第一篇：班干總結(jié)報告.

班干部工作總結(jié)報告

時光飛逝，大學(xué)的第一學(xué)期就這樣匆匆的過了。隨著這學(xué)期大家慢慢適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活，對待活動的態(tài)度也有了自己的參與、選擇，我們變得更加專業(yè)，對自己更負責(zé)任，已經(jīng)能夠很好地調(diào)整自己，駕馭大學(xué)。回望過去一學(xué)期的大學(xué)生活，在學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員黃文秀老師的關(guān)心關(guān)懷下，在學(xué)長學(xué)姐的支持下，以及咱們11級計2班班委和全體同學(xué)的共同努力下，本學(xué)期我們班取得了比較令人滿意的成績。擔(dān)任副團的我，能為班級盡我的綿薄之力，我感到十分榮幸，也為我能在這個班級感到自豪。

這學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、班級建設(shè)方面

1.班風(fēng)建設(shè)，本學(xué)期班級氣氛較和諧融洽，定期所召開的班委會議及班級會議，大家發(fā)言都比較積極，對班級的工作提出了很多可行性意見和建議。并且通過一系列的活動，使同學(xué)之間更加融合。

2.班干部分工明確，組織了若干不同活動，提高每位班委的組織、協(xié)調(diào)能力。同時班委成員都能夠基本上按時的完成自己的職責(zé)，從而使得班務(wù)工作效率有所提高。

3.班級文化建設(shè)，通過集體聚餐，集體唱歌，草地小活動，野外燒烤等，調(diào)動同學(xué)們的熱情度與參與度，為班級建設(shè)貢獻自己的力量，從而也在無形之中提升了班級的凝聚力與責(zé)任感，加快了班級的建設(shè)。

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面

1.同學(xué)們出勤率較高，上課基本無遲到和無故不到現(xiàn)象，基本做到有事請假。課堂積極性相對較高，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

2.現(xiàn)在越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時間與精力大于以前，為了自己的目標(biāo)去努力，尤其現(xiàn)在臨近考試時最為突出。

3.由于學(xué)分制度的實行與深入，同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀律上嚴格要求自己，從而使得班級管理有了較大的改善。

4.同學(xué)之間結(jié)對學(xué)習(xí)的情況較普遍，這樣提高了一個人學(xué)習(xí)的單效率問題，俗話說得好：“男女搭配干活不累”。

三、思想方面

1.大多數(shù)同學(xué)積極向上、銳意進取，努力學(xué)習(xí)，例如同學(xué)們參加的各學(xué)生組織，各社團舉行的比賽等。不斷提升自身的能力與素質(zhì)。

2.我班同學(xué)積極向黨組織靠近，不少同學(xué)寫了入黨申請書，同學(xué)積極向黨組織靠攏，積極參加黨校學(xué)習(xí)，提高自身的思想素質(zhì)。

四、班級榮譽情況

1.新生籃球賽冠軍。

2.新生程序大賽冠軍

3．新生辯論賽季軍。

4．軍歌比賽季軍。

5．榮獲了許多個人獎（英語演講一等獎，軍歌最佳指揮手，優(yōu)秀辯手，優(yōu)秀歌手等等）

五、班級發(fā)展的不足方面及應(yīng)對措施

1.有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足，特別是本學(xué)期英語課上我班的男生積極性普遍不高，當(dāng)然包括我有時也沒有做好。所以下學(xué)期，一定要做好。

2.班委交流相對較少，從而使得班委的合作力度不夠，同時也在一定因素下降低了班級工作效率，所以在接下里的班級建設(shè)中，首先要加強班委隊伍的建設(shè)，使得班委中的每一位

成員都能與其他成員和睦相處，配合默契，建設(shè)一支具有團結(jié)意識，責(zé)任心強，勇于創(chuàng)新的班委來更好的為我們計2班服務(wù)。

3.在活動開展之前沒能很好的考慮到突發(fā)事件及其處理方法，從而使得在活動中發(fā)生突發(fā)情況時大家手忙腳亂，并且在活動后也沒能很好的對活動進行總結(jié)與后續(xù)工作，例如經(jīng)驗與不足的記錄，活動照片的收集等。所以在以后得活動舉辦前，一定要認真考慮，寫好活動策劃方案，同時要活動結(jié)束后一定要有專人負責(zé)活動的后續(xù)工作，做到不遺漏活動中的點滴精彩。

4.由于一些外部原因，我們本學(xué)期的部分活動被迫終止，例如本學(xué)期的志愿者活動，沒有付諸實踐，在此我代表班委會向大家道歉，同時也向大家保證我們在下學(xué)期中，一定會彌補這一點過錯。并且在下學(xué)期中，我們一定會著手開展校外志愿者活動。

六． 肺腑的感激

這一學(xué)期很感謝大家的支持和理解。因為在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作生活中，我得到了鍛煉也獲得了成長。當(dāng)然在這個過程中，我也有很多的不足：如做事不夠細心，反饋工作做得不夠好等。其實很感謝大家的意見和建議，試想如果我沒有擔(dān)任副團之職，我還不會有發(fā)現(xiàn)自己這些缺點的機會。所以針對大家提出的這些意見及建議，我一定會認真積極改正，努力做好。

其次感謝這學(xué)期以來各位班委及各位同學(xué)的鼎力配合，真的，非常的謝謝你們。所以希望大家在新的一學(xué)期里能夠繼續(xù)加油，讓我們共同改正缺點錯誤，共同成長。為我們爭創(chuàng)“先進班級”奉獻出自己火熱的激情與熱情。讓 計2班 更加輝煌，更加燦爛！兄弟姐妹們，我們是最棒的！計2班最給力，計2班無敵！

以上是對上學(xué)期工作做的總結(jié)和這學(xué)期的計劃，其中有一些缺點和不足。在新的學(xué)期中希望大家無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中都有新的氣象，祝大家工作學(xué)習(xí)順利。同時也希望在各位同學(xué)們的共同努力下，班級的工作一定會更上一層樓！

姓名：蔡福平班級：計2班 學(xué)號：1108000251 2012年1月4日

第二篇：班干工作總結(jié)報告

班干工作總結(jié)報告

進入大學(xué)的第一學(xué)期，讓本人感受頗多?；叵肫疬@個學(xué)期的點點滴滴，有成功有失敗。

作為班長我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學(xué)來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在理性的偏差。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有在了解了底下所有同學(xué)的想法才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級的工作——組織和管理班級。從這個角度看，我認為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。

我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動的經(jīng)驗。一學(xué)期中的各種評比，文藝活動都需要動員和選拔同學(xué)去參加。除此之外，平時的一些展覽，演出活動的組織和安排也對我是一大鍛煉。經(jīng)過一學(xué)期的工作，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在我樂于做一個組織者，積極的參與到管理和組織活動中。

在這一學(xué)期，班級的氣氛是和諧融洽的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學(xué)們在班會上所提出的意見中可以得到佐證。但是另一方面，我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格，尤其是在日常生活中沒有使大家的平時表現(xiàn)得到一種量化的評價，我沒有做好和各班委的協(xié)調(diào)工作，這是我一個應(yīng)該改進的地方。

然而在學(xué)校的各項活動中，班級的表現(xiàn)也十分突出。我想這在于同學(xué)的積極配合，在于班干的忠于職守，大膽實踐。

就成功而言，我們在短短的一學(xué)期中榮獲“新生杯籃球比賽”二等獎，榮獲“四系英語話劇”二等獎，榮獲“心里話劇”優(yōu)勝獎，榮獲“變廢為寶創(chuàng)意大賽”優(yōu)勝獎，榮獲“校園長繩比賽”二等獎。在文明衛(wèi)生宿舍評比中，我們男生全體宿舍全部獲獎，17#6202，17#6301，17#6302獲優(yōu)勝獎，然而17#6401宿舍非常之好，獲得三等獎。而女生宿舍106也獲得優(yōu)勝獎。在班級的第一次聚會中，表現(xiàn)的也很好，只有兩位同學(xué)沒有參加。學(xué)校的畫展中，同學(xué)們也積極地拿出自己的作品，得到了老師和同學(xué)的一致稱贊。在班級的元旦晚會中我們請來了我們所有的任課老師，他們也大大地表揚了我們的演出。雖然兩班匯聚在那么小的地方，卻無人因擁擠而失落，反而唱出了我們的夢想，演繹出我們青春的熱情。

在成功之余我也看到了班級不足的一面。我想是因為同學(xué)沒有意識到團隊的重要性，沒有走出高中時期的錯誤觀點。

第一點大家對學(xué)校安排的活動抵觸情緒比較嚴重。很多時候，同學(xué)們需要經(jīng)過長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面是我們班會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡無私奉獻的精神。另一方面：學(xué)校在安排活動時欠考慮，導(dǎo)致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學(xué)生們各自的生活安排，產(chǎn)生了抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓勵歡迎，但是如果自愿數(shù)量不足，那采取分組輪流制：即按照學(xué)號的方式，輪流代表班級參加活動。

第二點是部分同學(xué)因為高中的錯誤觀點，大學(xué)就是輕松，大學(xué)就是享受。然而由于學(xué)校要求上早自習(xí)和玩自習(xí)。很多同學(xué)不適應(yīng)，天天抱怨，常常遲到，以至于班級的考勤狀況一直很差，甚至有的宿舍因為一人起哄，全體宿舍集體請假。早自習(xí)班級鴉雀無聲，晚自習(xí)班級就像是蚊子一樣，弄的全班同學(xué)沒有一點心思，導(dǎo)致很多人表面上帶本書，卻一直抱著手機在玩。想自習(xí)的同學(xué)也因為環(huán)境較差而時常分心,導(dǎo)致班級的晚自習(xí)質(zhì)量較差。我想這也是英語掛科較多的原因之一。下學(xué)期我將嚴格管理好班級，帶動學(xué)習(xí)氛圍，給予大家一個安靜和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。第三點很多同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度嚴重錯位：平時不復(fù)習(xí)，期末考試天天通宵，60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代，60分的成績能干什么？對于這種現(xiàn)象我的認識：這些同學(xué)比較幼稚，沒有文化。然而說服教育的工作不能由我們班委來做，我認為應(yīng)該由輔導(dǎo)員來進行一些勸說工作，講講道理。幫助他們認清現(xiàn)實。

大學(xué)和高中也有不同之處。所有事情都不可能像高中一樣，天天督促他們學(xué)習(xí)，督促他們這樣，那樣。進入大學(xué)的我們每個人都有自己的想法和個人利益。雖然在班級競選的時候，我開始猶豫，是否要當(dāng)一名班長。那時我知道，班長不是那么好當(dāng)?shù)?，要考慮到全班同學(xué)的利益，要管理好全班同學(xué)，大學(xué)必定不像高中那樣，高中之時可以說班長的作用并不是很大，處處有老師。而大學(xué)就是老師放手，而你卻充當(dāng)一個小老師的角色。所有的事情都交給你處理，小到學(xué)校的通知，大到班級的活動的安排與策劃。這個時候我想并不是我一個人在走而是肩負著全班的責(zé)任在行走，那種感覺就是“累”。只要當(dāng)上班長我必定要花費很長的業(yè)余時間去處理班級的內(nèi)務(wù)。一個好班長很難當(dāng)，但是一個不負責(zé)任的班長我想每個人都能擔(dān)當(dāng)。在小班的鼓勵下，我競選了班長。這一學(xué)期有的事情讓我很頭痛，比如上早自習(xí)，很多同學(xué)向我反映，早晚自習(xí)沒有意義，但是我仍要向他們一一地說明，很多同學(xué)找我聊天，找我談心，找我反映班級的問題時，我很高興，因為我知道這是同學(xué)的支持，這是同學(xué)的鼓勵，想著競選時的35票，我想到的不是興奮，而是一種壓力。為何說是壓力，因為我知道這是同學(xué)們的信任，他們相信我能夠當(dāng)好班長，能夠處理好班級的各項事情。因而我也要讓他們看到班級的成果，班級的輝煌。

對此我也為班級下半學(xué)期作了一下明確的要求：

1．嚴格考勤（我會制作出班級的日常記錄本，要求每個班委嚴格記錄。并舉行班級出勤的獎懲制度。）

2．定期班會（我會要求每個班委定期的舉行輪流的班級會議，至于會議主題，班委可以自己確定或是根據(jù)班級的最近情況進行確定）

3．瘋狂100天的無主題活動（這是去年想到的，可是介于時間問題沒有實行，今年將繼續(xù)實行，每人兩天）

4．班級的讀書節(jié)活動（每學(xué)期要求各宿舍寫兩篇讀書筆記，班委每人另寫兩篇）

5．沖刺英語四級（每晚定時聽力30分鐘，要求同學(xué)全神貫注。仔細聽，反復(fù)聽）

我想2011年是一個新的開始，我也希望我們工設(shè)102班在這一學(xué)期里取得更加優(yōu)異的成績。說是容易，做是難。一切看我們的成績，一切看我們的結(jié)果。請輔導(dǎo)員相信兔年我們工設(shè)將給您帶來更多的驚喜。

第三篇：班干會議

怎樣當(dāng)好班干部的問題

我們有些班干部工作很積極，很負責(zé)，各方面都做得很好。但是，在自習(xí)課上有同學(xué)違反紀律，講話說笑，他不敢管，也不敢到老師哪里去說。原因是怕把同學(xué)之間的關(guān)系搞砸了，自己變成孤立無朋。當(dāng)遇到這樣的問題時該怎樣做呢？首先我們要明白：作為一名班干部，從來不得罪人，不是好的班干部，但是得罪了班里大部分的同學(xué)就更不是好的班干部，應(yīng)該團結(jié)大部分的同學(xué)。怎樣才能做到這一點呢？

第一，要以身作則，成為一個好榜樣。

第二，要講原則，一視同仁，無論與你關(guān)系多好的同學(xué)，只要他違反紀律，你要提醒他。

第三，要分清場合，在課外時間要多與同學(xué)們溝通。做好了這三點問題就不大了。除了這樣，我們還得會管，關(guān)鍵的時要在班中形成管理的“面”，而不是管理的“點”。試想一下，自習(xí)課的時候，張三講話，班長管；李四說笑，班長管；王五離位，還是班長管。這樣，會使違反紀律的同學(xué)覺得班長是他們的共同敵人，矛頭尖銳的指向班長一個人，班長開展工作就會很被動。相反，張三講話，班長管，李四說笑，學(xué)習(xí)委員管，王五離位，紀律委員管，這次你管，那次他管，這樣的話就形成了管理的面，形成了管理的合力，對違反紀律同學(xué)而言，是正義的

群體在管理他們，而不是某個人在與他們作對。久而久之，管理的面越來越大，不良風(fēng)氣難以抬頭。當(dāng)普通同學(xué)也敢于管理的時候，我想，這時的班風(fēng)已經(jīng)相當(dāng)不錯了。

班干要求：

1.你不能違犯紀律。（絕對不能，只要一有把柄，你說話都不硬氣）2.自己能處理的事，盡職處理，處理不了及時反映到班主任處（不僅是同學(xué)，連老師都會）

3.對人要友好，為自己樹立形象（很重要的鋪墊）

第四篇：班干總結(jié)

班干總結(jié)

通過大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)、研究、思考，有了很多組織舉辦活動的經(jīng)驗，這學(xué)期的活動辦起來相對而言得心應(yīng)手多了。

3月份是學(xué)雷鋒月，我在班里發(fā)起了一個向甘肅一所孤兒學(xué)校捐衣服的活動。在得到班級同學(xué)的支持之后，我以班級的名義和校紅十字會合作，將此活動推廣到整個學(xué)校，我知道和校級社團合作必定會取得很好的成果，同時能夠宣傳我們這個集體，打響我們班的知名度。最后孤兒學(xué)校的校長發(fā)來了感謝信，在收到感謝信的時候，我知道，這場活動是成功的！

4月份，果斷參加了校團委組織的“特色團日活動評比”活動。這次活動中，組織班級同學(xué)親自制作紙花由班委們帶去烈士陵園掃墓是一個亮點。一直認為辦活動不一定要局限在校園里面，我們可以走出去，這樣的話更能宣傳我們這個集體?；顒咏Y(jié)束后，觀摩的同學(xué)皆在評價欄上給出了優(yōu)秀的好評。

5月份，為了跟10屆各班聯(lián)絡(luò)感情，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，我采用了王麗的“游戲江湖”的活動方案，活動中大家玩的不亦樂乎，我們班給出的獎品也相當(dāng)?shù)呢S厚，大家都很喜歡。類似的活動能夠大大提升我們班在同屆同學(xué)心目中的形象，有很好的宣傳效果。

6月份，原計劃搞一個大型匯報演出的，但是無奈期末考試在即，大家無心更無力。但是從5月末開始的活動準備工作開展的還是挺順利，通過班級各個興趣小組先各出一個可以展示的活動的方式調(diào)動了大家的積極性，在這里特別想說一下王萌搞的手工展示活動和吳

清王麗合搞的海報、藝術(shù)字展。王萌同學(xué)讓整個班的同學(xué)上網(wǎng)收集了關(guān)于幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的圖片，然后自己分類、整理出來做成了PPT，最后展示給了全班同學(xué)看。王麗吳清舉辦的海報、藝術(shù)字展也很成功。我聯(lián)絡(luò)了11屆各班的團支書，鼓勵他們幾個班一同加入到這次活動中來，11屆各班都有同學(xué)送來了海報和藝術(shù)字，6月1日時，我們將幾十張海報與藝術(shù)字掛到了風(fēng)華大道上進行展覽。在6月7日的團日活動上，其他小組也展示了自己的成果。本月的活動是大學(xué)中最后一場活動了，這次活動的主要目的是增加大家的感情，增強班級凝聚力?；顒又写蠹彝娴牟灰鄻泛醯臅r候，歡送會大家相擁而泣時，我想我的目的已經(jīng)達到了。

時常有其他班的團支書來問我有些活動該怎么搞，教室、音響、話筒要怎么借的時候，我心里特別開心，因為這表示我們班的活動已經(jīng)被他們認可了。但是，這些都是相對而言的。創(chuàng)新、不跟風(fēng)是我辦活動的風(fēng)格，宣傳我們班、豐富同學(xué)們的校園生活是我辦活動的宗旨。這一年來，我想我也兌現(xiàn)了當(dāng)初在競選時那句“我相信能做好班級的團支書”這句承諾了！然而，我還有個目標(biāo)目標(biāo)沒有完成，羅瀟琦當(dāng)初在大一結(jié)束時舉辦了一場大型的文藝匯報演出，至今這場活動在大家的心目中都特別完滿，一年了，每當(dāng)大家回憶起那場晚會時，都連連贊賞，夸贊我們班好，我們班棒。我也特別想更上一層樓，但是期末在即，只好作罷。作為團支書，這是我做大的遺憾！

除了活動，這學(xué)期還做了“五四紅旗團支部”的申報材料和推

薦“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干”的工作。校黨校培訓(xùn)期間擔(dān)任了學(xué)生負責(zé)人，組織我院的積極分子們參加了校黨校培訓(xùn)。

通過一年的了解，我覺得王麗很適合接任團支書一職，她創(chuàng)新意識也很強，剛想敢做，并且性格外向，受同學(xué)歡迎，這些都很利于組織活動。這一年來，作為組織委員，協(xié)助我一起辦活動的經(jīng)驗更有利于天她做好一個團支書。另外，王萌也是個很好的人選，性格隨和，做事認真細致有耐心，這些對她都是有利的條件。

第五篇：班干選拔范文

班干選拔辦法及相關(guān)條件

自動111班

班委會成員：班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、文娛委員（宣傳）、體育委員、生活委員。團支部：團支部書記、組織委員、宣傳委員

班干候選的條件

1、沒有違反過校紀、無處分，無故逃課、遲到等不良行為

2、沒有期末考試不及格或補考后及格也可

班干競選辦法

采取零選辦法：首先提前1天通知同學(xué)進行班干選拔，讓同學(xué)有思想準備

接著第2天由現(xiàn)任班干記錄對班團委會有意愿的同學(xué)，確定班長、副班長、團支書、學(xué)習(xí)委員的候選人。并根據(jù)上學(xué)期在任文娛、體育、生活、組織、宣傳、各科課代表的成績及表現(xiàn)情況。確定其各職務(wù)名單，并向同學(xué)公布。給出一天時間考慮和準備正副班長等選拔

然后第3天由正副班長、團支書、學(xué)習(xí)委員候選人進行上臺演講，同時由全班同學(xué)投票決定各職務(wù)名單。

最后由新任班長公布第2天無異議的其他各班干的名單。注意：女生在班干中應(yīng)最少2名

引入辭職制度

1、違反校紀校規(guī)者辭職

2、期末考試不及格或補考后仍不及格辭職

3、言行舉止嚴重影響班級團結(jié)，危害集體榮譽者辭職

4、因各種原因不能勝任所擔(dān)當(dāng)職務(wù)者辭職

注：辭職須向班主任提出，經(jīng)班主任同意。辭職后的職務(wù)由副職接任。無副職的有其他班干擔(dān)任。最晚在1個月內(nèi)選出擔(dān)任者。

班干要求：班干應(yīng)公正、公開的執(zhí)行班級各項職務(wù)，嚴格遵守班規(guī)、班紀。如有班級重大事件須經(jīng)班干和全班同學(xué)討論后執(zhí)行。班費須半學(xué)期公示于班級。