第一篇：2012年慶六一活動精神文明班級評選細(xì)則

2013年慶六一活動精神文明班級評選細(xì)則

為本次活動能順利進(jìn)行，且體現(xiàn)班級的文明形象，學(xué)校將在活動中評選出2個文明班級。先將具體要求如下：

1、入場退場有序、靜齊，不聚團(tuán)喧嘩。10分

2、能保持安靜，認(rèn)真觀看。20分

3、會議和演出精彩節(jié)目只鼓掌，不站立，不走動，不吹口哨，不尖叫。30分

4、不帶零食或飲料進(jìn)入會場，不亂吐痰保證會場清潔。20分

5、有序去廁所，每次去不足3人，不損壞座位、不做小動靜。10分

6、服從學(xué)生會干部的管理，不頂撞，不無故提前離開會場。10分 注：滿分100分，學(xué)校根據(jù)學(xué)生會干部提供的記錄選出精神文明班級并頒發(fā)獎狀。

第二篇：班級慶六一活動方案

班級慶六一活動方案

我型我秀 活力童年

-----塘下實驗小學(xué)一（3）班慶六一活動方案

為了讓全班孩子度過一個歡樂的難忘的兒童節(jié)，展示學(xué)生特長，豐富學(xué)生的課余文化生活，根據(jù)孩子們口語交際課的意見，結(jié)合班級實際情況，特制定我班慶“六一”活動方案。具體安排如下：

一、活動主題

我型我秀，活力童年

二、活動內(nèi)容

1、下周五上午（5月31日）班級慶六一文藝聯(lián)歡會。

2、班級慶六一繪畫展。（5月28日）

3、班級慶六一書法展。（5月28日）

（一）班級慶六一文藝聯(lián)歡會

1、活動時間：5月31日上午第2、3節(jié)課。

2、活動地點：本班教室。

3、活動的具體要求和做法：節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、器樂、魔術(shù)、武術(shù)和游戲等，總之把孩子們的特長拿出來秀一秀，樹立孩子的自信。

4、5月23日前由學(xué)生自己上報。（本周四）節(jié)目，班主任現(xiàn)場進(jìn)行考評審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目。節(jié)目上報至語文管理員處。（煒特負(fù)責(zé)匯總）

5、聯(lián)歡會主持人：（待定，請積極報名）。

（二）班級慶六一繪畫展

1、活動時間：5月28日。（下周二）

2、展出地點：班級宣傳欄。

3、活動的具體要求和做法：要求孩子們積極參加；作品題材要求積極向上，主題不限；用標(biāo)簽紙張貼在作品右下角，寫明班級，姓名，作品名稱。

4、作品上交時間5月27日。（下周一）

5、布展負(fù)責(zé)人：美術(shù)管理員。（金威、子韻）

（三）班級慶六一書法展

1、活動時間：5月28日。（下周二）

2、展出地點：班級宣傳欄。

3、活動的具體要求和做法：要求孩子們積極參加；內(nèi)容可以寫生字、生詞、優(yōu)美句子、對話、兒歌、古詩或日記等用標(biāo)簽紙張貼在作品右下角，寫明班級和姓名。

4、作品上交時間5月27日。（下周一）

5、布展負(fù)責(zé)人：（紫涵、姿汝）的隊獲勝。

三、活動任務(wù)安排

1、活動總指揮：班主任周老師。

2、聯(lián)歡會參與人：全班師生。

3、場地布置：全班師生。

4、策劃游戲，宣布游戲規(guī)則：2位體育管理員。（本周四之前上報）

5、統(tǒng)計節(jié)目所需獎品，主要是游戲獎品份數(shù)：五名領(lǐng)讀員討論，芷涵總負(fù)責(zé)。（本周五上報，由周老師準(zhǔn)備獎品）

6、紀(jì)律督查：5位值日小班長。

7、衛(wèi)生監(jiān)督：5位衛(wèi)生管理員。

四、活動要求

1、必須按指定位置就坐；必須言行舉止文明；必須一切行動聽指揮；

2、不得帶零食，可帶水；保持教室干凈整潔。

3、不得大聲喧嘩；不得隨意走動；不得亂扔亂丟；

塘下實驗小學(xué)一（3）班

2013年5月21日

第三篇：慶六一班級活動方案

快樂的六一節(jié)，我喜歡

慶“六一”四五班活動方案

一、活動目標(biāo)：

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓全班學(xué)生度過一個“難忘而快樂”的“六一”節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛班級、熱愛生活的情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長。

二、活動主題：快樂的六一節(jié)，我喜歡

三、時間：六月一日下午

四、地點：四五班教室

五、參加人員：四五班全體師生

六、活動流程

（一）前期準(zhǔn)備

1、選拔、評選節(jié)目主持人

2、發(fā)動學(xué)生選、報、定、練節(jié)目

3、主持人策劃主持辭和節(jié)目串詞

4、核定攝影組與板報組人選

5、語數(shù)教師與班委確定優(yōu)秀獲獎學(xué)生名單及理由

6、向?qū)W校申報購買節(jié)日獎品、禮品單

7、舉辦以六一節(jié)為主題的手抄報、繪畫、書法學(xué)生作品展覽，對優(yōu)秀作品進(jìn)行頒獎

（二）活動程序

1、播放序幕音樂《少年，少年祖國的春天》 主持人出場并宣布活動開始

2、全班大合唱《快樂的節(jié)日》

3、班主任向?qū)W生致祝賀詞、贈禮品

4、文藝表演開始

5、表演過程中 對獲得“優(yōu)秀少先隊員”、“班級之星”的學(xué)生進(jìn)行表彰發(fā)獎。

6、語文老師及科任老師寄語

7、主持人宣布活動結(jié)束。

七、活動后續(xù)工作整理

1、活動總結(jié)

2、資料、照片歸檔

附：

一、開場辭1 女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

男：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng) 女：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽（合）：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?。女：今天，是一個特殊的日子。因為六一是我們自己的節(jié)日。男：今天，是一個難忘的日子。因為我們在這里共同分享節(jié)日的快樂。

（合）：現(xiàn)在請大家一起響亮地說出我們今天聯(lián)歡活動的主題是—

難忘的六一節(jié)，我快樂

二、開場詞2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 親愛的同學(xué)們、家長們 大家上午好!伴著花的芳香

踏著歌的節(jié)拍

我們迎來了六月的時光

我們的心像怒放的花朵

蕩起一片歡樂的海洋!

六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

六月，是一支歌，一支幸福的歌

同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”國際兒童節(jié)!

在這美好的節(jié)日里，讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天性。陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！

盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放.今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中美好的的希望！讓我們用舞蹈歡跳出心中崇高的夢想！

合：第二實驗小學(xué)四五班慶六一文藝表演現(xiàn)在開始。

三、班主任寄語

親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

當(dāng)夏季的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐，當(dāng)朵朵絢爛、嬌艷的花兒競相開放，我們又迎來自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)！那是我們期盼已久，永遠(yuǎn)快樂，永遠(yuǎn)甜美，永遠(yuǎn)溫馨的“六一”國際兒童節(jié)。

六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日！

六一是世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日！

六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日！

同學(xué)們，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規(guī)劃未來。從上周開始，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們都已經(jīng)在為我們的節(jié)日忙碌著，不僅為同學(xué)們準(zhǔn)備了精彩的文藝演出，而且還要表彰一大批在學(xué)習(xí)和各項活動中的佼佼者。

六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié)，六月是同學(xué)們奮斗的美好時光。作為一名少先隊員，作為祖國的未來棟梁，我們肩負(fù)著時代的重任，寄托著祖國的未來，我們要修身立志，“為中華之崛起而讀書”，在學(xué)習(xí)的崗位上，刻苦自立，奮發(fā)圖強，為將來報效祖國，成為無愧于新世紀(jì)的新一代而做好一切準(zhǔn)備。

同學(xué)們，在我們飽含幸福的歡聲笑語里，承載了長輩的親切關(guān)懷：校長，老師們的殷切期望，父母的茹苦含辛，是他們付出了深情的愛?！薄暗嗡?，涌泉相報。”作為二十一世紀(jì)的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負(fù)祖國的重托，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)校長老師們的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學(xué)生。

有一首歌唱道：六一的歌兒是甜甜的，六一的花兒是香香的，六一的小朋友個個都是美美的。借此機會，我建議全體同學(xué)：讓我們在滿懷喜悅慶祝自己的節(jié)日的同時，不忘老師和父母的教導(dǎo)，牢記自己肩上的責(zé)任，珍惜美好的年華，充分利用好自己的課余時間，多學(xué)一些本領(lǐng)。我相信，我們的能力將得到更好地培養(yǎng)與鍛煉，我們的生活也將變得更加豐富而多彩。同學(xué)們！讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁；讓我們在屬于自己的節(jié)日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。

祝同學(xué)們快快樂樂過六一！高高興興每一天

趣味謎語：

高高個兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對著太陽笑，結(jié)的果實數(shù)不清。(打一植物)[謎底]向日葵

冬天蟠龍臥，夏天枝葉開，龍須往上長，珍珠往下排。(打一植物)[謎底]葡萄 龍（打一成語）。謎底：充耳不聞 一（打一成語）。謎底：接二連三

（）（左右開弓）

泵（打一成語）。謎底：水落石出 飛行員（打一成語）。謎底：有機可乘 黑板報（打一成語）。謎底：白字連篇

二三四五六七八九（打一成語）。謎底：缺衣少食

有情人終成眷屬 打一個數(shù)學(xué)名詞（結(jié)合律）

第四篇：慶六一班級活動方案

慶六一班級活動方案

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶?；顒?，各班要圍繞活動方案精心組織，慶?；顒涌傮w要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

1、總體規(guī)劃。(校長室)

2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(XX、XX、XX)

3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(XX、XX、XX)

4、宣傳發(fā)動、組織。(XX、XX、XX)

5、后勤保障。(XX)

6、獎品書寫。(XX)

7、攝影、電影播放。(XX)

8、趣味運動會。(XX、XX、XX)1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。2、5月17日各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動。

3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報XX老師處。4、6月1日學(xué)校舉行大型慶祝活動。(7：30-11：00)

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

(1)開展班級卡拉OK比賽，5月17日至25日著手準(zhǔn)備，5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單5月27日報張濤老師。

(2)器樂興趣小組組隊。

(3)文藝隊匯報演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運動會：

(1)運球比賽：低年級(壘球，每班二人，一年級四人);高年級(籃球，兩人一組，每班二組)。

(2)團(tuán)結(jié)向前：低年級(二人綁腿跑,每班二組)

(3)板凳運人：3-5年級(每班男女各二人);

(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級，男女各6人);

(5)拔河比賽：平行班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

5、看電影：《西游記》

6、活動地點安排：一年級門口。

裁判長：XX(起點)、XX(終點)

裁判員：XX、XX、XX、XX、XX、XX

組長：XX

組員：XX、XX、XX、XX、XX、XX

1、將安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。

2、將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況)。

4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強責(zé)任心，確保無事故。

1、中午播放電影，自愿參加，但要保持會場秩序。

2、如果天氣太熱，卡拉OK比賽將延期舉行。

第五篇：一班級慶六一活動方案

一班級慶六一活動方案

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，主動創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，那么活動該如何策劃呢?下面就是為大家整理的內(nèi)容，盼望能夠關(guān)心到大家。

一班級慶六一活動方案1

一、指導(dǎo)思想

一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒樱龟爢T更加深刻地了解少先隊，增進(jìn)對少先隊的喜愛，并鼓舞隊員主動參加活動，在活動中體驗集體合作的歡樂，體現(xiàn)主動向上、樂觀進(jìn)取的精神，讓他們度過一個歡樂、難忘的“六一”兒童節(jié)。

二、活動內(nèi)容

1.一班級新隊員入隊儀式

2.班級游園活動

(一)新隊員入隊儀式

1.時

間：5月29日(周五)上午8：30

2.地

點：體育館

3.人員支配：

組委會主任：彭學(xué)洪

策

劃：易恒雄、李錦維

負(fù)責(zé)人：劉圣標(biāo)、賴晨芳、鄒學(xué)麗、劉慶城一和五班級班主任

邀請嘉賓：梁小清、謝

敏、余

紅、鐘國青、鐘遠(yuǎn)云、王偉松、劉增營、曾崇州、賈完弟

參會成員：一班級和五班級全體同學(xué)、一班級班主任和科任老師、五班級班主任

主持人：李欣桐、黃淦

領(lǐng)誓和呼號：袁行健

出旗人員：國旗隊隊員(鄭嘉楠等)

禮儀隊：四班級禮儀隊成員(梁穎欣等)

音響、音樂：謝明茂

攝像：王聯(lián)榮

維序老師：林文偉、陳寶發(fā)

維序值日生：黃俊銘、楊順達(dá)

4.籌備工作：

①隊前訓(xùn)練：5月18日下午班會課一班級各班進(jìn)行新隊員入隊前訓(xùn)練，PPT在德育群里下載;(負(fù)責(zé)人：劉慶城、一班級班主任)

②交優(yōu)秀隊員.：5月21日前以班級為單位上交大隊部;(負(fù)責(zé)人：劉慶城)

A.一班級新隊員.B.二至七班級的“優(yōu)秀隊干部”(每班1名)及“優(yōu)秀少先隊員”

(每班2名)，領(lǐng)獎時每個班級指派2名代表領(lǐng)獎(兩種獎項各1名，共12人領(lǐng)獎)

“優(yōu)秀隊干部”共36人，“優(yōu)秀少先隊員”共72人。

C.大隊部評比優(yōu)秀：領(lǐng)獎時指派名代表領(lǐng)獎(詳細(xì)看.，共18人領(lǐng)獎)

“優(yōu)秀隊干部”14人，“優(yōu)秀值日生”20人，“優(yōu)秀廣播員”15人，“優(yōu)秀國旗隊隊員”5人。

③5月25日下午班會課上，大隊部將到一班級和五班級各班檢查唱隊歌、行隊禮、背誓詞、呼號、系紅領(lǐng)巾等狀況。

④支配禮儀隊為領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾;(負(fù)責(zé)人：鄒學(xué)麗)

⑤領(lǐng)導(dǎo)講話、新隊員代表講話;(負(fù)責(zé)人：鄒學(xué)麗)

易副校長、一(2)班梁旖盈

⑥入隊儀式主持人和主持詞;(負(fù)責(zé)人：鄒學(xué)麗)

⑦橫幅、誓詞、呼號印寫;(負(fù)責(zé)人：鄒學(xué)麗)

(橫崗中心學(xué)?！凹t領(lǐng)巾

我為你傲慢”少先隊入隊儀式)

⑧支配五班級老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾;(負(fù)責(zé)人：劉慶城、鄭艷)

⑨支配領(lǐng)誓、呼號、出旗退旗、禮儀隊隊員;(負(fù)責(zé)人：劉慶城)

⑩邀請一班級和五班級家長義工;(負(fù)責(zé)人：賴偉蓮、鄭艷)

⑾紅領(lǐng)巾及獎狀獎品：(負(fù)責(zé)人：劉慶城)

A.大紅領(lǐng)巾45條，按一班級人數(shù)預(yù)備小紅領(lǐng)巾320條。

B.獎狀168張及168份筆記本。

5.活動流程

第一項：主持人宣布入隊儀式正式開頭;

其次項：出旗、敬禮、唱隊歌;

第三項：五班級老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾(五和一對應(yīng)班級);

第四項：大隊長袁行健帶領(lǐng)新隊員宣誓;

第五項：由大隊長袁行健為一班級各班授中隊旗;

第六項：請新隊員代表講話;一(2)班梁旖盈

第七項：請易副校長講話;

第八項：呼號;

主持人領(lǐng)號：預(yù)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

新老隊員：時刻預(yù)備著!

第九項：對“優(yōu)秀隊干部”及“優(yōu)秀少先隊員”進(jìn)行表彰;

第十項：退旗;新隊員入隊儀式到此結(jié)束。退場!

(二)游園活動

1.時

間：5月29日(周五)下午

2.地

點：各班教室

3.籌備工作：

①學(xué)校統(tǒng)一購買同學(xué)食品(負(fù)責(zé)人：李主任)

②各班細(xì)心預(yù)備并組織游園活動(負(fù)責(zé)人：班主任)

三、活動要求

1.各班主任要動員同學(xué)主動參加，細(xì)心布置教室環(huán)境，預(yù)備和組織精彩好玩的游藝項目。

2.一班級班主任要做好新隊員入隊前的各項預(yù)備工作。

一班級慶六一活動方案2

一、活動主題

“我的六一，我做主”。

二、活動目的1.使孩子們知道“六一”是全世界小伴侶的共同節(jié)日;

2.培育孩子們的自主參加意識，激發(fā)孩子們的表現(xiàn)欲望，建立自信念，讓孩子們獲得開心的內(nèi)心體驗。

三、活動時間

6月1日下午2：30----4：30.四、活動地點

一小班教室

五、活動預(yù)備

1.場地布置。

2.獎項設(shè)置，獎品預(yù)備(玩具及貼紙)。

3.有關(guān)“六一”節(jié)的舞蹈和歌曲。

六、活動要求

1.以英語和藝術(shù)活動為主;

2.以同學(xué)感愛好的活動為主，做到人人參加。

3.關(guān)注同學(xué)平安。

七、活動過程

1.同學(xué)2：20至教室內(nèi)集合，做活動開頭前的預(yù)備工作。

2.開場(2：30)：介紹六一兒童節(jié)

讓小伴侶知道“六一節(jié)”是全世界小伴侶的共同節(jié)日，老師播放關(guān)于六一兒童節(jié)的影片，向大家介紹。

3.大家一起表演英文歌舞。

4.嬉戲：聽英語歌搶凳子。

5.講故事競賽。

6.嬉戲：石頭、剪刀、布，給同學(xué)指定的單詞，兩兩上前PK。

7.休息5分鐘后評比講故事得獎?wù)卟⒎职l(fā)獎品。

8.英文單詞PK。

9.嬉戲：Simon

says、唱歌吹蠟燭。

10.評比單詞PK獲獎?wù)卟l(fā)獎。

八、班主任對此次活動作總結(jié)。

一班級慶六一活動方案3

活動目的：

培育孩子良好的綜合素養(yǎng)，讓全班每一個孩子在節(jié)日中主動參加，大膽表現(xiàn)，充分體驗節(jié)日的快樂。

活動支配：

一、全班齊唱校歌

二、主持人致詞

a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時間，b：聽，悠揚的歌聲、笑聲，蕩起一片快樂的海洋。

a：六月，是童年的太陽;

b：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗黾油瓴省?/p>

合：明德外語試驗學(xué)校一(13)班慶祝六一國際兒童節(jié)活動現(xiàn)在開頭。

三、繽紛舞臺，風(fēng)采展現(xiàn)

以小組為單位派隊員代表登臺大膽展現(xiàn)自己的才藝。

四、趣味嬉戲，輪番上陣

1、猜謎我最棒

2、畫鼻子

嬉戲說明：在黑板上畫上一個人臉，然后讓每個同學(xué)排隊，蒙住眼輪番拿筆畫鼻子，看誰畫得好!

3、搶凳子嬉戲

嬉戲說明：6個人玩，那6個人圍著5個凳子轉(zhuǎn)圈，裁判一說停，6個人每人搶一個凳子，沒搶到的淘汰。最終兩個人圍著一個凳子轉(zhuǎn)，說停后，誰搶到了，誰就是成功者。

五、六一祝愿，情意綿綿

每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝愿語，增進(jìn)友情，共享節(jié)日的氣氛和歡樂。

六、齊唱歌曲《假如美好的話拍拍手吧》

七、主持人致結(jié)束語

a：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著歡樂健康飛行;

b：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永久布滿著溫馨;

a：擁抱六月吧，隊員們，去實現(xiàn)心中最崇高的抱負(fù);

b：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。

一班級慶六一活動方案4一、一班級六一活動目的：

1、通過各種活動使同學(xué)在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。

2、在嬉戲過程中，增進(jìn)同學(xué)與同學(xué)的情感溝通，在玩中體會到樂。

3、通過此次活動，使同學(xué)在了解學(xué)問之余，在身心各方面都有很大的進(jìn)展。

二、活動時間：

活動預(yù)備：5月20日——5月27日(1、布置好場地，預(yù)備好活動的道具和材料。2、工作人員培訓(xùn)到位)

活動開頭：5月30日上午

三、活動支配以及活動器材的預(yù)備：

(一)投壺：

預(yù)備六個啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次4次機會。參加即得1分。后依據(jù)投進(jìn)的數(shù)目逐次加分，5分封頂。

(二)彈球：

預(yù)備三個一樣大小的紙箱子，以及15個乒乓球。每人次4次機會。參加即得1分。后依據(jù)進(jìn)箱子數(shù)目逐次加分，5分封頂。

(三)貼鼻子：

預(yù)備三張較大的圖(沒有鼻子的)以及三個鼻子，同學(xué)用布條將眼睛蒙起來，將手中的鼻子貼在圖中的臉上。依據(jù)同學(xué)貼的鼻子是否正來推斷分?jǐn)?shù)。參加既得1分，5分封頂。

(四)夾彈子：

預(yù)備四份，每份為10顆玻璃彈，給定時間，在規(guī)定時間內(nèi)夾完即得滿分。參加得1分，夾一顆得0.5分，5分封頂。

(五)繞球過路

預(yù)備四個球板個四個乒乓球，將乒乓球放在球板上，帶球繞過8個凳子，參與即得1分，依據(jù)繞過的凳子數(shù)給分，一枚0.5分，5分封頂。

四、活動備注：

1、各班由班主任或代班帶領(lǐng)到該班的活動場地，未輪到的同學(xué)在活動場地外等候。

2、每個班有指定的活動項目，每個活動估計的時間為一個小時。假如兩個活動參加結(jié)束，時間還有較多剩余，可以允許同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下參加沒有參加過的項目。