第一篇：2013秋逸夫小學(xué)班主任暨德育工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)方案ok

嘉峪關(guān)市逸夫小學(xué)班主任工作暨德育工作

經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題

圍繞學(xué)生德育工作，進(jìn)行班級(jí)風(fēng)采展示和論文評(píng)選活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

（一）班級(jí)風(fēng)采展示

1.目的和意義

為了展現(xiàn)班主任的管理成果，展示班級(jí)風(fēng)采，加強(qiáng)我校的班級(jí)德育文化建設(shè)，充分展現(xiàn)各班級(jí)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌，推動(dòng)各班良好班風(fēng)的形成,給我校各班級(jí)提供一個(gè)展示班級(jí)文化特色的機(jī)會(huì)，打造屬于自己班級(jí)的品牌，加強(qiáng)班級(jí)之間的溝通,真正增強(qiáng)班主任工作的實(shí)效性。

2.活動(dòng)主題：班級(jí)文化各顯風(fēng)采

3.活動(dòng)時(shí)間：2013年12月2日～2013年12月27日

4.活動(dòng)對(duì)象：全校班級(jí)

5.展示內(nèi)容及要求

班級(jí)風(fēng)采展示主要涵蓋的內(nèi)容：以班為單位，各班收集發(fā)生在本班或與本班相關(guān)的事跡、照片、班級(jí)口號(hào)或者班級(jí)認(rèn)為有宣傳價(jià)值的東西。宣傳內(nèi)容要求思想健康向上，有積

極意義，能夠展現(xiàn)本班精神風(fēng)貌和學(xué)生風(fēng)采。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健步如飛，熱火朝天的精彩場(chǎng)面，班主任的風(fēng)采等都可以作為展示的內(nèi)容。

制作要求：各班班主任自行設(shè)計(jì)，也可發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與，在各班統(tǒng)一制作的張貼欄布置內(nèi)容，如果沒(méi)有配備評(píng)比欄，請(qǐng)布置在板報(bào)板面。12月13日前完成。

6.展版評(píng)比

（1）12月31日前進(jìn)行全校評(píng)選，最終各年級(jí)分別評(píng)出“我的班級(jí)我做主”班級(jí)風(fēng)采展示活動(dòng)優(yōu)勝獎(jiǎng)2個(gè)，該成績(jī)計(jì)入班級(jí)考核總成績(jī)。

（2）評(píng)比要做到公平、公正、公開(kāi)。

（二）德育經(jīng)驗(yàn)交流

為了進(jìn)行更廣泛、更深入、更持久的交流、討論，給老師們特別是年輕老師的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)提供書(shū)面材料，學(xué)校決定請(qǐng)每一位老師將自己在教育教學(xué)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)寫(xiě)成一篇文章，學(xué)校將組織人員對(duì)稿件進(jìn)行篩選，作為下一步開(kāi)展工作的重要借鑒和培訓(xùn)材料。

具體要求：

1.我手寫(xiě)我心，交原創(chuàng)作品。

2.寫(xiě)自己感受最深、認(rèn)為最有價(jià)值的東西，可以是對(duì)具體案例的分析（什么事件、什么措施、什么效果、值得推廣

之處、值得反思之處），也可以是心得體會(huì)、治班理念、新穎的做法等。

3.字?jǐn)?shù)不少于800字。

4.交電子稿，年級(jí)組長(zhǎng)將本組電子稿收齊后，交教導(dǎo)處姜浩基老師處。

5.截止日期：

月20日。

嘉峪關(guān)市逸夫小學(xué)

二〇一三年十一月二十五日 12

第二篇：2013秋逸夫小學(xué)班主任暨德育工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)方案ok

嘉峪關(guān)市逸夫小學(xué)班主任工作暨德育工作

經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題

圍繞學(xué)生德育工作，進(jìn)行班級(jí)風(fēng)采展示和論文評(píng)選活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

（一）班級(jí)風(fēng)采展示 1.目的和意義

為了展現(xiàn)班主任的管理成果，展示班級(jí)風(fēng)采，加強(qiáng)我校的班級(jí)德育文化建設(shè)，充分展現(xiàn)各班級(jí)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌，推動(dòng)各班良好班風(fēng)的形成,給我校各班級(jí)提供一個(gè)展示班級(jí)文化特色的機(jī)會(huì)，打造屬于自己班級(jí)的品牌，加強(qiáng)班級(jí)之間的溝通,真正增強(qiáng)班主任工作的實(shí)效性。

2.活動(dòng)主題：班級(jí)文化各顯風(fēng)采

3.活動(dòng)時(shí)間：2013年12月2日～2013年12月27日 4.活動(dòng)對(duì)象：全校班級(jí) 5.展示內(nèi)容及要求

班級(jí)風(fēng)采展示主要涵蓋的內(nèi)容：以班為單位，各班收集發(fā)生在本班或與本班相關(guān)的事跡、照片、班級(jí)口號(hào)或者班級(jí)認(rèn)為有宣傳價(jià)值的東西。宣傳內(nèi)容要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現(xiàn)本班精神風(fēng)貌和學(xué)生風(fēng)采。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健步如飛，熱火朝天的精彩場(chǎng)面，班主任的風(fēng)采等都可以作為展示的內(nèi)容。

制作要求：各班班主任自行設(shè)計(jì)，也可發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與，在各班統(tǒng)一制作的張貼欄布置內(nèi)容，如果沒(méi)有配備評(píng)比欄，請(qǐng)布置在板報(bào)板面。12月13日前完成。

6.展版評(píng)比

（1）12月31日前進(jìn)行全校評(píng)選，最終各年級(jí)分別評(píng)出“我的班級(jí)我做主”班級(jí)風(fēng)采展示活動(dòng)優(yōu)勝獎(jiǎng)2個(gè)，該成績(jī)計(jì)入班級(jí)考核總成績(jī)。

（2）評(píng)比要做到公平、公正、公開(kāi)。

（二）德育經(jīng)驗(yàn)交流

為了進(jìn)行更廣泛、更深入、更持久的交流、討論，給老師們特別是年輕老師的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)提供書(shū)面材料，學(xué)校決定請(qǐng)每一位老師將自己在教育教學(xué)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)寫(xiě)成一篇文章，學(xué)校將組織人員對(duì)稿件進(jìn)行篩選，作為下一步開(kāi)展工作的重要借鑒和培訓(xùn)材料。

具體要求：

1.我手寫(xiě)我心，交原創(chuàng)作品。

2.寫(xiě)自己感受最深、認(rèn)為最有價(jià)值的東西，可以是對(duì)具體案例的分析（什么事件、什么措施、什么效果、值得推廣之處、值得反思之處），也可以是心得體會(huì)、治班理念、新穎的做法等。

3.字?jǐn)?shù)不少于800字。

4.交電子稿，年級(jí)組長(zhǎng)將本組電子稿收齊后，交教導(dǎo)處姜浩基老師處。

5.截止日期：

月20日。嘉峪關(guān)市逸夫小學(xué)

二〇一三年十一月二十五日

第三篇：逸夫小學(xué)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)方案

寧強(qiáng)縣逸夫小學(xué)2013-2014學(xué)第二學(xué)期

班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)方案

一、指導(dǎo)思想

為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任在學(xué)校教育和管理工作中的重要作用，及時(shí)的總結(jié)和推廣班級(jí)管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平，使班主任教師進(jìn)一步明確工作任務(wù)和職責(zé)，從而達(dá)到班主任專業(yè)化成長(zhǎng)的目的，使我校德育工作更能適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展的需要，促進(jìn)我校全體學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

二、發(fā)言內(nèi)容及要求

（一）本次班主任經(jīng)驗(yàn)交流以演講的形式進(jìn)行，班主任教師以圍繞開(kāi)展班級(jí)管理工作及取得的成功或失敗經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)一篇經(jīng)驗(yàn)文章，戒空談?wù)f教、網(wǎng)絡(luò)下載。演講時(shí)間大致在5-10分鐘。

交流內(nèi)容：（供參考）

1、班級(jí)常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)。包括設(shè)計(jì)和優(yōu)化班級(jí)環(huán)境、選拔和培養(yǎng)班干部、班風(fēng)及班級(jí)文化建設(shè)、民主和自主管理等。

2、班級(jí)活動(dòng)創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)。包括主題班會(huì)、思想品德教育和行為規(guī)范教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展、實(shí)施及管理等。

3、如何解決“學(xué)困生”問(wèn)題經(jīng)驗(yàn)。包括單親家庭學(xué)生、特殊學(xué)生教育，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化、特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，家訪、家長(zhǎng)會(huì)、家庭教育指導(dǎo)等。

4、學(xué)生教育經(jīng)驗(yàn)。包括安全教育、法制教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、心理健康、文明禮儀規(guī)范教育，預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件等。

5、畢業(yè)班學(xué)生教育和管理經(jīng)驗(yàn)。包括畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)態(tài)管理、思想品德教育。

6、班級(jí)的衛(wèi)生管理、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)等。

7、寄宿生管理經(jīng)驗(yàn)。

（二）所有班主任準(zhǔn)備交流材料，材料內(nèi)容以打印稿和電子文檔兩種形式交給德育處毛天奎老師（3月20日前）。

三、交流活動(dòng)具體安排

時(shí)間：2014年3月21（本周五）下午13:30至4:00；

地點(diǎn)：四樓會(huì)議室；

交流方式：由20位班主任抽簽決定發(fā)言順序（3月20日上午第三節(jié)課在張坤老師處抽簽）；

主持：張 坤

攝像及場(chǎng)地布置：張玉凱、毛天奎、牟 蓉

宣傳報(bào)道：戚 瑞

四、評(píng)委及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

評(píng)委：李校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)、張主任、肖主任、劉主任、劉瑞主任、蒲主任、蘇主任、杜主任；

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

五、參會(huì)人員

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任、有興趣學(xué)習(xí)班主任管理工作的老師。

二0一四年三月十七日

第四篇：小學(xué)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)方案

小學(xué)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任在學(xué)校教育工作中的重要作用，及時(shí)的總結(jié)和推廣班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，從而達(dá)到班主任專業(yè)化成長(zhǎng)的目的，切實(shí)提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的水平，使我校德育工作更能適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展的需要，促進(jìn)我校全體學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：XX年2月3日上午

三、活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì)議室

四、參加對(duì)象：金xx、阮xx、盧xx、全體班主任

五、活動(dòng)流程：

主持人：阮xx

（一）經(jīng)驗(yàn)傳遞、名班主任牽頭人王云老師講座

主題：《平凡的工作用心做》

時(shí)間：8：30-9：30

2、班主任抽簽發(fā)言3人；（發(fā)言內(nèi)容要求：聽(tīng)后感受，一個(gè)疑惑）

（二）分享幸福

發(fā)言者：低、中、高年級(jí)各推薦一名班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任進(jìn)行交流工作經(jīng)驗(yàn)介紹（至少10分鐘）

、王曉霞：《我就是我》

發(fā)言時(shí)間：10分鐘

抽簽點(diǎn)評(píng)2人

2、戴玉芹：《關(guān)愛(ài)寬容尊重信任》

發(fā)言時(shí)間：10分鐘

抽簽點(diǎn)評(píng)2人

3、俞華偉：《做一名合格的班主任》

發(fā)言時(shí)間：10分鐘

抽簽點(diǎn)評(píng)2人

要求：PPT.文稿演示

（三）校長(zhǎng)講話

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

、后勤部門(mén)小禮品；

2、大隊(duì)部準(zhǔn)備好班主任老師抽簽條；

3、匯報(bào)人匯報(bào)材料（文字稿、ppt）2月1日傳大隊(duì)部；

4、會(huì)場(chǎng)保持安靜，手機(jī)設(shè)置成靜音或震動(dòng)，不得來(lái)回走動(dòng)；

5、收集信息、拍照、報(bào)道：盧xx

xx市xx新村小學(xué)

XX.1

第五篇：小學(xué)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)方案

小學(xué)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)方案

小學(xué)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任在學(xué)校教育工作中的重要作用，及時(shí)的 總結(jié)和推廣班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，從而達(dá)到班主任專業(yè)化成長(zhǎng)的目的，切實(shí)提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的水平，使我校德育工作更能適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展的需要，促進(jìn)我校全體學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：2015年2月3日上午

三、活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì)議室

四、參加對(duì)象：金xx、阮xx、盧xx、全體班主任

五、活動(dòng)流程： 主持人：阮xx

（一）經(jīng)驗(yàn)傳遞

1、名班主任牽頭人王云老師講座 主題：《平凡的工作用心做》 時(shí)間：8：30-9：30

2、班主任抽簽 發(fā)言3人；（發(fā)言內(nèi)容要求：聽(tīng)后感受，一個(gè)疑惑）

（二）分享幸福

發(fā)言者：低、中、高年級(jí)各推薦一名班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任進(jìn)行交流工作經(jīng)驗(yàn)介紹（至少10分鐘）

1、王曉霞：《我就是我》 發(fā)言時(shí)間：10分鐘 抽簽點(diǎn)評(píng)2人

2、戴玉芹：《關(guān)愛(ài) 寬容 尊重 信任》 發(fā)言時(shí)間：10分鐘 抽簽點(diǎn)評(píng)2人

3、俞華偉：《做一名合格的班主任》 發(fā)言時(shí)間：10分鐘 抽簽點(diǎn)評(píng)2人 要求：PPT.文稿演示

（三）校長(zhǎng) 講話

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、后勤部門(mén)小禮品；

2、大隊(duì)部準(zhǔn)備好班主任老師抽簽條；

3、匯報(bào)人匯報(bào) 材料（文字稿、ppt）2月1日傳大隊(duì)部；

4、會(huì)場(chǎng)保持安靜，手機(jī)設(shè)置成靜音或震動(dòng)，不得來(lái)回走動(dòng)；

5、收集信息、拍照、報(bào)道：盧xx

xx市xx新村小學(xué) 2015.1