第一篇：2013年秋季期期末總結(jié)

2013年秋季期期末總結(jié)

學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期來，我班在各個方面都取得了較好成績。本學(xué)期開學(xué)初，我們班組建了新的班干部，明確分工，大家都能積極工作，經(jīng)過一段時間的磨合，各位班干部的工作已經(jīng)步入正軌。

明確管理責(zé)任，落實具體體檢及時首先，班級要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)出我們班良好的精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹立一個良好的形象。每個人都有自己的優(yōu)缺點，我們互相取長補短。譬如，有的同學(xué)有遲到的習(xí)慣，這樣不僅會影響別的同學(xué)，還會對班級得“優(yōu)秀班級”活動很不利。此時我們應(yīng)該幫助其改掉這種壞習(xí)慣。

其次，有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這個方面上我們的班干部與班主任會強化管理落實，避免說做不一，并及時進行階段性總結(jié)，使同學(xué)們提高自我管理能力。為了加強同學(xué)之間的友誼及班集體的凝聚力，我們組織燒烤、爬山等各種健康向上的活動。通過這些豐富多彩的活動使同學(xué)們的精神世界得以充實，在一定程度上調(diào)動了同學(xué)們參與班級活動的積極性，充實了本班同學(xué)的校園生活。在校園舉辦的活動中，我們班踴躍參加，在“2013年禮儀風(fēng)采大賽”中取得了二等獎，在“2013秋季期氣排球比賽”中取得了三等獎，在“2014年元旦辭舊迎新墻報比賽中”取得了二等獎，在“2014年元旦文藝晚會比賽”中取得了三等獎??在這個學(xué)期，我們班的同學(xué)都參加了各項活動，并取得了優(yōu)秀的成績。

一個班級最重要的就是班風(fēng)的建設(shè)，這需要我們班干部的共同努力。我們不斷創(chuàng)新，刻苦工作，努力學(xué)習(xí)，積極的搞好班級的各項工作，高質(zhì)量完成學(xué)期工作，為本班的健康發(fā)展做出新的貢獻。

13廣告班

2014年1月9日

第二篇：秋季學(xué)期期末總結(jié)

秋季學(xué)期期末總結(jié)

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期即將結(jié)束。在這個學(xué)期當(dāng)中，我們項目部主要完成了以下活動：

為了讓新成員盡快融入學(xué)生會這個團體，增強團隊精神，為了今后各系干工作打下良好基礎(chǔ)，我們學(xué)生會進行了燒烤聯(lián)誼活動。在這次活動中好的方面有：我們能夠順利把活動開展下去，游戲環(huán)節(jié)也很活躍。各個部門能夠認(rèn)真配合，很多系干發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)作用。不足的方面有：場地發(fā)生沖突，由于是周末有很多游客，所以沒有足夠的場地。我們新助理對本部門的工作還有些陌生，導(dǎo)致在策劃討論時產(chǎn)生“斷層”現(xiàn)象。

為了豐富校園文化，拓展我系的影響了力，在十一月六號全體學(xué)生會在校內(nèi)舉辦了義務(wù)維修活動。在這次活動中，我們部門主要負(fù)責(zé)物品保管與登記?？萍季S修活動開展的非常順利，也很成功，并得到了圓滿結(jié)束。

在第一屆田徑運動會中，我們項目部負(fù)責(zé)協(xié)助方塊隊的訓(xùn)練和通知我們物信系男女100米預(yù)決賽，男女4*100米預(yù)決賽，女子100米跨欄預(yù)決賽的運動員檢錄，我們部門都能按照賽程通知到了比賽運動員。不足之處是我們在登記簽到時，由于不認(rèn)識個別運動員，導(dǎo)致漏記。這次的運動會我們系也取得了不錯的成績，而且還獲得了“最佳組織獎”。

通過幾次的活動，可以看出我們物信系的團結(jié)、互助和活躍。但是，在運動會中，也出現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象，就是遲到和曠會。通過這些可以看出我們系學(xué)生會的紀(jì)律不夠嚴(yán)明，對我們物信系來說是一個不好的現(xiàn)象，非常不利我們學(xué)生會的立足和發(fā)展。不過，總體來說，我們系學(xué)生會還是很好的。所以以后希望大家能為集體考慮，盡量避免那些不好的現(xiàn)象，使我們系學(xué)生會越辦越好。

項目部

二0一一年一月七日

第三篇：政治秋季學(xué)期期末總結(jié)

2015-2016春季學(xué)期九年級思想品德教學(xué)工作總結(jié)

官寨中學(xué)：蔣先進

在本學(xué)期我擔(dān)任九年級3個班（九一班、九三班、九四班）的思想品德課的教學(xué)工作。在教學(xué)中,從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合學(xué)校的實際條件和學(xué)生的實際情況,扎實工作,使教學(xué)工作有計劃,有步驟地開展。主要做了以下幾個方面的工作。

一、鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n

認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時總結(jié),并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。因為,初三面臨的是學(xué)生參加中考,所以,除了鉆研教材以外,還注重做好中考研究。在學(xué)期之初認(rèn)真對三年來的中考試題進行了仔細(xì)的梳理,把握教學(xué)和考試的重點、熱點。增強了教學(xué)的針對性和實效性。

二、加強對中考的研究和中考信息的把握

兩年帶初三的教學(xué)經(jīng)驗,無一不能說明加強中考研究的重要性。也有利地說明了把握中考信息的重要性。因此,在教學(xué)和中考復(fù)習(xí)中,我不斷總結(jié)三年來的中考題,認(rèn)真研究2016年的中考說明。從而把握中考的熱點和復(fù)習(xí)的重點，極大地改善了中考復(fù)習(xí)的針對性和實效性。同時通過多渠道獲取中考信息,加強對學(xué)生的中考模擬訓(xùn)練,使學(xué)生掌握答題的方法和技巧,解題的靈活性。由于今年的中考要點是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)制定的,也就是說,不管你使用的是哪個版本的教材,都適用。通過仔細(xì)揣摩,我覺得中考考試標(biāo)準(zhǔn)才是中考復(fù)習(xí)的根本依據(jù)。因為我省使用的版本有人教版和人民版,內(nèi)容和課程設(shè)置都是不盡相同的。所以,在整個中考復(fù)習(xí)的過程中,我都把中考考試標(biāo)準(zhǔn)作為課本,融合了兩種版本的內(nèi)容。我認(rèn)為這是最為成功的一點。

三、學(xué)習(xí)“高校課堂”,改善課堂教學(xué)。

學(xué)習(xí)“高校課堂”教學(xué)模式,按照“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)靈魂,結(jié)合學(xué)校實際,主要抓好以下幾方面:

(1)每節(jié)課必須讓學(xué)生目標(biāo)明確具體。因而在每節(jié)課前根據(jù)學(xué)生的情況和教學(xué)內(nèi)容仔細(xì)確定目標(biāo),在課堂教學(xué)中讓學(xué)生帶著學(xué)習(xí)目標(biāo)去學(xué)習(xí)。

(2)以學(xué)生自學(xué)討論、交流為主。在課堂教學(xué)中主要讓學(xué)生獨立閱讀完成問題,如果還不能解決問題,開展小組討論交流,互幫互學(xué)。教師主要只是給學(xué)生指導(dǎo)和給問題學(xué)生適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。

(3)當(dāng)堂測評,及時進行教學(xué)反饋。

(4)每周確定周目標(biāo),每周實行周過關(guān)測評。不能達標(biāo)的同學(xué)實行二次過關(guān)。實質(zhì)就是“周周清”。在對“周周清”中對學(xué)生實行分層要求,兼顧到學(xué)生的鞏固和學(xué)有所得。

使教學(xué)成為師生之間、學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲。

四、授予學(xué)生做題方法、技巧、規(guī)范答題的能力。針對中考題型，幫學(xué)生總結(jié)應(yīng)對策略，手把手給予指導(dǎo)。

(1)選擇題的做題方法有三種：直接判斷法、比較法、排除法(2)材料題的做題方法有四個步驟：讀--抓--扣--答(3)組織答案做到“三化一寫”(4)對啟示類、角色類及辨析類問題也應(yīng)分別給予不同方法的指導(dǎo)。如辨析類：(根 據(jù)課本所學(xué))先做出判斷--說明判斷理由(結(jié)合課本相關(guān)理論依據(jù))--(針對材料中的問題)指出錯誤在哪里，正確的做法是什么--總結(jié)(表明態(tài)度，做法)此外，讓學(xué)生多見題型，開闊眼界。我利用周末抽空去書店搜集資料，收集題型，做好筆記，講給學(xué)生。

總之，在教學(xué)中以目標(biāo)調(diào)控狠抓優(yōu)生的培養(yǎng)，讓每一個學(xué)生都能考及格是我最大的目標(biāo)。加強對每一個學(xué)生的挖掘、培養(yǎng)和輔導(dǎo)。力爭把想學(xué)習(xí),有一定基礎(chǔ)的學(xué)生都能培養(yǎng)升入高中,在師生的共同努力下,中考取得了前所未有的好成績??

當(dāng)然,在一年來的教學(xué)中,還存在許多的不足,特別是學(xué)習(xí)“高校課堂”教學(xué)模式中,也感覺到其對教學(xué)和學(xué)生的促進將是十分大的,但在操作和教學(xué)技巧等方面還存在很多問題。這些都有待于在以后的教學(xué)過程中,進一步完善與提高。在以后教學(xué)中努力發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,促進教學(xué)工作更上層樓。

第四篇：2008年秋季學(xué)期期末總結(jié)

2008年秋季學(xué)期期末總結(jié)

—— 李小玲

2008年9月—2009年1月，我擔(dān)任上垌小學(xué)四年級（1）班的數(shù)學(xué)老師，這個學(xué)期是我自畢業(yè)后走向工作崗位的第一個學(xué)期，也是我從事教育工作的起點。這同時也是一個在艱難中收獲經(jīng)驗，逐漸成熟的學(xué)期。

記得剛到這個人生地不熟的上垌小學(xué)時，我和另外兩個特崗的教師一樣，對這里是一無所知，完全陌生。一是聽不懂這里的方言；二是不熟悉這里的環(huán)境和教學(xué)方式；三是不適應(yīng)這里的生活?？扉_學(xué)了，我們對這學(xué)期的工作還不夠了解，具體怎樣開展也還沒頭緒。

“新官上任三把火”新上任的我們不知所措，還好這里的老師和領(lǐng)導(dǎo)都很熱情，很關(guān)心我們，我們不懂的，他們指導(dǎo)我們怎樣做；我們需要幫助時，他們主動伸出援助之手；我們請教時，他們耐心地傳授經(jīng)驗。正因為有了他們的幫助，我們逐漸地適應(yīng)并融入這里，開始能夠接手自己的工作。

作為一名教師，最主要的任務(wù)就是傳授知識，而老師傳授知識的過程離不開備課、上課以及課后作業(yè)的布置、批改和講評。

備課是前提準(zhǔn)備。每上一節(jié)課前都要認(rèn)真仔細(xì)閱讀教材，熟悉知識內(nèi)容及重點、難點，思考教學(xué)方法，教學(xué)過程并備好教案，準(zhǔn)備教具、練習(xí)題目、課后作業(yè)等。

備好一節(jié)課后便是上課，上好一節(jié)課還真不容易。教師首先在教學(xué)態(tài)度上保持嚴(yán)肅、自然；其次對課堂的整個過程要把握好，拿捏得當(dāng)，過程中既要把教材中的知識通過講課練習(xí)的形式傳授給學(xué)生，又要求學(xué)生會運用到實際生活中，也要引導(dǎo)學(xué)生主動的學(xué)，提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)氛圍，但同時又要控制好課堂的紀(jì)律。可以說上課是一門藝術(shù)又是一門技術(shù)，是要通過慢慢摸索和積累經(jīng)驗的。作為一個新老師，我上的課還欠缺經(jīng)驗、穩(wěn)重和技巧，但我相信以我的熱情和努力一定可以提高上課水平的，所以我會去聽別的老師上課，以借鑒他們的上課方式；或請別的老師來聽自己上課，給自己提出寶貴的意見；或嘗試不同的上課方式…….每上完一節(jié)課，為了檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，鞏固所學(xué)的知識，都要布置課后作業(yè)或練習(xí)，每周進行一次周測，每月進行一次月測，上完一單元還有單元測試。教師要監(jiān)督學(xué)生完成作業(yè)和練習(xí)，并及時檢查、批改和講評。如發(fā)現(xiàn)有跟不上的要及時輔導(dǎo)。在這學(xué)期里我基本做到了這些，但學(xué)生的完成情況不是很理想，我想在下個學(xué)期加強這方面的工作，多加輔導(dǎo)成績較差的學(xué)生，同時引導(dǎo)學(xué)生間互相幫助互相學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。

這個學(xué)期的教學(xué)工作還存在很多不足之處，我會在以后的工作當(dāng)中發(fā)揚自己的優(yōu)點，努力糾正自己的缺點，認(rèn)真?zhèn)湔n，爭取上好每一節(jié)課，做好課后輔導(dǎo)工作，教好教會每一個學(xué)生。

老師，不僅僅在教學(xué)上有良好的表現(xiàn)，更應(yīng)該在學(xué)校的工作上盡責(zé)盡力；在團體中團結(jié)互助；在師生間建立良好的友誼。正因為如此，我有義務(wù)和責(zé)任為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)學(xué)校的工作和困難；有熱情和決心為我們這個團體出一份力，團結(jié)同事，協(xié)助班主任開展班級的各項工作。

有人說，教師是蠟燭，發(fā)出光芒的同時，燃燒了自己，可我覺得老師更象是一面鏡子，是自己的鏡子，也是學(xué)生的鏡子。在以后的教學(xué)工作中，我會努力做一面發(fā)光的鏡子的。

第五篇：2017--2018學(xué)年秋季期末總結(jié)表彰大會

2017-2018學(xué)年第一學(xué)期期末表彰總結(jié)校長發(fā)言稿

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！2017-2018學(xué)年第一學(xué)期即將劃上圓滿的句號。在大家的共同努力下，我校本學(xué)期各項工作已圓滿完成，我們的教學(xué)質(zhì)量又在原來的基礎(chǔ)上又有了新的進步（期中考試我校獲得驕人的成績：五語

3、五英

4、總評7；六語

10、六英

10、總評11。五六年級競賽取得的成績更是喜人;五語

7、五數(shù)

10、五英5，總評7,；六語

4、六英

10、總評11.）兩次統(tǒng)考我校總成績位居全鎮(zhèn)中游，山區(qū)學(xué)校之首。后勤服務(wù)卓有成效（營養(yǎng)餐的及時發(fā)放，熱奶供應(yīng)等），真正做到了一切以生為本，讓學(xué)生吃得好、睡得好，快樂、健康、有進步。

各位同學(xué)，期盼已久的寒假就要到了，為引導(dǎo)同學(xué)們在豐富的社會實踐活動中快樂學(xué)習(xí)，鍛煉能力，強健體魄，提高素質(zhì)，幫助你們度過一個充實而有意義的寒假。我代表學(xué)校和老師對同學(xué)們的假期生活提出如下希望和要求。

一、尊重長輩，聽從父母教導(dǎo)，在家做個好孩子。假期中，家是我們重要的活動場所，我們的衣食住行，無不與家息息相關(guān)，無不與父母息息相關(guān)。每個同學(xué)都要尊重長輩，不能任性因一點小事與父母頂嘴鬧別扭。在家里，自己的事情要自己做，還要主動承擔(dān)力所能及的其他家務(wù)，為父母減少家務(wù)負(fù)擔(dān)，時刻按八一小學(xué)學(xué)生春節(jié)禮儀做人、做事，讓家因為你的懂事而更溫馨。

二、遵守公共秩序，愛護公共設(shè)施，在社會上做一個好公民。一直以來，做“文明學(xué)生”都是我校養(yǎng)成教育的重要內(nèi)容（人人都是上小形象，處處體現(xiàn)上小文明，在家、在社會你都是上小的代表，不能做損人不利己、有失身份的任何事情，丟了家長的面子、上小的臉），寒假期間，希望大家遵守公共秩序、愛護公共設(shè)施，講究環(huán)境衛(wèi)生,把在學(xué)校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生習(xí)慣帶到社會，帶到家里。

三、廣泛閱讀，讓書香與假期相伴。讀一本好書，就是與一個高尚的人談話?！睂W(xué)校大力提倡課外閱讀,希望大家按少先隊倡議書上要求每人至少讀一本好書，讓爸媽帶你到圖書館去閱讀，長見識、長知識、長能力！

四、有計劃完成寒假作業(yè) 在歡樂度假的同時，我們千萬不要忘記了老師安排的寒假作業(yè)。要加入班級的微信群，多與同學(xué)溝通，學(xué)習(xí)上的問題多和同學(xué)商討，及時向老師請教。寒假作業(yè)（包括試卷糾錯、寒假作業(yè)、實踐作業(yè)、英語作業(yè)自購）要有計劃地寫，不可一下寫完，要做到工整、美觀、準(zhǔn)確、規(guī)范。假期過后上交：寒假作業(yè)、手抄報、糾錯后的試卷、安全告家長書回執(zhí)單。

五、安全度假

1、出行時要注意交通安全，遵守交通規(guī)則（公路、鐵路），以免出現(xiàn)安全事故。

2、獨自在家，要注意用電安全和用氣安全。不要輕易為陌生人開門，遇到緊急情況要會使用報警電話110和火警電話119。

3、出去玩要跟家長事先講清地點（做到“四知”知地點、知同伴、知做事、知歸期），并按時回家。

4、不接受來自陌生人的食物。

5、不去網(wǎng)吧游戲廳，減少和不良青少年的接觸。

老師們、同學(xué)們，新春將至，祝愿同學(xué)們假期放飛理想，鍛煉雙手，磨練意志，增強能力，豐富經(jīng)歷，祝愿我們的老師身體健康、家庭和睦、心想事成、假期幸?？鞓罚№樧４蠹倚履昕鞓?！