第一篇：高二8班工作新計(jì)劃

新學(xué)期 新起點(diǎn) 新氣象 新思路

高二（8）班2009—2010學(xué)年度第二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃

班主任朱良才

本學(xué)期本人繼續(xù)擔(dān)任高二（8）班班主任，為了進(jìn)一步加強(qiáng)本班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)“自強(qiáng)不息，永爭(zhēng)第一”的班風(fēng)和“勤學(xué)善思，苦學(xué)巧干”的學(xué)風(fēng)，現(xiàn)制訂本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一、班級(jí)新情況簡(jiǎn)析：

本學(xué)期我班人數(shù)出現(xiàn)變動(dòng)，共有61名學(xué)生，39名男生，22名女生。其中住宿生男34名，女21名。經(jīng)過高二半個(gè)學(xué)年的發(fā)展，大多數(shù)同學(xué)都基本適應(yīng)了文理分班后的學(xué)習(xí)生活，基本上都具有很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是部分學(xué)生由于學(xué)習(xí)積極性不高，成績(jī)較差，自制能力差，再加上寒假的放松，開學(xué)之初未必適應(yīng)的新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。本學(xué)期的工作重點(diǎn)仍是要加強(qiáng)和促進(jìn)學(xué)生良好行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，改掉他們上學(xué)期已經(jīng)和正在形成的不良習(xí)慣，一心朝著奪取學(xué)業(yè)水平測(cè)試勝利的方向努力。

二、工作重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、盡快修改完善班級(jí)各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，調(diào)整班干部隊(duì)伍，凝聚調(diào)動(dòng)班級(jí)各方面的力量，增強(qiáng)班級(jí)整體實(shí)力，力爭(zhēng)在常規(guī)檢查評(píng)比中名列前茅。

3、重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)，注重學(xué)

法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率，提升班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)。

三、具體思路：

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，爭(zhēng)取不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。.2、加強(qiáng)“學(xué)困生”管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

3、及時(shí)了解學(xué)情：經(jīng)常召開以班主任為核心的、有各科教師和部分學(xué)生參加的學(xué)情分析會(huì)，準(zhǔn)確了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，繼續(xù)和學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系。要不厭其煩地做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、加強(qiáng)班級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè)：針對(duì)上學(xué)期的工作情況，將對(duì)班干部隊(duì)伍進(jìn)行一定的調(diào)整，鼓舞他們的勇氣，樹立他們的信心，但也要防止特權(quán)思想和驕傲情緒的產(chǎn)生。針對(duì)他們?cè)谏蠈W(xué)期工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和本學(xué)期工作努力的方向。同時(shí)，還要求他們注意協(xié)調(diào)班干部成員與同學(xué)之間的關(guān)系，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力帶領(lǐng)同學(xué)們朝著建設(shè)優(yōu)秀班集體的目標(biāo)努力。

6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活特別是學(xué)困生和留守學(xué)生的生活，經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué) 1

生的知心朋友，以使班主任工作做的更從容更省力。

7.重視文體工作：教育學(xué)生上好學(xué)校開設(shè)的所有課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的各種文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)。

四、工作方案：

第一周1.組織學(xué)生入班入住，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期學(xué)習(xí)動(dòng)員，要求

學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2.收繳暑假作業(yè)，做好完成情況記錄。

3.做好美術(shù)特長(zhǎng)班和跆拳道特長(zhǎng)班的宣傳動(dòng)員報(bào)名等工作。

4.做好理轉(zhuǎn)文的宣傳動(dòng)員工作。

5.組織好“新學(xué)期，新起點(diǎn)，新氣象”主題班會(huì)活動(dòng)。

第二周1.再次學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《碭山鐵路中學(xué)管理制度匯編》

（學(xué)生部分）

2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。

3.繼續(xù)常規(guī)教育，采取各種方式，分層次、有步驟地開展常規(guī)訓(xùn)練。

4.以元宵節(jié)為契機(jī)，組織召開以“重視傳統(tǒng)，文明過節(jié)”為主題的班會(huì)。第三周1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。

2.舉行班級(jí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3.開好以“巾幗不讓須眉”為主題的班會(huì)，向所有女教職員工致意，使

學(xué)生樹立男女平等，和諧競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。

4.以植樹節(jié)為契機(jī)，出一期關(guān)于綠化與環(huán)保的黑板報(bào)。

第四周1.進(jìn)行班級(jí)書法比賽，以促使學(xué)生寫規(guī)范字。

2.要求學(xué)生制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定自己的奮斗目標(biāo).3.第一輪班級(jí)常規(guī)量化考核總結(jié)。

第五周1.第一次月考的組織安排工作。

2.第一次月考后的質(zhì)量分析會(huì)。

第六周1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。

第七周1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2.以清明節(jié)為契機(jī)，組織召開“緬懷先烈，奮發(fā)報(bào)國(guó)”的主題班會(huì)。

第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2.進(jìn)行尊敬父母、尊敬老師的教育。

3.第二輪班級(jí)常規(guī)量化考核總結(jié)。

第九周1.進(jìn)行文學(xué)文化知識(shí)競(jìng)賽。

2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

3.備戰(zhàn)期中考試，做好考試前動(dòng)員工作。

第十周1.加強(qiáng)考試紀(jì)律教育及規(guī)范答題指導(dǎo)。

2.期中考試的組織安排。

3.做好五一放假的安排，教育學(xué)生安全出行文明出游。

第十一周1.期中考試總結(jié)表彰工作。

2.期中考試質(zhì)量分析會(huì)。

第十二周1.繼續(xù)加強(qiáng)安全教育。

2.第三輪班級(jí)常規(guī)量化考核總結(jié)。

第十三周1進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

2.加強(qiáng)學(xué)生班級(jí)體主人翁意識(shí)教育,熱愛班級(jí)，熱愛學(xué)校。第十四周 1.學(xué)業(yè)水平測(cè)試的復(fù)習(xí)應(yīng)考工作。

2.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育，在班內(nèi)杜絕吃零食現(xiàn)象。

3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

第十五周1.迎接高考，進(jìn)行大打掃。

2.高考三天放假的安排。

第十六周1.學(xué)業(yè)水平測(cè)試總動(dòng)員。

2.教育學(xué)生早睡早起，不因天冷而睡懶覺,培養(yǎng)學(xué)生吃苦精神。

3.第四輪班級(jí)常規(guī)量化考核工作總結(jié)。

第十七周1.學(xué)業(yè)水平考試的安排。

2.備戰(zhàn)期末考試。

第十八周1.加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。

2.評(píng)選班級(jí)優(yōu)秀宿舍、優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組及優(yōu)秀衛(wèi)生小組。

3.本學(xué)期班級(jí)常規(guī)量化考核總結(jié)，客觀公正評(píng)價(jià)學(xué)生并整理個(gè)人成長(zhǎng)記錄檔案袋。

第十九周1.組織安排期末考試。

2.填寫發(fā)放成績(jī)報(bào)告單。

3.放假安排。

2010年2月22日

第二篇：高二創(chuàng)建“周恩來班”計(jì)劃

高 二（4）班創(chuàng)建“周恩來班”計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

高舉“周恩來精神” 的偉大旗幟，結(jié)合我校常年開展“周恩來班”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)際，用“周恩來精神”教育、感召全校師生，深化理想信念教育、道德情操教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，以形成我校德育工作的特色。

二、具體要求

（一）自尊自強(qiáng)，注重儀表

注意維護(hù)國(guó)家和集體榮譽(yù)；講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；舉止文明，談吐文雅；情趣健康，愛惜名譽(yù)。

（二）誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人

誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，答應(yīng)他人的事要做到，做不到時(shí)表示歉意；不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯(cuò)就改；尊重老師，見面行禮或主動(dòng)問好，給老師提意見態(tài)度要誠(chéng)懇；同學(xué)之間互相尊重，理解寬容，真誠(chéng)相待，正常交往，發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。

（三）遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí)

班級(jí)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，自覺遵守與中學(xué)生相關(guān)的法律法規(guī)，如《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)治安處罰條例》、《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》等。

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，每位學(xué)生要勤學(xué)好問，做到課前預(yù)習(xí)；課堂專心聽講，積極思考，踴躍發(fā)言；課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)。每位學(xué)生要認(rèn)真參加學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)，多讀書，讀好書，如：名人傳略，文學(xué)名著，立志小說等。

（四）勤勞儉樸，嚴(yán)于律己

生活節(jié)儉，不互相攀比，不亂花錢；遵守國(guó)家法律，不做法律禁止的事；遵守交通法規(guī)，遵守公共秩序，愛護(hù)公用設(shè)施、文物古跡，愛護(hù)花草、樹木，愛護(hù)有益動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境；遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網(wǎng)友，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧；不吸煙，不喝酒；觀看演出和比賽，不起哄滋擾，做文明觀眾。

（五）團(tuán)結(jié)互助，勇于實(shí)踐

團(tuán)結(jié)互助是社會(huì)凝聚力的根源，有了凝聚力，才能形成戰(zhàn)斗力。團(tuán)結(jié)就是力量，學(xué)生要有合作意識(shí)，在學(xué)習(xí)中要相互配合、相互支持，別人有困難主動(dòng)伸出援助之手；學(xué)生要有團(tuán)隊(duì)精神，要有集體榮譽(yù)感，不做有損集體榮譽(yù)的事，要心往一處想，勁往一處

使。

通過書畫、征文、演講、設(shè)計(jì)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，使學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

三、活動(dòng)小組 第 1 組： 組

長(zhǎng)：童龍生

成員：劉旭、童龍生、王海軍、郭蓉、盛嶸、劉冬

第 2 組： 組

長(zhǎng)：將帥

成員：李耀祖、蔣帥、陳勇、吳佩芝、楊榮、劉夢(mèng)雅 第 3 組： 組

長(zhǎng)：張吉

成員：周永、張吉、朱寶飛、劉雪萍、祁正婷、趙國(guó)光 第 4 組： 組

長(zhǎng)：傅泳涵

成員：周金林、傅泳涵、王建順、侯云、成剛、徐陽 第 5 組： 組

長(zhǎng)：劉建亮

成員：陳洋、劉建亮、李杰、戴淼初、龐芮、王盼智 第 6 組： 組

長(zhǎng)：趙凱

成員：劉敏、趙凱、龐文杰、洪濤、張倩、何山秀麗 第 7 組： 組

長(zhǎng)：胡浩

成員：姚帥、胡浩、王印、陳杰、程文、劉愛玲 第 8 組： 組

長(zhǎng)：張長(zhǎng)興

成員：周同享、張長(zhǎng)興、金鑫、寇夢(mèng)醒、岳萌、陳璐璐 第 9 組：

組

長(zhǎng)：王明敏

成員：陳佩、王明敏、湯善強(qiáng)、陳丹、徐靜、施炳貞 第 10 組： 組

長(zhǎng)：陳良宇

成員：汪懷志、陳良宇、王輝、楊靜、尹潔瓊、楊陽 第 11 組： 組

長(zhǎng)：江百全

成員：李杰、江百全、呂前明、劉浩、劉志權(quán)、葛鵬、陳悅

四、實(shí)施步驟

1、遞交創(chuàng)建“周恩來班”的創(chuàng)建計(jì)劃。

2、組織開展各項(xiàng)活動(dòng)，如閱讀《周恩來故事選編》，寫讀后感；觀看有關(guān)周恩來的影視片、紀(jì)錄片，寫觀后感；召開讀周恩來故事、講恩來故事主題班會(huì)；走進(jìn)社區(qū)為孤寡老人做家務(wù)；出專題黑板報(bào)等。

3、遞交創(chuàng)建“周恩來班”的活動(dòng)小結(jié)和有關(guān)資料等。

第三篇：高二搬遷新班第一天廣播講話

高二搬遷新班第一天廣播講話

9號(hào)參加完了學(xué)業(yè)水平考試，所有功課進(jìn)入高三模式；今天我們高二級(jí)正式搬進(jìn)了新的高三教室，有了新教室，新課桌椅，但對(duì)我們來說這一搬遷，對(duì)我們來說更有一層深層次的意義，它意味著我們已經(jīng)進(jìn)入了準(zhǔn)高三。需要我們回首過去，展望未來。

今年學(xué)校對(duì)我們這屆高二級(jí)非常重視，把高二的教學(xué)納入高考計(jì)劃里面，教學(xué)上做了調(diào)整，如以往早讀的單純的讀改為讀和練結(jié)合，同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性有了明顯的提高；考慮到學(xué)科均衡對(duì)高考的重要性，以及補(bǔ)弱的長(zhǎng)久性，把往年高考的一些做法提前下移到高二做，第二學(xué)期立即利用周二、周四進(jìn)行中上層生弱科輔導(dǎo)，從效果看，輔導(dǎo)的人數(shù)多，很多同學(xué)沒有列入輔導(dǎo)名單，生怕被落下，主動(dòng)參與，聽課熱情高。對(duì)中上層生輔導(dǎo)的成績(jī)跟蹤顯示，相比上學(xué)期末，理科163人總分平均提高10.8分，文科班117人總分平均提高18分，藝術(shù)班119人總分平均提高6.08分，可見通過補(bǔ)弱，弱科成績(jī)有提高進(jìn)而提高了總分。補(bǔ)弱初見成效。

但學(xué)習(xí)上還是存在一些問題，突出表現(xiàn)兩方面：

1、自主學(xué)習(xí)的能力差，如第八節(jié)老師沒有管理時(shí)，秩序一般；夜修由于作業(yè)在第一節(jié)已經(jīng)完成，不懂得進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，第二節(jié)學(xué)習(xí)秩序明顯不如第一節(jié)。

2、持續(xù)力差。如個(gè)別同學(xué)參與學(xué)科輔導(dǎo)，沒有堅(jiān)持下來；對(duì)一些基礎(chǔ)學(xué)科，需要長(zhǎng)期積累方可見成效的學(xué)科如語文、英語

第四篇：高二班團(tuán)支部工作總結(jié)報(bào)告

共青團(tuán)福安一中高二（2）班支部

2008—2009工作總結(jié)報(bào)告

本支部成立于2008年3月，成立一年以來，在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，現(xiàn)將過去一年支部工作報(bào)告如下：

一、支部基礎(chǔ)建設(shè)

支部成立一年來，各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，支部加強(qiáng)自身的建設(shè)，保證各項(xiàng)工作在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下前進(jìn)。

支部共召開了第一屆、二屆、三屆支部大會(huì)，通過了三個(gè)支部工作計(jì)劃報(bào)告、和兩個(gè)支部工作總結(jié)報(bào)告，特別是第一屆支委會(huì)在校團(tuán)委指導(dǎo)下開創(chuàng)了“假日?qǐng)F(tuán)支部”這一團(tuán)建模式，豐富了團(tuán)員的假日生活，上學(xué)期第二屆支部大會(huì)制定了支部創(chuàng)建“五四紅旗團(tuán)支部”的目標(biāo)，為支部下一階段的工作指明了方向。

二、團(tuán)員先進(jìn)性教育

為保持團(tuán)員先進(jìn)性進(jìn)而保持整個(gè)支部的先進(jìn)性，支委會(huì)定期對(duì)團(tuán)員進(jìn)行先進(jìn)性教育。2008年2月，借新團(tuán)員入團(tuán)世紀(jì)組織全體團(tuán)員學(xué)習(xí)了《團(tuán)章》、《十七大報(bào)告》及《感動(dòng)中國(guó)2007人物》；

2008年3月，在北京奧運(yùn)會(huì)來臨之際，面對(duì)西藏分裂勢(shì)力對(duì)圣火傳遞的阻撓及臺(tái)灣地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人選舉結(jié)束的背景下召開了“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一與民主法治”主題團(tuán)會(huì)，得到團(tuán)員的大力支持，激發(fā)了團(tuán)員的愛國(guó)主義熱情；

2008年5月，四川發(fā)生里氏8．0級(jí)特大地震，舉世矚目、舉國(guó)同悲，支部迅速組織團(tuán)員投入到捐款獻(xiàn)愛心的行列中，并在市紅十字會(huì)及校團(tuán)委的指導(dǎo)支持下，上街進(jìn)行了絲帶義賣活動(dòng)，共募得善款近5000元。通過本次活動(dòng)大大提高了團(tuán)員的愛國(guó)主義熱情。

在“九一八”事變紀(jì)念日、辛亥革命紀(jì)念日等通過黑板報(bào)、團(tuán)會(huì)等方式對(duì)團(tuán)員進(jìn)行先進(jìn)性教育。

三、團(tuán)員的感恩精神建設(shè)

1．感恩先人

2008年、2009年清明節(jié)，組織團(tuán)員前往閩東革命烈士陵園祭掃烈士陵園，寄托哀思、表達(dá)對(duì)先烈的感激及尊敬之情，珍惜今天來之不易的幸福生活。

2．感恩長(zhǎng)輩

2008年重陽節(jié)、2009年春節(jié)，支部組織團(tuán)員前往榮圣幸福敬老院看望老人，給他們送上節(jié)日的問候；

2008年教師節(jié)為老師送上節(jié)日問候

3．感恩自然

2008年、2009年植樹節(jié)組織團(tuán)員到江家渡進(jìn)行植樹活動(dòng)，共同保持我們的家園、美化我們的周邊環(huán)境；

2009年4元，世界地球日前夕分發(fā)傳單，宣傳環(huán)保。

4．感恩社會(huì)

2008年5月為汶川地震災(zāi)區(qū)捐款、義賣絲帶；

2008年11月前往特教校與特教校學(xué)生展開“手拉手”活動(dòng)。

四、“團(tuán)班共建”機(jī)制建設(shè)

支部通過每學(xué)期召開支部大會(huì)對(duì)支部及班級(jí)工作進(jìn)行總體部署，為支部、班級(jí)工作指導(dǎo)方向，保證各項(xiàng)工作向著黨指引的方向前進(jìn)。支部通過組織各項(xiàng)活動(dòng)，宣傳先進(jìn)事跡及思想保證同學(xué)的課余生活、保持思想先進(jìn)性。

支部領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)工作做到“團(tuán)建帶班建”最終實(shí)現(xiàn)“團(tuán)班共建”，要尊重班級(jí)決定、監(jiān)督?jīng)Q定執(zhí)行、引導(dǎo)執(zhí)行方向，使班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)有序進(jìn)行；班級(jí)要自覺接受支部的領(lǐng)導(dǎo)，通過程序使支部的主張成為班級(jí)意志，對(duì)支部各項(xiàng)工作提供支持、保障。

在下一屆支部大會(huì)上，對(duì)上一階段的支部及班級(jí)工作進(jìn)行總結(jié)，找出不足，及時(shí)改進(jìn)。

五、“五四紅旗團(tuán)支部”創(chuàng)建工作

“五四紅旗團(tuán)支部”的創(chuàng)建是支部、班級(jí)的一項(xiàng)重要工作。創(chuàng)建工作自2008年9月開始以來，在支部領(lǐng)導(dǎo)、班級(jí)支持下，全支部、全班同志團(tuán)結(jié)一心，共同努力，創(chuàng)建工作順利進(jìn)行，各項(xiàng)活動(dòng)、教育、學(xué)習(xí)成效顯著。

六、成就與不足

經(jīng)過一年的建設(shè)，支部、班級(jí)都取得了優(yōu)異的成績(jī)，從中也凸現(xiàn)了許多問題。

在各項(xiàng)集體比賽中，全體同學(xué)積極參與，為班級(jí)榮譽(yù)努力，共獲了七個(gè)集體一等獎(jiǎng)，多個(gè)其他獎(jiǎng)項(xiàng)。各位同學(xué)為班級(jí)榮譽(yù)而體現(xiàn)出來的集體榮譽(yù)感是值得肯定的。

但在文明班級(jí)的評(píng)比方面仍于其它班級(jí)有較大的差距，這是今后工作中須大力改進(jìn)的。

支部將在今后工作中繼續(xù)努力，全體團(tuán)員要以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)、學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，保證支部、班級(jí)各項(xiàng)工作順利、有序進(jìn)行，為創(chuàng)建“五四紅旗團(tuán)支部”及實(shí)現(xiàn)支部、班級(jí)的更大進(jìn)步而努力奮斗。

共青團(tuán)福安一中高二(2)班支部委員會(huì)

2009年4月24日

第五篇：高二班工作計(jì)劃

高二(3)班工作計(jì)劃

一.班級(jí)口號(hào)：“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，三年攀上最高峰”

“學(xué)習(xí)進(jìn)步是對(duì)父母最大的回報(bào)”

二.班級(jí)目標(biāo)：日常量化目標(biāo)--爭(zhēng)取進(jìn)入年級(jí)前八名

學(xué)習(xí)目標(biāo)--爭(zhēng)取進(jìn)入年級(jí)前八名

三.戒驕戒躁，竭盡全力，開始高二新生活

高二年級(jí)在學(xué)前教育期間召開了上學(xué)期期末表彰大會(huì)，(3)班在四次大型考試中成績(jī)突出，“四連冠”很不容易，可是我們做到了！這是全體同學(xué)共同努力的結(jié)果！此時(shí)，我們?nèi)菀妆灰郧暗某煽?jī)沖昏頭腦，飄飄然起來，此時(shí)，我反復(fù)告誡同學(xué)們，驕兵必?cái)?！成?jī)代表過去，我們還有兩年的路要走，新的征程開始了，我們13個(gè)班又站在了同一起跑線上，我們必須戒驕戒躁，竭盡全力，開始高二新生活，高二(3)班工作計(jì)劃。

四.把我們集體的優(yōu)良品質(zhì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，帶到新高二來！

我們這個(gè)集體有兩個(gè)法寶，堅(jiān)決不能丟：

1.聽話-聽老師的話，聽小先生的話，聽班干部的話。

聽老師的話-按老師的要求完成作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、好題錯(cuò)題整理不偷懶。

聽小先生的話-我班現(xiàn)有九位優(yōu)秀小先生，在同學(xué)中很有威信，每晚晚飯后25分鐘負(fù)責(zé)為同學(xué)講題，小先生認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡力，同學(xué)們積極配合，認(rèn)真聽講，小先生為班集體的進(jìn)步立下汗馬功勞。

聽班干部的話-讓制度管理班級(jí)，同學(xué)服氣，積極配合，違紀(jì)現(xiàn)象少有發(fā)生。

7位值日班長(zhǎng)輪流負(fù)責(zé)班級(jí)日常管理，處理偶發(fā)事件，全天情況記錄結(jié)果公開。

一位生活委員負(fù)責(zé)全班住宿生每日量化統(tǒng)計(jì)，出現(xiàn)問題，及時(shí)解決。

體委負(fù)責(zé)早操、課間操組織和管理工作，并填寫每日記錄表。

主內(nèi)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)匯總班級(jí)每位同學(xué)的綜合量化，月統(tǒng)計(jì)全班公示，住校和走讀的的最后一名告知家長(zhǎng)配合教育。

2.踏實(shí)、認(rèn)真、勤奮、刻苦

通過主題班會(huì)、勵(lì)志美文選讀、板報(bào)、標(biāo)語等形式，讓同學(xué)明白：勤奮比天賦重要；成功就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！踏實(shí)認(rèn)真，戒驕戒躁；勤奮刻苦，竭盡全力，工作計(jì)劃《高二(3)班工作計(jì)劃》。

絕大多數(shù)同學(xué)把精力全部投入到學(xué)習(xí)中，珍惜零散時(shí)間，對(duì)學(xué)習(xí)上的付出，不喊苦，不喊累。

3班學(xué)生整體智力水平一般，但班級(jí)整體學(xué)習(xí)氣氛濃厚，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，同學(xué)們不張揚(yáng)，肯吃苦，不服輸，有拼勁，學(xué)習(xí)品質(zhì)好。

這是(3)班寶貴的精神財(cái)富，必須發(fā)揚(yáng)光大！

五.民主選舉高二新一屆班委

新班委是同學(xué)們?cè)谙嗷チ私獾幕A(chǔ)上選舉產(chǎn)生，會(huì)更加給力負(fù)責(zé)，為3班的班級(jí)管理增加活力，成為班主任的得力助手。各位新班委分工合作，制定新的班級(jí)管理制度，監(jiān)管得力，讓制度管理班級(jí)。

六.根據(jù)同學(xué)們的性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)優(yōu)劣、自控能力、互幫互助等多方面考慮，重新調(diào)整座位，為班級(jí)整體進(jìn)步創(chuàng)造良好環(huán)境。

七.任課教師敬業(yè)、負(fù)責(zé)，齊抓共管，才能帶出一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)

各位任課教師都非常敬業(yè)：物理、英語教師業(yè)務(wù)精湛，認(rèn)真負(fù)責(zé)；英語楊老師親臨早讀，指導(dǎo)學(xué)生聽力、背誦；數(shù)學(xué)小曹用她的真誠(chéng)、敬業(yè)贏得了學(xué)生的認(rèn)可，她堅(jiān)持每周晚兩個(gè)小先生親自到班組織學(xué)生講題，經(jīng)常自己當(dāng)小先生，下午自習(xí)課堅(jiān)持進(jìn)班輔導(dǎo)。語文彭英堅(jiān)持早讀必到，有計(jì)劃的組織學(xué)生用好晨讀；三位教師的認(rèn)真負(fù)責(zé)極大地鼓舞了同學(xué)們，我一直堅(jiān)信班級(jí)濃厚的學(xué)習(xí)氣氛一定程度上是老師們帶動(dòng)起來的。

一流教師×一流學(xué)生×一流學(xué)習(xí)品質(zhì)×一流管理=一流班級(jí)

八.需要解決的問題：

1.驕兵必?cái)?，這是我們3班全體同學(xué)面臨的問題。

2.組建“一幫一”學(xué)習(xí)小組，自拜“小先生”，及時(shí)解決學(xué)習(xí)中的問題。

每次大型考試后，評(píng)選優(yōu)秀互助小組。

3.每周開展一次“學(xué)困生周測(cè)制度”，及時(shí)掌握學(xué)困生存在的問題。

4.組建“尖子生小組”，3班缺少拔尖人才。

5.個(gè)別學(xué)生自由散漫、自習(xí)課愛說話、遲到現(xiàn)象偶有發(fā)生，本學(xué)期繼續(xù)狠抓遲到行為。

6.個(gè)別學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)差，缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力、缺乏正確的學(xué)習(xí)方法，需要進(jìn)一步關(guān)注。

2011.8