第一篇：克山一中政教處工作總結(jié)

克山一中政教處工作總結(jié)

（2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期）

本學(xué)期，政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室的支持幫助下，在各年級(jí)部、班主任的精心組織和全體教師的通力配合下，緊緊圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃，結(jié)合新課程改革及學(xué)校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際，堅(jiān)持育人為本，不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想品德、法制紀(jì)律觀念以及愛國主義、感恩教育。田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)為教育載體，組織了有利于學(xué)生養(yǎng)成良好道德習(xí)慣、提高綜合素質(zhì)的學(xué)生活動(dòng)。切實(shí)增強(qiáng)了德育的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性，推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作，現(xiàn)將學(xué)期工作情況總結(jié)如下：

一、重視德育工作，德育工作放在首位。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范師德考核和班級(jí)量化考核制度。學(xué)校德育工作能否做好的關(guān)鍵，就在于有沒有一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。本學(xué)期我們通過定期召開班主任工作會(huì)議、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班主任培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高了班主任的認(rèn)識(shí)水平，從中汲取了一些好的做法，達(dá)到了快速提高班主任素質(zhì)的目的。使班主任都能做到用愛心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵(lì)，用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻(xiàn)落實(shí)到實(shí)處。

本學(xué)期修訂了《班主任考核辦法》，使師德考核更趨于規(guī)范化、科學(xué)化、民主化。根據(jù)完善后的“《班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則》，做好了每學(xué)期的班級(jí)考評(píng)工作，使其更加科學(xué)化、合理化。極大地調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性和主動(dòng)性，使得本學(xué)期各項(xiàng)工作順利有序開展。

2主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政教處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì)，并確保班會(huì)課主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，形式多樣，先后觀看《感動(dòng)中國人物》、《道德模范頒獎(jiǎng)》、《尋找孝心少年》等視頻，并讓學(xué)生寫了心得體會(huì)，不僅進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量，從而起到了很好的教育學(xué)生的目的。

二、養(yǎng)成教育常抓不懈。

1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課外活動(dòng)時(shí)間的管理。

利用課外活動(dòng)時(shí)間，政教處人員經(jīng)常在校園，檢查、督促，使學(xué)生在校園大聲喧嘩、打鬧、抽煙、早戀的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、繼續(xù)充分利用兩操的作用。

政教處在本學(xué)期，繼續(xù)組織各年級(jí)部進(jìn)行間操和眼保健操，使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊，跑操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美，通過上好“兩操”，使學(xué)生身體得到鍛煉，也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性。

三、加強(qiáng)安全管理，明確責(zé)任，培養(yǎng)師生安全意識(shí)。我校在教體局安全辦的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

5、認(rèn)真做好消防安全宣傳教育活動(dòng)。每月進(jìn)行一次消防疏散演練,避震疏散演練以及應(yīng)急疏散演練。

6.認(rèn)真細(xì)致進(jìn)行安全隱患的常規(guī)排查工作。對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

7、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文等形式開展豐富多彩的安全教育。

四、其他方面

按照我家助學(xué)政策有序開展貧困助學(xué)工作，本著摸清貧困原因，班級(jí)推薦，班主任走訪，年組通過，學(xué)?？己?，全校公示的程序合理

有序進(jìn)行，本學(xué)期先后完成了2013年春季、2013年秋季、北京校友基金、縣總工會(huì)捐款、民政部分貧困助學(xué)等工作，并做好各種材料的歸檔工作。

繼續(xù)抓好藝體生管理，本學(xué)期建立了藝體生管理檔案，政教處與體育組經(jīng)常對(duì)藝體生的訓(xùn)練進(jìn)行抽查，并對(duì)違反訓(xùn)練的同學(xué)進(jìn)行教育。

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年組、班主任大力配合下，本學(xué)期政教處的工作取得了明顯進(jìn)步。我們將本著繼續(xù)追求更好、努力改善不足的原則，繼續(xù)做好政教處的全面工作。

政教處

2013.12.11

第二篇：湯莊一中政教處工作總結(jié)

湯莊一中政教處工作總結(jié)（2011年7月1日）

一年來，湯莊一中政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育主管部門的指導(dǎo)下，政教處與學(xué)校各處密切配合，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求。緊緊圍繞學(xué)校工作中心，遵循學(xué)校整體工作思路，緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助，在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實(shí)工作下，認(rèn)真地開展了一些工作，加強(qiáng)了校園安全和 文化建設(shè)，強(qiáng)化了學(xué)生的行為教育，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展，積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)

1制定實(shí)施了《班主任工作條例》、《班級(jí)管理考評(píng)實(shí)施方案》，繼續(xù)實(shí)行班主任工作制度，制定了班主任一日工作常規(guī)，加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育，強(qiáng)化“三精”意識(shí)，即精心、精細(xì)、精品。

2、嚴(yán)格考核班主任工作，包括班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操評(píng)比、黑板報(bào)宣傳、班校會(huì)情況、各種上交資料等。

二、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用

在學(xué)期初，政教處采用班主任推薦加競(jìng)選的的方法，組織了學(xué)生會(huì)，然后在各班學(xué)生會(huì)干部的推薦下，每班推薦三名素質(zhì)較高的同學(xué)，輔助學(xué)生會(huì)干部做好班級(jí)和學(xué)生會(huì)的日常管理工作，使一批有能力的學(xué)生在學(xué)生會(huì)中充分實(shí)踐自己的能力，發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用。

1、學(xué)生會(huì)成立后，我們根據(jù)《班級(jí)管理考評(píng)實(shí)施方案》，在衛(wèi)生和紀(jì)律兩方面每天對(duì)各班的日常工作進(jìn)行檢查，采用一周一總結(jié)，一月一匯總的方式，對(duì)各班的班級(jí)工作進(jìn)行評(píng)比，每周各階段評(píng)選出兩個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，懸掛衛(wèi)生和紀(jì)律流動(dòng)紅旗，以是獎(jiǎng)勵(lì)。

2、加強(qiáng)了宿舍管理。對(duì)宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政教處制定了詳細(xì)的制度，并每天進(jìn)行檢查評(píng)分，每月評(píng)選購文明寢室若干個(gè)。經(jīng)過嚴(yán)格管理，各班級(jí)的積極配合，學(xué)生公寓樓管理日趨規(guī)范，成為學(xué)校管理的一個(gè)亮點(diǎn)，得到了師生及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

各班的工作情況與班主任的成績(jī)結(jié)合，分別進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

三、加強(qiáng)綜治安全教育，構(gòu)建和諧平安校園。

1、我們學(xué)校在上級(jí)教育主管部門的關(guān)懷下，在保安公司聘請(qǐng)了三名保安到我校進(jìn)行日常安全的護(hù)衛(wèi)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成員和班主任，共分為七個(gè)小組，每天負(fù)責(zé)學(xué)校的日常安全工作和夜晚值班，大大提高了學(xué)校的安全性。

2、班主任老師利用每周一晚上第二節(jié)安全教育課的時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行各種安全教育。我校在2010年10月25日，請(qǐng)來鄉(xiāng)派出所的指導(dǎo)員位新建同志來到校園，組織開展了一次法制教育進(jìn)課堂活動(dòng)，讓為指導(dǎo)員給學(xué)生上了一堂生動(dòng)的法制教育課。2010年12月份，我們學(xué)校組織全校師生觀看了《讓生命充滿愛》的專題片，那鮮活的事例，讓我們?nèi)熒鷱撵`魂深處得到一次精神的洗禮，更讓我想不到的是，我們很多學(xué)生也流下了感動(dòng)、懺悔的淚水。在2011年5月4日，由縣檢察院、縣法院、縣婦聯(lián)、縣教體局等多家單位組織的安全演講教育團(tuán)到二中，我校組織學(xué)生步行到二中聽取了報(bào)告，收到了良好的效果。讓學(xué)生真切認(rèn)識(shí)到生命的可貴、安全的重要。在日常生活中，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。3、2011年4月份，我校把本月定為“安全教育月”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的同時(shí)，組織學(xué)生進(jìn)行了一次“消防、地震安全逃生演練”，培養(yǎng)學(xué)生在遭遇突發(fā)事件的時(shí)候的逃生意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力。

四、有效利用資源，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和關(guān)愛。

1、新學(xué)期進(jìn)行常規(guī)系列教育，各年級(jí)、班級(jí)根據(jù)本年級(jí)、班級(jí)實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃，確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求，改進(jìn)教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性，階段性和實(shí)效性。為形成一個(gè)良好的班風(fēng)、校風(fēng)，開學(xué)后，各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度，并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

2、進(jìn)一步利用好班級(jí)板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)等，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生心理、生理特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的宣傳教育。我校先后辦了“安全教育月”“感恩教育”“全國助殘日”“行為規(guī)范教育月”“3.12植樹節(jié)”等為主要內(nèi)容的黑板報(bào)和手抄報(bào)，起到了良好的宣傳效果和教育意義。

3、在每周一次的升國旗活動(dòng)中，結(jié)合國旗下的講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國教育。在音樂課堂上，每學(xué)期教會(huì)學(xué)生不少于15首愛國歌曲。以班級(jí)為單位，舉行課前10分鐘唱紅歌活動(dòng)。通過一系列活動(dòng)，讓學(xué)生了解黨的歷史，頌黨恩、跟黨走。

五、注重三結(jié)合教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，關(guān)注留守兒童。

1、許多教育者都有這樣的感嘆：“5＋2＜5”。即學(xué)生在校5天的教育抵不上2天假日的影響。父母是孩子的第一任老師，家庭教育是一項(xiàng)偉大而系統(tǒng)的工程，是教育人的起點(diǎn)和基點(diǎn)，是教育的基礎(chǔ)細(xì)胞，是學(xué)校、社會(huì)教育無法取代的。家長(zhǎng)學(xué)校是學(xué)校協(xié)助、指導(dǎo)家庭教育工作的有效途徑。為幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育思想，抵制社會(huì)大小環(huán)境對(duì)學(xué)生的不良影響，由學(xué)校常國軍同志任家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)，雷林海同志任副校長(zhǎng)，召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)并成立了家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)組織。我校每學(xué)期要辦3----4期的家長(zhǎng)學(xué)校。家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)方式有大型的全校性的活動(dòng)，有小型的座談，有班級(jí)授課活動(dòng)，形式多樣，生動(dòng)活潑，深受家長(zhǎng)歡迎。加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系：一方面鼓勵(lì)家長(zhǎng)校訪，再一方面要求班主任、任課教師家訪，還通過“校訊通”網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校平臺(tái)，將學(xué)生在校情況及時(shí)與家長(zhǎng)取得溝通，取得家長(zhǎng)的支持與配合。定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)，在學(xué)校重大辦學(xué)行為的決策上廣泛征求家長(zhǎng)的意見，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通與合作，使家長(zhǎng)積極主動(dòng)參與到學(xué)校教育和管理中來。學(xué)校通過家長(zhǎng)會(huì)、組織培訓(xùn)、家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)介紹等形式使家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到除了學(xué)校教育，家庭教育也至關(guān)重要，甚至有時(shí)其作用遠(yuǎn)大于學(xué)校教育。作為一名學(xué)校教師要對(duì)多名學(xué)生的關(guān)注程度遠(yuǎn)不如家里2個(gè)甚至很多人關(guān)注一個(gè)孩子！知子莫若父，知女莫若母。家長(zhǎng)與孩子朝夕相處，對(duì)他們的情況可以說是了如指掌，孩子身上稍有什么變化，即使是一個(gè)眼神、一個(gè)微笑都能使父母心領(lǐng)神會(huì)，故此作為父母通過孩子的一舉一動(dòng)、一言一行能及時(shí)掌握此時(shí)此刻他們的心理狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)孩子身上存在的問題，及時(shí)教育，及時(shí)糾正，不讓問題過夜，使不良行為習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)之中。只有雙方的密切配合，才能培養(yǎng)好學(xué)生的品德。我校分別從上網(wǎng)的危害、中學(xué)生早戀等多個(gè)方面與家長(zhǎng)交流溝通，切實(shí)找到教育孩子的良好方法，有效地對(duì)孩子進(jìn)行教育。并在學(xué)期中和學(xué)校舉行活動(dòng)的時(shí)候，把家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校來，由學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的學(xué)生家長(zhǎng)作報(bào)告，現(xiàn)身說法，介紹自己成熟的教育經(jīng)驗(yàn)和方法，對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生觸動(dòng)很大，起到了很好的效果。

2、留守兒童是教育的一個(gè)大問題。這些學(xué)生因家長(zhǎng)不在家，平時(shí)大多無人照管，在心理上大多有所缺失，從而養(yǎng)成了許多缺點(diǎn)，不服管教，脾氣古怪，孤傲，與人難以溝通。我們學(xué)校針對(duì)這種情況，以班級(jí)為單位，由班主任在結(jié)合突發(fā)事件的基礎(chǔ)上，利用雙休日，放棄有限的休息時(shí)間，到學(xué)生家中去，與學(xué)生監(jiān)護(hù)人及時(shí)溝通，了解學(xué)生思想動(dòng)向，雙休日在家活動(dòng)情況，與學(xué)生交流意見，從生活和心理上幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我校師生每學(xué)期走訪學(xué)生150人次以上。這里要舉一個(gè)例子：我?，F(xiàn)7.2班班主任徐志強(qiáng)老師，在去年12月份，發(fā)現(xiàn)一位留守學(xué)生在周日下午未按時(shí)到校，于是和在外打工的學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，后經(jīng)多方了解得知，該學(xué)生因思念父母，私自到鄭州某處去找親人，暫時(shí)沒找到，在鄭州某一網(wǎng)吧上網(wǎng)。徐老師在網(wǎng)上先穩(wěn)定好學(xué)生情緒，與學(xué)生溝通好后，與其監(jiān)護(hù)人一起連夜到鄭州找回該學(xué)生。徐老師工作兢兢業(yè)業(yè)，心地善良，對(duì)學(xué)生關(guān)懷無微不至，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。類似的例子還有很多。通過班主任的工作，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)校對(duì)自己的關(guān)愛，從內(nèi)心深處把心交給了老師，有困難或心里想法時(shí)也愿意與老師交流了，把許多問題處理在了萌芽狀態(tài)，收到了很好的教育效果。

六、利用節(jié)假日及突發(fā)事件，組織各種活動(dòng)，從多角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。1、2010年9月份，學(xué)校馬國民老師被檢查出肝癌后期，學(xué)校上下聽到這一消息都很心痛。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組經(jīng)過協(xié)商，認(rèn)為這雖然是一個(gè)不幸的事情，但同時(shí)也是對(duì)學(xué)生愛心教育的一次好機(jī)會(huì)。于是，由政教處發(fā)出倡議，號(hào)召全校師生進(jìn)行了一次捐助活動(dòng)，當(dāng)時(shí)全校師生共捐款6956元，其中老師捐款3650元，學(xué)生捐款3306元，學(xué)生雷東輝、王高壘、劉婷、王廣建等多位同學(xué)個(gè)人捐款超過20元，7.3班學(xué)生劉夢(mèng)珂的家長(zhǎng)劉大風(fēng)，曾經(jīng)是馬老師的學(xué)生，聽說此事后，立刻到校捐助了100元錢，這件事對(duì)全校師生觸動(dòng)很大，許多學(xué)生受此影響，為馬老師獻(xiàn)出自己的一份愛心，送去溫暖。2、2011年3月12日，在植樹節(jié)這一天，號(hào)召全校學(xué)生親自參與植樹活動(dòng)，此項(xiàng)活動(dòng)提高了學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感，讓學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，增強(qiáng)了學(xué)生環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐能力，為創(chuàng)建平安文明校園，為營造良好的社會(huì)主義和諧社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。3、2011年5月份，我校共進(jìn)行了3項(xiàng)活動(dòng)：

一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，把5月定為“中學(xué)生日常行為規(guī)范主題教育月”，在月初，由政教處發(fā)出倡議，通過黑板報(bào)、國旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳，印發(fā)中學(xué)生行為規(guī)范歌，以班級(jí)為單位，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織學(xué)生學(xué)習(xí)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。到月末，各班進(jìn)行總結(jié)，并寫出書面總結(jié)材料，在學(xué)校各階段評(píng)出文明班級(jí)和若干文明標(biāo)兵，進(jìn)行了表彰。此項(xiàng)活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生爭(zhēng)做“在校是好學(xué)生、在家是好孩子、在社會(huì)是好公民”。

二是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育。5月8日是母親節(jié)，學(xué)校通過黑板報(bào)做宣傳，號(hào)召學(xué)生為父母做一件力所能及的事情，理解父母的辛勞，感激父母的養(yǎng)育之恩，從而提高自己的感恩意識(shí)，學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。

三是培養(yǎng)學(xué)生的愛心奉獻(xiàn)責(zé)任。今年的5月15日，是第21次“全國助殘日”，學(xué)校以此為契機(jī)，有政教處發(fā)出倡議，號(hào)召全校學(xué)生“少吃一份零食，少買一件衣服，奉出一片愛心”給那些殘缺的花朵們現(xiàn)出一片愛心，營造和諧的社會(huì)。當(dāng)日，全校學(xué)生共捐款1487.6元，其中6.1班163元，7.2班168.5元，7.3班190元，8.1班171.6元，8.4班172元，被學(xué)校評(píng)為“愛心班集體”，學(xué)生劉夢(mèng)珂、王蘇北、雷亞龍等16位同學(xué)個(gè)人捐款超過10元，被評(píng)為學(xué)校“愛心之星”，8.2班學(xué)生王亞波，因捐款當(dāng)時(shí)未在場(chǎng)，事情過后專為此事找到老師捐款5元，錢雖不多，但精神可嘉。學(xué)校對(duì)這些集體和個(gè)人給予表彰，并在學(xué)校宣傳欄內(nèi)照相公開表揚(yáng)。通過這樣一件事，大大提高了學(xué)生的愛心責(zé)任感。4、2011年5月18日，由原縣公安局長(zhǎng)常金良、原縣人大主任王國學(xué)、縣黨史研究室殷文華主任等人員組成的縣“黨史講師團(tuán)”到我校舉行了一場(chǎng)黨史報(bào)告會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“學(xué)黨史，頌黨恩，跟黨走”的主題教育，通過深入的宣傳，使學(xué)生重新學(xué)習(xí)了黨的歷史，知道了今天的生活來之不易，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛國愛黨意識(shí)，真正認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好，社會(huì)主義祖國好。樹立了為黨為祖國好好學(xué)習(xí)的理想和信念。

七、開展了豐富多彩的文體活動(dòng)

為了豐富校園文化生活，寓教育于活動(dòng)中。本學(xué)年學(xué)校先后組織了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、書法比賽、“感恩教育”征文和演講比賽，豐富了校園文化生活。

八、存在的問題。

1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方

2、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn)，需更加切合學(xué)生實(shí)際，更加富有成效。

4、工作創(chuàng)新少，思想疲憊化，有時(shí)遇事不冷靜，工作被動(dòng)。

5、在全員做好學(xué)生的教育方面，教師的重視程度還需提高，對(duì)教師的德育工作抓的不夠。

6、政教處自身建設(shè)不夠，力量較為薄弱。

總之一年來，我們做了一些扎實(shí)有效的工作，取得一定成績(jī)，但是我們深知還存在許多問題與不足，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新，為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

湯莊一中政教處

2011年7月1日

第三篇：2015年秋期城郊一中政教處工作總結(jié)

2015年秋期城郊一中政教處工作總結(jié)

陳獻(xiàn)民

本學(xué)期，初中政教處在學(xué)校校長(zhǎng)室工作統(tǒng)一安排部署下，緊緊圍繞我們學(xué)校的“三年發(fā)展規(guī)劃”工作中心，在各位班主任和周道浩老師的大力支持和配合下，我們政教處取得了很好的成績(jī)。主要體現(xiàn)如下：

一、重視德育工作，德育工作放在首位。

本學(xué)期學(xué)校通過開展不同形式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。主要活動(dòng)有：

1、通過召開主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，我們政教處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì)，并確保班會(huì)課主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。

2、利用每周一次升旗儀式，結(jié)合時(shí)事及學(xué)校實(shí)際情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。繼續(xù)進(jìn)行按班級(jí)次序輪流進(jìn)行的國旗下演講，內(nèi)容更注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢(shì)和學(xué)校生活實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)了演講稿的審閱。通過這一活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng)。

3、針對(duì)學(xué)生消防安全和毒品防范觀念不強(qiáng)的具體情況，本學(xué)期學(xué)校組織了一次消防安全演習(xí)、消防安全和毒品教育主題題會(huì)以及主題黑板報(bào)。加深了學(xué)生對(duì)消防安全和毒品知識(shí)的理解，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)。

4、充分利用科學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)等有利時(shí)機(jī)，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、榮校意識(shí)、環(huán)保意識(shí)等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。

二、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和管理。

1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)千分之紅旗競(jìng)賽評(píng)

比細(xì)則》，對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。每周考評(píng)結(jié)果優(yōu)秀的班級(jí)直接對(duì)班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，考核結(jié)果每周一向全校公布，以鼓勵(lì)先進(jìn)，督促不足，同時(shí)讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。

2、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗(yàn)交流。

本學(xué)期結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我們政教處每?jī)尚瞧谝淮芜M(jìn)行班主任經(jīng)驗(yàn)交流，先有老班主任針對(duì)本班級(jí)的管理心得進(jìn)行傳授，再有年輕班主任對(duì)班主任工作具體實(shí)施過程中遇到的困難進(jìn)行融會(huì)貫通。老班主任學(xué)習(xí)了年輕人的創(chuàng)新，年輕班主任學(xué)習(xí)老一輩的經(jīng)驗(yàn)。取得了很好的成效。

3、定期召開班主任會(huì)議，加強(qiáng)學(xué)校與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。通過班主任會(huì)議既解決了實(shí)際問題，總結(jié)了前段工作，同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

三、下大力氣抓好學(xué)生常規(guī)管理，努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚。

1、加強(qiáng)檢查，及時(shí)反饋。每周不定時(shí)對(duì)各班的教室寢室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋，及時(shí)公布結(jié)果，督促整改。如對(duì)教室、公共場(chǎng)地及寢室內(nèi)衛(wèi)生，我們繼續(xù)做到了每天兩掃“雙保險(xiǎn)”，即早上起床和下午課外活動(dòng)，進(jìn)行打掃。由政教處周道浩老師嚴(yán)把關(guān)，做到有教室、公共場(chǎng)地及寢室沒有掃的，立刻反饋到當(dāng)日值日的同學(xué)及班主任，及時(shí)打掃干凈。另外，通過“文明寢室”及千分之紅旗競(jìng)賽的評(píng)比機(jī)制，將常規(guī)管理進(jìn)一步推向深入。

2、集中力量，加強(qiáng)早操和課間操的評(píng)價(jià)管理。在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里，早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意，本學(xué)期以來，在學(xué)生會(huì)實(shí)施早操、課間操定點(diǎn)定位管理起，從到操人數(shù)、集合速度、隊(duì)伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面，每天進(jìn)行周密嚴(yán)格的評(píng)分，并直接納入當(dāng)周千分之紅旗競(jìng)賽評(píng)比內(nèi)容。不僅使早操、課間操質(zhì)量大為改觀，并推動(dòng)了學(xué)校常規(guī)管理上了一個(gè)新的臺(tái)階。

3、加大力度整治寢室晚就寢紀(jì)律。在開學(xué)初，寢室的晚就寢紀(jì)律非常的差，主

要體現(xiàn)在就寢后學(xué)生講話、玩手機(jī)、聽MP3、利用手機(jī)上網(wǎng)聊QQ等。針對(duì)以上事件，我們政教處加強(qiáng)了晚就寢巡查力度。先有班主任清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，然后有值周老師協(xié)助寢室管理員將學(xué)生入睡，最后到10點(diǎn)10分有政教處人員進(jìn)行逐個(gè)寢室檢查，如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生講話、玩手機(jī)、聽MP3、利用手機(jī)上網(wǎng)聊QQ等現(xiàn)象，及時(shí)進(jìn)行阻止和加強(qiáng)教育。經(jīng)過這三重檢查，收到了很好的效果，寢室紀(jì)律有很大的進(jìn)步，講話、玩手機(jī)、聽MP3、利用手機(jī)上網(wǎng)聊QQ等現(xiàn)象得到了有效的控制。

在取得以上成績(jī)的同時(shí)，也存在很多問題。

1.主題班會(huì)流于形式，有些班級(jí)沒有真正落實(shí)。值周老師有不到位的現(xiàn)象，特別是學(xué)生就餐排隊(duì)。學(xué)生寢室衛(wèi)生有待加強(qiáng)。有些班級(jí)將學(xué)習(xí)放在首位，卻忽視了學(xué)生的生 活管理。2.、學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣不好，還有部分學(xué)生亂丟垃圾和將帶零食到教室的習(xí)慣。課間和雙休日管理有待加強(qiáng)，特別是課間學(xué)生在走廊和教室里追逐打鬧現(xiàn)象，處于無人管理。對(duì)留校學(xué)生缺乏有效的管理方法，這個(gè)學(xué)期就出現(xiàn)學(xué)生將酒和生日蛋糕以及瓜子帶到寢室里。3.寢室管理員有不到位的現(xiàn)象。本學(xué)期，寢室管理員到位率非常差，特別是白天和晚上就寢。

針對(duì)以上幾點(diǎn)不足，下學(xué)期要重點(diǎn)抓，要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的相關(guān)制度，特別是寢室管理員。

第四篇：張維一中政教處工作總結(jié)

張維一中政教處工作總結(jié)

本學(xué)期，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師辛勤工作和鼎力支持下，我們政教處圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初部門制定的工作計(jì)劃，求真務(wù)實(shí)、講究實(shí)效，不搞形式，認(rèn)真開展工作。現(xiàn)將這個(gè)學(xué)期以來的工作情況作如下總結(jié)：

一、狠抓常規(guī)，著力進(jìn)行學(xué)生的行為養(yǎng)成教育

1、抓好開端教育

開學(xué)初，要求各班利用主題班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《素質(zhì)教育手冊(cè)》及我校規(guī)章制度，這樣抓好了開端教育，這學(xué)期學(xué)生整體情況較好。

2、加強(qiáng)日常行為規(guī)范的檢查

每天由值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師對(duì)全校學(xué)生的午休、儀容儀表、自行車排放、三讀、兩操、校園衛(wèi)生等進(jìn)行檢查，將檢查結(jié)果反映的問題匯報(bào)給各班主任，由各年級(jí)班主任負(fù)責(zé)落實(shí)解決，起到督促與監(jiān)督的作用，促使班主任積極地投入到班級(jí)各項(xiàng)管理之中。

每天由值周領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段進(jìn)行站崗監(jiān)控、巡邏檢查，把學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象控制到可控范圍內(nèi)。

行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員每節(jié)對(duì)班級(jí)任課教師的課堂組織教學(xué)和學(xué)生的組織紀(jì)律進(jìn)行巡堂檢查并記錄，填寫班級(jí)學(xué)生違紀(jì)情況，極大地促進(jìn)了班風(fēng)與教風(fēng)的建設(shè)。

當(dāng)天值日教師匯總該日全校班級(jí)管理量化評(píng)分統(tǒng)計(jì)表，并給予及時(shí)公布。

3、安全教育

積極做好安全工作.在每周的政教工作安排中,安全教育都擺在了突出的位置;每次的國旗下講話都強(qiáng)調(diào)了安全問題;每天早操后晨會(huì)班主任都進(jìn)行了安全教育,或小結(jié)或布置工作,每周的班會(huì)都進(jìn)行了安全教育.并配合相關(guān)的文件進(jìn)行了專門的安全整治,取得了良好的效果.此外，值周領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每周末總結(jié)本周學(xué)校學(xué)生安全工作，加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育.抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，規(guī)范制度，落實(shí)好各種措施。每次重大活動(dòng)和學(xué)生回家返校，各班都要強(qiáng)調(diào)安全工作，本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好，未發(fā)生任何重大安全事故。

4、抓好德育工作的落實(shí)

切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項(xiàng)工作安排有計(jì)劃,有布置,有檢查，效果良好,全學(xué)期始終堅(jiān)持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改;增強(qiáng)教書育人意識(shí),既教書又育

人，真正把工作落到實(shí)處。

二、加強(qiáng)了班主任對(duì)班級(jí)管理的工作

1、加強(qiáng)班主任“七到班”的管理，本學(xué)期結(jié)合每周星期一的全校教職工會(huì)議，布置好每周的班主任工作，要求班主任召開好每次班會(huì)（包括主題班會(huì)），切實(shí)幫助班主任提高工作的水平和德育教育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。班主任“七到”班情況如下：

2、把班主任和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來，增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體，教育主體和發(fā)展主體的意識(shí)。讓學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生在自我管理的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

3、學(xué)校全體班主任每周集中不定時(shí)間對(duì)學(xué)生宿舍管理、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生進(jìn)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查評(píng)比，經(jīng)過每周的檢查、匯總，公布排名、整改，學(xué)生寢室面貌有了較大的改變，休息質(zhì)量得到了保證，由于班主任積極參與檢查，對(duì)各班的管理彼此了解，這極大地促進(jìn)了各班級(jí)各項(xiàng)工作的管理。宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查總評(píng)如下：

4、每周上交學(xué)生操行成績(jī)?cè)u(píng)定表，及時(shí)監(jiān)控和加強(qiáng)對(duì)問題學(xué)生的管理，把學(xué)生安全事故隱患消除在萌芽狀態(tài)，利于學(xué)生的良性發(fā)展。

三、加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生的綜合治理工作。

1、對(duì)全體師生加強(qiáng)了安全衛(wèi)生教育。全校上下十分重視安全衛(wèi)生教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。

2、結(jié)合開展的“開端行為教育”，大力加強(qiáng)（狠抓）課堂教學(xué)紀(jì)律的檢查與督促。學(xué)校行政班子成員每節(jié)進(jìn)行檢查，及時(shí)反饋，使校園課堂紀(jì)律真正好起來。同時(shí)也要求各科任教師必須對(duì)本節(jié)課負(fù)責(zé)，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)學(xué)生組織紀(jì)律的管理，杜絕課堂安全事故的發(fā)生。

3、經(jīng)常召集班主任，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)安全工作進(jìn)行部署強(qiáng)調(diào)，保證各個(gè)環(huán)節(jié)都緊張有序。

4、值周領(lǐng)導(dǎo)和值日教師在每日的幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段內(nèi)，加強(qiáng)校園內(nèi)部各個(gè)角落的巡視，同時(shí)也注意校園周邊環(huán)境安全，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)，使校園周邊環(huán)境相對(duì)較好。本學(xué)期，我校德育安全領(lǐng)導(dǎo)小組把學(xué)生安全事故防范范圍擴(kuò)大，延伸到校外公路兩端100米左右，必要時(shí)護(hù)送問題學(xué)生安全離校，有時(shí)候也摩托巡邏到加油站。這樣，極大地保障了學(xué)生離校的安全，也使得有些學(xué)生校內(nèi)矛盾校外解決的途徑被瓦解，有利于學(xué)校對(duì)問題學(xué)生的監(jiān)控與管理。

四、圍繞十八大，著力進(jìn)行學(xué)生的思想品德教育

1．堅(jiān)持抓好班會(huì)，升旗儀式和旗下講話重要的德育陣地，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、理想教育、愛國主任教育、心理教育以及人生觀、價(jià)值觀等教育，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，懂得成人是成才、成功的前提，促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。

利用櫥窗與班級(jí)黑板報(bào)，積極宣傳黨的十八大以來的輝煌成就本學(xué)期，正逢十八大，為強(qiáng)化學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感，我們?yōu)榇伺e行了“喜迎十八大”主題手抄報(bào)競(jìng)賽。

五、采取措施、科學(xué)防范，積極防范春季傳染病

1．積極教育宣傳。本學(xué)期由于春季傳染病蔓延，政教處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，通過晨會(huì)、升旗儀式的講話、班會(huì)課、黑板報(bào)、校園廣播、分發(fā)資料、致家長(zhǎng)一封信等形式開展春季傳染病知識(shí)宣傳教育，讓每一位學(xué)生深入了解防治知識(shí)，明確春季傳染病可防、可控、可治，消除恐慌。

2.落實(shí)“三檢”制度。根據(jù)校長(zhǎng)室的指示，積極落實(shí)“晨檢”、“午檢”與“晚檢”制度，要求每位學(xué)生都配備一條溫度計(jì)。遇有發(fā)熱癥狀的學(xué)生，體溫≤37.5℃的要求到衛(wèi)生院買藥，在學(xué)校隔離宿舍內(nèi)休息待觀察；體溫≥37.5℃的由班主任或行政領(lǐng)導(dǎo)電話通知家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)帶回，去正規(guī)醫(yī)院醫(yī)治或居家治療；對(duì)感冒發(fā)熱學(xué)生登記造冊(cè)，密切觀察，及時(shí)做好缺勤學(xué)生情況的統(tǒng)計(jì)工作。

3、消毒工作。為有效殺滅病毒，我處和總務(wù)處組織相關(guān)老師對(duì)教室、食堂、宿舍、廁所、辦公室、功能室等公共場(chǎng)所也進(jìn)行了消毒，從而有效地遏止了春季傳染病的傳播。

六、積極籌辦，組織教師、學(xué)生參加第五屆校園藝術(shù)節(jié)

1、積極組織配合各年級(jí)，組織各班參加校園藝術(shù)節(jié)表演。

2、組織各班通訊報(bào)道小組，加強(qiáng)藝術(shù)節(jié)常規(guī)檢查與新聞報(bào)道等工作，落實(shí)“道德風(fēng)尚”班級(jí)的評(píng)比。

七、工作中的不足主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、德育理論研究層次和水平還有待提高，德育活動(dòng)從內(nèi)容和形式還需進(jìn)一步創(chuàng)新，以學(xué)生為德育活動(dòng)主體的理念還需進(jìn)一步確立。本學(xué)期，期中家長(zhǎng)會(huì)和運(yùn)動(dòng)會(huì)兩項(xiàng)重要活動(dòng)均未能如期完成。

2、個(gè)別學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作效果不明顯，極個(gè)別學(xué)生難以管理，應(yīng)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通和配合。學(xué)生之間仍然存在影響安全團(tuán)結(jié)的事故隱患。

3、部分班級(jí)對(duì)所布置的工作不能按時(shí)完成，甚至不完成。例如每周的學(xué)生素質(zhì)綜合測(cè)評(píng)表有部分班級(jí)未能及時(shí)完成，當(dāng)周負(fù)責(zé)的公共衛(wèi)生區(qū)有等、催以后才補(bǔ)做的現(xiàn)象。

5、當(dāng)然了還有其他方面的工作也存在不足，我們還需繼續(xù)努力與加強(qiáng)。

回顧本學(xué)期我校的政教工作，我們雖然取得了一定的成績(jī)，各項(xiàng)工作和以前相比有了很大的進(jìn)步，但我們深知，我校的政教工作仍有較大的挖潛空間。在今后的工作中，我們將更加嚴(yán)格要求，開拓創(chuàng)新，爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)。

張維一中政教部

2013年7月

第五篇：達(dá)一中政教處工作總結(jié)(2010——2011第二學(xué)期)

達(dá)一中政教處工作總結(jié)

（2010-2011第二學(xué)期）

本學(xué)期，政教處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ)，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各項(xiàng)教育，努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。在全體師生的共同努力下，政教處成員在工作中取得了一定的成績(jī)：

一、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實(shí)效

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路，本著“以人為本，以德為先，和諧發(fā)展”的育人理念，以“完善學(xué)生人格素質(zhì)，打造安全和諧校園”為目標(biāo)，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、加強(qiáng)師德建設(shè)

搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富的德育工作隊(duì)伍。新學(xué)期開始，校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，要求全體教師杜絕有償家教。認(rèn)真抓好師德建設(shè)，組織全校教師開展政治理論學(xué)習(xí)，積極開展師德討論，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。

2、優(yōu)化過程管理

班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，始終是一支重要的骨干力量，也是學(xué)校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強(qiáng)了班主任工作的評(píng)價(jià)體系建設(shè)，加大了班主任工作的考核力度，實(shí)行“定量與定性雙重”考核，同時(shí)給以班主任更大的權(quán)利等，以此激勵(lì)班主任爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。制度具體化，管理人性化，以發(fā)展為本，特色鮮明。

3、構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)

德育工作離不社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò)。我校根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，集中力量，舉行了各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，使學(xué)生在校與在家的都能接受健康有益、積極向上的德育教育，并通過“校信通”平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的溝通。

二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌

1、重視德育契機(jī)

配合團(tuán)委堅(jiān)持抓好國旗下講話這一重要的環(huán)節(jié)。結(jié)合學(xué)校的中心工作和教育重點(diǎn)及國內(nèi)外重大時(shí)事認(rèn)真組織國旗下講話，既有校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各 項(xiàng)工作的動(dòng)員和要求，也有學(xué)生中學(xué)習(xí)標(biāo)兵、行為標(biāo)兵的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)介紹；既有對(duì)學(xué)生獲得榮譽(yù)后的肯定與鼓勵(lì)，也有對(duì)違紀(jì)學(xué)生行為的教育與引導(dǎo)，進(jìn)一步增強(qiáng)升旗儀式的教育效果；結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建工作，如：“創(chuàng)建文明校園”、“創(chuàng)建和諧校園”、“創(chuàng)建安全校園”、“創(chuàng)建雙擁文明單位”、“感恩父母問卷調(diào)查”等契機(jī)，有針對(duì)性地開展各種主題、專題教育活動(dòng)，寓德育于活動(dòng)，使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育，在心靈深處得到體驗(yàn)。

2、重視安全教育

①開展安全自查，樹立安全意識(shí)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事，做到學(xué)校行政會(huì)次次有研究部署，教師例會(huì)及級(jí)部會(huì)上次次有檢查布置，對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面，再次修改學(xué)校《安全預(yù)案》。通過與責(zé)任教師簽定“責(zé)任狀”對(duì)學(xué)校各口進(jìn)行安全管理。

②開展安全宣傳教育。

為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故，在課間操期間安排專人在樓道值班疏導(dǎo)，上學(xué)、放學(xué)都有值班人員在校門口疏散學(xué)生。并加強(qiáng)交通安全教育，利用國旗下講話、班會(huì)課號(hào)教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。積極開展法制教育，針對(duì)我校中學(xué)生所表現(xiàn)出來的地區(qū)特點(diǎn)及存在的主要問題，本學(xué)期我校進(jìn)行專題教育講座，在全校師生中組織了安全知識(shí)競(jìng)賽，從而強(qiáng)化學(xué)生法制意識(shí)。為預(yù)防犯罪，進(jìn)行了“清剿管制刀具、拒絕毒品”的安全排查工作。特別是今年發(fā)生某學(xué)校特大火災(zāi)后我們組織了：“觀看消防安全專題片”、“緊急疏散演練”、“地震演練”等活動(dòng)提高了學(xué)生對(duì)重大事故的應(yīng)對(duì)能力。

3、重視規(guī)范教育

一學(xué)期來，各班主任充分利用班會(huì)課，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育，繼續(xù)開展“好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育活動(dòng)。政教處通過“班課巡查”對(duì)規(guī)范教育進(jìn)行督查，如：制定胸卡規(guī)范佩帶檢查、亂扔垃圾專項(xiàng)檢查、長(zhǎng)發(fā)專項(xiàng)檢查、吃零食問題教育、各班衛(wèi)生死角進(jìn)行清查、清剿課外書籍等；其中特別加強(qiáng)了對(duì)月考期間的常規(guī)檢查和一周專項(xiàng)檢查。

4、重視轉(zhuǎn)化工作

重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，針對(duì)不同年級(jí)所表現(xiàn)的不同特點(diǎn)，肯定優(yōu) 點(diǎn)，表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策激勵(lì)，指出不足并提出改進(jìn)要求，在堅(jiān)持正面教育的同時(shí)，加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的查處，先后對(duì)上網(wǎng)、游戲、破壞公物等不良行為進(jìn)行專項(xiàng)治理，本學(xué)期多次查處違紀(jì)學(xué)生，啟動(dòng)了對(duì)受處分學(xué)生動(dòng)態(tài)跟蹤管理。強(qiáng)化紀(jì)律觀念，培養(yǎng)自我管理意識(shí)，引導(dǎo)問題學(xué)生珍惜時(shí)光，改過自新，有效遏制了不良行為的蔓延。

三、舉行德育教育活動(dòng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)

在活動(dòng)中教育，這是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，政教處、各級(jí)部通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。本學(xué)期政教處配合團(tuán)委組織了演講比賽，配合電教中心組織了電視臺(tái)工作人員選拔賽，配合級(jí)部組織了自管會(huì)干部選拔賽，這些都有效地豐富了校園文化氛圍，并提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

五、存在的問題

1、在全員做好學(xué)生的教育方面，還有形式主義的東西，教師的重視程度需要提高。對(duì)個(gè)別“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化工作不力，由于種種原因德育培訓(xùn)班沒有如期召開，對(duì)“吸煙”“男女生交往過密”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。

2、心理健康教育的針對(duì)性和實(shí)效性方面還有待于探討。

3、班主任培訓(xùn)時(shí)間不能保證。

六、今后的工作設(shè)想：

1、結(jié)合我校的工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施，培養(yǎng)學(xué)生良好的精神面貌。努力營造積極、向上、樂觀、自信的校園精神風(fēng)貌。

2、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，更新觀念，進(jìn)一步明確不同層次班主任工作目標(biāo)，提高班主任的班級(jí)管理能力。

3、進(jìn)一步完善班級(jí)量化考核辦法，制度化，精細(xì)化，恒常化。各項(xiàng)管理有制度就要有實(shí)施，善始善終，進(jìn)一步完善學(xué)生自管會(huì)檢查及監(jiān)督制度，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

政教處 2011-6-30