第一篇：2009年王壇小學(xué)班主任承諾書

2010秋年路平小學(xué)班主任承諾書

為了爭(zhēng)創(chuàng)“文明先進(jìn)班級(jí)”，把班級(jí)管理得有特色、有成效，讓學(xué)生人人有特長(zhǎng)，個(gè)個(gè)有進(jìn)步，能愉快地學(xué)習(xí)，快樂地成長(zhǎng)。我向?qū)W校承諾：

1、確保服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，聽從學(xué)校安排，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，出色完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

2、確保以大局為重，兼顧科任教師的學(xué)科，使班級(jí)各科成績(jī)共同提高，各項(xiàng)活動(dòng)有序開展。

3、確保班級(jí)財(cái)產(chǎn)不遺失、不損壞，因工作失職財(cái)產(chǎn)遺失、損壞由班主任照價(jià)賠償。

4、確保班級(jí)入學(xué)率、鞏固率100%，學(xué)生中途無故輟學(xué)，服從學(xué)校的處理意見。

5、確保學(xué)校規(guī)定的班級(jí)收費(fèi)100%到位，未到位部分由班主任添付。

6、確保班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明，班級(jí)各種活動(dòng)秩序井然。

7、確保班級(jí)學(xué)生上學(xué)期間在校園內(nèi)的一切安全。

8、確保班級(jí)教室、清潔區(qū)每時(shí)每刻都能保持潔凈，班級(jí)學(xué)生不在桌椅板凳、墻壁上亂涂亂畫，不亂扔垃圾。

9、確保一周召開一次班會(huì)，調(diào)整一次座位；兩周召開一次班委會(huì)；一月舉行一次主題班會(huì)。

10、確保班級(jí)學(xué)生尊敬老師，友愛同學(xué)，愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，能使用禮貌用語，舉止文明。

11確保學(xué)生早餐不使用一次性餐具，不帶早餐、零食來學(xué)校，不在學(xué)校亂扔果皮、紙屑等垃圾。

12確保協(xié)調(diào)解決好班級(jí)內(nèi)以及本班與其他班級(jí)學(xué)生之間發(fā)生的傷害事情。

承諾人（簽名）：

2010年9月1日

第二篇：王壇鎮(zhèn)中2013年運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式解說詞

王壇鎮(zhèn)中2013年運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式解說詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓 女：老師們、同學(xué)們 合：大家好！

男：今天的 王壇鎮(zhèn)中，風(fēng)含情，水含笑，花兒更妖嬈。女：那是因?yàn)槲覀兘K于盼來了一年一度的盛會(huì)——2013年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

男：“像土一樣樸實(shí)的品質(zhì)，像土一樣踏實(shí)的行動(dòng)”，我們的熱情不僅僅表現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí)上。

女：“像云一樣自由地思想，像云一樣自如地創(chuàng)新”，我們還將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展示多姿多彩的青春。

男：我們用體育運(yùn)動(dòng)打造強(qiáng)健的體魄、鍛煉我們的意志。女：我們用文化知識(shí)武裝我們的頭腦、豐富我們的思想。男：我們?cè)谇斑M(jìn)的路途上百折不撓，團(tuán)結(jié)互助，教學(xué)相長(zhǎng)，女：我們?cè)趶V闊的藍(lán)天里展翅飛翔，擁抱陽光，奔向輝煌。男：讓我們一起高歌一起飛躍，在熾熱的跑道上揮灑汗水與信仰； 女：讓我們一起拼搏一起超越，在人生的旅途中創(chuàng)造勇敢和力量。男：同一個(gè)校園，同一個(gè)追求。本次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們希望能涌現(xiàn)更多體育上的領(lǐng)跑者，我們更希望在體育拼搏精神的激勵(lì)下，涌現(xiàn)出越來越多的學(xué)業(yè)發(fā)展上的領(lǐng)跑者，并以此為契機(jī)，加快學(xué)校教育質(zhì)量上臺(tái)階的步伐，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作的跨越式發(fā)展。

女：我們同歡樂，我們共追求，我們馳騁賽場(chǎng)、揮灑豪邁，讓我們的熱血無悔地沸騰吧！加油吧！運(yùn)動(dòng)健兒們！勝利，將與我們同在！

1、國旗隊(duì)解說詞 男：看，鮮艷的五星紅旗在前面引路！

女：聽，激越的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》在校園回蕩！

男：伴著時(shí)代的鼓點(diǎn)——五星紅旗率領(lǐng)著儀仗隊(duì)走進(jìn)了田徑場(chǎng)。女：國旗的紅色，象征著革命；五星象征著中國各族人民大團(tuán)結(jié)。男：一個(gè)熱愛祖國的炎黃子孫，無論你走到哪里，見到高高飄揚(yáng)的五星紅旗，都會(huì)情不自禁地涌起一種莊嚴(yán)、神圣的愛國情感：“我是中國人！”

女：為國旗添彩，為國歌壯威，為國旗增輝，為祖國增光。讓五星紅旗，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們的心中！

2、校旗隊(duì)解說詞

男：現(xiàn)在向我們走來的是校旗隊(duì)，看到校旗在風(fēng)中飄揚(yáng)，我們心中頓時(shí)涌起無限的愛校之情。

女：在小舜江畔、在舜王廟旁，在雄峨峰下，迎風(fēng)飄揚(yáng)的校旗，正在燦爛的陽光中指引著我們走向勝利，我們的校旗永遠(yuǎn)升騰在每一個(gè)王中人的心中。

3、會(huì)徽隊(duì)解說詞

男：緊跟校旗的是本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)徽。將王壇的王字幻化成長(zhǎng)流不息的舜江之水，象征著我王中學(xué)子將孜孜不倦、永不放棄的學(xué)習(xí)精神。女：它以嶄新的形象展示在眾人面前，表達(dá)出“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克體育精神，又進(jìn)一步向眾人展現(xiàn)我們王壇鎮(zhèn)中“團(tuán)結(jié)一致，力爭(zhēng)第一，創(chuàng)造輝煌”的新時(shí)代形象。

男：他們矯健的步伐充滿的青春的朝氣,在“更高,更快,更強(qiáng)”的體育精神指導(dǎo)下,他們向我們?cè)V說著一代又一代王中學(xué)子的成長(zhǎng)。

4、彩旗隊(duì)解說詞

男:現(xiàn)在走向主席臺(tái)的是彩旗隊(duì)，幾十面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。紅的如火，粉的如霞，黃的如云，藍(lán)的如潮，五顏六色，喜慶而熱烈。女：它象征著我校體育工作的勃勃生機(jī)。彩旗隊(duì)員的目光深情而又自信，步伐矯健而又整齊。

5、鮮花隊(duì)解說詞

男：看，團(tuán)團(tuán)花束，洋溢著春天的活力，絢麗的鮮花襯著青春的笑臉。鮮花方隊(duì)正以嬌美的身姿、整齊的步伐走過主席臺(tái)。美麗外表與豐富內(nèi)涵的雙重?fù)碛?。展現(xiàn)出巾幗不讓須眉的體育精神。

6、班級(jí)方陣

7、裁判員方陣

男：現(xiàn)在走過來的是本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員、工作人員代表隊(duì)。這是一支無私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍，他們?cè)谶@次比賽中決心秉承公正、公平的原則，嚴(yán)格評(píng)判，讓我們展示真正的體育精神——友誼、團(tuán)結(jié)、公平！

女：為使本次運(yùn)動(dòng)會(huì)成功開展，全體裁判將本著公平、公正、實(shí)事求是的態(tài)度和穩(wěn)健、熱情、大公無私的工作精神，統(tǒng)一尺度，秉公執(zhí)法，全心全意為賽事護(hù)航。

男：我們期待著在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我校各項(xiàng)比賽項(xiàng)目都能有新的突破，我們期待著在裁判員公正的評(píng)判中，運(yùn)動(dòng)會(huì)所有賽事圓滿成功。

結(jié)束語：

女：過去的精彩依然耀眼，新的精彩更添燦爛。近年來，同學(xué)們注重體育鍛煉，積極參加體育活動(dòng)。這使我校的體育運(yùn)動(dòng)得到了蓬勃的發(fā)展，取得了可喜的成果。

男：我們希望通過本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠推動(dòng)我校的體育運(yùn)動(dòng)再創(chuàng)新輝煌。

女：同學(xué)們，為了使運(yùn)動(dòng)會(huì)順利召開，在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間我們將開展評(píng)選“精神文明先進(jìn)班集體”的活動(dòng)，我們要求各班同學(xué)在大會(huì)期間按照指定的地點(diǎn)就座，不要隨意走動(dòng)，不參加比賽的同學(xué)不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地。

男：在比賽過程中，遵守賽場(chǎng)規(guī)則，尊重裁判，不得陪跑，代跑。同時(shí)保持班級(jí)所在區(qū)域的衛(wèi)生。

女：“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”，我們衷心希望各班的體育健兒們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一展雄姿，賽出水平，賽出友誼，賽出風(fēng)格。

男：發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，向著更高、更快、更強(qiáng)的目標(biāo)而努力，創(chuàng)造出新的成績(jī)。

合：預(yù)祝運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。

第三篇：壇廠小學(xué)2013心得體會(huì)

壇廠小學(xué)2012—2013學(xué)第二學(xué)期

心 得 體 會(huì)

2013年開校工作會(huì)議如期舉行，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全校老師學(xué)習(xí)了“十八大”精神，領(lǐng)會(huì)了教科局2013年春季開校工作要點(diǎn)，同時(shí)也給我們傳達(dá)了陳云局長(zhǎng)講話精神，而我體會(huì)最深的是“切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹立良好的師德形象”這句話，下面我談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)：

一、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)加強(qiáng)師風(fēng)師德效能活動(dòng)，是新時(shí)期黨對(duì)干部的要求，是廣大人民群眾對(duì)教師的期望，是學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的客觀需要。人的一生不過幾十年時(shí)間，真正能夠?yàn)辄h和人民干點(diǎn)事的時(shí)間是很有限的，所以一定要珍惜時(shí)間、珍惜崗位，教書育人。通過轉(zhuǎn)變作風(fēng)，可以樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師形象。團(tuán)結(jié)是大局，團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)是各項(xiàng)事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團(tuán)結(jié)，是衡量和檢查教師素質(zhì)高低、師德的重要標(biāo)志。通過作風(fēng)整頓，可以樹立務(wù)實(shí)高效的教師形象。實(shí)干就是水平，落實(shí)就是能力。解決好當(dāng)前教職工最關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，最根本的途徑就是真抓實(shí)干，最老實(shí)的辦法就是一件一件地抓，抓一件落實(shí)一件。

二、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)，加強(qiáng)師德效能活動(dòng)，有利于全體教師找準(zhǔn)各自工作中存在的問題，對(duì)癥下藥，銳意改革，創(chuàng)新思維，不斷完善自身工作。作為一名教師，要做倡導(dǎo)和踐行八個(gè)方面良好風(fēng)氣的帶頭人，要經(jīng)常想一想什么是“做人”，把學(xué)習(xí)與改造統(tǒng)一起來，把“立言”與“立行”統(tǒng)一起來，真正做到教書育人。不但要自己品行端正，業(yè)務(wù)水平高，樂于敬業(yè)，端正態(tài)度，還應(yīng)想方設(shè)法 投入到學(xué)校集體的建設(shè)中，增添自己的一分力量，為校增光、添彩。

三、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)加強(qiáng)師德效能活動(dòng)，有利于形成良好的師風(fēng)師德，真正做到一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，切實(shí)解決教學(xué)中的不足。作為一名人民教師，應(yīng)牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論與實(shí)際教學(xué)相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。以這次師風(fēng)師德效能建設(shè)為契機(jī)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。現(xiàn)階段進(jìn)行的動(dòng)員學(xué)習(xí)活動(dòng)，能夠不斷提高教師的政治敏銳性，增強(qiáng)政治鑒別力。

通過本次學(xué)習(xí)，能夠強(qiáng)化我們的四種意識(shí)：“政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)”，使我們?cè)诠ぷ髦凶龅教ぬ?shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精，以高度的責(zé)任感做最好的工作，用最好的服務(wù)為教職工排憂解難，培養(yǎng)學(xué)生“四個(gè)能力”，努力構(gòu)建和諧校園。能促使我們進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀，不斷開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面，使教育真正做到：讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓人民滿意！

李峰

2013年3月

第四篇：龍壇小學(xué)“六一”主持詞

2014年龍?zhí)缎W(xué)六一兒童節(jié)主持詞

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來賓 男：親愛的小伙伴們： 合：大家好!女：伴著花的芳香 男：踏著歌的節(jié)拍

女：我們迎來了六月的時(shí)光 男：我們的心像怒放的花朵 女：蕩起一片歡樂的海洋!男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日 合：“六一”兒童節(jié)!女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 合：謝謝你們，辛勤的老師!女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。女：在這歡樂的日子里，男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國旗，奏國歌

男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。女：禮畢，請(qǐng)坐。男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由魏校長(zhǎng)致開幕詞。

女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。

男：下面有請(qǐng)

支書

冶附生

講話。女：下面進(jìn)行第三項(xiàng)，舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。男：讓我們一起來見證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧！

1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。（一年級(jí)班報(bào)數(shù)）

2、出大隊(duì)旗，少年先鋒隊(duì)歌。

3、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。

4、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單。

5、授予少先隊(duì)員標(biāo)志（少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾）

6、宣誓：我是中國少年先鋒隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：“我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量！”宣誓人：

7、退旗，奏樂

8、退場(chǎng)

女：第四項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)配戴紅領(lǐng)巾。

男:第五項(xiàng)：舉行慧村中國捐贈(zèng)儀式，請(qǐng)魏校長(zhǎng)代表慧村中國項(xiàng)目捐書，少先隊(duì)員楊風(fēng)琴代接。

男：第六項(xiàng)：有請(qǐng)魏校長(zhǎng)宣讀學(xué)生獲獎(jiǎng)名單，并請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生頒獎(jiǎng)。女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香 男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱 合：龍?zhí)缎W(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

1、舞蹈《最炫名族風(fēng)》

女：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我的心情無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。男：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為我們表演舞蹈《最炫名族風(fēng)》。

2、舞蹈《火花》

女：請(qǐng)看，桃花多美?。》奂t的花朵滿枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，滿山飄香。男：下面有請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)為我們表演舞蹈《火花》，請(qǐng)大家以掌聲歡迎他們出場(chǎng)。

3、舞蹈《爸爸去哪兒呢？》

女：日子紅紅火火離不開親愛的爸爸。不老的爸爸，我的家里就屬您最大，您可記得，洗的第一片尿布，上面的地圖是我畫的；您可想起白墻上的字，是您教我第一次涂鴉；母愛無邊，父愛是天，請(qǐng)欣賞由小朋友帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。

男：說得對(duì)！請(qǐng)欣賞由小朋友帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。

4、舞蹈《不如跳舞》

女：記得在汶川地震時(shí)，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒有放棄，而是堅(jiān)持著，她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬的人。

男：下面請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《不如跳舞》，請(qǐng)大家欣賞。

5、舞蹈《大家一起來》

女：不要再等待，不要在徘徊，美好的前程永遠(yuǎn)等你來。只有團(tuán)結(jié)，才能創(chuàng)造出美好未來。

男：下面有請(qǐng)一年級(jí)同學(xué)為大家表演舞蹈《大家一起來》，6、相聲《吹?！?/p>

女：他們跳的好不好呢？那掌聲怎么不夠響亮呢？

相聲《吹牛》大家一定聽的很過癮，可能相聲《吹?！芬矔?huì)讓大家憶起一些人一些事。

男：下面有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)，為我們帶來精彩的相聲《吹?！饭┐蠹倚蕾p。

7、舞蹈《踏浪》

女：請(qǐng)看！有一群可愛的小不點(diǎn)兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來啦！男：下面有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。8、11．模特《走秀》

女：生命是多姿多彩的，是充滿無限的力量和生機(jī)。

男：今天要為您們展現(xiàn)我們的模特走秀，有請(qǐng)我們可愛的一年級(jí)同學(xué)。

9、舞蹈《向快樂看齊》

女：親愛的同學(xué)們，學(xué)習(xí)是快樂的，它不是負(fù)擔(dān)。我們要用快樂的心情去享受知識(shí)的陽光，陽光少年陽光少女，向快樂出發(fā)...男：下面請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)為我們表演舞蹈《向快樂看齊》，供大家欣賞。

10、合唱《馬航失去的地方》

女：失去親人 是一種什么感覺呢？知道會(huì)傷心，可是 該怎么做

才能走出失去親人的悲痛呢？

該怎么做。

男：下面我們就以歌聲來安慰這悲痛的心靈吧，有請(qǐng)六年級(jí)帶來的合唱《馬航失去的地方》，供大家欣賞！

11.舞蹈《童年》

女：每個(gè)人都會(huì)回想自己的童年，那段時(shí)光永遠(yuǎn)是最單純、天真而難忘的，讓我們回顧那段時(shí)光，請(qǐng)欣賞舞蹈，《童年》。

男：下面有請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《童年》，請(qǐng)大家欣賞！

12、舞蹈《騎馬舞》

女：鳥叔的一曲騎馬舞在2012年可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步，受到了眾多年輕人的熱愛。而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的，男：接下來就讓我們共同欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來的《江南STYLE》 掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)大家欣賞！

13、舞蹈《不怕、不怕》

女：遇到困難，我們要對(duì)自己說：不怕不怕；遇到挫折，我們要對(duì)自己說：不怕不怕。

男：五年級(jí)年級(jí)同學(xué)正要用舞蹈來告訴我們這一點(diǎn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》！請(qǐng)大家欣賞！

14、朗誦《幸福是什么》 女：我的幸福是童年，我的幸福是天天能到學(xué)校學(xué)習(xí)，我的幸福是能有把爸爸媽媽的關(guān)愛和懷抱等等 男：下面就有請(qǐng)二年級(jí)冶佳樂、馬致函等同學(xué)為大家朗誦詩歌《幸福是什么》請(qǐng)大家欣賞！

15、舞蹈《兔子舞》

女：我們心中都有一個(gè)所崇拜的偶像！小朋友們其實(shí)心里也都有一個(gè)偶像，想知道小朋友的偶像是誰么？

男： 下面請(qǐng)六年級(jí)給我們帶來我的偶像！小兔子，請(qǐng)欣賞 《兔子舞》掌聲在哪里。

16、獨(dú)唱《逆戰(zhàn)》

女：開心之余 我們應(yīng)當(dāng)想想 自己要用何種態(tài)度面對(duì)生活 是敢于挑戰(zhàn) 還是畏畏縮縮

男：聽了下面這首歌，你一定會(huì)從中找到你的態(tài)度，下面請(qǐng)欣賞楊鳳琴和蘭玉玲 給我們帶來的美妙而動(dòng)人歌曲《逆戰(zhàn)》。供大家欣賞！

17、朗誦《匆匆》

女： 我們經(jīng)常說“光陰似箭，日月如梭”“明日復(fù)明日，明日何時(shí)多”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等

男：這些句子都會(huì)是我們有所感悟，下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)給大家以詩歌的形式朗誦《匆匆》請(qǐng)大家欣賞！

18、武術(shù)《少年拳》

女：坐如鐘，站如松，行如風(fēng)，臥如弓，槍挑一條線，棍掃一大片，這些耳 熟能詳?shù)奈湫g(shù)諺語比比皆是。下面有請(qǐng)六年級(jí)為大家表演的《少年拳》請(qǐng)大家鼓掌歡迎。

男：下面有請(qǐng)六年級(jí)為大家表演的《少年拳》請(qǐng)大家鼓掌歡迎。結(jié)束語：

女：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年！

女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻，男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！合：龍?zhí)缎W(xué)小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖姡?/p>

第五篇：小學(xué)班主任安全承諾書

班主任安全承諾書

學(xué)校安全涉及千家萬戶，責(zé)任重大。為了確保師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定，保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)上級(jí)部門有關(guān)安全工作的要求，按照部門管理、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則，學(xué)校與你簽訂本責(zé)任書。

班主任是本班安全工作的第一責(zé)任人，對(duì)本班的安全工作負(fù)責(zé)，為依法落實(shí)各項(xiàng)安全工作，向?qū)W校作出以下承諾：

1．班主任應(yīng)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全教育，教給學(xué)生必要的安全防范知識(shí)。

2．班主任放學(xué)后應(yīng)及時(shí)督促學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)離開學(xué)校，按時(shí)回家，學(xué)生未離校前，班主任不能提前離校。班主任應(yīng)教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，注意路上的安全。

3．班主任應(yīng)教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不準(zhǔn)在樓道上和上下樓時(shí)相互追逐、狂打，不站在樓梯口或樓梯上講話，隨時(shí)保證樓梯暢通；上下樓梯時(shí)應(yīng)慢步行走，不準(zhǔn)跑步上下樓梯，不準(zhǔn)翻越欄桿。

4．班主任應(yīng)教育學(xué)生在課間文明休息，不準(zhǔn)追逐狂打，不在教學(xué)樓內(nèi)從事任何體育活動(dòng)。

5．經(jīng)常巡視查看教室電器、門窗等，發(fā)現(xiàn)有一切不安全因素應(yīng)及時(shí)報(bào)告,學(xué)生行為中存在不安全因素要及時(shí)制止和教育。

6．教育學(xué)生在校內(nèi)一律不準(zhǔn)自由踢足球。

7．班主任應(yīng)教育學(xué)生不準(zhǔn)帶任何管制刀具、火源到校，發(fā)現(xiàn)帶有管制刀具、火源的應(yīng)立即收繳。

8．班級(jí)中出現(xiàn)偶發(fā)事件、突發(fā)生病應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng)，并及時(shí)送醫(yī)院就醫(yī)。9．教育學(xué)生不私自修理燈管，電器設(shè)備，以免觸電。

10.學(xué)生未按時(shí)到校，班主任應(yīng)在第一打間通知家長(zhǎng)，了解學(xué)生情況。出現(xiàn)學(xué)生出走、打架等突發(fā)安全事件，班主任應(yīng)及時(shí)報(bào)告進(jìn)行妥善處理。

11．班主任原則上不組織學(xué)生集體外出，若確需外出必須先報(bào)學(xué)校同意后，制定好安全措施，方能外出。

12．學(xué)生進(jìn)行大掃除，班主任應(yīng)到現(xiàn)場(chǎng)指揮，督促學(xué)生按學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行，提醒學(xué)生注意安全。

13．教育學(xué)生在體育運(yùn)動(dòng)中聽從指揮，注意安全，遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則；進(jìn)行體育鍛煉時(shí)或體育運(yùn)動(dòng)前發(fā)現(xiàn)身體不適時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告體育老師或班主任。

14．班主任要認(rèn)真參加學(xué)校安全值斑，切實(shí)履行職責(zé)。

若班級(jí)學(xué)生出現(xiàn)安全事件，班主任、相關(guān)教師應(yīng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行疏導(dǎo)、安排救治，處理相關(guān)事宜。若因班主任教育不當(dāng)或管理不力、處理不當(dāng)造成安全事故的應(yīng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。在上班時(shí)間出現(xiàn)安全事故、偶發(fā)事件，而班主任不到場(chǎng)及時(shí)處理的，按班主任失職處理，并依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

承諾人：

XXXXX小學(xué)

2018年3 月5 日