第一篇：保護(hù)環(huán)境主題班隊(duì)會(huì)

保護(hù)環(huán)境從我做起

尊敬的老師、敬愛的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：

大家好！

甲：走進(jìn)我們童話般的校園，每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗。一株株綠樹，一棵棵小草，一朵朵鮮花，為我們裝點(diǎn)出條條美麗的風(fēng)景線。

乙：可是近來(lái)我們的草坪在哭泣，小花在落淚，墻面在憤怒，地板在抗議！

甲：因?yàn)樵谖覀兊男@里，有個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾，攀折樹枝，踐踏草坪，涂鴉墻壁，刻劃地板；老師和同學(xué)的辛勤勞動(dòng)的成果被個(gè)別不自覺的同學(xué)破壞掉了。

乙：這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。保護(hù)校園環(huán)境是我們每個(gè)人的事，校園的美靠大家來(lái)維持。

甲乙：首先讓我們來(lái)聽一曲優(yōu)美的歌——《手拉手地球村》，演唱者等人。掌聲鼓勵(lì)。

甲乙：一曲優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲浮蕩在我們耳邊，聽完后同學(xué)們有什么感想？讓我們一起走進(jìn)話劇《惹禍的香蕉皮》里去看看，表演者：等人。

甲乙：看完了話劇，大家都知道隨地亂扔垃圾有什么后果了吧！如果大家隨手亂扔垃圾，不自覺的話，可能就會(huì)有人受傷，后果可是非常嚴(yán)重的，所以大家要管住自己的手，愛護(hù)環(huán)境?，F(xiàn)在，我們來(lái)考考大家，看大家對(duì)環(huán)保知識(shí)了解多少？

1、如果缺少什么？地球上所有生物將會(huì)全部滅絕，人類也

不例外？（空氣和水）

2、娃娃魚屬于我國(guó)幾級(jí)保護(hù)動(dòng)物？（二級(jí)）

3、“地球環(huán)境日”是哪一天？（6月5日）

4、每年的幾月幾日是世界無(wú)煙日？（5月31日）

接下來(lái)讓我們一起看看身邊的衛(wèi)生員，表演者：等人。（附帶照片說(shuō)明）掌聲鼓勵(lì)。

甲乙：下一個(gè)節(jié)目，小品《被錄用的小記者》，表演者：甲乙：小品好看嗎？是啊，每個(gè)人都應(yīng)自覺的撿起地上的小紙片，保護(hù)環(huán)境才是最重要的。接下來(lái)請(qǐng)大家傾聽《一張紙片的自述》表演者：

甲乙：最后一個(gè)節(jié)目《保護(hù)環(huán)境倡議書》。

甲乙：太陽(yáng)升起來(lái)，藍(lán)天更藍(lán)！大海舞起來(lái)，青山更青！節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人！做保護(hù)校園的小主人！保護(hù)環(huán)境，從我做起，五四中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

第二篇：保護(hù)環(huán)境從我做起主題班隊(duì)會(huì)

保護(hù)環(huán)境從我做起主題班隊(duì)會(huì)

活動(dòng)目標(biāo)

1．通過本次班隊(duì)會(huì)，激勵(lì)學(xué)生積極投入環(huán)保事業(yè)。

2．使學(xué)生明白，保護(hù)環(huán)境是人類共同的責(zé)任。

3．引導(dǎo)學(xué)生從生活的細(xì)微處入手開展環(huán)?；顒?dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1．教師準(zhǔn)備課件、硬紙片、膠水、剪刀、彩色卡紙。

2．學(xué)生課前搜集有關(guān)“萊州”的資料?；顒?dòng)過程：

現(xiàn)在老師請(qǐng)

兩位同學(xué)主持這次班會(huì)，同時(shí)預(yù)祝班會(huì)開的成功。主持人1：同學(xué)們，環(huán)境和人類生存關(guān)系密切，環(huán)境被破壞，人類怎能幸福的生活？為了讓我們的地球更美好，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，為人類造福。

主持人2：三年級(jí)一班《保護(hù)環(huán)境、從我做起》主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。主持人1：

我們?nèi)R州風(fēng)景優(yōu)美，人杰地靈，是全國(guó)聞名的衛(wèi)生城市，這是我們的驕傲?，F(xiàn)在請(qǐng)一組的隊(duì)員介紹美麗可愛的家鄉(xiāng)，大家鼓掌歡迎。

主持人2：

作為家鄉(xiāng)的主人，你一定會(huì)為萊州的飛速發(fā)展感到驕傲和自豪。然而你可曾想到，近年來(lái)由于石材業(yè)和工業(yè)的迅速發(fā)展，城市人口的急劇增加，加上人們環(huán)保意識(shí)淡薄，我市的環(huán)境狀況也日益惡化。

主持人1：

我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境，美化我們的校園，美化我們的家鄉(xiāng)，使我們家鄉(xiāng)的天更藍(lán)，山更綠，水更清。

請(qǐng)第二小組的同學(xué)一齊朗誦詩(shī)歌：《春天，我們?cè)韵乱豢脴洹贰?/p>

主持人2：多么好的詩(shī)句，我們種下一顆小樹未來(lái)不再荒涼。是?。”Ｗo(hù)環(huán)境從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境從自己做起，保護(hù)環(huán)境從小做起。

主持人1：下面以小組為單位討論：（1）你認(rèn)為哪些行為不利于環(huán)境保護(hù)？（2）你認(rèn)為哪些行為有利于環(huán)境保護(hù)？（3）我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做？

同學(xué)們討論的很熱烈，下面請(qǐng)小組長(zhǎng)交流你們組討論的結(jié)果。

主持人2：隊(duì)員們，剛才大家在短短的十分鐘內(nèi)，討論出許多關(guān)于環(huán)境保護(hù)的方法和建議，大家說(shuō)得都很有道理，我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)做好環(huán)境保護(hù)工作。

主持人1：讓我們用自己的行動(dòng)喚醒家鄉(xiāng)的人們，共同攜手，創(chuàng)建美好家園吧！為了喚醒家鄉(xiāng)的人們同我們一起行動(dòng)，程程和美美制作了許多環(huán)保宣傳卡。大家看，這是他們制作的環(huán)保宣傳卡。

主持人2：大家想不想也加入到他們的行列當(dāng)中？下面以小組為單位制作環(huán)保宣傳卡。

主持人1：下面請(qǐng)組長(zhǎng)展示你們組制作的宣傳卡，其他組進(jìn)行評(píng)價(jià)。主持人2：同學(xué)們我們鎮(zhèn)政府的叔叔阿姨們聽說(shuō)我們學(xué)校的隊(duì)員們積極地投入到環(huán)保的隊(duì)伍中來(lái)，很受感動(dòng)，他們給了我們很大的支持和幫助，瞧！他們?yōu)槲覀冩?zhèn)的學(xué)校和鄉(xiāng)村送來(lái)了環(huán)保垃圾箱，定期進(jìn)行垃圾回收，同我們一起宣傳環(huán)保，美化家鄉(xiāng)。

主持人1：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師對(duì)我們的這次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

教師：同學(xué)們，經(jīng)過大家的共同努力，今天的環(huán)保主題班會(huì)取得了圓滿成功，大家在這次活動(dòng)中了解到許多環(huán)保知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能從小樹立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，從身邊的小事做起，從自己力所能及的事做起，為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力。

讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)我們綠色的家園！

第三篇：主題班隊(duì)會(huì)

主題班隊(duì)會(huì)

今天下午我們班開了一次隊(duì)會(huì)，主題是“交通”，主持人是馬睿君和常思禮，照相師是朱子宣和王少澤。

開始了，只見白板上書寫著“交通法律、交通實(shí)踐”八個(gè)字，后面還有一行小字“三年三班主題班隊(duì)會(huì)”。常思禮說(shuō)這次班隊(duì)會(huì)是“交通”他講了一些交通的事故和法律，然后我們一起做游戲。游戲的規(guī)則是主持人拿著圖片，問同學(xué)們圖片的交通標(biāo)志，大部分我都認(rèn)識(shí)，因?yàn)榘职纸踢^我。最有意思的是“閑人免進(jìn)”圖片，李佳興說(shuō)這是小心撞墻，同學(xué)們棒腹大笑，好久才安靜下來(lái)，還有一張交通標(biāo)志是一個(gè)橫杠，我也忘了它是什么標(biāo)志，李佳興又說(shuō)這是禁止打鼓的標(biāo)志，同學(xué)再一次哈哈大笑，李佳興摸不著頭腦，小聲嘟囔地說(shuō)：“我怎么又錯(cuò)了？”還有一次是禁止跨越的標(biāo)志，李佳興又說(shuō)是禁止水道的標(biāo)志，惹得笑聲像翻騰的世界。

這節(jié)課在李佳興的笑聲中我們愉快地度過了這次隊(duì)會(huì)，我更多了解了交通知識(shí)，知道生活中我們時(shí)刻要注意交通安全。

第四篇：主題班隊(duì)會(huì)

主題班隊(duì)會(huì)：

珍愛生命 健康成長(zhǎng)

四（4）班：魏?jiǎn)⑸?/p>

(一)班會(huì)目的：

通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中應(yīng)必備的安全知識(shí)，懂得安全的重要性，并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員。

(二)班會(huì)準(zhǔn)備：

(1)磁帶歌曲《天堂里有沒有車來(lái)車往》，(2)常見交通標(biāo)志，(3)學(xué)生活動(dòng)前搜集的有關(guān)圖片資料，(4)節(jié)目表演。(三)班會(huì)過程：

(1)隊(duì)會(huì)儀式：報(bào)告人數(shù) 出隊(duì)旗

(2)歌曲導(dǎo)入，出示隊(duì)會(huì)主題 主持人（女）：她，一個(gè)愛唱歌的小姑娘，曾天真地對(duì)我說(shuō)：“長(zhǎng)大后我要當(dāng)一名歌唱家”。那個(gè)時(shí)候，九月的陽(yáng)光，正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰(shuí)知，那一次談話竟成了永別。那個(gè)下午，那個(gè)陽(yáng)光燦爛的九月的下午，那個(gè)他背著書包匆匆走向?qū)W校的下午，她被城市洶涌的車流無(wú)情地淹沒了。那一天，她剛滿11歲》......（播放《天堂里有沒有車來(lái)車往》這首歌，并跟唱，營(yíng)造氛圍。歌曲完畢，出示本次隊(duì)會(huì)主題。）

(3)討論交流

主持人（男）：這位愛唱歌的小姑娘，在上學(xué)途中出了車禍，11歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有很多很多。（多媒體展示學(xué)生所搜集的資料、圖片）

學(xué)生談感受。

主持人：在你的生活當(dāng)中，同學(xué)們，在我們的生活中，應(yīng)該注意哪些安全呢？下面我就來(lái)考考大家。

學(xué)生討論介紹。(4)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志

主持人：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上車輛最多，交通最擁擠的時(shí)候，一不小心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必須注意交通安全。現(xiàn)在，我們一起來(lái)了解一下交通方面的常識(shí)。

A、（學(xué)生跑上臺(tái)把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識(shí)的圖片貼在黑板上）一位同學(xué)扮演的小交警出場(chǎng)，表演交警手語(yǔ)，再對(duì)圖片進(jìn)行解說(shuō)。

B、相聲表演：《交通法規(guī)人人遵守》。

C、交通知識(shí)競(jìng)賽。（選出四個(gè)同學(xué)分成兩組，由小交警主持）多媒體展示搶答畫面，由兩組隊(duì)員來(lái)判斷哪些行為是注意了交通安全的，而哪些行為是非常危險(xiǎn)的？（答對(duì)題多者為勝）(5)平日活動(dòng)的安全

主持人：我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)時(shí)，也要注意安全，否則，后果就不堪設(shè)想。

展示：多媒體漫畫系列片伴隨解說(shuō)《自己釀成的苦果自己嘗》。（把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來(lái)）

A、在人多的地方或馬路上踢球，B、在樓道上追逐狂打，C、集體上、下樓時(shí)，不講秩序，擁擠，D、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧，E、沒有做準(zhǔn)備活動(dòng)便下水游泳，F(xiàn)、拍照時(shí)，為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁，G、看到路上有斷了的電線，撿起就玩。

主持人（女）：同學(xué)們，我們可千萬(wàn)不能像剛才那些同學(xué)那樣糊里糊涂呀！不過，如果萬(wàn)一發(fā)生了安全事故的時(shí)候，我們又該怎么做呢？

A（安全小衛(wèi)士出場(chǎng)）安全小衛(wèi)士：我來(lái)考考大家，你們知道哪些特殊的電話號(hào)碼嘛？

它們有什么樣的用處呢？（110、119、120、114......）B 多媒體展示這些電話號(hào)碼及用處。

C 表演小品《小同學(xué)得救了》。主要內(nèi)容：放學(xué)回家的路上，同學(xué)們正三三兩兩、說(shuō)說(shuō)笑笑地往家走，這時(shí)，一個(gè)小同學(xué)被飛跑過來(lái)的大同學(xué)撞倒在地，后腦勺磕在水泥地上，頓時(shí)血流出來(lái)，形式十分嚴(yán)重。周圍的同學(xué)都圍了過來(lái)，議論紛紛，有的說(shuō)去告訴老師，有的說(shuō)告訴父母，有的說(shuō)送她回家，還有的說(shuō)直接送醫(yī)院，這時(shí)，有過路的人告訴他們應(yīng)該趕快撥打120。救護(hù)車及時(shí)趕到，那位小朋友終于得救了。

（7）小主持人宣讀早已準(zhǔn)備好的一份“珍愛生命=健康成長(zhǎng)”的倡議書，全班同學(xué)在倡議書上簽名。

（8）輔導(dǎo)員講話。

（9）呼號(hào)，退旗，活動(dòng)結(jié)束。（10）活動(dòng)延伸：

A 請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)行安全動(dòng)員和教育。B 組織學(xué)生上街進(jìn)行交通安全宣傳。

2013-5-24

第五篇：主題班隊(duì)會(huì)

主題班隊(duì)會(huì)

播下感恩的種子

——爸爸、媽媽我愛你們

姓名：王俏輝 單位：五常市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

播下感恩的種子（2）

——爸爸、媽媽我愛你們

主題班隊(duì)會(huì)

確立主題原因

當(dāng)代的小學(xué)生是家里的小皇帝、小公主，加上爺爺、奶奶、外公、外婆的疼愛，他們每天都被無(wú)數(shù)的愛包圍著，除了自理能力退化外，更明顯的是心里感受愛的能力也在退化，面對(duì)父母的愛麻木，甚至漠視。我國(guó)自古就有“百善孝為先”的傳統(tǒng)，先學(xué)會(huì)愛父母，再學(xué)會(huì)愛老師、同學(xué)，有了愛的本領(lǐng)才能愛他人，關(guān)心社會(huì)，所以從小給學(xué)生播下“愛”的種子，讓他們學(xué)會(huì)感受父母的愛，學(xué)習(xí)關(guān)心父母，用實(shí)際行動(dòng)愛父母，是教育學(xué)生愛的根本。

一、活動(dòng)目的：

知識(shí)目標(biāo)：讓學(xué)生從內(nèi)心深處懂得關(guān)心父母。情感目標(biāo)：能更加理解父母，懂得父母的愛。行為目標(biāo)：用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的愛。

二、活動(dòng)重點(diǎn)：感受父母的愛，并能用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的愛。

三、活動(dòng)過程：

（一）懂得感受父母的愛

主持人甲：（音樂起）人們都說(shuō)世界上山最高，父母的愛比山還高；人們都說(shuō)世界上海最深，父母的愛比海深；人們都說(shuō)世界上金子最寶貴，父母的愛比金子還寶貴。主持人乙：讓我們一起來(lái)聽一個(gè)故事。

《孩子和蘋果樹》

從前，一棵樹和一個(gè)孩子是好朋友，他們常常在一起玩。有一天，孩子對(duì)蘋果樹說(shuō)：“現(xiàn)在我要上學(xué)，沒錢交學(xué)費(fèi)，你能幫助我嗎？”樹說(shuō)：“我沒有錢，你可以把我身上的蘋果摘下來(lái)，賣了去交學(xué)費(fèi)?！庇谑悄莻€(gè)孩子很高興的照著做了。過了很久，孩子都沒有來(lái)，那棵樹很寂寞。很多年后的某一天，孩子回來(lái)了，他已經(jīng)變成了一個(gè)男人，他說(shuō)：“我現(xiàn)在長(zhǎng)大成人了，要蓋新房子，可是沒有蓋房子的材料，你能幫助我嗎？”樹說(shuō)：“你可以把我的樹枝拿去用?！蹦腥烁吒吲d興的又照著做了。

又過了很多年，那棵樹一直在苦苦的等著他回來(lái)看看他，整天很孤單，很無(wú)聊，有一天，那棵樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了一個(gè)熟悉的身影，正是他苦苦等候的那個(gè)男人。他很激動(dòng)，可是那個(gè)男人說(shuō)：“我還是不能陪你，我現(xiàn)在要坐船去外地打工賺錢，我去了飛機(jī)場(chǎng)，想買一張去法國(guó)的機(jī)票，賣機(jī)票的人說(shuō)，那種機(jī)票已經(jīng)賣完了，要不要買去美國(guó)的機(jī)票呢？”我說(shuō)：“不用了，我只去法國(guó)?！睒湔f(shuō)：“那我能幫上你什么忙呢？”男人說(shuō)：“你能不能幫我造一只小船？”樹說(shuō)：“你可以把我的樹干砍下來(lái)，把中間挖空，做成一條船，去法國(guó)?！蹦腥擞终伊艘话迅^，把它的樹干砍下來(lái)，做成了船。坐在船上，喝汽油放個(gè)屁，就到了法國(guó)。男人又很多年沒有回來(lái)，那棵樹很孤單、很寂寞！在等候中漸漸老去。突然有一天，他看到大海里有一個(gè)影子，再仔細(xì)一看，正是他苦苦等候的那個(gè)男人。男人回來(lái)后，那棵樹非常高興，說(shuō)：“你終于回來(lái)啦！我可等了你幾十年了！”樹又說(shuō)：“對(duì)不起！我現(xiàn)在沒有蘋果給你了，也沒有樹枝給你蓋新房子了，更沒有樹干給你爬樹了?！?/p>

男人說(shuō)：“你沒有蘋果給我，我也不怪你，因?yàn)槲业难酪呀?jīng)咬不動(dòng)了，你沒有樹枝給我，我也不怪你，因?yàn)槲夷昙o(jì)大了，也快要駕鶴西歸了，你沒有樹干給我爬樹，我就更不怪你了，因?yàn)槲乙才啦粍?dòng)了，現(xiàn)在我累了，想找個(gè)地方休息，你知道什么地方能讓我休息嗎？”樹說(shuō)：“雖然我什么也沒有了，但是，我還有一個(gè)即將死去了樹根，能讓你靠著休息片刻?！蹦腥司拖笮r(shí)候一樣，靠在大樹的樹根旁休息，他們兩個(gè)都很快樂！因?yàn)槟腥四茉谂R死前還能這樣舒服，樹也能在枯萎前享受到他活著時(shí)候的一份快樂。

我覺得人生就是這樣，當(dāng)你有困難時(shí)才會(huì)去依靠你自己的父母，父母這一生為我們做出了那么多，可是我們什么時(shí)候才能為父母做一些事情呢？

主持人甲：是什么感動(dòng)了你？（是樹）想一想我們就是那不斷向樹索取的孩子，那么誰(shuí)又是那棵樹？（父母）主持人乙：（出示小時(shí)候的照片）（音樂）

主持人甲：爸爸媽媽說(shuō)他們記得我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。主持人乙：他們記得我們是什么時(shí)候會(huì)笑，什么時(shí)候會(huì)走。主持人甲：我們是他們嘴角的微笑，心里的牽掛。主持人乙：在我們成功的時(shí)候，父母為我們驕傲。主持人甲：在我們失敗的時(shí)候，父母為我們加油。主持人甲乙合：天下最真最純的愛就是父母對(duì)兒女的愛。

（二）感悟父母的恩情

主持人甲：(歌曲:母親)（舞蹈）

主持人乙：當(dāng)有一天我們長(zhǎng)大的時(shí)候，就是父母老去的時(shí)候，即使是這樣我們也走不出父母那濃濃的牽掛。

主持人甲：當(dāng)你很小的時(shí)候，爸爸媽媽用了很長(zhǎng)的時(shí)間教你吃飯、教你系鞋帶、領(lǐng)著你過馬路，等有一天他們忘記了系鞋帶、系扣子、吃飯的時(shí)候會(huì)弄臟衣服，請(qǐng)你不要責(zé)怪他們，是因?yàn)槟阍谝惶焯扉L(zhǎng)大，他們?cè)谝惶焯炖先?；?dāng)有一天他們忘記了回答你提出的問題，也不要責(zé)備他們；當(dāng)他們老的時(shí)候，只希望你能陪在他們的身邊，就像小的時(shí)候他們陪在你的身邊一樣。

（三）用實(shí)際行動(dòng)愛父母

師生共同做一個(gè)選擇（在紙條上寫上金錢、父母、地位、朋友）

主持人甲：這些是我們生活中不可缺少的，現(xiàn)在（第一次）請(qǐng)你劃掉其中的一項(xiàng)，表示你可以放棄。

主持人乙：（第二次）請(qǐng)你劃掉二項(xiàng)，表示你在有一天可以放棄。

主持人甲：（第三次）請(qǐng)你劃掉三項(xiàng)，表示你在危難的時(shí)候可以放棄。

主持人乙：誰(shuí)能告訴大家你最后剩下了什么？為什么？（生說(shuō)）

主持人甲：你們想聽一聽爸爸媽媽對(duì)我們說(shuō)了什么嗎？（播放父母寄語(yǔ)）

主持人甲：也許我們平時(shí)由于忙碌或疏忽沒有對(duì)我們的父母表示感謝，那么今天面對(duì)大家大聲的說(shuō)一句：“爸爸媽媽我愛你”

生齊（爸爸媽媽我愛你）

主持人乙：還有那么多的話我們想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，就讓我們拿起手中的筆寫下我們對(duì)爸爸媽媽的話。

（四）總結(jié)：

我相信今晚你的父母打開你親手寫的這封信時(shí)一定會(huì)說(shuō)，我的孩子長(zhǎng)大了，我更相信這次隊(duì)會(huì)會(huì)在你的心里播下一顆懂得愛爸爸媽媽的種子，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，一個(gè)紙條、一句關(guān)心的話、拿一雙拖鞋、倒一杯熱水，從這些我們力所能及的事做起，做一個(gè)懂事的孩子。

活動(dòng)反思：

我們承認(rèn)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)離不開社會(huì)、家庭的影響，但我更堅(jiān)信在學(xué)校中播種的感恩父母的種子，會(huì)在學(xué)生幼小的心靈成長(zhǎng)、開花、結(jié)果?！皭邸辈皇且痪淇谔?hào)，不是一時(shí)的感動(dòng)，所以當(dāng)孩子們體會(huì)到父母之愛時(shí)我所設(shè)計(jì)的選擇題就是一個(gè)行為的指南，讓孩子從內(nèi)心中做出選擇，這種愛的人性光輝會(huì)閃現(xiàn)。我所面對(duì)的學(xué)生年齡較小，所以我在結(jié)束的時(shí)候告訴學(xué)生愛父母從哪些方面做起，一句話：拿一雙拖鞋、倒一杯熱水......這些小事讓愛父母不再成為一句空話，讓學(xué)生從力所能及的小事中懂得如何愛父母，一節(jié)班隊(duì)會(huì)僅僅是一個(gè)開始，我相信在這愛的浸潤(rùn)下，學(xué)生們一定會(huì)健康快樂的成長(zhǎng)。