第一篇：班主任主題班會(huì)方案

《怎樣愛(ài)我們的班集體》 主題班會(huì)

現(xiàn)在班上很多學(xué)生總是埋怨上課有人說(shuō)話，大家不熱愛(ài)集體，班里學(xué)習(xí)氣氛不濃等等。其實(shí)這些學(xué)生都是“手電筒”，只照別人，不看自己。當(dāng)然看到別人的缺點(diǎn)沒(méi)什么不好，關(guān)鍵是他們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)會(huì)了推卸責(zé)任，人總是這樣，對(duì)別人的要求高了，對(duì)自己的要求自然就低了。為了引導(dǎo)學(xué)生們自省，我們班召開(kāi)了一次主題班會(huì)，題目是《怎樣愛(ài)我們的班集體》。

班會(huì)重點(diǎn)：

1、討論個(gè)人與集體的關(guān)系

2、討論各自的優(yōu)缺點(diǎn)

3、討論如何發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，把四年級(jí)建設(shè)成優(yōu)秀班級(jí)

班會(huì)形式：討論式

班會(huì)安排：

一、展示班級(jí)風(fēng)采。（主持人：耿佳鈺）

耿佳鈺：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我不禁想起：大家從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在已經(jīng)在一起學(xué)習(xí)了四年的時(shí)間了，在這四年里我們一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。今天我要問(wèn)同學(xué)們，你們愛(ài)不愛(ài)這個(gè)集體？

同學(xué)們：愛(ài)?。ū娚甙海?/p>

耿佳鈺：為什么？（討論明確集體可以使個(gè)人得到溫暖和力量，可以促進(jìn)同學(xué)之間的相互協(xié)作，可以教育、鞭策個(gè)人前進(jìn)。）

耿佳鈺：我想，不管咱們班的哪一位同學(xué)都在為生活在這樣的班

級(jí)感到自豪。那么細(xì)想想咱們班還有那些值得驕傲的人和事？（同學(xué)們紛紛發(fā)言。有的同學(xué)提到了我們班在學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生評(píng)比中多次名列前茅；有的同學(xué)提到了我們班的同學(xué)在全校的板報(bào)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。)

耿佳鈺：聽(tīng)了同學(xué)們對(duì)班級(jí)的夸獎(jiǎng)，我作為班長(zhǎng)十分高興與欣慰。我愿意為班級(jí)的建設(shè)貢獻(xiàn)更多的力量。我的主持暫告一段落，下面請(qǐng)班主任耿老師為大家講講班級(jí)的有關(guān)問(wèn)題。

二、《關(guān)愛(ài)班集體》主題討論（耿佳鈺、耿老師主持）

1、討論“什么叫班級(jí)？”

耿佳鈺：班級(jí)是指由一個(gè)年級(jí)里一部分固定學(xué)生所組成的有組織、有共同目標(biāo)和行動(dòng)的集體。

耿老師：要理解“有組織”先要理解班級(jí)的組織者是誰(shuí)？（由學(xué)校年級(jí)直接組織和管理，班主任、各科老師直接組織和管理，班干部、同學(xué)自覺(jué)組織和管理。）在提倡素質(zhì)教育的今天我們?yōu)橹餐袆?dòng)的目標(biāo)是：學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)生活。

第二篇：2018.4.班主任主題班會(huì)方案

蓮池區(qū)韓莊鄉(xiāng)主題班會(huì)比賽

實(shí)施方案

為了增強(qiáng)學(xué)校德育教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，進(jìn)一步加強(qiáng)我鄉(xiāng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，提高班主任的專業(yè)技能水平，打造一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的班主任隊(duì)伍。通過(guò)主題班會(huì)教育，促進(jìn)我鄉(xiāng)德育班會(huì)課的教育研究，促使學(xué)生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，勇于開(kāi)拓，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成班級(jí)凝聚力，共建融洽的班級(jí)氛圍。經(jīng)校部研究決定，特舉行一次全鄉(xiāng)性的主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)。

一、比賽時(shí)間：2018年5月14日—18日。

二、比賽地點(diǎn)：各班級(jí)

三、參加人員：我鄉(xiāng)全體班主任

四、班會(huì)主題：為了明天……

各參賽選手圍繞“為了明天……”這一主題可自擬其他題目，用一節(jié)課的時(shí)間，在全班學(xué)生的參與下，展示主題班會(huì)內(nèi)容。

五、評(píng)選辦法和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

總校成立評(píng)委組，分別到各小學(xué)進(jìn)行評(píng)比評(píng)判工作。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1.課前場(chǎng)景布置（5分）根據(jù)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)內(nèi)容適當(dāng)布置教室，營(yíng)造主題班會(huì)活動(dòng)氣氛，搭建學(xué)生自主發(fā)展、自我鍛煉的舞臺(tái)。

2.主題（15分）

班隊(duì)會(huì)主題鮮明，重點(diǎn)突出，整個(gè)班會(huì)自始至終均能?chē)@主題展開(kāi)。

3.內(nèi)容（20分）

主題班隊(duì)會(huì)內(nèi)容能針對(duì)本校（班）學(xué)生存在的實(shí)際問(wèn)題設(shè)計(jì)召開(kāi)，具有較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)效性。班會(huì)內(nèi)容具體而不空洞，能用學(xué)生易于接受的事例說(shuō)明問(wèn)題，言之有物，貼近生活。

4.形式（30分）

主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)形式新穎多樣，有創(chuàng)新，切合主題；設(shè)計(jì)合理，運(yùn)作完整，時(shí)間把握得恰當(dāng)。學(xué)生為主體。

5.氣氛（20分）

主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)能調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與班會(huì)的積極性，師生互動(dòng)，氣氛熱烈，班會(huì)能深入學(xué)生內(nèi)心，達(dá)到教育全班學(xué)生的目的，富有實(shí)效。

6.方案（10分）

主題班隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)方案清晰、詳細(xì)，能展示班級(jí)文化風(fēng)采。

六、比賽工作要求

1.本次比賽是推動(dòng)我鄉(xiāng)班主任專業(yè)能力建設(shè)中的一項(xiàng)重要工作，各校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，班主任全員參與，認(rèn)真做好發(fā)動(dòng)和組織工作，比賽選手精心準(zhǔn)備，確保比賽取得預(yù)期成效。

2.要求體現(xiàn)新課改理念，符合學(xué)生年齡心理特點(diǎn)，內(nèi)容要結(jié)合社會(huì)學(xué)?，F(xiàn)象，關(guān)注學(xué)生普遍關(guān)心和感興趣的問(wèn)題，回歸生活，現(xiàn)實(shí)生活中的需要和困惑，突出情感態(tài)度價(jià)值觀三維目標(biāo)，思想性知識(shí)性相結(jié)合。

3.要有時(shí)效性，體現(xiàn)教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的教學(xué)過(guò)程，讓學(xué)生直接參與，讓學(xué)生在班會(huì)活動(dòng)中體驗(yàn)領(lǐng)悟和反思，做到學(xué)有所得時(shí)，主題班會(huì)教育要要求內(nèi)化為學(xué)生的日常行為，使學(xué)生從身邊的現(xiàn)象認(rèn)識(shí)到自己的義務(wù)。

4.通過(guò)主題班會(huì)教育，促使學(xué)生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，勇于開(kāi)拓，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成班級(jí)凝聚力，共建融洽的班級(jí)氛圍。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)。

韓莊鄉(xiāng)總校部 2018年4月

第三篇：班主任主題班會(huì)活動(dòng)方案

班主任主題班會(huì)活動(dòng)方案

實(shí)習(xí)班級(jí)：高一13班

實(shí)習(xí)班主任：張?jiān)菩?/p>

2011年10月24日

高一十三班主題班會(huì)

“培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣，保持校園環(huán)境衛(wèi)生”

班會(huì)目標(biāo)：

通過(guò)具體的事例講解，讓學(xué)生了解到培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣的重要性，認(rèn)識(shí)到清潔的校園環(huán)境對(duì)學(xué)生生活的重要影響。

班會(huì)過(guò)程：

時(shí)間：2011年10月24日

地點(diǎn)：同州中學(xué)高一13班教室

一、介紹背景：

學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境，是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，也是學(xué)校師生素質(zhì)高低的綜合反映。但由于同學(xué)們多年養(yǎng)成的不良行為習(xí)慣，經(jīng)常給校園文明帶來(lái)不良的影響。下面給大家介紹一下我們身邊出現(xiàn)的一些不良行為習(xí)慣：

1.亂扔亂丟。

現(xiàn)在同學(xué)們吃早點(diǎn)帶進(jìn)校園的包裝紙、塑料袋不計(jì)其數(shù)，還有少數(shù)同學(xué)喜歡吃零食，也帶進(jìn)了包裝袋或果皮等，除此之外，許多同學(xué)吃完冰棍就亂扔木棒，嗑完瓜子就亂扔瓜子殼，這些現(xiàn)象到處可見(jiàn)。雖然學(xué)校經(jīng)常組織衛(wèi)生大掃除，同學(xué)們也每天認(rèn)真打掃，可是不注重保持，學(xué)校的環(huán)境情況仍然不是很好。

2.亂涂亂畫(huà)、亂踢亂踏。

有的同學(xué)好動(dòng)，總喜歡在教室內(nèi)外的墻上亂涂亂畫(huà)、亂踢亂踏，在課桌上亂畫(huà)，留下許多痕跡，如鞋印，籃球印以及打掃衛(wèi)生時(shí)甩在墻壁上的污水等等，有的污跡漫延到一米多高。除此之外，還有個(gè)別同學(xué)把樓道的護(hù)欄踢彎、踢斷，此現(xiàn)象較嚴(yán)重。

3.隨地吐痰。

不少同學(xué)公共道德意識(shí)不強(qiáng)，無(wú)論在教室里，還是在校園內(nèi)，隨地吐痰，結(jié)果在走道、教室內(nèi)、地坪上經(jīng)常出現(xiàn)令人作嘔的痰跡。

4.垃圾亂倒。

有些值日生在打掃教室衛(wèi)生時(shí)垃圾不是倒在垃圾箱內(nèi)，而是倒在了不該倒的地方，甚至倒進(jìn)果皮箱里。

5.從樓上往樓下扔?xùn)|西

在樓上的班級(jí)經(jīng)常往樓下吐口水及扔垃圾，這種不道德的行為使很多樓下走動(dòng)的人受到侵害。

二、學(xué)生交流討論身邊不良衛(wèi)生行為

學(xué)生自由討論，討論身邊出現(xiàn)的不良道德行為，并做出結(jié)論。

三、班主任舉例講解

1.亂丟垃圾遭遇審判

在印度首都新德里，如果發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾，很可能就有法官立即對(duì)他進(jìn)行開(kāi)庭審判。這可不是開(kāi)玩笑。按照印度最高法院的命令，從2003年6月27日起，新德里的法院會(huì)派出流動(dòng)法庭治理城市，目標(biāo)就是那些隨地吐痰、亂丟垃圾的人。目前，最高法院已經(jīng)派出21名地方法官，和警察一起組成流動(dòng)法庭。他們乘坐小型貨車(chē)在城市里穿梭，遇到隨地吐痰、亂丟垃圾的人就馬上開(kāi)庭審理，并處以罰款，罰款從1美元到100美元不等。“流動(dòng)法庭可以隨時(shí)在任何場(chǎng)所開(kāi)庭審理。無(wú)論是公園還是菜市場(chǎng)；設(shè)備也很簡(jiǎn)單，只要幾張桌子、幾把椅子就夠了?！?/p>

2.隨地吐痰重典處罰

嚴(yán)管需重罰。大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)證明，在城市管理中實(shí)施嚴(yán)管重罰，是提高市民素質(zhì)、規(guī)范市民行為的有效措施。例如對(duì)隨地吐痰行為的處罰，北京的罰款上限達(dá)到100元、上海、深圳、青島、長(zhǎng)沙等地達(dá)到200元，香港的處罰創(chuàng)下新的世界紀(jì)錄10000港元。

以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，尤其是星期

六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面袋隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。

四、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

1.要養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。確因感冒克服不了的，應(yīng)該準(zhǔn)備衛(wèi)生紙，吐在紙上，再扔進(jìn)垃圾桶。

2.要努力克服隨手亂丟的壞習(xí)慣。要把廢紙、零食袋、包裝袋等扔進(jìn)垃圾桶中，特別要杜絕從樓上往樓下扔?xùn)|西的不道德行為。

3.要努力克服亂倒垃圾的壞習(xí)慣。在衛(wèi)生保潔或值日時(shí)，無(wú)論走再遠(yuǎn)的路，都要把垃圾及時(shí)倒進(jìn)垃圾容器中，且不可亂倒，倒垃圾時(shí)不能倒在垃圾池邊上，以免風(fēng)把垃圾吹到垃圾池外，影響環(huán)境衛(wèi)生。

4.主動(dòng)隨手撿拾地面上的廢棄物，不讓他們?cè)佟叭茄邸?。要有隨手撿拾地面上廢棄物的意識(shí)和習(xí)慣，共同維護(hù)學(xué)校環(huán)境的整潔。

5.不把包裝袋帶進(jìn)校園。每個(gè)人都保證做到不把包裝袋帶進(jìn)校園，從根本上杜絕亂扔亂丟現(xiàn)象，拒絕白色污染。

五、班主任寄語(yǔ)：

有一種行為叫做“彎彎腰”,有一種品德叫做“高尚”。這句名言很好的詮釋了一個(gè)人基本素質(zhì)。

“伸伸手，彎彎腰，果皮紙屑不見(jiàn)了。你來(lái)?yè)?，我?lái)拾，菁菁校園多美好?！苯ㄔO(shè)清潔校園、美好校園，要從我做起、從現(xiàn)在做起。

第四篇：班主任班會(huì)主題

“青春的色彩”主題班會(huì)教案

背景：

進(jìn)入高一階段的學(xué)習(xí)，學(xué)生們開(kāi)始設(shè)計(jì)自己的理想和未來(lái)，同時(shí)也為實(shí)現(xiàn)理想而躍躍欲試。但是我班的學(xué)生對(duì)高中階段的學(xué)習(xí)，在思想上有畏難情緒，常常是想一想“激動(dòng)”，動(dòng)一動(dòng)覺(jué)得有困難就不動(dòng)了。在這樣一個(gè)既重要又充滿矛盾的時(shí)期，就需要老師和家長(zhǎng)善于抓住教育時(shí)機(jī)。

目的：

把班會(huì)活動(dòng)的全過(guò)程當(dāng)成是一次引導(dǎo)教育學(xué)生走出迷惑，走出困難，明確自己的理想，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步的好機(jī)會(huì)。

準(zhǔn)備：

分組分工、收集學(xué)生學(xué)習(xí)生活的真實(shí)素材、制作PPT

設(shè)計(jì)思路：

班會(huì)以學(xué)生一天的學(xué)習(xí)生活為線索，串聯(lián)起學(xué)校豐富多彩的生活。晨讀時(shí)的刻苦努力，上學(xué)路上對(duì)時(shí)政的關(guān)注，語(yǔ)文課中對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，體育課上的活力四射都體現(xiàn)了青少年面對(duì)生活與學(xué)習(xí)的積極態(tài)度。和諧的班級(jí)氛圍為孩子們創(chuàng)造了健康成長(zhǎng)的環(huán)境，由此激發(fā)學(xué)生對(duì)青春的珍愛(ài)之情，樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想。

活動(dòng)過(guò)程：

1、宣布活動(dòng)開(kāi)始（隨著音樂(lè)響起，主持人走上場(chǎng)）。

女生：青春是一道彩虹，出現(xiàn)在風(fēng)雨后，揮灑在天空中，但青春比彩虹更斑斕。正值花季的我們經(jīng)歷了灰色的迷茫，綠色的希望和像火一樣的對(duì)夢(mèng)的執(zhí)著。

男生：步入高一的我們，面對(duì)的是陌生的環(huán)境，繁重的學(xué)業(yè)，和父母對(duì)我們無(wú)限的期望，這時(shí)我們更要讓青春綻放，用青春的色彩裝點(diǎn)我們?nèi)松奈磥?lái)。

男生：高一（7）班主題班會(huì)《青春的色彩》現(xiàn)在開(kāi)始！

女生：Let's begin the theme class meeting held by Class 7 Grade 1 in foreign language school of Urumqi.2、第一幕：新的一天開(kāi)始了。（背景圖片：清晨鳥(niǎo)叫 鳥(niǎo)叫聲設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)鳥(niǎo)鳴、晨讀為本場(chǎng)主題班會(huì)奠定歡快、和諧的基調(diào)）

學(xué)生表演早晨起床后帶著瞌睡晨讀，上學(xué)路上相互交流時(shí)政的場(chǎng)景，表現(xiàn)出他們不僅在學(xué)習(xí)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，還表現(xiàn)出學(xué)生對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)注和思考，談?wù)摮绨莸拿餍且γ?，同樣也表現(xiàn)了學(xué)生特有的興趣愛(ài)好。

3、第二幕：語(yǔ)文課上（背景圖片：全班上課時(shí)的照片音樂(lè)：《月光》設(shè)計(jì)意圖：用語(yǔ)文課中解讀《青春的詩(shī)歌》引出關(guān)于青春的話題）

師（女生扮演）：同學(xué)們，今天這節(jié)語(yǔ)文課我們來(lái)學(xué)習(xí)郭小川的詩(shī)《青春的詩(shī)歌》，郭小川在詩(shī)中寫(xiě)道：“青春的世界里，沙礫要變成珍珠，石頭要變成黃金，青春的魄力應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿森林，這才是青春的美，青春的快樂(lè)，青春的本分?！蓖瑢W(xué)們，正值青春年少的你們，像一幅美麗的畫(huà)卷，像一首輕快的歌曲，更像是一首優(yōu)美的詩(shī)，伴隨著人生路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，青春的色彩便在這首優(yōu)美的詩(shī)中顯現(xiàn)，讓我們步入青春的殿堂，品味這如詩(shī)的青春。下面請(qǐng)兩位同學(xué)來(lái)朗誦這首詩(shī)（男女生朗誦）。

同學(xué)們，在每一節(jié)詩(shī)里，你們是否感受到詩(shī)人飽滿的激情和令人奮然而前行的動(dòng)力呢？詩(shī)人在寫(xiě)這首詩(shī)時(shí)，也正值青春年少，所以在讀這首詩(shī)時(shí)，很多青春的感知想必你們應(yīng)該也會(huì)有，現(xiàn)在哪位同學(xué)來(lái)談?wù)勀銓?duì)青春的感悟。（學(xué)生談感悟）

教師（學(xué)生扮演）總結(jié)

4、第三幕：課間趣事（背景圖片：學(xué)生集體活動(dòng)的照片設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)本班學(xué)生對(duì)新來(lái)同學(xué)的友好態(tài)度，體現(xiàn)出班級(jí)的和諧，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)班情感，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。）

表演課間時(shí)同學(xué)們討論難題和幫助新轉(zhuǎn)來(lái)的東北同學(xué)說(shuō)普通話的場(chǎng)景。在幽默的語(yǔ)言中讓學(xué)生感受到同學(xué)之間的友善、班級(jí)的溫暖和集體的力量，體現(xiàn)班級(jí)互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)尚。

5、第四幕：體育課上--環(huán)保party（背景圖片：班級(jí)活動(dòng)照片 音樂(lè)：《ten minutes》 設(shè)計(jì)意圖：用學(xué)生喜歡的活動(dòng)形式展現(xiàn)出我們關(guān)注的話題--環(huán)保，在輕松、活潑的氛圍中讓學(xué)生懂得要愛(ài)護(hù)我們的家園，留住我們的綠色。）

因體育老師出差，體育委員組織大家排練以“環(huán)?！睘橹黝}的小節(jié)目，準(zhǔn)備參加學(xué)校組織的“環(huán)保”廣告創(chuàng)新設(shè)計(jì)比賽。時(shí)尚而充滿活力的音樂(lè)，逼真的道具激發(fā)了學(xué)生無(wú)限的活

力、自信、天真、大膽創(chuàng)新在他們身上體現(xiàn)的淋漓盡致。大自然的綠色與孩子們身上散發(fā)出的青春氣息共同繪制出一幅亮麗的青春圖畫(huà)。

6、第五幕：午休時(shí)間孩子與母親在網(wǎng)上發(fā)郵件。（音樂(lè)：《初雪》設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)此環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，進(jìn)而消除母女之間的代溝，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)，使家庭、學(xué)校成為培養(yǎng)人才的堅(jiān)實(shí)壁壘。）

一位新轉(zhuǎn)來(lái)的孩子，在午休時(shí)來(lái)到學(xué)校微機(jī)室給母親發(fā)郵件，卻發(fā)現(xiàn)母親在網(wǎng)上留給自己的一封信，母女之間的相互理解，相互支持和新集體的和諧，讓孩子對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)生活更加充滿信心，也由此樹(shù)立了自己的理想。（引出下一幕）

7、第六幕：找優(yōu)點(diǎn)，談理想（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)此環(huán)節(jié)讓學(xué)生樹(shù)立自信心，從而使學(xué)生在未來(lái)的征程中揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向理想的彼岸，使本次主題班會(huì)的理想教育得以升華。）

學(xué)生在人生的春天找到自己奮斗的目標(biāo)。

女生：父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，在我們成長(zhǎng)過(guò)程中父母為我們付出了太多太多，今天很榮幸請(qǐng)到幾位家長(zhǎng)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，下面就請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

8、家長(zhǎng)發(fā)言

女：除了父母，老師也是我們?nèi)松凶钪匾娜?，老師指引我們一路前行，班主任更是如此?/p>

9、班主任寄語(yǔ)

10、全班合唱《最美的太陽(yáng)》

11、結(jié)束語(yǔ)：

男生：我們高一新生活的迷茫、困惑會(huì)在友誼、親情、師生情和我們的拼搏中淡然而逝，沒(méi)有畏懼，沒(méi)有孤獨(dú)，勇往直前是我們唯一的選擇。

女生：生活在高一（7）班這個(gè)充滿朝氣的集體中是我們的榮幸，讓我們一起努力，一起奮斗，其實(shí)一切都是那么美好，我們的生活永遠(yuǎn)綻放最耀眼的光芒。

男生：高中生活也將會(huì)是我們?nèi)松凶钊A麗的篇章。

合：高一（7）班主題班會(huì)到此結(jié)束。

班會(huì)反思：

班會(huì)活動(dòng)結(jié)束了，這次班會(huì)從開(kāi)始到結(jié)束讓我和我的學(xué)生們有了更多的情感交流。之前有多少的緊張和疲勞，之后就有多少的輕松和愉悅。當(dāng)然也有淡淡的失落感。

這次主題班會(huì)是在我提出設(shè)想和大體思路后，由同學(xué)們選擇自己喜歡、擅長(zhǎng)的一個(gè)方面，扣緊主題，自行設(shè)計(jì)、編導(dǎo)，在一次次的排練過(guò)程中逐漸完善，真實(shí)地展示了學(xué)生的能力和才華，成功體現(xiàn)了“師生、生生”互動(dòng)的原則。

教育性是主題班會(huì)的目的，是靈魂。但如果形式呆板，挖掘不深，則無(wú)法吸引學(xué)生，更無(wú)法達(dá)到真正的教育目的。本次主題班會(huì)采用了學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，生動(dòng)有趣，內(nèi)容豐富，符合學(xué)生的思維方式，富有吸引力和感召力，做到了教育性、創(chuàng)造性和趣味性相結(jié)合。

主題班會(huì)最重要的是活動(dòng)的潛在價(jià)值和活動(dòng)意義的延伸，關(guān)注學(xué)生課前課中課后整體和諧的發(fā)展。

當(dāng)然，以下幾點(diǎn)有待于今后加強(qiáng)：

1、本節(jié)主題班會(huì)課上，個(gè)別學(xué)生在談?wù)摗扒啻骸边@一話題時(shí)看法不夠深刻；主持人的表現(xiàn)雖獲得一致好評(píng)，但主持人“過(guò)程意識(shí)”較強(qiáng)，未能抓住班會(huì)設(shè)計(jì)的主旨

2、本節(jié)主題班會(huì)以學(xué)生一天的學(xué)習(xí)生活為線索，內(nèi)容過(guò)多過(guò)寬，主題缺少集中和提升。青春是人類永恒的主題，青春期的教育將是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù)，今后的對(duì)策：有關(guān)青春的剖析與探討將繼續(xù)延伸到下次班會(huì)或?qū)W習(xí)生活中。

第五篇：主題班會(huì)方案

主題班會(huì)方案

我心目中的奧運(yùn)冠軍

——生命在于運(yùn)動(dòng)

生科院周鳳娟

一、目的：學(xué)生以?shī)W運(yùn)冠軍為自豪，以他們?yōu)榘駱?，學(xué)習(xí)他們的精神（刻苦鍛煉，團(tuán)結(jié)合作，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)祖國(guó)等）；養(yǎng)成勤鍛煉身體的良好習(xí)慣。

二、內(nèi)容：

Part1：有關(guān)奧運(yùn)的知識(shí)競(jìng)賽。

Part2：分組討論“我心目中的奧運(yùn)冠軍”，代表發(fā)言。

Part3：個(gè)人發(fā)表感想

三、過(guò)程：

Part1：有關(guān)奧運(yùn)的知識(shí)競(jìng)賽。

師：同學(xué)們，這個(gè)暑假，你們有沒(méi)有看奧運(yùn)？

生：看。

師：有沒(méi)有人沒(méi)看或很少看？

生：（左看右看），沒(méi)有。（或有很少幾個(gè)同學(xué)）

師：很好，看來(lái)大家都很關(guān)注奧運(yùn)，想必你們對(duì)奧運(yùn)的知識(shí)也了解不少。現(xiàn)在，我們就來(lái)一個(gè)有關(guān)奧運(yùn)的知識(shí)競(jìng)賽。

師：我先說(shuō)一下競(jìng)賽的規(guī)則，我們以小組為單位，全班4個(gè)小組，每道題都已經(jīng)注明由哪個(gè)小組回答，只能由被注明的小組回答，其它小組的同學(xué)不能回答（回答的扣分）。每個(gè)小組有10次答題的機(jī)會(huì)，每題10分。大家清楚規(guī)則了沒(méi)有？

生：清楚了。

師：點(diǎn)擊PPT顯示題目（題目前面注明哪個(gè)小組回答，或者是教師先跟學(xué)生說(shuō)哪個(gè)小組回答），并記下每個(gè)小組答對(duì)的題數(shù)。注：題目從附件中抽取。師：某某小組答對(duì)最多，是本次競(jìng)賽的“奧運(yùn)”冠軍。

Part2：分組討論“我心目中的奧運(yùn)冠軍”，代表發(fā)言。

師：2000年悉尼奧運(yùn)會(huì)中國(guó)獲得的金牌是28枚，2004年中國(guó)獲得的金牌是32枚，2008年北京奧運(yùn)會(huì)中國(guó)獲得的金牌是51枚。我們發(fā)現(xiàn)，隨著時(shí)代的進(jìn)步，中國(guó)的奧運(yùn)冠軍也逐漸增加。

師：請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)你們對(duì)奧運(yùn)冠軍們的事跡的了解，小組內(nèi)討論并選出你們心目中最棒的奧運(yùn)冠軍，說(shuō)明你們選他的理由（從他賽前的刻苦鍛煉、合作 精神、為國(guó)家的貢獻(xiàn)、內(nèi)外在美等各方面來(lái)談）。前后兩張桌子為一小組，開(kāi)始討論，一會(huì)派代表起來(lái)發(fā)言。

生：踴躍參與討論。

師：時(shí)間到，（各小組代表按順序發(fā)言）。

Part3：個(gè)人發(fā)表感想

師：奧運(yùn)精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，運(yùn)動(dòng)健兒們的內(nèi)外在美是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我想，奧運(yùn)冠軍們的事跡對(duì)同學(xué)們都有所啟發(fā)，接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們談一談你們的感想，包括你們以后的計(jì)劃。

生：（思考、組織語(yǔ)言）

師：時(shí)間到，同學(xué)們可以自由起來(lái)發(fā)言。

生：（踴躍發(fā)言）。

結(jié)束

師：本次主題班會(huì)到此結(jié)束，希望你們能謹(jǐn)記奧運(yùn)精神，謹(jǐn)記你們的計(jì)劃。

附件

有關(guān)奧運(yùn)的知識(shí)競(jìng)賽題目及答案1、2008北京奧運(yùn)會(huì)是第幾屆奧運(yùn)會(huì)？

答：2008年北京奧運(yùn)會(huì)是第29屆奧運(yùn)會(huì)。

2、北京申辦2008年奧運(yùn)會(huì)的申辦口號(hào)是什么？

答：北京申奧口號(hào)是：“新北京、新奧運(yùn)”（英文：New Beijing Great Olympics）

3、中國(guó)奧委會(huì)現(xiàn)任主席是誰(shuí)？

答：是袁偉民（劉棋）？

4、北京2008年奧運(yùn)會(huì)的理念是什么？

答：是綠色奧運(yùn),科技奧運(yùn),人文奧運(yùn)

5、奧林匹克運(yùn)動(dòng)的格言是什么？誰(shuí)提出的？

答：奧林匹克運(yùn)動(dòng)的格言是“更快、更高，更強(qiáng)”。這個(gè)格言是顧拜旦的一位老朋友亨利-馬丁?狄東1895年提出的。

6、北京2008年奧運(yùn)會(huì)吉祥物是什么？她們的名字分別是什么？

答：北京2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物是“福娃”。福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進(jìn)取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。福娃是五個(gè)可愛(ài)的親密小伙伴，他們 是金魚(yú)-貝貝 熊貓-晶晶 圣火-歡歡 藏羚羊-瑩瑩 雨燕-妮妮 以及奧林匹克圣火的形象。每個(gè)娃娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，在中國(guó)，疊音名字是對(duì)孩子表達(dá)喜愛(ài)的一種傳統(tǒng)方式。當(dāng)把五個(gè)娃娃的名字連在一起，你會(huì)讀出北京對(duì)世界的盛情邀請(qǐng)“北京歡迎您”

7、北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式將在哪個(gè)體育館舉行？

答：開(kāi)幕式是在新建的主體育場(chǎng)—— 國(guó)家體育館(鳥(niǎo)巢)舉行。

8、中國(guó)男子第一個(gè)獲得奧運(yùn)會(huì)金牌的運(yùn)動(dòng)員是誰(shuí)？中國(guó)女子第一個(gè)獲得奧運(yùn)會(huì)金牌的 運(yùn)動(dòng)員是誰(shuí)？

答: 那運(yùn)動(dòng)員是許海峰、女運(yùn)動(dòng)員是袁華

9、中國(guó)哪個(gè)球隊(duì)在第二十三屆洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上奪得了中國(guó)三大球的第一個(gè)奧運(yùn)會(huì)金牌，實(shí)現(xiàn)了三連冠？

答：是中國(guó)女排10、2008北京奧運(yùn)會(huì)的口號(hào)是什么？

答：北京二00八年奧運(yùn)會(huì)主題口號(hào)，“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”

11、規(guī)模最大的奧運(yùn)會(huì)在哪？是第幾次在亞洲舉辦的奧運(yùn)會(huì)？

答：規(guī)模最大的奧運(yùn)會(huì)是1988年在南朝鮮漢城舉辦的第二十四屆奧運(yùn)會(huì)。這是第二次在亞洲舉辦的奧運(yùn)會(huì)。

12、2001年7月，赴莫斯科出席國(guó)際奧委會(huì)第112次全會(huì)的北京申奧代表團(tuán)團(tuán)

長(zhǎng)是誰(shuí)？

答；是北京市市長(zhǎng)劉淇13、2008奧運(yùn)會(huì)什么時(shí)候開(kāi)幕？

答：2008年8月8日14、2008奧運(yùn)會(huì)賽館分別在什么地方？

答：奧運(yùn)京外比賽場(chǎng)館青 島 | 香 港 | 天 津 | 上 海 | 秦皇島| 沈 陽(yáng)

15、奧林匹克會(huì)旗圖案是什么？有什么含義？

答:奧林匹克會(huì)旗為白色、無(wú)邊，中央有5個(gè)互相套連的圓環(huán)，顏色自左至右依次為藍(lán)、黃、黑、綠、紅。5個(gè)環(huán)象征五大洲的團(tuán)結(jié)和全世界的運(yùn)動(dòng)員以公平的比賽和友誼的精神在奧運(yùn)會(huì)上相聚。

16、2008殘奧會(huì)的吉祥物是什么？

答：福牛樂(lè)樂(lè)。

17、1952年6月10日，毛澤東主席為新中國(guó)體育題什么詞？

答：發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)。

18、奧林匹克運(yùn)動(dòng)的發(fā)祥地在何處？

答:奧林匹亞為奧林匹克運(yùn)動(dòng)的發(fā)祥地，位于希臘首都雅典。

19、世界乒壇皇后是誰(shuí)？

答：是鄧亞萍。

20、雅典奧運(yùn)會(huì)是誰(shuí)取得了110米跨欄的冠軍？

答：是劉翔

21.奧林匹克的口號(hào)是：

答；奧林匹克的口號(hào)是“重要的是參與，不是勝利”

22．古代奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)始人是誰(shuí)？

答:伊菲圖斯。

23．《擲鐵餅者》是誰(shuí)雕塑的？

答:古希臘偉大雕塑家米倫。4．現(xiàn)代奧林匹克創(chuàng)始人是誰(shuí)？

答:曾任國(guó)際奧委會(huì)第二任主席的顧拜旦。

25．國(guó)際奧委會(huì)第一任主席是誰(shuí)？

答：希臘詩(shī)人維凱拉斯。

26．國(guó)際奧委會(huì)總部設(shè)在何處？

答:設(shè)在有世界“花園城市”之稱的瑞士洛桑。

27．奧林匹克運(yùn)動(dòng)的宗旨是什么？

答:使體育運(yùn)動(dòng)為人類的和諧發(fā)展服務(wù)，以提高人類尊嚴(yán)；以友誼團(tuán)結(jié)和公平競(jìng)賽的精神，促進(jìn)青年之間的相互理解，從而有助于建立一個(gè)更加美好的和平的世界；使世界運(yùn)動(dòng)員在每4年一次的盛大的體育節(jié)日—奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)中聚會(huì)在一起。

28．奧林匹克宗旨的高度概括是什么?

答:“和平、友誼、進(jìn)步”。

1、摘得中國(guó)代表團(tuán)首金并打破奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄的是誰(shuí)？陳?ài)葡?/p>

69．2008北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物是（福娃）。

70．2008北京奧運(yùn)吉祥物福娃的為（貝貝，晶晶，歡歡，迎迎，妮妮）。

71．2008北京奧運(yùn)吉祥物所象征的意義是（＂北京歡迎您＂）。

72．2008北京奧運(yùn)吉祥物的形象分別是（魚(yú)、熊貓、奧運(yùn)圣火、藏羚羊和京燕）。

73．2008北京奧運(yùn)在（北京農(nóng)業(yè)大學(xué)）體育館、（北京航空航天大學(xué)）體育館都分別設(shè)有比賽項(xiàng)目。

74．2008年奧運(yùn)會(huì)帆船項(xiàng)目的比賽在（青島）舉辦。

75．2008年奧運(yùn)會(huì)（馬術(shù)）比賽項(xiàng)目在香港舉辦。

76．2008年奧運(yùn)會(huì)（足球賽）由天津，上海，沈陽(yáng)和秦皇島共同協(xié)辦。

77．2008年奧運(yùn)會(huì)游泳比賽所用的游泳館名稱叫做（“水立方”）。

78．2008年奧運(yùn)會(huì)摔跤比賽在（北京農(nóng)業(yè)大學(xué)）摔跤館舉辦。

79．2008年奧運(yùn)會(huì)（舉重比賽）在北京航空航天大學(xué)體育館舉辦。

1、（A）年，北京贏得2008年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦權(quán)。

A．2001B．2002 C.2003D．20042、在2008年奧運(yùn)會(huì)的三大理念（ABC）

A．綠色奧運(yùn)B．科技奧運(yùn)C.人文奧運(yùn)D．和諧奧運(yùn)

3、北京申奧的第一位形象大使是？（A）

A 成龍 B 劉德華

4、現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)的創(chuàng)始人是？（A）

A 顧拜旦 B 洛克5、1896年，在（A）舉辦了第一屆現(xiàn)代夏季奧運(yùn)會(huì)。

A．雅典B．羅馬C.英國(guó)6、1924年，第一屆冬季奧運(yùn)會(huì)在（B）舉行。

A．美國(guó) B．法國(guó)C.雅典

7、第27屆奧運(yùn)會(huì)中，我國(guó)在獎(jiǎng)牌大國(guó)中位居第幾位？（B）

A 二 B 三

8、冬季奧運(yùn)會(huì)共舉辦過(guò)多少屆？（B）

A 12B 189、奧林匹克會(huì)旗-五環(huán)旗的設(shè)計(jì)者是？（B）

A 歐文斯B 顧拜旦

10、五星紅旗第一次在奧運(yùn)村上空高高飄揚(yáng)是（A）年。

A 1952B 195611、國(guó)際奧委會(huì)（B）年恢復(fù)了中國(guó)奧委會(huì)的合法席位

A 1975B 197912、中國(guó)奧運(yùn)史上獲得金牌數(shù)最多的是？（B）

A 乒乓球隊(duì)B 跳水隊(duì)

13、第一位獲得奧林匹克勛章的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員是？（A）

A 榮高棠 B 霍英東

14、新中國(guó)首次參加奧運(yùn)會(huì)的時(shí)間是？（A）

A 1952年 B 1956年

15、新中國(guó)首次參加冬奧會(huì)的時(shí)間是？（A）

A 1980年 B 1976年

16、亞洲第一個(gè)主辦夏季奧運(yùn)會(huì)的城市是（A）

A 東京B 漢城

17、歷史上第一屆無(wú)煙奧運(yùn)會(huì)是第（a）屆奧運(yùn)會(huì)。

A 25屆B 24屆18、2008年奧運(yùn)會(huì)，除北京作為舉辦城市以外，還涉及香港特別行政區(qū)、青島、天津、秦皇島、沈陽(yáng)和（B）等6個(gè)賽區(qū)。

A．廣州B．上海C.南京D．深圳19、1930年，國(guó)際奧委會(huì)決定將奧運(yùn)會(huì)的舉辦周期限制在（C）天。

A．10B．12C.1620、1960年，國(guó)際傷殘人體育聯(lián)合會(huì)成立，同年在（A）舉辦了第一屆國(guó)際傷殘人奧運(yùn)會(huì)。

A.羅馬B.瑞典C.英國(guó)21、2008年北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物什么？（A）它門(mén)分別叫什么名字？

A．福娃B．樂(lè)牛C.大熊貓

22、奧林匹克標(biāo)志奧運(yùn)五環(huán)的顏色從左到右依次是（A）

A.藍(lán)、黃、黑、綠、紅B.藍(lán)、黑、綠、黃、紅C.藍(lán)、紅、黑、黃、綠

23、在現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)史上有（A）屆夏季奧運(yùn)會(huì)因戰(zhàn)爭(zhēng)未能舉辦。

A．３B．4C．５24、2008年奧運(yùn)會(huì)的主題口號(hào)是？

同一個(gè)世界 同一個(gè)夢(mèng)想

25、北京殘奧會(huì)在哪天開(kāi)幕？（B）

A.2008年10月6日B.2008年9月6日C.2008年8月6日

26、北京奧運(yùn)會(huì)主會(huì)場(chǎng)叫什么名字？（A）

A.國(guó)家體育場(chǎng)/鳥(niǎo)巢B.水立方27、2008年北京主辦第幾屆殘奧會(huì)？（B）

A 12B 1328、2008奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式是在哪一天？（A）

A．2008年8月8號(hào)B.2008年7月13日

29、內(nèi)家拳的一個(gè)共同特點(diǎn)就是都直接運(yùn)用中國(guó)哲學(xué)理論闡釋拳理,重視修身養(yǎng)性,下列不屬于內(nèi)家拳的是(B)

A.形意拳 B.少林拳 C.太極拳 D.八卦拳30、1997年經(jīng)原國(guó)家體委批準(zhǔn)頒布了“中國(guó)武術(shù)段位制”,將武術(shù)段位定為(C)

A.二級(jí)六段 B.三級(jí)六段 C.三級(jí)九段 D.二級(jí)四段31、1991年再北京舉辦了第一屆世界武術(shù)錦標(biāo)賽,以后每幾年舉行一次?(D)

A.1年 B.2年 C.3年 D.4年

32、武術(shù)是中華民族在長(zhǎng)期的生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中創(chuàng)造并形成的一種土生土長(zhǎng)的民族傳統(tǒng)體育.是否有被列入2008年北京奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目?(A)

A.是 B.否

33、太極拳是中國(guó)武術(shù)的優(yōu)秀拳種之一,它的動(dòng)作柔和﹑輕靈﹑緩慢,其運(yùn)動(dòng)如抽絲,圓活不滯,動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng);整套動(dòng)作如行云流水,連綿不斷.請(qǐng)問(wèn)它的發(fā)源地是(B)

A.四川-峨眉山 B.河南-溫縣 C.廣東-佛山 D.山東-曹縣

34、在散打比賽中禁止擊打的部位是:（A B C）

A．后腦 B頸部 C襠部 D面部

35、在我國(guó)歷史上有許多愛(ài)國(guó)人士，他們運(yùn)用武術(shù)救國(guó)衛(wèi)民，抵御外辱，除暴安良的美德，成了我們民族精神的象征，請(qǐng)舉出兩個(gè)例子來(lái)：

1岳飛抗金 2戚繼光抗倭寇 3十三棍僧救唐王 4武松醉打蔣門(mén)神 5魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西 6霍元甲拳打東洋人

36、形意拳原名六合拳，它的特點(diǎn)是：形神兼?zhèn)洌瑑?nèi)外合一；動(dòng)靜相間，剛?cè)嵯酀?jì)；精神飽滿，勁力充實(shí)；協(xié)調(diào)整齊，節(jié)奏分明，它的創(chuàng)始人是：（C）

A陳王廷 B楊?？?C姬龍風(fēng) D董海川

37、跆拳道古稱跆跟、花郎道，是起源于哪國(guó)的民間武藝。（B）

A古代埃及 B古代朝鮮 C古代中國(guó) D古代日本

38武術(shù)在我國(guó)有幾千年的的歷史，在各個(gè)朝代都有不同的說(shuō)法，如拳勇、手搏、角力、相搏、武藝、角抵、國(guó)術(shù)等等，新中國(guó)成立后，正式定為“武術(shù)”，其英文翻譯為wushu。請(qǐng)問(wèn)武術(shù)在民國(guó)時(shí)期被稱為？（A）

A國(guó)術(shù) B角抵 C相搏 D拳勇