第一篇：一年級(jí)作文：“六一”的禮物

一年級(jí)作文：“六一”的禮物

“六一”節(jié)快要到了，我想為班級(jí)做件好事，過一個(gè)有意義的“六一”兒童節(jié)?？墒?，做什么好事呢？

對(duì)了！我想起前幾天下了一場(chǎng)雨，但我沒帶傘，在外邊淋了一會(huì)兒，幸虧媽媽來接我，要不然我就變成落湯雞了。要是別人的父母沒來接他，他也沒帶雨傘，怎么辦呢？所以我準(zhǔn)備星期一給班里拿一把傘，這樣在下雨的時(shí)候，沒拿傘的同學(xué)就淋不著了。為班級(jí)做事情，我“六一”一定很快樂，哈哈哈！

小朋友，你是不是也為班級(jí)做好事了？要沒為班里做好事，一定要向我學(xué)習(xí)哦。

第二篇：“六一”禮物

“六一”禮物

每個(gè)兒童都有自己的節(jié)日，我也不例外。

我盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天。今天，我早早地就起床了，我來到教室里，教室早已坐滿了同學(xué)們，講臺(tái)桌上也早已擺滿了大包小包的禮物了，終于老師進(jìn)教室要開始發(fā)禮物了，我的心一下子就緊張起來了，因?yàn)槲也恢牢矣袥]有獲得什么獎(jiǎng)項(xiàng)。老師把一、二名的獎(jiǎng)品發(fā)給了同學(xué)，這時(shí)我的心情越來越緊張了，青青三等獎(jiǎng)！老師用那清晰而又洪亮的聲音叫到。我便欣喜若狂地走上講臺(tái)從老師的手中接過這份禮物。我懷著好奇的心情走下臺(tái)，心想：這份禮物是什么呢？是鉛筆盒？還是本子？還是筆呢？我走到位子上，打開這一份神秘的禮物，打開一看，果然不出我所料，是一本精美的本子和一根圖案各式的藍(lán)筆，我高興的一蹦三尺高，笑得都合不攏嘴了。

放學(xué)了，我踏著自豪的腳步回家，心想：我一定要好好用這份禮物，因?yàn)樗俏业尿湴痢?/p>

第三篇：兒童節(jié)200字作文六一的禮物

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之兒童節(jié)200字作文：六

一的禮物

開學(xué)初，我和媽媽做了一個(gè)約定：只要我寫好了字，到了“六一”就可以得到經(jīng)濟(jì)版遙控小汽車。

我下定決心一定寫好字，得到我心愛的小汽車。于是我每天堅(jiān)持不懈，認(rèn)真地書寫。終于六月一日快到了，我在網(wǎng)上挑選了很久很久，終于挑中了一輛很棒很棒的小汽車。這輛車是灰色的，她和真車的比例是1：28。它的時(shí)速是10-13/km。升級(jí)后的時(shí)速15-18/km。

我很喜歡我的小汽車，我盼望它早日來到。

第四篇：一年級(jí)作文：白色的禮物

一年級(jí)作文：白色的禮物

早上，我起床時(shí)看見窗外下雪了。

我走到門外，天空中大雪像扯碎了的棉絮漫天飛舞。幾片鵝毛般六角形的雪花夾在雪沫中飛舞著，然后慢慢地躺在大地上。紛飛的瑞雪給大地披上了一件潔白的衣裳。一眼望去，到處都是銀裝素裹。看，那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長長的地毯，那么純潔，那么晶瑩，看得真叫人不忍心把腳踩下去。

這是大自然給我們白色的“禮物”，有雪的世界真美麗!

第五篇：一年級(jí)作文禮物（共6篇）

篇1：關(guān)于禮物一年級(jí)作文

早上，當(dāng)我起床時(shí)，我看到窗外有雪。

我走到門口，天上的雪像撕破的棉絮一樣飛舞著。幾片鵝毛般的六角形雪花在雪沫中飛舞，然后緩緩躺在地上。飛雪用一件白色的衣服覆蓋了大地。乍一看，到處都是銀?？矗P直的水泥路上已經(jīng)鋪了一條長長的地毯，那么純凈，那么晶瑩，我都不忍心踩在腳下。

這是大自然送的白色“禮物”。這是一個(gè)有雪的美麗世界！

篇2：關(guān)于禮物一年級(jí)作文

時(shí)光如流水般飛逝，我隨著時(shí)間一天天長大。有一件事記錄了我小時(shí)候在——二年級(jí)寫的一個(gè)作文集。雖然不顯眼，但每次我再打開它，它就像一把鑰匙，打開了我記憶的大門。

也許，是錯(cuò)別字多，拼音多，修改符號(hào)多，句子不通順的作文集?；蛟S，是一個(gè)毫無價(jià)值的作文收藏。也許，并不那么好，但它充滿了我童年的回憶，它能讓我快樂。

它沒有黃金和鉆石值錢，我童年的記憶是非常珍貴的禮物。童年的回憶就像花的根。如果一朵花沒有根，它就會(huì)枯萎，變得暗淡無光。

時(shí)間為什么過得這么快？童年不能回來，卻找到了打開記憶之門的鑰匙。

篇3：禮物為主題一年級(jí)作文

每個(gè)人都收到過禮物，每個(gè)人都給過別人禮物。禮物傳達(dá)了人與人之間最真誠的友誼。教師節(jié)那天，我送給老師一份特殊的禮物。

開學(xué)不久，教師節(jié)到了。因?yàn)槲仪耙惶煲险n，所以沒有給老師準(zhǔn)備禮物。怎么辦？老師馬上就來。如果我沒有天賦，說明我不在乎老師?？粗瑢W(xué)桌子上五顏六色的禮物，我很著急。

突然，我的眼睛亮了。為什么我要給老師買禮物？只有作業(yè)工整，老師才會(huì)少擔(dān)心。于是我拿出作業(yè)檢查了幾遍，直到?jīng)]有錯(cuò)誤。做完練習(xí)后，他工整地寫道：親愛的老師，今天是你的假期。但是我沒有時(shí)間給你準(zhǔn)備禮物，所以我特意給你準(zhǔn)備了一份工整的作業(yè)，希望你喜歡。祝您節(jié)日快樂！

我交作業(yè)的時(shí)候特別緊張，怕出什么事，壞了老師的好心情。我緊緊抓著作業(yè)本，手心出汗。

老師拿著我的筆記本，看了一遍，給了我一個(gè)“a”。當(dāng)老師看到我寫的最后一句話時(shí)，她的臉上露出了笑容。老師抬頭雙手還書給我：“謝謝你的禮物！”我立刻感到溫暖。

這是多么特別的禮物。這讓我和我的老師都很開心。如果時(shí)光可以倒流，我一定要重溫這快樂的時(shí)刻。

篇4：禮物為主題一年級(jí)作文

今天是三八婦女節(jié)。我想給我媽媽一份特別的禮物。

今天是星期天。一大早，我媽就去加班了。我也沒睡懶覺。今天，我想給媽媽一個(gè)驚喜，報(bào)答她對(duì)我的愛。當(dāng)我來到浴室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一堆臟衣服沒有洗。我決定把它們洗干凈。開始，我先打一盆清水，把臟衣服打濕，抹上肥皂，用力往臟的地方蹭。然后用清水洗衣服。衣服一件一件洗。我會(huì)把衣服晾到陽臺(tái)的晾衣架上。這些臟衣服已經(jīng)被我拿了下來，但我太累了，腰酸背痛，虛弱無力。我心想，每次我媽不怕苦，也不怕累的伺候大家，我卻只干那么一點(diǎn)點(diǎn)活，怨聲載道，我是多么對(duì)不起我媽??！想到這，我會(huì)振作起來，重新忙碌起來。我又把整個(gè)房間收拾了一遍。

我媽下班回來看到這一切。她激動(dòng)地抱住我，眼淚直下。我對(duì)媽媽說：“媽媽，祝你節(jié)日快樂！我已經(jīng)長大了，我應(yīng)該盡可能多做一些家務(wù)，你也應(yīng)該好好休息。”

這個(gè)“三八節(jié)”，我媽收到了我最好的禮物。

篇5：禮物為主題一年級(jí)作文

今天是9月10日的教師節(jié)。小李起得很早。她想給她的老師一份特殊的禮物。

在上學(xué)的路上，有一片草地，上面長著許多五顏六色的野菊花。小麗看到了，心里突然有了主意。她決定給老師送花。小李跑過去摘了一個(gè)，兩個(gè)。挑了很多。她小心翼翼地把花分成兩束，向?qū)W校走去。

進(jìn)了學(xué)校后，小李跑到老師辦公室。老師的窗戶沒有鎖，掛著窗簾。小李把窗戶打開，俯下身看了看辦公室。沒有人。小麗想，就給老師一個(gè)驚喜吧！桌子上有很多熟悉的東西，比如墨水、地球儀、筆筒和語文書。陰歷已經(jīng)翻到9月10日，桌上的眼鏡還沒合上。小李想讓她的老師昨晚工作到很晚。

想到這，小麗小心翼翼地把花插在筆筒里，小麗在心里打坐；野菊，希望你能幫老師消除疲勞。老師看到你，會(huì)露出開心的表情。想到老師看到花后的表情，小麗也笑了，笑得那么甜。

篇6：禮物為主題一年級(jí)作文

今天是我的生日，但現(xiàn)在是假期，我的'鋼筆沒水了，所以我不能寫。一大早，就聽見我媽叫我“起來！起來！快點(diǎn)起床吃早飯！”

今天的早餐比平時(shí)豐富多了，有肉絲面；有炒土豆??；還有剛出爐的蛋糕之類的。

吃早飯的時(shí)候，我對(duì)媽媽說：“媽媽，這次我生日不要蛋糕了。能給我?guī)字ЧP嗎？”我媽媽同意了我的請(qǐng)求。中午媽媽帶我去買鋼筆。我要了一些中性筆。這些中性筆的尺寸、顏色、圖案和長度都不一樣。其中我最喜歡的是一個(gè)帶小烏龜?shù)摹Ｋ诤退暮门笥淹嬗螒?！這時(shí)，媽媽對(duì)我說：“今天是你的生日，我給你買支筆！”還沒等我反應(yīng)過來，我媽給我買了支筆。

這支筆很好看，有卡通圖片。很長，好用，也貴。我對(duì)媽媽說：“媽媽，謝謝你給我這么珍貴的生日禮物！”