者。

第十二條：六一班實(shí)施班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班干部責(zé)任制，全班同學(xué)必須參與到班級建設(shè)中來，努力成為一個先進(jìn)文明、具有良好作風(fēng)的集體；對于破壞班級體團(tuán)結(jié)或違反相關(guān)規(guī)定的，應(yīng)根據(jù)具體情況做出處罰。

對于在學(xué)科及其他技能方面取得進(jìn)步和提升的，應(yīng)根據(jù)情況給予獎勵。

第十三條：本條例自公布之日起實(shí)施。

第五篇：初一班班級文化建設(shè)解說詞

初一（5）班班級文化解說詞

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好!歡迎來到聆花苑。我是XX，今天由我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)初一(5)班。

走進(jìn)花朵樂園，首先映入眼簾的是我們的班名——聆花苑。聆是聆聽的意思?；?，一是指我們初一(5)班的70位同學(xué)宛如祖國的花朵，含苞待放，怒放生命；一是取“才華”之意，希望我們班里的每一位同學(xué)才華橫溢、滿腹絕倫。聆聽花朵的心聲，展示我們的才華，在知識的殿堂里綻放生命。

這是我們的班徽：深藍(lán)色的數(shù)字5代表著我們初一（5）班，它同時也是一只雄鷹，在一片祥和的藍(lán)色的天空下展翅飛翔。操場上我們興致勃勃的樣子歷歷在目，在比賽中我們較真的表情，我們不服輸?shù)男愿穸急憩F(xiàn)出我們堅持不懈的決心和毅力。

接下來是我們的班級文化墻，首先映入眼簾的是非常醒目的四個大字：“三人之師”，它取自于《論語述而》：“三人行必有我?guī)熝桑瑒t其善者而從之，其不善者而改之?！边@是由我們班的一位同學(xué)家長的親筆題字，它充分體現(xiàn)了學(xué)生家長對我校工作的配合與大力支持。也借此希望我們班同學(xué)可以體驗中國風(fēng)，中國范。兩邊書寫的是“聆聽花開的聲音，理想從這里起航?！彼耐辛死蠋煂ξ覀儼嗬?0位同學(xué)的深切期望，希望我們班的每一位同學(xué)都可以茁壯成長，樹立起偉大的理想，并為此奮斗，展示出屬于自己的精彩的人生篇章。然后是這4個字“競靜敬凈”。第一個競是競爭的意思，表示我們班要和其他班做競爭；第二個靜是安靜，說明我們班要有秩序，有紀(jì)律，樹立好良好的班風(fēng)；第三個凈是干凈，象征我們不但要把學(xué)習(xí)，紀(jì)律等方面做好，還有保證衛(wèi)生的整潔。再來是我們的背景：湛藍(lán)的天空下生長著蒲公英，花絮隨風(fēng)飄蕩，象征著同學(xué)們的理想隨風(fēng)起航。在這里我們有了一個蒲公英的約定，包圍著班歌“愛因為在心中”，它象征著我們初一五班是一個團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的班集體。接下來是照片，由于提倡自主管理，有同學(xué)自主支持晚點(diǎn)，小組長開會，小組自由討論，還有慶元旦跳繩比賽獲得二等獎的小組。書是人類的營養(yǎng)品，也是人類進(jìn)步的階梯。我們班同學(xué)博覽群書，徜徉于書海的無盡享受。他們安靜閱讀，收獲每一份知識。這些是優(yōu)秀管理者所做的介紹，希望他們能夠取得成功。最后用口號結(jié)尾：七五團(tuán)結(jié)，破繭成蝶，氣貫長虹，笑傲蒼穹。希望我們班同學(xué)能夠更努力，更團(tuán)結(jié)，取得好的成績。