第一篇：教學(xué)技能大賽策劃書

二0一0年春季學(xué)期書本一班教學(xué)技能大賽活動

策劃書

適逢我校舉辦首屆教學(xué)技能大賽，我院確定選拔組隊參加。為了響應(yīng)學(xué)校號召，加強我班同學(xué)對師范教學(xué)技能的熟悉，提高同學(xué)的教學(xué)“臨床”技能，培養(yǎng)同學(xué)們更高的教學(xué)興趣。經(jīng)過我班班委研究決定，在我班開展教學(xué)技能大賽。現(xiàn)將大賽各個方面的要求及進程等策劃如下：

一、活動組織:數(shù)本一班班委。

二、活動時間：3月15日至3 月26日。

三、報名有關(guān)事項：

（一）報名時間：三月十四日之前；

（二）報名方式：直接報名或以電話方式在夏橋或劉軍池處報名;

（三）報名時請注明初中組或者高中組（以個人名義報名，選舉

出相關(guān)人員后再具體分組）。

四、活動進程：

（一）組建學(xué)生評委：由學(xué)習(xí)委員牽頭，其他班委成員協(xié)助，于三月十八日之前在我班組建一支學(xué)生評委（五至七人）。

（二）初步選舉：三音樂十八日（下周四）早上進行第一次選

拔，由班委組織，學(xué)生評委進行評定，視報名人數(shù)多少進行篩選，決出初中組人，高中組人。

（三）組建師資評委：三月十八日至三月二十四日，由班委邀

請學(xué)院老師參加評委組，進行第二次的評選。

（四）第二次選拔：三月二十五日早上進行第二次選拔，最終

組建初中組高中組各兩組參加學(xué)院的選拔。

五、獎項設(shè)置：

（一）初中組設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀

獎三名。

（二）高中組設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀

獎三名。

（三）以上各獎項頒發(fā)證書一本。

六、資金預(yù)算：其中可預(yù)算資金一百元，不可預(yù)算資金五十元。

七、本策劃起草：團支部組織委員張皎，最終解釋權(quán)歸書記學(xué)

院08數(shù)一班班委。

附：教室借用由學(xué)習(xí)委員協(xié)調(diào)。所有參賽同學(xué)及班委成員必須到場，由紀(jì)律委員嚴(yán)格考勤。

數(shù)計學(xué)院08數(shù)本一班班委二零一零年三月

第二篇：教學(xué)技能大賽策劃書

襄樊學(xué)院教育學(xué)院體育系教學(xué)技能大賽系列活動

——“才藝展示大賽”策劃書

第一章前 言

一、活動背景

當(dāng)代社會需要的人才不只是精通課本知識和本專業(yè)技術(shù)，而是擁有多元的思維方式和廣泛知識量的復(fù)合型人才，體育系開展教學(xué)技能大賽符合時代發(fā)展和學(xué)生發(fā)展的需求。

二、活動目的通過教學(xué)技能大賽技能展示，給學(xué)生一個平臺同時能激勵學(xué)生拓展興趣面，構(gòu)建和諧豐富的校園文化氛圍。為讓學(xué)生成為一名合格優(yōu)秀的教師奠定基礎(chǔ)。

第二章 活動安排

一、活動定位

通過才藝展示，給同學(xué)一個平臺，同時擴大教育學(xué)院體育系影響力，促進教育學(xué)院發(fā)展。響應(yīng)襄樊學(xué)院的教學(xué)技能大賽。

二、活動名稱

“演繹精彩 展現(xiàn)真我”才藝展示大賽

三、活動對象

襄樊學(xué)院教育學(xué)院08級體育教育專業(yè)學(xué)生

四、活動時間

2011年5月24日下午14:00

五、活動地點

體育系舞蹈房

六、主辦單位

襄樊學(xué)院教育學(xué)院體育系

七、承辦單位

教育學(xué)院08級體育教育專業(yè)

八、籌備委員會

指導(dǎo)老師：張娟

活動總負責(zé)人：潘雯

綜合協(xié)調(diào)組

1．負責(zé)人：

成員：

工作職責(zé)：

（1）負責(zé)活動的整體統(tǒng)籌安排；

（2）負責(zé)督促各工作組落實組委會下達的各項任務(wù)；

（3）負責(zé)起草活動的策劃方案及實施方案；

2．新聞造勢組

負責(zé)人：

成員：

工作職責(zé)：

（1）負責(zé)統(tǒng)籌活動的整體新聞宣傳方案的起草及實施；

（2）負責(zé)寫通訊稿

（3）制作宣傳板

3.節(jié)目組

負責(zé)人：

工作職責(zé)：

（1）負責(zé)指導(dǎo)節(jié)目編排

（2）負責(zé)節(jié)目單編排

（3）負責(zé)主持人串詞、化妝

（4）營造現(xiàn)場氣氛

4．后勤保障組

負責(zé)人：

成員：

工作職責(zé)：

（1）負責(zé)活動期間工作人員所需物品的調(diào)動及使用安排；

（2）負責(zé)確?；顒蝇F(xiàn)場的秩序

（需準(zhǔn)備物品：椅子、話筒、話筒電池、熱水、一次性塑料杯、茶葉）

八、活動流程

（1）5月12日到5月18日在08級體育教育各班宣傳，并在負責(zé)人處報名（報名負責(zé)人男生：王磊女生：陳黎明）名單在5月18日下午5:00之前匯總至處。

（2）5月20日下午五點之前，將節(jié)目所需音樂以形式交至處

（3）5月24日舉辦才藝展示大賽（詳見附一“才藝展示大賽流程”）

九、節(jié)目要求

（1）節(jié)目內(nèi)容積極向上，有一定觀賞性并能結(jié)合所學(xué)專業(yè)

（2）節(jié)目以個人或團體為單位進行表演，時間控制在2~3分鐘

十、獎項設(shè)置

對在活動中表現(xiàn)突出的個人，集體頒發(fā)院級證書

本次活動共設(shè)一等獎一名:頒發(fā)證書

二等獎兩名：頒發(fā)證書

三等獎三名：頒發(fā)證書

以及優(yōu)秀獎若干

十、經(jīng)費預(yù)算

橫幅：80元

茶葉：15元

塑 料 杯：5元

打 印 費：50元

話筒電池：10元

共計：160元

附一：

才藝展示大賽流程

附二：

才藝展示大賽節(jié)目單

附三：

才藝展示大賽評分標(biāo)準(zhǔn)

第三篇：技能大賽策劃書

公共管理學(xué)院

第五屆“公信管技能大賽”策劃書

一、活動簡介

為活躍校園文化氣氛，豐富同學(xué)們的課余生活，展現(xiàn)同學(xué)們的個人風(fēng)采，特舉行本次技能大賽。該活動作為我院的特色品牌活動在于對學(xué)生進行思維認(rèn)知與綜合素質(zhì)的測評，檢驗同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果和老師們的教學(xué)成效。勵練能力、交流技藝、超越自我、勇攀高峰。

二、活動主題

三、活動時間

四、活動地點

五、參賽須知

1、此次活動只限公共管理學(xué)院2011、2012級同學(xué)參加

2、初賽和復(fù)賽由參賽班級自主組織完成3、各參賽者應(yīng)仔細閱讀本次技能大賽方案及規(guī)則，熟悉有關(guān)賽程安排

4、參賽者應(yīng)遵守比賽紀(jì)律和比賽規(guī)則，服從工作人員的安排，尊重評委評判，如有不同意見，應(yīng)于賽后與相關(guān)組織人員溝通

5、參賽者請?zhí)崆暗竭_比賽現(xiàn)場，以便于工作人員對賽事的統(tǒng)籌安排以及比賽的順利進行

6、各班同學(xué)觀看比賽時應(yīng)遵守現(xiàn)場次序，所有影響比賽正常進行的行為，主辦方都有權(quán)阻止或要求其離開現(xiàn)場

六、前期準(zhǔn)備

1、確定主題

2、確定活動人員

參賽者

主持人

組織人員

評委

負責(zé)人

3、確定評分標(biāo)準(zhǔn)

七、比賽形式和規(guī)則

八、活動開展

1、現(xiàn)場布置:

由各班自己布置

2、入場:

各班班委維持秩序

3、準(zhǔn)備：

活動負責(zé)人對晚會節(jié)目做最后核查,檢查相關(guān)事宜。

九、主辦方

公共管理學(xué)院

十、注意事項

1、動前做好充分的準(zhǔn)備工作，布置現(xiàn)場要及時到位

2、之一現(xiàn)場的秩序

3、活動中班委協(xié)調(diào)合作

4、后期注意總結(jié)經(jīng)驗整理材料，討論活動中出現(xiàn)的問題，及時聽取意見和建議，及時解決問題。

公共管理學(xué)院學(xué)生會2014年2月12日

第四篇：師范生教學(xué)技能大賽策劃書

馬克思主義學(xué)院首屆師范生教學(xué)技能大賽策劃書片段教學(xué)是當(dāng)前師范生必備的一項專業(yè)技能。在當(dāng)今日益激烈的教師崗位競聘中，能否通過片段教學(xué)在短時間內(nèi)展示自身教學(xué)技能、彰顯自身師范生素養(yǎng)顯得尤為關(guān)鍵。為了幫助我院同學(xué)進一步提高課堂教學(xué)技能，掌握片段教學(xué)技巧，增強師范生素質(zhì)，提升就業(yè)競爭力?，F(xiàn)經(jīng)團委研究決定開展師范生教學(xué)技能競賽，具體事宜如下：

一、競賽組織機構(gòu)

主辦單位：馬克思主義學(xué)院團委學(xué)生會

承辦單位：馬克思主義學(xué)院學(xué)習(xí)部、職業(yè)規(guī)劃部

二、時間安排

（一）2012年4月15日（周天）前，各個班級將參賽選手名單及有關(guān)材料報送各個年級學(xué)習(xí)部負責(zé)人,過期作棄權(quán)處理。

1.各個班級參賽選手基本信息表（姓名、年級、班級、學(xué)號、聯(lián)系電話）。

2.參賽選手的教案、教材復(fù)印件（A4紙）一式8份。

3.教案和多媒體課件的電子文檔及教學(xué)過程所需的軟件。

（二）2012年4月18日下午13:30到比賽教室測試多媒體課件的運行、播放是否正常。并且抽簽決定比賽出場順序，缺席者不再補抽。

（三）比賽時間為2012年4月18日下午14:00一18:00。

三、比賽地點

比賽地點另行通知

四、參賽對象及名額

參賽對象：馬克思主義學(xué)院本科大

三、大二學(xué)生及研究生。

名額分配（共9名）：大一1名、大二2名、大三4名、研究生2名。

五、競賽形式和要求

（一）以片段教學(xué)為競賽形式，選手在15－20分鐘內(nèi)完成現(xiàn)場講課。參賽者必須嚴(yán)格控制時間，少于15分鐘者每少1分鐘扣總分0.5分，超出20分鐘者將被提醒停止。

（二）教學(xué)內(nèi)容以現(xiàn)行中小學(xué)教材為主（參賽選手必須提供教案）。

（三）參賽選手要衣著整潔，普通話要標(biāo)準(zhǔn)，講課必須有一定的板書輔助。

（四）參賽選手可采取靈活多樣的教學(xué)方法及教具，建議板書、多媒體相結(jié)合，旨在充分展示師范生的教學(xué)基本功和授課能力。

六、評委、工作人員及其它事項

（一）獎項設(shè)置

本次大賽設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名，并頒發(fā)榮譽證書和獎品。

（二）評委團10名，由中學(xué)教學(xué)組老師擔(dān)任

（三）競賽工作由學(xué)習(xí)部、職業(yè)規(guī)劃部統(tǒng)一組織，并由新聞中心負責(zé)拍照以及事后宣傳。

（四）學(xué)習(xí)部、職劃部負責(zé)現(xiàn)場人事安排：主持人2人、禮儀4人、計時1人、統(tǒng)計4人，共計9人，以負責(zé)輔助競賽工作。

（五）競賽期間，請各班組織同學(xué)到現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)，每班觀摩團不少于25人。

第五篇：教學(xué)技能創(chuàng)新大賽活動策劃書（范文）

講課技能訓(xùn)練活動策劃書

活動目的：為加強師范生的教學(xué)技能訓(xùn)練，培養(yǎng)師范生的教學(xué)技能創(chuàng)新能力，提升師范生的綜合素質(zhì)，造就一批優(yōu)秀教師后備隊伍。讓更多的同學(xué)參與其中，在比賽中不斷提高自己的教師素質(zhì)能力。因此，我系將舉行2011-2012第一學(xué)期教學(xué)技能。

活動對象：2010級、2009、2011級級數(shù)學(xué)系（師范）專業(yè)學(xué)生

2010級、2009級信息科學(xué)（非師范）專業(yè)

活動時間：9月到12月底

每個星期天晚點名7點整開始 活動過程：

（一）、人員安排

我系學(xué)生以班級為單位開張講課技能訓(xùn)練，每個星期由4個學(xué)生登臺進行講課內(nèi)容。按學(xué)號依次進行。

（二）、即席講述

每個學(xué)生在課外準(zhǔn)備自己的講課內(nèi)容，上臺直接進行講述。時間為20分鐘

（三）、評價記錄

班委和班導(dǎo)對每個講述完的同學(xué)進行評價和給出意見，由學(xué)習(xí)委員記錄每個同學(xué)的講課內(nèi)容和給出的評價及意見。

（四）、定期檢查

班委需定期上交講課安排表以及記錄內(nèi)容教案等，由班導(dǎo)檢查，再交由系輔導(dǎo)員進行評定。

（五）、階段性總結(jié)

老師以及各班班委定期開展總結(jié)會，討論講課技能訓(xùn)練中存在的問題和不足。再有系召開總結(jié)大會進行討論，并提出問題的解決方案。

數(shù)學(xué)系