第一篇：主題班隊(duì)會(huì)總結(jié)

2012——2013年度五年級(jí)二班主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

在學(xué)生們的積極參與下，我班在教室舉辦了以“法制教育”為主題的主

題班會(huì)，通過(guò)這次班會(huì)旨在提高同學(xué)們法律常識(shí)的意識(shí)，使全班同學(xué)深刻領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)法律的重要性，在我們今后的學(xué)習(xí)和工作要自覺(jué)遵守法律法律法規(guī)，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

這次班會(huì)班級(jí)的氣氛很活躍，同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí)，達(dá)到了增強(qiáng)同學(xué)們了解法律常識(shí)的目的。本次班會(huì)首先以動(dòng)畫(huà)片開(kāi)場(chǎng)，吸引學(xué)生們，讓同學(xué)了解這節(jié)課的內(nèi)容是圍繞法律常識(shí)展開(kāi)的；其次介紹一些法律方面的知識(shí)，分析一些有關(guān)的案例，讓學(xué)生們了解我們身邊有關(guān)法律的案例，并且學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的與我們生活有關(guān)事例；第三介紹我國(guó)目前的一些好的行為習(xí)慣，都是學(xué)生們?nèi)粘Ｉ钪卸紤?yīng)該了解的，主要是在強(qiáng)調(diào)一下，并且加深對(duì)學(xué)生們的影響，讓他們真正做到拾金不昧、孝敬父母、尊老愛(ài)幼、熱愛(ài)學(xué)習(xí)等。第四用知識(shí)競(jìng)賽的形式來(lái)考考學(xué)生們的有關(guān)法制方面的常識(shí)，調(diào)動(dòng)一下課堂的氣氛讓學(xué)生們自己判斷哪些是對(duì)的，哪些是錯(cuò)誤的做法；第五用拍手歌來(lái)結(jié)束今天的主題班隊(duì)會(huì)等?？傊敬伟鄷?huì)開(kāi)的比較成功，同學(xué)也都很積極，遵守班會(huì)紀(jì)律，配合小主持人的工作，達(dá)到了本次班會(huì)的目的。通過(guò)本次班會(huì)的學(xué)習(xí)，同學(xué)們了解了有關(guān)法制方面的知識(shí)，并能自覺(jué)遵守一些法制方面的規(guī)律，在生活中做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民！

駐操營(yíng)小學(xué)

楊曉霞

2012年12月

第二篇：主題班隊(duì)會(huì)

主題班隊(duì)會(huì)

今天下午我們班開(kāi)了一次隊(duì)會(huì)，主題是“交通”，主持人是馬睿君和常思禮，照相師是朱子宣和王少澤。

開(kāi)始了，只見(jiàn)白板上書(shū)寫(xiě)著“交通法律、交通實(shí)踐”八個(gè)字，后面還有一行小字“三年三班主題班隊(duì)會(huì)”。常思禮說(shuō)這次班隊(duì)會(huì)是“交通”他講了一些交通的事故和法律，然后我們一起做游戲。游戲的規(guī)則是主持人拿著圖片，問(wèn)同學(xué)們圖片的交通標(biāo)志，大部分我都認(rèn)識(shí)，因?yàn)榘职纸踢^(guò)我。最有意思的是“閑人免進(jìn)”圖片，李佳興說(shuō)這是小心撞墻，同學(xué)們棒腹大笑，好久才安靜下來(lái)，還有一張交通標(biāo)志是一個(gè)橫杠，我也忘了它是什么標(biāo)志，李佳興又說(shuō)這是禁止打鼓的標(biāo)志，同學(xué)再一次哈哈大笑，李佳興摸不著頭腦，小聲嘟囔地說(shuō)：“我怎么又錯(cuò)了？”還有一次是禁止跨越的標(biāo)志，李佳興又說(shuō)是禁止水道的標(biāo)志，惹得笑聲像翻騰的世界。

這節(jié)課在李佳興的笑聲中我們愉快地度過(guò)了這次隊(duì)會(huì)，我更多了解了交通知識(shí)，知道生活中我們時(shí)刻要注意交通安全。

第三篇：主題班隊(duì)會(huì)

主題班隊(duì)會(huì)：

珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng)

四（4）班：魏?jiǎn)⑸?/p>

(一)班會(huì)目的：

通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中應(yīng)必備的安全知識(shí)，懂得安全的重要性，并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗儯霭踩逃男⌒⌒麄鲉T。

(二)班會(huì)準(zhǔn)備：

(1)磁帶歌曲《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》，(2)常見(jiàn)交通標(biāo)志，(3)學(xué)生活動(dòng)前搜集的有關(guān)圖片資料，(4)節(jié)目表演。(三)班會(huì)過(guò)程：

(1)隊(duì)會(huì)儀式：報(bào)告人數(shù) 出隊(duì)旗

(2)歌曲導(dǎo)入，出示隊(duì)會(huì)主題 主持人（女）：她，一個(gè)愛(ài)唱歌的小姑娘，曾天真地對(duì)我說(shuō)：“長(zhǎng)大后我要當(dāng)一名歌唱家”。那個(gè)時(shí)候，九月的陽(yáng)光，正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰(shuí)知，那一次談話竟成了永別。那個(gè)下午，那個(gè)陽(yáng)光燦爛的九月的下午，那個(gè)他背著書(shū)包匆匆走向?qū)W校的下午，她被城市洶涌的車(chē)流無(wú)情地淹沒(méi)了。那一天，她剛滿11歲》......（播放《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》這首歌，并跟唱，營(yíng)造氛圍。歌曲完畢，出示本次隊(duì)會(huì)主題。）

(3)討論交流

主持人（男）：這位愛(ài)唱歌的小姑娘，在上學(xué)途中出了車(chē)禍，11歲的她就這樣離開(kāi)了我們。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有很多很多。（多媒體展示學(xué)生所搜集的資料、圖片）

學(xué)生談感受。

主持人：在你的生活當(dāng)中，同學(xué)們，在我們的生活中，應(yīng)該注意哪些安全呢？下面我就來(lái)考考大家。

學(xué)生討論介紹。(4)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志

主持人：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上車(chē)輛最多，交通最擁擠的時(shí)候，一不小心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必須注意交通安全?，F(xiàn)在，我們一起來(lái)了解一下交通方面的常識(shí)。

A、（學(xué)生跑上臺(tái)把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識(shí)的圖片貼在黑板上）一位同學(xué)扮演的小交警出場(chǎng)，表演交警手語(yǔ)，再對(duì)圖片進(jìn)行解說(shuō)。

B、相聲表演：《交通法規(guī)人人遵守》。

C、交通知識(shí)競(jìng)賽。（選出四個(gè)同學(xué)分成兩組，由小交警主持）多媒體展示搶答畫(huà)面，由兩組隊(duì)員來(lái)判斷哪些行為是注意了交通安全的，而哪些行為是非常危險(xiǎn)的？（答對(duì)題多者為勝）(5)平日活動(dòng)的安全

主持人：我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)時(shí)，也要注意安全，否則，后果就不堪設(shè)想。

展示：多媒體漫畫(huà)系列片伴隨解說(shuō)《自己釀成的苦果自己嘗》。（把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫(huà)的方式表現(xiàn)出來(lái)）

A、在人多的地方或馬路上踢球，B、在樓道上追逐狂打，C、集體上、下樓時(shí)，不講秩序，擁擠，D、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧，E、沒(méi)有做準(zhǔn)備活動(dòng)便下水游泳，F(xiàn)、拍照時(shí)，為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁，G、看到路上有斷了的電線，撿起就玩。

主持人（女）：同學(xué)們，我們可千萬(wàn)不能像剛才那些同學(xué)那樣糊里糊涂呀！不過(guò)，如果萬(wàn)一發(fā)生了安全事故的時(shí)候，我們又該怎么做呢？

A（安全小衛(wèi)士出場(chǎng)）安全小衛(wèi)士：我來(lái)考考大家，你們知道哪些特殊的電話號(hào)碼嘛？

它們有什么樣的用處呢？（110、119、120、114......）B 多媒體展示這些電話號(hào)碼及用處。

C 表演小品《小同學(xué)得救了》。主要內(nèi)容：放學(xué)回家的路上，同學(xué)們正三三兩兩、說(shuō)說(shuō)笑笑地往家走，這時(shí)，一個(gè)小同學(xué)被飛跑過(guò)來(lái)的大同學(xué)撞倒在地，后腦勺磕在水泥地上，頓時(shí)血流出來(lái)，形式十分嚴(yán)重。周?chē)耐瑢W(xué)都圍了過(guò)來(lái)，議論紛紛，有的說(shuō)去告訴老師，有的說(shuō)告訴父母，有的說(shuō)送她回家，還有的說(shuō)直接送醫(yī)院，這時(shí)，有過(guò)路的人告訴他們應(yīng)該趕快撥打120。救護(hù)車(chē)及時(shí)趕到，那位小朋友終于得救了。

（7）小主持人宣讀早已準(zhǔn)備好的一份“珍愛(ài)生命=健康成長(zhǎng)”的倡議書(shū)，全班同學(xué)在倡議書(shū)上簽名。

（8）輔導(dǎo)員講話。

（9）呼號(hào)，退旗，活動(dòng)結(jié)束。（10）活動(dòng)延伸：

A 請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)行安全動(dòng)員和教育。B 組織學(xué)生上街進(jìn)行交通安全宣傳。

2013-5-24

第四篇：主題班隊(duì)會(huì)

主題班隊(duì)會(huì)

播下感恩的種子

——爸爸、媽媽我愛(ài)你們

姓名：王俏輝 單位：五常市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

播下感恩的種子（2）

——爸爸、媽媽我愛(ài)你們

主題班隊(duì)會(huì)

確立主題原因

當(dāng)代的小學(xué)生是家里的小皇帝、小公主，加上爺爺、奶奶、外公、外婆的疼愛(ài)，他們每天都被無(wú)數(shù)的愛(ài)包圍著，除了自理能力退化外，更明顯的是心里感受愛(ài)的能力也在退化，面對(duì)父母的愛(ài)麻木，甚至漠視。我國(guó)自古就有“百善孝為先”的傳統(tǒng)，先學(xué)會(huì)愛(ài)父母，再學(xué)會(huì)愛(ài)老師、同學(xué)，有了愛(ài)的本領(lǐng)才能愛(ài)他人，關(guān)心社會(huì)，所以從小給學(xué)生播下“愛(ài)”的種子，讓他們學(xué)會(huì)感受父母的愛(ài)，學(xué)習(xí)關(guān)心父母，用實(shí)際行動(dòng)愛(ài)父母，是教育學(xué)生愛(ài)的根本。

一、活動(dòng)目的：

知識(shí)目標(biāo)：讓學(xué)生從內(nèi)心深處懂得關(guān)心父母。情感目標(biāo)：能更加理解父母，懂得父母的愛(ài)。行為目標(biāo)：用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的愛(ài)。

二、活動(dòng)重點(diǎn)：感受父母的愛(ài)，并能用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的愛(ài)。

三、活動(dòng)過(guò)程：

（一）懂得感受父母的愛(ài)

主持人甲：（音樂(lè)起）人們都說(shuō)世界上山最高，父母的愛(ài)比山還高；人們都說(shuō)世界上海最深，父母的愛(ài)比海深；人們都說(shuō)世界上金子最寶貴，父母的愛(ài)比金子還寶貴。主持人乙：讓我們一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事。

《孩子和蘋(píng)果樹(shù)》

從前，一棵樹(shù)和一個(gè)孩子是好朋友，他們常常在一起玩。有一天，孩子對(duì)蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)：“現(xiàn)在我要上學(xué)，沒(méi)錢(qián)交學(xué)費(fèi)，你能幫助我嗎？”樹(shù)說(shuō)：“我沒(méi)有錢(qián)，你可以把我身上的蘋(píng)果摘下來(lái)，賣(mài)了去交學(xué)費(fèi)?！庇谑悄莻€(gè)孩子很高興的照著做了。過(guò)了很久，孩子都沒(méi)有來(lái)，那棵樹(shù)很寂寞。很多年后的某一天，孩子回來(lái)了，他已經(jīng)變成了一個(gè)男人，他說(shuō)：“我現(xiàn)在長(zhǎng)大成人了，要蓋新房子，可是沒(méi)有蓋房子的材料，你能幫助我嗎？”樹(shù)說(shuō)：“你可以把我的樹(shù)枝拿去用?！蹦腥烁吒吲d興的又照著做了。

又過(guò)了很多年，那棵樹(shù)一直在苦苦的等著他回來(lái)看看他，整天很孤單，很無(wú)聊，有一天，那棵樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了一個(gè)熟悉的身影，正是他苦苦等候的那個(gè)男人。他很激動(dòng)，可是那個(gè)男人說(shuō)：“我還是不能陪你，我現(xiàn)在要坐船去外地打工賺錢(qián)，我去了飛機(jī)場(chǎng)，想買(mǎi)一張去法國(guó)的機(jī)票，賣(mài)機(jī)票的人說(shuō)，那種機(jī)票已經(jīng)賣(mài)完了，要不要買(mǎi)去美國(guó)的機(jī)票呢？”我說(shuō)：“不用了，我只去法國(guó)?！睒?shù)說(shuō)：“那我能幫上你什么忙呢？”男人說(shuō)：“你能不能幫我造一只小船？”樹(shù)說(shuō)：“你可以把我的樹(shù)干砍下來(lái)，把中間挖空，做成一條船，去法國(guó)。”男人又找了一把斧頭，把它的樹(shù)干砍下來(lái)，做成了船。坐在船上，喝汽油放個(gè)屁，就到了法國(guó)。男人又很多年沒(méi)有回來(lái)，那棵樹(shù)很孤單、很寂寞！在等候中漸漸老去。突然有一天，他看到大海里有一個(gè)影子，再仔細(xì)一看，正是他苦苦等候的那個(gè)男人。男人回來(lái)后，那棵樹(shù)非常高興，說(shuō)：“你終于回來(lái)啦！我可等了你幾十年了！”樹(shù)又說(shuō)：“對(duì)不起！我現(xiàn)在沒(méi)有蘋(píng)果給你了，也沒(méi)有樹(shù)枝給你蓋新房子了，更沒(méi)有樹(shù)干給你爬樹(shù)了。”

男人說(shuō)：“你沒(méi)有蘋(píng)果給我，我也不怪你，因?yàn)槲业难酪呀?jīng)咬不動(dòng)了，你沒(méi)有樹(shù)枝給我，我也不怪你，因?yàn)槲夷昙o(jì)大了，也快要駕鶴西歸了，你沒(méi)有樹(shù)干給我爬樹(shù)，我就更不怪你了，因?yàn)槲乙才啦粍?dòng)了，現(xiàn)在我累了，想找個(gè)地方休息，你知道什么地方能讓我休息嗎？”樹(shù)說(shuō)：“雖然我什么也沒(méi)有了，但是，我還有一個(gè)即將死去了樹(shù)根，能讓你靠著休息片刻?！蹦腥司拖笮r(shí)候一樣，靠在大樹(shù)的樹(shù)根旁休息，他們兩個(gè)都很快樂(lè)！因?yàn)槟腥四茉谂R死前還能這樣舒服，樹(shù)也能在枯萎前享受到他活著時(shí)候的一份快樂(lè)。

我覺(jué)得人生就是這樣，當(dāng)你有困難時(shí)才會(huì)去依靠你自己的父母，父母這一生為我們做出了那么多，可是我們什么時(shí)候才能為父母做一些事情呢？

主持人甲：是什么感動(dòng)了你？（是樹(shù)）想一想我們就是那不斷向樹(shù)索取的孩子，那么誰(shuí)又是那棵樹(shù)？（父母）主持人乙：（出示小時(shí)候的照片）（音樂(lè)）

主持人甲：爸爸媽媽說(shuō)他們記得我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。主持人乙：他們記得我們是什么時(shí)候會(huì)笑，什么時(shí)候會(huì)走。主持人甲：我們是他們嘴角的微笑，心里的牽掛。主持人乙：在我們成功的時(shí)候，父母為我們驕傲。主持人甲：在我們失敗的時(shí)候，父母為我們加油。主持人甲乙合：天下最真最純的愛(ài)就是父母對(duì)兒女的愛(ài)。

（二）感悟父母的恩情

主持人甲：(歌曲:母親)（舞蹈）

主持人乙：當(dāng)有一天我們長(zhǎng)大的時(shí)候，就是父母老去的時(shí)候，即使是這樣我們也走不出父母那濃濃的牽掛。

主持人甲：當(dāng)你很小的時(shí)候，爸爸媽媽用了很長(zhǎng)的時(shí)間教你吃飯、教你系鞋帶、領(lǐng)著你過(guò)馬路，等有一天他們忘記了系鞋帶、系扣子、吃飯的時(shí)候會(huì)弄臟衣服，請(qǐng)你不要責(zé)怪他們，是因?yàn)槟阍谝惶焯扉L(zhǎng)大，他們?cè)谝惶焯炖先?；?dāng)有一天他們忘記了回答你提出的問(wèn)題，也不要責(zé)備他們；當(dāng)他們老的時(shí)候，只希望你能陪在他們的身邊，就像小的時(shí)候他們陪在你的身邊一樣。

（三）用實(shí)際行動(dòng)愛(ài)父母

師生共同做一個(gè)選擇（在紙條上寫(xiě)上金錢(qián)、父母、地位、朋友）

主持人甲：這些是我們生活中不可缺少的，現(xiàn)在（第一次）請(qǐng)你劃掉其中的一項(xiàng)，表示你可以放棄。

主持人乙：（第二次）請(qǐng)你劃掉二項(xiàng)，表示你在有一天可以放棄。

主持人甲：（第三次）請(qǐng)你劃掉三項(xiàng)，表示你在危難的時(shí)候可以放棄。

主持人乙：誰(shuí)能告訴大家你最后剩下了什么？為什么？（生說(shuō)）

主持人甲：你們想聽(tīng)一聽(tīng)爸爸媽媽對(duì)我們說(shuō)了什么嗎？（播放父母寄語(yǔ)）

主持人甲：也許我們平時(shí)由于忙碌或疏忽沒(méi)有對(duì)我們的父母表示感謝，那么今天面對(duì)大家大聲的說(shuō)一句：“爸爸媽媽我愛(ài)你”

生齊（爸爸媽媽我愛(ài)你）

主持人乙：還有那么多的話我們想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，就讓我們拿起手中的筆寫(xiě)下我們對(duì)爸爸媽媽的話。

（四）總結(jié)：

我相信今晚你的父母打開(kāi)你親手寫(xiě)的這封信時(shí)一定會(huì)說(shuō)，我的孩子長(zhǎng)大了，我更相信這次隊(duì)會(huì)會(huì)在你的心里播下一顆懂得愛(ài)爸爸媽媽的種子，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，一個(gè)紙條、一句關(guān)心的話、拿一雙拖鞋、倒一杯熱水，從這些我們力所能及的事做起，做一個(gè)懂事的孩子。

活動(dòng)反思：

我們承認(rèn)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)、家庭的影響，但我更堅(jiān)信在學(xué)校中播種的感恩父母的種子，會(huì)在學(xué)生幼小的心靈成長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果。“愛(ài)”不是一句口號(hào)，不是一時(shí)的感動(dòng)，所以當(dāng)孩子們體會(huì)到父母之愛(ài)時(shí)我所設(shè)計(jì)的選擇題就是一個(gè)行為的指南，讓孩子從內(nèi)心中做出選擇，這種愛(ài)的人性光輝會(huì)閃現(xiàn)。我所面對(duì)的學(xué)生年齡較小，所以我在結(jié)束的時(shí)候告訴學(xué)生愛(ài)父母從哪些方面做起，一句話：拿一雙拖鞋、倒一杯熱水......這些小事讓愛(ài)父母不再成為一句空話，讓學(xué)生從力所能及的小事中懂得如何愛(ài)父母，一節(jié)班隊(duì)會(huì)僅僅是一個(gè)開(kāi)始，我相信在這愛(ài)的浸潤(rùn)下，學(xué)生們一定會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

第五篇：主題班隊(duì)會(huì)

“以廉為本 以德立身”----91班主題班會(huì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景：

為了加強(qiáng)落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于未成年人思想道德教育工作，更好地從學(xué)生思想實(shí)際和心理特征出發(fā)，把廉政文化教育和校園文化活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)生的道德意識(shí)，增強(qiáng)自覺(jué)性，樹(shù)立正確的道德觀。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個(gè)以廉為本、以德立身、正直無(wú)私、自律自強(qiáng)的好孩子。

二、活動(dòng)目的：

1、本次活動(dòng)使同學(xué)們知道清廉是人生道路上一個(gè)永遠(yuǎn)的道德標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)學(xué)生以德立身、清政廉潔的意識(shí)，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和法制觀念。

2、通過(guò)主題班會(huì)，讓學(xué)生懂得廉潔教育從我做起，防腐拒變，講誠(chéng)信話，做誠(chéng)信事。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、故事《唐朝宰相盧懷慎》、《共和國(guó)三位總理的廉潔小故事》、《人民的好兒子——孔繁森》、《貧窮的方志敏》。

2、童謠《八榮八恥拍手歌》。

3、詩(shī)歌《廉泉》、《廉》。

4、小品《同桌》。

四、活動(dòng)過(guò)程：

1、全體起立。

2、出旗。

3、唱隊(duì)歌。

4、中隊(duì)長(zhǎng)講話。

5、活動(dòng)過(guò)程：

主持人甲：在我們漫漫人生道路上，什么不可丟棄？

主持人乙：當(dāng)我們遇到艱難困苦時(shí)，什么永留身邊？

主持人甲：它就在我們身邊，離我們是那樣近；

主持人乙：它雖在我們身邊，離我們又那樣遠(yuǎn)。

主持人甲：它是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔，指引著我們前進(jìn)的方向。

主持人乙：它是我們?nèi)松飞系膿从?，伴隨著我們一生走正道。

主持人甲、乙：它就是——清政廉潔！88班“以廉為本

以德立身”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

第一部分：認(rèn)識(shí)廉潔人物

主持人甲：廉潔自律，立身之本。

主持人乙：反腐倡廉，眾志成城。

主持人甲：清政廉潔是一種人格境界，它要求人們誠(chéng)信、廉潔、正直。

主持人乙：清政廉潔是一種個(gè)人修養(yǎng)，它要求人們遵紀(jì)、守法、不貪婪。

主持人甲：惟有清政廉潔，才能善待父母，善待朋友。

主持人乙：惟有清政廉潔，才能心智清明，擇善而從。

主持人甲：從古至今，我們國(guó)家清政廉潔的人數(shù)不勝數(shù)。請(qǐng)聽(tīng)《唐朝宰相盧懷慎》的故事。

主持人乙：其實(shí)，清政廉潔的典范遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止包拯一個(gè)，下面我們以熱烈的掌聲歡迎同學(xué)為我們講其他廉潔人物的故事。（故事《共和國(guó)三位總理的廉潔小故事》、《貧窮的方志敏》、《人民的好兒子——孔繁森》）

第二部分：明辨身邊小事

主持人甲：同學(xué)們的故事講得真精彩，勤政為民、廉潔清政的高尚品德真是值得大家學(xué)習(xí)??！或許，有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為，清政廉潔是大人的事，與我們小孩子無(wú)關(guān)，相信大家看了下面的小品，一定能找到答案的。（小品《同桌》）

主持人乙：看了剛才的小品，我相信大家一定有了答案了吧！其實(shí)，廉潔離我們很近。那么作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該用什么來(lái)約束自己，提醒自己呢？

主持人甲：那就是誠(chéng)信。做人要誠(chéng)實(shí)，這是做人最起碼的道德。古時(shí)候有一個(gè)寓言，一個(gè)牧羊孩子在放牧中覺(jué)得無(wú)聊，就說(shuō)起謊來(lái)，讓村民上山打狼，覺(jué)得好玩謊稱“狼來(lái)了”。村民幾次上山打狼，但都沒(méi)有狼。到后來(lái)，狼真的來(lái)了。他拼命地喊：“狼來(lái)了，狼來(lái)了?！钡迕癫幌嘈潘恕＝Y(jié)果狼把羊群都吃光了。請(qǐng)欣賞童謠《八榮八恥拍手歌》。

主持人甲：是啊，擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃燒一片星空。

主持人乙：的確，擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺整個(gè)海洋。

主持人甲：播種誠(chéng)信，你收獲的不僅僅是朋友的信任，還有可以信任的世界！

第三部分：爭(zhēng)做廉潔公民

主持人乙：廉潔是火，廉潔是松，有了廉潔事竟成。

主持人甲：廉潔是鏡，廉潔是燈，有了廉潔成英雄。

主持人乙：讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，齊栽廉潔之花吧！

主持人甲：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《廉》。

班主任發(fā)言：同學(xué)們，今天以“以廉為本、以德立身”為主題的班會(huì)開(kāi)展得非常成功，同學(xué)們的熱情使我非常感動(dòng)。是的，清政廉潔，是你人生旅途中美麗花草的種子，只要辛勤的耕耘，就一定能綻放出美麗花朵；清政廉潔，是一股清泉，滋潤(rùn)著我們的心。擁有清政廉潔，你的世界會(huì)無(wú)限大，生活會(huì)無(wú)限好；擁有清政廉潔，你就會(huì)美麗到永遠(yuǎn)??讓我們心中時(shí)刻裝著它——清政廉潔，讓我們攜起手來(lái)，爭(zhēng)做一名正直無(wú)私、自律自強(qiáng)的小公民，共同為我們構(gòu)筑清政廉潔這座大廈而努力吧！

主持人甲、乙：香花墩上有奇泉，飲罷頭痛始覺(jué)貪。爭(zhēng)得長(zhǎng)江大河水，悉于廉泉得其源！世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩，世界因?yàn)橛辛肆疂嵅鸥雍椭C。讓廉潔扎根在我們的心靈，讓我們每一個(gè)人都做一名以廉為本、以德立身的小公民?！兑粤疄楸尽⒁缘铝⑸怼分黝}班會(huì)到此結(jié)束。

6、呼號(hào)。

7、退旗。

8、隊(duì)會(huì)結(jié)束。