第一篇：我愛(ài)我班

班會(huì)題目：《愛(ài)我班級(jí)》

班會(huì)主旨：愛(ài)我班級(jí)、重樹(shù)信心、共建優(yōu)秀班集體

開(kāi)展的目的：通過(guò)班級(jí)事件回顧，班干部就職感言，同學(xué)真心表白，增加學(xué)生的集體認(rèn)同感和同學(xué)之間的凝聚力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，樹(shù)立努力拼搏的意識(shí)和信心。

主題設(shè)計(jì)：

1、班干換屆，藉此機(jī)會(huì)，讓班干發(fā)表就職感言，激發(fā)班干的工作熱情，加強(qiáng)同學(xué)與班干部的情感交流，促進(jìn)班級(jí)管理工作的順利進(jìn)行，形成以班干部為核心的管理體系；

2、形式：通過(guò)視頻展示班級(jí)合唱的片段、小品表演、小組合唱、班干就職發(fā)言、同學(xué)真情告白等方式，配合主持人的講解來(lái)推進(jìn)。

3、目標(biāo)要求：能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓大多數(shù)同學(xué)親身參與其中，通過(guò)內(nèi)心的表白，引起學(xué)生情感的共鳴，達(dá)到潛移默化的教育效果。

班會(huì)的主要議程：

一、開(kāi)場(chǎng)

主持人： 同學(xué)們，大家好！歡迎大家參加我們今天的主題班會(huì)“愛(ài)我班級(jí)”。

“集體”是多么誘人親切的字眼，它是由無(wú)數(shù)個(gè)人組成的大家庭，每個(gè)學(xué)生愛(ài)集體的品質(zhì)是建設(shè)班集體的首要條件，團(tuán)結(jié)一枝花，集體你我都愛(ài)他。昨天的初一四班，懵懂中帶著純真；今天的初二四班，奮發(fā)中帶著青春的追求。昨日的點(diǎn)滴，我們銘記在心，請(qǐng)聽(tīng)女生小組合唱《yesterday once more》

二、展現(xiàn)班級(jí)在合唱比賽中取得的成績(jī)。

通過(guò)視頻展示比賽的過(guò)程，讓學(xué)生再次感受“共同努力，奪取勝利”的喜悅，增強(qiáng)內(nèi)心的自豪感，建立班級(jí)榮譽(yù)感。

主持人：9月的艷陽(yáng)，四班的英姿，百歌頌中華，四班展新貌。請(qǐng)欣賞電子相冊(cè)《四班的風(fēng)采》。

三、男生小品表演

主持人：愛(ài)班集體，就要做文明學(xué)生。愛(ài)班集體，就要艱苦奮斗。愛(ài)班集體，就要時(shí)時(shí)刻刻把集體的利益放在第一位。請(qǐng)欣賞男生小品表演《409小夜曲》

四、真情告白（穿插背景音樂(lè)）---（高潮）

由同學(xué)心聲和班干的發(fā)言兩部分組成。（班會(huì)課的重點(diǎn)為學(xué)生的發(fā)言）

第一部分班干部談自己的就職感言，以及對(duì)班級(jí)管理的設(shè)想；

第二部分由班上同學(xué)發(fā)言，談自己的感受和對(duì)班集體的看法。

主持人：熱愛(ài)集體就要為集體增光添彩，熱愛(ài)集體主要為集體多做貢獻(xiàn)，只有互相理解，班級(jí)的凝聚力、戰(zhàn)斗力才強(qiáng)，才能使班級(jí)工作上一個(gè)新臺(tái)階。其實(shí)有很多話說(shuō)出來(lái)與大家分享！分享我的快樂(lè)，分擔(dān)你的憂愁！下面請(qǐng)這些同學(xué)講講他們的心里話。

發(fā)言順序：鐘盈璋、金冰潔、王捷、葉重延、梁康正、胡澤豪、廖琳穎、梁豪程。

五、詩(shī)歌朗誦

主持人：心與心的接近，才能建設(shè)一個(gè)溫暖的集體。我們的班級(jí)是一個(gè)大家庭，55位同學(xué)手拉手，心連心，你關(guān)心我，我?guī)椭悖晃覀兊陌嗉w是一朵紅花，班干部就像花朵，同學(xué)們就像綠葉，老師是園丁.我們愛(ài)我們的班集體，我們愛(ài)我們的初二四班，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《我愛(ài)我班》

《我愛(ài)我班》

我愛(ài)我的大家庭/見(jiàn)到老師問(wèn)聲好/同學(xué)就是姐妹兄弟/和和睦睦才更好

每天到校勤學(xué)習(xí)/多做好事屬第一/互相幫助要牢記

保護(hù)公物不能忘記/講究衛(wèi)生人人有責(zé)/環(huán)保小衛(wèi)士/學(xué)習(xí)好標(biāo)兵

我們要努力爭(zhēng)取/我們愛(ài)我們的班集體/我們愛(ài)我們的大家庭

讓我們共同努力/使我們的大家庭更美麗

六、班主任總結(jié)（老師對(duì)4班學(xué)生的要求和期望）

總結(jié)班級(jí)從組建到今天存在的取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題，提出后半學(xué)期的要求，對(duì)同學(xué)的積極表現(xiàn)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，振奮學(xué)生的精神。激發(fā)學(xué)生共建優(yōu)秀班級(jí)的熱情和干勁。

主持人：四班是一個(gè)不斷進(jìn)步的班級(jí)，每一位同學(xué)都在不斷努力中，相信我們一定可以共建一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。下面請(qǐng)我們的副班主任給我們做個(gè)小結(jié)。

七、播放歌曲《一起走到》

主持人：時(shí)間總是在我們不知不覺(jué)中流逝，今天的主題班會(huì)快要接近尾聲，相信今天的“愛(ài)我班級(jí)”主題班會(huì)

可以堅(jiān)定大家建設(shè)優(yōu)秀班級(jí)的信心，讓我們一起努力吧，一起期待四班的美好明天。最后讓我們一起在歌聲《一起走到》中，結(jié)束我們的班會(huì)課。

是否還記得，從前美麗的天色，那時(shí)天很藍(lán)，我們的未來(lái)都在不遠(yuǎn)地方晴朗著

一切都變了，生命不只是快樂(lè)，濃濃黑霧籠罩我們

暴風(fēng)雨就要來(lái)了，但誰(shuí)說(shuō)不能，肩并著肩站穩(wěn)

我們用心和用愛(ài)創(chuàng)造，讓新的世界誕生

在我心中我知道，這是永恒的長(zhǎng)跑

好不容易來(lái)到這里，明天還要追更多榮耀

把自己角色扮演好，全力以赴每一秒

和我的家人和我的朋友，向著目標(biāo)手牽手一起走到

這又是起點(diǎn)，我們有一樣心愿

當(dāng)我們團(tuán)結(jié)，狂風(fēng)巨浪也不能阻擋我們走向前

誰(shuí)害怕改變，只要緊握著信念

心中有夢(mèng)沒(méi)有遙遠(yuǎn)，跨出去就在瞬間 但誰(shuí)說(shuō)不能，肩并著肩站穩(wěn)

我們用心和用愛(ài)創(chuàng)造，讓新的世界誕生

第二篇：我愛(ài)我班演講稿

我愛(ài)我班演講稿18篇

我愛(ài)我班演講稿1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《我愛(ài)我的班級(jí)》。

如果有人問(wèn)我你愛(ài)你的班級(jí)嗎？我會(huì)毫不猶豫的對(duì)他說(shuō)：“我愛(ài)我的'班級(jí)！”。

我從xx年開(kāi)始上學(xué)的第一天，就走進(jìn)了咱們五小的一零一班，那時(shí)我還是一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)哭鼻子的小家伙呢?，F(xiàn)在我在這個(gè)班已經(jīng)六年了，我也從一個(gè)少不更事的孩子，成長(zhǎng)到即將成為中學(xué)生的畢業(yè)班學(xué)生。這六年里，在班級(jí)這個(gè)大家庭中，老師、同學(xué)就像是自己的親人一樣，伴我走過(guò)了這六年的美好時(shí)光。我也和同學(xué)們從不認(rèn)識(shí)到了今天的知心，尤其讓我不能忘懷的是：當(dāng)我取得成績(jī)，老師與同學(xué)們給予我的掌聲；當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí)，老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)以及熱情的幫助。

在班級(jí)這個(gè)大家庭中。有時(shí)同學(xué)們也會(huì)鬧一些小矛盾，但很快就會(huì)和好的。我們班很團(tuán)結(jié)，在我們班和別的班比賽中，別看我們?nèi)松?，可最終的勝利仍然屬于我們。盡管有時(shí)在比賽中也會(huì)失利，但誰(shuí)也不泄氣，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，每個(gè)同學(xué)都不愿自己的班級(jí)比別的班級(jí)差！

我愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是她，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)。她像一個(gè)溫柔的母親、像一個(gè)溫暖的家，在這些年里細(xì)心的呵護(hù)著我、幫助著我，使我茁壯成長(zhǎng)！

謝謝大家！我的演講完了。

我愛(ài)我班演講稿2

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

我叫xx。今天，我演講的題目是《我的班級(jí)，我的家》。

初冬溫暖的陽(yáng)光靜靜地鋪灑教室墻壁上，活潑可愛(ài)的同學(xué)們端坐在桌椅前，認(rèn)真聽(tīng)著老師的循循善誘的教導(dǎo)，這是一副多么和諧溫馨的畫(huà)面，她就是我們xx班。

我愛(ài)，我們是相親相愛(ài)的一家人！永遠(yuǎn)溫暖的家！家是溫暖的代名詞，家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣，在這個(gè)家里，我們有那么多好“爸爸”，好“媽媽”，那么多可愛(ài)的“兄弟姐妹”，如此和諧。學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì)，班級(jí)是我們的第二個(gè)家，我愛(ài)我的“家”：老師，同學(xué)和我。

我愛(ài)我“家”，因?yàn)槲覀兗矣锌蓯?ài)多親的老師們。語(yǔ)文老師，上課幽默風(fēng)趣，不一樣的教學(xué)方式，讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)；數(shù)學(xué)老師，認(rèn)真批改我們的作業(yè)，耐心地為我們解答問(wèn)題，在我們懂了之后，平日里總是板著的臉上也能露出欣慰的笑容，還有苦口婆心的英語(yǔ)老師，兢兢業(yè)業(yè)的體育老師，帶領(lǐng)我們游覽音樂(lè)魅力的音樂(lè)老師等等，他們都會(huì)因我們的快樂(lè)而快樂(lè)，因我們的煩惱而煩惱。您說(shuō)，和這樣的老師們朝夕相處，我能不開(kāi)心嗎！

我愛(ài)我“家”，因?yàn)槲覀兗矣性S多可愛(ài)的同學(xué)。比如，學(xué)習(xí)刻苦的xx，熱愛(ài)勞動(dòng)的xx，工作負(fù)責(zé)的xx，運(yùn)動(dòng)健將xx，活潑搞笑的xx等等。他們，在勞動(dòng)方面，從來(lái)不讓班主任操心，按時(shí)自覺(jué)打

掃教室、走廊、包干區(qū)，用自己的雙手為校園的整潔、美麗貢獻(xiàn)自己的力量。有無(wú)獻(xiàn)愛(ài)心或者互幫互助等事跡簡(jiǎn)單說(shuō)一下。您說(shuō)，在這樣的一個(gè)有愛(ài)心的集體里，我能不快樂(lè)嗎？我愛(ài)我“家”，因?yàn)槲覀兗沂莻€(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，講文明，守紀(jì)律，勞動(dòng)積極，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诶怖碴?duì)的高呼聲中，發(fā)揮潛能，奮力拼搏，取得什么成績(jī)簡(jiǎn)單說(shuō)一下?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有團(tuán)結(jié)，我們就嘗不到這勝利的.果實(shí)。親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，您說(shuō)，生活在這樣的集體中，我能不驕傲嗎？

我愛(ài)我“家”，因?yàn)槲覀兗疫€是個(gè)積極上進(jìn)的班級(jí)。雖然我們會(huì)面對(duì)不同的失敗，但絕不氣餒，在學(xué)習(xí)上的我們競(jìng)爭(zhēng)激烈，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)考評(píng)和榮譽(yù)，我們都會(huì)竭力爭(zhēng)取，xx顆積極向上，榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！蔽覀円欢〞?huì)用我們的努力，讓20xx年寒冬的臘梅花開(kāi)得更艷，香得更遠(yuǎn)。

當(dāng)然，我們班肯定存在不足的地方，但我們一致堅(jiān)信，在老師的教育和幫助下，在同學(xué)們的共同努力下，我們一定能克服缺點(diǎn)，一步步走向優(yōu)秀。

我的演講完了，謝謝大家！

我愛(ài)我班演講稿3

也許，您會(huì)感到疑惑，班級(jí)怎么會(huì)是你的家呢？因?yàn)椋野寻嗉?jí)當(dāng)家愛(ài)！也許，您又疑惑了，你的班級(jí)有那么好嗎？是的！不信，就請(qǐng)您接著聽(tīng)。

我愛(ài)我班，因?yàn)槲覀儼嘤性S多可愛(ài)的同學(xué)。比如，學(xué)習(xí)刻苦的鄭青，熱愛(ài)勞動(dòng)的劉科燕，工作負(fù)責(zé)的陳南林，雷厲風(fēng)行的程啟芳，運(yùn)動(dòng)健將周萬(wàn)濤，活潑搞笑的周遠(yuǎn)航等等。他們，在勞動(dòng)方面，從來(lái)不讓班主任操心，按時(shí)自覺(jué)打掃教室、走廊、包干區(qū)，用自己的雙手為校園的`整潔、美麗貢獻(xiàn)自己的力量。玉樹(shù)地震了，同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢(qián)，就連愛(ài)吃零食的同學(xué)也毫不吝嗇地獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。您說(shuō)，呆在這樣的一個(gè)有愛(ài)心的集體里，我能不快樂(lè)嗎？

我愛(ài)我班，還因?yàn)槲覀儼嘤性S多可愛(ài)的老師。語(yǔ)文老師，上課幽默風(fēng)趣，不一樣的教學(xué)方式，讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)；數(shù)學(xué)老師，認(rèn)真批改我們的作業(yè)，耐心地為我們解答問(wèn)題，在我們懂了之后，平日里總是板著的臉上也能露出欣慰的笑容；班主任，辛勤教書(shū)的同時(shí)，常與我們交流談心，他是育人教書(shū)好老師。此外，還有苦口婆心的物理老師，兢兢業(yè)業(yè)的生物老師，知識(shí)淵博的歷史老師，帶領(lǐng)我們游覽音樂(lè)世界的朱老師，等等，他們都會(huì)因我們的快樂(lè)而快樂(lè)，因我們的煩惱而煩惱。您說(shuō)，和這樣的老師朝夕相處，我能不自豪嗎！

我愛(ài)我班，因?yàn)槲覀儼嗉?jí)是個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，講文明，守紀(jì)律，勞動(dòng)積極，所以，我們班是學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級(jí)，我們班每月都能得常規(guī)考核優(yōu)勝紅旗；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诶怖碴?duì)的高呼聲中，發(fā)揮潛能，奮力拼搏，雖然我們只取得了一個(gè)個(gè)人第一名，但是，由于全體同學(xué)的共同努力，我們用無(wú)數(shù)個(gè)三、四、五名和團(tuán)體跳繩第二名，團(tuán)體50米往返跑第三名的成績(jī)奪得了團(tuán)體總分第三名的好成績(jī)?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有團(tuán)結(jié)，我們就嘗不到這勝利的果實(shí)。親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，您說(shuō)，生活在這樣的集體中，我能不驕傲嗎？

我愛(ài)我班，因?yàn)槲覀儼嗉?jí)還是個(gè)積極上進(jìn)的班級(jí)。這次期中考試，我們班沒(méi)能保住第一名，全班同學(xué)心里都不是滋味。但是，面對(duì)失利我們沒(méi)有氣餒。在老師的幫助下，我們認(rèn)真分析，找出差距，靜心思考，尋求對(duì)策?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)全身心地投入到學(xué)習(xí)中。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”我們一定會(huì)用我們的努力，讓寒冬的臘梅花開(kāi)得更艷，香得更遠(yuǎn)。

說(shuō)了這么多好，也許您又會(huì)問(wèn)了，你們班沒(méi)有缺點(diǎn)嗎？不瞞你說(shuō)，我們班也有一些不雅的事，如抄作業(yè)，校外打架等。但這只是極少數(shù)人，這些問(wèn)題也是成長(zhǎng)中的問(wèn)題，我們班的主流是好的，班風(fēng)是好的。并且，我們一致堅(jiān)信，在老師的教育和幫助下，在同學(xué)們的共同努力下，我們一定能克服缺點(diǎn)，一步步走向優(yōu)秀。

我愛(ài)我班演講稿4

大家晚上好，我演講的題目是《我愛(ài)五班》。

九月璀璨的陽(yáng)光靜靜地鋪灑在我們的教室，和煦的微風(fēng)柔柔地拂開(kāi)了滿園的桃李。處處鶯歌燕語(yǔ)，這些美的萌芽是知識(shí)的啟明星，閃爍著絢燦的光輝。

五班，感謝有你——，你是一個(gè)花雨的季節(jié)，一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃；你是一片蔚藍(lán)的天空，一雙讓希望自由飛翔的翅膀；你是一方溫厚的土地，一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。

五班，感謝有你——，你是我們成長(zhǎng)的搖籃。三尺講臺(tái)育桃李一支粉筆寫(xiě)春秋，親愛(ài)的老師帶領(lǐng)我們邁向成功的殿堂，把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫(huà)！青春的風(fēng)鈴在理想的晴空下，在學(xué)海的激流中四處交響！

五班，感謝有你——，你是成功與美麗的升華，我們?cè)跁?shū)桌前構(gòu)思燦爛的未來(lái)，用筆尖勾勒你恢宏的藍(lán)圖，翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀，吟出成功的詩(shī)篇！

承傳了三十年的職中文明，歷經(jīng)了三十載風(fēng)雨砥礪，你積淀了深厚的.文化底蘊(yùn)。“招南北東西英才寫(xiě)特色，集古今中外精粹譜新篇”。你堅(jiān)持著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切?！钡霓k學(xué)理念，踐行著“博學(xué)技精，求實(shí)創(chuàng)新”的辦學(xué)目標(biāo)，以昂揚(yáng)的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡，用輝煌的成就書(shū)寫(xiě)著新時(shí)代的華章。

我們都是你的兒女，我們懷著無(wú)盡的熱情踏入了，“團(tuán)結(jié)文明，求實(shí)進(jìn)取”的0905班，五班的精神鑲嵌到了我們的靈魂深處，我們將會(huì)記住在五班歲月如歌的春夏秋冬，；我們將會(huì)記住在瑯瑯讀書(shū)聲中悄然綻放的日子；我們將會(huì)記住在老師循循善誘下攻克難關(guān)的歲月......我們將會(huì)在這美若天堂的樂(lè)土細(xì)數(shù)流年、仰望夢(mèng)想。

五班，你是我們遠(yuǎn)行的羅盤(pán)，堅(jiān)定著我們前進(jìn)的步伐，那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在我們每一個(gè)人的心底，任歲月匆匆，你雄關(guān)漫道，前進(jìn)的腳步始終堅(jiān)定而從容。我們?cè)趯W(xué)海中找尋到字里行間的歡樂(lè)與喜悅，用七分熱情與三分執(zhí)著蘊(yùn)成一杯新釀，獻(xiàn)給我們可愛(ài)的五班！

和氣融春入酒杯，諧得知識(shí)滿袖歸。

五更雞鳴書(shū)生起，班宣團(tuán)結(jié)遍周?chē)?。共喜同學(xué)讀書(shū)樂(lè)，創(chuàng)得功名報(bào)春輝。

輝毫寫(xiě)出風(fēng)光美，煌花脈脈弄秋暉。

和諧五班共創(chuàng)輝煌

我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！

我愛(ài)我班演講稿5

大家好!今天我演講的題目是《我愛(ài)我班》。

歡樂(lè)的魚(yú)兒愛(ài)浩瀚的大海，健壯的馬兒愛(ài)青青的草原，活潑的鳥(niǎo)兒愛(ài)湛藍(lán)的天空，我愛(ài)我們的五年四班。五年四班是由五十四名陽(yáng)光少年組成，是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮斗的班集體，是一個(gè)蒸蒸日上的班集體，我為生活在這樣一個(gè)溫暖、快樂(lè)的大家庭里而感到自豪。這是一個(gè)陶冶人生的.熔爐，蘊(yùn)藏著一個(gè)神秘智慧的宮殿，在這里，你會(huì)感受到班集體的力量是多么強(qiáng)大。流動(dòng)紅旗常駐我家，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們團(tuán)結(jié)一心爭(zhēng)得第一，合唱比賽我們齊心協(xié)力取得冠軍，每次考試我們的成績(jī)都是遙遙領(lǐng)先。

我們?cè)诶蠋煹呐囵B(yǎng)下，茁壯成長(zhǎng)。我們用大海的水做筆墨，也記錄不完老師對(duì)我們的深情厚誼;夜晚的星星再亮，也該不祝老師為我們批改作業(yè)的燈光。老師對(duì)我們的辛勤付出，我們牢記在心。

我們?nèi)嗤瑢W(xué)親如一家。遇到困難，同學(xué)們互相幫助，解決難題。跑步的時(shí)候，有同學(xué)摔倒了，同學(xué)們看到了，都去扶起他;同學(xué)生病了，在家里休養(yǎng)，同學(xué)們知道了，都去看望他;抬水的同學(xué)手受傷了，抬不起一桶水，同學(xué)們紛紛湊過(guò)去，說(shuō)：“我們幫你!”同學(xué)有題不會(huì)，同學(xué)們都去幫他;同學(xué)的書(shū)包碰掉了，同學(xué)們就去幫他整理……

生活在這樣的五年四班中，看到需要幫助的同學(xué)，我一定會(huì)竭盡全力幫助;同學(xué)若有不會(huì)的題，我一定去教;老師若需要我，我一定是老師的得力小助手……我要為五年四班爭(zhēng)光添彩，使我們五年四班更上一層樓!

五年四班，你是心靈綻放的花園，你是一雙讓希望放飛的翅膀，你是一片渴望盡情奔騰的育繭場(chǎng)，你是我們成長(zhǎng)的搖籃。我愛(ài)和諧美好的七年級(jí)四班!

我愛(ài)我班演講稿6

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《我愛(ài)我的班級(jí)》。

我們班是一個(gè)每天都充滿歡樂(lè)的班級(jí)，時(shí)光總是倒流的那么快，想想現(xiàn)在，已經(jīng)從一個(gè)調(diào)皮的一年級(jí)小學(xué)生變成了一個(gè)懂事，即將成為中學(xué)生的六年級(jí)學(xué)生了?？粗荒昙?jí)的小弟弟小妹妹玩著我們?cè)?jīng)玩過(guò)的游戲，想著我們那時(shí)玩的'場(chǎng)景，總是有些心酸……

我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助的班級(jí)。去年暑假，我們每天努力、勤奮地發(fā)博文，每天為了發(fā)博文連電腦也不玩了。終于，功夫不負(fù)有心人，我們奪得了“書(shū)香班級(jí)”的稱(chēng)號(hào)，獲得了價(jià)值五百元的精美圖書(shū)，大家把這些書(shū)小心翼翼地放到書(shū)架上，特別珍惜我們自己獲得的圖書(shū)。在班里的時(shí)光總是那么的快樂(lè)。

老師如一只春蠶，每天細(xì)心地吐著絲，那一根根絲就是老師教的一個(gè)個(gè)知識(shí)。春蠶勤勞付出，不求回報(bào)，老師也是這樣的，她只是想讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后建設(shè)祖國(guó)，做祖國(guó)的棟梁。

同學(xué)們則如一只只小鳥(niǎo)，我們雖然現(xiàn)在還小，羽翼還沒(méi)有長(zhǎng)齊，可我們長(zhǎng)大后一定會(huì)在天空中展翅飛翔！我們每天快樂(lè)地成長(zhǎng)，每天快樂(lè)地學(xué)習(xí)，始終會(huì)有一天，我們可以從小鳥(niǎo)變成大雁！

我們班就像一個(gè)太陽(yáng)系，老師就是宇宙的中心——太陽(yáng)。我們就是那些繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的小行星。我們每天都在吸收著太陽(yáng)的光和熱。

我們班就像一個(gè)大家庭，一個(gè)快樂(lè)的港灣。語(yǔ)文老師和藹可親，數(shù)學(xué)老師知識(shí)豐富，英語(yǔ)老師雖工作量巨大，可依舊不知厭倦地給我們上課。我愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)槲沂沁@個(gè)大家庭中的一員！

謝謝大家，我的演講完了！

我愛(ài)我班演講稿7

同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：《我愛(ài)班級(jí)》。

我愛(ài)我的班級(jí)，那里時(shí)常充滿了歡聲笑語(yǔ)；我愛(ài)我的班級(jí)，那里有許許多多的朋友；我愛(ài)我的班級(jí)，那里是個(gè)知識(shí)的海洋。我愛(ài)我的班級(jí)，那里有敬愛(ài)的老師。

這個(gè)班級(jí)陪我走過(guò)了五年多的'時(shí)光。馬上就要畢業(yè)了，還回想起和同學(xué)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還真有點(diǎn)兒舍不得。在這個(gè)班級(jí)里，有時(shí)哭，有時(shí)笑，有時(shí)憂。但老師就像一個(gè)知識(shí)的海洋，而我們就像海里的動(dòng)物，貪婪吸收著知識(shí)，一天又一天的成長(zhǎng)起來(lái)。我愛(ài)我的班級(jí)，那里的朋友各有各的特點(diǎn)，張含體是育健將，于靜怡寫(xiě)了一手好字。

我愛(ài)我的班級(jí)，我愛(ài)那里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我愛(ài)我班演講稿8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

今天我演講的題目是《我愛(ài)我班》。

英國(guó)著名哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。我們XX班就是一個(gè)充滿書(shū)香氛圍的班集體。每位同學(xué)都是勤奮好學(xué)、以書(shū)會(huì)友的小書(shū)蟲(chóng)，在閱讀中獲取了許多珍貴的貨物——知識(shí)。下課時(shí)，總有許多同學(xué)專(zhuān)心致志地閱讀著優(yōu)秀的書(shū)刊，如饑似渴地吸取知識(shí)，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”從不被教室外嘈雜的聲音所干擾;中午放學(xué)后，代伙的'同學(xué)們也全神貫注地讀書(shū)，從一本本中外名著中懂得了許多人生哲理，明白了一些良好品質(zhì)。還做到了“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”，把美妙的好詞句劃了下來(lái)。

團(tuán)結(jié)就有力量和智慧，若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的。我們XX就十分團(tuán)結(jié)，集體意識(shí)很強(qiáng)。大家常常一起努力，因此獲得了許多成績(jī)?？萍颊魑谋荣愰_(kāi)始了，同學(xué)們緊鑼密鼓地忙活起來(lái)。不是認(rèn)真斟酌字句，就是翻查課外書(shū)，不敢有絲毫大意，個(gè)個(gè)都上緊了發(fā)條，爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。評(píng)選結(jié)果出來(lái)了，兩位同學(xué)獲了獎(jiǎng)。跳繩比賽開(kāi)始了，我們一下課就沖出教室，認(rèn)真地練習(xí)著，練習(xí)著，繩子在我們手上揮舞，每個(gè)人都是那樣奮力拼搏，爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳的水平，讓XX在五年級(jí)中出類(lèi)拔萃。如果我們不齊心協(xié)力，能取得成功嗎?

干凈、整潔的教室能給人以美的感受，XX班的教室經(jīng)過(guò)我們的打掃也明亮起來(lái)。地上沒(méi)有一絲雜質(zhì)，如一面明鏡，能照出人的面貌。瓷磚潔白平滑，每隔兩周，我們都會(huì)拖地、擦瓷磚，把教室變得一塵不染。

看，我們班就是這么優(yōu)秀，我愛(ài)我班!

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

我愛(ài)我班演講稿9

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《我愛(ài)我的班級(jí)》。

彩虹的美麗在于她的七色光，而班級(jí)的美麗在于我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作。一滴水只有融入大海才能不干枯，一個(gè)人只有融入集體才能體現(xiàn)價(jià)值，這就是團(tuán)隊(duì)的力量。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們齊心協(xié)力，頑強(qiáng)拼搏。不一樣的行動(dòng)，同一樣的`信念，我們堅(jiān)信：我們能贏！教室里，我們認(rèn)真聽(tīng)課，專(zhuān)心筆記，熱烈討論，攜手共進(jìn)。團(tuán)結(jié)的信念，良好的學(xué)風(fēng)，積極進(jìn)取的精神，這就是我們班的風(fēng)采！

黑發(fā)積霜?dú)q月稠，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿神州。這就是我們的班主任老師。作為班級(jí)的家長(zhǎng)，她盡職盡責(zé)，不僅對(duì)我們無(wú)微不至地關(guān)懷，而且還幫助我們不斷地進(jìn)步。還有我們的語(yǔ)文老師，她的細(xì)心，耐心和用心換來(lái)我們同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的誠(chéng)心。老師，您是我們最尊敬的人！

我愛(ài)我的班級(jí)。是她，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)。在這個(gè)溫暖和諧的大家庭中，團(tuán)結(jié)會(huì)讓我們信心更足，積極向上的精神會(huì)讓我們攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝！

我的演講完畢。謝謝大家！

我愛(ài)我班演講稿10

20xx年9月2日，七十八班由我們這樣來(lái)自四面八方的學(xué)生組成。愛(ài)，決定了七十八班是一個(gè)能變?yōu)榫`的集體。

我愛(ài)我們這個(gè)班集體，但愛(ài)不能表現(xiàn)在語(yǔ)言上，我希望我能做到自己的期望。

一努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)理想，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

對(duì)于每個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，最實(shí)際的理想應(yīng)該是邁入大學(xué)的神圣殿堂，但理想并非現(xiàn)實(shí)，該如何實(shí)現(xiàn)呢？我想，我可以告訴各位一個(gè)我剛想到的故事。衡山上有一處有名的遺跡，叫“磨鏡臺(tái)”，諸位或許有興趣聽(tīng)聽(tīng)這古跡的故事。

兩千年前，古址近旁有一座古老的佛寺。一名年輕的和尚來(lái)此修行，他整天盤(pán)腿坐蟬，雙手合一，口中喃喃念著“阿彌陀佛！阿彌陀佛！”他唱念佛經(jīng)，日復(fù)一日，因?yàn)樗Ｍ煞稹?/p>

于是住持也跟著拿一塊磚去磨一塊石頭，一分又一分地磨，一天又一天地磨，一周又一周地磨。小和尚抬眼瞧，老和尚在做什么。住持只一個(gè)勁兒拿磚磨石。終于有一天，小和尚對(duì)住持說(shuō)：“大師，您每天拿這塊磚磨石頭，到底為什么呢？”住持笑道：“我要用這塊磚做鏡子。”小和尚說(shuō)：“可磚塊是做不成鏡子的呀！”“沒(méi)錯(cuò)”，住持說(shuō)，“就像你成天老念阿彌陀佛，是成不了佛的”.

因此，朋友們，我覺(jué)得，我們不但必須有理想，還必須以行動(dòng)來(lái)落實(shí)理想。實(shí)現(xiàn)理想過(guò)程中的快樂(lè)只有自己能體會(huì)，希望諸位緊記“磨鏡臺(tái)”的教訓(xùn)，以快樂(lè)對(duì)待生活，以行動(dòng)實(shí)現(xiàn)理想。

二處理好人際關(guān)系。古代亞圣孟子在談到人際關(guān)系的時(shí)候就說(shuō)過(guò)這樣的話：“愛(ài)而不敬，獸畜之也”.意思是說(shuō)畜養(yǎng)禽獸，可以愛(ài)而不可以敬。由此，我要善待他人，促使同學(xué)關(guān)系融洽，使七十八班成為一個(gè)和諧大家庭。我懷疑希特樂(lè)建立黨衛(wèi)軍，沖鋒隊(duì)之初，就是從犬性得到啟發(fā)。納粹黨成功地用犬性替換了人性，這就是從犬性得啟發(fā)的納粹黨成為毫無(wú)廉恥的殺人工具原因所在吧！中華民族的五千年傳統(tǒng)美德告訴我們以“和”為貴，“和”才是世界文明的`精髓，我們要為構(gòu)建和諧社會(huì)出力。

三搞好衛(wèi)生。七十八班是我們共同的家，搞好衛(wèi)生，保持清潔，給別人留下一個(gè)好的印象。在這方面，我和大家的見(jiàn)解一致，不必多言。

好了，我的演講結(jié)束，言詞冗長(zhǎng)，話語(yǔ)累贅，謝謝大家。

我愛(ài)我班演講稿11

我愛(ài)我班，我愛(ài)我的初一4班，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)，是一個(gè)溫暖的大家庭。同學(xué)們親密無(wú)間、互相幫助，老師和藹可親、關(guān)懷備至。我們一起享受著初中生活，這段美好的時(shí)光會(huì)伴隨我們的成長(zhǎng)，留存于我們的回憶中，變成永恒。

大清早，教室里已沉浸了許久濃濃的書(shū)香，課間，總有同學(xué)抱著書(shū)本，誠(chéng)懇的問(wèn)這問(wèn)那.考試過(guò)后，如愿以償?shù)?，不滿足；名落孫山的，也不氣餒。誰(shuí)也不肯在知識(shí)上得過(guò)且過(guò)。也許因?yàn)槭峭粦?zhàn)線上的朋友吧，我們彼此之間十分和睦，理解和友情始終是班集體的主旋律。

開(kāi)個(gè)玩笑，總能化解我們各方面的壓力，我們班的同學(xué)仿佛都有幽默的天分，課堂是最活躍的，這是全級(jí)部老師給我們班的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，一句天真的話語(yǔ)經(jīng)常搞的.哄堂大笑，但由于我們的活躍也給班主任老師制造了許多麻煩，老師，對(duì)不起!我們的班主任也是最好的，最優(yōu)秀的，對(duì)待我們就如對(duì)待他的73個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，說(shuō)說(shuō)笑笑!

不知是哪位同齡人說(shuō)過(guò)：“再大的風(fēng)雨，讓我們一起走過(guò)，記得我是你永遠(yuǎn)的朋友?！边@已是耳熟能詳?shù)?，也是最溫馨的話語(yǔ).我們是一道風(fēng)景，一道可能不迷人但不可復(fù)印的風(fēng)景，我們用最火熱的心抒寫(xiě)美麗的青春。初一4班是永遠(yuǎn)前進(jìn)的，我們一直奔跑著，攀登著，向著成功的頂峰前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)！成功的集體是奮進(jìn)的、是向上的、是團(tuán)結(jié)的，而對(duì)我們來(lái)說(shuō)，班級(jí)就正是這樣一個(gè)溫馨的集體。在學(xué)校生活中，我們用辛勤與汗水寫(xiě)下了燦爛的每一天，創(chuàng)造著碩果累累的明天。

任何名利都不會(huì)存在于我們的班級(jí)，在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)卻異常激烈，我們的目標(biāo)是文明班級(jí)，所以對(duì)于學(xué)校中的一項(xiàng)項(xiàng)評(píng)比或者考試我們都會(huì)竭盡全力，73顆積極向上，榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起，攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝。

如今，1.4班正由昨日的萌苗迎著太陽(yáng)向傲繁的大樹(shù)努力生長(zhǎng)，在不久的將來(lái)，它一定成長(zhǎng)為參天棟梁。它和它的每一個(gè)成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于1.4班這個(gè)光榮的集體。

腔濃濃的熱血，匯聚成一句話：我愛(ài)我班！?。?/p>

我愛(ài)我班演講稿12

各位老師（lǎoshī）、同學(xué)們：

大家（dàji?。┖?！

我叫小美。今天，我演講的題目（tímù）是《我的班級(jí)，我的家》。

初冬溫暖的陽(yáng)光靜靜地鋪灑教室（jiàoshì）墻壁上，活潑可愛(ài)的同學(xué)們端坐在桌椅前，認(rèn)真聽(tīng)著老師的循循善誘的教導(dǎo)，這是一副多么和諧溫馨的畫(huà)面，她就是我們xx班。

我愛(ài)，我們是相親相愛(ài)的一家人！永遠(yuǎn)（yǒngyuǎn）溫暖的家！家是溫暖的代名詞，家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣，在這個(gè)家里，我們有那么多好“爸爸〞，好“媽媽〞，那么多可愛(ài)的“兄弟姐妹〞，如此和諧。學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì)，班級(jí)是我們的第二個(gè)家，我愛(ài)我的“家〞：老師，同學(xué)和我。

我愛(ài)我“家〞，因?yàn)槲覀兗矣锌蓯?ài)多親的老師們。語(yǔ)文老師，上課幽默幽默，不一樣的教學(xué)方式，讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)；數(shù)學(xué)老師，認(rèn)真批改我們的作業(yè)，耐心地為我們解答問(wèn)題，在我們懂了之后，平日里總是板著的臉上也能露出欣慰的笑容，還有苦口婆心的英語(yǔ)老師，兢兢業(yè)業(yè)的體育老師，帶著我們游覽音樂(lè)魅力的音樂(lè)老師等等，他們都會(huì)因我們的快樂(lè)而快樂(lè)，因我們的煩惱而煩惱。您說(shuō)，和這樣的'老師們朝夕相處，我能不開(kāi)心嗎！

我愛(ài)我“家〞，因?yàn)槲覀兗矣性S多可愛(ài)的同學(xué)。比方，學(xué)習(xí)刻苦的，熱愛(ài)勞動(dòng)的，工作負(fù)責(zé)的，運(yùn)動(dòng)健將，活潑搞笑的等等。他們，在勞動(dòng)方面，從來(lái)不讓班主任操心，按時(shí)自覺(jué)打掃教室、走廊、包干區(qū)，用自己的雙手為校園的整潔、美麗奉獻(xiàn)自己的力量。有無(wú)獻(xiàn)愛(ài)心或者互幫互助等事跡簡(jiǎn)單說(shuō)一下。您說(shuō)，在這樣的一個(gè)有愛(ài)心的集體里，我能不快樂(lè)嗎？

我愛(ài)我“家〞，因?yàn)槲覀兗沂莻€(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，講文明，守紀(jì)律，勞動(dòng)積極，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诶怖碴?duì)的高呼聲中，發(fā)揮潛能，奮力拼搏，取得什么成績(jī)簡(jiǎn)單說(shuō)一下?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有團(tuán)結(jié)，我們就嘗不到這勝利的果實(shí)。親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，您說(shuō)，生活在這樣的集體中，我能不驕傲嗎？

我愛(ài)我“家〞，因?yàn)槲覀兗疫€是個(gè)積極上進(jìn)的班級(jí)。雖然我們會(huì)面對(duì)不同的失敗，但絕不氣餒，在學(xué)習(xí)上的我們競(jìng)爭(zhēng)劇烈，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)考評(píng)和榮譽(yù)，我們都會(huì)竭力爭(zhēng)取，xx顆積極向上，榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。〞我們一定會(huì)用我們的努力，讓20xx年寒冬的臘梅花開(kāi)得更艷，香得更遠(yuǎn)。

當(dāng)然，我們班肯定存在缺乏的地方，但我們一致堅(jiān)信，在老師的教育和幫助下，在同學(xué)們的共同努力下，我們一定能克服缺點(diǎn)，一步步走向優(yōu)秀。

我的演講完了，謝謝大家！

我愛(ài)我班演講稿13

我今天演講的題目是“我愛(ài)我班”，奔馳的駿馬愛(ài)無(wú)垠的草原，展翅的雄鷹愛(ài)遼闊的藍(lán)天，歡快的魚(yú)兒愛(ài)浩瀚的大海，我們愛(ài)文明和友愛(ài)相融的團(tuán)隊(duì)我們美德與智慧兼有的班級(jí)。我們愛(ài)這個(gè)由78名成員組成的充滿溫馨和諧的大家庭。這里是禾苗成長(zhǎng)的沃土，蓓蕾綻放的花園，陶冶人生的熔爐，蘊(yùn)藏智慧的宮殿，在這里，競(jìng)爭(zhēng)成為了快樂(lè)，勤奮成為了習(xí)慣，包容成為了性格，自信成為了風(fēng)采，這里的課堂充滿陽(yáng)光，這里的老師勤懇敬業(yè)，這里的同學(xué)奮發(fā)進(jìn)取，這時(shí)的班風(fēng)敦厚優(yōu)良。走進(jìn)我們班，你會(huì)感到溫馨四溢，你會(huì)感到清新神怡。看一盆盆迎著朝陽(yáng)怒放的花，增添了我們生活的情趣，圖文并茂的新穎版面，豐富我們的思想內(nèi)涵，新穎醒目的佳作平臺(tái)，展示了自我的才智，亮出了團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采，我們可敬老師的愛(ài)如春雨，滋潤(rùn)著我們幼稚的心田，點(diǎn)化著我們迷茫的心靈。我們可敬的老師的言如磁鐵，教會(huì)了我們分析與思考，合作與競(jìng)爭(zhēng)，也讓我們進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)，把“恒志明理，博學(xué)通達(dá)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。

我們可愛(ài)的同學(xué)以自已滿腔的熱情，強(qiáng)烈的責(zé)任心，精心描繪著班級(jí)的美好的藍(lán)圖，他們個(gè)個(gè)為班級(jí)著想，人人替班級(jí)出力，就拿最近教室布置來(lái)說(shuō)吧，為了美化教室，有的同學(xué)從家里搬來(lái)了母親精心培育的艷麗的`花，有的同學(xué)拿來(lái)了放清掃工具的紙箱，有的帶來(lái)的精致漂亮的放粉筆的鐵盒子來(lái)。就在上個(gè)星期六晚上，住校生在食堂關(guān)看著精彩的電影，而我們跑校生自動(dòng)承擔(dān)起布置班級(jí)別任務(wù)，班長(zhǎng)任總指揮，我們個(gè)分工明確，有的擦地，有的擦黑版，還有的同學(xué)擦窗戶，整理圖書(shū)角，有的同學(xué)覺(jué)得用拖把挖地不干凈于是便從小賣(mài)部里買(mǎi)了衛(wèi)生球和洗衣粉回來(lái)，兩個(gè)袖子一卷拿洗衣粉撒在地上，用衛(wèi)生球仔細(xì)的擦了起來(lái)，汗水順著臉頰流下，都顧不得擦。同學(xué)們看到這樣擦得的干凈，效果好也紛紛主動(dòng)買(mǎi)了衛(wèi)生球和洗衣粉照他的樣子擦了起來(lái)，一直忙到快九點(diǎn)，我們才布置完。同學(xué)們望著窗外漆黑的夜空，但都毫無(wú)怨言。因?yàn)榭吹狡琳麧嵉慕淌?，心里覺(jué)得再苦再累也是值得的。這個(gè)月的校舉行的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班報(bào)名參加1500米的選手突然病倒了，燃眉之時(shí)，一位同學(xué)自告奮勇，自動(dòng)請(qǐng)求參賽，他說(shuō)：老師我來(lái)吧，我會(huì)竭盡全力跑完全程。可是我們都知道，他的體育成績(jī)并不是很優(yōu)秀，比賽中由于起跑里用力過(guò)猛身體失去平衡，一直子栽倒在跑到了，腳受傷了，但他仍然的爬起來(lái)，繼續(xù)向前方跑去，一直堅(jiān)持到終點(diǎn)，雖然他沒(méi)有獲得名次，但在我們心中他已經(jīng)勝利了。這就是我們的班的同學(xué)，個(gè)個(gè)心里時(shí)時(shí)裝著班級(jí)體，人人為營(yíng)造優(yōu)秀班級(jí)添磚加瓦，無(wú)私奉獻(xiàn)。

192班，你是一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃;，你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀;你是一方溫厚的土地，你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。192班，你是我們成長(zhǎng)的搖籃。你把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫(huà)!青春的風(fēng)鈴在理想的晴空下，在學(xué)海的激流中四處交響!

192班，你是我們遠(yuǎn)行的羅盤(pán)，堅(jiān)定著我們前進(jìn)的步伐，那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在我們每一個(gè)人的心底。任歲月匆匆，你雄關(guān)漫道，前進(jìn)的腳步始終堅(jiān)定而從容。我們?cè)趯W(xué)海中找尋到字里行間的歡樂(lè)與喜悅，用七分熱情與三分執(zhí)著蘊(yùn)成一杯新釀，獻(xiàn)給我們可愛(ài)的192班。

我愛(ài)我班演講稿14

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！我今天演講的題目是《我愛(ài)我班，我愛(ài)我校 》

班級(jí)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的重要的集體，而學(xué)校正是孕育這些集體的沃土。作為學(xué)生的我們，應(yīng)該熱愛(ài)我們的班級(jí)，熱愛(ài)我們的學(xué)校，使班級(jí)，學(xué)校形成一個(gè)良好的氛圍，讓我們身心各方面健康地發(fā)展。

愛(ài)班級(jí)，要樹(shù)立培養(yǎng)我們的班級(jí)榮譽(yù)感，努力為班級(jí)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)，并對(duì)待同學(xué)要像對(duì)待我們的`兄弟姐妹一樣，形成班級(jí)凝聚力，從而團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和諧共處，努力搞好班集體。為集體，更是為我們自己，努力向上，把學(xué)習(xí)，紀(jì)律等各方面搞好，只要每個(gè)同學(xué)都有這種觀念，那么，我們的班集體就會(huì)不斷地成長(zhǎng)，形成一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

愛(ài)學(xué)校，學(xué)生要愛(ài)護(hù)學(xué)校的各種設(shè)施，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，遵守學(xué)校各方面的規(guī)章制度，認(rèn)真地去執(zhí)行，要心存學(xué)校，以學(xué)校為重，顧大局，替學(xué)校著想，維護(hù)與創(chuàng)建學(xué)校的良好形象，為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)。我們要愛(ài)班集體，那么就更要熱愛(ài)學(xué)校了，學(xué)校不就正是由許許多多的班集體而組成的么？熱愛(ài)班集體，熱愛(ài)學(xué)校，要有實(shí)際行動(dòng)，最基本的要做到三點(diǎn)：敬愛(ài)老師，熱愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)同學(xué)。同學(xué)們，讓我們以嶄新的面貌去創(chuàng)造我們和諧團(tuán)結(jié)的班集體，處處開(kāi)滿溫暖之花的校園吧

我愛(ài)我班演講稿15

今天很榮幸站到這里，我非常的激動(dòng)，非常的感動(dòng)，也非常謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)支持與關(guān)心，謝謝各位老師的愛(ài)護(hù)，同學(xué)的幫助，謝謝你們。

懷著激動(dòng)的心情，我比激動(dòng)的雙手，拿起這沉甸甸的獎(jiǎng)杯，我的心是沉重的。今天能夠站到這里我要感謝一個(gè)人，那就是我的班主任—?jiǎng)Ⅺ惸壤蠋?。非常感謝她，在我的'學(xué)習(xí)中，她不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)關(guān)心至極，而且對(duì)我的生活幫助頗多，即使我的良師，又是我的益友，我能夠取得今天的成績(jī)，離不開(kāi)劉老師的激勵(lì)和幫助，謝謝您。

回想這一年中，我遇到了很多的挫折，在我迷茫的時(shí)候，我也曾想過(guò)放棄，也曾墮落過(guò)，當(dāng)我覺(jué)得已經(jīng)到了人生谷底的時(shí)候，是劉老師以及親愛(ài)的同學(xué)們給與的極大的幫助，讓我在心靈上，身體上有了很大的改變，讓我對(duì)學(xué)習(xí)又有了極大地信心。于是，我努力拼搏，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，直面困難，終于皇天不負(fù)有心人，在這一次的期末考試中，我取得了年級(jí)第一名的成績(jī)，并且獲得了這次“三好學(xué)生”的評(píng)選人，這份榮譽(yù)不是我自己的，這是整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)，謝謝你們。

在以后的日子中，我會(huì)繼續(xù)努力，不負(fù)大家對(duì)我的期望，不會(huì)讓大家在操心，謝謝大家，謝謝你們，我愛(ài)你們！

我愛(ài)我班演講稿16

尊敬的各位老師，各位評(píng)委，以及在坐的各位同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自大專(zhuān)xx班的參賽選手！非常高興來(lái)到這里為大家演講！熟悉我的人道，我是在今年我來(lái)到了這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)！有好多的人都不能明白！，我為什么還要到這個(gè)學(xué)校來(lái)！我們這個(gè)學(xué)校還只是一個(gè)剛剛起步的大中專(zhuān)院校，在省內(nèi)是很有名，師資力量很好！并且我們的軟硬設(shè)施很完備！所以我卻覺(jué)得我能來(lái)到這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)是我的榮幸，我喜歡這所學(xué)校，喜歡這里老師，同學(xué)，還有這里的環(huán)境！這里真的是一個(gè)很好讀書(shū)的地方！

也許大家有不同的理解，認(rèn)為自己來(lái)到了這樣的學(xué)校就沒(méi)有什么好的前途了！自己對(duì)自己放松了！記得剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校上第一個(gè)晚自習(xí)，真的'有一種很痛心的感覺(jué)，我們晚自習(xí)這樣寶貴的時(shí)間就在同學(xué)們的吵吵鬧鬧中亂廢了！教室顯得那樣的熱鬧，也許是大家沒(méi)有我的經(jīng)歷吧！認(rèn)為沒(méi)有必要把握好晚自習(xí)，大家在一起多開(kāi)心！這也許就是所謂的今朝有酒今朝醉吧！可是大家有沒(méi)有想一想我們的青春還有多久，我們不可能在學(xué)校呆一輩子的！我們要走向社會(huì)，我們需要去創(chuàng)造我們新的天空！可是當(dāng)我們侃侃而談的時(shí)候我們有沒(méi)有想想我們有什么樣的本領(lǐng)去開(kāi)創(chuàng)我們的未來(lái)，我們中的同學(xué)一周上課看不到幾次人影！在教室的也是該干什么就干什么，真正在學(xué)習(xí)的沒(méi)有幾個(gè)，更有些同學(xué)沉迷于網(wǎng)吧而不能自拔，看到這一切我真的不知道我可以說(shuō)些什么，要知道我們大部分同學(xué)是來(lái)自農(nóng)村，我們的家鄉(xiāng)還有好多的鄰居因?yàn)闆](méi)有錢(qián)而不得不放棄上學(xué)，在他們的思維里根本就不知道什么叫internet，更加不知道e—mail為何物，但是我回家和他們交流，卻發(fā)現(xiàn)他們對(duì)這些知識(shí)好向往，可是我們呢！有這樣好的條件卻不知道怎樣去利用，總在抱怨這樣抱怨那樣，給自己找一些所謂的不學(xué)習(xí)理由！而我們的青春就在我們的抱怨中流失了！我們的同學(xué)太缺少社會(huì)的歷練了！也許有人認(rèn)為自己有一個(gè)好的家庭，爸媽給自己安排好了一切！所以可以好好的玩就行了！可是我們的父母不是永遠(yuǎn)的保護(hù)傘，是龍就要回歸大海，是鷹就要翱翔藍(lán)天！可是一旦當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)才發(fā)現(xiàn)我們太脆弱了，可以說(shuō)我們一無(wú)所有！記得有一個(gè)今年暑假出外打工的同學(xué)回來(lái)說(shuō)了一句實(shí)話：等到外面的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在外真正需要的是什么！是知識(shí)！這也是我為什么來(lái)到學(xué)校再次學(xué)習(xí)的主要原因！因?yàn)槲覀円脒^(guò)上幸福的生活，只有靠自己的本領(lǐng)，自己的真才實(shí)學(xué)！在外面沒(méi)有知識(shí)就只可以干最低等的工作！同學(xué)們，我真的希望我們可以來(lái)改變這種狀況，為了自己的將來(lái)好好把握我們現(xiàn)在的青春時(shí)光！也許大家聽(tīng)了這么多，認(rèn)為我已經(jīng)偏離了今天的主題，但是請(qǐng)大家想想，我們?nèi)绻梢园残南聛?lái)好好讀書(shū)，那就是對(duì)老師對(duì)學(xué)校最好的回報(bào)，這才是真正的愛(ài)我校園，只要我們老師好好教書(shū)，學(xué)生好好讀書(shū)，我們的學(xué)校何愁不興盛！只要我們都成為有用的人才，雖然我們不能干一份驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但我們可以做祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的一塊磚，一片瓦！發(fā)揮我們最大的光和熱！要知道我們也是祖國(guó)建設(shè)中不可缺少的一份子！這就愛(ài)我中華的最好實(shí)踐！愛(ài)我中華，愛(ài)我校園是你，也是我不可推卸的責(zé)任！

謝謝！

我愛(ài)我班演講稿17

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

我叫***。今天，我演講的題目是《我的班級(jí)，我的家》。

初冬溫暖的陽(yáng)光靜靜地鋪灑教室墻壁上，活潑可愛(ài)的同學(xué)們端坐在桌椅前，認(rèn)真聽(tīng)著老師的循循善誘的教導(dǎo)，這是一副多么和諧溫馨的畫(huà)面，她就是我們**班。

我愛(ài)，我們是相親相愛(ài)的一家人！永遠(yuǎn)溫暖的家！家是溫暖的代名詞，家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣，在這個(gè)家里，我們有那么多好“爸爸”，好“媽媽”，那么多可愛(ài)的“兄弟姐妹”，如此和諧。學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì)，班級(jí)是我們的第二個(gè)家，我愛(ài)我的“家”：老師，同學(xué)和我。

我愛(ài)我“家”，因?yàn)槲覀兗矣锌蓯?ài)多親的老師們。語(yǔ)文老師，上課幽默風(fēng)趣，不一樣的`教學(xué)方式，讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)；數(shù)學(xué)老師，認(rèn)真批改我們的作業(yè)，耐心地為我們解答問(wèn)題，在我們懂了之后，平日里總是板著的臉上也能露出欣慰的笑容，還有苦口婆心的英語(yǔ)老師，兢兢業(yè)業(yè)的體育老師，帶領(lǐng)我們游覽音樂(lè)魅力的音樂(lè)老師等等，他們都會(huì)因我們的快樂(lè)而快樂(lè)，因我們的煩惱而煩惱。您說(shuō)，和這樣的老師們朝夕相處，我能不開(kāi)心嗎！

我愛(ài)我“家”，因?yàn)槲覀兗矣性S多可愛(ài)的同學(xué)。比如，學(xué)習(xí)刻苦的***，熱愛(ài)勞動(dòng)的***，工作負(fù)責(zé)的***，運(yùn)動(dòng)健將***，活潑搞笑的***等等。他們，在勞動(dòng)方面，從來(lái)不讓班主任操心，按時(shí)自覺(jué)打

掃教室、走廊、包干區(qū)，用自己的雙手為校園的整潔、美麗貢獻(xiàn)自己的力量。有無(wú)獻(xiàn)愛(ài)心或者互幫互助等事跡簡(jiǎn)單說(shuō)一下。您說(shuō)，在這樣的一個(gè)有愛(ài)心的集體里，我能不快樂(lè)嗎？

我愛(ài)我“家”，因?yàn)槲覀兗沂莻€(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，講文明，守紀(jì)律，勞動(dòng)積極，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诶怖碴?duì)的高呼聲中，發(fā)揮潛能，奮力拼搏， 取得什么成績(jī)簡(jiǎn)單說(shuō)一下?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有團(tuán)結(jié)，我們就嘗不到這勝利的果實(shí)。親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，您說(shuō)，生活在這樣的集體中，我能不驕傲嗎？

我愛(ài)我“家”，因?yàn)槲覀兗疫€是個(gè)積極上進(jìn)的班級(jí)。雖然我們會(huì)面對(duì)不同的失敗，但絕不氣餒，在學(xué)習(xí)上的我們競(jìng)爭(zhēng)激烈，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)考評(píng)和榮譽(yù)，我們都會(huì)竭力爭(zhēng)取，**顆積極向上，榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”我們一定會(huì)用我們的努力，讓20xx年寒冬的臘梅花開(kāi)得更艷，香得更遠(yuǎn)。

當(dāng)然，我們班肯定存在不足的地方，但我們一致堅(jiān)信，在老師的教育和幫助下，在同學(xué)們的共同努力下，我們一定能克服缺點(diǎn)，一步步走向優(yōu)秀。

我的演講完了，謝謝大家！

我愛(ài)我班演講稿18

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！我今天演講的題目是《我愛(ài)我班，我愛(ài)我校》

班級(jí)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的重要的集體，而學(xué)校正是孕育這些集體的沃土。作為學(xué)生的我們，應(yīng)該熱愛(ài)我們的班級(jí)，熱愛(ài)我們的學(xué)校，使班級(jí)，學(xué)校形成一個(gè)良好的氛圍，讓我們身心各方面健康地發(fā)展。

愛(ài)班級(jí)，要樹(shù)立培養(yǎng)我們的班級(jí)榮譽(yù)感，努力為班級(jí)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)，并對(duì)待同學(xué)要像對(duì)待我們的兄弟姐妹一樣，形成班級(jí)凝聚力，從而團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和諧共處，努力搞好班集體。為集體，更是為我們自己，努力向上，把學(xué)習(xí)，紀(jì)律等各方面搞好，只要每個(gè)同學(xué)都有這種觀念，那么，我們的班集體就會(huì)不斷地成長(zhǎng)，形成一個(gè)優(yōu)秀的'班集體。

愛(ài)學(xué)校，學(xué)生要愛(ài)護(hù)學(xué)校的各種設(shè)施，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，遵守學(xué)校各方面的規(guī)章制度，認(rèn)真地去執(zhí)行，要心存學(xué)校，以學(xué)校為重，顧大局，替學(xué)校著想，維護(hù)與創(chuàng)建學(xué)校的良好形象，為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)。我們要愛(ài)班集體，那么就更要熱愛(ài)學(xué)校了，學(xué)校不就正是由許許多多的班集體而組成的么？

熱愛(ài)班集體，熱愛(ài)學(xué)校，要有實(shí)際行動(dòng)，最基本的要做到三點(diǎn)：敬愛(ài)老師，熱愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)同學(xué)。同學(xué)們，讓我們以嶄新的面貌去創(chuàng)造我們和諧團(tuán)結(jié)的班集體，處處開(kāi)滿溫暖之花的校園吧！

第三篇：我愛(ài)我班教案

我愛(ài)我班主題班會(huì)

張德春

一、班會(huì)目的

1．通過(guò)主題班會(huì)，使學(xué)生明確初中生活既是快節(jié)奏緊張的，更是溫馨美好的；同時(shí)使學(xué)生能初步認(rèn)識(shí)自身，彼此了解同學(xué)，為快樂(lè)的初中生活奠定良好的基礎(chǔ)。

２．通過(guò)主題班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成班級(jí)凝聚力，從而團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，勇于開(kāi)拓，共創(chuàng)輝煌，努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

二、班會(huì)重點(diǎn)

培養(yǎng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)合作精神，以及學(xué)生的集體榮譽(yù)感以形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力，共建融洽的班級(jí)氛圍。

三、班會(huì)準(zhǔn)備

1．提前安排主持人，布置活動(dòng)步驟。

2．提前安排參加活動(dòng)和講故事的同學(xué)。

3．課前在黑板上寫(xiě)上“這時(shí)花開(kāi)——我愛(ài)我班”；

四、班會(huì)形式：講故事、游戲、討論

五、班會(huì)過(guò)程

１．班主任：一滴水，只有放進(jìn)大海才不會(huì)干涸；一個(gè)人，只有融進(jìn)集體，才能展現(xiàn)他的才華和生命的價(jià)值。親愛(ài)的同學(xué)們，今天我們來(lái)上一節(jié)主題班會(huì)課，讓我們發(fā)揮自己的力量，發(fā)揮我們集體的力量，努力的去思考，認(rèn)真的去總結(jié)，讓我們體會(huì)到“集體的凝聚力”是多么的重要。（下面就請(qǐng)男女學(xué)生各一名來(lái)主持這節(jié)班會(huì)課。）

２．主持人上臺(tái)（背景音樂(lè)：《相親相愛(ài)的一家人》）

主持人合唱后宣布班會(huì)開(kāi)始

３．故事里哲理

活動(dòng)目的：通過(guò)學(xué)生講故事，讓大家體會(huì)到在集體中才能體現(xiàn)出人的價(jià)值，知道集體團(tuán)結(jié)的重要性。

（１）故事一：【一滴小水珠】

學(xué)生_Ａ_：有一滴小水珠，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)大海的懷抱。它對(duì)外面的世界非常好奇。一次偶然的機(jī)會(huì)，它被拋到了高處，剛被拋到高處時(shí)還有些害怕，但漸漸地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽(yáng)光、亮麗的彩虹、湛藍(lán)的大海，它陶醉了，沒(méi)想到空中的景色這么美！小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀，忘卻了一切。這時(shí)，傳來(lái)了海媽媽焦急的聲音：“小水珠，快回來(lái)，太陽(yáng)會(huì)把你曬干的！”小水珠滿不在乎地回答：“媽媽?zhuān)以偻鏁?huì)，這兒太美了……”

可還沒(méi)等它說(shuō)完，一束強(qiáng)烈的陽(yáng)光照過(guò)來(lái)，小水珠瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。

【提出問(wèn)題】

主持人男：為什么小水珠離開(kāi)大海的懷抱后，會(huì)馬上消失？

主持人女：如果小水珠不想在這個(gè)世界上消失，它該怎么辦？

【分析】 小水珠的力量單薄，無(wú)法抵御強(qiáng)烈的太陽(yáng)光，很容易被蒸發(fā)掉。但回到大海就不一樣了。那里有無(wú)數(shù)的小水珠，它們緊緊團(tuán)結(jié)在一起，共同抵御太陽(yáng)光，所以沒(méi)有那么容易被蒸發(fā)掉。由這個(gè)故事了聯(lián)想到人類(lèi)自身，我們個(gè)人與班集體的關(guān)系是不是也像小水珠與大海他*的關(guān)系一樣呢？

（２）故事二：【大雁的故事】

主持人女：不知大家還記得嗎？我們?cè)谛W(xué)的時(shí)候，就在語(yǔ)文課上學(xué)過(guò)大雁的文章，今天我就請(qǐng)學(xué)生__Ｂ_：為大家講一個(gè)大雁的故事：

每當(dāng)北雁南飛時(shí)，我們就會(huì)看到大雁排著整齊的隊(duì)伍翱翔于天空。它們時(shí)而變換成一字型，時(shí)而又變換成人字型，整個(gè)雁群形成了獨(dú)特的團(tuán)隊(duì)操作，其實(shí)大雁是很聰明的，因?yàn)檫@正是對(duì)氣流學(xué)、浮力學(xué)的巧妙運(yùn)用，雁群齊飛要比每只雁單飛至少減少29%的飛升阻力。而且每當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的頭雁疲倦時(shí)，它會(huì)自然退居到側(cè)翼，由另一只雁接替上任，照常飛行。飛行在最后的兩只雁不時(shí)的發(fā)出有節(jié)律的叫聲，與前面的頭雁保持溝通。大雁看似孤傲，實(shí)際上卻十分細(xì)心體貼。當(dāng)某只雁生病或者受傷不得不脫隊(duì)時(shí)，必定有兩只雁自行留下，跟隨陪伴它提供幫助和護(hù)理。無(wú)論風(fēng)吹雨打艱難困苦，它們都不離不棄，直到那只雁痊愈，它們才會(huì)一同去追趕前方的隊(duì)伍，向預(yù)定的目的地繼續(xù)飛翔。

【提出問(wèn)題】

主持人男：這就是大雁的故事，聽(tīng)過(guò)故事大家得到什么啟示了嗎？

主持人女：大雁太偉大了！為了照顧生病的同伴，寧可犧牲自己，這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。

主持人男：是啊，大雁也非常團(tuán)結(jié)，他們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，齊心合力，戰(zhàn)勝困難。

讓同學(xué)們踴躍發(fā)言，同時(shí)收集同學(xué)們的發(fā)言材料。

【分析】 通過(guò)大雁的故事，使我們意識(shí)到：一個(gè)人的力量是有限的只有融入集體，互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作！

４．熱愛(ài)班集體，首先熱愛(ài)同學(xué)

（１）情景劇《換位思考》

（２）同學(xué)間該如何和諧相處？

５．熱愛(ài)我班、其次要熱愛(ài)老師

（1）明白老師愛(ài)你（2）構(gòu)建和諧的師生關(guān)系

6熱愛(ài)我班

更要愛(ài)學(xué)習(xí)

（1）珍惜我們的學(xué)習(xí)（2）我們應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)？ 7.熱愛(ài)班集體，怎樣培養(yǎng)責(zé)任心（1）著名的“木桶理論”

（2）討論怎樣為我們的班集體添光彩。

活動(dòng)意義：通過(guò)同學(xué)們的討論，探討出如何共建融洽的班級(jí)氛圍，增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感，形成班級(jí)凝聚力，每個(gè)同學(xué)都有責(zé)任為班集體添光彩。

主持人男：我們的班級(jí)是一個(gè)生命體，我們就是其中鮮活的血液，我們要不斷地為這個(gè)生命體輸送養(yǎng)分，讓她健康成長(zhǎng)。

主持人女：請(qǐng)大家談?wù)劊涸鯓訛槲覀兊陌嗉w添光彩。

8責(zé)任宣言書(shū)：

9齊誦:完結(jié)篇

甲：我們來(lái)自不同的地方

我們有著不同的個(gè)性

乙：我們是應(yīng)著集體的緣分走到了一起

組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭 甲：帶著每個(gè)人獨(dú)特的個(gè)性

我們聚合在一起融入集體生活 乙：為了實(shí)現(xiàn)偉大的理想

我們聚合在一起進(jìn)行集體學(xué)習(xí)甲：五十九雙眼睛，默默地求索 合：——我們努力

乙：五十九顆跳動(dòng)的心，鳴奏著一個(gè)聲音 甲乙合：——我們真誠(chéng)。

全班合：真誠(chéng)對(duì)人，真誠(chéng)對(duì)已

我們徜徉在知識(shí)的海洋里

揚(yáng)帆起航，激流勇進(jìn)，刻苦鉆研，一定達(dá)到勝利的彼岸！

10：全班齊唱《眾人劃槳開(kāi)動(dòng)大船》

第四篇：《我愛(ài)我班》教案

三年級(jí)三班《我愛(ài)我班》班主任課教案

——烏仁

2014年10月13 活動(dòng)主題：我愛(ài)我班

活動(dòng)目的：通過(guò)這次主題班會(huì)的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成班級(jí)凝聚力，從而團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，勇于開(kāi)拓，共創(chuàng)輝煌，努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

欣賞歌曲《相親相愛(ài)的一家人》。

師：我們每個(gè)人都是一滴小水滴，來(lái)自四面八方，是一個(gè)“緣”字讓我們匯集到了新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)五班這條美麗的河流中，我們要齊心協(xié)力，讓這條河流長(zhǎng)流不息，閃亮動(dòng)人。

今天我們班會(huì)的主題就是《我愛(ài)我班》。

二、我愛(ài)我班之一：我與班集體

師：今天老師給大家?guī)?lái)了一個(gè)《小水滴》的故事。師在背景音樂(lè)聲中給學(xué)生講故事，學(xué)生感悟：小水滴為什么會(huì)消失？怎樣才會(huì)不消失呢？（學(xué)生討論、交流）

師：是啊，我們?nèi)昙?jí)三班的每個(gè)同學(xué)就是這一個(gè)個(gè)小水滴，離開(kāi)了我們集體這條河流，就失去了意義，因?yàn)槲覀冎挥袇R集在一起才能發(fā)揮各自的價(jià)值。

三、我愛(ài)我班之二：紀(jì)律

師：既然我們組成了一個(gè)完整的集體，那么我們就要遵守班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，也是安全的保證。

學(xué)生討論：我們要遵守哪些紀(jì)律？自己做的怎么樣？以后要怎么做？ 全班交流。

四、我愛(ài)我班之三：構(gòu)建和諧的師生關(guān)系

師：在我們的學(xué)習(xí)生活中，時(shí)刻都離不開(kāi)老師的教導(dǎo)，當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，老師對(duì)你細(xì)心說(shuō)教；當(dāng)你獲得成功時(shí)，老師為你感到自豪；當(dāng)你考試失利時(shí)，老師為你心急如焚------面對(duì)老師的辛苦和關(guān)心，你是怎么做的呢？ 學(xué)生討論、交流。

教師給出與老師和睦相處的五條建議。

請(qǐng)同學(xué)們起立，面對(duì)老師們深深地鞠上一躬，并真誠(chéng)地說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！

五、我愛(ài)我班之四：要有責(zé)任心

師：既然我們是一個(gè)整體，那么我們每個(gè)人都要有責(zé)任心，對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體的責(zé)任心。

討論、交流：我們班有哪些對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任的想象？

心靈寄語(yǔ)：一個(gè)人做事，要先做自己應(yīng)該要做的事，再做自己喜歡做的事。這就是責(zé)任。說(shuō)一說(shuō)：我們班有哪些不愛(ài)護(hù)學(xué)校、班級(jí)、缺乏責(zé)任心的行為？（討論、交流）

六、自我剖析：

我對(duì)這個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)任了嗎？做貢獻(xiàn)了嗎？為班級(jí)、老師、同學(xué)惹麻煩了嗎？今后怎樣做？

把自己的打算寫(xiě)下來(lái)，在組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)。

七、班級(jí)宣言

師：三年級(jí)五班好不好??？你們愛(ài)這個(gè)集體嗎？請(qǐng)起立，跟我宣誓：

面對(duì)挑戰(zhàn)，我們毫不畏懼； 面對(duì)困難，我們勇往直前； 面對(duì)挫折，我們絕不低頭； 面對(duì)失敗，我們永不言棄； 面對(duì)自我，我們不斷超越。

讓我們共同努力吧！

八、總結(jié)

班級(jí)是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是這個(gè)大家庭中的成員，這個(gè)大家庭離不開(kāi)你，也離不開(kāi)他，我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同建設(shè)我們和諧的班集體，老師有一首詩(shī)歌送給大家。師配樂(lè)朗誦詩(shī)歌《我愛(ài)我班》。

師：你愛(ài)我們的三年級(jí)三班嗎？請(qǐng)?jiān)僖淮纹鹆ⅲx我們的誓言，一定要記得我們有一個(gè)共同的約定，那就是：共創(chuàng)我們的優(yōu)秀班級(jí)！今天的班課到此結(jié)束。

第五篇：我愛(ài)我班 班會(huì)課

我愛(ài)我班

一、班會(huì)主題

班級(jí)是我家，團(tuán)結(jié)靠大家。努力創(chuàng)建平和二中優(yōu)秀班級(jí)。

二、班會(huì)時(shí)間

月日下午第三節(jié)班會(huì)課

三、班會(huì)地點(diǎn)

平和二中初三一班

四、參與對(duì)象

全班同學(xué)，班主任和其他科任老師

五、班會(huì)目的：

通過(guò)這次主題班會(huì)的開(kāi)展，使學(xué)生體會(huì)到凝聚力對(duì)一個(gè)班集體的重要性。以此契機(jī)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，集體觀念，形成班級(jí)凝聚力，當(dāng)班級(jí)面對(duì)種種難題時(shí)，有了這股凝聚力，這般向心力，都能迎刃而解！從而增強(qiáng)班級(jí)凝聚力！有了強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力，他們才能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，勇于開(kāi)拓，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌，為班集體爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀而努力。

六、班會(huì)形式

全班詩(shī)朗誦《我愛(ài)我班》，班會(huì)準(zhǔn)備

1、提前安排主持人，布置活動(dòng)步驟。

2、提前安排全班同學(xué)排練詩(shī)歌朗誦

3、課前在黑板上寫(xiě)上——“我愛(ài)我班”

4、布置好班級(jí)。

七、班級(jí)設(shè)計(jì)理念：

本次主題班會(huì)的詩(shī)歌朗誦，可以使學(xué)生了解到班級(jí)團(tuán)體凝聚力的重要性，輕松氣氛。輕松愉快的心理游戲，讓學(xué)生在游戲體驗(yàn)中體會(huì)團(tuán)結(jié)合作的重要，了解到集體的力量。最后，全班同學(xué)以《我愛(ài)初三一班》為主題的集體作畫(huà)來(lái)結(jié)束本次主題班會(huì)。

集體作畫(huà)作為本次班會(huì)的尾聲，讓學(xué)生感覺(jué)到班級(jí)就像一個(gè)家一樣，只有大家團(tuán)結(jié)一致，一心地朝著同一個(gè)方向前進(jìn)，班級(jí)才會(huì)更加穩(wěn)固、優(yōu)秀，班級(jí)凝聚力才會(huì)更加強(qiáng)大，班級(jí)的明天才會(huì)更加美好！學(xué)校才會(huì)更加以我們班級(jí)為榮。

八、班會(huì)過(guò)程：

（一）、由班主任宣布班會(huì)開(kāi)始： 班主任： “眾人拾柴火焰高”，團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)結(jié)，不僅能使人心情舒暢，工作、學(xué)習(xí)勁頭更足，更重要的是，還能給人提供更多的學(xué)習(xí)、借鑒別人長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)的機(jī)會(huì)。有了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，任何事情都會(huì)迎刃而解，集體的智慧是無(wú)窮的。團(tuán)結(jié)就是力量,互助好比翅膀。友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但幾個(gè)人在一起就可以組成一個(gè)最優(yōu)秀的集體。一個(gè)人，只有融進(jìn)集體，才能展現(xiàn)他的才華和生命的價(jià)值。親愛(ài)的同學(xué)們，今天我們來(lái)上一節(jié)主題班會(huì)課，讓我們發(fā)揮自己的力量，發(fā)揮我們集體的力量，努力的去思考，認(rèn)真的去總結(jié)，讓我們體會(huì)到“集體的凝聚力”是多么的重要。現(xiàn)在我宣布：初三一班主題班會(huì)開(kāi)始！

下面就請(qǐng)兩名同學(xué)來(lái)主持這節(jié)班會(huì)課《我愛(ài)我班》：

合：

各位同學(xué)老師，大家下午好。歡迎大家來(lái)到初三一班《我愛(ài)我班》主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng) 周巧香：首先，請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲歡迎前來(lái)我們班觀摩的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

相信通過(guò)我們集體的力量召開(kāi)的主題班會(huì)會(huì)給各位老師以深刻的印像。也相信通過(guò)這次召開(kāi)的主題班會(huì)，我們班會(huì)更加團(tuán)結(jié)。

主持：曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河邊，智者問(wèn)徒弟：“怎樣才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后說(shuō)：“將它托入掌心?！睅煾感υ唬骸胺且病⒎且?！將它投入大海之中?！??是啊！一滴水只有在大海中才不會(huì)干涸。水能擊石靠的也是一滴滴水的匯聚，只有團(tuán)結(jié)才是力量，只有團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生強(qiáng)大的力量。我們初一

（二）班不正是這一片汪洋大海，而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎？一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮自己，一個(gè)集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。所以我們要不斷培養(yǎng)自我意識(shí)、樹(shù)立主人翁形象、增強(qiáng)集體凝聚力！團(tuán)結(jié)就是力量。

周巧香：是的，團(tuán)結(jié)是一種奮發(fā)向上的精神，團(tuán)結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在了一起，和諧的班集體需要的是團(tuán)結(jié)??下面首先請(qǐng)大家欣賞同學(xué)們自編詩(shī)歌《我愛(ài)我班》

（二）節(jié)目一：詩(shī)歌朗誦《我愛(ài)我班》

----男生領(lǐng)讀：女生領(lǐng)讀：

（合）： 我們來(lái)自不同的地方

我們又走進(jìn)了一樣的班級(jí) 這是一種緣分

曾經(jīng)嫉妒過(guò)，爭(zhēng)吵過(guò)，激動(dòng)過(guò)，也感動(dòng)過(guò)?

（男）： 我愛(ài)我班，因?yàn)槲沂撬渲械囊粏T。

她是我成長(zhǎng)的搖籃，她讓我有了無(wú)數(shù)伙伴。

（女）： 我愛(ài)我班，因?yàn)樗o我?guī)?lái)無(wú)限的溫暖。

她是我溫馨的家園，她讓我體味到了友愛(ài)的甘甜。

（男）： 我愛(ài)我班，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了成功的希望。

她是我辛勤勞作的田園，她讓我品嘗到了收獲背后的辛酸。（女）： 我愛(ài)我班，因?yàn)樗x予我無(wú)窮的歡樂(lè)。

她是我成長(zhǎng)的樂(lè)園

她讓我享受到了陽(yáng)光的燦爛。

（合）： 這就是我們的初三一班

我們?cè)谶@里

鍛煉出堅(jiān)硬的翅膀 飛向?qū)儆谧约旱哪且黄{(lán)天

林旭泉：

大家都朗誦的很投入，通過(guò)這首詩(shī)大家應(yīng)該更感受到了集體的力量以及自己處于集體中的溫暖。折斷一根筷子容易，折斷一把筷子卻很難，大家只有擰成一股繩才能發(fā)揮出巨大的力量，接下來(lái)就讓大家感受下合作的重要性，進(jìn)行一個(gè)小游戲。

（三）、游戲：傳遞橡皮筋（實(shí)習(xí)老師）講解

游戲規(guī)則：

1． 首先分為四組，每個(gè)小組為一個(gè)單位。編號(hào)為一、二、三、四組。

2． 一二組先出列進(jìn)行比賽。三四組為他們加油鼓勵(lì)。同樣三四組比賽時(shí)也一樣。3． 每個(gè)小組出列后站成一列，工作人員分發(fā)吸管，每個(gè)人一根。

4． 比賽開(kāi)始后，工作人員給第一個(gè)成員發(fā)橡皮筋一根，讓成員在不能借助肢體幫助情況下將橡皮筋依次從頭傳遞到最后一個(gè)成員。除了最后一個(gè)成員可以用手。游戲過(guò)程中若出現(xiàn)橡皮筋凋落則需從頭再開(kāi)始傳。每個(gè)組將會(huì)有一個(gè)工作人員監(jiān)督。直至傳遞完兩根橡皮筋。5． 傳遞過(guò)程中，任何組員不得影響其他小組。否則當(dāng)犯規(guī)處理，進(jìn)行加時(shí)。6． 比賽以用時(shí)最少獲勝。周巧香：

游戲的結(jié)果并不重要，大家在游戲中都體會(huì)到了集體協(xié)作，團(tuán)結(jié)一心，全體向著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)的感覺(jué)，這種感覺(jué)是溫暖的充滿力量的，讓我們把握這種力量，用它來(lái)完成下面更宏大的一個(gè)工程。（四、）集體作畫(huà)

首先，由班主任主持題字：“我愛(ài)初三一”

接著，讓成員按照座號(hào)順序在黑板上畫(huà)下自己想畫(huà)的，或是寫(xiě)下想說(shuō)的話。實(shí)習(xí)老師將眼中的集體畫(huà)說(shuō)說(shuō)自己的感受并解讀其中深深情，以及自己對(duì)同學(xué)們的寄語(yǔ)。

（五）結(jié)束語(yǔ)：（林旭泉）：

親愛(ài)的各位老師，各位同學(xué)，我們今天的主題班會(huì)到此就結(jié)束了，在這里我們感謝我們的老師在百忙備課授課中抽出時(shí)間來(lái)參加我們今天的主題班會(huì)，感謝各位同學(xué)的支持與配合。下面有請(qǐng)我們的班主任給我們作個(gè)總結(jié)發(fā)言。

班主任：

集體就像汪洋大海，個(gè)人就是其中的一朵水滴。一個(gè)只強(qiáng)調(diào)自我，只強(qiáng)調(diào)個(gè)性的人，是很難有合作精神的。要認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的力量是有限的，一個(gè)人的本領(lǐng)無(wú)論有多么大，離開(kāi)了集體，就像離開(kāi)大海的一滴水，不久就會(huì)消亡。要相信團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，任何事情都會(huì)迎刃而解，集體的智慧是無(wú)窮的。

合：很感謝今天所有到場(chǎng)的同學(xué)老師，謝謝大家的參與！希望這節(jié)班會(huì)課能給大家?guī)?lái)心靈的觸動(dòng)。那今天的班會(huì)就到此結(jié)束！